知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)方向知識產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)堅持以社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向，強調(diào)應(yīng)用型、地方性、開放式辦學定位，培養(yǎng)和造就基礎(chǔ)知識實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，有一定創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型專門人才，其專業(yè)方向為知識產(chǎn)權(quán)法律實務(wù)方向。二、培養(yǎng)目標知識產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)堅持知識、能力、素質(zhì)三位一體，旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定理工知識和經(jīng)濟、管理知識，系統(tǒng)掌握法學知識，尤其是知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型專門人才。知識產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)具體培養(yǎng)目標如下：培養(yǎng)具有一定理工知識和經(jīng)濟、管理基礎(chǔ)知識，能熟練掌握法律基本理論知識，尤其是知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識，熟悉我國相關(guān)政策和法規(guī)，能在司法機關(guān)、政府部門、科技創(chuàng)新型企業(yè)、律師事務(wù)所和知識產(chǎn)權(quán)社會中介服務(wù)機構(gòu)等從事知識產(chǎn)權(quán)司法審判、知識產(chǎn)權(quán)行政管理、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理和知識產(chǎn)權(quán)法律服務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。三、培養(yǎng)要求本專業(yè)以拓寬學生的知識面，夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識，增強畢業(yè)生在法律實務(wù)領(lǐng)域的擇業(yè)競爭力和對工作的適應(yīng)能力為主要方向，培養(yǎng)學生運用法學基本知識和方法，尤其是知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識和方法，分析問題和解決問題的基本能力。具體而言，畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的素養(yǎng)和能力：1、思想政治素質(zhì)掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入落實科學發(fā)展觀，堅持四項基本原則，具有良好的政治素質(zhì)和高尚的社會道德。2、專業(yè)技能素質(zhì)精通法律知識，尤其是知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)基本理論知識和基本法律制度，熟練掌握知識產(chǎn)權(quán)法律實踐技能，具備知識產(chǎn)權(quán)基本管理能力和解決知識產(chǎn)權(quán)糾紛能力。3、文化素質(zhì)掌握一門外語，能比較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有一定的聽、說、寫、譯的能力；能熟練地運用計算機分析和處理相關(guān)業(yè)務(wù)；具備較強的學習能力；樹立自覺學習的理念，在實際工作中具有法學知識，尤其是知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識更新的能力和向相關(guān)專業(yè)拓展的能力。4、身心素質(zhì)具有健康的體魄，達到國家大學生體質(zhì)健康標準。具有良好的心理素質(zhì)，心理健康，溝通和協(xié)調(diào)能力較強。四、能力分析能力分析表綜合能力專項能力能力要素課程與實踐1.基礎(chǔ)素質(zhì)與能力1.1政治素質(zhì)熱愛祖國，遵紀守法，掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入落實科學發(fā)展觀，堅持四項基本原則，具有良好的政治素質(zhì)和高尚的社會道德思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、軍事軍訓(xùn)等1.2人文素質(zhì)溝通協(xié)調(diào)能力，親和力，適應(yīng)能力與責任感等大學語文等1.3分析運算能力演繹歸納推理能力，邏輯推理與綜合能力法律邏輯、高等數(shù)學等1.4英語應(yīng)用能力聽、說、寫、譯等能力大學英語等1.5計算機應(yīng)用能力能熟練應(yīng)用計算機進行文字、圖像及其他信息的處理，了解計算機編程基本知識計算機基礎(chǔ)、計算機語言1.6利用現(xiàn)代化手段獲取信息能力具有計算機與網(wǎng)絡(luò)方面的基本應(yīng)用能力，能夠在迅速變化的信息社會中，收集、分析、應(yīng)用和處理各種信息，了解、選擇、使用和評價相關(guān)技術(shù)以及在工作中應(yīng)用技術(shù)計算機基礎(chǔ)、計算機語言1.7組織管理、語言表達、人際交往以及在團隊中發(fā)揮作用的能力能夠創(chuàng)造性地、批判性地和策略性地思考，做出有效決定，解決各種問題，實現(xiàn)預(yù)定目標，能夠掌握文字與語言表達技巧，設(shè)計、參與、控制和評價在不同情境中的交流活動，能夠與他人交往，以期有效地工作，并在各種情境中積極參與群體互動大學語文、法律文書、模擬法庭、專業(yè)見習1.8身心素質(zhì)具有健康的體魄，達到國家大學生體質(zhì)健康標準。具有良好的心理素質(zhì)，心理健康，溝通和協(xié)調(diào)能力較強軍事軍訓(xùn)、體育、大學生心理健康教育、社會實踐等2.專業(yè)知識及應(yīng)用能力2.1專業(yè)認知能力全面認識專業(yè)，掌握專業(yè)基本理論知識和發(fā)展歷史，培養(yǎng)專業(yè)價值觀法理學；憲法學；知識產(chǎn)權(quán)法原理；著作權(quán)法；專利法；商標法2.2專業(yè)復(fù)合能力具有相關(guān)專業(yè)知識，夯實知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)基礎(chǔ)管理學；普通物理；基礎(chǔ)化學；電工與電路基礎(chǔ)及應(yīng)用；現(xiàn)代生物學基礎(chǔ)；機械制圖；科學技術(shù)概論2.3解決知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域法律糾紛能力具有綜合運用知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識分析和解決相關(guān)法律問題的能力民法學；商法學；經(jīng)濟法學；刑法學；行政法與行政訴訟法；民事訴訟法；刑事訴訟法；勞動與社會保障法；環(huán)境與資源保護法；國際法；國際私法；國際經(jīng)濟法；計算機與網(wǎng)絡(luò)法；知識產(chǎn)權(quán)信息檢索；知識產(chǎn)權(quán)許可貿(mào)易；知識產(chǎn)權(quán)代理實務(wù)；國際知識產(chǎn)權(quán)法；知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與管理；反不正當競爭法；法律援助3.專業(yè)基本技能3.1擇業(yè)能力掌握就業(yè)技巧和就業(yè)方法形勢與政策；專業(yè)見習；畢業(yè)實習3.2口頭表達與人際交往能力具有較強的口頭表達與人際交往能力模擬法庭；社會實踐；畢業(yè)實習3.3研究創(chuàng)新能力具備初步從事法學理論研究的能力；具備針對法學領(lǐng)域的實際問題提出創(chuàng)新性觀點的能力學年論文；畢業(yè)論文與綜合訓(xùn)練；撰寫知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)學術(shù)論文；主持或參與科研立項5.職業(yè)資質(zhì)證書證書名稱培訓(xùn)機構(gòu)繳納費用發(fā)證單位《法律職業(yè)資格證書》中華人民共和國司法部五、學制、學位與最低學分要求學制四年，學完規(guī)定課程，修滿193學分，成績合格者，頒發(fā)全日制普通高等學校大學法學本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的，授予法學學士學位。六、實踐性教學環(huán)節(jié)實踐性教學環(huán)節(jié)主要有：軍事軍訓(xùn)、社會實踐、專業(yè)見習、學年論文、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文與綜合訓(xùn)練等。集中性實踐性教學環(huán)節(jié)安排表實踐教學項目學分周數(shù)安排學期實踐方式軍事軍訓(xùn)（含軍事理論）331集中社會實踐443集中專業(yè)見習、法律援助337假期學年論文226集中模擬法庭447假期畢業(yè)實習888集中、分散畢業(yè)論文、畢業(yè)教育與綜合訓(xùn)練888集中合計32學分七、課程結(jié)構(gòu)比例課程類別學分學時課程理論教學學時課堂實踐教學學時實習實踐教學學時占學時比例公共基礎(chǔ)課497546441106225.4%公共選修課101605.2%專業(yè)基礎(chǔ)課457206843623.3%專業(yè)課436886761222.3%專業(yè)方向課1422421687.2%集中實踐教學3216.5%總計1932546238016662100%八、實踐教學學時比例實踐教學學分學時占學時比例課內(nèi)實驗教學101665．3%集中實訓(xùn)教學3251216.5%合計3962221.8%九、主干學科和主要課程1、主干學科：民商法學。2、主要課程：法理學、管理學原理、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、民事訴訟法、國際私法、國際法、著作權(quán)法、專利法、商標法、國際知識產(chǎn)權(quán)法、知識產(chǎn)權(quán)許可貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)代理實務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)信息檢索、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與管理、反不正當競爭法等。十、相近專業(yè)法學、社會工作。十一、教學時間安排總表學學年學期項目一二三四合計12345678軍事軍訓(xùn)（含軍事理論）22課堂教學16171717171710111復(fù)習考試222222214機動1111116社會實踐（4）（4）專業(yè)見習、法律援助（3）（3）學年論文（2）（2）模擬法庭44畢業(yè)實習88畢業(yè)論文與畢業(yè)答辯88綜合訓(xùn)練與畢業(yè)教育347總周數(shù)2020202020202020160注：社會實踐、學年論文項目不占用教學時間。十二、拓展學分項目內(nèi)容學分科研項目參與教師主持的科研項目，其研究工作得到項目主持人的認可，項目完成且通過評審鑒定。國家級6省級4廳級2校級1學術(shù)論文在公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文。（應(yīng)標明銅陵學院為第一發(fā)表單位；第一作者得滿分，第二作者得滿分的70%，第三作者得滿分的50%，第四作者不計分，并四舍五入取整記學分。）一類期刊8二類期刊6三類期刊4四類期刊2學科競賽或?qū)I(yè)領(lǐng)域的競賽中間檔次按設(shè)獎等級數(shù)或取名次數(shù)成比例計分。全國性的競賽獲獎10-5入圍3獲獎7-3入圍1全校性的競賽獲獎3-1入圍0.5文體活動⒈參加各種文化、體育、藝術(shù)等活動（包括運動會、演講、辯論、音樂、舞蹈、作文、戲曲、書法、攝影、DV、多媒體設(shè)計等）。⒉若按名次頒獎，第一名視為一等獎，第二名視為二等獎，第三名視為三等獎。⒊同一作品（事項）在不同級別的競賽中獲獎，取最高獎，不累計。⒋參賽獲獎的為項目組，若排名無先后的，則每個成員均可享受獲獎相應(yīng)等級的學分；若排名有先后的，則第一作者得滿分，第二作者得滿分的70%，第三作者得滿分的50％，并四舍五入取整記學分。⒌原則上只認定學校事先認可的各類正規(guī)文體競賽。國家級一等獎6二等獎5三等獎4省部級一等獎4二等獎3三等獎2.5校級一等獎2.5二等獎2三等獎1.5系級一等獎1.5二等獎1三等獎0．5社團活動參加學校的社團活動，評為先進個人；或所在社團被評為先進集體，在其中被認定為成績突出者。先進個人國家級6省部級4學校級2系級1先進社團中成績突出者1～5有符合條件的實踐報告1資格認證法律職業(yè)資格證書通過5專利代理人資格證書通過5注冊會計師資格證書通過5注冊稅務(wù)師通過5注冊資產(chǎn)評估師通過5攝影師資格證書通過2記者、編輯資格證書通過2國家職業(yè)漢語能力資格證書高級2ACCA（英國特許公認會計師資格考試）通過2全國計算機等級考試（Ⅰ～Ⅳ）通過1～4計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格通過2人力資源管理資格證書通過2導(dǎo)游資格證書通過2秘書、公關(guān)等級資格證書中級以上2普通話一級證書通過2網(wǎng)絡(luò)工程師資格證書通過2電子商務(wù)師等級資格證書中級以上2報關(guān)員通過4GRE考試1800分以上2托?？荚?80分以上2雅思考試5.5分以上2非本專業(yè)外語四級、六級通過2專業(yè)外語四級、八級通過2房地產(chǎn)經(jīng)紀人通過4房地產(chǎn)估價師通過4