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長(zhǎng)會(huì)終于來(lái)了。這也是我第一次以老師的身份參加家長(zhǎng)會(huì),心里確實(shí)有一些緊張、激動(dòng)。但還是要上,總要經(jīng)歷,總要去面對(duì),到時(shí)自然就知道怎么做了。電動(dòng)車、坐車來(lái)的,學(xué)校里排滿了各式各樣的車子,和平時(shí)坐滿著學(xué)生也的場(chǎng)景截然不同,也有點(diǎn)像小時(shí)候看到的家里過(guò)會(huì)的場(chǎng)景,很好笑,但也很現(xiàn)實(shí)。突然有一個(gè)特別深刻的感觸。教室里同樣是坐滿人,但充斥的確都是一孔。完全不同于坐滿學(xué)生時(shí),那一張張掛著單純的微笑或單純的煩惱的面龐。長(zhǎng)怎么能和學(xué)生比呢?學(xué)生整天無(wú)憂無(wú)慮,想的所有事情不過(guò)是學(xué)習(xí)、作業(yè)、玩用他們承擔(dān)責(zé)任,他們不會(huì)切身地?fù)?dān)憂、煩惱。而家長(zhǎng)卻不一家都靠他們撐著。生計(jì),孩子的學(xué)習(xí)和未來(lái)就是他們的全部希望和寄托。因?yàn)樗返纳倌陼r(shí)期,沒(méi)有知識(shí),未來(lái)是如何辛酸、艱難的現(xiàn)實(shí)。所以臉上才掛滿憂慮和滄桑。師還讓學(xué)生做了一件特別有意義的事。就是每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封給爸爸媽媽讓家長(zhǎng)看看自己的心聲。我看到有的家長(zhǎng)看后確實(shí)很感動(dòng),還回了信。信,印象很深。他寫(xiě)道:媽媽,我知道你對(duì)我期望很大。哥哥念完高中,你希望我考上大學(xué),給家里爭(zhēng)光。媽媽你看著吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),拿個(gè)好成績(jī)給你看。我看后很感動(dòng),這肯定是自己寫(xiě)的,能看出他的決心。但他以后的表現(xiàn)期待他的努力。家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)新班主任徐老師的帶領(lǐng)下,我們班召開(kāi)了新學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì),我成為了一名家長(zhǎng)會(huì)工作人員,我的工作主要是為家長(zhǎng)介紹本班收取的兩次費(fèi)用,與班費(fèi)的收支情況。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)我聽(tīng)得一清二楚。我也可謂用心良苦了:在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始的前一天晚上,我就在家用了好長(zhǎng)的演講稿,我的語(yǔ)文成績(jī)其實(shí)并不太好,寫(xiě)個(gè)演講稿就可以讓我頭疼半對(duì)著全班家長(zhǎng)讀稿子,所以我對(duì)著鏡子讀了一遍又一遍,還覺(jué)得朗讀得對(duì)爸爸媽媽讀了好多遍,事后媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)當(dāng)時(shí)他們的耳朵都快聽(tīng)到長(zhǎng)繭了。付出了這么多心血,還是有成果的。在第二天的下午,家長(zhǎng)會(huì)前的一節(jié)勞技課,我與一些工作人員請(qǐng)了假,為的就是能在家長(zhǎng)好的水平發(fā)揮。快到家長(zhǎng)會(huì)了,我們所有工作人員心中都像懸著一塊重重的石頭。我的任務(wù)是在大門(mén)口迎接家長(zhǎng)們,遇見(jiàn)每一個(gè)家長(zhǎng)我都要笑著對(duì)他說(shuō):“初一(6)班家長(zhǎng)會(huì)在初一(6)班本班教室,進(jìn)門(mén)直走,左拐上二樓?!敝钡矫恳粋€(gè)家長(zhǎng)都上去了,我才可以回班。剛剛開(kāi)始。我的主要任務(wù)是作報(bào)告,而這要等待三位主課老師講話結(jié)束輪了!我?guī)е以缫延玫钠破茽€爛的稿子,緩緩地走上講臺(tái),在這沉穩(wěn)的腳步中帶們交過(guò)兩次費(fèi)用:第一次,書(shū)抄費(fèi)170元整……”隨著我流利地報(bào)告聲。這時(shí)課堂上十分安靜,個(gè)人的聲音,如果有一根針掉在了地上我也可以聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí),有一位家長(zhǎng)忽然發(fā)出“呲”地一聲,這時(shí)我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。我的滿臉通紅,道該放在哪里,手心冒著冷汗。在停頓了幾秒鐘后,我仿佛又恢復(fù)了正常,開(kāi)始稿子。最后,我還是成功地把我的稿子讀完了,這一次家長(zhǎng)會(huì)還是算得上十分圓滿的。事,我知道了:不要在別人講話時(shí),發(fā)出任何聲音。我們還應(yīng)該多多找機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我們班有一次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)前,老師讓我來(lái)總結(jié)班級(jí)的最近表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況,我聽(tīng)到這消息心里有些緊張又有些小激動(dòng)呢!寫(xiě)好了稿子,在老師的面前演講了一遍,;老師也給我提出了一些問(wèn)題,我認(rèn)真于可以自信地演講了!在家長(zhǎng)會(huì)前,老師讓我讓我在同學(xué)們面前試了一次。我揣里,強(qiáng)忍著內(nèi)心的恐懼,走上講臺(tái),緩緩地吐出幾個(gè)“各位家長(zhǎng)好.......”萬(wàn)事開(kāi)頭難,現(xiàn)在我已經(jīng)跨過(guò)了這道坎,漸漸我聲音變得洪亮多了,緊張的情緒也壓下去,最后,我完美地結(jié)束了演講。同學(xué)們的掌聲也涌了出來(lái)。在不斷地練習(xí)下,終于迎來(lái)了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們都陸續(xù)到齊了,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,首先是數(shù)學(xué)說(shuō)還不時(shí)看看下面的家長(zhǎng),有的認(rèn)真地傾聽(tīng)著,有的記著筆記開(kāi)完。我也有些累了,這次家長(zhǎng)會(huì)鍛煉了我上臺(tái)演講的能力,讓我對(duì)自己更加自信了!感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助!長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)范文精選家長(zhǎng)會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在孩子取得成績(jī)時(shí),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),能增添孩子的自信心和榮譽(yù)感。聽(tīng)了感受很深。家庭教育具有以下幾個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)。一、化,不是有組織、有計(jì)劃的,而是貫穿在日常生活中自然進(jìn)行的,這是優(yōu)勢(shì)之處,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),父母分配他們一些家務(wù)勞動(dòng),以培養(yǎng)任心,勞動(dòng)態(tài)度等,孩子進(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)科目多了,難度大了,家長(zhǎng)對(duì)孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹(shù)立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行。三、多樣化,可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上,看電視時(shí),探親訪友時(shí)

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