青海省西寧市第二十一中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

青海省西寧市第二十一中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列數(shù)軸表示正確的是A．B．C．D．2．下列有關(guān)NaOH的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是()A．用NaOH固體干燥CO2氣體B．用酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)C．用熟石灰和純堿為原料制取NaOHD．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO33．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表：物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5.0

1.2

2.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

3.0

3.6

0.5

關(guān)于這四種物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)是反應(yīng)物，b、c是生成物 B．d可能是催化劑C．反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g D．a(chǎn)一定是化合物4．下列是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不符合事實(shí)的是A．5mL酒精與5mL水混合后，體積小于10mLB．在空氣中加熱鋁片，熔化而不低落C．吹滅蠟燭會(huì)產(chǎn)生白煙，白煙不能被點(diǎn)燃D．向紫色石蕊試液中通入CO2，溶液變紅色5．下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氦氣D．氮?dú)?．下圖所示的標(biāo)志中，加油站必須張貼的是A． B． C． D．7．一些物質(zhì)的近似pH如圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性弱。B．肥皂水的堿性比爐具清潔劑的堿性強(qiáng)C．廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用D．人被某些蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水以減輕痛癢8．現(xiàn)有甲、乙兩種金屬分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．金屬甲的活動(dòng)性小于金屬乙B．反應(yīng)完全后消耗兩種金屬的質(zhì)量相同C．因?yàn)樯蓺怏w，故反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量均減小D．反應(yīng)完全后消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同9．下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是()A．稀有氣體可用于制作霓虹燈 B．氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐C．二氧化碳是一種空氣污染物 D．氧氣主要來源于植物的光合作用10．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列說法中因果關(guān)系不成立的是A．由于含碳量不同，生鐵和鋼的性能不同B．由于質(zhì)子數(shù)不同，鈉原子和鈉離子的性質(zhì)不同C．由于碳原子排列方式不同，金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同D．由于分子構(gòu)成不同，一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰 B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰12．某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．反應(yīng)物與生成物共有5種物質(zhì) B．反應(yīng)后原子的個(gè)數(shù)增多C．該圖可示意電解水的反應(yīng) D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取并收集氣體,請(qǐng)回答下列各題:（1）儀器①的名稱__________________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________________(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。（3）既能收集氧氣也能收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是____________________，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是_________________。（4）氨氣(NH3)極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的_____________________，氣體收集裝置應(yīng)選用______________________。14．某實(shí)驗(yàn)小組在研究二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，根據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）A中的現(xiàn)象是_____,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）該小組利用對(duì)比的方法研究二氧化硫的性質(zhì)，進(jìn)行如下探究。（提出問題）二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物，是否具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢？（查閱資料）1.二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫與某些有色物質(zhì)（如品紅溶液）反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用紅色的品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫的存在。2.SO2會(huì)和石灰水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，其中CaSO3是一種白色沉淀。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。裝置C中紫色石蕊溶液變紅色，是由于二氧化硫與_____反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；裝置D中的現(xiàn)象為_____。①裝置E的試管中溶液變無色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，其原因是_____。③此裝置有一個(gè)明顯的不足之處是_____。15．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問題。（1）寫出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，所選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母序號(hào)），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是_____。如果用E裝置來干燥CO2，則氣體應(yīng)該從_____端通入（選填a或b）。16．（1）二氧化碳是一種溫室氣體．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時(shí)間后：①D燒杯中________（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___________，具有的化學(xué)性質(zhì)是________．②B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁．B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是_______；寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式__________．（2）為測(cè)定石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取40.0g稀鹽酸分4次加入到10.0g石灰石樣品中（石灰石中的雜質(zhì)不跟稀鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄如下表：加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第一次10.07.0第二次10.0m第三次10.02.0第四次10.0n根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)計(jì)算下列問題：①m=____，n=_______②計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。（1）該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？18．冬季容易在路面產(chǎn)生積雪和冰，為減少積雪和冰對(duì)交通的影響，“融雪劑”發(fā)揮了定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的“融雪劑”的主要成份是醋酸鉀（CH3COOK）。請(qǐng)回答：（1）醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________;（2）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為__________,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________保留三位有效數(shù)字）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問題：(1)金屬鐵是由____構(gòu)成的，氯化鈉是由____構(gòu)成的，二氧化碳是由_____構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或“離子”)。(2)圖1為溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①圖中x=_______。②圖2表示的微粒中，屬于同種元素的是__(填字母，下同)，與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是___。③寫出溴化鎂的化學(xué)式：______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、白磷的著火點(diǎn)最低，木材次之，煤最高，并且由左向右著火點(diǎn)依次減小，選項(xiàng)數(shù)軸錯(cuò)誤，故不符合題意；B、根據(jù)20℃某物質(zhì)的溶解度決定，將物質(zhì)的溶解性分為：難溶或不溶：<0.01g，微溶：0.01g-1g，可溶：1g-10g，易溶：>10g，選項(xiàng)數(shù)軸正確，故符合題意；C、世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵，其次是鋁，最后，是銅，選項(xiàng)數(shù)軸錯(cuò)誤，故不符合題意；D、生鐵含碳量為2%-4.3%，鋼的含碳量為0.03%-2%，選項(xiàng)數(shù)軸錯(cuò)誤，故不符合題意，故B選項(xiàng)符合題意。2、C【詳解】A、氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，不能用氫氧化鈉固體干燥二氧化碳，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，因此用酚酞溶液不能檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，選項(xiàng)C正確；D、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，生成的氯化鈉是新的雜質(zhì)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】該題是一道圖表數(shù)據(jù)結(jié)合題，首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出圖表中a待測(cè)出的數(shù)據(jù)為1.6g，然后根據(jù)a、b、c、d四種物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，確定反應(yīng)物和生成物以及各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)表中各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化及質(zhì)量守恒定律可知：b、c為反應(yīng)物，分別參加了1.8g、1.6g，a為生成物，生成了3.4g，且一定是化合物。d物質(zhì)的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒有參加。4、C【解析】A、分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，5mL酒精與5mL水混合后，體積小于10mL，故選項(xiàng)說法正確；B、鋁的熔點(diǎn)為660℃，在空氣中加熱鋁片，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，其熔點(diǎn)高于鋁，故熔化而不低落，故選項(xiàng)說法正確；C、吹滅蠟燭會(huì)產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，白煙能被點(diǎn)燃，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、向紫色石蕊試液中通入CO2，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)說法正確。故選C。5、A【詳解】空氣的成分包括氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等，稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等，一氧化碳不是空氣的成分氣體，一氧化碳有毒，屬于空氣污染氣體，A選項(xiàng)正確，符合題意。故選A。6、A【解析】試題分析：加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，所以標(biāo)志是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志。故選A。考點(diǎn)：化學(xué)的圖標(biāo)7、D【分析】當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)。當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)?！驹斀狻緼、蘋果汁的pH為3，小于純鮮牛奶的pH（為7），則蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性強(qiáng)，故選項(xiàng)不正確；B、肥皂水的pH為10，小于爐具清潔劑的pH（12～13），爐具清潔劑的堿性更強(qiáng)，故選項(xiàng)不正確；C、廁所清潔劑的pH為1～2，呈酸性，爐具清潔劑呈堿性，混用會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，導(dǎo)致試劑失效，故選項(xiàng)不正確；D、蚊蟲的毒液顯酸性，根據(jù)中和反應(yīng)的原理，可涂抹呈弱堿性的肥皂水來緩解痛癢，故選項(xiàng)正確；故選D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知，廁所清潔劑呈強(qiáng)酸性、蘋果汁呈酸性，純鮮牛奶呈弱酸性，肥皂水呈弱堿性，爐具清潔劑呈強(qiáng)堿性，再結(jié)合pH和酸堿性之間的關(guān)系來完成解答。8、D【分析】A、根據(jù)反應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行分析；B、根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)分析；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；D．根據(jù)生成的氫氣質(zhì)量相同進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、由圖象可知，甲反應(yīng)的時(shí)間短，反應(yīng)的速率快，金屬甲的活動(dòng)性大于乙，不符合題意；B、甲乙是兩種不同的金屬，當(dāng)生成的氫氣質(zhì)量相同時(shí)，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，反應(yīng)完全后消耗兩種金屬的質(zhì)量不相同，不符合題意；C、由于金屬參加了反應(yīng)，雖然生成氣體，但反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量均增加，不符合題意；D、通過圖象可以看出，生成的氫氣質(zhì)量相同，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，反應(yīng)完全后消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查金屬與酸反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，不僅需要根據(jù)圖象和題意分析出直接信息，還需要根據(jù)計(jì)算得出用量問題。9、C【解析】A、稀有氣體在通電時(shí)可發(fā)出各種顏色的光，充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈，正確；B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可在食品包裝時(shí)充入防腐，正確；C、二氧化碳不是空氣污染物，錯(cuò)誤；D、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，正確。故選C。10、B【詳解】A、生鐵和鋼是含碳量不同的兩種合金，組成的不同，使得合金性能也有所不同，不符合題意；B、鈉原子和鈉離子質(zhì)子數(shù)相同，鈉原子、鈉離子性質(zhì)不同是由于最外層電子數(shù)不同，符合題意；C、金剛石和石墨碳原子的排列方式不同，故而物理性質(zhì)不同，不符合題意；D、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，它們的分子構(gòu)成不同，因此一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意。故選B。11、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量。故A錯(cuò)誤；B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故B錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。12、D【解析】從分解反應(yīng)和反應(yīng)微觀示意圖進(jìn)行分析。A，由反應(yīng)微觀示意圖可知，反應(yīng)物和生成物共有三種物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B，由反應(yīng)微觀示意圖可知，反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù)不變，符合質(zhì)量守恒定律，故B錯(cuò)誤；C，由物質(zhì)的構(gòu)成可知，該示意圖不能示意電解水的反應(yīng)，因?yàn)殡娊馑纳晌锞鶠閱钨|(zhì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D，由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它的物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)，由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)符合分解反應(yīng)的定義，屬于分解反應(yīng)，故D正確；綜上所述，本題正確答案為D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了AD【詳解】（1）儀器①是酒精燈，故填：酒精燈；（2）大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣，方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，選用的發(fā)生裝置是B；故填：B；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；故填：C；將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置A；氨氣極易溶于水，密度比空氣小，只能用向下排空氣法D收集．故填：A；D?！军c(diǎn)睛】氣體的制取是教材上最主要的實(shí)驗(yàn)之一，在考查中占有重要地位，要熟練掌握氣體制取的儀器的使用、裝置的選擇、原理及方程式、步驟、注意事項(xiàng)、裝置評(píng)價(jià)，裝置改進(jìn)等知識(shí)點(diǎn)，并能靈活應(yīng)用．制取氣體發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶水性．這些都是實(shí)驗(yàn)和考題中的常見問題，同學(xué)們一定要記清．14、紫色石蕊試液變紅水氫氧化鈣溶液變渾濁二氧化硫與品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，加熱又分解生成了品紅缺少尾氣處理【詳解】（1）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；二氧化碳會(huì)和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（2）實(shí)驗(yàn)探究：裝置C中紫色石蕊溶液變紅色，是由于二氧化硫與水反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；由資料可知，SO2會(huì)和石灰水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，故裝置D中的現(xiàn)象是氫氧化鈣溶液變渾濁；①裝置E的試管中溶液變無色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，是因?yàn)槎趸蚺c品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，加熱又分解生成了品紅；②二氧化硫排放到環(huán)境中，會(huì)污染空氣，故應(yīng)進(jìn)行尾氣處理，故該裝置有一個(gè)明顯的不足之處是缺少尾氣處理。15、試管錐形瓶AC用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿通過長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)補(bǔ)充稀鹽酸b【詳解】（1）儀器①為試管，儀器②為錐形瓶；（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣的密度大于空氣，故可用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選C；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；氧氣驗(yàn)滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是：通過長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)補(bǔ)充稀鹽酸；如果用E裝置來干燥CO2，裝置中加入濃硫酸，則氣體應(yīng)該從b端通入。16、下層二氧化碳密度大于空氣二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒

4221.9%【詳解】（1）①二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒，所以D燒杯中“下層”的蠟燭先熄滅，密度不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不燃燒，不支持燃燒，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；②紫色石蕊遇酸性物質(zhì)變紅，B中二氧化碳與溶液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅；C中是澄清石灰水，其主要成分是氫氧化鈣，用來檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式為：；（2）①?gòu)谋砀駭?shù)據(jù)中可以看出，第一次向10g石灰石樣品中加入10g稀鹽酸，剩余固體為7g，說明參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為10g-7g=3g，說明每10g稀鹽酸消耗3g碳酸鈣，則第二次加入10g稀鹽酸應(yīng)消耗6g碳酸鈣，第三次應(yīng)該消耗9g碳酸鈣，則第二次剩余固體為10g-6g=4g，m=4，第三次剩余固體應(yīng)為10g-9g=1g，可見第三次樣品中的碳酸鈣已經(jīng)反應(yīng)完，則第四次加入鹽酸后剩余固體質(zhì)量不再變化，n=2；②設(shè)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

故填：（1）①下層；二氧化碳密度大于空氣；二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒；②；；（2）①4；2②21.9%三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分