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文檔簡介

上課安靜學(xué)習(xí)保證書合同編號:__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠信的原則基礎(chǔ)上,就乙方在上課期間保持安靜學(xué)習(xí)事宜,達成如下協(xié)議:一、乙方的義務(wù)1.1乙方應(yīng)保證在上課期間保持安靜,不進行任何影響甲方教學(xué)秩序和他人學(xué)習(xí)的行為。1.2乙方應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從甲方的管理和指導(dǎo)。1.3乙方不得在課堂上大聲喧嘩、打鬧、玩手機等與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。1.4乙方應(yīng)按時參加上課,不得遲到、早退、缺課。二、甲方的義務(wù)2.2甲方應(yīng)對乙方進行教育教學(xué),提高乙方的知識水平和技能。2.3甲方應(yīng)定期對乙方進行考核,了解乙方學(xué)習(xí)情況,為乙方提供反饋和建議。三、違約責(zé)任3.1如乙方違反本合同第一條規(guī)定,甲方有權(quán)對乙方進行批評教育,并要求乙方改正。3.2如乙方違反本合同第一條規(guī)定,造成甲方教學(xué)秩序嚴(yán)重混亂的,甲方有權(quán)終止本合同,并要求乙方賠償因此給甲方造成的損失。3.3如甲方違反本合同第二條規(guī)定,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任,并要求甲方賠償因此給乙方造成的損失。四、爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。5.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(蓋章):__________日期:____年__月__日乙方(簽字):__________日期:____年__月__日一、附件列表:1.甲方營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件2.乙方身份證復(fù)印件3.上課時間表4.教學(xué)設(shè)施清單5.甲方教育教學(xué)成果展示6.乙方學(xué)習(xí)成績單7.雙方簽訂的補充協(xié)議二、違約行為及認定:1.乙方在上課期間大聲喧嘩、打鬧、玩手機等與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為,認定為違反合同第一條規(guī)定。2.乙方遲到、早退、缺課,認定為違反合同第一條規(guī)定。3.甲方未提供正常運行的教學(xué)設(shè)施,或未按約定進行教育教學(xué),認定為違反合同第二條規(guī)定。4.甲方未按時進行考核,或未提供反饋和建議,認定為違反合同第二條規(guī)定。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指提供教育教學(xué)服務(wù)的一方。2.乙方:指接受教育教學(xué)服務(wù)的一方。3.教學(xué)秩序:指教學(xué)活動中所需的有序狀態(tài),包括課堂紀(jì)律、教學(xué)安排等。4.違約行為:指未履行合同約定義務(wù)的行為。5.損失:指因違約行為造成的直接經(jīng)濟損失。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方在上課期間出現(xiàn)違反合同約定的行為,甲方應(yīng)立即進行制止,并進行批評教育。2.甲方未按約定提供教學(xué)設(shè)施或教育教學(xué),乙方有權(quán)要求甲方在一定期限內(nèi)改正。3.雙方在履行合同過程中產(chǎn)生爭議,可通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成可向甲方所在地人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為教育培訓(xùn)機構(gòu),乙方為報名參加培訓(xùn)的學(xué)生。2.甲方為學(xué)校,乙方為

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