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第5頁共5頁防溺水安全工作計劃標準版一、加強領導,高度重視學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。二、完善制度,強化日常管理建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監(jiān)管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。三、開展各項活動,加強宣傳通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強對學生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學生的危險意識。同時,發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督,教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關注。學校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預”防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)。同時全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。四、加強外界聯(lián)系,建立保障機制與鄉(xiāng)政府聯(lián)系,在學校周邊池塘、河流等水域,設立警示牌。與當地村委會聯(lián)系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系,建立防溺水預警制度??傊?,防溺水工作必須落實到人,責任明確,各項工作要有效落實,真正發(fā)揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。一、重建網絡,明確職責建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校安全教育工作是學校安全工作計劃的重心。它的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。二、加強教育增強素質1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。3、教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。(1)、讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。(3)、學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。通過《給學生家長的一封信》,和學生家長簽訂安全責任狀,重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。三、抓住重點確保安全(一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。(二)、規(guī)范學生的上網行為,以防違法犯罪。教育學生做到:1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。2、自覺抵制____、賭博、愚昧、迷信等內容。(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作計劃中工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。(四)、建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。(五)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。四、做好檢查與整改對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。防溺水安全工作計劃標準版(二)據教育部等單位對北京、上海等____個省市的調查顯示,目前全國每年有____萬名中學生費正常死亡,平均每天約有____多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候學生發(fā)生溺水事故進入高發(fā)期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發(fā)生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。一、指導思想深入____發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構建“平安先行學?!碧峁┍U?。二、活動主題珍愛生命,遠離溺水三、活動目標普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。四、活動形式以班級為單位,全面組織開展活動五、組織領導學校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學校安全工作,從而實現(xiàn)對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:組長:孫雄(全面負責)副組長:李英慧、黎元福(具體負責)成員:孫世慶、周國通、周國鋒、陳鐘州、唐有彬、邢王立、王曉珍、羅榮攀、周濟、劉江敏、王木紅、李建璋為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領導小組下設辦公室:陳鐘州(兼)六、工作內容1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。防溺水安全工作計劃標準版(三)為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效。全面落實省教育廳《____全面啟動____年預防中小學生溺水工作____》和合肥市教育局《____切實做好____年預防中小學生溺水工作____》的要求,根據我校實際情況,開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動。一、加強領導,高度重視學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。二、完善制度,強化日常管理建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監(jiān)管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。三、開展各項活動,加強宣傳通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強對學生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學生的危險意識。同時,發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督,教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關注。學校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預”防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)

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