人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》課時練習(xí)含答案+奧數(shù)思維訓(xùn)練題

數(shù)數(shù)數(shù)的組成（1）

班級：姓名：得分：

1、看圖填數(shù)。

辛中辛

埼辛

（）個

2、填一填。

（1）79后邊的數(shù)是（）。

（2）64和66中間的數(shù)是（)o

(3)()個10是100。

（4）70前邊的一個數(shù)是（）。

3、想一想，填一填。

(1)55、56、(）、58、）、)、61、62o

(2)27、26、(）、24、23、(）、）、)

4、在。里填“>”、或“—，，

49Q5169O7753Q48

99。10079O7884Q86

5、想一想，算一算。

（1）按10個10個的數(shù)，從30往后寫5個數(shù):

30、（）、（）、（）、（）、（）、

（2）按5個5個的數(shù)，從50往前寫5個數(shù):

（）、（）、（）、（）、（）、50

6、小兔子采蘑菇。

7、春天小朋友們來野外植樹，小紅植的樹從左邊數(shù)是第6棵，從右

邊數(shù)也是第6棵，那么一共植了幾樹？

參考答案

1.答案：(1)20(2)34

【解析】(1)小題直接讓學(xué)生數(shù)出花朵的數(shù)即可；(2)小題數(shù)的時候

注意一盒是10個。

2.答案：(1)80(2)65(3)10

【解析】主要考察學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的掌握。

3.答案：(1)575960(2)25222120

【解析】考察學(xué)生對一個一個的數(shù)的掌握也就是100以內(nèi)數(shù)數(shù)的熟練

掌握。(2)小題要注意的是，這些數(shù)是從大到小的順序來填。

4.答案：<<>

<><

【解析】考查學(xué)生對大小數(shù)的比較。

5.答案:(1)4050607080

(2)2530354045

【解析】考查學(xué)生對有規(guī)律的數(shù)的掌握。(1)小題按10個10個地數(shù),

從30往后數(shù)依次是：40、50、60、70、800(2)小題，是按5個5

個地數(shù)，這道題要注意的是：從大往小的寫，可以先寫挨著50的數(shù),

以此類推：45、40、35、30、25.

6.答案：768284

【解析】做這樣類型的題，首先要找到蘑菇中數(shù)的規(guī)律。即7880

差2個，由此可以推出應(yīng)該是2個2個地數(shù)，因此74和78中間應(yīng)該

是76,后邊兩個空是82、84,等填好之后，可以驗證一下即可：7476

7889828486-

7.答案:6+6-1=11

【解析】這是一道思維發(fā)散的題。在做的過程中可以畫出圖形，然后

也就是小紅植的樹，從左右兩邊同時數(shù)都是第6棵，但是這棵樹重復(fù)

數(shù)了，所以應(yīng)該減去1才能得到正確的棵數(shù)即：

6+6-1=11（棵）

數(shù)數(shù)數(shù)的組成（2）

班級：姓名：得分：

1、看圖填數(shù)。

（）個十和（）個一是（）（）個十和（）個是（）

讀作：讀作：

寫作：寫作：

2、填一填。

（1）4個一和9個十是（）；10個十是（）0

（2）七十六里面有（）個十和（）個一。

（3）（）個10是100。

（4）70前邊的一個數(shù)是（）。

（5）4個十和5個一組成的數(shù)是（）□

（6）36是由（）個十和（）個一組成的。

（7）80里邊有（）個十。

3、判斷對錯。

（1）70里邊有7個十。（)

(2)讀數(shù)時要從低到高位。()

(3)二十九是由2個十和9個一組成。()

(4)55這個數(shù)的兩個“5”是相同的。()

4、照樣子，讀一讀，寫一寫。

讀作：寫作：3695

5、按要求，分一分。

個位上是4的數(shù)十位上是3的數(shù)

6、火車要啟動了，趕快幫小朋友們找一找自己的座位吧。

7個十和2個十和

6個一'5個一

8個十和3個十和4個十和

1個一7個一3個一'

7、有一個兩位數(shù)，它個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字相加的和是6,

這樣的數(shù)你能寫出幾個？

能寫出（）個，分另）、（）、（）、（）、（）、（）□

參考答案

1.答案：(1)2424讀作：24寫作：二十四

(2)4444讀作：44寫作：四十四

【解析】本題出來考查學(xué)生數(shù)數(shù)還考查了學(xué)生對讀數(shù)、寫數(shù)的掌握。

(1)小題學(xué)生在數(shù)數(shù)的時候要注意左邊兩排小蟲子是一個十，所以

應(yīng)該是2個十而不是4個十；(2)小題直接數(shù)出幾個十和幾個一即可。

4.答案：(1)94100(2)76(3)10(4)69(5)45

(6)36(7)8

【解析】主要考察學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的組成及數(shù)位的掌握。這里要注

意(2)小題，讀數(shù)是從右往左讀或從高位到低位讀；(4)小題中“55”

這個數(shù)中的兩個“5”不同，右邊的5代表5個十，左邊的5代表5

個一。

5.答案：(1)V(2)X(3)V(4)X

【解析】考察學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的組成的掌握。(2)小題，56是由5

個十和6個一組成；(4)小題，4個十和7個一應(yīng)該是47。

4.答案：52四十十位上畫3個圈，個位上畫6個圈十位上畫9

個圈，個位上畫5個圈

【解析】考查學(xué)生對讀數(shù)、寫數(shù)的理解。前邊兩個給出了數(shù)讓學(xué)生分

別讀數(shù)應(yīng)該是阿拉伯?dāng)?shù)字52,后邊的寫數(shù)應(yīng)該是漢語寫出：四十。

后邊的兩個圖形時空白的讓學(xué)生根據(jù)數(shù)字畫圈，注意畫的時候的十位

和個位的區(qū)分。

5.答案:

個位上是4的數(shù)：44、34、84、64、94、14、4

十位上是3的數(shù)：36、34、30、39、31、38

【解析】考查學(xué)生對個位和十位數(shù)的理解和掌握。這里要注意34這

個數(shù)，它即個位是4,十位也是3,所以在選擇的時候不要丟掉。

6.答案:

8個十和3個十和4個十和

1個一7個一3個一

【解析】考查學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的組成的理解和掌握。

7.答案：6155124423360

【解析】這是一道思維發(fā)散的題。在做的過程中我們要理解個位和十

位的意義，同時要理解題目要求即：一個兩位數(shù)，個位和十位的和是

6,所以我們可以算一算幾加幾等于6,下面我們可以把相加等于6

的數(shù)全部寫出來，先寫出來的代表十位上的數(shù)，后寫的代表個位上的

數(shù)：

0+6=61+5=62+4=63+3=6，

6+0=65+1=64+2=63+33

通過算式我們可以得出結(jié)果：615243360514233，

題目要求是兩位數(shù)所以去掉6,而剩下的7個數(shù)中有兩個33,所以再

去掉一個，因此一共有6個數(shù)，分別是：15、24、33、60、51、42一

數(shù)的順序比較大小（1）

班級：姓名：得分：

2、填一填。

（1）35后邊數(shù)兩個數(shù)是（）o

（2）26和28中間的數(shù)是（）。

（3）10個10是（），10個1是（）。

（4）百數(shù)表中，豎著數(shù),40上邊的數(shù)是（），下邊的數(shù)是（）。

（5）按照從上到下的順序，80上邊的兩個數(shù)是（）（）。

3、判斷對錯。

（1）豎著數(shù)，每列個位上的數(shù)相同。（）

（2）豎著數(shù)，每相鄰的兩數(shù)相差I(lǐng)O0（）

（5）從左上角到右下角每相鄰兩數(shù)相差11。（）

（6）44往前數(shù)兩個數(shù)是42,它們的十位數(shù)相同。（）

4、找一找規(guī)律，填一填。

（1）32、33、34、（）、（）、（）

（2）11、22、33、（）、（）、（）

（3）100、90、80、（）、（）、（）

5、看圖，按要求填空。

（1）把個位是2的數(shù)涂成紅色，把十位是6的數(shù)涂成綠色。

（2）第5行第5個數(shù)是（）；第7行第4個數(shù)是（）。

（3）36在第（）第（）歹!J,它的上邊是（），下邊是

（）,左邊是（），右邊是（）。

（4）56在66的（）0

（5）橫著看，47相鄰的兩個數(shù)分別是（）、（）。

6、周末，媽媽要帶紅紅去動物園玩，媽媽買了兩張車票，兩張車票

都是兩位數(shù)，媽媽和紅紅車票的個位數(shù)和十位數(shù)的和都是8,并且媽

媽車票的個位數(shù)和紅紅的十位數(shù)相同，一共有幾種可能呢?

參考答案

1.答案:

21222324

31333435545556

414244456465666768

515253547475

【解析】本題出來考查學(xué)生對百數(shù)表的理解和掌握。(1)小題給了我

們兩個數(shù)33、44,這兩個數(shù)是從左上角到右下角，因此根據(jù)規(guī)律可

以填出從左上角到右下角的兩個數(shù)即：21、54,然后在根據(jù)橫向相鄰

兩數(shù)相差1或數(shù)列相鄰兩數(shù)相差10計算即可；(2)小題在同一行中

給出了64和68,這樣可以根據(jù)豎向相鄰兩數(shù)相差10和橫向相鄰兩

數(shù)相差1進(jìn)行填寫即可。

2.答案：(1)37(2)27(3)10010(4)3050(5)7060

【解析】主要考察學(xué)生對百數(shù)表的掌握與理解情況。在填寫過程中可

以觀察百數(shù)表填寫，也可以根據(jù)百數(shù)表的規(guī)律進(jìn)行填寫。

3.答案：(1)V(2)V(3)X(4)V

【解析】考察學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的百數(shù)表的排列順序及規(guī)律的掌握。

(3)從左上角到右下角每相鄰兩數(shù)相差9,從右上角到左下角每相

鄰兩數(shù)相差11。

4.答案:

(1)353637(2)445566(3)706050

【解析】考查學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的排列順序的理解與掌握。結(jié)合前邊

學(xué)習(xí)的有規(guī)律的數(shù)數(shù)，正確填寫即可。

5.答案：

(1)按要求涂色即可。

(2)4564“

(3)4626463537

(4)上邊

(5)4648

【解析】考查學(xué)生對百數(shù)表排列順序及規(guī)律的掌握情況。(1)涂色，

先按要求把要涂的數(shù)字找出來：如個位是2的數(shù)：2、12、22、32、

42、52、62、72、82、92;十位是6的數(shù)是：60、61、62、63、64、

65、66、67、68、69。(2)到(5)小題則是根據(jù)百數(shù)表直接填出答

案即可，也可根據(jù)百數(shù)表的規(guī)律思考填寫.

6.答案：

3種可能17和7126和6235和53

【解析】這是一道思維發(fā)散的題。在做的過程中我們要理解個位和十

位的意義，同時要理解題目要求即：一個兩位數(shù)，個位和十位的和是

8,所以我們可以算一算幾加幾等于8,下面我們可以把相加等于8

的數(shù)全部寫出來，先寫出來的代表十位上的數(shù)，后寫的代表個位上的

數(shù)：

0+8=81+7=82+6=83+5=84+4=8

8+0=87+1=86+2=85+3=8

通過算式我們可以得出結(jié)果：81726354480716253

題目要求是兩位數(shù)所以去掉8,這時候我們要根據(jù)另外一個條件就

是兩張票其中，一張票的十位和一張票的個位數(shù)相同，因此可以篩選

出3組即：17和71,26和62,35和53。

數(shù)的順序比較大?。?）

班級：姓名：得分：

1、看圖比較大小。

百位十位個位

36

（1）5個一和9個十是（），它比60（）0

（2）10個1是（），10個10是（）。

（3）63里邊有（）個十和（）個一。

（4）最大的一位數(shù)是（），最小的一位數(shù)是（），最小的

兩位數(shù)是（）最大的兩位數(shù)是（）。

3、判斷對錯。

（1）70和76中間有4個數(shù)。（）

（2）任何一個三位數(shù)都比99大。（）

（7）比較兩個數(shù)的大小要先比較個位再比較十位。（）

（8）在百數(shù)表中，左邊的數(shù)都比右邊的數(shù)小。（）

里填“〉”“＜，，“

4、在—OO

29Q3045(04687Q78

40的前一位Q3918O81100Q98

5、選一選

（1）比42多一些的數(shù)是（)

A.12B.99C.56D.35

(2)比48少得多的數(shù)是（)

A.12B.99C.56D.35

(3)比52多，但比75少的數(shù)是（）

A.39B.21C.84D.59

(4)最接近70的數(shù)是（)

A.68B.52C.71D.58

6、按要求，分一分。

比40小的數(shù)比40大的數(shù)

7、小小統(tǒng)計員

（1）（）號車廂人最多，（）號車廂人最少。

（2）把車廂內(nèi)的人數(shù)從多到少排一排。

>>>

8、有一個兩位數(shù)，它個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字相加的和是7,

它的個位上比十位上的數(shù)大，這樣的數(shù)你能寫出幾個？

能寫出（）個，分別（）、（）（）。

參考答案

1、答案：〉=＞

【解析】本題出來考查學(xué)生對數(shù)大小的比較方法的基本掌握，本題的

難點(diǎn)在于第二組，前邊是4捆小棒，后邊雖然是3捆小棒，但是后邊

單個的小棒數(shù)是10,所以這個雖然前邊的整的小捆比后邊的多，但

是，它們的數(shù)是相同的。

6.答案：(1)95小(2)10100(3)63(4)901099

【解析】主要考察學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的組成、數(shù)位及大小比較的掌握。

這里要注意(4)小題，最小的一位數(shù)應(yīng)該是0,而不是1。

7.答案：(1)V(2)V(3)X(4)X

【解析】考主要考察學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的組成及大小比較的掌握。(3)

小題，比較兩個數(shù)的大小要先比較十位再比較個位。；(4)小題，在

同一行中，百數(shù)表中，左邊的數(shù)都比右邊的數(shù)小，必須要強(qiáng)調(diào)在同一

行中進(jìn)行比較。

4.答案：＜＜〉=＜〉

【解析】考查學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的順序及大小的比較，這里的第4組

比較大小要注意，40的前一位是39,39和39比較應(yīng)該是等號。

5.答案：(1)C(2)A(3)D(4)C

【解析】這道題整體是考察學(xué)生對用語言描述數(shù)的大小關(guān)系的比較。

(1)小題比42多一些的數(shù)，這就是從下邊四個答案中先找出比42

大的數(shù)，然后從大數(shù)中挑選最小的那個數(shù)即可。(2)小題同(1)小

題，只不過這個要找出最小的數(shù)。(3)小題，讓找比52大但是小于

72的數(shù)，按照百數(shù)表的順序篩選即可。(4)小題，根據(jù)百數(shù)表的排

列順序從兩邊比較看哪個數(shù)離72最近。

6、答案:

比40小的數(shù)：35、29、39、31、14、26

比40大的數(shù)：44、49、84、64、94、54

【解析】考查學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)大小的比較。在分類的時候，只要按

照所學(xué)的知識進(jìn)行分類即可。

7、答案：

(1)42(2)92908885

【解析】這道題考察了學(xué)生對大小數(shù)比較的掌握。這道題的難點(diǎn)在于

要分清(1)小題和(2)小題的要求：(1)小題要求填車廂號，(2)

小題要求填車廂內(nèi)的人數(shù)。網(wǎng)2\二八\/」力0

8、答案:

3162534

【解析】考查學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的組成及大小比較的理解和掌握。首

先我們來看這個兩位數(shù)的個位和十位的和是7,我們可以列算式，前

邊是十位后邊是個位：

1+6=72+5=73+4=74+3=75+2=76+1=77+0=7

也就是十位和個位數(shù)和是7的數(shù)分別是：16、25、34、43、52、61、

70o再根據(jù)后邊的一個條件，個位數(shù)比十位數(shù)大。然后比較十位和個

位的大小：1<62<53<44>35>26>17>0,由此可以推斷出

這個兩位數(shù)可能是：16、25、34o

數(shù)的順序比較大小(3)

班級：姓名：得分：

1、看誰算的準(zhǔn)。

20-9=18-8=14-6=15-7=

6+9=13+4=12-3=6+5=

2、填一填。

(1)3個一和8個十是();6個十是()。

(2)五十五里面有()個十和()個一。

(3)()個10是1000

(4)25前邊的一個數(shù)是()o

(5)4個十和8個一組成的數(shù)是()。

(6)64是由()個十和()個一組成的。

3、判斷對錯。

(1)90里邊有9個十。()

(2)44這個數(shù)的兩個“4”是不相同的。()

(9)三十八是由三個一和八個十組成的。()

(10)24、26、28......這樣28后邊的應(yīng)該是30。()

4、照樣子，填一填。

(1)()()()35、37、39

(2)40、45、50、()()()

(3)()))80、90、100

(4)8、18、28、()()()

5、比較大小，下列數(shù)字按照從小到大的順序排列。

28398854935678

()<()<()<()<()<()<()

6、下圖中一共有25個桃子，有5個猴子，每個猴子每天吃1個桃

子，吃幾天才能吃完？

9WWW

“92

7、一年(2)班一共有33名學(xué)生，一次體育課上老師讓學(xué)生們8個

人站成一隊，一共要站幾隊呢？

參考答案

L答案:

1110881517911

【解析】本題出來考查學(xué)生的計算能力。

8.答案：(1)8360(2)55(3)10(4)24(5)48

(6)64

【解析】主要考察學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的組成及數(shù)位的復(fù)習(xí)和掌握。

9.答案：(1)V(2)V(3)X(4)V

【解析】考察學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的組成的掌握。(3)小題，三十八應(yīng)

該是由三個十和八個一組成的。

4.答案:

(1)293133(2)556065(3)506070(4)

384858

【解析】考查學(xué)生對百數(shù)內(nèi)數(shù)的規(guī)律和順序數(shù)位表的掌握。

5.答案：

28<39<54<56<78<88<93

【解析】考查學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)據(jù)的大小的比較。

6.答案：

5天才能吃完。

【解析】考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識在實際中的應(yīng)用。一共有25個桃子，

有5個猴子，每天每只猴子吃1個桃子，也就是每天吃5個桃子，然

后就根據(jù)學(xué)習(xí)的分類方法，來圈一圈分一分即可。

7.答案：

一共要站5隊。

【解析】這是一道思維發(fā)散的題。在分類的時候，一定要注意這里分

的是人，分不夠還剩的時候在站成的隊列中要把排隊不夠的列成另一

隊?？梢苑忠环郑嬕划?。

方疝成龍楓硝珞33名學(xué)生按8個人排成一隊，也就是按規(guī)

希律希希希前嗓律8個8個的數(shù),分成4隊后還剩1個人，

這時候，一定要知道剩下的這一個人也要

翩嗡曲瑜W去排成一隊，所以最后的答案是一共要站5

日隊。

整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法

班級:姓名:得分:

1、計算題。

62-2=9+40=36-6=50+2=

73-70=88-8=66-6-30+5=

2、鴨媽媽找寶寶。

I37-7<53-38+70,40+6(80+9'64-4

503046896078

3、把下面的卡片按得數(shù)從小到大排列起來。

34-46+4076-654-46+7085-5

<<<

4、在。里填或

35Q46-636+6。6+30

78087-779O70+5

5、看圖列算式。

(1)

需，

26□?？诙?/p>

(2)

J"

?□?？?口

6、解決問題。

一共有多少根絲瓜?

口?？?口

7、理解題意，解答問題。

小麗看了18頁

小美看了20頁

小明看了9頁小靜看了39頁

(1)小美和小明一共看了多少頁？

□。口=口

(2)小靜比小明多看了幾頁？

□OD=D

(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

參考答案

1.答案：604930523806035

【解析】在計算中要注意個位在前十位在后的加法如：9+40=49,而

不是94,這在計算的過程中學(xué)生很容易算錯，一定要分清。

2.答案：

【解析】主要考察學(xué)生對幾十幾加幾、幾十幾減幾的計算方法，只要

學(xué)生認(rèn)真計算就可以。

3.答案：

34-4<6+40<54-4<76-6<6+70<85-5

【解析】主要考察學(xué)生對幾十幾加幾、幾十幾減幾的計算方法和大小

數(shù)的比較，相較于第2題增加了一些難度，在做的時候要注意，填算

式而不能填計算出來的答案。

4.答案：<=<〉

【解析】考查學(xué)生對幾十幾加幾、幾十幾減幾的計算方法及大小數(shù)的

比較。這道題相對于學(xué)生來說有一點(diǎn)難度，需要學(xué)生先把有算式的一

邊計算出結(jié)果再進(jìn)行比較。

5.答案:(1)26-6=20

(2)7+50=57

【解析】考查學(xué)生對幾十幾加幾、幾十幾減幾的計算方法的掌握。(1)

小題知道了和，知道其中一種東西的個數(shù)，求另一邊得東西的多少，

用減法。(2)小題，知道兩邊物體的個數(shù)，讓求一共有多少用加法。

6.答案：8+20=28

【解析】做這樣類型的題，首先要找到題目是讓求什么，這道題中讓

求“一共有多少”，求一共用加法，然后找到誰和誰相加計算出相應(yīng)

的結(jié)果即可。

7.答案：

(1)20+9=29

(2)39-9=30

(3)小麗看了18頁，小美比小麗看的多一些，小明比小麗看的少得

多，小靜比小麗看得多得多。他們都可能看了多少頁？

小麗

1893920

答案:

小麗「明小靜小美

1893920

【解析】考查學(xué)生對幾十幾加幾、幾十幾減幾的計算方法及大小數(shù)的

比較。(1)(2)小題，只要學(xué)生申清題意判斷正確用加法還是減法即

可。