2024屆山東省濟(jì)南市商河縣龍桑寺鎮(zhèn)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁
2024屆山東省濟(jì)南市商河縣龍桑寺鎮(zhèn)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁
2024屆山東省濟(jì)南市商河縣龍桑寺鎮(zhèn)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁
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2024屆山東省濟(jì)南市商河縣龍桑寺鎮(zhèn)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)數(shù)是40.1.原來這個(gè)小數(shù)是_____.2.7.46×0.13的積是(______)位小數(shù);4.35比7.15少(______)。3.如果一個(gè)一位小數(shù)用四舍五入法取得的近似數(shù)是3,那么這個(gè)一位小數(shù)最大是(______)。4.三角形的內(nèi)角和是(________),照相機(jī)的三角架利用了三角形的(________)。5.由9個(gè)十、4個(gè)百分之一、8個(gè)千分之一組成的數(shù),寫作(____),讀作(_____),保留兩位小數(shù)約是(____)。6.世界上最小的鳥,身長(zhǎng)約5cm,合(____)m;體重僅2g左右,合(____)kg。7.如圖所示,四邊形ABDE是等腰梯形,四邊形ABCE是平行四邊形,三角形ECD是等腰三角形。已知CD=2.5厘米,平行四邊形ABCE的周長(zhǎng)是17厘米,那么等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)是(______)厘米。8.125×(8×36)=(125×8)×36,這樣簡(jiǎn)算運(yùn)用了乘法________。9.由5個(gè)十分之一、7個(gè)百分之一和4個(gè)千分之一組成的小數(shù)是(______),讀作(______),保留一位小數(shù)是(______)。10.由3個(gè)一、9個(gè)十分之一、4個(gè)千分之一組成的小數(shù)是(_______),精確到十分位得到的近似數(shù)是(_______),保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是(_______)。11.期末考試小紅得了a分,小江得了b分。a+b表示_____。a﹣b表示_____。(a+b)÷2表示_____。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.每個(gè)三角形都只有一條對(duì)稱軸。(_____)13.星期天早上,小紅和爸爸、媽媽吃早餐共花15元,那么每人肯定都花了5元。(______)14.一個(gè)物體,從前面觀察,一定可以看到它的所有的面。(________)15.歡歡所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是132cm,樂樂所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是135cm,所以歡歡一定比樂樂矮。(_______)16.鈍角三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)和比銳角三角形內(nèi)角和大.(___)17.在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高.(____)18.0除以一個(gè)大于0的數(shù),商也一定大于0。(____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.下面三組線段中能圍成三角形的是()。A.5cm、8cm、13cm B.7cm、10cm、20cm C.15cm、20cm、30cm20.小巧計(jì)算了幾個(gè)算式:0.1×0.1=0.01,0.11×0.11=0.0121,0.111×0.111=0.012321,0.1111×0.1111=0.01234321,根據(jù)規(guī)律,推算0.11111×0.11111的結(jié)果是()。A.0.123454321 B.0.123451234 C.0.0123454321 D.0.0123451234521.奶奶拿了7.5元去買文具,花了5.8元,還剩()元。A.13.3元 B.1.7元 C.1.3元22.下面()的涂色部分可以用0.4表示。A. B. C.23.與△×98相等的算式是()。A.△×100-△×2 B.△×100-2 C.△×98+2四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).75+35=120-65=45×4=380÷19=0÷73=250×4=125×80=456-99=25.豎式計(jì)算。50-2.26=104.97+48.03=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.連一連。(把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)27.連一連.28.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.蝦媽媽生產(chǎn)九次,平均每次產(chǎn)下47只蝦寶寶,前五次平均每次產(chǎn)下43只,后五次平均每次產(chǎn)下52只.第五次產(chǎn)下多少只蝦寶寶呢?30.張叔叔去銀行取款,第一次取出存款金額的一半還多15元,第二次取出余下錢數(shù)的一半還多20元,這時(shí)還剩225元,張叔叔原有存款多少元?31.張叔叔分期購買一臺(tái)筆記本電腦,首付3000元,以后每月付245元,共付12個(gè)月,如果一次性付款,只需5200元,那么分期付款比一次性付款多花多少元?32.孫叔叔帶1500元,準(zhǔn)備購進(jìn)兩種杯子各12個(gè)。你打算怎樣選購,請(qǐng)說說你的理由。33.小明騎車去旅行,去時(shí)順風(fēng)每小時(shí)行21千米,3小時(shí)到達(dá);回來是逆風(fēng)用了4小時(shí).小明往返的平均速度是多少?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、4.01【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位,實(shí)際相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了1位,即這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了10倍;這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了10倍是40.1,所以原數(shù)是40.1÷10=4.01;據(jù)此解答即可.【詳解】40.1×100÷1000=4010÷1000=4.01答:原來這個(gè)小數(shù)是4.01;故答案為4.01.2、四2.8【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則,先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少,用減法計(jì)算?!驹斀狻?.46×0.13的兩個(gè)乘數(shù)一共是四位小數(shù);所以7.46×0.13的積是四位小數(shù);7.15-4.35=2.8所以4.35比7.15少2.8?!军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)與因數(shù)中小數(shù)位數(shù)的關(guān)系和小數(shù)減法的計(jì)算方法,要熟練掌握。3、3.4【分析】3是一個(gè)一位小數(shù)的近似數(shù),“四舍”得到的近似數(shù)3比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)3比原數(shù)大,求這個(gè)一位小數(shù)最大是多少,應(yīng)該是“四舍”得到的,由此即可得出答案?!驹斀狻咳绻粋€(gè)一位小數(shù)用四舍五入法取得的近似數(shù)是3,那么這個(gè)一位小數(shù)最大是3.4?!军c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。4、180°穩(wěn)定性【分析】根據(jù)無論什么三角形,它的內(nèi)角和都是180°和三角形的穩(wěn)定性及應(yīng)用,解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:三角形的內(nèi)角和是180°,照相機(jī)的三角架利用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為:180°;穩(wěn)定性【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和三角形的穩(wěn)定性,熟記相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵。5、90.048九十點(diǎn)零四八90.05【解析】略6、0.050.002【解析】略7、19.5【分析】根據(jù)題意,平行四邊形ABCE的周長(zhǎng)17cm=AB×2+BC×2,根據(jù)四邊形ABDE是等腰梯形,則AB=DE,所以平行四邊形ABCE的周長(zhǎng)=DE×2+BC×2,等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)=DE×2+AE+BD,BD=BC+2.5,即等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)=DE×2+AE+BC+2.5,根據(jù)四邊形ABCE是平行四邊形AE=BC,所以等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)DE×2+BC×2+2.5,由此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍浩叫兴倪呅蜛BCE的周長(zhǎng)=DE×2+BC×2=17cm等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)=DE×2+BC×2+2.5=17+2.5=19.5(cm)【點(diǎn)睛】本題考查梯形周長(zhǎng)的計(jì)算,正確地觀察圖形之間存在的相等關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。8、結(jié)合律【分析】乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,積不變?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,125×(8×36)=(125×8)×36,這里運(yùn)用了乘法結(jié)合律。故答案為:結(jié)合律?!军c(diǎn)睛】乘法結(jié)合律是乘法運(yùn)算中非常重要的一個(gè)定律,常用于算式的簡(jiǎn)算。需要學(xué)生熟練掌握,達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。9、0.574零點(diǎn)五七四0.6【分析】讀小數(shù)時(shí),整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,整數(shù)部分是“零”的就讀成“0”,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。求小數(shù)近似數(shù)的方法:求小數(shù)的近似數(shù)可以用“四舍五入”法。當(dāng)保留整數(shù)時(shí),表示精確到個(gè)位,應(yīng)根據(jù)十分位上數(shù)的大小來判斷是否進(jìn)位;保留一位小數(shù)時(shí),表示精確到十分位,應(yīng)根據(jù)百分位上數(shù)的大小來判斷是否進(jìn)位;保留兩位小數(shù)時(shí),表示精確到百分位,應(yīng)根據(jù)千分位上數(shù)的大小來判斷是否進(jìn)位。求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法除了“四舍五入”法。【詳解】5個(gè)十分之一在十分位上寫5,7個(gè)百分之一在百分位上寫7,4個(gè)千分之一在千分位上寫4,個(gè)位一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有寫0,組成的小數(shù)0.574;0.574讀作:零點(diǎn)五七四;保留一位小數(shù)就是精確到十分位,看百分位,百分位上是7,運(yùn)用“四舍五入法”應(yīng)進(jìn)1,因此0.574≈0.6;故答案為:0.574;零點(diǎn)五七四;0.6【點(diǎn)睛】根據(jù)計(jì)數(shù)單位寫小數(shù),有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就在相對(duì)應(yīng)的數(shù)位寫幾,哪個(gè)數(shù)位一個(gè)計(jì)數(shù)單位沒有寫0;求小數(shù)的近似數(shù)看保留幾位,確定精確到什么位,再用“四舍五入法”求出近似數(shù)。10、3.9043.93.90【解析】略11、期末考試小紅和小江一共得了多少分小紅比小江多得多少分小紅與小江的平均分是多少【分析】(1)根據(jù)題意與算式a+b知道a是期末考試小紅的得分,b是小江的得分,把a(bǔ)與b合起來就是期末考試小紅和小江一共得了多少分;(2)根據(jù)題意與算式a﹣b知道a是期末考試小紅的得分,b是小江的得分,求兩個(gè)數(shù)的差,就是求小紅比小江多得多少分;(3)根據(jù)平均數(shù)的意義知道,把小紅和小江一共得的分?jǐn)?shù)除以2就是求小紅與小江的平均分?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意與算式a+b知道,a+b表示期末考試小紅和小江一共得了多少分;(2)根據(jù)題意與算式a﹣b知道,a﹣b表示小紅比小江多得多少分;(3)根據(jù)題意與算式知道,(a+b)÷2表示小紅與小江的平均分是多少。故答案為期末考試小紅和小江一共得了多少分;小紅比小江多得多少分;小紅與小江的平均分是多少?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是算式,找出字母在題中的意義,再根據(jù)算式表示的意義,即可得出答案。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、×【解析】略13、×【分析】本題沒有說平均分,每份分的同樣多叫做平均分,據(jù)此判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:星期天早上,小紅和爸爸、媽媽吃早餐共花15元,不一定每人都花5元。所以原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)的意義在生活中的實(shí)際應(yīng)用,注意審清楚題干找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。14、×【分析】一個(gè)物體無論從哪個(gè)面觀察都不可能看到它的所有面,最多能同時(shí)看到它的三個(gè)面,據(jù)此判斷?!驹斀狻恳?yàn)橐粋€(gè)物體無論從哪一面觀察都不可能看到它的所有面,所有原題干說法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)物體的觀察需要從多面,一面無法全面了解物體。15、×【詳解】略16、╳【詳解】略17、√【詳解】平行四邊形有兩組平行的邊,梯形有一組平行的邊,而兩條平行線之間有無數(shù)條垂線,故在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高.18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、C【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可求解?!驹斀狻緼.5+8=13,不能構(gòu)成三角形;B.7+10<20,不能構(gòu)成三角形;C.15+20>30,能構(gòu)成三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答,三角形任意兩邊的和大于第三邊。20、C【分析】要求的這個(gè)式子的乘數(shù)比前一個(gè)式子的乘數(shù)多一位數(shù),根據(jù)已知的幾個(gè)式子,那么這個(gè)式子積的小數(shù)部分的第6位應(yīng)是5,其余的數(shù)字都一樣?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:0.11111×0.11111=0.0123454321。故答案為:C【點(diǎn)睛】此類找規(guī)律的題,要從題目給出的式子中的數(shù)字及其積,找到積的規(guī)律,即可寫出要求的式子的積。21、B【詳解】略22、A【分析】0.4也可以用分?jǐn)?shù)表示,相當(dāng)于把單位“1”平均分成10份,取其中的4份。【詳解】A.把單位“1”平均分成10份,取其中的4份。B.把單位“1”平均分成10份,取其中的2份。C.把單位“1”平均分成9份,取其中的4份。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的轉(zhuǎn)換,從而理解分?jǐn)?shù)的含義。23、A【解析】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、110;55;180;200;1000;10000;357【詳解】略25、47.74;153【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?0-2.26=47.74104.97+48.03=153【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,注意計(jì)算時(shí)要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。27、【解析】略28、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個(gè)數(shù)的積,變成先算后兩個(gè)數(shù)的積,運(yùn)用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運(yùn)用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個(gè)數(shù)的和,變成先算后兩個(gè)數(shù)的和,運(yùn)用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、52只【解析】略30、1010元【分析】第二次取出余下錢數(shù)的一半還多20元,這時(shí)還剩225元,也就是第一次取出錢后余下錢數(shù)的一半是225+20元,第一次取出錢后余下錢數(shù)是(225+20)×2元。因?yàn)榈谝淮稳〕龃婵罱痤~的一半還多15元,則存款金額的一半是(225+20)×2+15元,存款金額是[(225+20)×2+15]×2元。【詳解】[(225+20)×2+15]×2=[245×2+15]×2=[490+15]×2=505×2=1010(元)答:張叔叔原有存款1010元。【點(diǎn)睛】解決類似問題時(shí),也可借助線段圖,將整個(gè)線段看作整體(原來),能夠快速區(qū)分出最后剩余部分與整體(原來)的關(guān)系,通過倒推的方式,

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