陜西省延安市富縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題

絕密★啟用前試卷類型：A七年級(jí)期末綜合素養(yǎng)評(píng)估語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1．滿分120分，答題時(shí)間為150分鐘。2．請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)17分）1．經(jīng)典詩(shī)文默寫。[在（1）—（6）題中，任選四題；在（7）—（8）題中，任選一題]（6分）（1）______________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）（2）商女不知亡國(guó)恨，______________。（杜牧《泊秦準(zhǔn)》）（3）______________，吟鞭東指即天涯。（龔自珍《已亥雜詩(shī)·其五》）（4）一切都是瞬息，______________。（普希金《假如生活欺騙了你》）（5）而我選擇了人跡更少的一條，______________。（弗羅斯特《未選擇的路》）（6）______________，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。（李商隱《賈生》）（7）《陋室銘》中寫作者遠(yuǎn)離了世俗的娛樂(lè)和煩瑣的公務(wù)的句子是“_______，_______”。（8）古詩(shī)中常常寓理于景。“_______，_______”（陸游《游山西村》）在寫景中道出事物消長(zhǎng)變化的哲理。閱讀語(yǔ)段，完成2—3題。春天，是欣欣向榮的季節(jié)，是yùn育希望的季節(jié)。作為青少年的你們，現(xiàn)在也正在經(jīng)歷生命的春天，你們的未來(lái)是可期的。星光不負(fù)趕路人，雖然追夢(mèng)之路總是充滿挑戰(zhàn)和艱辛，但只要你們堅(jiān)定信念，勇敢追求，付出努力，最終會(huì)迎來(lái)希望的曙光。qiè而不舍，金石可鏤。只要你們始終保持奮發(fā)向前的精神狀態(tài)，克服困難，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己，那么夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。2．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。（只填序號(hào)）（2分）（1）雖然追夢(mèng)之路總是充滿挑（A．tiāo B．tiǎo）戰(zhàn)和艱辛。（）（2）只要你們始終保持奮發(fā)向前的精神狀態(tài)，克服困難，積累（A．lěi B．lèi）經(jīng)驗(yàn)。（）3．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（2分）（1）yùn_______育 （2）qiè_______而不舍4．小西閱讀《駱駝祥子》后制作了讀書卡片，請(qǐng)你幫她填寫下面的表格。（3分）情節(jié)感悟、啟示祥子從鄉(xiāng)村來(lái)到城里，干過(guò)各種體力活，利用三年的時(shí)間終于買了一輛屬于自己的新車①______________________②______________________無(wú)論身處何種境地，都要堅(jiān)守善良之心，做一個(gè)正直、溫暖的人5．閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。（4分）①讀書是門檻最低且能開闊視野的方式。②能否持之以恒地?zé)釔圩x書，是一個(gè)民族成為時(shí)代引領(lǐng)者的重要因素。③中華民族從來(lái)就是熱愛讀書的民族，向來(lái)就有“耕讀傳家”的傳統(tǒng)，也曾留下了《囊螢映雪》等許多讀書典故。④傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)全民閱讀，是______________的重要舉措，也是中華民族偉大復(fù)興的鑄魂工程、固本工程。（1）第②句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。（1分）_________________________________________（2）第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。（1分）_________________________________________（3）將下面的語(yǔ)句分別填在第④句的橫線上。（只填序號(hào)）（2分）A．涵育民族精神 B．提高國(guó)民素質(zhì)二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）6．為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，學(xué)校擬開展“讀書伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。（7分）【活動(dòng)一：書寫標(biāo)語(yǔ)】校團(tuán)委向同學(xué)們征集了活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，下面是小西擬寫的標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你將這句話正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。（1分）春光恰如許 讀書正當(dāng)時(shí)【活動(dòng)二：邀請(qǐng)嘉賓】為了讓同學(xué)們了解讀書的意義并掌握正確的讀書方法，學(xué)校擬于6月25日下午3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳開展主題講座，并邀請(qǐng)秦教授擔(dān)任主講嘉賓，請(qǐng)你幫校團(tuán)委將下面的邀請(qǐng)函補(bǔ)充完整。（2分）邀請(qǐng)函尊敬的秦教授：您好！為了讓同學(xué)們了解讀書的意義并掌握正確的讀書方法，學(xué)校將開展“讀書伴我成長(zhǎng)”主題講座，___________________________，期待您的蒞臨！校團(tuán)委2024年6月20日【活動(dòng)三：閱讀調(diào)查】為了更有針對(duì)性地策劃、舉辦各類閱讀推廣活動(dòng)，校團(tuán)委在學(xué)校論壇發(fā)起了關(guān)于課外閱讀類型的調(diào)查。下邊是調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你根據(jù)圖表內(nèi)容，寫出一條你的發(fā)現(xiàn)。（2分）_______________________________________本校7-9年級(jí)學(xué)生課外閱讀類型【活動(dòng)四：勸讀名著】你在翻閱論壇中關(guān)于課外閱讀類型調(diào)查的相關(guān)帖子時(shí)，看到了小秦發(fā)的一個(gè)帖子，請(qǐng)你回帖勸說(shuō)他積極閱讀名著。（2分）小秦：我覺(jué)得文學(xué)名著都是長(zhǎng)篇大論，讀起來(lái)很累，還是看漫畫比較輕松。你：____________________________________三、閱讀（共14小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計(jì)30分）（一）閱讀下面的材料，完成7—9題。（9分）【材料一】中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)與社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布了《中國(guó)青少年健康行為研究（2022）：基于十省市的調(diào)查數(shù)據(jù)分析》。報(bào)告認(rèn)為，我國(guó)青少年飲食與營(yíng)養(yǎng)水平總體提升，但仍有少部分青少年可能存在營(yíng)養(yǎng)不良的風(fēng)險(xiǎn)。課題組對(duì)我國(guó)青少年一天內(nèi)吃東西的次數(shù)做了統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果如下：（選自“中國(guó)青年網(wǎng)”2023年5月13日，有刪改）【材料二】從均衡膳食的角度講，人們需要保持一日三餐的飲食頻率，集中在一餐或兩餐進(jìn)食很難達(dá)到日常的營(yíng)養(yǎng)素需求。此外，將三餐縮短為一餐或者兩餐，對(duì)消化功能的壓力較大，會(huì)加重胃腸系統(tǒng)負(fù)擔(dān)。不吃早餐或用早午餐代替早餐都不健康。吃早餐可以加速身體的新陳代謝，長(zhǎng)期不吃早餐可能會(huì)降低新陳代謝，長(zhǎng)此以往則容易導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)攝入不足。不吃早餐還會(huì)增加患膽結(jié)石的風(fēng)險(xiǎn)。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2023年5月27日，有刪改）【材料三】不知從何時(shí)開始，很多人將“戒碳水”當(dāng)作日常生活中的頭等大事。他們遵循“不吃主食，多吃肉、蛋、奶”的飲食模式，把雞肉、牛肉、雞蛋當(dāng)飯吃。然而，蛋白質(zhì)、脂肪能夠代替碳水嗎？答案顯然是否定的。碳水化合物是人體不可缺少的物質(zhì)，攝入適量的碳水化合物對(duì)于維持健康至關(guān)重要。復(fù)雜的碳水化合物，如全谷物、蔬菜和豆類，不僅能提供持久的能量，還富含各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維。這些成分有助于維持身體的正常功能，同時(shí)也有助于控制體重、維持血糖水平。例如，全麥面包和糙米比精制面粉和白米更健康，因?yàn)樗鼈儽Ａ袅烁嗟睦w維和營(yíng)養(yǎng)成分。然而，我們太容易攝入過(guò)多的簡(jiǎn)單碳水。研究表明，高糖飲食和精制谷物的過(guò)量攝入可能導(dǎo)致能量過(guò)剩，從而引發(fā)體重增加的問(wèn)題。例如：經(jīng)常飲用含糖飲料或過(guò)多食用糖果和甜點(diǎn)，可能會(huì)導(dǎo)致糖分的過(guò)量攝入，最終影響體重和身體健康。選擇全谷物、新鮮水果和蔬菜為主的碳水，并搭配適量的蛋白質(zhì)和健康脂肪，這樣的均衡飲食能夠提供全面的營(yíng)養(yǎng)，也降低了攝入過(guò)多簡(jiǎn)單碳水化合物的風(fēng)險(xiǎn)。（選自“食品與生活”2023年7月21日，有刪改）【材料四】平衡膳食是保障人體營(yíng)養(yǎng)和健康的基本原則，食物多樣是平衡膳食的基礎(chǔ)，合理搭配是平衡膳食的保障。平衡膳食應(yīng)做到食物多樣，平均每天應(yīng)攝入12種以上食物，每周攝入25種以上食物，只有食物多樣才能做到合理搭配。平衡膳食模式下，碳水化合物約為人體提供50%至65%的能量、蛋白質(zhì)提供12%至14%的能量、脂肪提供20%至30%的能量。那么，應(yīng)該如何讓兒童青少年吃出健康呢？一日三餐應(yīng)提供谷薯類、新鮮蔬菜水果、魚禽肉蛋類、奶類及大豆類等4類食物中的3類及以上，尤其是早餐。做到小份菜肴多品種，同類食物常變換，不同食物粗細(xì)搭配、葷素搭配、深淺搭配，餐餐有谷物，多選擇未加工或加工程度較低的食物。奶或奶制品的攝入可以促進(jìn)兒童青少年的骨骼健康。生活中，有部分兒童青少年“無(wú)糖不歡”，甚至將飲料當(dāng)水喝，這種做法不可取。白開水是最健康的“飲料”，建議不喝或少喝含糖飲料。（選自“人民網(wǎng)”2023年5月20日，有刪改）7．請(qǐng)根據(jù)【材料一】和【材料二】，說(shuō)說(shuō)為什么我國(guó)有少部分青少年可能存在營(yíng)養(yǎng)不良的風(fēng)險(xiǎn)。（3分）______________________________________________________________________8．小秦說(shuō)為了減肥健身，堅(jiān)決不吃碳水食物。請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容分析這種做法的錯(cuò)誤之處。（4分）______________________________________________________________________9．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)青少年飲食與營(yíng)養(yǎng)水平總體有所提升，有近一半的青少年保持一日三餐的飲食頻率。B．不吃早餐或者用早午餐代替早餐，不僅會(huì)降低新陳代謝，還會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)攝入不足，增加患膽結(jié)石的風(fēng)險(xiǎn)。C．高糖飲食可能導(dǎo)致能量過(guò)剩，影響體重和身體健康，我們平時(shí)應(yīng)該不喝或少喝含糖飲料，多喝白開水。D．我們應(yīng)合理搭配一日三餐，做到餐餐有谷物，多選擇未加工或加工程度較低的食物，適當(dāng)喝奶或奶制品。（二）閱讀下面的文字，完成10-14題。（21分）難忘那碗面劉芳芳①春末的一個(gè)周六，我和戰(zhàn)友結(jié)伴外出。輕柔的微風(fēng)夾雜著花香拂過(guò)我們的臉頰，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，灑在泛著綠意的草地上。②“走，帶你去吃一家十分正宗的山西扯面！”戰(zhàn)友帶我走進(jìn)了一家老店。③看著廚師將雪白的面條放進(jìn)鍋里，我不由得想起了炊事班班長(zhǎng)王永磊做的那碗扯面。④那是新兵下連后的一個(gè)下午，我被安排到炊事班幫廚。走進(jìn)后廚，我看到王班長(zhǎng)正在處理魚肉。他濃濃的眉毛下戴著一副方框眼鏡，顯得樸實(shí)又有書卷氣。他朝我招招手，示意我過(guò)去，告訴我下午的任務(wù)是擇菜。王班長(zhǎng)蹲下身子給我講解各種蔬菜的處理方法：“芹菜除了葉子其他地方都能留著，豆角要把頭尾擇干凈，去掉中間的筋絲……”在他的幫助下，我很快擇好了一大筐蔬菜。⑤王班長(zhǎng)問(wèn)我：“你老家是哪里？”我回答：“山西晉城?！甭牭轿依霞以谏轿?，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那邊的面食做得很好?！薄皩?duì)對(duì)對(duì)！我們老家的扯面最好吃……”我與王班長(zhǎng)找到了共同話題，很快便熟悉了起來(lái)。⑥后來(lái)，由于訓(xùn)練繁忙，我很少能見到王班長(zhǎng)，但在吃飯時(shí)經(jīng)常聽到戰(zhàn)友說(shuō)：“王班長(zhǎng)做的飯就是好吃。”⑦一年冬天，我們?cè)谑彝膺M(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，12月的天氣滴水成冰。我站在訓(xùn)練場(chǎng)上，寒風(fēng)抽打得臉生疼，麻木的手握著冷冰冰的槍，身體在鐵絲網(wǎng)下匍匐前進(jìn)，每爬一步都十分艱難。午飯時(shí)間，大家早已饑腸轆轆。走進(jìn)食堂那一刻，一陣香氣撲面而來(lái)。一個(gè)炊事員喊道：“快來(lái)喝姜湯。”我排著隊(duì)走到保溫桶前，發(fā)現(xiàn)桶里不僅有姜和紅糖，還有枸杞、紅棗、桂圓等。司務(wù)長(zhǎng)告訴我：“這可是王班長(zhǎng)的獨(dú)家配方。王班長(zhǎng)經(jīng)常研究食譜，利用集訓(xùn)的機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)，什么食材有什么功效，他像專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師一樣清楚?！雹嗤醢嚅L(zhǎng)做的飯不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)均衡。有一次旅領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查伙食質(zhì)量，王班長(zhǎng)所在營(yíng)的伙食受到了表?yè)P(yáng)，后來(lái)他的廚藝也成了全旅的標(biāo)桿。有炊事員跑過(guò)來(lái)找他取經(jīng)，他嘿嘿一笑：“用心做，什么都能做好?！雹岽_實(shí)，王班長(zhǎng)無(wú)論做什么飯、什么時(shí)候做飯，都十分用心。有一年除夕，剛好輪到我站崗。我站在黑夜中，刺骨的寒風(fēng)往身體里“呼呼”地灌，盡管穿著大衣，我依舊覺(jué)得很冷。⑩望著遠(yuǎn)處的萬(wàn)家燈火，我突然想起在家過(guò)年時(shí)全家人坐在一起包餃子的情景。我負(fù)責(zé)搟皮，媽媽負(fù)責(zé)包餃子。媽媽把餡放在餃子皮中間，用兩只手往中間一捏，一個(gè)十分漂亮的餃子就成形了。餃子整整齊齊放在案板上，令人賞心悅目。爸爸負(fù)責(zé)燒水煮餃子。用不了多久，爸爸就一邊哼著小曲一邊把餃子端上桌?！俺燥溩訃D，熱乎乎的餃子！”想到這里，耳邊呼呼的風(fēng)聲中似乎夾雜了家人的歡聲笑語(yǔ)。換崗的時(shí)間到了，我獨(dú)自走在回宿舍的路上，正巧遇到了給值班人員送年夜飯的王班長(zhǎng)。過(guò)年期間官兵依然堅(jiān)守在戰(zhàn)位上，為了能讓他們吃上一口熱騰騰的飯菜，炊事班總會(huì)給他們單獨(dú)送去一份年夜飯。?見我心情低落，王班長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳コ灶D好的?！蔽译S著王班長(zhǎng)來(lái)到炊事班，不一會(huì)兒，他端著一碗熱騰騰的扯面走了出來(lái)，說(shuō)：“嘗嘗，是不是這個(gè)味道？”我迫不及待地端起碗喝了一大口熱湯，一股暖意瞬間流進(jìn)了心里。?王班長(zhǎng)問(wèn)：“好吃嗎？”?我咽下一口面條，高興地說(shuō)：“嗯，和老家的一樣好吃?！?“好吃那就多吃點(diǎn)?！蓖醢嚅L(zhǎng)笑著說(shuō)。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶不由得濕潤(rùn)了。?后來(lái)，我因工作需要輾轉(zhuǎn)各地，也品嘗過(guò)各種面食，唯有王班長(zhǎng)做的扯面令我念念不忘。（選自《解放軍報(bào)》2024年5月10日，有刪改）10．請(qǐng)閱讀全文，說(shuō)說(shuō)文章回憶了與王班長(zhǎng)相關(guān)的哪些事。（4分）_________________________________________________11．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，按要求回答括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。（6分）（1）王班長(zhǎng)蹲下身子給我講解各種蔬菜的處理方法：“芹菜除了葉子其他地方都能留著，豆角要把頭尾擇干凈，去掉中間的筋絲……”（從人物描寫的角度賞析句子）（3分）_________________________________________________（2）我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶不由得濕潤(rùn)了。（聯(lián)系語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)“我”為什么會(huì)眼眶濕潤(rùn)）（3分）_________________________________________________12．有同學(xué)認(rèn)為文章第⑤段王班長(zhǎng)與“我”的對(duì)話可以刪去，你認(rèn)為呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）_________________________________________________13．聯(lián)系全文，分析標(biāo)題“難忘那碗面”中“那碗面”的含義，并分析其中表達(dá)的情感。（4分）14．假如“我”在和戰(zhàn)友吃完面后，十分感慨，想編輯一則短訊發(fā)給王班長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)最后一段內(nèi)容及文章主旨幫“我”編輯短訊內(nèi)容。（4分）_________________________________________________【古詩(shī)文閱讀】（共6小題，計(jì)16分）（三）閱讀下面的文言文，完成15-18題。（12分）近歲延州永寧關(guān)①大河岸崩，入地?cái)?shù)十尺。土下得竹筍一林，凡數(shù)百莖，根干相連，悉化為石。適有中人②過(guò)，亦取數(shù)莖去，云欲進(jìn)呈。延郡素?zé)o竹，此入在數(shù)十尺土下，不知其何代物。無(wú)乃③曠古以前，地卑④氣濕而宜竹邪？婺州金華山有松石，又如桃核、蘆根、魚、蟹之類，皆有成石者，然皆其地本有之物，不足深怪。此深地中所無(wú)，又非本土所有之物，特可異耳。（節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談》）【注釋】①永寧關(guān)：在今陜西延川。②中人：宦官。③無(wú)乃：莫非，恐怕。④卑：地勢(shì)低。15．解釋下列句子中加，點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）近歲延州永寧關(guān)大河岸崩（） （2）亦取數(shù)莖去（）（3）延郡素?zé)o竹（） （4）地卑氣濕而宜竹邪（）16．下列句子中加點(diǎn)的“之”，與“又非本土所有之物”中“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．水陸草木之花 B．康肅笑而遣之 C．何陋之有 D．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染17．請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）凡數(shù)百莖，根干相連，悉化為石。（2分）_______________________________________________________（2）然皆其地本有之物，不足深怪。（2分）_______________________________________________________18．文章反映了古代延州地區(qū)的一個(gè)什么自然現(xiàn)象？沈括據(jù)此推斷出遠(yuǎn)古時(shí)代延州的地貌及氣候特征是什么？（2分）_______________________________________________________（四）閱讀下面的詩(shī)歌，完成19-20題。（4分）登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。19．讀詩(shī)歌前兩句，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是如何表現(xiàn)塔之高的。（2分）___________________________________________________20．同為“登高”之作，本詩(shī)和《登幽州臺(tái)歌》表現(xiàn)的詩(shī)人的情感志趣有何不同？（2分）___________________________________________________四、作文（50分）21．閱讀下面的材料，按要求完成作文。（50分）有人說(shuō)：“人生不能重新開始，但可以從每一個(gè)選擇點(diǎn)重新出發(fā)?！闭?qǐng)以“重新出發(fā)”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選，詩(shī)歌除外；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。

七年級(jí)期末綜合素養(yǎng)評(píng)估語(yǔ)文參考答案一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)17分）1．（1）此夜曲中聞?wù)哿?（2）隔江猶唱后庭花 （3）浩蕩離愁白日斜 （4）一切都將會(huì)過(guò)去（5）從此決定了我一生的道路 （6）可憐夜半虛前席 （7）無(wú)絲竹之亂耳 無(wú)案牘之勞形（8）山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村2．（1）B （2）A3．（1）孕 （2）鍥4．示例：①只要勤勞肯干，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn) ②在茶館里面對(duì)快要餓死的老馬爺孫，祥子給他們買了羊肉包子5．（1）刪去“能否”（或在“成為”前加上“能否”）（2）將書名號(hào)（《》）改為雙引號(hào)（“”）（3）B A二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）6．【活動(dòng)一：書寫標(biāo)語(yǔ)】略。【話動(dòng)二：邀請(qǐng)嘉賓】擬邀請(qǐng)您擔(dān)任本次講座的主講嘉賓。本次講座將于6月25日下午3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳開展【活動(dòng)三：閱讀調(diào)查】示例：本校中學(xué)生最喜歡閱讀卡通漫畫，其次是武俠小說(shuō)和時(shí)文雜志，較少閱讀文學(xué)名著?！净顒?dòng)四：勸讀名著】示例：小秦，經(jīng)典名著并不都是長(zhǎng)篇大論，里面同樣有跌宕起伏的故事情節(jié)。閱讀經(jīng)典名著能讓我們從中汲取智慧，提高個(gè)人文學(xué)修養(yǎng)，開闊眼界，這是漫畫難以替代的益處。讓我們一起閱讀經(jīng)典名著，好嗎？三、閱讀（共14小題，計(jì)46分）（一）（9分）7．因?yàn)槲覈?guó)有部分青少年一天內(nèi)進(jìn)餐次數(shù)為一到兩次，而從均衡膳食的角度講，人們需要保持一日三餐的飲食頻率，集中在一餐或兩餐進(jìn)食很難達(dá)到日常的營(yíng)養(yǎng)素需求。8．碳水化合物是人體不可缺少的物質(zhì)，攝入適量的碳水化合物有助于維持身體的正常功能，有助于控制體重和維持血糖水平；平衡膳食是保障人體營(yíng)養(yǎng)和健康的基本原則，在這一模式下，碳水化合物約為人體提供50%至65%的能量。9．B（根據(jù)材料二的內(nèi)容可知是“長(zhǎng)期不吃早餐”“可能會(huì)降低新陳代謝”“容易導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)攝入不足”，選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)）（二）（21分）10．①王班長(zhǎng)給被安排到炊事班幫廚的“我”講解各種蔬菜的處理方法；②王班長(zhǎng)為在室外進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的“我們”準(zhǔn)備獨(dú)家配方的姜湯；③王班長(zhǎng)所在營(yíng)的伙食受到了旅領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，他的廚藝也成了全旅的標(biāo)桿；④王班長(zhǎng)為除夕夜站崗的“我”做了一碗家鄉(xiāng)風(fēng)味的扯面。11．（1）運(yùn)用動(dòng)作和語(yǔ)言描寫，表現(xiàn)了王班長(zhǎng)教“我”擇菜時(shí)的耐心細(xì)致和他對(duì)擇菜的嫻熟。（2）因?yàn)椤拔摇痹谡緧彆r(shí)想起在家過(guò)年時(shí)全家人一起包餃子的情景，“我”很想念父母，而王班長(zhǎng)做的家鄉(xiāng)風(fēng)味的面撫慰了“我”的思鄉(xiāng)念親之心，溫暖了“我”，“我”被王班長(zhǎng)的暖心行為所感動(dòng)。12．不能刪去。對(duì)話通過(guò)王班長(zhǎng)詢問(wèn)“我”的家