職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案（適用202X級(jí)）一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)代碼：530802二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限基本修業(yè)年限：三年四、職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)（代碼）所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類(lèi)別（代碼）主要崗位類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)（53）物流類(lèi)（5308）制造業(yè)（C）、交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)（G）裝卸搬運(yùn)和運(yùn)輸代理服務(wù)人員（4-02-05）、倉(cāng)儲(chǔ)人員（4-02-06）、郵政和快遞服務(wù)人員（4-02-07）物流項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)主管、物流銷(xiāo)售主管、物流數(shù)據(jù)分析員、國(guó)際貨運(yùn)主管物流管理(1+X)、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)(1+X)五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向制造業(yè)、交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)等行業(yè)的物流項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)主管、物流銷(xiāo)售主管、物流數(shù)據(jù)分析員、國(guó)際貨運(yùn)主管等職業(yè)，能夠從事智慧倉(cāng)配、物流運(yùn)輸、物流數(shù)據(jù)分析、物流系統(tǒng)規(guī)劃、物流項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)及等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)并完成有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)上，全面提升素質(zhì)、知識(shí)、能力，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專(zhuān)業(yè)核心技術(shù)技能，總體上須達(dá)到以下要求：1.素質(zhì)（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）培育勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，具備與本專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能；（3）掌握身體運(yùn)動(dòng)知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試合格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（4）掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好；2.知識(shí)（1）能夠熟練掌握與本專(zhuān)業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)文化，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（2）掌握支撐本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的數(shù)字化辦公技能、商務(wù)禮儀、匯報(bào)設(shè)計(jì)與繪圖技能、表格計(jì)算與數(shù)據(jù)分析、企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)等基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（3）具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)并結(jié)合本專(zhuān)業(yè)加以運(yùn)用；（4）了解跨文化商業(yè)溝通基礎(chǔ)知識(shí)，初步具備物流業(yè)務(wù)的雙語(yǔ)溝通與交流能力，能夠從事國(guó)際貨運(yùn)代理、物流全過(guò)程追溯等工作；3.能力（1）掌握現(xiàn)代物流作業(yè)基本流程和供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備現(xiàn)代物流倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸與供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理的能力，能夠完成物流與供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)的執(zhí)行；（2）掌握物流信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具備倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)、運(yùn)輸管理系統(tǒng)等系統(tǒng)的應(yīng)用能力，能夠在系統(tǒng)支持下完成倉(cāng)儲(chǔ)方案執(zhí)行、運(yùn)輸調(diào)度計(jì)劃制定等工作；（3）掌握大數(shù)據(jù)、人工智能等的基礎(chǔ)知識(shí)，具備數(shù)據(jù)采集、清洗、可視化能力，能夠制定相關(guān)的物流績(jī)效指標(biāo)，利用數(shù)據(jù)進(jìn)行物流績(jī)效評(píng)價(jià)與改進(jìn)；（4）掌握物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，具備物流業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)、功能平面布局設(shè)計(jì)、物流動(dòng)線(xiàn)設(shè)計(jì)的能力，能夠輔助完成規(guī)劃設(shè)計(jì)工作；（5）掌握物流項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的基本方法，具備物流項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、執(zhí)行、跟蹤的基礎(chǔ)能力，能夠從事物流市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、客戶(hù)維護(hù)等項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)工作；（6）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程1.公共必修課程序號(hào)課程名稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1思想道德與法治本課程主要是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀。提高學(xué)生明辨是非、善惡、美丑和自我修養(yǎng)的能力。能夠運(yùn)用馬克思主義基本理論指導(dǎo)實(shí)踐。（一）教學(xué)內(nèi)容該課程教學(xué)的主要內(nèi)容以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線(xiàn)分為四大模塊，即適應(yīng)教育、思想教育、道德教育、法治教育。（二）教學(xué)基本要求在教學(xué)中要從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀教育為主線(xiàn)，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系大學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的一系列人生課題，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。482毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)理解并掌握毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容、理論體系、時(shí)代價(jià)值與歷史意義，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，更好把握中國(guó)特色社會(huì)主義的理論精髓和實(shí)踐意義，本課程主要內(nèi)容有“毛澤東思想及其歷史地位”、“新民主主義革命理論”、“社會(huì)主義改造理論”、“社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果”、“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”等。323習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)理解并掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本內(nèi)容、理論體系、時(shí)代價(jià)值與歷史意義、更好把握中國(guó)特色社會(huì)主義的理論精髓和實(shí)踐意義，自覺(jué)投身到建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程中。本課程主要內(nèi)容有“馬克思主義中國(guó)化新的飛躍”、“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)”、“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”、“堅(jiān)持以人民為中心”、“以新發(fā)展理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展”、“全面深化改革”、“發(fā)展全過(guò)程人民民主”、“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”、“加強(qiáng)以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”、“建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明”、“建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)”、“全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀”、“堅(jiān)持‘一國(guó)兩制’和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一”、“推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”、“全面從嚴(yán)治黨”、“在新征程中用當(dāng)時(shí)代先鋒、爭(zhēng)當(dāng)事業(yè)闖將”等。484鑄牢中華民族共同體意識(shí)通過(guò)課程教學(xué)，幫助學(xué)生完整準(zhǔn)確全面把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作重要思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。使學(xué)生不斷增進(jìn)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，推動(dòng)中華民族共同體建設(shè)，本課程包含“習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線(xiàn)”、“堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路”、“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)”、“堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度”、“推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)”、“促進(jìn)各民族交往交流交融”、“推動(dòng)各民族共同走向社會(huì)主義現(xiàn)代化”、“依法治理民族事務(wù)”、“加強(qiáng)和完善黨對(duì)新時(shí)代民族工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”、“建設(shè)靚麗內(nèi)蒙古共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”等專(zhuān)題內(nèi)容。165形勢(shì)與政策本課程主要是幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生全面正確地認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨的形勢(shì)和任務(wù)，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)使學(xué)生掌握該課程的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本理論觀點(diǎn)、分析問(wèn)題的基本方法，并能夠運(yùn)用這些知識(shí)和方法去分析現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題，把理論滲透到實(shí)踐中，指導(dǎo)自己的行為。（一）教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)格按照教育部每學(xué)期印發(fā)的《高?！靶蝿?shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)》安排教學(xué)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展要求和學(xué)生特點(diǎn)有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。每學(xué)期選擇四個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展教學(xué)，同時(shí)將近期發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事融入教學(xué)之中。（二）教學(xué)基本要求在教學(xué)中必須牢牢把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向、體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)性、及時(shí)性要求、不斷加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)的能力。406大學(xué)體育1大學(xué)體育1主要是以增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的公共必修課程。針對(duì)傷、病、殘等學(xué)生開(kāi)設(shè)體育保健課。通過(guò)講解法和示范法、預(yù)防和糾正動(dòng)作錯(cuò)誤法等教學(xué)方法，要求學(xué)生能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，掌握有效提高身體素質(zhì)，全面發(fā)展體能的知識(shí)與方法。通過(guò)足球、籃球、排球及田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)終身體育意識(shí)，了解并熟悉其項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)方法和基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)。完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試等工作。307大學(xué)體育2大學(xué)體育2以提高學(xué)生體育專(zhuān)項(xiàng)技能戰(zhàn)術(shù)水平、塑造學(xué)生的身心素質(zhì)為主，以增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的公共必修課程。針對(duì)傷、病、殘等學(xué)生開(kāi)設(shè)體育保健課。通過(guò)講解法、示范法、游戲法和比賽法等體育教學(xué)方法，讓學(xué)生熟練掌握專(zhuān)項(xiàng)體育技能，提高運(yùn)動(dòng)能力，在體育運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和合作精神。通過(guò)足球、籃球、排球及田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)終身體育意識(shí)，熟悉并基本掌握其項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和基本技、戰(zhàn)術(shù)等理論方法。完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試等工作。308大學(xué)體育3是以鞏固并提高學(xué)生的鍛煉意識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力為主要目標(biāo)的公共必修課程。針對(duì)傷、病、殘等學(xué)生開(kāi)設(shè)體育保健課。通過(guò)單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，了解該項(xiàng)目基本運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。主要包括籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、健身健美等體育課程內(nèi)容。完成體質(zhì)健康測(cè)試工作。309大學(xué)體育4是以鞏固并提高學(xué)生的鍛煉意識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力為主要目標(biāo)的公共必修課程。針對(duì)傷、病、殘等學(xué)生開(kāi)設(shè)體育保健課。通過(guò)單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，了解該項(xiàng)目技、戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。主要包括籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、健身健美等體育課程內(nèi)容。完成體質(zhì)健康測(cè)試工作。3010大學(xué)生心理健康掌握心理健康基本理論和基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面必需的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的能力。3211職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生了解國(guó)家就業(yè)方針政策，提高職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理能力，樹(shù)立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和職業(yè)道德，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)知識(shí)，以及國(guó)家就業(yè)方針政策，職業(yè)選擇和職業(yè)生涯規(guī)劃能力，求職就業(yè)技巧，幫助學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高就業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)社會(huì)能力。3212創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論、基本知識(shí)、和基本技能教育，內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)資源整合、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)公司組建等3213大學(xué)英語(yǔ)1掌握必備的思想政治理論和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生具有家國(guó)情懷和民族自信；掌握日常生活中通用的英語(yǔ)對(duì)話(huà)、詞匯及語(yǔ)法；看懂簡(jiǎn)單的英文材料，如信函、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等；能根據(jù)話(huà)題或提綱寫(xiě)出150—200字應(yīng)用文，如：書(shū)信、e-mail等，格式規(guī)范。大學(xué)英語(yǔ)四大模塊：聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、單詞學(xué)習(xí)、閱讀訓(xùn)練、語(yǔ)法與寫(xiě)作訓(xùn)練。要求掌握詞匯不少于1250，閱讀300-500詞的一般難度文章，掌握較為簡(jiǎn)單的句法、語(yǔ)法規(guī)則，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流，寫(xiě)出50-80詞的應(yīng)用文，翻譯一般難度句子。4814大學(xué)英語(yǔ)2掌握必備的思想政治理論和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生具有家國(guó)情懷和民族自信；；掌握日常生活中通用的英語(yǔ)對(duì)話(huà)、詞匯及語(yǔ)法；能閱讀一般難度、一般性題材的英文材料；能根據(jù)話(huà)題或提綱寫(xiě)出150—200字應(yīng)用文，如：書(shū)信等。大學(xué)英語(yǔ)四大模塊：聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、單詞學(xué)習(xí)、閱讀訓(xùn)練、語(yǔ)法與寫(xiě)作訓(xùn)練。要求掌握詞匯不少于1250，閱讀400-700詞的中等難度文章，掌握中等難度的句法、語(yǔ)法規(guī)則，能夠進(jìn)行多樣化的日常交流，寫(xiě)出80-150詞的應(yīng)用文，翻譯中等難度句子。4815經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)通過(guò)該課程的教學(xué)，不但使學(xué)生具備學(xué)習(xí)后續(xù)其他數(shù)學(xué)課程和專(zhuān)業(yè)課程所需要的基本數(shù)學(xué)知識(shí)，而且還應(yīng)有目的、有意識(shí)的營(yíng)造有利于學(xué)生能力發(fā)展的氛圍，啟發(fā)學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生能力的提高，解決經(jīng)濟(jì)學(xué)中的常見(jiàn)問(wèn)題。掌握函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微積分?jǐn)?shù)學(xué)基本知識(shí)。側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用和數(shù)學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)；逐漸培養(yǎng)學(xué)生抽象概括問(wèn)題的能力、一定的邏輯推理能力、自學(xué)能力以及創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生具有比較熟練的運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)方法去分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4816軍事理論掌握基本軍事理論知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下基礎(chǔ)。中國(guó)國(guó)防建設(shè)、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的基本理論知識(shí)，國(guó)際風(fēng)云變幻及對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成的威脅與挑戰(zhàn)的形勢(shì)，國(guó)家對(duì)外關(guān)系的方針和政策。學(xué)生強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，并明確自己所擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任。3617軍事技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好的軍事素質(zhì)。使學(xué)生基本掌握軍事技能的動(dòng)作要領(lǐng)，磨練意志，培養(yǎng)艱苦奮斗，吃苦耐勞的作風(fēng)，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊(duì)列條令教育；單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、分隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作；射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時(shí)防護(hù)訓(xùn)練；軍體拳、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練。16818安全教育培養(yǎng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，構(gòu)建和諧校園；積極參加演練，提升防范能力；養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力、自我生存能力、自我管理能力和應(yīng)對(duì)應(yīng)變能力，做到珍愛(ài)生命、居安思危、思則有備、備則無(wú)患，為成為一名優(yōu)秀的、具有良好素養(yǎng)的、有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程主要包括大學(xué)生面臨的國(guó)家安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、實(shí)驗(yàn)室安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全、違法犯罪以及公共突發(fā)事件諸多不安全因素的安全問(wèn)題的主要種類(lèi)、事故原因、表現(xiàn)形式、發(fā)生規(guī)律、共性特點(diǎn)以及典型案例解剖，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，判斷安全環(huán)境；接受安全教育，掌握安全知識(shí)；提高政治覺(jué)悟，維護(hù)高校穩(wěn)定；學(xué)習(xí)法律法規(guī)，預(yù)防違法犯罪。2419勞動(dòng)教育貫徹馬克思主義勞動(dòng)觀，全面提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，重點(diǎn)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，具有勝任專(zhuān)業(yè)工作的勞動(dòng)實(shí)踐能力，培育積極向上的勞動(dòng)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。課程學(xué)習(xí)與日常生活勞動(dòng)、公益服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合，培育學(xué)生的勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神，具有勞動(dòng)安全、勞動(dòng)法規(guī)的意識(shí)與素養(yǎng)。242.公共選修課程公共選修課包括馬克思主義理論類(lèi)課程、黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術(shù)、大學(xué)語(yǔ)文、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等課程。序號(hào)課程名稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1中國(guó)共產(chǎn)黨歷史本課程主要是幫助學(xué)生掌握中共黨史的發(fā)展脈絡(luò)、取得的偉大功績(jī)和成功經(jīng)驗(yàn)等基本知識(shí)。在黨史教育中融入社會(huì)主義發(fā)展史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行。能夠厘清一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（一）教學(xué)內(nèi)容本課程圍繞馬克思主義在中國(guó)的傳播與中國(guó)化展開(kāi)。從時(shí)間角度分成四部分，第一部分（1919.5-1949.10）沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)；第二部分（1949.10-1978.12）只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)；第三部分（1978.12-2012.11）中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)必由之路；第四部分（2012.11至今）中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。（二）教學(xué)基本要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，掌握馬克思主義與中國(guó)革命、建設(shè)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合形成的一系列理論成果和實(shí)踐成就。讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，提高學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。322中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，提升學(xué)生的文化自信和對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，以理性的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神去繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化于心，外化于行，不斷實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新。本課程的以《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》教材為載體，以專(zhuān)題授課為主要形式，進(jìn)行日常授課。通過(guò)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解，吸收傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化養(yǎng)分，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。323大學(xué)語(yǔ)文本課程提高學(xué)生文化素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)文化傳統(tǒng)的系統(tǒng)了解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)文本的閱讀了解理解和寫(xiě)作能力，發(fā)展學(xué)生的審美感悟力和對(duì)文學(xué)藝術(shù)的鑒賞能力，增進(jìn)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。本課程的以《大學(xué)語(yǔ)文》（蔣雪艷）教材為載體，以“講課”為主要形式，開(kāi)展體裁單元教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)、經(jīng)典作品鑒賞活動(dòng)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，吸取古今中外優(yōu)秀文化養(yǎng)分，拓寬文化視野，培育人文情懷，提高道德修養(yǎng)。32（二）專(zhuān)業(yè)（技能）課程1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程序號(hào)課程名稱(chēng)及代碼教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1現(xiàn)代管理方法通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握管理學(xué)的基本理論和基本方法，明確管理的四項(xiàng)職能∶計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的相關(guān)內(nèi)容和相互關(guān)系，理解并掌握各項(xiàng)職能的相關(guān)方法和技術(shù)。能夠結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析、研究，培養(yǎng)在管理方面的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。本課程主要學(xué)習(xí)管理學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法，管理思想和管理理論的產(chǎn)生與演變過(guò)程，學(xué)習(xí)管理的四項(xiàng)職能（計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制）的相關(guān)內(nèi)容和相互關(guān)系，剖析各項(xiàng)職能的相關(guān)方法和技術(shù)。642智慧物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，樹(shù)立現(xiàn)代物流理念，掌握現(xiàn)代物流活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)、基本特征和發(fā)展趨勢(shì)，物流活動(dòng)各環(huán)節(jié)的關(guān)系和整體作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生有關(guān)現(xiàn)代物流方面的基本素質(zhì)，以及運(yùn)用知識(shí)認(rèn)識(shí)和理解物流實(shí)際問(wèn)題的能力；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它專(zhuān)業(yè)課程提供理論、方法和技能上的準(zhǔn)備。本課程主要學(xué)習(xí)物流的基本概念和基本理論，講述有關(guān)物流的定義及分類(lèi)，物流系統(tǒng)的含義及構(gòu)成，以及相關(guān)物流各主要功能環(huán)節(jié)（運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、包裝、流通加工、裝卸搬運(yùn)、物流信息）等方面的基本知識(shí)及相關(guān)概念，及其合理化的措施。643貨物學(xué)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，了解商品學(xué)的基本理論；掌握流通領(lǐng)域中控制商品質(zhì)量的基本方法，能夠運(yùn)分類(lèi)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢驗(yàn)等業(yè)務(wù)常識(shí)用所學(xué)的商品學(xué)知識(shí)，解決部分實(shí)際問(wèn)題。本課程主要學(xué)習(xí)商品分類(lèi)和商品編碼的方法；商品質(zhì)量的構(gòu)成、概念以及質(zhì)量管理的相關(guān)內(nèi)容；商品標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化的概念、標(biāo)準(zhǔn)的種類(lèi)和內(nèi)容；商品檢驗(yàn)、商品質(zhì)量認(rèn)證和質(zhì)量監(jiān)督的方法；商品包裝的概念、作用，包裝材料、包裝技法；商品儲(chǔ)運(yùn)和養(yǎng)護(hù)過(guò)程中質(zhì)量變化規(guī)律以及商品養(yǎng)護(hù)方法。484物流信息技術(shù)與應(yīng)用通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握物流信息技術(shù)的基本思想、方法、概念。了解物流信息系統(tǒng)建設(shè)開(kāi)發(fā)的基本方法，具有對(duì)管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的初步認(rèn)識(shí)。掌握物流信息技術(shù)基本概念、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、條碼技術(shù)、物流EDI技術(shù)、GPS/GIS技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、物流管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、物流企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等。本課程學(xué)習(xí)物流信息技術(shù)概述、物流信息標(biāo)準(zhǔn)化、物流數(shù)據(jù)采集條碼技術(shù)、物流數(shù)據(jù)自動(dòng)采集技術(shù)、物流空間信息技術(shù)、物流數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、物流數(shù)據(jù)交換技術(shù)、物流管理信息系統(tǒng)、物流自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)、電子商務(wù)與物流協(xié)同發(fā)展、物流公共信息平臺(tái)規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)模式及智慧物流園區(qū)信息化規(guī)劃與建設(shè)。485物流法律法規(guī)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，初步掌握物流法律法規(guī)，特別是相關(guān)國(guó)際公約的熟悉應(yīng)用。掌握每一種法律法規(guī)的基本知識(shí)、規(guī)則和基本操作技能，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，能初步解決物流活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)實(shí)踐能力，通過(guò)背景材料，補(bǔ)充材料，案例分析來(lái)提高自身的理解能力和應(yīng)用能力。本課程主要學(xué)習(xí)物流法的概念、特點(diǎn)、作用等；行政管理機(jī)構(gòu)、物流企業(yè)，物流企業(yè)的設(shè)立、國(guó)際貨物運(yùn)輸代理企業(yè)的相關(guān)法律制度；國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、貿(mào)易法的主要內(nèi)容等貿(mào)易活動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)；以及海上貨物運(yùn)輸相關(guān)法規(guī)，公路貨物運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)法規(guī)，鐵路運(yùn)輸法律法規(guī)，物流倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)法、物流合同等相關(guān)內(nèi)容。482.專(zhuān)業(yè)核心課程序號(hào)課程名稱(chēng)及代碼教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1智慧倉(cāng)配運(yùn)營(yíng)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握倉(cāng)配基本概念、作業(yè)流程。能夠制定工作計(jì)劃，完成倉(cāng)儲(chǔ)與配送業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)，可以準(zhǔn)確進(jìn)行物品出入庫(kù)管理、物品倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理，了解配送模式與運(yùn)營(yíng)流程。①學(xué)習(xí)入庫(kù)、出庫(kù)、揀貨、配送、盤(pán)點(diǎn)等工作計(jì)劃的內(nèi)容，能夠編制相應(yīng)的計(jì)劃并組織實(shí)施。②熟悉倉(cāng)儲(chǔ)與配送作業(yè)流程，能夠組織實(shí)施倉(cāng)儲(chǔ)與配送的作業(yè)計(jì)劃。③學(xué)習(xí)貨物存儲(chǔ)策略類(lèi)型及原則，能夠制訂存儲(chǔ)規(guī)劃及存儲(chǔ)策略。④學(xué)習(xí)庫(kù)存控制的基本方法和工具，能夠進(jìn)行庫(kù)存分析并優(yōu)化庫(kù)存結(jié)構(gòu)。⑤學(xué)習(xí)配送作業(yè)主要模式和內(nèi)容，能夠運(yùn)用配載的方法制定配載方案，能夠優(yōu)化配送路線(xiàn)并會(huì)指定配送方案。962智慧運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握五種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)并能進(jìn)行運(yùn)輸方式選擇；掌握運(yùn)輸合理化知識(shí)，能夠做出運(yùn)輸線(xiàn)路規(guī)劃；掌握網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)道路貨物運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)服務(wù)的申請(qǐng)流程及要求，能夠完成網(wǎng)絡(luò)貨運(yùn)業(yè)務(wù)；掌握高鐵貨運(yùn)產(chǎn)品及組織形式，能夠根據(jù)貨運(yùn)需求辦理高鐵貨運(yùn)托運(yùn)業(yè)務(wù)；掌握甩掛運(yùn)輸?shù)慕M織形式，能夠設(shè)計(jì)甩掛運(yùn)輸方案及編制甩掛運(yùn)輸車(chē)輛運(yùn)行作業(yè)圖。①學(xué)習(xí)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)、運(yùn)輸調(diào)度流程，能夠按照運(yùn)輸業(yè)務(wù)場(chǎng)景選擇合理運(yùn)輸方式。②學(xué)習(xí)運(yùn)輸合理化知識(shí)，能夠利用專(zhuān)業(yè)工具軟件進(jìn)行運(yùn)輸線(xiàn)路規(guī)劃與優(yōu)化。③學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)道路貨物運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)服務(wù)的申請(qǐng)流程及要求、網(wǎng)絡(luò)貨運(yùn)省級(jí)檢測(cè)系統(tǒng)信息服務(wù)的內(nèi)容，能夠編制網(wǎng)絡(luò)貨運(yùn)申報(bào)方案及網(wǎng)絡(luò)貨運(yùn)報(bào)文。643物流成本與績(jī)效管理通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握物流成本核算、物流成本控制的方法，能夠用相關(guān)方法進(jìn)行成本核算與成本控制；了解物流成本指標(biāo)設(shè)置，能夠進(jìn)行物流績(jī)效管理。①學(xué)習(xí)物流成本分離和核算的基本方法，能夠用作業(yè)成本法分離并核算間接物流成本及填寫(xiě)物流成本表。②學(xué)習(xí)物流成本估算和預(yù)算編制步驟，能夠用相關(guān)方法進(jìn)行成本控制。③學(xué)習(xí)常用的物流績(jī)效考核分析的指標(biāo)體系、工具及方法，能夠?qū)ξ锪骺?jī)效結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)644采購(gòu)與供應(yīng)管理通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握供應(yīng)商的評(píng)價(jià)方法，能夠進(jìn)行供應(yīng)商的選擇；掌握采購(gòu)談判注意事項(xiàng)、技巧及合同的訂立流程，能夠進(jìn)行采購(gòu)談判和合同管理；掌握物料清單與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)知識(shí)，能夠根據(jù)生產(chǎn)要求外購(gòu)原材料、標(biāo)準(zhǔn)件和成套部件。①學(xué)習(xí)供應(yīng)商的評(píng)價(jià)方法，能夠進(jìn)行供應(yīng)商的選擇。②學(xué)習(xí)采購(gòu)談判注意事項(xiàng)、技巧及合同的訂立流程，能夠進(jìn)行采購(gòu)談判和合同管理。③學(xué)習(xí)物料清單與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)知識(shí)，能夠根據(jù)生產(chǎn)要求外購(gòu)原材料、標(biāo)準(zhǔn)件和成套部件965物流營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)關(guān)系通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握物流服務(wù)需求分析、產(chǎn)品市場(chǎng)定位等知識(shí)，能夠設(shè)計(jì)物流服務(wù)產(chǎn)品；掌握市場(chǎng)信息搜集與整理的工具與方法及常用市場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的分析方法，能夠完成物流市場(chǎng)調(diào)研；掌握客戶(hù)拜訪(fǎng)、客戶(hù)開(kāi)發(fā)的基本流程，能夠進(jìn)行物流客戶(hù)開(kāi)發(fā)與生命周期管理。①學(xué)習(xí)物流服務(wù)需求分析、產(chǎn)品市場(chǎng)定位等知識(shí)，能夠進(jìn)行物流服務(wù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)新。②學(xué)習(xí)市場(chǎng)信息搜集與整理的工具與方法及常用市場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的分析方法，能夠編制數(shù)據(jù)圖表和撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。③學(xué)習(xí)常見(jiàn)的客戶(hù)拜訪(fǎng)方式、客戶(hù)開(kāi)發(fā)的基本流程、談判注意事項(xiàng)，能夠?qū)嵤┛蛻?hù)拜訪(fǎng)計(jì)劃及撰寫(xiě)客戶(hù)拜訪(fǎng)紀(jì)要。646國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握國(guó)際貨運(yùn)作業(yè)計(jì)劃編制方法和實(shí)施流程，能夠完成國(guó)際貨運(yùn)作業(yè)管理；掌握國(guó)際貨運(yùn)作業(yè)質(zhì)量控制基本方法、基本內(nèi)容和問(wèn)題處理流程，能夠完成國(guó)際貨運(yùn)作業(yè)質(zhì)量管理。①學(xué)習(xí)國(guó)際貨運(yùn)作業(yè)計(jì)劃編制方法和實(shí)施流程，能夠制定國(guó)際貨運(yùn)作業(yè)計(jì)劃并實(shí)施貨運(yùn)作業(yè)計(jì)劃。②學(xué)習(xí)國(guó)際貨運(yùn)作業(yè)質(zhì)量控制基本方法、基本內(nèi)容和問(wèn)題處理流程，能夠?qū)?guó)際貨運(yùn)作業(yè)質(zhì)量管理。647物流項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握物流項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的內(nèi)容及編寫(xiě)步驟及招投標(biāo)文件的撰寫(xiě)與審核要點(diǎn)，能夠編寫(xiě)物流項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、撰寫(xiě)招投標(biāo)文件；掌握項(xiàng)目章程的內(nèi)容、制定流程，WBS制定及使用方法，能夠完成物流項(xiàng)目啟動(dòng)與運(yùn)行，能夠完成物流項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理。①學(xué)習(xí)物流項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的內(nèi)容及編寫(xiě)步驟及招投標(biāo)文件的撰寫(xiě)與審核要點(diǎn)，能夠依據(jù)招標(biāo)文件編制投標(biāo)文件及根據(jù)項(xiàng)目論證程序組織項(xiàng)目論證。②學(xué)習(xí)項(xiàng)目章程的內(nèi)容、制定流程，WBS制定及使用方法，項(xiàng)目人力資源管理的內(nèi)容，能夠制定項(xiàng)目目標(biāo)、創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)、正確填寫(xiě)項(xiàng)目實(shí)施變更申請(qǐng)單。648物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握智慧倉(cāng)儲(chǔ)配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)的目標(biāo)、原則、內(nèi)容、程序，能夠完成智慧倉(cāng)儲(chǔ)配送中心功能布局規(guī)劃與設(shè)計(jì)；掌握搬運(yùn)系統(tǒng)分析知識(shí)，能夠完成智慧倉(cāng)儲(chǔ)配送中心搬運(yùn)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)；掌握智能物流設(shè)備的特征，能根據(jù)業(yè)務(wù)需求對(duì)存儲(chǔ)設(shè)備、搬運(yùn)設(shè)備和配送設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃和優(yōu)化；掌握EIQ分析技術(shù)，能設(shè)計(jì)物流中心作業(yè)流程和管理制度，提出信息處理和人員組織的規(guī)劃需求。①學(xué)習(xí)智慧倉(cāng)儲(chǔ)配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)的目標(biāo)、原則、內(nèi)容、程序，能對(duì)貨物流動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃與分析，提出區(qū)域，并繪制功能布局圖。②學(xué)習(xí)搬運(yùn)系統(tǒng)分析知識(shí)，能描述物流動(dòng)線(xiàn)類(lèi)型，并繪制物流動(dòng)線(xiàn)設(shè)計(jì)圖。③學(xué)習(xí)智能物流設(shè)備的特征，能根據(jù)業(yè)務(wù)需求對(duì)存儲(chǔ)設(shè)備、搬運(yùn)設(shè)備和配送設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃和優(yōu)化。④能設(shè)計(jì)物流中心作業(yè)流程和管理制度，提出信息處理和人員組織的規(guī)劃需求。643.專(zhuān)業(yè)選修課程序號(hào)方向課程名稱(chēng)及代碼教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1智能物流方向精益生產(chǎn)與運(yùn)作管理通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握生產(chǎn)與運(yùn)作管理的基本理論和管理方法，具備相關(guān)生產(chǎn)與運(yùn)作管理能力，能夠運(yùn)用生產(chǎn)與運(yùn)作管理的基本技能、思維方法結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行管理活動(dòng)，為畢業(yè)后從事生產(chǎn)與運(yùn)作管理活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。本課程主要學(xué)習(xí)生產(chǎn)與運(yùn)作活動(dòng)與管理；掌握生產(chǎn)過(guò)程空間組織、生產(chǎn)過(guò)程時(shí)間組織、流水生產(chǎn)線(xiàn)組織；能夠進(jìn)行工作系統(tǒng)設(shè)計(jì)，包括工作設(shè)計(jì)、作業(yè)分析、生產(chǎn)過(guò)程勞動(dòng)組織；能夠進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃，包括生產(chǎn)能力規(guī)劃、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃、項(xiàng)目計(jì)劃；進(jìn)行全部質(zhì)量管理、工序質(zhì)量管理、質(zhì)量成本控制；掌握現(xiàn)場(chǎng)管理方法及先進(jìn)生產(chǎn)管理模式。64物流數(shù)據(jù)采集與分析通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，理解商務(wù)數(shù)據(jù)分析的意義、作用、流程、常用方法。了解行業(yè)數(shù)據(jù)分析、客戶(hù)數(shù)據(jù)分析、商品數(shù)據(jù)分析以及運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析等典型分析任務(wù)的分析內(nèi)容、分析方法與分析步驟。通過(guò)構(gòu)建商務(wù)數(shù)據(jù)分析的整體框架，熟悉常用分析模型與分析工具。本課程學(xué)習(xí)物流數(shù)據(jù)分析的一般流程、典型分析任務(wù)、常用分析模型、常用分析方法。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)查詢(xún)工具、數(shù)據(jù)分析工具、及行業(yè)數(shù)據(jù)分析、客戶(hù)數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析的方法。商務(wù)數(shù)據(jù)分析報(bào)告的概念、類(lèi)型及構(gòu)成，能夠依據(jù)企業(yè)要求撰寫(xiě)分析報(bào)告。64電子商務(wù)與物流通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握電子商務(wù)的基本概念、基本模型，了解在英特網(wǎng)上實(shí)施電子商務(wù)的過(guò)程和采用的主要技術(shù)。為將來(lái)可能在各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位和政府機(jī)構(gòu)從事電子信息、電子商務(wù)的相關(guān)工作奠定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本課程主要學(xué)習(xí)電子商務(wù)概述、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)的應(yīng)用框架與交易模式、電子商務(wù)安全技術(shù)、電子支付系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)法律規(guī)范等內(nèi)容。642國(guó)際物流方向國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，理解進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的相關(guān)概念、基本原理和基本方法，具備一定的進(jìn)出口業(yè)務(wù)知識(shí)，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。具有對(duì)外商務(wù)談判、簽訂合同的能力，具有正確操作進(jìn)出口業(yè)務(wù)的能力，具有解決進(jìn)出口業(yè)務(wù)糾紛的能力，能夠利用國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí)，解決進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)貿(mào)易意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)樹(shù)立獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮工作的意識(shí)以及誠(chéng)實(shí)、守信的優(yōu)秀品質(zhì)，具有創(chuàng)新能力的國(guó)際貿(mào)易技術(shù)與管理人才。本課程主要學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易的基本概念，商品品名、品質(zhì)條款，國(guó)際貿(mào)易中商品的價(jià)格，對(duì)外貿(mào)易商品運(yùn)輸，對(duì)外貿(mào)易貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)，對(duì)外貿(mào)易商品貨款支付，商品檢驗(yàn)、索賠、仲裁和不可抗力等內(nèi)容。64ERP原理及應(yīng)用熟悉企業(yè)各個(gè)業(yè)務(wù)模塊的業(yè)務(wù)要求、掌握各業(yè)務(wù)模塊的業(yè)務(wù)流程、并在具體ERP系統(tǒng)上分業(yè)務(wù)、分崗位、分角色應(yīng)用ERP系統(tǒng)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、善于溝通和合作的品質(zhì)，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。本課程講授企業(yè)信息化的概念手段及技術(shù)發(fā)展，掌握信息管理系統(tǒng)在企業(yè)信息化中的重要作用，理解企業(yè)ERP的必要性和重要的現(xiàn)實(shí)意義，掌握ERP的原理，實(shí)施效益，實(shí)施過(guò)程，運(yùn)行管理及其相關(guān)管理方法。64物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)了解物流領(lǐng)域最新信息，掌握物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯，能夠進(jìn)行國(guó)際物流單證的填寫(xiě)和錄入，知曉跨國(guó)物流運(yùn)作，物流國(guó)際合作。1.具備自主學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力；2.具備獨(dú)立的調(diào)查、分析與整理資料能力；3.具備團(tuán)隊(duì)合作能力；4.能夠正確評(píng)價(jià)自己與他人的能力。1.掌握國(guó)際物流發(fā)展的趨勢(shì)；2.理解英語(yǔ)常見(jiàn)句式；掌握常用物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯；3.能夠閱讀英文物流專(zhuān)業(yè)資料；4.掌握國(guó)際物流單證的填寫(xiě)方法，能夠正確填寫(xiě)和錄入國(guó)際物流單證；5.能夠進(jìn)行日常英文物流業(yè)務(wù)文書(shū)。643專(zhuān)業(yè)任選課程快遞實(shí)務(wù)熟悉快遞服務(wù)相關(guān)崗位的操作流程和操作要求，掌握快遞基本流程、快遞接單、快件收取、快件處理、快件派發(fā)和快件保險(xiǎn)與理賠等相關(guān)知識(shí)和技能，達(dá)到職業(yè)資格快遞員的相關(guān)要求；具備誠(chéng)實(shí)、守信、善于溝通和合作的品質(zhì)和自我管理的能力。本課程主要學(xué)習(xí)快遞的類(lèi)型、快遞行業(yè)的特征，快遞接單業(yè)務(wù)、收取快件業(yè)務(wù)，快件處理業(yè)務(wù)，快件派送業(yè)務(wù)，快件查詢(xún)與投訴業(yè)務(wù)，快遞業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。32物流企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，能夠完成物流企業(yè)崗位群各項(xiàng)任務(wù)和業(yè)能力分析，培養(yǎng)學(xué)生整合知識(shí)能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，整合資源的能力。本課程模擬物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)，學(xué)習(xí)物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)務(wù)流程重組、風(fēng)險(xiǎn)控制與管理等內(nèi)容。324.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程序號(hào)課程名稱(chēng)及代碼教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)通過(guò)四周專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，能夠把所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，根據(jù)自己愛(ài)好和特長(zhǎng)深入研究某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)或者進(jìn)一步通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目提升專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，能夠把所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，根據(jù)自己愛(ài)好和特長(zhǎng)深入研究某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)或者進(jìn)一步通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目提升專(zhuān)業(yè)技能。1202崗位實(shí)習(xí)通過(guò)六個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)，熟悉就業(yè)崗位，學(xué)以致用，為學(xué)生走向社會(huì)、走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，更好地掌握電子商務(wù)活動(dòng)的基本方法和基本技能，運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)分析、研究解決實(shí)際工作中問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和社會(huì)工作能力。通過(guò)崗位實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的效果，并為后續(xù)勝任工作崗位提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。690（三）課程地圖物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)頂崗實(shí)習(xí)第六學(xué)期第一學(xué)期智慧物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)勞動(dòng)教育大學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)代管理方法第二學(xué)期勞動(dòng)實(shí)踐物流信息技術(shù)與應(yīng)用貨物學(xué)智慧倉(cāng)配運(yùn)營(yíng)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)大學(xué)英語(yǔ)第三學(xué)期企業(yè)認(rèn)知實(shí)踐物流成本與績(jī)效管理物流營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)關(guān)系管理精益生產(chǎn)與運(yùn)作管理智慧運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)第四學(xué)期物流企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)物流數(shù)據(jù)采集與分析快遞實(shí)務(wù)采購(gòu)與供應(yīng)管理ERP原理及應(yīng)用物流項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)電子商務(wù)與物流第五學(xué)期國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）各教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表一二三四五六合計(jì)理論（實(shí)踐）教學(xué)12161616868實(shí)踐環(huán)節(jié)軍訓(xùn)（含入學(xué)教育）33專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（勞動(dòng)月）44崗位實(shí)習(xí)412+7(假)23畢業(yè)教育22機(jī)動(dòng)1111116考試2222210教學(xué)周合計(jì)181919191915109假期（含社會(huì)實(shí)踐）77777(實(shí)習(xí)7周)35總周數(shù)252626262615144備注第五學(xué)期設(shè)置1個(gè)勞動(dòng)月，主要以課程實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)為載體，開(kāi)展勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專(zhuān)題教育必修課，不少于16學(xué)時(shí)，培育工匠精神和愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。（二）課程綜合實(shí)踐安排表序號(hào)實(shí)踐課程名稱(chēng)學(xué)分/周數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)開(kāi)設(shè)學(xué)期主要內(nèi)容、要求實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地要求考核方式1專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)41205學(xué)生可以在校完成專(zhuān)業(yè)方面的畢業(yè)設(shè)計(jì)或者在企業(yè)完成綜合實(shí)訓(xùn)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠把所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，根據(jù)自己愛(ài)好和特長(zhǎng)深入研究某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)或者進(jìn)一步通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目提升專(zhuān)業(yè)技能。專(zhuān)業(yè)對(duì)口企業(yè)、學(xué)?？疾?崗位實(shí)習(xí)236905-6增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，更好地掌握電子商務(wù)活動(dòng)的基本方法和基本技能，運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)分析、研究解決實(shí)際工作中問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和社會(huì)工作能力。通過(guò)崗位實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的效果，并為后續(xù)勝任工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)對(duì)口企業(yè)考查（三）專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排表

課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程模塊序號(hào)開(kāi)課部門(mén)課程代碼課程名稱(chēng)課程類(lèi)型考核方式學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配建議學(xué)分（學(xué)期)分配理論實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐123456公共基礎(chǔ)課程公共必修課程思想政治教育1馬克思主義教學(xué)部064121001思想道德與法治B考試34840832馬克思主義教學(xué)部064121002毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論B考試23228423馬克思主義教學(xué)部064121003習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論B考試34842634馬克思主義教學(xué)部064111001鑄牢中華民族共同體意識(shí)A考試1161615馬克思主義教學(xué)部064111005064111006064111007064111008064111009形勢(shì)與政策A考試14040√√√√√體育健康教育6體育教學(xué)部084121001大學(xué)體育（1）B考試13062417體育教學(xué)部084121002大學(xué)體育（2）B考試13062418體育教學(xué)部084121003大學(xué)體育（3）B考試13042619體育教學(xué)部084121004大學(xué)體育（4）B考試130426110學(xué)工處094121001大學(xué)生心理健康B考試2322482創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育11招就處104121001職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)B考試2321616212招就處104121002創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B考試23216162基礎(chǔ)文化教育13通識(shí)教育教學(xué)部074111001大學(xué)英語(yǔ)（1）A考試34848314通識(shí)教育教學(xué)部074111002大學(xué)英語(yǔ)（2）A考試34848315通識(shí)教育教學(xué)部063111011經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)A考試348483軍事勞動(dòng)教育16學(xué)工處094111001軍事理論A考試23636217學(xué)工處094132001軍事技能訓(xùn)練（含入學(xué)教育）C考查3168168318保衛(wèi)處124122001安全教育（含國(guó)家安全、實(shí)驗(yàn)室安全）B考查124186√√√√√19團(tuán)委114112001勞動(dòng)教育（理論）A考查0.588√√√√20團(tuán)委114132001勞動(dòng)教育（實(shí)踐）C考查0.51616√√√√公共必修課程小計(jì)3679645034620114100公共選修課程限選課程組11馬克思主義教學(xué)部064212001中國(guó)共產(chǎn)黨歷史A考查232322限選課程組22通識(shí)教育教學(xué)部074212001中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A考查232322通識(shí)教育教學(xué)部074212002大學(xué)語(yǔ)文A考查232322限選課程組33數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院044212001藝術(shù)鑒賞A考查232322數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院044212002設(shè)計(jì)美學(xué)A考查232322限選課程組44各二級(jí)學(xué)院054222001信息技術(shù)基礎(chǔ)B考查23216162各二級(jí)學(xué)院054222002專(zhuān)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新教育B考查23216162公共任選課程56各開(kāi)課部門(mén)人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面課程A考查4646422公共選修課程小計(jì)1219217616006600公共基礎(chǔ)課程合計(jì)48988626362201110700專(zhuān)業(yè)（技能）課程專(zhuān)業(yè)必修課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程1電子商務(wù)學(xué)院054321059智慧物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)B考試464323242電子商務(wù)學(xué)院054321060現(xiàn)代管理方法B考試464323243電子商務(wù)學(xué)院054321061貨物學(xué)B考試348163234電子商務(wù)學(xué)院054321062物流信息技術(shù)與應(yīng)用B考試348163235電子商務(wù)學(xué)院054321063物流法律法規(guī)B考試34832163專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程合計(jì)17272128144863000專(zhuān)業(yè)核心課程1電子商務(wù)學(xué)院054321064智慧倉(cāng)配運(yùn)營(yíng)B考試696484862電子商務(wù)學(xué)院054321065智慧運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)B考試464323243電子商務(wù)學(xué)院054321066物流成本與績(jī)效管理B考試464323244電子商務(wù)學(xué)院054321067采購(gòu)與供應(yīng)管理B考試696484865電子商務(wù)學(xué)院054321068物流營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)關(guān)系B考試464323246電子商務(wù)學(xué)院054321069國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)B考試464323247電子商務(wù)學(xué)院054321070物流項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)B考試464164848電子商務(wù)學(xué)院053422131物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)B考試46432324專(zhuān)業(yè)核心課程合計(jì)3657627230406121080專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程1電子商務(wù)學(xué)院054332104崗位實(shí)習(xí)C考查236906904192電子商務(wù)學(xué)院054332012專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)C考查41201204專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程合計(jì)2781008100000819專(zhuān)業(yè)必修課程合計(jì)801658400125881215101619專(zhuān)業(yè)選修課程智能物流方向課程1電子商務(wù)學(xué)院054321072精益生產(chǎn)與運(yùn)作管理B考試464323242電子商務(wù)學(xué)院054321073物流數(shù)據(jù)采集與分析B考試464323243電子商務(wù)學(xué)院054321074電子商務(wù)與物流B考試46432324國(guó)際物流方向課程1電子商務(wù)學(xué)院053422046國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)B考試464323242電子商務(wù)學(xué)院054321075ERP原理及應(yīng)用B考試464323243電子商務(wù)學(xué)院054321076物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)B考試46432324專(zhuān)業(yè)任選課程1電子商務(wù)學(xué)院054321077物流企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)B考試232161622電子商務(wù)學(xué)院054321078快遞實(shí)務(wù)B考試23216162專(zhuān)業(yè)選修課程合計(jì)142241121120001040專(zhuān)業(yè)（技能）課程合計(jì)941882544133881215202019總計(jì)142287011381732282325272019平均周學(xué)時(shí)26262627240公共基礎(chǔ)課程988學(xué)時(shí)（占總學(xué)時(shí)34%）；選修課448學(xué)時(shí)（占總學(xué)時(shí)16%）；實(shí)踐課1732學(xué)時(shí)（占總學(xué)時(shí)60%）備注：1.《思想道德與法治》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》實(shí)踐學(xué)時(shí)共16學(xué)時(shí)，不進(jìn)課表。2.《形勢(shì)與政策》第1-5學(xué)期每學(xué)期8學(xué)時(shí)。3.《大學(xué)體育》含體質(zhì)測(cè)試。4.《大學(xué)生心理健康》實(shí)踐學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)，不進(jìn)課表。電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第一學(xué)期開(kāi)課，數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第二學(xué)期開(kāi)課。5.《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》實(shí)踐學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí)，不進(jìn)課表。電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第二學(xué)期開(kāi)課，數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第一學(xué)期開(kāi)課。6.《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》實(shí)踐學(xué)時(shí)共16學(xué)時(shí)，不進(jìn)課表。數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第二學(xué)期開(kāi)課。電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第三學(xué)期開(kāi)課。7.《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)）》根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格需求自行確定開(kāi)設(shè)。8.《安全教育》由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)課程建設(shè)與組織實(shí)施，不進(jìn)課表。在第一至第五學(xué)期由保衛(wèi)處組織，第五學(xué)期考核與成績(jī)報(bào)送。理論學(xué)時(shí)18學(xué)時(shí)，其中落實(shí)《大中小學(xué)國(guó)家安全教育指導(dǎo)綱要》要求的高等學(xué)校國(guó)家安全教育公共基礎(chǔ)課不少于1學(xué)分（16學(xué)時(shí)）,落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全教育2學(xué)時(shí)。9.《勞動(dòng)教育》由團(tuán)委負(fù)責(zé)課程建設(shè)與組織實(shí)施，不進(jìn)課表。理論部分8學(xué)時(shí)在第一至第五學(xué)期由團(tuán)委組織，第五學(xué)期考核與成績(jī)報(bào)送。實(shí)踐部分16學(xué)時(shí)在第二學(xué)期、第四學(xué)期、第五學(xué)期，以課程實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)為主要載體，開(kāi)展勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、勞動(dòng)安全專(zhuān)題教育，第五學(xué)期考核與成績(jī)報(bào)送。10.公共選修課程分公共限選課程和公共任選課程，公共限選課程要求修讀4個(gè)課程組8學(xué)分，公共任選課程要求修讀人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)4學(xué)分。第1組：“四史”教育，第四學(xué)期開(kāi)課。第2組：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化/大學(xué)語(yǔ)文，電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第三學(xué)期開(kāi)課，數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第二學(xué)期開(kāi)課。第3組：藝術(shù)鑒賞/設(shè)計(jì)美學(xué)等美育課程，電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第三學(xué)期開(kāi)課，數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第四學(xué)期開(kāi)課。第4組：信息技術(shù)基礎(chǔ)/專(zhuān)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新教育，由二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)課程建設(shè)與組織實(shí)施，不進(jìn)課表。第三或第四學(xué)期開(kāi)課。公共任選課：人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面課程，由開(kāi)課部門(mén)負(fù)責(zé)課程建設(shè)與組織實(shí)施。第二、三、四學(xué)期開(kāi)課。11.《崗位實(shí)習(xí)》一般實(shí)習(xí)6個(gè)月，第5學(xué)期安排4周，計(jì)23學(xué)分，共690學(xué)時(shí)。（四）學(xué)時(shí)分配表學(xué)期公共基礎(chǔ)課程專(zhuān)業(yè)（技能）課程理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)必修課選修課學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比第一學(xué)期1742615%81284%29110%2639%55419%00%第二學(xué)期162428%121927%2719%1636%37013%642%第三學(xué)期81606%152408%2459%1555%28810%1125%第四學(xué)期71445%2032011%1656%29910%28810%1766%第五學(xué)期0161%2043215%1666%28210%38413%642%第六學(xué)期000%1957020%00%57020%57020%00%分學(xué)期71525.27%0001304.51%220.76%883.05%642.22合計(jì)4898834%94188266%113840%173260%245485%41615%八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)（1）生師比學(xué)生數(shù)與本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師數(shù)比例不高于25：1。（2）年齡結(jié)構(gòu)既要保證老教師的傳幫帶作用，發(fā)揮教師的職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又要保證青年教師的比例，使教師隊(duì)伍能夠具有獲取、吸收、應(yīng)用新知識(shí)、新技術(shù)的能力，保證專(zhuān)業(yè)教師的梯隊(duì)建設(shè)，力求達(dá)到老中青教師比例均衡。（3）學(xué)歷（學(xué)位）和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)專(zhuān)任教師均應(yīng)具有本科以上學(xué)歷，碩士以上學(xué)位的教師要占專(zhuān)職教師比例的50%以上，講師以上職稱(chēng)的專(zhuān)職教師占60%以上。（4）雙師比結(jié)構(gòu)積極鼓勵(lì)教師參與科研項(xiàng)目研發(fā)，到企業(yè)掛職鍛煉，并獲取與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)，逐步提高“雙師型”教師的比例，雙師素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師比例不低于70%。2.教師任職資格（1）專(zhuān)任教師有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心；具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德及現(xiàn)代職教理念，具有可持續(xù)發(fā)展的能力；具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)的信息化教學(xué)能力，能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和教學(xué)研究；具備在企業(yè)實(shí)習(xí)的工作經(jīng)歷。（2）專(zhuān)業(yè)帶頭人除滿(mǎn)足專(zhuān)任教師應(yīng)具備的基本條件外，應(yīng)具有5年以上工作經(jīng)歷和深厚專(zhuān)業(yè)背景，能夠較好地把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較高的專(zhuān)業(yè)能力；能統(tǒng)籌規(guī)劃和組織專(zhuān)業(yè)建設(shè)，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展；能夠主持專(zhuān)業(yè)的教改教研、技術(shù)服務(wù)等工作。（3）兼職教師具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生掌握從事物流工作所必須的知識(shí)，具備從事物流工作所應(yīng)有的技術(shù)技能，專(zhuān)業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在教學(xué)設(shè)施建設(shè)中上，力求達(dá)到教育部所規(guī)定的高職物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件要求，并保持自治區(qū)內(nèi)的先進(jìn)性；努力適應(yīng)物流企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，改革實(shí)踐教學(xué)方法，開(kāi)拓職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目；使實(shí)訓(xùn)環(huán)境既具有教學(xué)和培訓(xùn)能力，還具有一定的生產(chǎn)能力、技術(shù)開(kāi)發(fā)能力和社會(huì)服務(wù)能力，在功能上實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)、學(xué)、研一體化”。加強(qiáng)物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的管理，完善實(shí)訓(xùn)基地規(guī)章制度，提升實(shí)訓(xùn)基地利用效率，突出其“共建、共享”功能。1.專(zhuān)業(yè)教室配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影儀及音響設(shè)備，提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境并能夠滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)安全的需要，以小組為單位的教室環(huán)境布置可適應(yīng)項(xiàng)目化教學(xué)的要求。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室物流管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)室目前主要有：物流配送中心實(shí)訓(xùn)室、ERP實(shí)訓(xùn)室、物流規(guī)劃沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室等。3.校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)立足于自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)現(xiàn)狀，選擇規(guī)模大、效益好、管理規(guī)范、知名度高的企業(yè)作為校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)點(diǎn)。強(qiáng)化與現(xiàn)有企業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地的合作，完善機(jī)制，強(qiáng)化管理，使其持續(xù)穩(wěn)定并良性運(yùn)行。根據(jù)近幾年來(lái)的校企合作情況，在繼續(xù)完善現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)基礎(chǔ)上，另外開(kāi)辟多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，以滿(mǎn)足學(xué)生崗位實(shí)習(xí)、教師研修鍛煉的需要，形成較穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)環(huán)境。學(xué)生在企業(yè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)，明確對(duì)專(zhuān)業(yè)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師的要求，指導(dǎo)教師要積極跟進(jìn)、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)改革，構(gòu)建“工學(xué)結(jié)合、資源共享、能力遞進(jìn)”的實(shí)踐教學(xué)體系。校外