2025屆甘肅省民樂縣第二中學九年級化學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

2025屆甘肅省民樂縣第二中學九年級化學第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．稀土是重要的戰(zhàn)略資源，也是不可再生資源。稀土元素中的銪是激光及原子能應用的重要材料，銪元素的信息如圖。下列說法正確的是（）A．銪原子中有63個中子 B．銪原子核外有89個電子C．銪的相對原子質(zhì)量為152.0g D．銪是金屬元素2．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACOCO2將氣體通過熾熱的氧化銅BMnO2KC1加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCO2CO點燃氣體DN2O2將氣體通過熾熱的銅網(wǎng)A．A B．B C．C D．D3．下列各組含氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價相同的一組是A．HClCl2B．KClO3KClC．NaClHClD．HClOHCl4．我國科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應，該反應的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為1∶4 B．16g甲完全反應至少需要44g乙C．丙含有三種元素 D．反應中，甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1∶1∶15．為了探究鐵制品銹蝕的條件，小明用普通鐵釘、純鐵釘同時進行下面的四組實驗，一段時間后只在實驗I中觀察到了紅褐色的銹斑，其他均無明顯變化。下列說法錯誤的是（）A．I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要O2B．I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要H2OC．I和Ⅳ說明H2O和O2同時存在，鐵制品不一定發(fā)生銹蝕D．Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)有關(guān)6．“歸納與比較”是化學學習的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點的歸納與比較中，不正確的是A．組成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，還可用于人工降雨D．危害：CO2會造成溫室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒7．下列有關(guān)CO2和CO的知識歸納，錯誤的是（）A．構(gòu)成：1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子B．性質(zhì)：都是無色無味的氣體；都能溶于水，都能燃燒C．用途：CO2用于滅火、溫室氣體肥料等；CO可作燃料、冶煉金屬等D．危害：CO2會造成“溫室效應”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒8．下列安全措施不正確的是A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風C．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅D．燃著的酒精燈不慎碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕布蓋滅9．日前，一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品炭雕（如圖所示，主要成分是木炭）成為了家裝的新寵．炭雕之所以能用于空氣凈化是源于它具有（）A．穩(wěn)定性 B．吸附性 C．可燃性 D．還原性10．在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。”下列判斷正確的是()A．濾出的固體中一定含有鐵，可能含有銀和銅B．濾出的固體一定含有銀、銅和鐵C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銅D．濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銅11．對于鈉原子和鈉離子兩種粒子的比較，下列說法不正確的是A．它們的電子數(shù)相同 B．它們的化學性質(zhì)不相同C．它們的質(zhì)子數(shù)相同 D．它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子12．“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價，則Ni元素的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+413．根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷以下說法正確的是（）A．它們都是原子B．③所表示的元素位于第三周期C．①和④屬于同種元素D．②在反應中容易失去電子14．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下：

(說明：一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是()A．反應物都是單質(zhì) B．化學變化中分子可以再分，而原子不能再分C．該反應屬于化合反應 D．該反應不符合質(zhì)量守恒定律15．用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì)，二者反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．該反應是分解反應B．該反應有2種生成物C．每個生成物分子由3個原子構(gòu)成D．參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是3:1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件：將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。（1）可燃物在空氣中燃燒應滿足的條件是_____。（2）通過什么現(xiàn)象能驗證（1）題中的燃燒條件？_____。（3）燒杯中水的作用是_____。（4）請指出圖中實驗設計的不足之處：_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量g。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。18．（8分）現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應，得到155g氯化鈉溶液。計算:（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____（計算結(jié)果精確到0.1%）；（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實驗過程如下：請回答：（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________；金屬B是___________。（2）操作a的名稱是___________；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式__________，該反應屬于的基本反應類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸，步驟②可以加入適量的____溶液。（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應，求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、銪原子中有63個質(zhì)子，中子數(shù)不是63，該選項說法不正確；

B、銪原子核外有63個電子，該選項說法不正確；

C、銪的相對原子質(zhì)量為152.0，單位不是g，該選項說法不正確；

D、銪帶金字旁，銪是金屬元素，該選項說法正確。

故選：D?！军c睛】掌握元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質(zhì)量；原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁。2、D【詳解】A.通過灼熱的氧化銅會與一氧化碳反應，故A錯誤。B.二氧化錳不溶于水，氯化鉀溶于水。我們要的是二氧化錳，操作應該是過濾、洗滌、干燥，故B錯誤。C.無助燃性氣體，無法點燃，無法進行實際操作。故C錯誤。D.銅和氧氣反應生成氧化銅，銅與氮氣不反應，沒有生成新雜質(zhì)，故D正確故選:D3、C【解析】A、Cl2中氯元素的化合價為0，HCl中氯元素的化合價為-1價，故A錯誤；B、KClO3中氯元素的化合價都為+5價，KCl中氯元素的化合價為-1價，故B錯誤；C、NaCl中氯元素的化合價為-1價，HCl中氯元素的化合價為-1價，故D正確；D、HClO中氯元素的化合價為+1價，HCl中氯元素的化合價為-1價，故D錯誤。故選C。4、A【詳解】A、甲是CH4，甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:4=3:1；錯誤，符合題意；B、CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應的反應方程式為，故16g甲完全反應至少需要44g乙，正確，不符合題意；C、丙的化學式為CH3COOH，含有C、H、O三種元素，正確，不符合題意；D、CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應的反應方程式為，故反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1∶1∶1，正確，不符合題意。故選A。5、D【分析】Ⅰ符合的生銹條件有：與氧氣和水共同接觸，而且是普通鐵釘Ⅱ符合的生銹條件有：只與水接觸，而且是普通鐵釘Ⅲ符合的生銹條件有：只與氧氣接觸，而且是普通鐵釘Ⅳ符合的生銹條件有：與氧氣和水共同接觸，而且是純鐵釘【詳解】A.I和Ⅱ?qū)Ρ葘嶒炚f明鐵制品銹蝕需要O2,說法正確；B.I和Ⅲ對比實驗說明鐵制品銹蝕需要H2O，說法正確；C.I和Ⅳ對比實驗說明H2O和O2同時存在，鐵制品不一定發(fā)生銹蝕，說法正確；D.Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)和水有關(guān)，說法錯誤。故選D。6、C【詳解】A、根據(jù)化學式可知一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，故不符合題意；B、CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒，故不符合題意；C、用于人工降雨的是二氧化碳，而不是一氧化碳，故符合題意；D、CO2會造成溫室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，故不符合題意；故選C。7、B【詳解】A、從化學式上看出，1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子，此項說法正確。

B、CO2與CO中，CO不溶于水，CO2不能燃燒，故此項說法錯誤。

C、CO2不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，可用于滅火，二氧化碳是光合作用的原料，可用做氣體肥料等；CO有可燃性，可用作氣體燃料，具有還原性，可用于冶煉金屬等，此項說法正確。

D、CO2是溫室氣體，會造成“溫室效應”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒。故此項說法正確。

故選：B。【點睛】“歸納與比較”是化學學習的重要方法，通過CO2與CO的組成、性質(zhì)、用途、危害四個方面歸納與比較可以非常全面的認識這兩種物質(zhì)，從而培養(yǎng)學生歸納與比較的學習能力．8、C【解析】A、燃放煙花爆竹時，火藥能燃燒爆炸，所以要遠離人群和可燃物，所以正確．B、天然氣與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸，開窗通風，一者能降低天然氣的溫度，防止它達到著火點，二者可稀釋天然氣，防止達到爆炸極限，所以正確．C、正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅，易連電短路，或造成觸電事故，所以錯誤．D、燃著的酒精燈不慎碰倒，引起失火，火勢小易控制，可用濕布蓋上以隔絕空氣或氧氣，達到滅火的目的，所以正確．故選D．9、B【解析】試題分析：木炭具有吸附性，可用吸附一些有害氣體，用于空氣凈化，所以炭雕之所以能用于空氣凈化是源于它具有吸附性，而不是穩(wěn)定性、可燃性以及還原性．故選B考點：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．10、B【分析】在金屬活動順序表中，三種金屬的活動性順序：鐵>氫>銅>銀，在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵先與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和金屬銀，硝酸銀完全反應后，鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和金屬銅，硝酸銅完全反應后，繼續(xù)加入的鐵剩余。充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵有剩余，說明固體中一定有鐵、銅、銀，而溶液中只有硝酸亞鐵?！驹斀狻緼.濾出的固體中一定含有鐵、銀和銅，選項錯誤；B.濾出的固體一定含有銀、銅和鐵，選項正確；C.濾液中一定含有硝酸亞鐵，不含有硝酸銅，選項錯誤；D.濾液中一定含有硝酸亞鐵，不含有硝酸銅、硝酸銀，選項錯誤。故選B?！军c睛】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。11、A【解析】試題分析：鈉原子和鈉離子兩種粒子中，改變了的只是核外的電子的數(shù)目，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都沒有改變，所以其質(zhì)量也沒有大的變化，因為核外的電子發(fā)生了變化，所以其化學性質(zhì)發(fā)生了改變。故選A.考點：基本概念和原理12、B【詳解】由題干可知，F(xiàn)e元素的化合價為+3價，而氧元素的化合價一般為-2價，若設Ni元素的化合價為x，根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零原則得：x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0，x=+2，故B選項符合題意13、C【解析】A、③是氧離子④表示鎂離子；故選項錯誤；B、③所表示氧元素，核外有2個電子層，位于第二周期；故選項錯誤；C、①和④質(zhì)子數(shù)相等，屬于同種元素；故選項正確；D、②表示氦元素，化學性質(zhì)穩(wěn)定，不易得失電子；故選項錯誤；故選：C。14、B【詳解】A．圖示中的反應物有一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故A項錯誤；B．在此化學變化中分子分開了原子沒有再分，故B項正確；C．圖示中反應物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應的特征，故C項錯誤；D．任何化學反應都符合質(zhì)量守恒定律，在該反應中反應前后原子的數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律，故D項錯誤；故選：B。15、D【詳解】A、從圖可以看出是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，所以為化合反應，不是分解反應，故說法不正確；

B、從圖可以看出該反應只有一種生成物，是反應物的剩余物，故說法不正確；

C、從圖可以看出每個生成物分子由4個原子構(gòu)成，故說法不正確；

D、對比反應前后分子的變化可知，參加反應的“”和“”分子個數(shù)比為3：1；故D說法正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、溫度達到著火點試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒提供熱量、隔絕氧氣（敘述合理且將二者都答出來才得分）兩支試管口沒有堵橡膠塞或系上氣球【詳解】（1）燃燒需滿足3個條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），故可燃物在空氣中燃燒應滿足的條件是達到燃燒所需的著火點；（2）試管中的白磷和紅磷都與氧氣接觸，試管中的白磷達到了著火點燃燒，紅磷未達到著火點不燃燒，故通過試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒，能驗證（1）題中的燃燒條件；（3）在驗證可燃物燃燒需要氧氣時，水起到隔絕氧氣的作用，在驗證可燃物燃燒溫度需要達到著火點時，水起到提供熱量的作用，故燒杯中水的作用是提供熱量，隔絕氧氣；（4）白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷，容易散逸出去污染空氣，故該實驗需要在密閉容器中進行，應在兩支試管口堵上橡膠塞或者系上氣球，所以該實驗設計的不足之處是：兩支試管口沒有堵橡膠塞或系上氣球?！军c睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）9.6；

（2）解：設原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為x

x=87.5%

答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為87.5%。【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故生成氧氣的質(zhì)量為：28g-18.4g=9.6g；（2）見答案。18、（1）79.1%（2）5.0%【分析】碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中含碳元素1.2g，根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算，可計算出碳酸鈉的質(zhì)量。【詳解】解：設含碳元素1.2g的碳酸鈉的質(zhì)量為xX=10.6g（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)=;故