2023-2024學年全國初中八年級上道德與法制人教版期末考卷(含答案解析)

一、選擇題（每題2分，共30分）A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.尊重、包容、理解、和諧2.下列哪種行為屬于不良行為？A.拾金不昧B.隨地亂扔垃圾C.尊老愛幼D.誠實守信A.我國實行九年制義務(wù)教育B.我國實行十二年制義務(wù)教育C.我國實行六年制義務(wù)教育D.我國實行五年制義務(wù)教育A.盜竊他人財物B.拯救落水者C.無視交通信號燈D.關(guān)心他人A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性B.公民的權(quán)利和義務(wù)沒有關(guān)聯(lián)C.公民的權(quán)利和義務(wù)有時具有一致性D.公民的權(quán)利和義務(wù)總是相反的二、判斷題（每題1分，共20分）1.我國憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。（）2.未成年人是指未滿16周歲的公民。（）3.法律對全體社會成員具有普遍約束力。（）4.依法服兵役是公民的基本義務(wù)。（）5.誠信是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。（）三、填空題（每空1分，共10分）1.法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施的，對全體社會成員具有______約束力的特殊行為規(guī)范。2.我國實行九年制______。3.______是指未滿18周歲的公民。4.______是公民的基本義務(wù)。5.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容包括國家層面的“富強、民主、文明、和諧”，社會層面的“自由、平等、公正、法治”，以及個人層面的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。四、簡答題（每題10分，共10分）1.簡述法律的特征。2.簡述依法行使權(quán)利的要求。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）1.小明是一名初中生，他在課堂上玩手機，老師發(fā)現(xiàn)后批評了他。小明覺得老師批評他是侵犯了他的權(quán)利。請你分析小明的想法是否正確，并說明理由。2.小紅在放學回家的路上，看到一名老人摔倒在地，她主動上前扶起老人，并幫助老人找到了家人。請你評價小紅的行為，并說明理由。3.小剛在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一些侮辱他人的言論，造成了惡劣影響。請你分析小剛的行為是否違法，并說明理由。4.小李是一名初中生，他發(fā)現(xiàn)同桌小王在考試中作弊。請你分析小李應(yīng)該如何處理這個情況，并說明理由。（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共30分）A.言論自由B.人身自由C.財產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)2.下列哪種行為屬于犯罪行為？A.盜竊他人財物B.拯救落水者C.無視交通信號燈D.關(guān)心他人A.我國實行九年制義務(wù)教育B.我國實行十二年制義務(wù)教育C.我國實行六年制義務(wù)教育D.我國實行五年制義務(wù)教育A.盜竊他人財物B.拯救落水者C.無視交通信號燈D.關(guān)心他人A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性B.公民的權(quán)利和義務(wù)沒有關(guān)聯(lián)C.公民的權(quán)利和義務(wù)有時具有一致性D.公民的權(quán)利和義務(wù)總是相反的二、判斷題（每題1分，共20分）1.我國憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。（）2.未成年人是指未滿16周歲的公民。（）3.法律對全體社會成員具有普遍約束力。（）4.依法服兵役是公民的基本義務(wù)。（）5.誠信是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。（）三、填空題（每空1分，共10分）1.法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施的，對全體社會成員具有______約束力的特殊行為規(guī)范。2.我國實行九年制______。3.______是指未滿18周歲的公民。4.______是公民的基本義務(wù)。5.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容包括國家層面的“富強、民主、文明、和諧”，社會層面的“自由、平等、公正、法治”，以及個人層面的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。四、簡答題（每題10分，共10分）1.簡述法律的特征。2.簡述依法行使權(quán)利的要求。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）1.小明是一名初中生，他在課堂上玩手機，老師發(fā)現(xiàn)后批評了他。小明覺得老師批評他是侵犯了他的權(quán)利。請你分析小明的想法是否正確，并說明理由。2.小紅在放學回家的路上，看到一名老人摔倒在地，她主動上前扶起老人，并幫助老人找到了家人。請你評價小紅的行為，并說明理由。3.小剛在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一些侮辱他人的言論，造成了惡劣影響。請你分析小剛的行為是否違法，并說明理由。4.小李是一名初中生，他發(fā)現(xiàn)同桌小王在考試中作弊。請你分析小李應(yīng)該如何處理這個情況，并說明理由。六、案例分析題（每題10分，共10分）1.小王在超市購物時，被保安懷疑偷竊，并被強制搜身。請問保安的行為是否違法？為什么？2.小張在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言，導(dǎo)致他人名譽受損。請問小張的行為是否違法？為什么？七、論述題（每題15分，共15分）1.論述法律對個人行為和社會秩序的規(guī)范作用。2.論述公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。八、計算題（每題5分，共10分）1.小明購買了一本書，價格為30元。商家提供了8折優(yōu)惠，請問小明實際支付了多少錢？2.一個長方形的長為10厘米，寬為5厘米，請問這個長方形的面積是多少平方厘米？九、作圖題（每題5分，共10分）1.請畫出一個邊長為3厘米的正方形。2.請畫出一個直徑為4厘米的圓。十、實驗題（每題10分，共10分）1.請設(shè)計一個簡單的電路，包括電源、開關(guān)、燈泡和導(dǎo)線。十一、計算題（每題5分，共10分）1.小明購買了一本書，價格為30元。商家提供了8折優(yōu)惠，請問小明實際支付了多少錢？2.一個長方形的長為10厘米，寬為5厘米，請問這個長方形的面積是多少平方厘米？十二、作圖題（每題5分，共10分）1.請畫出一個邊長為3厘米的正方形。2.請畫出一個直徑為4厘米的圓。十三、實驗題（每題10分，共10分）1.請設(shè)計一個簡單的電路，包括電源、開關(guān)、燈泡和導(dǎo)線。十四、綜合題（每題10分，一、選擇題答案1.D2.A3.A4.A5.A二、判斷題答案1.√2.×3.√4.√5.√三、填空題答案1.普遍2.義務(wù)教育3.未成年人4.依法納稅5.愛國、敬業(yè)、誠信、友善四、簡答題答案1.法律的特征包括：法律是國家制定或認可的行為規(guī)范；法律對全體社會成員具有普遍約束力；法律以國家強制力保證實施；法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。2.依法行使權(quán)利的要求包括：尊重他人權(quán)利；不損害國家、社會、集體的利益；在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；以合法方式行使權(quán)利。五、綜合題答案1.小明的想法不正確。老師批評他是履行教育教學職責的表現(xiàn)，是對學生的關(guān)愛和責任，不屬于侵犯學生權(quán)利的行為。2.小紅的行為值得表揚。她體現(xiàn)了關(guān)愛他人、助人為樂的傳統(tǒng)美德，履行了道德義務(wù)。3.小剛的行為違法。他侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)，應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。4.小李應(yīng)該向老師報告小王作弊的行為。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該珍惜誠信，拒絕作弊。六、案例分析題答案1.保安的行為違法。他侵犯了小王的人身自由權(quán)，應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。2.小張的行為違法。他侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)，應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。七、論述題答案1.法律對個人行為和社會秩序的規(guī)范作用表現(xiàn)在：法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪來保護公民合法權(quán)益，保障社會生活的有序與和諧；法律具有保護公民合法權(quán)益的功能；法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。2.公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。八、計算題答案1.小明實際支付了24元。2.長方形的面積為50平方厘米。九、作圖題答案1.畫出一個邊長為3厘米的正方形。2.畫出一個直徑為4厘米的圓。十、實驗題答案1.設(shè)計一個簡單的電路，包括電源、開關(guān)、燈泡和導(dǎo)線。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對法律基本概念、公民基本權(quán)利和義務(wù)、社會主義核心價值觀等知識點的理解和記憶。2.判斷題：考察學生對法律特征、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系、未成年人保護等知識點的判斷和應(yīng)用。3.填空題：考察學生對法律定義、義務(wù)教育、未成年人概念、公民基本義務(wù)等知識點的理解和記憶。4.簡答題：考察學生對法律特征、依法行使權(quán)利要求等知識點的理解和闡述。5.綜合題：考察