7.1歸園田居（其一）-高一語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)同步訓(xùn)練（高教版2023）

歸園田居（其一）一、基礎(chǔ)知識(shí)（10小題，每小題2分，共20分）1．下列詩(shī)句與原文完全一致的一項(xiàng)是A.誤落塵網(wǎng)中，一去十三年。 B.戶(hù)廷無(wú)塵雜，虛室有余閑。C.久在樊籠里，復(fù)得反自然。 D.方宅十余畝，草屋八九間。2．下列加點(diǎn)的字，讀音不正確的一組是A.惻隱（cè） 羈鳥(niǎo)（jī） 榆柳（yú） 銀錠（dìng）B.守拙（zhuō） 單于（chán） 狗吠（fèi） 故淵（yuān）C.蔭后檐（yīn） 腆著（tiǎn） 樹(shù)顛（diān） 商酌（zhuó）D.越俎代庖（páo） 曖曖（ài） 樊籠（fán） 墟里（xū）3．下列加點(diǎn)字詞的釋義有錯(cuò)誤的一組是A.適俗韻（適應(yīng)） 依依（隱約的樣子）B.南野際（間） 曖暖（溫暖的樣子）C.墟里煙（村落） 守拙（持守愚拙的本性）D.羅堂前（排列） 樊籠（關(guān)鳥(niǎo)獸的籠子，這里指束縛本性的俗世）4．依次填入下列橫線(xiàn)處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是價(jià)值觀點(diǎn)的共同認(rèn)可使人和人結(jié)合成群體成為可能，群體之間價(jià)值觀點(diǎn)的認(rèn)同使群體相互和諧共處進(jìn)而合作融合，是個(gè)更為復(fù)雜和曲折的過(guò)程。價(jià)值觀念不同的群體之間相互往來(lái)中，協(xié)作是經(jīng)常的，是歷史的系統(tǒng)的，人類(lèi)只有不斷擴(kuò)大其分工合作的范圍才能進(jìn)步。矛盾甚至沖突也是不免的。A.而卻而且但是 B.但也并且然而C.而也并且但是 D.但卻而且然而5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.在新的千年里，中華民族這條巨龍一定會(huì)昂首騰飛于無(wú)垠的天際，創(chuàng)造出世界驚異的奇跡來(lái)。B.人臉識(shí)別技術(shù)可以很好地解決身份證、學(xué)生證、銀行卡等容易丟失和被盜。C．由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話(huà)劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場(chǎng)上演，日前正在緊張的排練之中。D.參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫(xiě)下遺囑，萬(wàn)一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè)，四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。6．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用都正確的一項(xiàng)是A.在舒伯特的《鱒魚(yú)》五重奏中，我們可以聽(tīng)到持續(xù)貫穿全曲的、極其樸素明朗的“鱒魚(yú)”主題和它層出不窮的變奏，但是這些變奏又“萬(wàn)變不離其宗”：主題。B.因?yàn)榫妥髡哒f(shuō)，“套板反應(yīng)”和創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)是仇敵。就讀者說(shuō)，它引不起新鮮而真切的情趣。C.但文字本身（不是它所表達(dá)的概念），譬如即使像露水閃這么一個(gè)普通的詞兒，對(duì)我們的想象力的影響都是難以解釋的。D.當(dāng)多數(shù)缺少天賦的人將自己的閱讀能力很快就只用來(lái)讀報(bào)上的新聞或者商業(yè)版時(shí)，少數(shù)人仍然迷戀于字母和文字的特殊魅力（因?yàn)樗鼈児艜r(shí)候都曾經(jīng)是富有魔力的符篆和咒語(yǔ)）。7．對(duì)下列句子使用的修辭手法，判斷不正確的一項(xiàng)是A.茶客甲（正與乙下象棋）：“將！你完了！”（雙關(guān)）B.羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。（對(duì)偶）C.林沖信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉。（借代）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）8．對(duì)下列句子運(yùn)用的表達(dá)方式，判斷不正確的一項(xiàng)是A.陶淵明的詩(shī)，情感真切，意境淡遠(yuǎn)，語(yǔ)言質(zhì)樸，在晉代文壇獨(dú)樹(shù)一幟。（議論）B.一言以蔽之，瑕不掩瑜，瑕之美，在于真實(shí)與韻致。（抒情）C.德摩斯梯尼是古希臘著名的演說(shuō)家，因?yàn)榭诔?，曾?jīng)每天口含石子進(jìn)行練習(xí)。（記敘）D．森林是物種寶庫(kù)，地球上陸生植物的90％以上存在于森林中。（說(shuō)明）9．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A.陶淵明，東晉詩(shī)人、辭賦家、散文家。一名潛，字元亮，自稱(chēng)“五柳先生”，謚號(hào)“靖節(jié)”。B.陶淵明退隱田園，開(kāi)創(chuàng)了田園詩(shī)體，有“田園詩(shī)人”之稱(chēng)，為古典詩(shī)歌開(kāi)辟了一個(gè)新的境界。C.陶淵明詩(shī)作的內(nèi)容大多寫(xiě)退隱后的生活，表現(xiàn)農(nóng)村風(fēng)物、勞動(dòng)生活，表達(dá)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。D.陶淵明的代表作有《桃花源記》《歸園田居》《山居秋暝》《五柳先生傳》《歸去來(lái)兮辭》等。10．下列關(guān)于詩(shī)歌的表述，不正確的一項(xiàng)是A.這首詩(shī)通過(guò)敘述平生志趣和描寫(xiě)田園生活，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕途生涯的憎惡和擺脫塵網(wǎng)的快慰，抒發(fā)了對(duì)田園生活的熱愛(ài)之情。B.詩(shī)中用白描手法，簡(jiǎn)練地勾畫(huà)景物，從而使詩(shī)人感情得到充分抒發(fā)，使詩(shī)富有畫(huà)意，生機(jī)盎然。C.詩(shī)中描繪的畫(huà)面質(zhì)樸，幽靜，表現(xiàn)出一種平和、淡遠(yuǎn)的意境。D.全詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人從少年進(jìn)入官場(chǎng)到多年后退出官場(chǎng)的全過(guò)程。二、閱讀練習(xí)歸園田居（其一）少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，。 ，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。 ，虛室有余閑。久在樊籠里，。11．請(qǐng)默寫(xiě)詩(shī)中所缺的句子。12．下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是A.詩(shī)中既無(wú)華麗的辭藻，也無(wú)深?yuàn)W的典故，而用時(shí)人習(xí)語(yǔ)，樸素自然。B.表現(xiàn)了詩(shī)人擺脫黑暗的官場(chǎng)，來(lái)到優(yōu)美的農(nóng)村之后的自由生活和愉快的心情。C.平常的農(nóng)家事物，在詩(shī)人筆下變成了一幅恬靜優(yōu)美、清淡樸素的田園圖畫(huà)。D.詩(shī)人寫(xiě)美好的田園景物，巧用對(duì)偶、白描，使之具體形象；而寫(xiě)官場(chǎng)生活，則用實(shí)筆，令人望而生厭。13．下列關(guān)于這首詩(shī)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是A.“狗吠深巷中”寫(xiě)遠(yuǎn)聞，“雞鳴桑樹(shù)顛”寫(xiě)近聞，以動(dòng)襯靜，以有聲襯無(wú)聲，更顯出鄉(xiāng)間的寧?kù)o、和平。B.詩(shī)人用對(duì)田園的歌頌，無(wú)言地批判了官場(chǎng)的傾軋、爭(zhēng)斗、險(xiǎn)惡，表明了詩(shī)人追求恬淡生活和平靜、和諧的心境。C.“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”四句寫(xiě)近景，交代了詩(shī)人房前屋后的情況。D.“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”寫(xiě)近景，描寫(xiě)村莊輪廓模糊，炊煙裊裊，一切是安詳、舒緩而柔和的。14．詩(shī)人在描繪田園風(fēng)光時(shí)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請(qǐng)至少寫(xiě)出四種。15．揣摹全詩(shī)的內(nèi)容和意境，將“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”擴(kuò)寫(xiě)成一段文字，至少運(yùn)用一種修辭手法，不少于100字。

答案一歸園田居（其一）一、基礎(chǔ)知識(shí)1．D（A項(xiàng)，“十三”應(yīng)為“三十”；B項(xiàng)，“廷”應(yīng)為“庭”；C項(xiàng)，“反”應(yīng)為“返”。）2．C（C項(xiàng)，“蔭”應(yīng)讀yìn。）3．B（暖暖：迷蒙隱約的樣子。）4.A5．A（B項(xiàng)，成分殘缺，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，“被盜”后加“的問(wèn)題”；C項(xiàng)，語(yǔ)意矛盾，“日前”是幾天前，“正在”是現(xiàn)在，將“日前”改為“目前”；D項(xiàng)，語(yǔ)意重復(fù)，“萬(wàn)一”和“若”去掉其一。）6．D（A項(xiàng)，冒號(hào)應(yīng)改為破折號(hào)；B項(xiàng)，第一個(gè)句號(hào)應(yīng)改為分號(hào)；C項(xiàng)，“露水閃”加引號(hào)。）7．C（C項(xiàng)是借喻。）8．B（B項(xiàng)是議論。）9．D（《山居秋暝》是王維的詩(shī)。）10．D（全詩(shī)是寫(xiě)詩(shī)人辭官歸隱、重返自然后的生活情景，并非從“進(jìn)入官場(chǎng)”到“退出官場(chǎng)”的全過(guò)程。）二、閱讀練習(xí)11．一去三十年羈鳥(niǎo)戀舊林戶(hù)庭無(wú)塵雜復(fù)得返自然12．D（詩(shī)人寫(xiě)官場(chǎng)生活，并未用實(shí)筆。）13．D（“曖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”是寫(xiě)遠(yuǎn)景。）14．白描、以動(dòng)襯靜、遠(yuǎn)近結(jié)合、借景抒情等表現(xiàn)手法。15．夕陽(yáng)漸漸下落，一會(huì)兒便落進(jìn)山頭的樹(shù)林里。這時(shí)，落日