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消防知識觀后感消防學(xué)問觀后感本文關(guān)鍵詞:觀后感,學(xué)問

消防學(xué)問觀后感本文簡介:《消防學(xué)問講座》觀后感五年八班李檬今日,我觀看了《消防學(xué)問講座》,讓我更深刻的相識了火。火,在我們看來是無所不能的,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破裂;讓很多人丟失生命。你們知道嗎?在許多火災(zāi)中,一般都是因為撲救不利和不會逃命才釀成更為緊要的

消防學(xué)問觀后感本文內(nèi)容:

《消防學(xué)問講座》觀后感

五年八班

李檬

今日,我觀看了《消防學(xué)問講座》,讓我更深刻的相識了火?;?,在我們看來是無所不能的,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破裂;讓很多人丟失生命。

你們知道嗎?在許多火災(zāi)中,一般都是因為撲救不利和不會逃命才釀成更為緊要的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能剛好逃命并削減火災(zāi)的損失是尤為重要的。

通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時,我們首先不驚慌,要鎮(zhèn)靜,第一時間撥打報警電話,快速找到平安出口。假如煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。假如火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M,防止被大火燙傷。假如以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并剛好往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。假如不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃命。與此同時,我通過講座也學(xué)會了如何合理地運用滅火器。

雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)靜自假設(shè),就可利用所學(xué)的學(xué)問愛護我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)留意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防平安行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防平安問題上任何幸運心理都要不得。造就消防平安意識是很詳細(xì)的,要在時時、到處、事事關(guān)系消防平安的問題上引起留意,比方家具用火、用電、用氣要非常留意消防平安。要提高對消防平安的警覺性,發(fā)覺火災(zāi)事故,要快速反響作出正確處置或疏散逃命,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防平安行為習(xí)慣,落實防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防平安工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。造就消防平安潛意識,就是要使每個人繃緊消防平安這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救實力,努力營造全民消防氣氛,從而,締造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

“火善用之那么為福,不善用之那么為禍?!睘榱俗屛覀兏罨亓私庀榔桨矊W(xué)問,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,駕馭好消防學(xué)問,并具備自救的實力。讓“火災(zāi)”這一個人膽怯 的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

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篇2:觀摩消防學(xué)問觀后感

觀摩消防學(xué)問觀后感本文關(guān)鍵詞:觀后感,觀摩,學(xué)問

觀摩消防學(xué)問觀后感本文簡介:觀摩消防學(xué)問觀后感自從公司安環(huán)部門組織觀看關(guān)于消防學(xué)問影片觀看后,車間組織了接著深化學(xué)習(xí),使車間員工有了更多更深的了解,對火災(zāi)的預(yù)防、處理有了充分的心理打算。兩天的觀看后,車間組織了防火學(xué)問的集體學(xué)習(xí),有了以下感悟:一、始終把“平安第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”放在第一位,平安牢記在心,擔(dān)心全不生產(chǎn)為原

觀摩消防學(xué)問觀后感本文內(nèi)容:

觀摩消防學(xué)問觀后感

自從公司安環(huán)部門組織觀看關(guān)于消防學(xué)問影片觀看后,車間組織了接著深化學(xué)習(xí),使車間員工有了更多更深的了解,對火災(zāi)的預(yù)防、處理有了充分的心理打算。

兩天的觀看后,車間組織了防火學(xué)問的集體學(xué)習(xí),有了以下感悟:

一、

始終把“平安第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”放在第一位,平安牢記在心,擔(dān)心全不生產(chǎn)為原那么。

二、

能夠做到利用開班前會的時間,每天講平安,班中查平安,班后處平安。

三、

嚴(yán)格遵守公司廠規(guī)廠紀(jì),特殊是嚴(yán)禁攜帶火種進入廠區(qū)。

四、加強消防平安學(xué)問培訓(xùn):

1、根本學(xué)問。如滅火器運用,消火栓運用,報告火警,疏散逃命方法,火災(zāi)中的留意事項等

2、崗位消防學(xué)問。本崗位有哪些防火、滅火和應(yīng)急的學(xué)問,這個會因崗位而異。

3、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案學(xué)問。本單位一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)如何操作,如何相互協(xié)作等。

4、消防法律學(xué)問。消防法和本地消防條例涉及到的與員工有關(guān)的內(nèi)容。

五、四懂

1.懂本崗位生產(chǎn)過程中火災(zāi)的危急性;

2.懂本崗位生產(chǎn)過程中的預(yù)防措施;

3.懂本崗位生產(chǎn)過程中滅火方法;

4.懂組織疏散逃命方法。

六、通過本次活動,重點讓員工了解火的危害,進一步了解防火的重要性。

原料車間

20xx-8-1

篇3:消防學(xué)問百科船舶消防科研的一些建議

消防學(xué)問百科船舶消防科研的一些建議本文關(guān)鍵詞:船舶,百科,科研,建議,學(xué)問

消防學(xué)問百科船舶消防科研的一些建議本文簡介:消防學(xué)問百科船舶消防科研的一些建議船舶火災(zāi)具有一般建筑火災(zāi)的共同特征,除此之外,由于船舶火災(zāi)還具有空間狹窄、機械設(shè)備密集,電路及液、氣輸運線路困難等特點,致使其起火源增多、火災(zāi)預(yù)警困難、火勢難以限制,故其火災(zāi)危急程度遠(yuǎn)大于一般建筑火災(zāi)的危急程度。從我國船舶火災(zāi)的統(tǒng)計分析看,失控船舶火災(zāi)造成的損失占船

消防學(xué)問百科船舶消防科研的一些建議本文內(nèi)容:

消防學(xué)問百科船舶消防科研的一些建議

船舶火災(zāi)具有一般建筑火災(zāi)的共同特征,除此之外,由于船舶火災(zāi)還具有空間狹窄、機械設(shè)備密集,電路及液、氣輸運線路困難等特點,致使其起火源增多、火災(zāi)預(yù)警困難、火勢難以限制,故其火災(zāi)危急程度遠(yuǎn)大于一般建筑火災(zāi)的危急程度。從我國船舶火災(zāi)的統(tǒng)計分析看,失控船舶火災(zāi)造成的損失占船舶火災(zāi)總

損失的90%,這說明:限制初起火災(zāi)已是船舶消防工作的關(guān)鍵所在。

作為轉(zhuǎn)變目前船舶消防現(xiàn)狀的重要門路,更重要的是應(yīng)盡快開展以下幾方面的任務(wù):

〔1〕船舶構(gòu)造防火功用的鉆研;

〔2〕船舶上人員分散和滅火戰(zhàn)術(shù)的鉆研;

〔3〕船舶初起火災(zāi)的根底特征的鉆研,船舶機艙內(nèi)火災(zāi)發(fā)作特征與抑制技巧的鉆研;

〔4〕船舶火災(zāi)中煙氣開展、靜止法那么的鉆研;

〔5〕船舶火災(zāi)煙氣成分剖析,機艙內(nèi)火災(zāi)煙氣探測與可燃?xì)怏w預(yù)警探測技巧;

〔6〕船舶火災(zāi)綜合防治技巧與消防器材的鉆研與開發(fā)運用;

〔7〕鉆研船舶火災(zāi)風(fēng)險性評價方式,提出船舶防火性能化設(shè)計方式,樹立船舶火災(zāi)虛構(gòu)環(huán)境,并在性能化設(shè)計和

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