工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案

工程造價專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院

二〇二一年三月

工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)

工程造價(440501)

二、入學(xué)要求

普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷畢業(yè)生

三、修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。

表1本專業(yè)職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或技術(shù)

（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）領(lǐng)域舉例

土木建筑大類建設(shè)工程管理類專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)工程造價工程技術(shù)人員

工程造價

（44）（4405）（74）（2-02-30-10）

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具備扎實的文化理論基礎(chǔ)、能適應(yīng)我國和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)

發(fā)展需要、具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識、掌握建設(shè)工程造價相關(guān)的基

礎(chǔ)理論知識和基本技能、方法和手段的高級工程技術(shù)應(yīng)用型管理人才。通過專業(yè)教育，本

專業(yè)畢業(yè)生能夠具有較強的使命感，很好的職業(yè)道德，任勞任怨，忠于職守；能夠具有較

強的語言文字表達(dá)能力及社會交往能力；能編制建筑工程概預(yù)算、安裝工程概預(yù)算、裝飾

工程概預(yù)算,具備審核建設(shè)項目投資概預(yù)算及結(jié)算的能力；能夠編制建設(shè)工程招投標(biāo)文件并

對合同進行管理；熟悉建設(shè)工程相關(guān)的法律法規(guī)；懂得工程成本會計、工程經(jīng)濟等相關(guān)知

識；掌握土木工程、建筑安裝工程的建設(shè)程序及施工工藝；能對一般工程進行施工管理；

熟悉計算機在專業(yè)中的應(yīng)用，能夠熟練應(yīng)用計算機軟件解決工程中的實際問題。我院工程

造價專業(yè)人才培養(yǎng)思路是按照“一個核心，四大模塊，多元拓展”方案進行，即，以造價

員職業(yè)崗位能力為人才培養(yǎng)為核心；以土建工程造價員、安裝工程造價員、市政工程造價

員、園林工程造價員為人才專業(yè)崗位技能培養(yǎng)模塊；向建筑工程管理與工程經(jīng)濟兩個方向

進行專業(yè)知識拓展模塊的培養(yǎng)，實現(xiàn)工程造價專業(yè)學(xué)生多方位就業(yè)的目標(biāo)。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.基本素質(zhì)

（1）政治思想素質(zhì)

通過專業(yè)教學(xué)實踐，使高職高專工程造價專業(yè)學(xué)生更加熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的

領(lǐng)導(dǎo)，具有愛國主義、集體主義精神、良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng)；具有敬業(yè)奉獻、

團結(jié)協(xié)作精神；遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，熱愛勞動；具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實干精神

和不斷追求新知識、實事求是、獨立思考，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。要求操行評定合格。

（2）文化素質(zhì)

通過專業(yè)教學(xué)實踐，使高職高專工程造價專業(yè)學(xué)生具有一定的語言（普通話）表達(dá)能

力、善于溝通交流、協(xié)作辦事和企業(yè)經(jīng)營管理的素質(zhì)；具有計算機使用基礎(chǔ)和應(yīng)用能力；

具有閱讀翻譯外文資料的初步能力；具有一定的自學(xué)能力、獲取信息的能力；具有實事求

是、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)業(yè)的精神和科學(xué)素養(yǎng)。

（3）身體和心理健康素質(zhì)

通過專業(yè)教學(xué)實踐，強化學(xué)生的體育鍛煉和生產(chǎn)勞動鍛煉，使高職高專工程造價專業(yè)

學(xué)生具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，具有從事社會主義建設(shè)工作、勝任預(yù)算員工作的強

健體魄。具有一定的體育運動、衛(wèi)生保健知識和良好的心理素質(zhì)，掌握一定的運動技能，

養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。要求健康體質(zhì)測試合格。

（4）專業(yè)素質(zhì)

通過專業(yè)教學(xué)實踐，使高職高專工程造價專業(yè)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德，具有工程施

工技術(shù)與組織管理、工程計量、工程概預(yù)算、工程投標(biāo)策劃、工程投標(biāo)報價、建立工程檔

案、合同管理、工程索賠的能力，具有較強的人際交往、公關(guān)和協(xié)調(diào)能力，具有一定的分

析問題和解決問題的能力、企業(yè)經(jīng)營管理能力和綜合職業(yè)能力。要求獲得一個或一個以上

本專業(yè)職業(yè)資格證書。

2.專業(yè)知識要求

(1)具有馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表、法律的知識；

(2)具有計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)知識和體育運動的基本要

領(lǐng)；

(3)具有經(jīng)濟和管理學(xué)原理的基本知識；

(4)具有工程造價原理的基本理論；

(5)具有建筑識圖、房屋構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等專業(yè)技術(shù)基本知識；

(6)具有工程計量和計價的知識；

(7)具有工程檔案、合同管理、成本分析的基本知識；

(8)具有工程招投標(biāo)、工程索賠的基本知識；

(9)具有企業(yè)管理和技術(shù)經(jīng)濟分析知識；

(10)具有一定的文秘基礎(chǔ)知識。

3.專業(yè)能力要求

(1)具有較強的識圖能力；

(2)具有較強的計算機處理圖文資料的能力和工程概預(yù)算相關(guān)的專業(yè)軟件的應(yīng)用能力；

(3)具有工程預(yù)決算（包括工程量清單計價）的能力；

(4)具有施工技術(shù)和組織管理的能力；

(5)具有工程投標(biāo)策劃、工程投標(biāo)報價、工程造價控制的能力；

(6)具有內(nèi)業(yè)管理、建立工程檔案、合同管理和工程索賠的能力；

(7)具有工程項目管理、分析和處理工程建設(shè)中出現(xiàn)問題的能力；

(8)具有技術(shù)經(jīng)濟分析能力、工程量清單計價能力和工程結(jié)算能力；

(9)具有一定的語言表達(dá)能力和企業(yè)經(jīng)營管理能力，并具有閱讀翻譯外文資料的初步能

力；

(10)具有自學(xué)能力和社會適應(yīng)能力。

4.職業(yè)態(tài)度要求

（1）具有自我決策能力；

（2）具有較強的信息采集與處理的能力；

（3）具有自主學(xué)習(xí)、自我提高的能力；

（4）具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力；

（5）具有計算機的應(yīng)用能力。

（6）具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力和心理承受能力；

（7）具有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、誠實守信等職業(yè)道德；

（8）具有可持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展能力；

（9）具有團隊協(xié)作、組織協(xié)調(diào)能力；

（10）具有開拓創(chuàng)新能力。

六、課程設(shè)置及要求

（一）公共基礎(chǔ)課程

1．毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

（1）課程目標(biāo)

本課程是高等學(xué)校根據(jù)中宣部、教育部有關(guān)文件精神設(shè)置的公共必修課，也是高職院

校思想政治理論教育中的骨干課程和核心課程。開設(shè)本課程的主要目的，是幫助大學(xué)生系

統(tǒng)掌握馬克思主義中國化理論成果的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，不斷增強大學(xué)生對

中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，從真正意義上使馬克思

主義中國化理論成果內(nèi)化于心、外化于行。

（2）教學(xué)內(nèi)容

以馬克思主義中國化為主線，集中闡述馬克思主義中國化理論成果的形成發(fā)展、主要

內(nèi)容和精神實質(zhì)；以馬克思主義中國化最新理論成果——習(xí)近平新時代中國特色社會主義

思想為重點，全面解讀黨在新時代的基本理論、基本路線、基本方略等。

（3）教學(xué)要求

努力掌握基本理論；堅持理論聯(lián)系實際；培養(yǎng)理論思考習(xí)慣；提高理論思維能力。促

進大學(xué)生進一步增強以實際行動為中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn)中國夢做貢獻的主動性和

自覺性。

2．思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

（1）課程目標(biāo)

本課程是高校思想政治理論課程體系的重要組成部分，是教育部規(guī)定大學(xué)生必修思想

政治理論課之一。學(xué)習(xí)這門課程的主要目的是從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實際問題出發(fā)，

幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生觀和價值觀，

牢固樹立社會主義核心價值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，進一步提高分辨是

非、善惡、美丑和加強自我修養(yǎng)的能力，成長為自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括三大知識模塊：一是思想政治教育，旨在引導(dǎo)幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀，

樹立科學(xué)的理想信念；二是道德教育，旨在幫助大學(xué)生提升個人品德；三是法治教育，旨

在幫助大學(xué)生積極培養(yǎng)法治思維，合理行使法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。

（3）教學(xué)要求

結(jié)合高職大學(xué)生的特點，創(chuàng)新教學(xué)方法，構(gòu)建知行統(tǒng)一的教學(xué)模式，努力實現(xiàn)知識傳

授向素質(zhì)提升的轉(zhuǎn)變、教材內(nèi)容向教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)知識向培養(yǎng)信仰的轉(zhuǎn)變。

3．高等數(shù)學(xué)

（1）課程目標(biāo)

本課程是我校一門重要的基礎(chǔ)理論課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)地獲得一元函

數(shù)微積分等基本知識和基本理論,并注重培養(yǎng)學(xué)生熟練的運算能力和較強的抽象思維能力、

邏輯推理能力、幾何直觀和空間想象能力，從而使學(xué)生學(xué)會利用數(shù)學(xué)知識去分析和解決一

些幾何、力學(xué)和物理等方面的實際問題,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和進一步擴大數(shù)學(xué)知識奠定必要的

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有函數(shù)(一元函數(shù)、多元函數(shù))、極限、導(dǎo)數(shù)、積分（不定積分、定積分）等。

（3）教學(xué)要求

本課程教學(xué)以課堂教學(xué)為主，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學(xué)，在教學(xué)中要注重結(jié)合

本校學(xué)生的具體情況，適當(dāng)降低難度，以基本概念為基礎(chǔ)，以實際應(yīng)用為目的，以必須、

夠用為原則。靈活運用啟發(fā)式、討論式、研究式等方法組織教學(xué)活動，提倡互動式、設(shè)疑

式等多種教學(xué)形式組織教學(xué)。

4．英語

（1）課程目標(biāo)

本課程是高職學(xué)歷教育必修的基礎(chǔ)課程之一。高職英語教學(xué)是以英語語言基礎(chǔ)知識與

英語策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為主要指導(dǎo)，并集多種教學(xué)手段為一

體。根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》，大學(xué)英語課程旨在培

養(yǎng)學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力，掌握必要

的、實用的英語語言知識和語言技能，具有閱讀和翻譯與本人有關(guān)的英文資料的初步能力，

同時增強其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素質(zhì)，并為今后進一步提高英語的交際能力打下

基礎(chǔ)，以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的要求。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括文化背景知識、情景對話、閱讀材料、寫作技巧等。

（3）教學(xué)要求

我院現(xiàn)今采用《新技能英語》系列教材，充分考慮到高職高專英語教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展

趨勢，力求為一線教學(xué)提供良好的教學(xué)素材和教學(xué)支持。由于不同專業(yè)的就業(yè)去向?qū)τ⒄Z

能力的要求，以及學(xué)生未來就業(yè)崗位對英語口語、筆頭溝通能力的需求不同，我們根據(jù)不

同專業(yè)的特點，以學(xué)生的職業(yè)需求和發(fā)展為依據(jù)，制定相應(yīng)的教學(xué)要求，因材施教。

5．計算機基礎(chǔ)

（1）課程目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域及其功能、計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和

工作原理，具備計算機基本操作能力；熟練掌握計算機Windows7操作系統(tǒng)、MicrosoftOffice

2010辦公軟件及常用工具軟件的基本功能和操作技巧，具備進行日常辦公事務(wù)處理的能力；

熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識和操作技能，掌握Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一般知識并具備使用網(wǎng)上

常用工具軟件的能力。為后繼課程的學(xué)習(xí)及未來就業(yè)工作打好基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有數(shù)制及其轉(zhuǎn)換；Windows7基本操作，文件和文件夾管理，系統(tǒng)設(shè)置、設(shè)備管

理及附件程序應(yīng)用；使用MicroOfficeWord2010制作“自薦書”、“晚會海報”、“通訊錄”，

設(shè)計“試卷”，“畢業(yè)論文”排版；使用MicroOfficeExcel2010制作“學(xué)生成績表”、“成績

統(tǒng)計分析表”，制作“超市銷售數(shù)據(jù)分析表”；使用MicroOfficePowerPoint2010制作“競

賽團隊介紹”演示文稿；Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方法。

（3）教學(xué)要求

使用多媒體教學(xué)環(huán)境完成課堂教學(xué)內(nèi)容，使用Internet連接的機房完成課程實訓(xùn)。教學(xué)

過程采用“學(xué)做一體”的教學(xué)模式。

6．體育與健康教育

（1）課程目標(biāo)

積極參與各種體育活動，樹立“健康第一”體育觀，形成“終身體育”意識，具有一

定的體育文化欣賞能力。熟練掌握兩項以上健身運動的基本方法和技能，能科學(xué)地進行體

育鍛煉，提高自己的運動能力，掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。提高身體素質(zhì)，自覺通過

體育活動改善心理狀態(tài)，克服心理障礙，養(yǎng)成樂觀生活態(tài)度，能調(diào)節(jié)自己的情緒，能體驗

運動的樂趣和成功的感覺。能表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神，正確處理競爭與合作的

關(guān)系。

（2）教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我院體育課開設(shè)及體育

設(shè)施實際情況，選擇內(nèi)容有體育與健康理論知識；籃球、排球、基本體操。

（3）教學(xué)要求

要求學(xué)生掌握體育的基本理論知識，建立正確的體育觀念，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本

技術(shù)，技能和方法，培養(yǎng)鍛煉身體的興趣與習(xí)慣。

7．軍事理論

（1）課程目標(biāo)

本課程是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和有關(guān)規(guī)定

開設(shè)的一門公共必修課程。通過軍事訓(xùn)練和軍事課教學(xué)，使廣大學(xué)生掌握基本軍事理論與

軍事技能，確立國防觀念和國家安全意識，增強努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，強化愛國主

義、集體主義觀念，加強組織紀(jì)律性，鍛煉吃苦耐勞、堅韌頑強的意志品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)

作、求真務(wù)實的作風(fēng)，有效地促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為培養(yǎng)合

格社會主義有用人才打下堅實的基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括軍事理論教學(xué)以及軍事技能訓(xùn)練。

（3）教學(xué)要求

教學(xué)方式以課堂多媒體教學(xué)為主，配合課堂討論及組織觀看軍事教學(xué)錄像片實施教學(xué)；

軍事理論教學(xué)還要在完成規(guī)定的學(xué)時之外，通過舉辦講座和開展經(jīng)常性的國防教育活動，

使教學(xué)內(nèi)容和效果得到不斷延伸和提高；按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的

要求，突出德育和素質(zhì)教育在軍事理論教學(xué)中的地位，不斷增強學(xué)生的國防觀念和愛國意

識。

8．大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

（1）課程目標(biāo)

本課程是根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的

通知（教高廳〔2007〕7號）的精神而設(shè)置的公共必修課。通過本課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)大學(xué)

生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，

并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高自身職業(yè)生涯管理能力和就業(yè)能力。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)、探索自我、探索職業(yè)世界、大學(xué)生能力素質(zhì)訓(xùn)練方法、

就業(yè)形勢與政策法規(guī)、大學(xué)生求職策略與技巧等。

（3）教學(xué)要求

緊密結(jié)合現(xiàn)階段社會發(fā)展形勢和當(dāng)代高職院校學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合高職生就業(yè)、成才的

真實案例，采用以課堂教學(xué)為主、以個性化就業(yè)指導(dǎo)為輔，理論和實踐課程交替進行的教

學(xué)模式。在每個單元的理論課堂教學(xué)之中，有針對性地采用多種形式相結(jié)合的教學(xué)方法，

如案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、辯論、自測、設(shè)計編寫等，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和

參與性；在每篇的社會實踐課，開展學(xué)生走出校園、走進社會，教師密切關(guān)注學(xué)生遇到的

實際問題并進行指導(dǎo)幫助的個性化實踐教學(xué)，切實增強學(xué)生就業(yè)的競爭力。

9．大學(xué)生安全教育

（1）課程目標(biāo)

本課程是高等學(xué)校面向各專業(yè)學(xué)生開設(shè)的公共必修課程，是保證大學(xué)生健康成長、培

養(yǎng)應(yīng)有的安全防范意識和能力的一門重要基礎(chǔ)素質(zhì)教育課程。通過教學(xué)，使大學(xué)生系統(tǒng)地

掌握公寓安全、學(xué)習(xí)安全、交往安全、交通安全、防火防盜、識別非法組織、認(rèn)識自然災(zāi)

害等各類校內(nèi)外安全防范知識和技能，培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)有的安全防范意識，保障大學(xué)生人身

財產(chǎn)安全，維護校園穩(wěn)定。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有大學(xué)生安全教育概述，生活安全教育，防火知識、消防安全，物品保管、財產(chǎn)

安全，防詐騙防傳銷，珍惜生命、人身安全，飲食衛(wèi)生、食品安全，出行平安、交通安全，

心理健康，交往及就業(yè)安全，保密知識與國家安全，預(yù)防大學(xué)生違法犯罪，應(yīng)急知識、公

共安全等。

（3）教學(xué)要求

本課程授課可通過入學(xué)教育、專題講座、安全分析、課程教育、日常教育等多種途徑

和形式開展安全教育課程，注意為學(xué)生提供直接經(jīng)驗，拓寬學(xué)生視野，并善于利用發(fā)生的

安全事故警示教育學(xué)生。

（二）專業(yè)（技能）課程

1．建筑識圖與構(gòu)造

（1）課程目標(biāo)

能正確使用繪圖工具和儀器，掌握用儀器作圖的技能和方法；掌握正投影法表達(dá)空間

形體的基本原理和作圖方法；掌握軸測投影的基本理論及作圖方法，能根據(jù)需要畫出相應(yīng)

圖樣；能正確繪制和閱讀專業(yè)圖；掌握一般民用建筑與工業(yè)建筑的構(gòu)造組成、各組成部分

的作用、相互關(guān)系、材料選用及構(gòu)造原理和方法；掌握建筑構(gòu)造設(shè)計的基本理論和方法。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程是工程造價專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要講解畫法幾何和專業(yè)制圖基礎(chǔ)理論，

一般民用建筑與工業(yè)建筑的構(gòu)造組成、各組成部分的作用、相互關(guān)系、材料選用及構(gòu)造原

理和方法，建筑構(gòu)造設(shè)計的基本理論和方法。

（3）教學(xué)要求

培養(yǎng)學(xué)生具有較高的空間想象能力能力、閱讀建筑施工圖紙的能力、繪制施工圖紙的

能力，對房屋構(gòu)造的有一定認(rèn)知能力。

2．建筑材料

（1）課程目標(biāo)

能正確識別常見的建筑材料及材料種類；能夠通過實驗分析其物理、化學(xué)、力學(xué)性能；

能夠正確使用各種材料，及對其進行配合比計算；具備綜合運用建筑材料的基本知識，解

決施工設(shè)計中出現(xiàn)的各種問題；能根據(jù)工程的特點、環(huán)境等正確選擇建筑材料的類型。

（2）教學(xué)內(nèi)容

該課程以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性人才為目的，是工程造價專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。通

過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握常用建筑材料的品種、規(guī)格、技術(shù)性質(zhì)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、

檢驗方法、應(yīng)用范圍和儲存運輸?shù)确矫娴闹R，培養(yǎng)學(xué)生能正確合理地選擇和使用材料，

以及對常用建筑材料的主要技術(shù)指標(biāo)進行檢測的方法，同時要了解新型建筑材料，對新型

建筑材料要具備認(rèn)識和鑒別能力，便于在造價計算過程中正確確定工程所采用的材料。

（3）教學(xué)要求

掌握建筑材料中的基本概念和基本分析方法；掌握建材的種類、組成及其性質(zhì)；掌握

各種建材的物理化學(xué)及其力學(xué)性質(zhì)；掌握各種建筑材料的技術(shù)性質(zhì)或特點；掌握各種材料

的應(yīng)用、保管、儲存，為學(xué)習(xí)專業(yè)后續(xù)課程《建筑施工技術(shù)》、《建筑工程計量與計價》以

及從事相關(guān)工作儲備基本知識。

3．建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與平法識圖（含力學(xué)）

（1）課程目標(biāo)

該課程應(yīng)了解靜力學(xué)的基本概念、原理；常見結(jié)構(gòu)構(gòu)件受力情況；掌握鋼筋混凝土梁、

板、柱、墻、樓梯和基礎(chǔ)等構(gòu)件的構(gòu)造規(guī)定及結(jié)構(gòu)施工圖識讀方法。

（2）教學(xué)內(nèi)容

課程內(nèi)容以工程造價專業(yè)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)工程造價專業(yè)崗位工作的任務(wù)與職業(yè)

能力分析，以平法結(jié)構(gòu)施工圖的識讀為起點，結(jié)合工地現(xiàn)場的實踐作為授課內(nèi)容，主要掌

握梁、板、柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ)的平法制圖規(guī)則和節(jié)點構(gòu)造詳圖。

（3）教學(xué)要求

通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備根據(jù)圖紙要求使用圖集的能力，閱讀設(shè)計說明和技術(shù)要

求的能力，獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)和筏形基礎(chǔ)平法施工圖的識讀能力及鋼筋翻樣能力，鋼筋

混凝土柱、梁、板、剪力墻平法施工的識讀能力及鋼筋翻樣能力，鋼筋混凝土樓梯平法施

工圖的識讀能力及鋼筋翻樣能力。

4．建筑CAD

（1）課程目標(biāo)

本課程主要掌握AutoCAD軟件的界面和繪圖環(huán)境，了解其發(fā)展歷程，AutoCAD軟件的

基本繪圖命令和基本技巧，二維編輯命令的使用和基本技巧，高級繪圖命令和編輯技巧，

建筑工程圖的繪制步驟和繪制技巧。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程內(nèi)容包括AutoCAD軟件的界面和繪圖環(huán)境、發(fā)展歷程、AutoCAD軟件的基本繪

圖命令和基本技巧、二維編輯命令的使用和基本技巧、高級繪圖命令和編輯技巧、建筑工

程圖的繪制步驟和繪制技巧。

（3）教學(xué)要求

本課程通過理實一體化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生基本繪圖命令、編輯命令能力，培養(yǎng)學(xué)生靈活

應(yīng)用知識，自主主動獲取新的知識的能力。

5．建筑施工技術(shù)

（1）課程目標(biāo)

本課程要求熟悉建筑施工規(guī)范和施工程序；掌握建筑施工主要工種的施工方法、施工

工藝、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求、質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)及安全防范措施；了解施工機械性能參數(shù)，能在施工

中合理地選擇機具；了解新結(jié)構(gòu)、新材料和新技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程內(nèi)容包括土方工程、地基處理工程、樁基礎(chǔ)工程、砌筑工程、鋼筋混凝土工程、

預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程、裝飾工程等各工種工程的施工原理和施工

方法，同時也學(xué)習(xí)各個工種工程的質(zhì)量控制措施和安全技術(shù)，還包括建筑施工中涉及的建

筑節(jié)能及季節(jié)性施工等內(nèi)容。

（3）教學(xué)要求

本課程主要要求學(xué)生熟悉建筑施工主要工種的施工方法、施工工藝、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求、

質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)及安全防范措施，了解施工機械性能參數(shù)，能在施工中合理地選擇機具，確

定合理的施工方案，便于正確計價。

6．Revit建模基礎(chǔ)

（1）課程目標(biāo)

該課程要求掌握Revit軟件的基本操作，熟悉Revit建模流程，掌握Revit土建建模、

結(jié)構(gòu)建模、安裝建模的方法。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程是工程造價專業(yè)的一門專業(yè)技能課，主要內(nèi)容包括：Revit的簡介與基本知識，

Revit土建建模，Revit給排水管線綜合建模，Revit通風(fēng)與電器建模，Revit構(gòu)建創(chuàng)建與

編輯，Revit模型應(yīng)用。

（3）教學(xué)要求

通過本課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生BIM建模和應(yīng)用能力，提升學(xué)生建筑信息化、工業(yè)化、綠

色化意識和水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力及協(xié)調(diào)溝通能力。

7．工程造價概論

（1）課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)掌握工程造價的基本知識和工程造價的構(gòu)成；熟悉工程建設(shè)定額的

種類及施工定額、預(yù)算定額的編制及使用方法；掌握工程預(yù)算的分類和建筑工程預(yù)算費用

的組成及計算；掌握兩種計價方式的不同及不同方式下工程造價的確定。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程是工程造價專業(yè)的第一門專業(yè)核心課程，主要內(nèi)容包括：工程造價與計價方式

概述，工程造價計價原理與計價方式，工程造價構(gòu)成，建筑工程計價依據(jù)的原理和應(yīng)用。

（3）教學(xué)要求

本課程要求學(xué)生掌握工程造價的基本理論、費用組成和計價依據(jù)的使用方法，為將來

的造價計算奠定理論基礎(chǔ)。

8．建筑與裝飾工程預(yù)算

（1）課程目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)本課程掌握概預(yù)算的編制原理及基本方法，了解概預(yù)算工作在基本建設(shè)工作

中的作用，了解工程定額的分類及其作用和工程定額的編制方法，掌握工程計價的方法及

施工圖預(yù)算的編制。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程是工程造價專業(yè)的一門專業(yè)核心課，主要內(nèi)容包括：工程預(yù)算基本理論，工程

定額應(yīng)用，建筑工程造價，建筑工程計量，施工圖預(yù)算編制。

（3）教學(xué)要求

通過本課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握定額工程量的計算方法及計價方法，并具備編制實際工

程施工圖預(yù)算的能力。

9．鋼筋工程量計算

（1）課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)能夠讀懂框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)等平法施工圖，

能夠根據(jù)圖紙和工程要求，選擇合適的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖，并能進行正確的鋼筋排布，能夠計

算出框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)中各類構(gòu)件的鋼筋工程量，能夠分析和判斷

現(xiàn)場鋼筋綁扎與排布是否合理、是否符合圖紙要求。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程是工程造價專業(yè)的一門專業(yè)核心課，主要內(nèi)容包括：通用構(gòu)造規(guī)則，基礎(chǔ)平法

施工圖識圖與鋼筋工程量計算，柱鋼筋翻樣與算量，梁鋼筋翻樣與算量，板鋼筋翻樣與算

量，剪力墻鋼筋翻樣與算量。

（3）教學(xué)要求

通過本課程的學(xué)習(xí)能使學(xué)生具有根據(jù)圖紙要求使用圖集的能力，閱讀設(shè)計說明和技術(shù)

要求的能力，獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)和筏形基礎(chǔ)平法施工圖的識讀能力及鋼筋翻樣能力，鋼

筋混凝土柱、梁、板、剪力墻平法施工的識讀能力及鋼筋翻樣能力；鋼筋混凝土樓梯平法

施工圖的識讀能力及鋼筋翻樣能力，為造價成果文件編制奠定基礎(chǔ)。

10．工程量清單計價

（1）課程目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)本課程深化對定額的理解，尤其是企業(yè)定額在建筑產(chǎn)品市場定價過程中的重

要作用，掌握如何應(yīng)用企業(yè)定額和市場價格信息進行綜合單價組價確定投標(biāo)策略，并編制

投標(biāo)報價和招標(biāo)控制價。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程是工程造價專業(yè)的一門專業(yè)核心課，主要內(nèi)容包括：工程量清單基礎(chǔ)知識，工

程量清單的編制，綜合單價組價，招標(biāo)控制價和投標(biāo)報價的編制，合同價款約定，工程計

量與價款支付。

（3）教學(xué)要求

通過本課程的學(xué)習(xí)能使學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)和資源解決問題，編制實際工程的工程

量清單，具有編制招標(biāo)控制價投標(biāo)報價的能力。

11．建筑設(shè)備識圖與工程量計算

（1）課程目標(biāo)

本課程主要掌握室內(nèi)給水排水系統(tǒng)、采暖通風(fēng)系統(tǒng)、建筑供電系統(tǒng)及燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)的

基本組成和工作原理，給排水工程、采暖工程、消防工程、建筑智能化工程、通風(fēng)空調(diào)工

程、刷油、防腐蝕、絕隔熱工程的各分部分項工程的山西省18定額及2013清單計量規(guī)范

規(guī)則，安裝工程措施項目的山西省18定額及2013清單計量規(guī)范計量。

（2）教學(xué)內(nèi)容

課程內(nèi)容主要包括給排水工程、采暖工程、消防工程、建筑智能化工程、通風(fēng)空調(diào)等

工程施工圖的識讀及各分部分項工程在定額和清單兩種模式下的計量規(guī)則及具體操作。

（3）教學(xué)要求

通過本課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握建筑工程設(shè)備的基礎(chǔ)知識，具有較強的電氣施工圖、給

排水、采暖施工圖識圖能力及編制安裝工程造價成果文件的能力。

12．工程結(jié)算

（1）課程目標(biāo)

該課程主要要求掌握合同價款調(diào)整相關(guān)事項及調(diào)整方法，工程結(jié)算的編制依據(jù)和編制

方法及結(jié)算工程計量的原則和方法。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程是工程造價專業(yè)的一門專業(yè)核心課，主要內(nèi)容包括：工程結(jié)算概述，工程結(jié)算

的格式與內(nèi)容，工程結(jié)算的編制依據(jù)，工程結(jié)算的編制程序與方法，工程索賠，合同價款

調(diào)整。

（3）教學(xué)要求

通過本上課程學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握編制結(jié)算文件的方法，正確進行已完工程計量，正確辦

理現(xiàn)場簽證手續(xù)，正確處理索賠相關(guān)事宜，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)正確解決結(jié)算中出現(xiàn)的具體

案例。

13．工程造價軟件應(yīng)用

（1）課程目標(biāo)

本課程要求掌握清華斯維爾三維算量軟件的基本操作和使用，清華斯維爾安裝軟件的

基本操作和使用和清華斯維爾工程工程量清單計價軟件的基本操作和使用。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要學(xué)習(xí)三維算量軟件、安裝算量軟件及清單計價軟件的基礎(chǔ)知識和操作。

（3）教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生具有利用工程造價軟件編制造價成果文件的能力。

14．BIM概論

（1）課程目標(biāo)

本課程要求掌握BIM的基本知識，熟悉BIM的評價體系，掌握不同參與方對BIM的應(yīng)

用，掌握BIM在設(shè)計、造價、施工中的運用。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程主要內(nèi)容包括BIM的由來、概念、現(xiàn)狀及現(xiàn)代建筑發(fā)展對建筑業(yè)的挑戰(zhàn)和機會；

BIM的三個維度、BIM的評價體系、BIM與相關(guān)技術(shù)和方法；政府機構(gòu)、建設(shè)機構(gòu)、設(shè)計機

構(gòu)、施工機構(gòu)、運營機構(gòu)、建設(shè)工程管理咨詢機構(gòu)及項目管理機構(gòu)的BIM應(yīng)用；BIM與城

市規(guī)劃、勘察設(shè)計、造價管理、施工管理、運營管理。

（3）教學(xué)要求

通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生具有運用BIM評價體系的能力，了解不同參與方對BIM的應(yīng)用

能力及BIM在不同階段的運用能力，以便適應(yīng)建筑行業(yè)建筑信息時代的到來。

15．基礎(chǔ)會計

（1）課程目標(biāo)

本課程要求系統(tǒng)地了解基礎(chǔ)會計學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法；理解并記憶基

礎(chǔ)會計學(xué)的有關(guān)基本概念。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程主要學(xué)習(xí)賬戶與復(fù)式記賬及復(fù)式記賬的應(yīng)用，會計憑證和賬簿，賬務(wù)處理程序、

財產(chǎn)清查，財務(wù)會計報告，會計工作的組織與發(fā)展，使學(xué)生會運用基礎(chǔ)會計的各種核算方

法。

（3）教學(xué)要求

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解國家有關(guān)會計的法令和制度，掌握組織會計工作的基

本理論知識，掌握會計處理程序和方法，具有核算企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的技能，掌握主要會

計報表的編制方法，為編制竣工決算和工程審計工程奠定基礎(chǔ)。

16．工程造價管理（含工程經(jīng)濟）

（1）課程目標(biāo)

本課程要求學(xué)生了解資本與利息的關(guān)系、利息與利率的關(guān)系，名義利率與實際利率之

間的關(guān)系，資金等值的概念、特點、決定因素，現(xiàn)金流量圖的表達(dá)方式以及各種條件下資

金等值的計算，等值原理對工程項目進行經(jīng)濟分析；工程經(jīng)濟效果的靜態(tài)評價指標(biāo)和動態(tài)

評價指標(biāo)的計算與應(yīng)用，互斥型方案、獨立型方案和混合型方案的經(jīng)濟比較與選優(yōu)方法；

資金籌集的渠道，工程項目資金總額的構(gòu)成和資金成本的計算方法；工程項目可行性研究、

工程項目財務(wù)評價、國民經(jīng)濟評價、不確定分析的主要內(nèi)容和方法；建筑設(shè)備更新的經(jīng)濟

分析步驟、方法和指標(biāo)體系，建筑設(shè)備更新方案的經(jīng)濟分析的基本要求和設(shè)備經(jīng)濟壽命的

確定；價值工程的基本概念，價值工程用途及價值工程的工作程序；掌握建設(shè)項目決策階

段的投資估算編制方法、了解決策階段的財務(wù)評價方法；掌握設(shè)計階段的總概算編審方法、

了解設(shè)計階段工程造價控制活動的內(nèi)容，了解設(shè)計方案競選、設(shè)計招投標(biāo)、限額設(shè)計、價

值工程、標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計對工程造價控制的意義；熟悉設(shè)計方案的技術(shù)經(jīng)濟評價體系及多指標(biāo)

評分法、差額投資回收期、最小費用法、價值工程在方案比選中的應(yīng)用；熟悉招投標(biāo)階段

計價過程及招投標(biāo)活動的程序及該階段控制造價的方法；掌握施工階段變更價款、索賠、

工程簽證的處理程序及計算方法；掌握工程款撥付與結(jié)算形式及其案例；了解投資偏差分

析的案例。

（2）教學(xué)內(nèi)容

該課程是工程造價專業(yè)的一門專業(yè)選修課，主要內(nèi)容包括工程經(jīng)濟學(xué)的基本概念、工

程經(jīng)濟學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系、工程經(jīng)濟分析的基本要素以及工程經(jīng)濟學(xué)的基本分析工具—

—資金的時間價值的計算；工程項目財務(wù)評價、投資多方案的比較與選擇以及工程項目的

資金籌措；國民經(jīng)濟評價、設(shè)備更新的經(jīng)濟分析和不確定性分析；價值工程和項目后評價；

決策階段、設(shè)計階段、招投標(biāo)階段、施工階段、竣工階段工程造價的計價與控制。

（3）教學(xué)要求

通過本課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生在前置專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，通過對項目建設(shè)全過程造價控

制的基本知識學(xué)習(xí)及典型案例分析練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的全過程工程造價計價與控制能力，重

點培養(yǎng)項目實施階段，全過程工程造價的計價與控制能力。

17．工程招投標(biāo)與合同管理（含法規(guī)）

（1）課程目標(biāo)

本課程要求了解建筑市場體系和有形建筑市場的特點、作用，熟悉招標(biāo)、投標(biāo)相關(guān)機

構(gòu)的職責(zé)，熟悉招標(biāo)、投標(biāo)代理機構(gòu)的職責(zé)；了解招標(biāo)、投標(biāo)的分類、方式、程序，熟悉

招標(biāo)、投標(biāo)的含義，熟悉與工程招標(biāo)、投標(biāo)有關(guān)的主要法律法規(guī)；了解工程施工招標(biāo)的條

件、程序及相關(guān)規(guī)定，熟悉工程招標(biāo)的方法，掌握招標(biāo)信息的發(fā)布、招標(biāo)文件的編制、資

格審查的內(nèi)容；掌握工程施工投標(biāo)的程序、環(huán)節(jié)、策略，掌握投標(biāo)項目施工方案的內(nèi)容及

編制方法，掌握投標(biāo)報價的技巧及編制方法；熟悉合同及工程承包合同的類型、特征、含

義及FIDIC土木工程施工合同條件的主要條款，理解合同法的基本原則，掌握合同訂立的

方法及合同履行過程中的權(quán)利義務(wù)；了解工程索賠的特點，掌握合同履行過程中索賠處理

的方法及技巧。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程主要學(xué)習(xí)《建筑法》、《合同法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》、《建

筑工程安全生產(chǎn)管理條理》、《價格法》的主要內(nèi)容；建設(shè)工程項目招標(biāo)方式、招標(biāo)程序、

資格預(yù)審及評標(biāo)等的工程機要求；建設(shè)工程項目投標(biāo)的規(guī)定、方法、要求及標(biāo)書的編制；

建設(shè)工程合同的訂立條件；建設(shè)工程項目合同管理的內(nèi)容、要求；索賠發(fā)生的條件、程序

及相關(guān)要求。

（3）教學(xué)要求

本課程要求學(xué)生具有組織招標(biāo)，即：選擇招標(biāo)方式、發(fā)布招標(biāo)信息、編制招標(biāo)文件、

資格預(yù)審的能力；具有組織施工項目投標(biāo)，即：收集招投標(biāo)信息、策劃投標(biāo)競爭方案、組

織編制投標(biāo)施工組織設(shè)計、投標(biāo)報價的能力；具有合同談判、合同簽訂及履行過程中管理

的能力。

18．建筑工程項目管理

（1）課程目標(biāo)

依據(jù)目前建筑市場特征，能夠?qū)嶋H進行市場調(diào)研、分析，參與羨慕的實施，對建設(shè)項

目進行可行性研究論證，具備項目建設(shè)過程中的“四控、兩管、一協(xié)調(diào)”能力；通過實務(wù)、

案例、實際調(diào)研、可行性研究報告、目標(biāo)規(guī)劃的編制，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的

基本能力，培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力。

（2）教學(xué)內(nèi)容

了解建筑工程項目管理的基本概念、基本內(nèi)容；熟悉建筑工程施工項目管理的主要工

作內(nèi)容；掌握建筑工程施工項目管理的各項工作具體流程。

（3）教學(xué)要求

實用為度，按照“適用、實用、會用”的原則，優(yōu)化整合和序化教學(xué)內(nèi)容，采用項目

——任務(wù)教學(xué)，對于建設(shè)工程項目管理中的重點內(nèi)容，力求做到準(zhǔn)確、精煉、清晰；對于

其中的難點內(nèi)容，則以理論聯(lián)系實際的方式來分析，側(cè)重學(xué)生的實際操作能力培養(yǎng)和基礎(chǔ)

理論與概念的建立，理論聯(lián)系實際，引入一些現(xiàn)實案例，開闊學(xué)生視野。

19．建筑工程資料管理

（1）課程目標(biāo)

本課程要求熟悉建筑工程信息與資料管理、資料管理技術(shù)、工程歸檔管理規(guī)范；掌握

建筑工程資料的收集、整理及歸檔的內(nèi)容和程序，填寫相關(guān)的工程信息資料，獨立進行工

程資料的收集、整理、歸檔。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程主要學(xué)習(xí)工程建設(shè)各階段形成的各類技術(shù)資料的整理、歸檔、使用等相關(guān)規(guī)定；

使學(xué)生了解工程建設(shè)期間形成的技術(shù)資料內(nèi)容與填寫、規(guī)定、使用要求，能準(zhǔn)確填寫各類

技術(shù)資料，能按規(guī)范要求完成各類技術(shù)資料的歸檔工作，能正確處理技術(shù)資料的收、發(fā)、

借、還等環(huán)節(jié)的問題。

（3）教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生具備資料員的潛質(zhì)。

20．園林工程計量與計價

（1）課程目標(biāo)

本課程要求掌握園林工程概預(yù)算的編制原理及基本方法；掌握園林工程各分部分項工

程工程量的計算；掌握園林工程工程計價的方法及施工圖預(yù)算的編制。

（2）教學(xué)內(nèi)容

本課程是工程造價專業(yè)的專業(yè)拓展課，主要內(nèi)容包括：園林工程清單工程量計算規(guī)則

和園林工程定額工程量計算規(guī)則。（山西省2018定額）

（3）教學(xué)要求

通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生具備熟練應(yīng)用預(yù)算定額的能力，能進行園林工程施工預(yù)算和施

工圖預(yù)算的編制。

七、教學(xué)進程總體安排

表2教學(xué)進程安排表

專業(yè)：工程造價專業(yè)代碼：440501學(xué)制：全日制三年

學(xué)時分配學(xué)期周學(xué)時

課課

程序課程程考核學(xué)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

課程名稱理論實踐

屬號代碼類方式分共計

教學(xué)教學(xué)一二三四五六

性型

16周15周16周13周25周15周

1000001毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論B考查4726484

2000002思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)B考查35432222

3000003高數(shù)A考試364644

4000004英語B考試610096442

公5000005計算機基礎(chǔ)B考試59632646

共6000006體育與健康教育B考查46886022

基

礎(chǔ)7000007應(yīng)用文寫作B考查35640164

課8000008軍事理論課B考查23618182

9000009形勢與政策A考查11616****

10000010職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)B考查2363062

11000021大學(xué)生心理健康教育B考查1181261

12000022大學(xué)生安全教育B考查2363242

13043101建筑識圖與構(gòu)造B考試69670266

14043102建筑材料B考試23020102

15043103建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與平法識圖（含力學(xué)）B考試46040204

16043104建筑CADB考試34624223

專

業(yè)17043105建筑施工技術(shù)B考試34430143

課

18043106Revit建模基礎(chǔ)B考試46434304

19043107工程造價概論★B考試2302642

20043108建筑裝飾工程預(yù)算★B考試46444204

21043109鋼筋工程量計算★B考試46444204

22043110建筑設(shè)備識圖與工程量計算B考試35230224

23043111工程量清單計價★B考試35230224

24043112工程結(jié)算★B考試34030103

25043113工程造價軟件應(yīng)用★B考試57840386

26043201BIM概論A考查232322

27043202基礎(chǔ)會計A考查232322

專

28043203工程造價管理（含工程經(jīng)濟）B考查38060205

業(yè)

選29043204建筑工程招投標(biāo)與合同管理（含法規(guī)）B考查3524664

修

30043205建設(shè)工程項目管理A考查226262

課

31043206建筑工程資料管理A考查226262

32043207園林工程計量與計價A考查232322

公

選33000401公共選修課B考查3544014111

課

合計總學(xué)分/總學(xué)時/周學(xué)時971648114250626262626

1.“公共選修課”須修滿54學(xué)時，3學(xué)分；“專業(yè)選修課”第三學(xué)期須修滿7學(xué)分，第四學(xué)期須修滿5學(xué)分；*表示講座不計入周學(xué)時。

備注：

2.加★課程為專業(yè)核心課。

表3集中安排的實踐環(huán)節(jié)

序號課程代碼實訓(xùn)名稱課程類型考核方式學(xué)分學(xué)時周數(shù)學(xué)期

1000011入學(xué)教育與軍訓(xùn)C考查24821

2043301認(rèn)識實習(xí)C考查12412

3043302識圖實訓(xùn)C考查24822

建筑裝飾工程計量與計

4043303C考查24823

價實訓(xùn)

5043304跟崗實習(xí)C考查61442+44、5

6043305工程量清單計價實訓(xùn)C考查12414

7043306預(yù)算軟件應(yīng)用實訓(xùn)C考查12414

8043307技能培訓(xùn)鑒定B考試12414

9043308頂崗實習(xí)C考查2457619+55、6

10043309專業(yè)綜合實踐（含答辯）C考查819286

合計48115248

表4周數(shù)分配表

時間

第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

合計

內(nèi)容一二三四五六

理論教學(xué)1615161360

理

論考試1111228

教

機動及勞動11114

學(xué)

小計181718152272

入學(xué)教育與軍訓(xùn)22

認(rèn)識實習(xí)11

識圖實訓(xùn)22

建筑裝飾工程計量與計22

價實訓(xùn)

實跟崗實習(xí)246

踐

工程量清單計價實訓(xùn)11

教

學(xué)預(yù)算軟件應(yīng)用實訓(xùn)11

技能培訓(xùn)鑒定11

頂崗實習(xí)19524

專業(yè)綜合實踐（含答辯）88

小計2325231348

合計202020202515120

表5教學(xué)活動學(xué)時分配表

學(xué)時分配

課程類型學(xué)分學(xué)時比例

總學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時

公共基礎(chǔ)課3870044425625%

必修課

專業(yè)課931840456135465%

公共選修課3544014

選修課10%

專業(yè)選修課1222219626

合計144281611361650

100%