冷沖模具技術(shù)周號(hào)月

施教日期一年—月—日星期

章節(jié)與課題緒論

課型專業(yè)課教時(shí)2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1.了解什么是“有效課堂教育”

2、冷沖模具的基本概念、術(shù)語

3、冷沖模應(yīng)用及特點(diǎn)

4、冷沖模具的分類

5、冷沖模具技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展方向

6、了解本課程研究的對(duì)象、內(nèi)容;

教學(xué)重點(diǎn):

了解本課程研究的對(duì)象、內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn)：

冷沖模的特點(diǎn)與應(yīng)用

冷沖模的重要性

教具（工量具）準(zhǔn)多媒體

備：

板書設(shè)計(jì):

一、冷沖模的基本概念

二、冷沖模的特點(diǎn)以及應(yīng)用

三、冷沖?，F(xiàn)狀與發(fā)展方向

教學(xué)后思：

1、本課程內(nèi)容學(xué)生是第一次接觸，由于和生活及今后工作有一定

的聯(lián)系，學(xué)生聽的比較認(rèn)真；

2、由于是第一次接觸，對(duì)冷沖模及相關(guān)概念還比較模糊，需要在

今后的課堂中仔細(xì)講解。

步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注

1.復(fù)習(xí)5分鐘開場(chǎng)白：點(diǎn)名回答

引入什么是“有效課堂教育”？

1.小組討論

15分說說你心目中的有效課堂教育是怎2.說出自己的

鐘么樣的想法，說說有效

課堂的作用

一、說說什么是模具？

15分二、在日常生活中哪些東西是用模具

2,新課鐘做成的？說出自己的想

講解法

根據(jù)學(xué)生回答，幫助整理：

模具是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)用的重要工藝

10分裝備，它是以其自身的特殊形狀通過一定認(rèn)真聽講

鐘的方式使原材料成形（成型）。現(xiàn)代產(chǎn)品生

產(chǎn)中，模具由于其加工效率高、互換性好、

節(jié)省原材料，所以得到廣泛的應(yīng)用。

生活中很多東西都是用模具做成的，

可是不是每一樣都是用同樣的模具做的，

5分鐘而是有很大區(qū)別的。

按成形的對(duì)象和方式來分，模具大致

可以分為三類：金屬板料成形模具，如冷

讓學(xué)生看書本

10分沖壓模：金屬體積成形模具，如鍛造模、

內(nèi)容，學(xué)生有不

鐘粉末冶金模、壓鑄模等；非金屬材料成形明白提出

模具，如塑料模、玻璃模、陶瓷模等。其

中使用量最大的是沖壓模和塑料模，約占

模具總量的80%左右。

我國(guó)未來模具技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)可

以歸納為以下幾點(diǎn)：

(1)全面推廣應(yīng)用CAD/CAM/CAE技術(shù)

15分(2)不斷提高模具標(biāo)準(zhǔn)化程度

認(rèn)真聽講

鐘(3)優(yōu)質(zhì)材料及先進(jìn)表面處理技術(shù)的應(yīng)用

做好筆記

(4)模具制造技術(shù)的高效、快速、精密化

(5)逆向工程技術(shù)(3D打印)

(6)模具研磨拋光的自動(dòng)化、智能化

一、模具的基本概念

師生合作來討

5分鐘二、模具的分類

論回答問題，讓

三、模具技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展方向?qū)W生更加掌握

3課堂這節(jié)課重點(diǎn)

小結(jié)

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（1）

施教日期年月日星期

章節(jié)與課題1.1沖壓成形特點(diǎn)與分類

課型專業(yè)理論課教時(shí)2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1.掌握冷沖壓的基本概念

2.掌握冷沖壓的特點(diǎn)

3.掌握冷沖壓的基本工序及模具形式

教學(xué)重點(diǎn)：

1.講解冷沖壓的基本概念

2.分析冷沖壓工藝及模具的特點(diǎn)

3.冷沖壓的基本工序及模具形式的分析

教學(xué)難點(diǎn)：

冷沖壓的基本工序及模具形式的分析

教具（工量具）準(zhǔn)

備：

多媒體設(shè)備

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（2）

板書設(shè)計(jì)：

1.名詞解釋：冷沖壓、冷沖壓模具、分離工序、成形工序

2.冷沖壓加工有哪些特點(diǎn)？

教學(xué)后思：

本學(xué)期實(shí)訓(xùn)時(shí)間為5周，實(shí)際教學(xué)時(shí)間只有10周，需合理安排

上課內(nèi)容。

第一次課在教室上，以后的課都在基地機(jī)房上，并進(jìn)行學(xué)習(xí)小組

的劃分，確定小組長(zhǎng)。

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（3）

第1-2教時(shí)

步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注

沖壓成形是指在壓力機(jī)上通過模具

對(duì)板料金屬（或非金屬）加壓，使其產(chǎn)生認(rèn)真聽講，

1.復(fù)習(xí)5分

分離或塑性變形，從而得到具有一定形思考所講內(nèi)

引入狀、尺寸和性能要求的工件的加工方容

鐘

法，它是塑性成形的加工方法之一。

1.1.1沖壓成形特點(diǎn)

一、冷沖壓（coldpressing）：指建立在金觀看書本，結(jié)

屬材料塑性變形的基礎(chǔ)上，在常溫下利合PPT進(jìn)行講

用安裝在壓力機(jī)上的模具對(duì)材料施加解

2.新課壓力，使其產(chǎn)生分離或塑性變形，從而

獲得一定形狀、尺寸和性能的零件的一結(jié)合圖片理

講解種壓力加工方法。解內(nèi)容

15

冷沖壓模具：指在冷沖壓加工中，與學(xué)生討論

將材料（金屬或非金屬）加工成零件（或

分鐘

半成品）的一種特殊加工裝備。

L..............；......L

凸一

^20觀看書本，結(jié)

合PPT進(jìn)行講

,件解

_________

1

二、和其他的加工方法（如機(jī)械加工）相

比，沖壓成形具有以下一些特點(diǎn)：

15分

（1）可以獲得其他加工方法不能或難

以加工的形狀復(fù)雜的零件，如汽車覆蓋

鐘

件、車門等0觀看書本，結(jié)

（2）由于尺寸精度主要由模具來保證，合PPT進(jìn)行講

所以加工出的零件質(zhì)量穩(wěn)定，一致性解

好，具有“一模一樣”的特征。

（3）材料利用率高，屬于少、無切屑加

工。

(4)可以利用金屬材料的塑性變形提

高工件的強(qiáng)度、剛度。

(5)生產(chǎn)率高，操作簡(jiǎn)便，易于實(shí)現(xiàn)自

動(dòng)化。

(6)模具使用壽命長(zhǎng)，生產(chǎn)成本低。

1.1.2沖壓工序分類

沖壓工序按變形性質(zhì)可分為分離工

序和成形工序兩大類。

(1)分離工序=被加工材料在外力作

15分

用下因剪切而發(fā)生分離，從而形成具有

一定形狀

鐘

和尺寸的零件，如剪裁、沖孔、落料、

切邊等。結(jié)合書本表

10分

(2)成形工序=被加工材料在外力作所示，理解內(nèi)

用下，發(fā)生塑性變形，從而得到具有一容

鐘

定形狀和

尺寸的零件，如彎曲、拉深、翻邊等。

10分

(3)復(fù)合工序=是指將上述兩種或兩

種以上不同工序集中在一幅模具中完

鐘

成。

常用的沖壓工序表見書本P

1.冷沖壓的基本概念

2.冷沖壓的特點(diǎn)

3.冷沖壓的基本工序及模具形式

師生合作討

論來回答問

3.課堂分

5題，鞏固本節(jié)

課重點(diǎn)內(nèi)容

小結(jié)鐘

5分

4.作業(yè)鐘

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施教日期年月日星期

章節(jié)與課題1.2沖壓成形的基本理論

課型專業(yè)理論課教時(shí)2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1.掌握金屬塑性變形的基本概念；

2.掌握影響塑性變形的主要因素；

3.了解塑性變形的力學(xué)基礎(chǔ)和沖壓成形方法的力學(xué)特點(diǎn)。

4了解板料力學(xué)性能與成形性能的關(guān)系

教學(xué)重點(diǎn)：

金屬塑性變形的基本概念；

教學(xué)難點(diǎn)：

影響塑性變形的主要因素

教具（工量具）準(zhǔn)

備：多媒體設(shè)備

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（2）

板書設(shè)計(jì)：

一.名詞解釋

1、塑性

2、塑性變形

3、加工硬化

二、影響塑性變形的主要因素

三、真實(shí)應(yīng)力-應(yīng)變圖

四、了解板料力學(xué)性能與成形性能的關(guān)系

教學(xué)后思：

班級(jí)有幾位學(xué)生的CAD基礎(chǔ)較好，對(duì)CAXA學(xué)習(xí)有一定的幫助。

但是有些基礎(chǔ)比較差，上課時(shí)需區(qū)別對(duì)待，適當(dāng)補(bǔ)充其他內(nèi)容。

課堂作業(yè)檢查：多關(guān)注班級(jí)幾個(gè)紀(jì)律比較差的同學(xué)

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第1-2教時(shí)

步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注

1.冷沖壓的基本概念？學(xué)生思考問

1.復(fù)習(xí)5分

2.冷沖壓的特點(diǎn)？題，回顧上節(jié)

3.冷沖壓的分類？課的重點(diǎn)知

引入鐘

識(shí)

1.2.1塑性、塑性變形與塑性

條件

一、1.塑性

塑性是指固體材料在外力作用下發(fā)生永

3.新課

久變形而不破壞其完整性的能力。

2.塑性變形

講解15分

在外載荷的作用下物體發(fā)生的永久性的

變形

鐘

材料的塑性是塑性加工的依據(jù)，沖壓

成形時(shí)總希望被沖壓的材料具有良好的觀看書本，結(jié)

塑性。合PPT進(jìn)行講

金屬材料的塑性與柔軟性概念不同，柔軟解

性只是物質(zhì)變形抗力的標(biāo)志，它與金屬材

料塑性沒有直接的聯(lián)系，軟的材料塑性不

一定好；同樣，塑性好的材料不一定是柔

軟的。例如奧氏體不銹鋼在室溫下具有良

好的塑性，但其變形抗力卻很大（即柔軟

性差）。同一變形條件下不同的材料具

有不同的塑性，同一種材料在不同的變形

條件下又會(huì)出現(xiàn)不同的塑性。例如金屬鉛

在一般情況下變形時(shí)，具有極好的塑性，

但在三向等拉應(yīng)力的作用下卻會(huì)像脆性

材料一樣被破壞，而不產(chǎn)生任何塑性變

形；大理石在一般情況下，毫無塑性，但

在三向壓應(yīng)力的作用下可以產(chǎn)生一定的

塑性變形。此外，某些金屬在一定的溫度

及低的變形速度下進(jìn)行拉伸，可得到幾

倍、甚至幾十倍的均勻拉伸變形，即達(dá)到

金屬的超塑性狀態(tài)。

15分

二、影響塑性變形的主要因素

影響金屬材料塑性變形的因素有兩方面：

鐘

一是金屬材料本身，有晶格類型、化學(xué)成

分和金相組織等；二是外部條件，有變形

溫度、變形速度和應(yīng)力狀態(tài)等。

1.2.2真實(shí)應(yīng)力-應(yīng)變曲線

一、加工硬化

分

20金屬變形過程中隨著塑性變形程度的增

加，其變形抗力（即每一瞬間的屈服強(qiáng)度

鐘

OS）增加，硬度提高，而塑性和塑性指標(biāo)

（6、?。┙档?，這種現(xiàn)象稱為加

工硬化

二、金屬的應(yīng)力-應(yīng)變圖

觀看書本，結(jié)

合PPT進(jìn)行講

解

學(xué)生互相討

論、理解內(nèi)容

15分三、板料力學(xué)性能與成形性能

1.屈服強(qiáng)度。S

鐘

2.屈強(qiáng)比os/。b

3.伸長(zhǎng)率

4.硬化指數(shù)n和彈性模數(shù)E

5.厚向異性系數(shù)丫

6.板平面各向異性系數(shù)Ay

1.金屬塑性變形的基本概念；

3.課堂分

52.影響塑性變形的主要因素師生合作討

3.金屬的應(yīng)力-應(yīng)變圖論來回答問

小結(jié)鐘題，鞏固本節(jié)

課重點(diǎn)內(nèi)容

4.作業(yè)5分

布置鐘

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（1）

施教日期年月日星期

章節(jié)與課題1.3沖壓常用材料/I.4沖壓設(shè)備

課型專業(yè)理論課教時(shí)2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1.了解沖壓材料的基本要求

2.掌握常用沖壓材料及力學(xué)性能

3.了解常用的沖壓設(shè)備

4.掌握壓力機(jī)型號(hào)的表示方法

教學(xué)重點(diǎn)：

一、沖壓材料及力學(xué)性能

二、壓力機(jī)型號(hào)

教學(xué)難點(diǎn)：

各壓力機(jī)型號(hào)的表示方法

教具（工量具）準(zhǔn)

備：

多媒體教學(xué)

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（2）

板書設(shè)計(jì)：

一、沖壓常用的材料

「黑色金屬

L金屬材料Y

沖壓材料JL有色金屬

'非金屬材料

二、沖壓設(shè)備

1.曲柄壓力機(jī)

2、液壓機(jī)

教學(xué)后思：

部分學(xué)生對(duì)平面繪圖比較熟悉，完成情況較好。因?yàn)镃AXA教學(xué)

點(diǎn)位的問題（只有30個(gè)），學(xué)生共44人，有部分學(xué)生不能第一時(shí)間

使用軟件，無法按理論課一樣正常上課。

課堂作業(yè)檢查：情況較上次好。

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙(3)

第1-2教時(shí)

步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備

注

1.金屬塑性變形的基本概念；學(xué)生思考問

1、復(fù)習(xí)5分

2.影響塑性變形的主要因素題，回顧上節(jié)

3.金屬的應(yīng)力-應(yīng)變圖課的重點(diǎn)知識(shí)

引入鐘

1.3沖壓常用材料

一、沖壓用材料的基本要求主要有以下兩啟發(fā)學(xué)生思

方面：考、討論

1.沖壓件的功能要求

沖壓件必須具有一定的強(qiáng)度、剛度、沖擊

韌度等力學(xué)性能要求。止匕外，有的沖壓件

還有一些特殊的要求，例如電磁性、防腐

2、新課10分

性、傳熱性和耐熱性等。

二、沖壓工藝的要求

講解鐘

沖壓用材料必須具有良好的沖壓工藝性

能要求。一般說來，伸長(zhǎng)率大、屈強(qiáng)比小、

彈性模量大、硬化指數(shù)高和厚向異性系數(shù)

大有利于各種沖壓成形工序

1.3.2沖壓常用材料及其力學(xué)

觀看書本，結(jié)

性能

合PPT進(jìn)行講

20分

沖壓加工常用的材料包括金屬材料和非解

金屬材料兩類，金屬材料又分為黑色金屬

鐘

和有色金屬兩類。

常用的黑色金屬材料有：

(1)普通碳素鋼鋼板，如HWTBZ3Q195、

Q235等。學(xué)生互相討

(2)優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼鋼板，如KWTBZU08、論、理解內(nèi)容

08F,10、20等。

(3)低合金結(jié)構(gòu)鋼板，如KWTBZ3

Q345(l6Mn)、Q295(09Mn2)等。

(4)電工硅鋼板，如KWTBZ2DTKDT2?

(5)不銹鋼板，如KWTBZ3lCrl8Ni9Ti,

lCrl3等。

非金屬材料有膠木板、橡膠、塑料板等。

2.0X1000X1500-CB708-88

20-1I-S-GB710-88

上嫌示:瞅牌號(hào)為20,尺寸斷”狽州醐叫耗質(zhì)量助力

L辭翎偽覿

5分1.4沖壓設(shè)備

沖壓設(shè)備選用是沖壓工藝設(shè)計(jì)過程中觀看書本，結(jié)

鐘

的一項(xiàng)重要內(nèi)容。必須根據(jù)沖壓工序的性合PPT進(jìn)行講

質(zhì)、沖壓力的大小、模具結(jié)構(gòu)形式、模具解

幾何尺寸以及生產(chǎn)批量、生產(chǎn)成本、產(chǎn)品

質(zhì)量等諸多因素，結(jié)合現(xiàn)有設(shè)備條件進(jìn)

行。

1.4.1曲柄壓力機(jī)

一、曲柄壓力機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理

曲柄壓力機(jī)是沖壓生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的結(jié)合書本圖

一種機(jī)械壓力機(jī)。P16片，做好要點(diǎn)

曲柄壓力機(jī)由工作機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、操作筆記

機(jī)構(gòu)、支承機(jī)構(gòu)和輔助機(jī)構(gòu)等組成。

20分

二、曲柄壓力機(jī)的型號(hào)

曲柄壓力機(jī)的型號(hào)用英文字母和數(shù)字

鐘

表示。例如JB23-63型號(hào)的意義

三、曲柄壓力機(jī)的技術(shù)參數(shù)

(1)公稱壓力(kN)

(2)滑塊行程

(3)滑塊行程次數(shù)

(4)閉合高度

(6)模柄孔尺寸

(5)工作臺(tái)尺寸和滑塊底面尺

1.4.2液壓機(jī)

10分

液壓機(jī)工作平穩(wěn)，壓力大，操作空間

大，設(shè)備結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。在沖壓生產(chǎn)過程中廣

鐘

泛應(yīng)用于拉深、成形等工藝過程，也可應(yīng)

用于塑料制品的加工過程中。

師生合作討論

3、課堂5分

1.沖壓材料的基本要求來回答問題，

2.常用沖壓材料及力學(xué)性能鞏固本節(jié)課重

小結(jié)鐘

3.常用的沖壓設(shè)備點(diǎn)內(nèi)容

4、作業(yè)5分

布置鐘

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（1）

施教日期年月日星期

章節(jié)與課題第二章/2.1沖壓工藝及沖裁件的工藝性

2.2.1沖裁變形過程

課型專業(yè)理論課教時(shí)2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1.了解沖裁工藝的概述

2.掌握沖裁件的工藝性

3.掌握沖裁變形的三個(gè)過程

教學(xué)重點(diǎn)：

一、沖裁件的工藝性

二、沖裁變形的三個(gè)過程

教學(xué)難點(diǎn)：

沖裁三個(gè)變形階段的特點(diǎn)

教具（工量具）準(zhǔn)

備：

多媒體

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（2）

板書設(shè)計(jì)：

一、沖裁工藝概述

沖裁：

沖裁工藝的分類

二、沖裁的工藝性

三、沖裁變形過程

1.彈性變形階段

2.塑性變形階段

3.斷裂分離階段

教學(xué)后思：

本次課是鞏固練習(xí)，對(duì)以前所學(xué)的命令進(jìn)行深入。學(xué)生對(duì)三維線

架圖繪制比較不熟悉，個(gè)別學(xué)生完成情況較好。CAXA學(xué)習(xí)點(diǎn)位的問

題，正在用自己的方法解決。

課堂作業(yè)檢查:

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（3）

第1-2教時(shí)

步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注

1.沖壓材料的基本要求學(xué)生思考問題,

1、復(fù)習(xí)5分

2.常用沖壓材料及力學(xué)性能回顧上節(jié)課的

3.常用的沖壓設(shè)備重點(diǎn)知識(shí)

引入鐘

2.1.1沖裁工藝概述

2、新課

一、是指利用模具在壓力機(jī)上使板料產(chǎn)

生分離的沖壓工藝，如圖2.1所示。沖

講解

裁可直接沖出所需形狀的工件，也可為觀看書本，結(jié)合

其他工序制備毛坯。沖裁時(shí)所使用的模PPT進(jìn)行講解

具稱為沖裁模。

10分

鐘

1—凸模；2—凹模；3—工件

二、工藝的種類很多，常用的有落

10分

料、沖孔、切斷、切邊、切口等，其中

落料和沖孔應(yīng)

鐘

用最多。從板料上沖下所需形狀的工件

（或毛坯）稱為落料；在工件（或毛坯）上

沖出所需形狀的孔（沖去部分為廢料）

稱為沖孔。

三、沖裁的變形機(jī)理不同，沖裁工結(jié)合書本圖片,

藝可以分為普通沖裁和精密沖裁兩大做好要點(diǎn)筆記

類。

2.1.2沖裁件的工藝性

沖裁件的工藝性是指沖裁件對(duì)沖裁工

15分

藝的適應(yīng)性。良好的沖裁工藝性能使材

料消耗少、

鐘

工序數(shù)量少、模具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單且使用壽命

長(zhǎng)、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。

1.沖裁件的形狀和尺寸

2.沖裁件的尺寸精度和表面粗糙度

具體分析在書本P

結(jié)合書本圖片、

沖裁變形過程分析

2.2舉例來理解內(nèi)

一、1發(fā)過程中1,沖定孟模的凸、凹模組容

成上、一F刃口，在壓）打機(jī)的作月『下,凸

模逐漸一F降，接觸被｝1中壓材料并;對(duì)其加

壓，使本才料發(fā)生:變形1芻至產(chǎn)生夕卜離。為

了研究7中裁的多;形機(jī),里，控制沖1裁件的

質(zhì)量，京上需要分析沖擊戈時(shí)板料分、離的實(shí)

際過程。當(dāng)模奈1凸、L』模間隙j]E常時(shí),

板料的馬處形過枯阿分;為三個(gè)階息3如圖

2.6所方

觀看書本，結(jié)合

滿竿1

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1-門進(jìn)行講解

1/1PPT

L1

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二、1彈性變形階段（圖2.6a）

當(dāng)凸模開始接觸板料并下壓時(shí)，凸、凹

分

10模刃口壓入材料中，刃口周圍的材料產(chǎn)結(jié)合書本圖片，

生應(yīng)力集中，從而產(chǎn)生彈性壓縮、彎曲、做好要點(diǎn)筆記

鐘拉伸等復(fù)雜變形。

2.塑性變形階段（圖2.6b）

隨著凸模繼續(xù)壓入，材料的內(nèi)應(yīng)力達(dá)到

屈服極限，材料在與凸、凹模的接觸處

分

10產(chǎn)生塑性剪切變形。

3.斷裂階段（圖2.6c）

鐘板料內(nèi)的應(yīng)力達(dá)到強(qiáng)度極限后，隨著凸

模繼續(xù)下壓，在與凸、凹模的接觸處，

分

10板料產(chǎn)生微小

裂紋。

鐘

4.課堂5分

1.沖裁工藝的概述師生合作討論

2.沖裁件的工藝性來回答問題，鞏

小結(jié)鐘

3.沖裁變形的三個(gè)過程固本節(jié)課重點(diǎn)

內(nèi)容

5、作業(yè)5分

布置鐘

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（1）

施教日期年月—日星期

章節(jié)與課題第二章/2.2沖裁變形過程分析

2.2.2沖裁件斷面特征

課型專業(yè)理論課教時(shí)2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

一、掌握沖裁件斷面特征

二、了解排樣設(shè)計(jì)原則

三、掌握排樣的分類

教學(xué)重點(diǎn)：

一、沖裁件斷面特征

二、排樣的分類

教學(xué)難點(diǎn)：

沖裁件斷面特征的分析

教具（工量具）準(zhǔn)

備：

多媒體

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（2）

板書設(shè)計(jì)：

一、沖裁件斷面特征

1.圓角帶2.光亮帶

3.斷裂帶4.毛刺

二、排樣設(shè)計(jì)原則

三、排樣分類

1.有廢料排樣

2.少?gòu)U料排樣

3.無廢料排樣

教學(xué)后思：

學(xué)生比較習(xí)慣跟著老師的步驟來畫圖，現(xiàn)在需要培養(yǎng)學(xué)生自己的

作圖思路，并從中找到適合自己的、簡(jiǎn)潔的作圖方法。

課堂作業(yè)情況較好。由于班級(jí)的學(xué)生層次差得比較多，會(huì)的很會(huì),

不會(huì)的需從命令教起，上課的秩序很難控制。完成的快的學(xué)生會(huì)打游

戲，給課堂管理帶來一定的難度。

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（3）

第1-2教時(shí)

步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注

1.沖裁工藝的概述學(xué)生思考問

1、復(fù)習(xí)5

2.沖裁件的工藝性題，回顧上節(jié)

3.沖裁變形的三個(gè)過程課的重點(diǎn)知識(shí)

引入分鐘

沖裁件斷面特征

一、常沖裁工作條件下，在凸模刃口產(chǎn)

生的剪切裂紋與在凹模刃口產(chǎn)生的剪切

2、新課

裂紋是相互匯合的，這時(shí)可得到圖2.7引發(fā)學(xué)生思

所示的沖件斷面，它具有如下四個(gè)特征考，認(rèn)真聽講

講解30

區(qū)。并思考問題

分鐘圓角帶光靈帶

斷裂帶（，毛刺

二HZ

圓角帶/\

光亮帶

1.圓角（塌角）帶

圓角是由于板料受彎曲、拉伸作用而形

成的。板料的塑性越好，凸、凹模之間觀看書本，結(jié)

的間隙越大，形成的圓角也越大。合PPT進(jìn)行講

2.光亮帶解

光亮帶緊挨塌角帶,是由于凸模切入板

料及板料擠入凹模時(shí)產(chǎn)生塑性剪切變形

而形成的，光亮帶垂直于板料平面。板

料塑性越好光亮帶的寬度越寬。

3.斷裂帶

斷裂帶緊挨著光亮帶，是由于沖裁時(shí)產(chǎn)

生裂紋及裂紋擴(kuò)展而形成的。凸、凹模結(jié)合書本圖

之間的間隙越大，斷裂帶越寬且斜角越片，做好要點(diǎn)

大。筆記

4.毛刺

毛刺緊挨著斷裂帶的邊緣，是由于斷面

撕裂而產(chǎn)生的。

二、沖裁件斷面質(zhì)量的因素很多，其中

影響最大的是凸、凹模之間的沖裁間隙。

102.3排樣設(shè)計(jì)

排樣是指沖裁件在條料、帶料、板料

鐘

上的布置方式。

1.排樣設(shè)計(jì)原則P26

2.排樣的分類觀看書本，結(jié)

10

按照材料的利用程度，排樣可分為有廢合PPT進(jìn)行講

料排樣、少?gòu)U料排樣和無廢料排樣三種,解

鐘

如圖2.8所示。廢料是指沖裁中除零件

以外的其他板料，包括工藝廢料和結(jié)構(gòu)

廢料。

結(jié)合書本圖

片，做好要點(diǎn)

筆記

3.排樣的形式

根據(jù)沖裁件在板料上的布置方式，排樣

形式有直排、單行排、多行排、斜排、

對(duì)頭直排和對(duì)頭斜排等多種排列方式，

15

見表2.6。P27

4.排樣設(shè)計(jì)

分鐘

步距：畫出排樣圖；必要時(shí)還需計(jì)算材

料利用率。

(1)搭邊=沖裁件與沖裁件之間、沖裁

件與條料側(cè)邊之間留下的工藝余料稱為

搭邊。搭邊的作用是：避免因送料誤差

發(fā)生零件缺角、缺邊或尺寸超差；使凸、

凹模刃口受力均衡，提高模具使用壽命

及沖裁件斷面質(zhì)量；

10

師生合作討論

一、沖裁件斷面特征來回答問題，

3、課堂分鐘

二、排樣設(shè)計(jì)原則鞏固本節(jié)課重

三、排樣的分類點(diǎn)內(nèi)容

小結(jié)

4、作業(yè)

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（1）

施教日期年月日星期

章節(jié)與課題第二章/2.4沖裁工藝計(jì)算

課型專業(yè)理論課教時(shí)2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1.掌握間隙對(duì)沖裁過程的影響

2.掌握凸凹模刃口尺寸計(jì)算原則

3.理解凸凹模刃口尺寸計(jì)算

4.了解沖裁力的計(jì)算及分類

教學(xué)重點(diǎn):

隙對(duì)沖裁過程的影響

凸凹模刃口尺寸計(jì)算原則

沖裁力的計(jì)算及分類

教學(xué)難點(diǎn)：

沖裁間隙的分析

教具（工量具）準(zhǔn)

備：

多媒體

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（2）

板書設(shè)計(jì)：

一、沖裁間隙

1、間隙合理：

2、間隙過?。?/p>

3、間隙過大：

二、沖裁模刃口尺寸計(jì)算

落料:以凹模為基準(zhǔn)，間隙取在凸模上；

沖孔:以凸模為基準(zhǔn)，間隙取在凹模上。

三、力計(jì)算

卸料力、推件力、頂件力

教學(xué)后思：

學(xué)生習(xí)慣老師做一步，跟一步，不能自己看書。能看書的同學(xué),

也不能仔細(xì)看，應(yīng)多鍛煉。

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙（3）

第1-2教時(shí)

步驟用教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備

時(shí)注

一、沖裁件斷面特征學(xué)生思考問

1、復(fù)習(xí)5分

二、排樣設(shè)計(jì)原則題，回顧上節(jié)

三、排樣的分類課的重點(diǎn)知識(shí)

引入鐘

2.4.1沖裁間隙

一、模凸、凹模刃口部分尺寸之差稱為沖裁

2、新課10

間隙，用z表示，又稱雙面間隙（單面間隙用引發(fā)學(xué)生思

Z/2表示），如圖2.10所示?？?，認(rèn)真聽講

講解分

并思考問題

DT*-T

鐘2.

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口'TJ—

?

1.間隙對(duì)沖裁過程的影響

（）模具間隙合理時(shí)，凸模與凹模處的裂紋

251

（上下裂紋）在沖壓過程中相遇并重合，此

時(shí)斷面如圖3-5（b）所示，其塌角較小，光

分

面所占比例較寬。

（2）大時(shí)，凸模刃口處的裂紋較合理間隙時(shí)觀看書本，結(jié)

鐘

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