教育學題庫（325道）

教育學

1、1.研究發(fā)現“教育”--詞最早見于一一［單選題］

AA.《大學》

BB.《中庸》

CC.《論語》

DD.《孟子》

正確答案：D

2、2.被譽為現代教育學之父的是（——［單選題］

AA.赫爾巴特

BB.康德

CC.培根

DD.夸美紐斯

正確答案:A

3、3.教育的生物起源的代表人物是——［單選題］

AA.孟祿

BB.洛克

CC.利托爾諾

DD.盧梭

正確答案：C

4、4.“活到老學到老“體現了（）教育的思想?！蹎芜x題］

AA.全民

BB.終身

CC.民主

DD.現代

正確答案：B

5、5.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是（）。一一［單選題］

AA.《論語》

BB.《大學》

CC.《學記》

DD.《中庸》

正確答案：C

6、6.主張“有教無類”的中國古代教育學家是(一一［單選題］

AA.孔子

BB.孟子

CC.荀子

DD.韓非子

正確答案：A

7、7.道家主張教育要——［單選題］

AA.有教無類

BB.非攻

CC.“復歸”人的自然本性

DD.建國君民、教學為先

正確答案：C

8、8.在我國教育史上，最早試圖用馬克思主義觀點研究教育問題的是()。一一匚單選題］

AA.楊賢江

BB蔡元培

CC.李大釗

DD.王道俊

正確答案：A

9、9.1632年英國哲學家首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分了出來。一

［單選題］

AA.培根

BB.斯賓塞

CC夸美紐斯

DD.赫爾巴赫

正確答案：A

10、10.夸美紐斯的《大教學論》被稱為是一一［單選題］

AA.教育學的雛形

BB.世界上第部系統(tǒng)的教育學理論巨著

CC.教育學成為一門獨立學科的標志

D1).世界上第一本研究教學法的書

正確答案：B

11、11.狹義的教育通常指一一［單選題］

AA.家庭教育

BB.社會教育

CC.學校教育

DD.自我教育

正確答案：C

12、12.教育的本質屬性是（。一一［單選題］

AA.人類的本能活動

BB.人類的心理活動

CC.人類的生產活動

DD.培養(yǎng)人的社會活動

正確答案：D

13、13.馬克思主義認為教育是一種（。一一［單選題］

AA.自然現象

BB.社會現象

CC.心理現象

D1）.生理現象

正確答案:B

14、14.世界上不同民族的教育往往表現出不同的傳統(tǒng)和特點，這主要是因為教育具有（。-

［單選題］

AA.生產性

BB.階級性

CC.等級性

DD.相對獨立性

正確答案：D

15、15.教育的生物肥源論和心現起設論的根不講誤靠在于抹殺了教們的（發(fā)一一［單選題］

AA.繼承性

BB.獨立性

CC.階級性

DD.社會性

正確答案：D

16、16.原始社會教育的顯著特點是（一一［單選題］

AA.全民性

BB等級性

CC.永恒性

DI).階級性

正確答案：A

17、17.學校教育產生于(一一［單選題］

AA.原始社會

BB.奴隸社會

CC.封建社會

DD.資本主義社會

正確答案：B

18、18.“庫”、“序”、“?！钡仁┙虣C構產生于我國的一一匚單選題］

AA.原始社會

BB.奴隸社會

CC.封建社會

DD.資本主義社會

正確答案：B

19、19.在歐洲的奴隸社會時期,斯巴達教育特別重視()一一［單選題］

AA.藝術教育

BB.文化教育

CC.智力教育

DD.軍體教育

正確答案：D

20、20.古希臘的雅典教育比較重視對年輕一代進行一一［單選題］

AA.軍事體操教育

BB.政治哲學教育

CC.文化科學教育

DD.多方面發(fā)展教育

正確答案：D

21、21.班級授課制出現于一一［單選題］

AA.奴隸社會

BB.封建社會

CC.資本主義社會

DD.社會主義社會

正確答案：C

22、22.只要人類社會存在，就存在教育，這體現了教育的）。一一［單選題］

AA.永恒性

BB.歷史性

CC.階級性

DD.相對獨立性

正確答案：A

23、23.我國目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，這反映了教育具有一一［單選題］

AA.歷史性

BB.永恒性

CC.階級性

DD.相對獨立性

正確答案：A

24、24.馬克思主義觀點認為，教育起源于（）。一一匚單選題］

AA.生物界

BB.兒童對成人的無意識模仿

CC.生產勞動

DD.動物本能

正確答案：C

25、25.教育與生產勞動相脫離的社會是（）一一［單選題］

AA.原始社會和奴隸社會

BB.奴隸社會和封建社會

CC.封建社會和資本主義社會公用

DD.資本主義社會和社會主義社會

正確答案：B

26、26.我國及世界最早的一部教育著作是一一［單選題］

AA.《論語》

BB.《學記》

CC.《中庸》

DD.《大學》

正確答案：B

27、27.古羅馬昆體良的教育著作是（一一［單選題］

A,A.《論演說家的教育

BB《理想國

cc.《大教學論》

DD.《教育論》

正確答案：A

28、28.《普通教育學》的作者是（——［單選題］

AA.夸美紐斯

BB.赫爾巴特

CC.盧梭

DD.斯賓塞

正確答案：B

29、29.《民主主義與教育》的作者是（一一［單選題］

AA.杜威

BB.斯賓塞

CC.布魯納

DD.贊可夫

正確答案：A

30、30.我國第一部以馬克思主義觀點論述教育問題的著作是楊賢江的（一一。單選題］

AA.《教育學》

BB.《論共產主義教育》

CC.《新教育大綱》

DD.《民主主義與教育》

正確答案：C

31、31.1956年美國心現學家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統(tǒng)》，把教育目標分為三大

類，即（——匚單選題］

AA.認知目標、情感目標、動作目標

BB.認知目標、情感目標、審美目標

CC.認知目標、技能目標、動作目標.

DD.認知目標、情感目標、技能目標

正確答案：A

32、32.教育是（一一［單選題］

AA.人類社會獨有的活動

BB人類與動物共有的活動

CC.現代社會特有的活動

DD人類和其他高等動物獨有的活動

正確答案：A

33、33.教育起源于（——［單選題］

AA.人類早期的心理模仿

BB.人類的生產勞動

CC生物界老動物對小動物的照料

DD.問題還有待于進一步研究

正確答案：B

34、34.教育學就是研究（一一匚單選題］

AA.教育事實和教育現象

BB.教育事實和教育問題

CC.教育現象和教育問題

DD.教育方針和教育事實

正確答案：C

35、35.學校產生于一一［單選題］

AA.古代

BB.原始

CC.近代

DD.現代

正確答案：A

36、36.級授課制是目前世界上普遍采用的（o——匚單選題］

AA.教學過程

BB.教學手段

CC.教學方法

DD.教學組織形式

正確答案：D

37、37.在下列選項中不屬于教育學研究對象或內容的是（一一［單選題］

AA.教育現象

BB生物起源

CC.教育問題

DD.教育規(guī)律

正確答案：B

38、38.有些地方經濟發(fā)展了，對教育產生了負效應，這表明一一［單選題］

AA.經濟對教育的決定作用

BB.教育對經濟的促進作用

CC.經濟與教育沒有關系

DD.教育發(fā)展具有相對獨立性

正確答案：D

39、39.杜威對教育核心與本質的認識是一［單選題］

AA.技能的獲得

BB.教育即生活與生長

CC.知識的獲得

DD為社會服務

正確答案：B

40、40.自然主義教育思想提出的人是一一匚單選題］

AA.盧梭

BB.洛克

CC.赫爾巴特

DD.夸美紐斯

正確答案：A

41、41.在下列選項中，不屬于原始社會教育的特點一一匚單選題］

AA.教育無階級性

BB.教育無組織

CC.教育有等級性

DD.教育與生產勞動、日常生活緊密聯(lián)系

正確答案：C

42、1.在一定社會和教育條件下，青少年的身心發(fā)展階段具有一一［單選題］

AA.順序性特征

BB穩(wěn)定性特征

CC.不均衡性特征

DD.差異性特征

正確答案：C

43、2.人的發(fā)展的內容不包括一一［單選題］

AA.生理發(fā)展

BB.心理發(fā)展

cc.社會發(fā)展

DD.社會適應和能力發(fā)展

正確答案：C

44、3.“染于蒼則蒼，染于黃則黃”是著重強調（一一［單選題］

AA.遺傳素質

BB社會環(huán)境

CC.學校教育

DD.家庭教育

正確答案：B

45、4.對青少年身心發(fā)展起主導作用的因素是（——［單選題］

AA.遺傳素質

BB社會環(huán)境

CC.學校教育

DD.家庭教育

正確答案：C

46、5.印度發(fā)現的“狼孩”事例表明，遺傳在人的身心發(fā)展中（一一［單選題］

AA起決定作用

BB起主導作用

CC.起生理前提作用

DD.不起作用

正確答案：C

47、6.年輕一代的發(fā)展要經過乳兒、嬰兒、幼兒、兒童、少年、青少年等幾個時期，這表現其

身心發(fā)展具有一一［單選題］

AA可變性

BB穩(wěn)定性

CC.差異性

DD.階段性

正確答案：D

48、7學生年齡特征主要指（一一［單選題］

AA.生理和心理特征

BB.認識過程特征

CC.情感過程特征

DD意志過程特征

正確答案：A

49、8.教育工作必須因材施教，是由于青少年身心發(fā)展具有一一［單選題］

AA.順序性和階段性

BB不均衡性

CC.穩(wěn)定性和可變性

DD.差異性

正確答案：D

50、9.人之所以具有可教育性，就在于人具有（一一［單選題］

AA.差異性

BB不均衡性

CC.需要性

DD.可塑性

正確答案：D

51、10.在人的一生中，下列哪個時期是最需要受教育也是最好——［單選題］

AA.兒童

BB青少年

CC.中年

DD.老年

正確答案：B

52、11.在教育工作中我們要“一把鑰匙開一把鎖”，這是遵循了一一［單選題］

AA.順序性

BB.不平衡性

CC.穩(wěn)定性

DD.個別差異性

正確答案：D

53、12.在人的發(fā)展的關鍵期施以相應的教育，這是遵循了人的發(fā)展的（一一［單選題］

AA.順序性

BB.不平衡性

CC.穩(wěn)定性

DD,個別差異性

正確答案：B

54、13.影響人的身心發(fā)展的內在動力是0?——［單選題］

AA.遺傳

BB環(huán)境

CC.教育

DD.個人主觀能動性

正確答案：D

55、14.自然科學的教學內容之所以不可能在古代社會學校中占主導地位，主要是因為古代社

會一一［單選題］

AA.教育規(guī)模的限制

BB學生數量的限制.

CC教師水平的限制

DD.生產力水平的限制

正確答案：D

56、15.教育對政治經濟制應起（——［單選題］

AA.決定作用

BB.加速作用

CC.延緩作用

DD加速或延緩作用

正確答案：D

57、16.決定教育性質的根本因素是一一。單選題］

AA.社會生產力

BB.政治經濟制度

CC上層建筑

DD科學技術

正確答案：B

58>17.影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會的（一［單選題］

AA.政洽制度

BB.經濟基礎

CC.意識形態(tài)

DD.生產力

正確答案：D

59、18.教育對于社會的作用主要是通過下列哪一項來實現的（一一［單選題］

AA.發(fā)展生產力

BB.改變意識形態(tài)

CC.人才培養(yǎng)

DD創(chuàng)造文化

正確答案：C

60、19.直接決定教育自的的因素是一一［單選題］

AA.生產力

BB.文化

CC.科學技術

DD政治經濟制度

正確答案：D

61、20.生產力對教育起（——［單選題］

AA.輔助作用

BB.決定作用

CC.主導作用

DI）促進作用

正確答案:B

62、21）水平決定教育的規(guī)模和速度。——［單選題］

AA.政治經濟制度

BB.科學技術

CC.生產力發(fā)展

DD文化發(fā)展

正確答案：C

63、22.教育的經濟功能受（的制約。一一［單選題］

AA.社會經濟制度

BB.社會生產力水平

CC.科學技術和文化背景

DD.文化傳統(tǒng)

正確答案：B

64、23.“金字塔形”等級制教育制度屬于（一一［單選題］

AA.網絡教育

BB.學校教育

CC.社會教育

DD大眾教育

正確答案：B

65、24.“平等的”開放式教育是）的特點?！蹎芜x題］

AA.網絡教育

BB.學校教育

CC.社會教育

DD大眾教育

正確答案：A

66、25.為實現教育的第三次飛躍提供了平臺的是（一一［單選題］

AA.科學知識

BB.信息技術

CC.文化發(fā)展

DD政治體制

正確答案：B

67、26.校園文化的核心是學校的0文化。一一［單選題］

AA.觀念和制度

BB.精神和觀念

CC.組織和制度

DD物質

正確答案：B

68、27.學校中物質文化、制度文化，精神文化的高度統(tǒng)一體是一一［單選題］

AA.校訓

BB.校規(guī)

CC.辦學思想

DD校風

正確答案：D

69、28.“拔苗助長”“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的（一［單選題］

AA.階段性

BB.順序性

CC.不平衡性

D1）互補性

正確答案:B

70、29.狼孩的故事說明了教育必須順應兒童發(fā)展的（特點一一［單選題］

AA.順序性

BB.不平衡性

CC.階段性

DD個別差異性

正確答案：C

71、30.教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說一一［單選題］

AA.教育要適應年青一代身心發(fā)展的順序性

BB.教育要適應年青一代身心發(fā)展的階段性

CC.教育要適應年青一代身心發(fā)展的個別是差異性

DD.教育要遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律

正確答案：C

72、31.教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，違背了個體身心發(fā)展的（一一［單選題］

AA.順序性

BB.個別差異性

CC.階段性

DD.互補性

正確答案：B

73、32.人的心理成熟以具有獨立的（）為標志。一一［單選題］

AA.自我意識

BB.創(chuàng)造能力

CC.預見能力

DD.選擇能力

正確答案：A

74、33.為人的身心發(fā)展提供前提的因素是（一一［單選題］

AA.成熟

BB.環(huán)境

CC.遺傳素質

DD.教育

正確答案：C

75、34.影響人的身心發(fā)展的物質前提是一一［單選題］

AA.遺傳素質

BB.社會環(huán)境

cc.學習教育

DD.家庭教育

正確答案：A

76、35.從作用的呈現形式看，教育功能可分為一一［單選題］

AA.個體功能和社會功能

BB.促進功能和抑制功能

CC.正向功能和負向功能

DD.顯性功能和隱性功能

正確答案：D

77、36.遺傳素質為人的身心發(fā)展提供了）。一一［單選題］

AA.可能性

BB.必然性

CC.方向性

DD.現實性

正確答案：A

78、37孟母三遷的故事說明了對人具有重要影響的因素是一一［單選題］

AA.益處素質

BB.自然環(huán)境

CC.社會環(huán)境

DD.家庭教育

正確答案：C

79、38.我國古代''近朱者赤、近墨者黑”的觀點表明，在人的發(fā)展中起作用的因素是——［單

選題］

AA.環(huán)境

BB.遺傳

CC.理想信念

DD.主觀能動性

正確答案：A

80、39.教育功能分為顯性功能和隱性的依據一一［單選題］

AA.教育作用的對象

BB.教育作用的方向

CC.教育作用的大小

DD.教育作用的呈現形式

正確答案：D

81、1.“訓練和掌握學習的基本技能”是什么任務之一（一一［單選題］

AA.勞動教育

BB.智育

CC.體育

DD.德育

正確答案：B

82、2.“個人本位觀”盛行于（一一［單選題］

AA.16世紀

BB17世紀

CC.18世紀

DD.19世紀

正確答案：C

83、3.馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的唯一方法是（——［單選題］

AA.教育與生產勞動相結合

BB.加強現代科學教育

CC.開展素質教育

DD.加強現代人文教育

正確答案：A

84、4.全面發(fā)展教育的重要組成部分包括（一一［單選題］

AA.教育、智育、體育、美育和勞動技術教育

BB.思想政治教育、智育、體育、美育和勞動技術教育

CC.德育、智育、體育、美育和勞動技術教育

DD.道德教育、智育、體育,美育和勞動技術教育

正確答案：C

85、5.學生通過體育活動能夠獲得愉悅的情感體驗，這說明體育具有（一一［單選題］

AA.思想性

BB,技能性

CC.娛樂性

D1）.競技性

正確答案：C

86、6.教育的根本問題是（一一［單選題］

AA.政治方向問題

BB.發(fā)展生產力問題

CC培養(yǎng)什么樣的人的問題，

DD.提高教育質量問題

正確答案：C

87、7.教育的根本目的是（一一［單選題］

AA.發(fā)展生產力

BB.鞏固社會制度

CC.促進人的身心發(fā)展

DD.提高人的科學人文素養(yǎng)

正確答案：C

88、8.一切教育活動的出發(fā)點和歸宿是（一一［單選題］

AA.教育方案

BB教育內容

CC.教育原則

DD.教育目的

正確答案：D

89、9.制定我國教育目的的指導思想和理論基礎是）。一一［單選題］

AA.社會本位價值取向

BB.個人本位價值取向

CC.馬克思主義的人的全面發(fā)展學說

DD三個代表

正確答案：C

90、10.教育目的是檢查教師教育、教學質量的重要依據和評判標準，這最能說明的是教育目

的具有（——［單選題］

AA.教育評價功能

BB.控制教育方向的作用

CC.指導和支配教育活動的作用

DD.端揣正教育思想的功能

正確答案：A

91、11.馬克思主義認為，人的全面發(fā)展最根本的是指（一一［單選題］

AA.德、智、體、美、勞全面發(fā)展

BB.勞動能力的全面發(fā)展

CC.有社會主義覺悟有文化的勞動者

DD.既能從事體力勞動又能從事腦力勞動

正確答案：D

92、12.教育方針的核心內容是(一一［單選題］

AA.教育大綱

BB.教育目標

CC.培養(yǎng)目標

DD.教育目的

正確答案：D

93、13.在教育目的的問題上，法國教育家盧梭主張體現了教育目的一一［單選題］

AA.社會效益論思想

BB.教育無目的論思想

CC.社會本位論思想

DD.個人本位論思想

正確答案：D

94、14.社會對學校教育培養(yǎng)造就人才個體的質量規(guī)格或素質標準要求的總設想、總規(guī)定，這

是(一一［單選題］

AA.教育目的

BB.教育方針

CC.教育目標

DD.培養(yǎng)目標

正確答案：A

95、15.馬克思認為，人的片面發(fā)展最為嚴重的時期是()。一一匚單選題］

AA.資本主義高速發(fā)展時期

BB.資本主義社會初期

CC.奴隸社會和封建社會

DD.原始社會初期

正確答案：B

96、16.馬克思主義認為，人的全面發(fā)展只有在0才能真正實現——［單選題］

AA.資本主義社會初期

BB.社會主義社會

CC.共產主義社會

DD.資本主義社會高速發(fā)展時期

正確答案：C

97、17.我國1982年《憲法》中對教育目的的表述是“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在一一［單

選題］

AA.品德、智力、體質等方面全面發(fā)展

BB.德、智、體等方面全面發(fā)展

CC.德、智、體、美等方面全面發(fā)展

DD.德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展

正確答案：A

98、18.0是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想一一［單選題］

AA.教育方針

BB.教育政策

CC.教育目的

DD教育目標

正確答案：C

99、19.教育目的要回答的根本問題是（一一［單選題］

AA.教育是為誰服務

BB.誰掌握教育的領導權

CC.什么人應接受教育

DD.教育要培養(yǎng)什么樣的人

正確答案：D

100、20.根據教育目的和不同類型學校的教育任務，由國家教育主管部門所制定的有關教學和

教育工作的指導性文件是一一［單選題］

AA.教材

BB.教學大鋼

CC.教學計劃

DD.教學內容

正確答案：B

101、21.教師的工作目的和使命是——［單選題］

A'A.熱愛教育事業(yè)

BB.熱愛學生

CC.教書育人

DD.創(chuàng)新開拓

正確答案：c

102、22教育日的可以發(fā)揮下列哪幾種作用）一一［單選題］

AA.導向、規(guī)范和權威作用

BB.激勵、評價和統(tǒng)一作用

CC.導向、激勵和評價作業(yè)

DD.宣傳、引導和激勵作用

正確答案：C

103、23.社會本位教育目的論的代表人物是（）。一一［單選題］

AA.滌爾干

BB.盧梭

CC.贊可夫

DD.福祿貝爾

正確答案：A

104、24.個人本位教育目的論的代表人物是0?！蹎芜x題］

AA.滌爾干

BB.盧梭

CC.贊可夫

DD.福祿貝爾

正確答案：B

105、25.我國教育目的制定的指導思想和理論基礎是（）。一一［單選題］

AA.社會本位價值取向

BB.個人本位價值取向

CC.馬克思主義關干人的全面發(fā)展學說

DD.政治本位價值取向

正確答案：C

106、26.馬克思主義認為一一［單選題］

AA.理論聯(lián)系實際

BB.做到因材施教

CC.實現教育機構均等

DD.教育與生產勞動相結合

正確答案：D

107、27.素質教育是面向（一一［單選題］

AA.全體教師

BB全體學生

CC.全社會學員

DD.全部個性

正確答案：B

108、28.素質教育是以培養(yǎng)（——［單選題］

AA.實踐能力

BB.健康的體魄

CC.高尚的道德

DD.全新精神

正確答案：D

109、29.素質教育是促進（一一［單選題］

AA.個性發(fā)展

BB.認識發(fā)展

CC.情感發(fā)展

DD.意志發(fā)展

正確答案：A

110、30.）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想一一［單選題］

AA.教育方針

BB教育政策

CC.教育目的

DD.教育目標

正確答案：C

111、31.根據各級各類學校任務而確定的培養(yǎng)人才的特殊要求被稱為（一一［單選題］

AA.教育目的

BB.教育方針

CC.培養(yǎng)目標

DD.教學目標

正確答案：C

112、32.現代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于一一［單選題］

AA.思維能力的培養(yǎng)

BB.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

cc.想象能力的培養(yǎng)

DD.實踐能力的培養(yǎng)

正確答案：B

113、33.培養(yǎng)學生（）是素質教育的核心，是知識經濟時代教育的主題——［單選題］

AA.主體意識和實踐能力

BB.主體意識和操作能力

CC.創(chuàng)新意識和動手能力

DD創(chuàng)新意識和實踐能力

正確答案：D

114、34.我國教育目的理論的基礎是（）。一一［單選題］

AA.馬斯洛人本主義理論

BB.馬克思關于人的全面發(fā)展的學說

CC.中國特色社會主義理論

DD.毛澤東思想

正確答案：B

115、35.主張“教育目的是培養(yǎng)國家的公民并幫助個人追求自由的思考”是（一一［單選題］

AA.法國思想家盧梭

BB.英國的洛克

CC.美國的羅杰斯

DD.德國的福祿貝爾

正確答案：A

116、36.在教育目的問題上，德國教育家凱興斯泰納的主張體現了一一［單選題］

AA.社會本位論思想

BB.個人本位論思想

CC.社會效益論思想

DD.教育無目的論思想

正確答案：A

117、37.（）于18世紀末19世紀初，最早提出了“全面發(fā)展的人”的理想。一一匚單選題］

AA.圣西門

BB.傅立葉

CC.歐文

DD.馬克思

正確答案：A

118、38.教育目的與培養(yǎng)目標之間存在（的關系。一一［單選題］

AA.聯(lián)系與靜止

BB.全面與片面

CC.整體與部分

DD.抽象與具體

正確答案：D

119、39.實現教育目的的途徑一一［單選題］

AA.教學

BB.德育

CC.考試

DD.學生管理

正確答案：A

120、1.義務教育實質上是一種（一一［單選題］

AA.普通教育

BB.專業(yè)教育

CC.業(yè)余教育

DD.國民基礎教育

正確答案：D

121、2.全世界第一個實施義務教育制度的國家是（一一匚單選題］

AA.英國

BB.法國

CC.德國

DD.美國

正確答案：C

122、3.義務教育的靈魂是（一一［單選題］

AA.強迫性和免費

BB民族性和公共性

CC.階級性和政治性

DD.時代性和歷史性

正確答案：B

123、4.《中華人民共和國義務教育法》頒布于（一一［單選題］

AA.1982年

BB.1985年

CC.1986年

DD.1992年

正確答案：C

124、5.義務（基礎）教育包括一一［單選題］

AA.小學

BB.小學、初中

CC.小學、初中、高中

DD.幼兒園、小學、初中

正確答案：B

125、6.我國現在實行的是）義務教育制度。一一匚單選題］

AA.6年

BB.5年

CC.8年

DD.9年

正確答案：D

126、7.“我們的教育方針畝訪伸乎網育者在德育、智育、體育等幾方面都得到發(fā)展，成為有

社會主義覺悟的有文化的勞動者”。這是（）提出的。一一匚單.選題］

AA.毛澤東

BB.鄧小平

CC.江澤民

DD.周恩來

正確答案：A

127、8.現代學制首先產生于（一一［單選題］

AA.中國

BB,歐洲

CC.澳洲

DD.北美洲

正確答案：B

128、9.依靠行政組織和領導者的權力，通過強制性行政指令等手段，直接對被管理者施加影

響的管理方法是一一［單選題］

AA.行政方法

BB.法律方法

CC.強制方法

DD.說服方法

正確答案：A

129、10.學校管理的基本途徑是（）.一一［單選題］

AA.教學活動

BB.溝通

CC.教勞結合

DD.協(xié)調

正確答案：B

130、11.學校管理的目標和尺度是（一一匚單選題］

AA.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力

BB.學校績效

CC.經濟效益

DD.提高教師積極性

正確答案：B

131、12.我國現代學校制度產生于（一一［單選題］

AA.清朝末年

BB.民國初年

CC.新中國成立初的1957年

DD.1976年十年浩劫結束后

正確答案：A

132、13.學校教育制度最先出現的形態(tài)是一一匚單選題］

AA.雙軌學制

BB.、單軌學制

CC.中間型學制

DD.混合型學制

正確答案：A

133、14.1922年學制又稱為一［單選題］

AA.癸卯學制

BB.王子一癸丑學制

CC.壬寅學制

DD.戊辰學制

正確答案：C

134、15.我國原《義務教育法和新修訂的《義務教育法》開始實施的時間分別是（）。一一［單

選題］

AA.1986年9月1日和2006年9月1日

B.1986年7月1日和2006年7月1日

CC.1986年7月1日和2006年9月1日

DD.1986年9月1日和2006年7月1日

正確答案：C

135、16.新中國成立以后，頒布的第一個學制是在（一一［單選題］

AA.1951年

BB.1958年

CC.1949年

DD.1955年

正確答案：A

136、17.義務教育的目的在一一［單選題］

AA.教育選拔

BB.教育公平

CC.教育立法

DD.教育普及

正確答案：D

137、18.教育要實現三育結合一般是指一一［單選題］

AA.學校教育、社會教育、家庭教育

BB.學校教育社會教育、環(huán)境教育

CC.學校教育、民族教育、環(huán)境教育

DD.學校數育社會教育、民族教育

正確答案：A

138、1主張“教師中心說”的代表教育家是（一一匚單選題］

AA.夸美紐斯

BB赫爾巴特

CC.盧梭

DD.杜威

正確答案：B

139、2.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張（——［單選題］

AA.學生處于主體地位

BB.教師處于主導地位

CC.教師處于顧問地位

DD.學生活動處于中心地位

正確答案：B

140、3.主張“學牛中心說”的代表教育家是（一一匚單選題］

AA.夸美紐斯

BB.赫爾巴特

CC.盧梭

DD.杜威

正確答案：D

141、4.教師在教育過程中起——［單選題］

AA.中心作用

BB.主導作用

CC.輔助作用

DD.決定作用

正確答案：B

142、5.人民教師的基本任務一一匚單選題］

AA.教好學生

BB.管好學生

CC.參加管理

DD.帶好班級

正確答案：A

143、6.在教學過程中，學生處于（一一［單選題］

AA.主體地位

BB.客體地位

CC.媒體地位

DD.中介地位

正確答案：A

144、7.為人師表反映了教師勞動所具有的特點是()。一一［單選題］

AA.艱巨性

BB.創(chuàng)造性

CC.示范性

DD.長效性

正確答案：C

145、8.人們常說?！敖虒W有法而無定法”，這反映了教師勞動具有一［單選題］

AA.示范性

BB.創(chuàng)造性

CC.長期性

DD.集體性

正確答案：B

146、9.我國《教師法》規(guī)定，具備教師資格的先決條件是(_)——匚單選題］

AA.必須是中國公民

BB必須具有良好的思想道德品質

CC.必須具有規(guī)定的學歷資格

DD.必須具有教育教學能力

正確答案：A

147、10.教師聘任制依其聘任主體實施行為的不同可分為(——匚單選題］

AA.聘、解聘

BB.聘、續(xù)聘和解聘

CC.聘、續(xù)聘和辭聘

DD.聘、續(xù)聘、解聘和辭聘

正確答案：D

148、11.熱愛學生是教師必須具備的(——［單選題］

AA.政治素養(yǎng)

BB德素養(yǎng)

CC.知識素養(yǎng)

DD.能力素養(yǎng)

正確答案：B

149、12.教師熱愛教育事業(yè)的集中體現是(一一［單選題］

AA.無私奉獻精神

BB愛學生

cc.為人師表

DD.團結協(xié)作

正確答案：B

150、13.“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是教育家（）所格守的信條一一［單選題］

AA.蔡元培

BB徐特立

CC.陶行知

DD.魯迅

正確答案：C

15E14.下列哪一項不屬于教師知識結構的范疇（一一［單選題］

AA.比較系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)

BB.了解所教學科的最新發(fā)展動向

CC.正確掌握和運用語

DD.掌握培育人的理論和經驗

正確答案：C

152、15.下列哪一項不屬于師德的范疇（一一［單選題］

AA.熱愛教育

BB熱愛學生

CC.精通專業(yè)

DD.嚴于律己

正確答案：C

153、16.作為中小學教師，其必須學習的教育理論知識主要包括（一一［單選題］

AA.教育學和心理學

BB.教育學、心理學和學校管理學

CC.教育學、心理學和各科教學法

DD.教育學、心理學、學校管理學和各科教學法

正確答案：C

154、17.“要交給學生杯水，教師應有桶水”，這要求教師應具備的職業(yè)素質是（）。-

［單選題］

AA.馬列教育理論素養(yǎng)

BB.教育理論知識素養(yǎng)

CC.學科專業(yè)知識素養(yǎng)

DD.廣博的文化科學知識素養(yǎng)

正確答案：c

155、18.以身立教為人師表，體現了教師勞動的()特點。——［單選題］

AA.示范性

BB.復雜性

CC.創(chuàng)造性

DD.勞動方式個體性

正確答案：A

156、19.教育學生則必須了解學生的年齡特征，這是對教師哪方面知構的要求()。一一［單選

題］

AA.系統(tǒng)的馬列主義修養(yǎng)

BB.精深的專業(yè)知識

CC.廣博的文化科學知識

DD.必備的教育科學知識

正確答案：D

157、20.從根本上說，建立良好的師生關系取決于()。一一［單選題］

AA.學校領導重視

BB.家長有力支持

CC.學生積極配合

DD.教師提高素養(yǎng)

正確答案：D

158、21.學生“向師性”心理特征決定了教師的勞動具有——［單選題］

AA.示范性

BB.復雜性

CC.主體性'

DD.長期性

正確答案：A

159、22.一般認為，教師職業(yè)的專業(yè)化始于0。一一匚單選題］

AA.12世紀

BB.17世紀

CC.19世紀

DD.20世紀

正確答案：B

160、23.1985年全國人民代表大會常務委員會通過決議確定每年的（）為“教師節(jié)”。一

［單選題］

AA.10月9日

BB.9月10日

CC3月31日

DD.10月31日

正確答案：B

161、24.教師的工作目的和使命是（）。一一匚單選題］

AA.熱愛教育事業(yè)

BB.熱愛學生

CC.教書育人

DD.創(chuàng)新開拓

正確答案：C

162、25.教師的地位一般是指教師的（一一［單選題］

AA.社會地位

BB.經濟地位

CC.文化地位

DD.政治地位

正確答案：A

163、26.（3年全國人民代表大會常務委員會通過決議.確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。

一一［單選題］

AA.1984

BB.1985

CC.1986

DD.1987

正確答案：B

164、27.一個人的生理心理發(fā)育和形成的關鍵時期是（）一一［單選題］

AA.幼兒園

BB.小學

CC.中學

DD.大學

正確答案：C

165、28.教師不得有謾罵、體罰.變相體本罰或其他侮辱學生的行為，因為學生享有（0?！?/p>

［單選題］

AA.身心健康權

BB.人身自由權

CC.人格尊嚴權

DD.隱私權

正確答案：C

166、29.教師或學校不得以各種理由隨意對學生進行搜在不得對學生關集閉,因為學生有（一一

［單選題］

AA.身心健康權

BB.隱私權

CC.人格尊嚴權

DD.人身自由權

正確答案：D

167、30.”教師中心論”的代表人物是0——［單選題］

AA.夸美紐斯

BB.赫爾巴特

CC.盧梭

D1）.杜威

正確答案：B

168、31.教師對象的復雜性決定了教師勞動的（一一［單選題］

AA.示范性

BB.長期性

CC.創(chuàng)造性

DD.特殊性

正確答案：D

169、32.被國內外許多心理學家和教育學家稱為“危機期”的是（一一［單選題］

AA.幼兒期

BB.童年期

CC.少年期

DD.青年期

正確答案：C

170、33陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條論釋了（）。一一［單選題］

AA.教師的專業(yè)精神

BB.教師的友愛精神

CC.教師的奉獻精神

0D.教師的自律精神

正確答案：C

17K34.師生關系中最基本的關系是（——［單選題］

AA.教育關系

BB.心理關系

CC.社會關系

DD.主客體關系

正確答案：A

172、35.關于教師和學生關系的兩大對立觀點是（）。一一匚單選題］

AA.“教師中心說”、“學生中心說”

BB.“教師中心說”、“教學中心說”

CC.“教學中心說”“學習中心說”

DD.“教學中心說”、“學生中心說”

正確答案：A

173、1.各級各類學校有關課程的設置與安排主要體現在（一一［單選題］

AA.課程計劃

BB.學科課程標準

CC.教科書

DD.教育法規(guī)

正確答案：A

174、2.以綱要的形式編定的有關學科教學內容的指導性文件叫（一一［單選題］

AA.課程計劃

BB.學科課程標準,

CC.教科書

DD.教學資料

正確答案：B

175、3.編寫教科書的直接依據是（）。一一［單選題］

AA.教育方針

BB.教學原則

cc.教學計劃

DD.學科課程標準

正確答案：D

176、4.最早把評價引人課程編制過程之中的是(一一［單選題］

AA.泰勒

BB.羅杰斯

CC.布盧姆

DD.布魯納

正確答案：A

177、5.課程文件的三個層次是(。——［單選題］

AA.教學計劃--教學大綱一教科書

BB.課程總目標--領域目標一學科目標

CC.課程目的--課程評價一課程實施

DD.知識一經驗--活動

正確答案：A

178、6.能解決教育中無兒童，見物不見人傾向的課程觀是()。一一［單選題］

AA.課程是知識

BB.課程是計劃

CC.課程是經驗

DD.課程是活動

正確答案：D

179、7.我國中小學普遍實行的學科課程及相應的理論，是()的表現。一［單選題］

AA.課程是知識

BB.課程是經驗

CC.課程是活動，

DD.課程是項目

正確答案：A

180、8.在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本校學生的要求進行科學評估，充分

利用當地社區(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的可供學生選擇的課程是一［單選題］

AA.國家課程

BB.地方課程

CC.學校課程

DD.基礎課程

正確答案：c

181、9.被稱為課程論經典的學術著作是泰勒的(一一［單選題］

AA.《課程與教學的基本原理》

BB.(教育目標分類學》

CC.《教育過程》

DD.《教學與一般發(fā)展》

正確答案：A

182、10.()是最自覺清醒地論證了直接經驗最在個人度長中的意義，并將兒童個體的直接經

驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。一一［單選題］

AA.泰勒

BB.桑代克

CC.斯金納

DD.杜威

正確答案：D

183、11.課程論與心理學的聯(lián)系，最早可以追溯到()。一一［單選題］

AA.柏拉圖

BB.畢達哥拉斯

CC.蘇格拉底

DD.亞里士多德

正確答案：D

184、12.以綱要的形式編定有關學科教學內容的教學指導性文件,被稱為()。一一［單選題］

AA.課程標準

BB.課程計劃

CC.教材

DD.教科書

正確答案：A

185、13.教科書編寫遵循的原則為()。一一匚單選題］

AA.科學性、操作性、基礎性、適用性

BB.普遍性、思想性、基礎性、適用性

CC.科學性、思想性、基礎性、適用性

DD.科學性、思想性、強制性、適用性

正確答案：C

186、14.把課程計劃付諸實踐的過程，屬于()。一一［單選題］

AA.課程目標

BB.課程實施

CC.教學任務

DD.課程評價

正確答案：B

187、15.下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是(一一［單選題］

AA.整體性原則

BB.遷移性原則

CC.生理適宜原則

DD.合理性原則

正確答案：D

188、16.下列屬于一級課程的是()。一一［單選題］

AA.國家課程

BB.地方課程

CC.學校課程

DD.基礎型課程

正確答案：A

189、17.學校教育的基礎是(——［單選題］

AA.教師

BB.學生

CC.班級

DD.課程

正確答案：D

190、18.最早提出“隱性課程”的學者是(一一［單選題］

AA.杜威

BB.葉圣陶

CC.賈克森

DD.蘇格拉底

正確答案：C

191、19.下列選項中，與現代科學課程改革的總趨勢不一致的-項是()。一一［單選題］

AA.重視課程內容的功能化

BB.強調知識的系統(tǒng)結構化

cc.重視智力開發(fā)與學習能力的培養(yǎng)

DD.重視個別差異

正確答案：A

192、20課程的特眾在于動于“做”，在于首面并用，以獲得直接經驗，這種課程類型屬于

（一一［單選題］

AA.學科教程

BB.活動課程

CC.學生課程

DD.教師課程

正確答案：B

193、21.課程改革就其實質來講，就是課程（）的問題。一一［單選題］

AA.現代化

BB.綜合化

CC,系統(tǒng)化

D1）.理論化

正確答案：A

194、22.根據課程的表現形式，課程可分為（——［單選題］

AA.基礎型課程、拓展型課程和研究型課程

BB.綜合課程和單-課程

CC.國家課程、地方課程和學校課程

DD.顯性課程和隱性課程

正確答案：D

195、23.注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。一一［單選題］

AA.基礎型課程

BB.拓展型課程

CC.研究型課程

DD.發(fā)展型課程

正確答案：C

196、24.注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是（）。一［單選題］

AA.基礎型課程

BB.拓展型課程

CC.研究型課程

DD.發(fā)展型課程

正確答案：A

197、25.注重發(fā)展學生知識與能力，開闊學生知識視野，發(fā)展學生不同特殊能力的課程是（）。

一一［單選題］

AA.基礎型課程

BB.拓展型課程

CC.研究型課程

DD.發(fā)展型課程

正確答案：B

198、26.國家根據一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是

（一一［單選題］

AA.教學大綱

BB.課程計劃

CC.教科書

DD.課本

正確答案：B

199、27.衡量各科教學質量的重要標準是（）。一一［單選題］

AA.教學計劃

BB.教學大綱

CC.教學目的

DD.教學目標

正確答案：B

200、28.課程計劃的中心問題是（一一［單選題］

AA.開設哪些科目

BB.各門學科開設的順序

CC.各門學科的教學時間

DD.各門學科的教學方法

正確答案：A

201、29.編寫教科書和教師進行教學的主要依據是（一一匚單選題］

AA.課程計劃

BB.課程標準

CC.教育目的

DD.教育政策

正確答案：B

202、30.教材的主體部分是（）。一一［單選題］

AA.講授題綱和講義

BB.教科書和參考書

CC.教科書和講義

DD.講義和參考書

正確答案：C

203、31.認為“只有那些為學生經歷、理解和接受了的東西，才稱得上課程的“是（）這種課程

觀的觀點。一一［單選題］

AA.課程是知識

BB.課程是經驗

CC.課程是活動

DD.課程是能力

正確答案：B

204、32.間接經驗為主的課程其表現形式是（一一［單選題］

AA.學科課程

BB.活動課程

CC.綜合課程

DD.潛在課程

正確答案：A

205、33.直接經驗為主的課程，典型的表現形式是（）。一一［單選題］

AA.學科課程

BB.活動課程

CC.綜合課程

DD.潛在課程

正確答案：B

206、34.強調課程以傳授知識為主的教育是（）。一一［單選題］

AA.實質教育

BB.形式教育

CC.僧侶教育

DD.騎士教育

正確答案：A

207、35.從宏現到做觀將課程目標區(qū)分為不同層次的分類方法，稱作()。一一［單選題］

AA.水平研究

BB.橫向分類

CC.垂直分類

DD.目標分類

正確答案：C

208、36.根據所涉及的具體范圍的不同，將課程目標區(qū)分為并列的不同類別的方法稱作一

［單選題］

AA.水平研究

BB.垂直分類

CC.縱向分類

DD.目標分類

正確答案：A

209、37.存在主義課程論的代表人物是(一一［單選題］

AA.多爾

BB.赫爾巴特

CC.奈勒

DD.杜威

正確答案：C

210、38.認為課程是目標的主張在后期開始興起并流行()。一一1單選題］

AA.20世紀30年

BB.20世紀40年

CC.20世紀50年

DD.20世紀60年

正確答案：D

211、39.下列不屬于國家課程特征的一項是(一一［單選題］

AA.權威性

BB.多樣性

CC.創(chuàng)造性

DD.強制性

正確答案：C

212、40.目前我國小學開設的“語文”“數學”“英語”課程屬于一一［單選題］

AA.核心課程

BB.綜合課程

CC.融合課程

DD.學科課程

正確答案：D

213、41.在一個大學習階段、-個學期或一門課程結束時對學生學習結果的評價（謝）一一匚單選

題］

AA.形成性評價

BB.診斷性評

CC.總結性評價

DD.階段性評價

正確答案：C

214、42.于50年代末以美國教育家布魯納為代表提出來的課程理論是一一匚單選題］

AA.學科課程理論

BB.結構主義課程論

CC.實用主義課程論

DD.綜合課程論

正確答案：B

215、1.學校貫徹教育方針、實現教育目的的基本途徑是（一一［單選題］

AA.教學工作

BB.科研工作

CC.黨團工作

DD.管理工作

正確答案：A

216、2.在學校整個教育工作體系中居于中心地位的是（一一［單選題］

AA.德育工作

BB.教學工作

CC.管理工作

DD.班主任工作

正確答案：B

217、3.學校工作的全面安排必須（——［單選題］

AA.以教學為主

BB.以德育為主

CC.以德育為主

DD.以勞動教育為主

正確答案：A

218、4.學校的中心工作是0。一一［單選題］

AA.思想工作

BB.行政工作

CC.教學工作

DD.后勤工作

正確答案：C

219、5.教學（狹義的）與教育這兩個概念（）。一一［單選題］

AA.相互等同

BB.相互不同

CC.相互聯(lián)系

DD.有同有異

正確答案：D

220、6.教學與智育二者的關系是（）。一一［單選題］

AA.相互等同

BB.相互不同

CC.相互聯(lián)系

DD.有同有異

正確答案：D

221、7.教學過程是在教師指導下學生以認識為基礎（）?！蹎芜x題］

AA.學習書本理論的過程

BB.形成技能技巧的過程

CC.學習實踐經驗的過程

DD.促進學生發(fā)展的過程

正確答案：D

222、8.教學過程的實質是（一一［單選題］

AA.教師的講授過程

BB.學生的學習過程

CC.學生的認識過程

DD.教師指導下學生的認識過程和發(fā)展過程

正確答案：D

223、9.教學過程的主導因素是(一一［單選題］

AA.教學任務

BB.教學內容

CC.教師

DD.學生

正確答案：C

224、10.教學原則是有效地進行教學必須遵循的0。一一［單選題］

AA.基本規(guī)律

BB.基本程序

CC.基本目標

DD.基本要求

正確答案：D

225、11.根據教育、教學目的，反映教學規(guī)律而制定的指導教學工作的基本要求，稱之為()。

一一［單選題］

AA.教學原則

BB.教學模式

CC.教學組織形式

DD.教學任務

正確答案：A

226、12.為了解決好教學過程中傳授知識與思想品德教育的統(tǒng)關系,必須貫徹的教學原則主要

是(一一［單選題］

AA.直理性

BB.鞏固性

CC.循序漸進

DD.科學性與教育性相結合

正確答案：D

227、13.體現了我國教學的根本方向的教學原則主要是()。一一1單選題］

AA.理論聯(lián)系實際

BB.科學性與教育性結合

CC.因材施救

DD.啟發(fā)性

正確答案：B

228、14.要根據需要適當補充"鄉(xiāng)土教材”是貫徹下列哪個教學原則的基本要求？（）。）。-

一［單選題］

AA.理論聯(lián)系實際

BB.科學性與教育性結合

CC.因材施教

DD.啟發(fā)性

正確答案：A

229、15.因材施教原則中的“材”主要是指（——匚單選題］

AA.天才

BB.特征才能

CC.學生的稟賦、個性、知識水平

DD.專門技能

正確答案：C

230、16.實施“因材施教”的目的是為了讓哪些學生得到發(fā)展？（一一［單選題］

AA.優(yōu)秀學生

BB.后進學生

CC.每個學生

DD.特長學生

正確答案：C

231.17.《學記》中說的“學不腮（超越）等（等級）”、“不陵（超越）節(jié)（限度）而施"所體現的

教學原則是（一一［單選題］

AA.啟發(fā)性原則

BB.循序漸進原則

CC.因材施教原則

DD.鞏固性原則

正確答案：B

232、18.“不聞不若聞之,聞之不若見之”，這句話反映的是（。一一匚單選題］

AA.啟發(fā)性原則

BB.直觀性原則

CC.鞏固性原則

DD.系統(tǒng)性原則

正確答案：B

233、19.教學是否具有啟發(fā)性主要看（）。一一［單選題］

AA.教師是否講得生動活潑

BB.學生是否踴躍舉手答問

CC.是否不斷更換教學方法

DD.是否調動起學生積極性

正確答案：D

234、20.“不憤不啟，不俳不發(fā)”，這句話反映的是（）?！蹎芜x題］

AA.啟發(fā)性原則

BB.直觀性原則

CC.量力性原則

DD.因材施教原則

正確答案：A

235、21.我國最早明確提出“啟發(fā)教學〃的教育家是（一一匚單選題］

AA.孔子

BB.孟子

CC.荀予

DD,墨子

正確答案：A

236、22.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”這一一啟發(fā)教學要求出自（）。一一匚單選題］

AA.《學記》

BB.《大學》

CC.《論語》

DD.《孟子》

正確答案：A

237、23.孔子的教育思想主要記載在（——［單選題］

AA.《學記》

BB.《大學》

CC.《論語》》

DD.《孟子》

正確答案：C

238、24.孔子主張：“學而時習之”、“溫故而知新”與此有關的教學原則主要是0。一一［單

選題］

AA.鞏固性

BB.啟發(fā)性

CC.直觀性

DD.理論聯(lián)系實際

正確答案：A

239、25.教學方法是指為完成教學任務()一一［單選題］

AA.教師講授課程的方式

BB.教師教育學生的方法

CC.學生學習的方法

DD.師生共同活動的工作方式

正確答案：D

240、26.迄今為止在學校教學中最常用的教學方法是()。一一［單選題］

AA.講授法

BB.談話法

CC.練習法

D1).發(fā)現法

正確答案：A

241、27.教師通過語言系統(tǒng)地向學生傳遞知識的方法叫做(——［單選題］

AA.讀書指導法

BB.講授法

CC.談話法

DD.討論法

正確答案：B

242、28.講讀是下列哪一種教學方法常用的方法()。一一匚單選題］

AA.講授法

BB.讀書指導法

CC.討論法

DD.談話法

正確答案：A

243、29.教師根據學生已有的知識.經驗，借助啟發(fā)性問題，通過提出問題，引導學生通過比

較分析、判斷等思維活動獲取知識的教學方法是(一一［單選題］

AA.講授法

BB.談話法

CC.討論法

DD.參觀法

正確答案：B

244、30在教師指導下，學生圍繞某個問題發(fā)表和交換意見，通過相互之間的啟發(fā)時論、商量

獲取知識的教學方法是()。一一［單選題］

AA.講授法

BB.談話法

CC.討論法

DD.參觀法

正確答案：C

245、31.預習()最常用的方式。一一［單選題］

AA.講授法

BB.談話法

CC.參觀法

DD.讀書指導法

正確答案：D

246、32.教師上課時在講臺上向學生作示范性實驗的方法是()?！蹎芜x題］

AA.實驗法

BB.參觀法

CC.演示法

DD.實習法

正確答案：C

247、33.在下列四種教學方法中，以直觀感知為主的教學方法是(一一［單選題］

AA.實驗法

BB.實習法

CC.演示法

DD.練習法

正確答案：C

248、34.在教師指導下，學生運用一定的儀器設備進行獨立作業(yè)以獲取知識的方法是()。一一

［單選題］

AA.實習作業(yè)法

BB.實驗法

CC.練習法

DD.實踐活動法

正確答案：B

249、35.下列四種教學方法中，哪一種以實際訓練為主？（）o——［單選題］

AA.演示法

BB.參觀法

CC.練習法

DD.討論法

正確答案：C

250、36.啟發(fā)式教學主要指的是一種（）。一一匚單選題］

AA.教學方法

BB.教學任務

CC,教學思想

DD.教學過程

正確答案：C

251、37.目前中小學最基本的教學組織形式是（）?！蹎芜x題］

AA.個別教學

BB.小組合作學習

CC.現場教學

DD.班級授課制

正確答案：D

252、38.課堂教學是我國學校教學的（）。一一［單選題］

AA.基本組織形式

BB.輔助組織形式

CC.特殊組織形式

DD.唯一組織形式

正確答案：A

253、39.班級授課制產生于（——［單選題］

AA.奴隸社會

BB.封建社會

CC.資本主義社會

DD.社會主義社會

正確答案：C

254、40.中國最早采用班級授課制的學校是（一一［單選題］

AA.京師大學堂

BB.京師同文館

CC.天津中西學堂

DD.南洋公學

正確答案：B

255、41.全部教學工作的中心環(huán)節(jié)是（——［單選題］

AA.備課

BB.上課

CC.作業(yè)布置和批改

DD.課外輔導

正確答案：B

256、42.教學工作的基礎是（）。一一［單選題］

AA.備課

BB.上課

CC.課外輔導

DD.作業(yè)布置與批改

正確答案：A

257、43、”全面考慮教學中的各個因素”是下列哪一項教學原則的基本要求（一一［單選題］

AA理論聯(lián)系實際原則

BB因材施教原則

CC.最優(yōu)化原則

DD.啟發(fā)性原則

正確答案：C

258、44.教師為片面追求升學率，占用大量課外時間搞題海戰(zhàn)術,這是下列哪種教學族病的具

體體現？（一一［單選題］

AA.教學失衡

BB.教學失范

CC,教學失偏

D1）.教學阻隔

正確答案：C

259、45在教學中只強調智育面忽視德育這是哪種教學疾病的具體表現一一［單選題］

AA.教學失衡

BB.教學失范

CC.教學失偏

DD.教學阻隔

正確答案：A

260、46.教學活動的本質是（——［單選題］

AA.認識與交流活動

BB.實踐活動

CC.學習活動

DD.講解活動

正確答案：A

261、47組織學生到校外進行實地觀察調查，從而獲得新知識或鞏固已學知識的教學方法是0。

——［單選題］

AA.講授法

BB.談話法一

CC.討論法

DD.參觀法

正確答案：D

262、48.下列不屬于考查的一項是（（）。一一［單選題］

AA.口頭提問

BB.檢查書面作業(yè)

CC.高考

DD.實踐性作業(yè)

正確答案：C

263、49.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為一一［單選題］

AA.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

BB.教師的知識、能力是不一樣的

CC.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約

DD.學生只有機械記憶的能力

正確答案：A

264、50.教學的根本目的是一一［單選題］

AA.提高學校教育質量

BB.培養(yǎng)全面發(fā)展的人

CC.促進生產力發(fā)展

DI）.提高升學率

正確答案：B

265、51.教學工作是一一個完整的系統(tǒng)，其基本程序是（一一［單選題］

AA.說課、上課、作業(yè)的布置和批改、課外輔導、學業(yè)成績的檢查和評定

BB.備課、上課、作業(yè)的布置和批改、課內輔導、學業(yè)成績的檢查和評定

CC.備課、說課、作業(yè)的布置和批改、課外輔導、學業(yè)成績的檢查和評定

DD.備課、上課、作業(yè)的布置和批改、課外輔導、學業(yè)成績的檢查和評定

正確答案：D

266、1.狹義的德育僅指（一一匚單選題］

AA.政治教育

BB.思想教育

CC.法紀教育

DD.道德教育

正確答案：D

267、2.下列哪一種解釋最正確?一一［單選題］

AA.德育即道德教育

BB.德育即思想教育

CC.德育即政治教育

DD.德育即品德教育

正確答案：D

268、3.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（一一［單選題］

AA.政治立場和觀點的教育

BB.政治思想品質的教育

CC.共產主義道德品質教育

DD.品德的教育

正確答案：D

269、4.德育與智育二者?（一一匚單選題］

AA.相互等同

BB.相互不同

CC.相互包含

DD.有同有異

正確答案：B

270、5.德有工作在我國中小學整個教育工作體系中居于(一一［單選題］

AA.中心地位

BB.首要地位

CC.特殊地位

DD.輔助地位

正確答案：B

27K6.在道德教育理論中強調教師中心，重道德灌輸的是(一一［單選題］

AA.涂爾干

BB.羅杰斯

CC.盧梭

DD.無答案

正確答案：A

272、7.棍棒紀律是哪個社會實行的紀律(一一匚單選題］

AA.原始社會

BB.奴隸社會

CC.資本主義社會

DD.社會主義社會

正確答案：B

273、8.德育在青少年思想品德形成與發(fā)展中起()。一一［單選題］

AA.前提作用

BB.唯一作用

CC.主導作用

DD.一般作用

正確答案：C

274、9.增**家和民族意識是下列哪一項教育的主要內容(。一一［單選題］

AA.理想教育

BB.法制教育

CC.愛國主義教育

DD.集體主義教育

正確答案：C

275、10.教育學生養(yǎng)成尊重群眾，依靠群眾的觀點應主要屬于()。一一匚單選題］

AA.理想教育

BB.勞動教育

cc.愛國主義教育

DD.集體主義教育

正確答案：D

276、11.教育者根據社會的德育要求和受教育者品德形成發(fā)展的規(guī)律，把一定社會的品德規(guī)范

轉化為受教育者品德的過程，這是(一一［單選題］

AA.德育

BB.德育過程

CC.德育過程基本矛盾

DD.德育原則

正確答案：B

277、12.德育過程的實質是()。一一［單選題］

AA.提高學生品德認識的過程

BB.培養(yǎng)學生品德情感的過程

CC.鍛煉學生品德意志的過程

DD,把一定社會的品的規(guī)范轉化為受教育者個體品德的過程

正確答案：D

278、13.德育過程的主要矛盾是()之間的矛盾。——［單選題］

AA.教育者與受教育者

BB.教育者與德育內容

CC.德育要求與受教育者現有品德基礎

DD.德育任務與德育途徑、方法

正確答案：C

279、14.學生思想品德的形成和發(fā)展變化，是其思想內部矛盾斗爭的()?！蹎芜x題］

AA.過程

BB.內容

CC.途徑

DD.結果

正確答案：D

280、15.德育過程的開端是0。一一［單選題］

AA.以知為開端

BB.以行為開端

CC.以情為開端

DD.有多種開端

正確答案：D

281、16.學生思想品德的四個構成要素是().——［單選題］

AA.感覺、知覺、表象、認識

BB.知、情、意、行

CC.世界觀、人生觀.價值觀、歷史觀

DD.學校、家庭、教師、學生

正確答案：B

282、17.學生形成和發(fā)展思想品德的基礎是()。一一［單選題］

AA.提高品德認識

BB.陶冶品德情感

CC.鍛煉品德意志

DD.培養(yǎng)品德行為

正確答案：A

283、18.整個德育過程的基礎是()——［單選題］

AA.品德認識

BB.自我教育

CC.活動和交往

DD.思想內部矛盾斗爭

正確答案：C

284、19.推動學生的品德認識升華為品德信念的巨大力量是一一［單選題］

AA.品德規(guī)范

BB.品德情感

CC.品德意志

DD.品德行為

正確答案：B

285、20.衡量學生品德水平高低的重要標志是(一一［單選題］

AA.品德認識

BB.品德情感

CC.品德意志

DD.品德行為

正確答案：D

286、21.學生形成和發(fā)展思想品德過程的關鍵是（（）。一一［單選題］

AA.品德認識

BB.品德情感

CC.品德意志

DD.品德行為

正確答案：D

287、2.德有過程的知情意行四因素之間的關系是（。一一［單選題］

AA.相互獨立

BB.相互聯(lián)系

CC.相互作用

DD.既相互獨立又相互作用

正確答案：D

288、23.德育過程中要處理好教育學生與學生自我教育的關系，這主要是因為（一一［單選題］

AA.學生的思想品德的形成具有可塑性

BB.學生缺乏自我教育的能力，具有不成熟性

CC.學生的