江蘇省儀征市揚子中學2025屆化學九上期末復習檢測模擬試題含解析

江蘇省儀征市揚子中學2025屆化學九上期末復習檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，生成五氧化二磷C．往紫色石蕊試液中通入二氧化碳氣體，溶液由紫色變?yōu)榧t色D．塊狀石灰石中加入一定量的稀硫酸，持續(xù)產(chǎn)生大量氣泡2．《美國化學會志》報道了中國科學家以二氧化碳和金屬鈉在一定條件下制得金剛石，其化學方程式為3CO2＋4Na=2X＋C（金剛石）。則X的化學式為（）A．Na2O2 B．Na2CO3 C．Na2O D．Na4C2O63．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A．x的值是15B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4∶14．下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是（）A．Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B．Fe2O3加入NaOH溶液中C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D．CO2通入澄清石灰水中5．下列容器中所盛的物質(zhì)是單質(zhì)的是（）A． B． C． D．6．鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。下列說法正確的是()A．鎵的熔點較高B．鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的值為8C．鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31D．鎵的相對原子質(zhì)量為69.72g7．下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是（）A．干冰可用于人工降雨 B．金剛石用于鉆頭C．銅絲可用作導線 D．氧氣用于煉鋼8．下列物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分離方法錯誤的是()序號物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法ACu(Zn)過量H2SO4溶液溶解、過濾BFeCl2溶液(CuCl2溶液)過量的鐵過濾CNaCl溶液(Na2CO3)適量稀鹽酸加入稀鹽酸至不在產(chǎn)生氣體DCO2(CO)足量石灰水洗氣A．A B．B C．C D．D9．推理是學習化學常用的一種方法，以下推理正確的是A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物B．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C．單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．純凈物是由同種分子構(gòu)成的，所以由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物10．在給定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是A．AlAl2O3 B．H2OH2C．KMnO4O2 D．FeFe2O3二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．大雨過后，小明同學取一瓶池塘中渾濁水樣進行實驗。(1)用如圖裝置進行過濾，其操作不規(guī)范之處是___。(2)經(jīng)過一次過濾后的水樣仍然比較渾濁，小明想到用自制凈水器對水樣進一步處理(如圖)，處理后得到的水樣澄清透明無異味。自制凈水器中加入活性炭的作用是_______。(3)在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該水樣屬于_______(填“硬水”或“軟水”)。(4)生活中常用______的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，某同學設(shè)計了如下圖所示的兩個裝置，進行實驗完成了探究活動，你能猜測到該同學所用的溶液分別是什么？（請?zhí)顚懭芤好Q）：（1）a___________;b___________.（2）寫出裝置B中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式:_________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．現(xiàn)在實驗室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液，樂樂同學的實驗操作步驟示意圖如下，（1）D中瓶塞倒置的原因是___________。（2）寫出標號儀器①的名稱_______________；②的作用是_________________。（3）稱量氯化鈉的質(zhì)量為________，若指針偏右，此時操作為______________。（4）應(yīng)選量筒的規(guī)格為____________（“10”“50”“100”“500”）mL。（5）實驗操作順序的正確標號為____________。（6）實驗操作，最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標簽備用。（7）計算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質(zhì)，質(zhì)量分數(shù)為98%，密度為1.84克每毫升的硫，濃硫酸的體積_________。（列式并計算）14．（一）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①________。（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用，（填字母）________，反應(yīng)的方程式為_________。（3）如用F裝置收集氧氣，合適的收集時刻是________。（4）氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，在實驗室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法來制取氨氣。請組合一套制取氨氣的裝置________。（二）Ⅰ探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)甲同學向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無色。甲同學得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。Ⅱ探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分乙同學對探究Ⅰ中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。（提出問題）試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？（提出猜想）猜想：K2SO4猜想二：K2SO4和_______。（設(shè)計實驗）方案實驗操作實驗現(xiàn)象及方程式實驗結(jié)論方案1向試管中加入少量碳酸鈉溶液，然后加入過量的甲同學實驗后的無色溶液相應(yīng)化學方程式為：_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液，滴在pH試紙上pH_____7方案3向試管中加入少量甲同學實驗后的無色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管開始無明顯現(xiàn)象，過一會發(fā)現(xiàn)_____（發(fā)散思維）為了驗證猜想二成立，你認為還可以選擇的物質(zhì)是______（填字母序號）。ABa(NO3)2B鋅粒CCuD鹽酸五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．高粱、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾，可得到乙醇，乙醇屬于可再生能源。乙醇的化學式為〔C2H5OH〕,請你計算：（1）乙醇的相對分子質(zhì)量；（2）乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比；（最簡整數(shù)比）（3）克的乙醇中含有3克氫元素；（4）5.4克的水與克乙醇含有相等質(zhì)量的氫元素。16．某硝酸銨（NH4NO3）化肥中含氮量為28%，該化肥中硝酸銨的含量為_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【分析】鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)硫酸鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻緼、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故A不正確；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成五氧化二磷屬于實驗結(jié)論，故B不正確；C、在紫色石蕊試液中通入二氧化碳氣體，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，溶液由紫色變?yōu)榧t色，故C正確；D、塊狀石灰石加入一定量的稀硫酸，稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進行，剛開始產(chǎn)生大量氣泡，一段時間后無明顯變化，故D不正確。故選C?！军c睛】稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進行，剛開始產(chǎn)生大量氣泡，一段時間后無明顯變化。2、B【詳解】由質(zhì)量守恒定律可得，化學反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不發(fā)生改變。反應(yīng)前碳原子、氧原子、鈉原子分別為三個、六個、四個，反應(yīng)后已經(jīng)有一個碳原子；那么兩個X分子要提供碳原子、氧原子、鈉原子的數(shù)目分別為兩個、六個、四個；因此一個X分子要提供碳原子、氧原子、鈉原子的數(shù)目分別為一個、三個、兩個答案：B3、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=（10+10+10+10）﹣（6+9+10）=15，故說法正確；B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化，可能為該反應(yīng)的催化劑，也可能不是，故說法正確；C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物，丁的質(zhì)量增加，為生成物，則此反應(yīng)為化合反應(yīng)，故說法錯誤；D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為（10﹣6）g：（10﹣9）g=4：1，故說法正確．故選C．4、C【詳解】A、Na2CO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀，故A不正確；B、Fe2O3加入NaOH溶液中，不反應(yīng)，無現(xiàn)象，故B不正確；C、稀鹽酸與氫氧化鋇發(fā)生中和反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象，故C正確；D、CO2與澄清石灰水反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀，符D不正確。故選C?？键c：酸、堿、鹽與復分解反應(yīng)5、B【詳解】A、二氧化碳和一氧化碳是兩種物質(zhì)，瓶中是由兩種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；B、氧氣和液氧是一種物質(zhì)，只有氧一種元素組成，屬于純凈物中的單質(zhì)，符合題意；C、冰和水是一種物質(zhì)，由氫和氧兩種元素組成，屬于純凈物中的化合物，不符合題意；D、氧氣和臭氧是兩種物質(zhì)，瓶中是由兩種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意。故選：B。6、C【解析】A、鎵放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去，說明鎵的熔點較低，故選項說法錯誤；B、當質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，31＝2+8+18+x，x＝3，故選項說法錯誤；C、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是31，該元素原子核內(nèi)有31個質(zhì)子，故選項說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為69.72，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：C。7、D【解析】A、干冰可用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、金剛石用于鉆頭是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；C、銅絲可用作導線是利用銅的導電性，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；D、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的氧化性，將生鐵中的碳氧化成二氧化碳，屬于化學性質(zhì)；故選項正確；故選：D。8、D【詳解】A、鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、過量的鐵能與CuCl2反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、Na2CO3能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；D、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選D?！军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、D【詳解】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素且只有2種元素組成的純凈物才是氧化物；含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如：KClO3中含有氧元素，它是化合物，但不是氧化物，故選項A不正確；B、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如氖原子與水分子中的質(zhì)子數(shù)都是10，故選項B不正確；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧的混合物是由氧元素組成，故選項C不正確；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，故選項D正確。故選：D。10、D【解析】A.鋁在高溫條件下和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鋁和鐵，該反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故正確；B.水通電生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故正確；C.高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故正確；D.鐵在點燃條件與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，不是生成氧化鐵，故該反應(yīng)不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故錯誤；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、傾倒液體時沒有用玻璃棒引流利用活性炭的吸附性除去部分雜質(zhì)和異味硬水煮沸【分析】本題研究用不同裝置對水進行過濾凈化?！驹斀狻?1)操作不規(guī)范之處是傾倒液體時沒有用玻璃棒引流。(2)活性炭的作用是利用活性炭的吸附性除去部分雜質(zhì)和異味。(3)水中加入一定量肥皂水，振蕩，起泡較多的軟水，起泡較少，浮渣較多的是硬水，說明該水樣屬于硬水。(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、稀鹽酸硝酸銀溶液【詳解】（1）a溶液為稀鹽酸（或稀硫酸），因為鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵周圍有氣泡產(chǎn)生，說明在金屬活動性順序里，鐵位于氫之前，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，無現(xiàn)象，說明在金屬活動性順序里，銅位于氫之后，故鐵的活潑性大于銅；b溶液為硝酸銀溶液，銅可與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，銅表面會附著一層銀白色的物質(zhì)，說明在金屬活動性順序里，銅位于銀之前；（2）裝置B中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是：?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、防止瓶塞腐蝕桌面，同時能防止污染試劑瓶內(nèi)的藥品量筒量取液體體積2.6g增加藥品質(zhì)量50DEBAFC11.1mL【詳解】（1）D中瓶塞倒置的原因是：防止瓶塞腐蝕桌面，同時能防止污染試劑瓶內(nèi)的藥品；（2）標號儀器①的名稱量筒；②的作用是：量取液體體積。（3）稱量氯化鈉的質(zhì)量52g×5%=2.6g，若指針偏右，則左盤藥品質(zhì)量偏小，此時操作為增加藥品質(zhì)量。（4）實驗室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量=52g-2.6g=49.4g，需要水的體積為49.4mL，應(yīng)選量筒的規(guī)格為50mL。（5）實驗操作順序的正確標號為D取藥、E稱量、B轉(zhuǎn)移至燒杯、A加水、F溶解、C裝瓶；（6）實驗操作，最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標簽備用。（7）計算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質(zhì)，質(zhì)量分數(shù)為98%，密度為1.84克每毫升的硫，濃硫酸的體積解：需要濃硫酸的質(zhì)量=，需要濃硫酸的體積=。14、長頸漏斗B導氣管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時CD紅色H2SO4<溶液變紅B【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，稀硫酸和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀和硝酸，硫酸鈉和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉?！驹斀狻浚?）圖中標號儀器的名稱：①是長頸漏斗。（2）B裝置含有分液漏斗，可以控制反應(yīng)物的滴加速率，進而控制反應(yīng)速率，故實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B，反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學方程式為。（3）F裝置為排水法收集氧氣，如用F裝置收集氧氣，合適的收集時刻是導氣管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時。（4）實驗室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法來制取氨氣，反應(yīng)需要加熱，為固體和固體加熱裝置，發(fā)生裝置選C，氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，用向下排空氣法收集，故制取氨氣的裝置為CD。（二）氫氧化鉀顯堿性，能使無色酚酞變紅色，氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，故甲同學向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由紅色變成無色。[提出猜想]氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，當恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)為K2SO4，當稀硫酸過量時，溶質(zhì)為稀硫酸和硫酸鉀，故猜想二：K2SO4和H2SO4。[設(shè)計實驗]碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，猜想二：K2SO4