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基礎(chǔ)模塊下冊(cè)期末測(cè)試卷(三)基礎(chǔ)知識(shí)單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.和睦 姿式出奇制勝斐然成章 B.宣瀉 和事老 名門(mén)望族 委曲求全 C.緣分 影碟機(jī) 紛至沓來(lái) 集腋成裘 D.青睞捉謎藏 敝帚自珍義憤填膺 2.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.粗略(luè)鐵砧(zhēn)著(zhuó)力剝(bō)落B.硼(péng)砂鐵屑(xiè)瓶頸(jǐng)白芨(jí)C.粘(zhān)滿(mǎn)譬(pì)如蘸(zhàn)漿儲(chǔ)(zhù)存D.縝(shěn)密鐵錘(chuí)碟(dié)子裸露(lù)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.第二步工作叫掐絲,就是拿扁銅絲(橫斷面是長(zhǎng)方形的。)粘在銅胎表面上。B.原來(lái)這種制作方法開(kāi)頭的時(shí)候多用藍(lán)色料,當(dāng)時(shí)叫點(diǎn)藍(lán),就此叫開(kāi)了(我們蘇州管銀器上涂色料叫發(fā)藍(lán),大概是同樣的理由)。C.為什么一色中間還要嵌銅絲呢,無(wú)非使較寬的表面分成小塊罷了。D.大概含鐵的作褐色,含鈾的作黃色,含鉻的作綠色,含鋅的作白色,含銅的作藍(lán)色,含金含硒的作紅色……。4.下列句子中,橫線(xiàn)上依次填入的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。只能做出這樣一個(gè)發(fā)現(xiàn)。已經(jīng)是幸福的了。馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。A.如果就可是甚至B.如果也可是乃至C.即使也但是甚至D.哪怕就但是乃至5.下列選項(xiàng)中對(duì)課文中涉及的知識(shí)陳述不正確的一項(xiàng)是()A.托爾斯泰,俄國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。主要以長(zhǎng)篇小說(shuō)著稱(chēng)于世。B.歌德,德國(guó)詩(shī)人、劇作家、思想家。主要作品有書(shū)信體小說(shuō)《少年維特之煩惱》詩(shī)劇《浮士德》等。C.莎士比亞,英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期戲劇家、詩(shī)人。主要?jiǎng)∽饔小吨傧囊怪畨?mèng)》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D.拿破侖,法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政治家和軍事家,法國(guó)第一帝國(guó)和百日王朝皇帝,曾經(jīng)取得過(guò)滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。下面各句的括號(hào)內(nèi)所標(biāo)出的藝術(shù)手法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.一個(gè)小小的矩形土丘坐落在高大繁茂的樹(shù)林之中--沒(méi)有十字架,沒(méi)有墓碑,沒(méi)有銘文。(排比)B.他被埋葬在那里,就像一個(gè)被偶然發(fā)現(xiàn)的流浪漢,或者像一個(gè)不知姓名的士兵。(比喻)C.無(wú)論是巴黎榮軍院教堂里大理石拱門(mén)下的拿破侖陵寢、君王陵寢里的歌德靈柩,或者是威斯敏斯特教堂里的墓碑,它們的氣象都不及這座在樹(shù)林之中、非常安謐的無(wú)名墳塋感人至深。(對(duì)比)。D.因?yàn)樵谒厦嬷挥酗L(fēng)兒在絮絮低語(yǔ),而墳塋本身卻沒(méi)有留下任何文字和話(huà)語(yǔ)。(擬人)7.下列各句與例句的句式相同的一項(xiàng)是()例句:而今安在哉?A.固一世之雄也 B.渺渺兮予懷 C.何為其然也 D.凌萬(wàn)頃之茫然 8.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.高中生讀書(shū)要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,這樣既可以學(xué)會(huì)尋章摘句,積累一些好詞佳句,也可以對(duì)精彩段落進(jìn)行分析,從而提高表達(dá)和鑒賞能力。B.學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,不循序漸進(jìn),不專(zhuān)心專(zhuān)意,不持之以恒,即使僅憑一時(shí)突擊而取得了好成績(jī),也只不過(guò)是平地樓臺(tái)而已。C.3月1日,法國(guó)楓丹白露博物館中國(guó)館被盜,20件珍貴藏品不脛而走。該館中保存著1860年英法聯(lián)軍從圓明園搶掠的大量珍貴文物。著名新聞?dòng)浾卟逃茉谒摹懂T·閱》一書(shū)的《后記》中寫(xiě)道:回想自己這10余年的新聞從業(yè)經(jīng)歷,頂著“無(wú)冕之王”的光環(huán),卻馬齒徒增……9.下列各句的翻譯有誤的一項(xiàng)是()渺渺兮予懷---我的內(nèi)心空曠惆悵。B.固一世之雄也,而今安在哉---固然是一位蓋世的英雄,然而如今在哪里呢?C.茍非吾之所有,雖一毫而莫取---假使不是我所有的東西,即使是一絲一毫也不敢用。D.是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適---這是大自然無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,而我和你可以共同享用它們。10.下列作品、作家及題材對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()A.《晨昏諾日朗》--趙麗紅-散文B.《祝?!?-魯迅--散文C.《飛向太空的航程》--郭小川--散文D.《將進(jìn)酒》--蘇軾--賦二、經(jīng)典詩(shī)詞填空(每空2分,共10分)11.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),。12.烹羊宰牛且為樂(lè),。13.誤落塵網(wǎng)中,。14.久在樊籠里,。15.,藍(lán)田日暖玉生煙。三、現(xiàn)代文閱讀(共45分)(一)閱讀《晨昏諾日朗》,完成16—18題。(共9分)沿著濕漉漉的林間小道,我一步一步走近諾日朗。隨著和大瀑布之間的距離不斷縮短,那轟鳴的水聲越來(lái)越大,迎面飄來(lái)的水霧也越來(lái)越密,等走到瀑布跟前時(shí),頭發(fā)、臉和衣服都已濕了。這時(shí)抬頭仰觀(guān)大瀑布,才真正領(lǐng)略到了那驚天動(dòng)地的氣勢(shì)。云霧迷蒙的天上,仿佛是裂開(kāi)了一道巨大的豁口,天水從豁口中洶涌而下,浩浩蕩蕩,洋洋灑灑,一落千丈,在山谷中激起飛揚(yáng)的水花和震耳欲聾的回聲。此時(shí)諾日朗的形象和聲音,吻合成一個(gè)氣勢(shì)磅礴的整體。站在這樣的大瀑布面前,感覺(jué)自己只是漫天飄漾的水霧中的一顆微粒。我想起許多年前在雁蕩山看瀑布時(shí)的情景,站在著名的大龍湫瀑布跟前,產(chǎn)生的聯(lián)想是在看一條巨龍被釘在崖壁上掙扎。此刻,卻是群龍飛舞,自由的水之精靈在寧?kù)o山谷中合唱出一曲震撼天地的壯歌,使人的靈魂為之顫栗。面對(duì)這雄渾博大、激情橫溢的自然奇景,人是多么渺小,多么馴順!然而,大瀑布跟前實(shí)在不是久留之地,因?yàn)榭諝庵谐錆M(mǎn)濃密的水霧,使人難以呼吸。趕緊往后退,退入林間小道。走出一段再往后看,諾日朗竟然面目一新:奔瀉的瀑布中,迸射出千萬(wàn)道金紅色的光芒,這是從對(duì)面山上射過(guò)來(lái)的早霞。飄忽的水霧又把這些光芒糅合在一起,繽紛迷眩地飛揚(yáng)、升騰,形成一種神話(huà)般的氣氛……這時(shí),遠(yuǎn)處的山路上傳來(lái)了歡躍的人聲,是早起的游人趕來(lái)看瀑布了。上午坐車(chē)上山時(shí),繞過(guò)諾日朗背后的山坡,只見(jiàn)三面青山環(huán)抱著一大片碧綠的湖水,平靜的湖水如同一塊碩大無(wú)朋的翡翠,綠得透明而深邃,使人懷疑這究竟是不是水。當(dāng)?shù)氐牟刈迦罕姲堰@樣的高山湖泊稱(chēng)為“海子”。陪我來(lái)的朋友指著這一湖碧水,不動(dòng)聲色地告訴我:“這就是諾日朗?!边@就是諾日朗?實(shí)在難以把這一片止水和奔騰咆哮的大瀑布聯(lián)系在一起。朋友說(shuō)的卻是事實(shí)。三面環(huán)山的海子有一面是長(zhǎng)長(zhǎng)的缺口,這正是大瀑布跌落深谷的跳臺(tái),也就是我在谷底仰望諾日朗時(shí)看到的那道云霧天外的豁口。走近海子,我發(fā)現(xiàn)清澈見(jiàn)底的湖水正在緩緩流動(dòng),方向當(dāng)然是那一道巨大的豁口。這匯集自千峰萬(wàn)壑的高山流水,雖然沉靜于一時(shí),卻終究難改奔騰活潑的性格。諾日朗瀑布,正是壓抑后的一次爆發(fā)和噴瀉。只要這看似沉靜的壓抑還在,諾日朗的激情便永遠(yuǎn)不會(huì)消退。16.下列句子中成語(yǔ)使用不正確的是()。A.從車(chē)上下來(lái),站在路邊,遠(yuǎn)處的諾日朗瀑布浩浩蕩蕩地袒露在我的眼底。B.這音樂(lè)雄渾、粗獷,帶有奔放不羈的野性,無(wú)拘無(wú)束地在山林里蕩漾回旋。C.近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)枯水現(xiàn)象,面對(duì)這種江河日下的情況,人們開(kāi)始冷靜地思考環(huán)保問(wèn)題。D.這時(shí)抬頭仰觀(guān)大瀑布,才真正領(lǐng)略到了那驚天動(dòng)地的氣勢(shì)。17.在描寫(xiě)諾日朗瀑布時(shí),作者將其和雁蕩山大龍湫瀑布作了對(duì)比,這樣寫(xiě)有什么好處?18.理解選文中畫(huà)線(xiàn)句子的含義,并說(shuō)說(shuō)其中包含了作者的哪些情感。閱讀下面文字,完成19—22題。(共12分)她首先看見(jiàn)的是幾只手鐲,再便是一串珍珠項(xiàng)鏈,一個(gè)威尼斯制的鑲嵌珠寶的金十字架,做工極其精細(xì)。她戴了這些首飾對(duì)著鏡子里左試右試,猶豫不定,舍不得摘下來(lái)還主人。她嘴里還老是問(wèn):“你再?zèng)]有別的了?”“有啊。你自己找吧,我不知道你都喜歡什么!”忽然她在一個(gè)黑緞子的盒里發(fā)現(xiàn)一串非常美麗的鉆石項(xiàng)鏈;一種過(guò)分強(qiáng)烈的欲望使她的心都跳了。她拿它的時(shí)候手也直哆嗦。她把它戴在頸子上,衣服的外面,對(duì)著鏡中的自己看得出了神。然后她心里十分焦急,猶豫不決地問(wèn)道:“你可以把這個(gè)借給我嗎?我只借這一件?!薄爱?dāng)然可以啊?!彼话褤ё×怂笥训牟弊?,親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。19.《項(xiàng)鏈》中的主人公瑪?shù)贍柕聛G失項(xiàng)鏈?zhǔn)且驗(yàn)?)A.忘記在宴會(huì)上將項(xiàng)鏈摘下B.舞會(huì)上過(guò)于興奮,把項(xiàng)鏈丟失在舞廳C.回到家時(shí),門(mén)衛(wèi)未給她開(kāi)門(mén),她不得不重新走回去尋找鑰匙D.在歸途中與女友交談,疏忽大意將項(xiàng)鏈遺失在馬車(chē)座位上20.在《項(xiàng)鏈》中,以下哪一項(xiàng)不是瑪?shù)贍柕碌男愿裉攸c(diǎn)?()A.愛(ài)慕虛榮B.誠(chéng)實(shí)守信C.堅(jiān)韌不拔D.揮霍無(wú)度21.梳理出瑪?shù)贍柕陆桧?xiàng)鏈時(shí)的心理變化過(guò)程。22.說(shuō)說(shuō)你對(duì)選文畫(huà)線(xiàn)句子的理解。閱讀下面文字,完成23—26題。(每題3分,共12分)①正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等;所以,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國(guó)家設(shè)施、法的觀(guān)點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀(guān)念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,因而,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋?zhuān)皇窍襁^(guò)去那樣做得相反。②不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開(kāi)朗了,而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。③一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。23.對(duì)“他可能有過(guò)許多敵人,但未必有一個(gè)私敵”理解正確的一項(xiàng)是()A.馬克思是個(gè)無(wú)私的人,從不計(jì)較個(gè)人恩怨。B.馬克思是以階級(jí)利益為重的人,從來(lái)不結(jié)個(gè)人私怨。C.馬克思胸懷坦蕩,從來(lái)不把個(gè)人的事放在心上。D.馬克思是個(gè)有膽有識(shí)的人,從來(lái)不把私敵放在心上。24.對(duì)下列各句中使用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()A.他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。(諱飾)B.他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去。(比喻)C.由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開(kāi)朗了,而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。(對(duì)比)D.不拿群眾一針一線(xiàn)。(比喻)25第①段中,“正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律”這句話(huà)運(yùn)用類(lèi)比說(shuō)明和都是劃時(shí)代的發(fā)展。26.第③段文字中“一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了”這兩句話(huà)的深層含義是什么?閱讀下面文字,完成27—30題。(每題3分,共12分)第二步工作叫掐絲,就是拿扁銅絲(橫斷面是長(zhǎng)方形的)粘在銅胎表面上。這是一種非常精細(xì)的工作。掐絲工人心里有譜,不用在銅胎上打稿,就能自由自在地粘成圖畫(huà)。譬如粘一棵柳樹(shù)吧,干和枝的每條線(xiàn)條該多長(zhǎng),該怎么彎曲,他們能把銅絲恰如其分地剪好曲好,然后用鉗子夾著,在極稠的白芨漿里蘸一下,粘到銅胎上去。柳樹(shù)的每個(gè)枝子上長(zhǎng)著好些葉子,每片葉子兩筆,像一個(gè)左括號(hào)和一個(gè)右括號(hào),那太細(xì)小了,可是他們也要細(xì)磨細(xì)琢地粘上去。他們簡(jiǎn)直是在刺繡,不過(guò)是繡在銅胎上而不是繡在緞子上,用的是銅絲而不是絲線(xiàn)、絨線(xiàn)。他們能自由地在銅胎上粘成山水、花鳥(niǎo)、人物種種圖畫(huà),當(dāng)然也能按照美術(shù)家的設(shè)計(jì)圖樣工作。反正他們對(duì)于銅絲好像畫(huà)家對(duì)于筆下的線(xiàn)條,可以隨意驅(qū)遣,到處合適。美術(shù)家和掐絲工人的合作,使景泰藍(lán)器物推陳出新,博得多方面人士的愛(ài)好。粘在銅胎上的圖畫(huà)全是線(xiàn)條畫(huà),而且一般是繁筆,沒(méi)有疏疏朗朗只用少數(shù)幾筆的。這里頭有道理可說(shuō)。景泰藍(lán)要涂上色料,銅絲粘在上面,涂色料就有了界限。譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構(gòu)成,綠色料就可以填在兩條鋼絲中間,不至于溢出來(lái)。其次,景泰藍(lán)內(nèi)里是銅胎,表面是涂上的色料、銅胎和色料、膨脹率不相同。要是色料的面積占得寬,燒過(guò)以后冷卻的時(shí)候就會(huì)裂。還有,一件器物的表面要經(jīng)過(guò)幾道打磨的手續(xù),打磨的時(shí)候著力重,容易使色料剝落?,F(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫(huà),實(shí)際上就是把表面分點(diǎn)無(wú)數(shù)小塊,小塊面積小,無(wú)論熱脹冷縮都比較細(xì)微,又比較禁得起外力,因而就不至于破裂、剝落。通常談文藝有一句話(huà),叫內(nèi)容決定形式。咱們?cè)谶@兒套用一下,是制作方法和物理決定了景泰藍(lán)掐絲的形式。咱們看見(jiàn)有些景泰藍(lán)上畫(huà)的圖案畫(huà),在圖案畫(huà)以外,或是紅地,或是藍(lán)地,只要占的面積相當(dāng)寬,那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。為什么一色中間還要嵌銅絲呢?無(wú)非使較寬的表面分成小塊罷了。27.下列各句中對(duì)說(shuō)明方法的理解有誤的一項(xiàng)是()A.為什么單叫點(diǎn)藍(lán)呢?原來(lái)這種制作方法開(kāi)頭的時(shí)候多用藍(lán)色料,當(dāng)時(shí)叫點(diǎn)藍(lán),就此叫開(kāi)了。(作詮釋)B.一個(gè)二尺半高的花瓶,掐絲就要花四五十個(gè)工。(列數(shù)字)C.咱們的手工藝品往往費(fèi)大工夫,刺繡,刻絲,象牙雕刻,全都在細(xì)密上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來(lái),可以說(shuō)不相上下,半斤八兩。(舉例子)D.各種色料的細(xì)末都盛在碟子里,和著水,象畫(huà)家的畫(huà)桌一樣,五顏六色的碟子一大堆。(打比方)28.選文第一段綜合運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,試舉例說(shuō)明。29.依據(jù)選文,分條概述為什么“粘在銅胎上的圖畫(huà)全是線(xiàn)條畫(huà)”。30.同是景泰藍(lán)制作過(guò)程中的工序,作者為什么詳寫(xiě)“掐絲”“點(diǎn)藍(lán)”兩道,而略寫(xiě)其他?四、文言文閱讀(共15分)(一)閱讀《將進(jìn)酒》,完成31—32題。(共5分)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢(qián),徑須沽取對(duì)君酌。五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。31.下面對(duì)《將進(jìn)酒》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,詩(shī)人以河水一去不返喻人生易老,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。B.“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”將人生由青春至衰老的全過(guò)程說(shuō)成“朝”“暮”之間的事,把本來(lái)短暫的人生說(shuō)得更短暫。C.“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”表現(xiàn)了作者消極的思想:人生得意時(shí),要盡情地尋歡作樂(lè),別讓金杯玉露,空對(duì)天上明月。因?yàn)槿松鷫勖琰S河之水入海,一去不復(fù)返,因此,應(yīng)及時(shí)行樂(lè),莫負(fù)光陰。D.“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是詩(shī)人樂(lè)觀(guān)自信的肯定,自我價(jià)值的宣言,流露出懷才不遇和渴望入世的積極思想感情。32.天寶年間,李白被唐玄宗“賜金放還”出京,本詩(shī)是他與好友痛飲長(zhǎng)醉之時(shí)所作。詩(shī)中“酒”這個(gè)核心意象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(3分)閱讀下面文字,完成33—37題。(每題2分,共10分)蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰:“何為其然也?“客曰:“月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東
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