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文檔簡介
注冊國際心理咨詢師模擬試卷1注冊國際心理咨詢師模擬試卷(一)
ACI注冊國際心理咨詢師模擬考試單選題多選題案例選擇題案例問答題一、單選題(共60道題,每道題0.5分。)1.【單選題】下列心理現(xiàn)象不屬于心理過程的是()。A:認(rèn)識
B:情緒情感
C:需要和動機
D:意志活動2.【單選題】反對把意識分解為感覺、情感等元素,主張意識是一個連續(xù)的整體,反對把意識看作是一種不起作用的副現(xiàn)象,強調(diào)心理的適應(yīng)功能,反對把心理學(xué)只看做一門純科學(xué),重視心理學(xué)的實際應(yīng)用,這屬于()。A:構(gòu)造心理學(xué)
B:機能主義心理學(xué)
C:格式塔心理學(xué)
D:認(rèn)知心理學(xué)3.【單選題】一個右利手患者雖然發(fā)音器官沒有毛病,卻失去了說話的能力,但是患者仍保留聽懂別人說話以及寫字和閱讀的能力,這種情形可能是患者的哪個部位受到了損傷?()A:左半球的額葉
B:右半球的額葉
C:左半球頂葉
D:右半球頂葉4.【單選題】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)臟感覺的是()。A:性
B:痛
C:便意
D:壓覺5.【單選題】對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映是()。A:時間知覺
B:運動知覺
C:距離知覺
D:空間知覺6.【單選題】瞬時記憶是通過什么進(jìn)行信息編碼的?()A:事物的形象B:信息物理特性C:語義或形象D:聽覺7.【單選題】一大一小,但一樣重的木盒,掂起來總感覺小的重大的輕,人的這種心理準(zhǔn)備叫()。A:遷移
B:原型啟發(fā)
C:定勢
D:定型8.【單選題】注意的廣度是()。A:5~9
B:7~10
C:8~12
D:6~119.【單選題】下列哪些不屬于生長性需要()。A:空氣
B:談戀愛
C:升職
D:自考10.【單選題】B=f(P,E)中的E是指()。A:個人
B:個人所處的情境
C:行為
D:函數(shù)關(guān)系11.【單選題】下列哪項是認(rèn)知活動的例子?()A:哭泣
B:鍛煉
C:做夢
D:大笑12.【單選題】“整體大于部分之和”這句表述的是下列哪個理論或觀點?()A:生物學(xué)
B:社會學(xué)習(xí)
C:行為主義
D:格式塔心理學(xué)13.【單選題】借助群體隨機樣本研究,科學(xué)家()。A:能夠詢問目標(biāo)群體的每個成員B:均衡地使用目標(biāo)群體的代表性子群C:希望避免研究偏見D:確保研究可被輕易復(fù)制14.【單選題】吸煙與健康長壽之間的關(guān)系是()的例子。A:正相關(guān)
B:負(fù)相關(guān)
C:因變量
D:自變量15.【單選題】(
)研究中,研究者和被試都不知道誰在研究組,誰在控制組。A:單盲研究
B:雙盲研究
C:縱向研究
D:橫斷面研究43.【單選題】“尊重”的心理學(xué)核心和本質(zhì)是心理咨詢師對求助者的()。A:認(rèn)同
B:接納
C:同情
D:共情44.【單選題】心理咨詢師收集資料所圍繞的七個問題中,“how”指的是()。A:發(fā)生了什么事B:事情發(fā)生的原因是什么C:事情是怎樣演變的D:事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的45.【單選題】調(diào)整求助動機是心理咨詢過程中()的工作。A:診斷階段
B:咨詢階段
C:評估階段
D:鞏固階段46.【單選題】獲得語言、數(shù)學(xué)等知識的能力,取決于后天的學(xué)習(xí),與社會文化有密切的關(guān)系,在人的一生中一直在發(fā)展的智力叫做()。A:晶體智力
B:液體智力
C:液體能力
D:創(chuàng)造能力47.【單選題】心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動力性質(zhì)的心理特征叫()。A:氣質(zhì)
B:人格
C:性格
D:能力48.【單選題】最早的社會心理學(xué)研究,是圍繞著()進(jìn)行的哲學(xué)爭論。A:人性
B:性C:意識和物質(zhì)的關(guān)系
D:唯心或唯物49.【單選題】社會心理學(xué)研究應(yīng)遵循的倫理原則不包括()。A:被試者簽訂協(xié)議后,不能隨便退出,以免影響研究的結(jié)果B:不得和被試者建立研究以外的其他關(guān)系C:在具體研究中,研究者必須采取保護(hù)被試者的措施D:在制定研究計劃時,研究者應(yīng)評估其道德可行性50.【單選題】在每個人的成長過程中,開始認(rèn)識到作為女孩應(yīng)該溫柔,賢淑,端莊,男孩應(yīng)該堅強,英勇,有擔(dān)當(dāng),這屬于男女之間的()。A:性
B:性別
C:性別角色
D:性別認(rèn)同51.【單選題】朋友屬于()。A:先賦角色
B:規(guī)定性角色
C:開放性角色
D:不自覺角色52.【單選題】由他人的判斷所反映的自我概念叫()。A:客我
B:主我
C:鏡我
D:社會自我53.【單選題】影響自尊的因素不包括()。A:家庭中的親子關(guān)系
B:行為反饋C:選擇參與與揚長避短
D:自我評價54.【單選題】下列最接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過程的實際情況的信息整合模式是()。A:平均模式
B:加權(quán)平均模式
C:加法模式
D:中心品質(zhì)模式55.【單選題】下列溝通形式,群體成員的滿意度較高的是()。A:全通道式
B:圓周式
C:輪式
D:Y式56.【單選題】神經(jīng)元是()的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位。A:神經(jīng)系統(tǒng)
B:感覺器官
C:運動器官
D:內(nèi)臟器官57.【單選題】對一般人來說,大腦兩半球的功能()。A:左右是對稱的
B:左右是不對稱的C:左半球優(yōu)于右半球
D:右半球優(yōu)于左半球58.【單選題】巴甫洛夫所研究的條件反射叫作()。A:巴甫洛夫條件反射
B:操作條件反射C:經(jīng)典條件反射
D:工具條件反射59.【單選題】一個人的感覺閾限低,說明他的感受性()。A:低
B:中等
C:高
D:弱60.【單選題】對光適應(yīng)是在強光作用下()。A:視覺感覺閾限迅速提高的過程B:視覺感受性迅速提高的過程C:視覺感覺閾限迅速降低的過程D:視覺差別閾限迅速降低的過程二、多選題(共40道題,每道題0.5分。)61.【多選題】需要()。A:是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗C:表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
D:是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力62.【多選題】下列說法中正確的包括()。A:動機強度和活動效率的關(guān)系呈U型曲線B:中等程度的動機,活動效率最高C:活動的最佳動機水平存在個體差異D:活動的性質(zhì)影響活動的最佳動機水平63.【多選題】處于前運算階段的兒童具有的特征包括()。A:泛靈論
B:自我中心
C:思維的可逆性
D:掌握守恒64.【多選題】“老年喪失期觀”認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括()。A:心身健康
B:興趣愛好
C:社會角色
D:生活規(guī)律65.【多選題】焦慮性人格障礙的特點是()。A:總是感到不安
B:對他人意見過分敏感C:一貫猜疑偏執(zhí)
D:習(xí)慣性夸大潛在危險66.【多選題】按測驗的功能,可將測驗分為(
)。A:智力測驗
B:特殊能力測驗
C:人格測驗
D:投射測驗67.【多選題】自我防御機制()。A:是由于個體把焦慮當(dāng)成一種危險或不愉快的信號而產(chǎn)生的B:源于自我在承受本我的欲望和現(xiàn)實要求而產(chǎn)生的雙重壓力C:是為了調(diào)整本我欲望與現(xiàn)實之間的矛盾D:是為了抵御來自他人的負(fù)性評價所采取的應(yīng)對方式68.【多選題】少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。A:幫助有性過失的少年
B:增強少年的性知識C:改進(jìn)少年的性教育狀況
D:幫助少年意識到兩性差別和兩性關(guān)系69.【多選題】成人思維的特點主要表現(xiàn)為()。A:辯證性
B:相對性
C:實用性
D:抽象性70.【多選題】有助于提高個體自尊水平的方法包括()。A:降低抱負(fù)水平
B:與相似的人進(jìn)行社會比較C:積極參與并揚長補短
D:被他人欣賞71.【多選題】根據(jù)凱利的三維理論,歸因要考慮的因素包括()。A:完整性
B:一致性C:特異性
D:集中性72.【多選題】費斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)的原因包括()。A:邏輯的矛盾
B:情感上的沖突C:新舊經(jīng)驗的矛盾
D:文化價值的沖突73.【多選題】在海德的P-O-X模型中,處于平衡狀態(tài)的情況是()。A:三種關(guān)系都是否定的B:兩種關(guān)系否定,一種關(guān)系肯定C:三種關(guān)系都是肯定的D:兩種關(guān)系肯定,一種關(guān)系否定74.【多選題】人際互動的主要形式包括()。A:合作
B:侵犯
C:競爭
D:利他75.【多選題】屬于巴甫洛夫?qū)W說的概念包括()。A:操作性行為
B:相互誘導(dǎo)C:動力定型
D:條件反射76.【多選題】可以用來描述人氣質(zhì)的特征包括()。A:內(nèi)向
B:敏捷
C:冷靜
D:蠻橫77.【多選題】人格的特征包括()。A:整體性
B:獨特性
C:功能性
D:易變性78.【多選題】關(guān)于情緒情感,正確的說法包括()。A:是一種心理過程
B:可以直接觀察C:以需要為中介
D:伴隨有生理變化79.【多選題】聲音的特性包括()。A:音色
B:音調(diào)C:振幅
D:響度80.【多選題】關(guān)于色覺異常,正確的說法包括()。A:絕大多數(shù)是遺傳的結(jié)果B:分為部分色盲和全色盲兩種C:男性色盲比女性色盲多D:紅黃色盲無法分辨紅色和黃色81.【多選題】心理測驗按照測驗材料的性質(zhì)分為()測驗。A:文字
B:客觀
C:投射
D:操作82.【多選題】心理測驗的目標(biāo)分析因測驗的不同而異,一般包括()。A:工作分析
B:確定測驗的具體內(nèi)容C:編制雙向細(xì)目表
D:對特定的概念下定義83.【多選題】心理測驗命題時在文字方面的要求主要包括()。A:題目不能令人費解B:盡量少使用雙重否定句C:使用準(zhǔn)確的當(dāng)代語言D:最好是一句話說明一個概念84.【多選題】因為練習(xí)效應(yīng)而使測驗成績提高的情況多發(fā)生在()。A:智力較高者
B:教育背景較差者C:經(jīng)驗較多者
D:著重速度的測驗85.【多選題】關(guān)于MMPI,正確的說法包括()。A:年滿16歲以上者適用B:所需時間經(jīng)常是45分鐘內(nèi)做完C:包括399個自我報告形式的題目D:適用于初中以上的文化水平的受測者86.【多選題】在16PF測驗中,興奮性因素的高分特征包括()。A:輕松興奮
B:澎湃激蕩C:隨遇而安
D:當(dāng)機立斷87.【多選題】小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點有()。A:最初對學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣,以后逐步對學(xué)習(xí)的外部活動更感興趣B:最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的,以后才逐漸對不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣C:游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸降低D:游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強88.【多選題】意志缺乏者的臨床癥狀包括()。A:精神活動不協(xié)調(diào)
B:自知力不完整C:缺乏應(yīng)有的主動性
D:生活極端懶散89.【多選題】內(nèi)容表達(dá)技術(shù)包括()。A:指導(dǎo)
B:具體化
C:解釋
D:提出建議90.【多選題】羅杰斯認(rèn)為自我實現(xiàn)的人所具有的特征包括()。A:樂于接受一切經(jīng)驗
B:時刻保持生活充實C:相信自己機體的感受
D:有較強的創(chuàng)造性91.【多選題】咨詢方案中需要明確求助者的義務(wù)包括()。A:尊重咨詢師
B:遵守咨詢機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定C:執(zhí)行商定好的咨詢方案
D:提供與心理問題有關(guān)的真實資料92.【多選題】關(guān)于傾聽技術(shù),正確的理解包括()。A:認(rèn)真地聽
B:關(guān)注地聽C:適度地聽
D:積極參與93.【多選題】解釋、歸納和驗證臨床資料時,應(yīng)該重點分析()。A:其他人對求助者的評價
B:咨詢師對求助者的評價C:求助者所處的環(huán)境條件
D:求助者個體方面的情況94.【多選題】認(rèn)知行為治療程序吸收了()。A:行為技術(shù)及合理情緒療法中的成分
B:積極關(guān)懷技術(shù)的成分C:情緒技術(shù)及系統(tǒng)脫敏療法中的成分
D:精神分析技術(shù)的成分95.【多選題】阻抗產(chǎn)生的原因中,來源于求助者方面的包括()。A:生理功能的嚴(yán)重失調(diào)
B:成長帶來的某種痛苦C:機能性行為失調(diào)
D:反抗咨詢的動機96.【多選題】MMPI的適用范圍是()的人群。A:年齡16歲以上
B:年齡10歲以上C:小學(xué)畢業(yè)以上文化水平
D:初中畢業(yè)以上文化水平97.【多選題】SCL-90考察受測者敵對表現(xiàn)的角度包括()。A:感知
B:思維
C:情感
D:行為98.【多選題】注意的特點包括()。A:指向性
B:目的性
C:集中性
D:持久性99.【多選題】G.W.奧爾波特認(rèn)為,社會的存在,也就是他人的存在方式包括()。A:現(xiàn)實的存在
B:想象的存在C:隱含的存在
D:虛擬的存在100.【多選題】關(guān)于自我(self),正確的說法包括()。A:是個體自我知覺的體系與認(rèn)識自己的方式B:也叫自我意識C:是個體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知D:是個體對其社會角色進(jìn)行自我評價的結(jié)果三、案例選擇題(共50道題,每道題1.0分。)案例一求助者,男性,16歲,高一學(xué)生。案例介紹:求助者家在偏遠(yuǎn)山區(qū),排行老大,有兩妹一弟。從小懂事,知道父母種地辛苦,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。成績一直在班上名列前茅。初一開始當(dāng)班干部,深得老師喜歡。中考時以全縣第一名的成績考入市重點中學(xué)。為學(xué)英語,父母省吃儉用給他買了一臺八十多元的小型錄音機作為獎勵。求助者非常愛惜,總擔(dān)心會將錄音機丟了。但卻不幸有一天真的不慎弄丟了。當(dāng)時非常著急,到處尋找也沒結(jié)果。也沒敢告訴父母。他不甘心,幻想著有一天能找到,常常有意識地到處找,無論走到哪都不忘。幾個月過去了,知道已經(jīng)找不到了,但還是控制不住自己的行為,反復(fù)尋找。為此耽誤了時間,同學(xué)們也不理解。受此影響,求助者心情煩躁,情緒較為低落,經(jīng)常失眠,吃飯不香,成績也有所下降。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者家境貧寒,家庭負(fù)擔(dān)重,還有爺爺奶奶需要照料。求助者性格內(nèi)向,從小懂事,聰明好學(xué),吃苦耐勞,是全村公認(rèn)的好孩子。101.【多選題】該求助者的癥狀主要包括()。A:焦慮情緒
B:強迫觀念C:抑郁情緒
D:回避行為102.【單選題】該求助者行為方面的主要癥狀是()。A:強迫計數(shù)
B:強迫尋找C:強迫檢查
D:強迫詢問103.【單選題】該求助者內(nèi)心煩惱最主要的原因是()。A:丟錄音機
B:內(nèi)心沖突C:反復(fù)尋找
D:成績優(yōu)良104.【單選題】該求助者最主要的性格特點是()。A:勤儉節(jié)約
B:個性偏執(zhí)C:吃苦耐勞
D:性格內(nèi)向105.【多選題】該求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括()。A:家境貧寒
B:認(rèn)知因素C:丟錄音機
D:性格因素106.【多選題】對該求助者可選用的心理測驗包括()。A:SAS
B:SCL-90C:CRT
D:WAIS-RC107.【多選題】在會談時需考慮的求助者因素包括()。A:相貌特征
B:年齡特征C:性格特征
D:問題特征108.【單選題】對傾聽技術(shù)的錯誤理解是()。A:思考地聽
B:關(guān)注地聽
C:積極參與
D:認(rèn)真地聽109.【多選題】初學(xué)咨詢者不適當(dāng)?shù)剡\用咨詢技巧易出現(xiàn)的問題包括()。A:詢問過多
B:內(nèi)容反應(yīng)C:概述過多
D:情感反應(yīng)案例二求助者,男性,27歲,北方某大學(xué)在讀碩士研究生。案例介紹:求助者將要碩士畢業(yè),為繼續(xù)考博士還是找工作而猶豫?,F(xiàn)在高學(xué)歷人才越來越多,碩士畢業(yè)不一定能找到一份如意的工作,所以想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。但如果再讀三年博士,拿到學(xué)位就三十多歲了,于是也想畢業(yè)后先去工作、結(jié)婚。另外,女友畢業(yè)后回了南方的家鄉(xiāng),多次提出讓他畢業(yè)后也到那里去,他很不適應(yīng)南方的生活,為到底在哪里找工作發(fā)愁。相戀四年的女友向他提出最后通牒,如果他碩士畢業(yè)不去她的家鄉(xiāng)工作就分手。一個多月來,難以入睡,覺得頭暈頭昏,食欲下降,人變得消瘦,內(nèi)心非常焦慮,學(xué)習(xí)的效率也有所下降。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者敏感內(nèi)向,追求完美,學(xué)習(xí)努力,人際交往良好。110.【單選題】該求助者主要的情緒癥狀是()。A:恐懼
B:情緒低落C:焦慮
D:強迫觀念111.【多選題】該求助者的軀體癥狀主要包括()。A:食欲減退
B:頭痛C:體重下降
D:失眠112.【單選題】該求助者的病程是()。A:一個多月
B:四個多月C:一年以上
D:兩年以上113.【多選題】該求助者產(chǎn)生心理問題的主要原因包括()。A:追求完美
B:如意的工作難找C:軀體病變
D:不適應(yīng)南方的生活114.【多選題】為做出明確診斷應(yīng)重點了解該求助者的()。A:行為
B:認(rèn)知特點C:病程
D:情緒表現(xiàn)115.【多選題】本案例診斷時可先考慮排除的是()。A:軀體器質(zhì)性病變
B:一般心理問題C:神經(jīng)癥性心理問題
D:精神病性問題116.【單選題】對該求助者的初步診斷是()。A:一般心理問題
B:適應(yīng)障礙C:嚴(yán)重心理問題
D:人格障礙117.【多選題】困擾該求助者的生活事件包括()。A:尋找工作
B:選擇學(xué)業(yè)方向C:繼續(xù)讀書
D:選擇發(fā)展地區(qū)118.【多選題】與該求助者商定咨詢方案的內(nèi)容應(yīng)該包括()。A:咨詢目標(biāo)
B:咨詢地點C:咨詢方法
D:咨詢時間119.【多選題】在本案例中商定的咨詢目標(biāo)應(yīng)具備的特征包括()。A:具體的
B:簡便的
C:可行的
D:求助者接受的案例三求助者,男性,14歲,初中二年級學(xué)生。案例介紹:求助者是媽媽強迫來咨詢的。經(jīng)過與心理咨詢師交流,開始敞開心扉,自訴最大的問題是與父親的關(guān)系。父親經(jīng)常打他,幾乎每天一次,后來每次打時求助者幾乎都沒反應(yīng)了。很憎惡父親的做法,但又沒有辦法。求助者很怕與人交往,總怕會挨打。一次受同學(xué)欺負(fù),求助者因怕處分沒敢和那個同學(xué)動手。后來經(jīng)常受同學(xué)的欺負(fù),老師也管不了,有時還偏向那些打他的學(xué)生。恨自己太軟弱。家庭和學(xué)校不良的環(huán)境對其學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響,上課聽不懂,也不愿找同學(xué)幫助。不想上學(xué),已一個多月沒上學(xué)了。母親反映:兒子在外不愛說話,與人交往有困難,學(xué)習(xí)成績下降明顯。擔(dān)心出了什么問題,因此帶其來就診。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,從小膽小,說話聲音很小,眼睛不敢看人,缺乏自信,但語言及邏輯思維正常。120.【多選題】該求助者的主要癥狀包括()。A:關(guān)系妄想
B:強迫觀念C:社交困難
D:回避行為121.【單選題】該求助者的性格可能是()。A:多疑敏感
B:內(nèi)向自卑C:正直豁達(dá)
D:外向耿直122.【多選題】引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括()。A:同學(xué)欺負(fù)
B:缺乏自信C:情緒低落
D:父親嚴(yán)厲123.【單選題】對該求助者最可能的初步診斷是()。A:一般心理問題
B:神經(jīng)癥性問題C:嚴(yán)重心理問題
D:精神病性問題124.【多選題】該求助者的心理問題()。A:已出現(xiàn)泛化
B:未影響社會功能C:未出現(xiàn)泛化
D:已影響社會功能125.【多選題】該求助者的求助行為表現(xiàn)出()。A:自知力完整
B:主動性C:自知力缺失
D:被動性126.【單選題】心理咨詢師在初診接待時,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ:啟發(fā)求助者尋求幫助B:因求助者拒絕幫助而停止咨詢C:協(xié)助求助者改善人際關(guān)系D:因求助者拒絕幫助而強制咨詢127.【多選題】心理咨詢師應(yīng)對該求助者予以積極關(guān)注的方面包括()。A:經(jīng)交流后能與心理咨詢師合作B:不和同學(xué)打架C:仍然能夠做到孝敬父母D:性格內(nèi)向膽小128.【單選題】在本案例中,恰當(dāng)?shù)膯未巫稍儠r間為()。A:1小時左右
B:根據(jù)求助者的意愿C:2小時左右
D:根據(jù)咨詢師的習(xí)慣129.【單選題】該求助者最初被媽媽強迫來咨詢,表明其()。A:對心理咨詢產(chǎn)生抵抗
B:缺乏咨詢意愿C:不相信心理咨詢理論
D:拒絕心理咨詢案例四劉某,女性,19歲,大學(xué)一年級學(xué)生。案例介紹:劉某由其父母帶到心理咨詢室,他們反映自己的孩子總說上大學(xué)后追求者不斷,受此影響。現(xiàn)已不能正常學(xué)習(xí)。下面是心理咨詢師與劉某的一段鑒別談話:心理咨詢師:你能說說是些什么人追求你嗎?劉某:太多了,我都受不了,無論上課還是走在路上男同學(xué)都盯著我看,都喜歡我,說我漂亮,連老師也喜歡我,我們班的輔導(dǎo)員對我特別好,都結(jié)婚了,還說要和我談戀愛。心理咨詢師:你怎么知道輔導(dǎo)員對你特別好?劉某:我去教室,他就到教室等我,有時還專門在路邊等我,我有時沒下課,他能等我半小時,他也看見其他女同學(xué)了,可他不怎么理她們,專門和我說話。心理咨詢師:你說同學(xué)們說你漂亮,那么你是怎么知道的?劉某:我聽到的,我經(jīng)常聽到樓道里,窗外有叫我的聲音,他們都說我漂亮,我都快煩死了,這么多人喜歡我,我還怎么上課呀。我們學(xué)校的女生嫉妒我,總在背后說我的壞話,后來還在學(xué)校廣播里說,我想的什么都被他們說出去了,不就是男生都喜歡我嗎?她們還派公安局的人監(jiān)視我,我一出門,公路上的各種車都跟著我,我特別煩!130.【單選題】劉某目前心理狀態(tài)屬于()。A:心理健康
B:心理異常C:心理正常
D:無法判斷131.【多選題】劉某說男同學(xué)都喜歡她,提示其可能存在()。A:關(guān)系妄想
B:嫉妒妄想C:鐘情妄想
D:夸大妄想132.【單選題】從本案例中判斷,劉某在與其輔導(dǎo)員的交往中存在()。A:幻聽
B:正常的戀愛關(guān)系C:幻視
D:有待核實的疑點133.【單選題】劉某對其輔導(dǎo)員的描述,提示其可能存在()。A:被害妄想
B:意識障礙C:鐘情妄想
D:情感障礙134.【單選題】劉某聽到別人說自己漂亮,提示其可能存在()。A:幻想
B:客觀實際反映C:幻聽
D:意識障礙135.【單選題】劉某說學(xué)校的女生嫉妒她,提示其可能存在()。A:嫉妒妄想
B:關(guān)系妄想C:被害妄想
D:影響妄想136.【單選題】劉某說“我想的什么都被他們說出去了。”提示其可能存在()。A:思維鳴響
B:強迫性思維C:被洞悉感
D:思維奔逸137.【多選題】劉某說學(xué)校女生派公安局的人監(jiān)視她,提示其可能存在()。A:關(guān)系妄想
B:被害妄想C:夸大妄想
D:嫉妒妄想138.【單選題】劉某說公路上的車跟著她,提示其可能存在(
)。A:幻想
B:鐘情妄想C:幻視
D:關(guān)系妄想139.【單選題】對劉某的初步判斷是()。A:焦慮性神經(jīng)癥
B:精神分裂癥C:強迫性神經(jīng)癥
D:嚴(yán)重心理問題案例五求助者:男性,46歲,公務(wù)員。案例介紹:求助者的母親于兩個月前去世,求助者感覺父親一直沒能從悲痛解脫出來,擔(dān)心父親身體出問題,為解決父親問題前來咨詢。下面是咨詢記錄:第一次咨詢:心理咨詢師:您好!您有什么心理方面的問題需要我提供幫助嗎?求助者:您好,我自己沒有什么問題。主要是想請教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走出來。心理咨詢師:您來這里是解決您父親的問題?求助者:是,我已經(jīng)找過兩個咨詢師了,他們都說我來咨詢只能解決我的問題,老爺子快80歲的人了。腿腳不利落,我沒法帶他出來,我請他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊。他們說不行,我挺生氣的。這次到您這來,不知道能不能幫我?心理咨詢師:看來您真挺為您父親的身體和心理狀況擔(dān)憂的,我感覺您現(xiàn)在相當(dāng)疲憊,您先喝點水,然后把您父親的情況和我說說。140.【多選題】心理咨詢師在本段對話中用到的提問方式包括()。A:直接逼問
B:開放式提問
C:間接詢問
D:封閉式提問141.【多選題】本段對話中,表現(xiàn)出的咨詢態(tài)度包括()。A:尊重
B:熱情
C:共情
D:真誠142.【單選題】本段對話中可以反映出該求助者()。A:咨詢目標(biāo)明確
B:咨詢動機正確C:了解咨詢過程
D:對咨詢有期待143.【單選題】心理咨詢師在“看來您真挺為您父親的身體……”的這段話中用到的技術(shù)是()。A:內(nèi)容反應(yīng)
B:內(nèi)容表達(dá)
C:情感反應(yīng)
D:情感表達(dá)144.【單選題】初診接待中,心理咨詢師的工作主要在于()。A:解決求助者的困擾
B:為求助者提供釋放壓抑的空間C:正確進(jìn)行心理診斷
D:雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)145.【多選題】在求助者方面影響咨詢關(guān)系建立的因素包括()。A:咨詢理念
B:咨詢動機
C:期望程度
D:悟性水平146.【多選題】咨詢態(tài)度是心理咨詢師()的表達(dá)。A:咨詢技巧
B:學(xué)識
C:職業(yè)理念
D:人性
求助者:我母親是兩個月前去世的,雖然說我們早有準(zhǔn)備,但還是很傷心。
心理咨詢師:您家里一共有幾個孩子?您父母以前和誰一起住?您現(xiàn)在每天陪著您父親嗎?老人現(xiàn)在是自己一個人住一個房間嗎?
求助者:……問題有點多,我先回答哪個?
心理咨詢師:抱歉!我問的有點快了。還是按您自己的思路說吧。147.【單選題】“您家里一共幾個孩子……”這段話中,心理咨詢師用到不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞牵ǎ:多重問題
B:多重選擇性問題C:修飾性問題
D:責(zé)備性問題148.【單選題】心理咨詢師使用上述提問方式,主要反映出他()。A:思路敏捷
B:想證實自己有能力C:思維奔逸
D:急躁和沒耐性149.【單選題】在上述對話中,咨詢對自己不恰當(dāng)?shù)膯栴}沒有進(jìn)行解釋,而是向求助者進(jìn)行道歉,這主要表現(xiàn)出了咨詢師()的態(tài)度。A:尊重
B:真誠
C:熱情
D:共情150.【多選題】對于咨詢過程中的傾聽,正確的理解包括()。A:以接納為基礎(chǔ)
B:認(rèn)真地聽C:關(guān)注地聽
D:積極參與四、案例問答題(共8道題,每道題12.5分。)案例一求助者:女性,漢族,36歲,已婚,大專文化程度,某公司銷售經(jīng)理。收入較高,與丈夫在同一公司工作,育有7歲女兒。
案例介紹:兩個月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任職,丈夫也明確表態(tài)服從公司的安排。求助者請求丈夫不要去,但丈夫覺得到外地分公司任高管能夠增加收入,而且會為今后在總公司的升遷打下基礎(chǔ)。求助者擔(dān)心丈夫到外地后會不愛自己,會變心,開始緊張,擔(dān)憂;經(jīng)常發(fā)脾氣,為小事和丈夫吵架,挑剔丈夫的言行;和同事關(guān)系緊張,工作效率明顯下降,還出現(xiàn)明顯失誤。下班回家更是煩躁,焦慮。想到母親的不幸將要發(fā)生在自己的身上,想到自己和孩子將要過著無依無靠的日子就感到心煩意亂,內(nèi)心痛苦。這段時間里,食欲不佳,睡眠也不好。
心理咨詢師觀察和了解到的情況:求助者是家中獨女,四歲時父親去外地發(fā)展。五歲時,母親聽說父親有外遇,把求助者留給外婆,到父親身邊工作。但不到一年,父母還是離了婚。求助者本人當(dāng)年是丈夫的下屬,之后二人戀愛、結(jié)婚。求助者擔(dān)心丈夫到外地會和下屬搞在一起,產(chǎn)生“婚外情”,會像自己的父親那樣拋棄自己和孩子。內(nèi)心痛苦無法擺脫,主動前來咨詢。151.【簡答題】
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