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文檔簡介
2025屆安徽省“六校聯(lián)盟”七年級數(shù)學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.從正面觀察如圖的兩個立體圖形,得到的平面圖形是()A. B. C. D.2.在梯形面積公式中,已知,則的值是()A. B. C. D.3.已知∠α和∠β是對頂角,若∠α=30°,則∠β的度數(shù)為()A.30° B.60° C.70° D.150°4.如圖:已知與為余角,是的角平分線,,的度數(shù)是()A. B. C. D.5.已知是關于x的一元一次方程,則()A.m=2 B.m=-3 C.m=±3 D.m=l6.已知∠α=27′,∠β=0.45°,則∠α與∠β的大小關系是()A.∠α=∠β B.∠α>∠β C.∠α<∠β D.無法確定7.﹣的絕對值是()A.﹣2 B. C.﹣ D.28.若的相反數(shù)是-2,則的值為()A. B.-2 C.2 D.9.在,-1,0,-3.2這四個數(shù)中,屬于負分數(shù)的是()A. B.-1 C.0 D.-3.210.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.了解我國民眾對樂天集團“薩德事件”的看法B.調(diào)查我校某班學生喜歡上數(shù)學課的情況C.了解湖南衛(wèi)視《人們的名義》反腐劇的收視率D.調(diào)查某類煙花爆竹燃放的安全情況二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,將一張長方形紙片的角,角分別沿、折疊,點落在處,點落在邊上的處,則的度數(shù)是__________.12.一只蝴蝶在空中飛行,然后隨意落在如圖所示的某一方格中(每個方格除顏色外完全相同),則蝴蝶停止在白色方格中的概率是.13.2019年9月,科學家將“42”寫成了“”的形式.至此,100以內(nèi)的正整數(shù)(9ni4)型的數(shù)除外)都寫成了三個整數(shù)的立方和的形式.試將下列整數(shù)寫成三個非零且互不相等的整數(shù)的立方和的形式:________;________.14.計算=________.15.相傳,大禹治水時,洛水中出現(xiàn)了一個“神龜”背上有美妙的圖案,史稱“洛書”,用現(xiàn)在的數(shù)字翻譯出來,就是三階幻方.三階幻方是最簡單的幻方,又叫九宮格,它是由九個數(shù)字組成的一個三行三列的矩陣.其對角線、橫行、縱向的數(shù)字之和均相等,這個和叫做幻和,正中間那個數(shù)叫中心數(shù),如圖(1)是由、、、、、、、、所組成的一個三階幻方,其幻和為,中心數(shù)為.如圖(2)是一個新三階幻方,該新三階幻方的幻和為的倍,且,則_______.16.己知單項式與單項式是同類項,則_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)一個幾何體由若干個大小相同的小立方塊搭成,從上面看這個幾何體的形狀如圖所示.其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),請你畫出從正面和從左面看到的這個幾何體的形狀圖.18.(8分)某蔬菜經(jīng)營戶,用1200元從菜農(nóng)手里批發(fā)了長豆角和番茄共450千克,長豆角和番茄當天的批發(fā)價和零售價如表:品名長豆角番茄批發(fā)價(元/千克)3.22.4零售價(元/千克)5.03.6(1)這天該經(jīng)營戶批發(fā)了長豆角和番茄各多少千克?(2)當天賣完這些番茄和長豆角能盈利多少元?19.(8分)先化簡再求值.3x3﹣[x3+(6x2﹣7x)]﹣2(x3﹣3x2﹣4x),其中x=﹣1.20.(8分)計算:(1)(2)(3)(4)21.(8分)如圖,已知線段,是線段上的一點,為上的一點,為的中點,.(1)若,求的長;(2)若是的中點,求的長.22.(10分)希望工程是由團中央、中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月30日發(fā)起的,以救助貧困地區(qū)失學兒童為目的的一項公益事業(yè).2019年11月20日,寄語希望工程強調(diào),把希望工程這項事業(yè)辦得更好,讓廣大青少年充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖.至今希望工程已經(jīng)累計募集資金53億多元人民幣,建希望小學15444所,涌現(xiàn)了一大批的愛心人士和團體.某民間文藝團體為“希望工程”募捐組織了一場《翻山涉水上學路》話劇義演,觀看的票價為:成人票10元/張,學生票6元/張,共售出1000張票,籌得票款8612元.求學生票與成人票各售出多少張?(1)寫一寫:認真閱讀上面那段文字,在求“成人票與學生票各售出多少張?”這個問題中,寫出所涉及到的數(shù)量有;(2)填一填:若小明尋找了以下兩個等量關系:成人票數(shù)+學生票數(shù)=1000張……①;成人票款+學生票款=8612元……②若小明設售出的成人票為張,用含的代數(shù)式填寫下表:學生成人票數(shù)/張票款/元根據(jù)等量關系②,可列出方程:,解得=.因此,售出成人票張,學生票張.(3)想一想:如果票價不變,那么售出1000張票所得票款(填“能”或“不能”)是7670元.23.(10分)如圖:在中,為上一點.(1)利用尺規(guī)作圖:以點為頂點,射線為一邊,在內(nèi)部作,使;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在1.的條件下,與平行嗎?依據(jù)是什么?24.(12分)(1)先化簡,再求值:,其中,.(2)設,,其中x是9的平方根,求的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】分析:根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.詳解:從正面看左邊是一個矩形,右邊是一個正方形,故選A..點睛:本題主要考查了立體圖形的識別,由正面看到的圖形是主視圖.2、B【分析】把代入后解方程即可.【詳解】把代入S=(a+b)h,
可得:50=,
解得:h=故選:B【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.3、A【詳解】解:∵∠α和∠β是對頂角,∴∠α=∠β∵∠α=30°,∴∠β=30°故選:A【點睛】本題考查對頂角的性質.4、C【分析】根據(jù)余角的概念先求∠BOD的度數(shù),再由角平分線的定義求∠COD的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB與∠BOD互為余角,∠AOB=29.66°,∴∠BOD=90°?29.66°=60.34°=60°20′24″,∵OC是∠BOD的角平分線,∴∠COD=∠BOD=30°10′12″.故選:C.【點睛】此題主要考查了余角和角平分線定義的應用,正確的進行角度之間的轉換是解題關鍵.5、B【分析】根據(jù)一元一次方程的概念列式求解即可.【詳解】由此可得,由|m|?2=1,解得m=3或者m=?3,由m?3≠0,解得m≠3,故m=?3.故選B【點睛】本題主要考查一元一次方程的基本概念:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)為一次的整式方程叫做一元一次方程.6、A【分析】將0.45o化為分,再和27′比較即可解答.【詳解】∵0.45o=0.45×60′=27′,∴∠α=∠β,故選A.【點睛】本題考查了角的度數(shù)大小比較,知道1o=60′,統(tǒng)一單位再比較大小是解答的關鍵.7、B【分析】根據(jù)絕對值的定義進行計算.【詳解】解:﹣的絕對值是.故選:B.【點睛】本題考查了絕對值,熟練掌握絕對值的定義是解題的關鍵.8、C【解析】根據(jù)相反數(shù)的定義進一步求解即可.【詳解】由題意可得:,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查了相反數(shù)的定義,熟練掌握相關概念是解題關鍵.9、D【解析】試題解析:-3.2是負分數(shù),故選D.10、B【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結果比較近似判斷即可.【詳解】、了解我國民眾對樂天集團“薩德事件”的看法調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故不符合題意;、調(diào)查我校某班學生喜歡上數(shù)學課的情況適合普查,故符合題意;、了解湖南衛(wèi)視《人們的名義》反腐劇的收視率調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故不符合題意;、調(diào)查某類煙花爆竹燃放的安全情況調(diào)查具有破壞性適合抽樣調(diào)查,故不符合題意.故選:.【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考察的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】由折疊的性質得到,然后利用平角的定義即可得出答案.【詳解】連接由折疊的性質可知故答案為:.【點睛】本題主要考查折疊的性質和平角的概念,掌握折疊的性質是解題的關鍵.12、【解析】試題分析:概率的求法:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比值.解:由圖可得蝴蝶停止在白色方格中的概率.考點:概率的求法點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握概率的求法,即可完成.13、【分析】根據(jù)題目的要求,進行大膽的猜想和驗證.【詳解】2=45=【點睛】本題考查了探索與表達規(guī)律-數(shù)字類型,1992年,當時數(shù)學家羅杰希思-布朗推測,所有自然數(shù)都可以被寫成3個數(shù)立方之和.但時間不斷推移,規(guī)律不斷被演繹推導:“除了9n±4型自然數(shù)外,所有100以內(nèi)的自然數(shù)都能寫成三個整數(shù)的立方和”.2019年9月,“42”的結果,就已經(jīng)讓一眾數(shù)學家和愛好者激動了,或許是發(fā)現(xiàn)的樂趣,也是一種意義吧.同學們可以盡情發(fā)揮,享受數(shù)學的樂趣.14、-3t【分析】根據(jù)合并同類項法則合并同類項即可.【詳解】解:故答案為:-3t.【點睛】此題考查的是合并同類項,掌握合并同類項法則是解決此題的關鍵.15、1【分析】設該新三階幻方的幻和為x,則為,由九宮格可知幻和為中心數(shù)的3倍,即=,為,根據(jù)列出方程即可求出x的值,從而求出結論.【詳解】解:設該新三階幻方的幻和為x,則為,由九宮格可知幻和為中心數(shù)的3倍,即=,為∵∴+=24解得:x=36∴=故答案為:1.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應用,找出九宮格中的等量關系是解決此題的關鍵.16、【分析】根據(jù)同類項的定義求出,代入原式求解即可.【詳解】∵單項式與單項式是同類項∴解得將代入中故答案為:.【點睛】本題考查了同類項的問題,掌握同類項的定義是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見解析【分析】由已知條件可知,從正面看有1列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,3,1,3;從左面看有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,3,1.據(jù)此可畫出圖形.【詳解】解:如圖所示:
【點睛】此題主要考查了幾何體的三視圖畫法.由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視圖的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.18、(1)這天該經(jīng)營戶批發(fā)了長豆角150千克,則批發(fā)了番茄300千克,(2)能盈利630元.【解析】(1)設這天該經(jīng)營戶批發(fā)了長豆角x千克,則批發(fā)了番茄(450﹣x)千克,根據(jù)圖表所示,列出關于x的一元一次方程,解之即可,(2)根據(jù)“總利潤=長豆角的單位利潤×數(shù)量+番茄的單位利潤×數(shù)量”,結合(1)的答案,列式計算即可.【詳解】解:(1)設這天該經(jīng)營戶批發(fā)了長豆角x千克,則批發(fā)了番茄(450﹣x)千克,根據(jù)題意得:3.2x+2.4(450﹣x)=1200,解得:x=150,450﹣150=300(千克),答:這天該經(jīng)營戶批發(fā)了長豆角150千克,則批發(fā)了番茄300千克,(2)根據(jù)題意得:(5﹣3.2)×150+(3.6﹣2.4)×300=1.8×150+1.2×300=630(元),答:當天賣完這些番茄和長豆角能盈利630元.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,正確找出等量關系,列出一元一次方程即可.19、15x,-15【分析】先去括號,合并同類項把整式化簡,然后把x的值代入計算即可.【詳解】解:原式=3x3﹣x3﹣(6x2﹣7x)﹣2x3+6x2+8x=3x3﹣x3﹣6x2+7x﹣2x3+6x2+8x=15x,當x=﹣1時,原式=.【點睛】本題主要考查整式的化簡求值,掌握去括號,合并同類項的法則是解題的關鍵.20、(1)1;(2)-13;(3)-12;(4)2b-a.【分析】(1)根據(jù)乘法的分配律計算即可;(2)先算乘方,再算乘法,后算加減法;(3)先算乘方,再算乘除,后算加減法;(4)先去括號,再合并同類項即可.【詳解】(1)=1;(2)=-13;(3)=-12;(4).【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算及整式的加減運算,熟練掌握有理數(shù)及整式的運算法則是解答本題的關鍵.21、(1)9;(2)4.【分析】(1)根據(jù)題意和線段中點的性質求出CD和DB的長度,用AB減去CD和DB,即可得出答案;(2)根據(jù)線段中點的性質求出CB的長度,再用CB減去DB,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵E為DB的中點,DE=3,CE=8∴DB=2DE=6,CD=CE-DE=5∴AC=AB-CD-DB=20-6-5=9(2)∵C為AB的中點,AB=20∴AC=CB=10又DB=6∴CD=CB-DB=10-6=4【點睛】本題考查的是線段的中點問題,比較簡單,需要熟練掌握線段中點的性質.22、(1)10元/張,6元/張,1000張,8612元;(2)表格見解析,,653,653,347;(3)不能【分析】(1)根據(jù)題意可得,涉及到的數(shù)量有票價,總票數(shù),票款總數(shù);(2)售出的成人票為張,則學生票有()張,學生票款元,成人票款元;(3)在票價不變,
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