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江西省興國縣2025屆化學九上期中檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列對打火機主要燃料丁烷(C4H10)的看法正確的是()A.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水B.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成C.從結(jié)構(gòu)上看:一個丁烷分子由4個碳原子、5個氫分子構(gòu)成D.從性質(zhì)上看:丁烷具有助燃性2.下列說法不正確的是A.原子是化學變化最小的粒子B.核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的粒子一定是陰離子C.由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物D.催化劑在反應前后質(zhì)量和性質(zhì)都不發(fā)生變化3.下表是根據(jù)一些反應事實或現(xiàn)象推理得出的影響化學反應的主要因素,其中不合理的是選項化學反應事實(或現(xiàn)象)影響因素A過氧化氫在常溫下分解速度比較慢.加入二氧化錳后迅速分解催化剤B食物在冰箱中保存不易變質(zhì)溫度C蠟燭在空氣中燃燒發(fā)岀黃色火焰,在純氧中燃燒火焰明亮反應物的種類D細鐵絲在空氣中不能燃燒,在純氧中劇烈燃燒火星四射反應物的濃度A.A B.B C.C D.D4.下列有關資源及能源的說法正確的是()A.地球表面約有96.5%被水覆蓋,但可利用的淡水資源是有限的B.目前使用最多的金屬材料是鋁C.煤、石油、沼氣等化石能源儲量有限,且不能再生D.空氣中稀有氣體約占空氣體積的0.94%5.下列實驗方案不能達到相應目的的是ABCD實驗方案目的證明呼出的氣體比吸入的空氣的CO2含量多證明氨分子在不斷運動檢查裝置的氣密性測定空氣中氧氣的含量A.A B.B C.C D.D6.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應,測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:物質(zhì)

反應前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應后質(zhì)量(g)

待測

20

6

31

完全反應后,甲的“待測”值應為:()A.10 B.8 C.4 D.07.一定量的二氧化碳氣體通入足量的澄清石灰水中,得到ag碳酸鈣,若把等質(zhì)量的二氧化碳先通過下列變化:二氧化碳﹣﹣一氧化碳﹣﹣二氧化碳,再將得到的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中,得出bg碳酸鈣沉淀,則a、b的關系是()A.a(chǎn)=2b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)=b D.2a=b8.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是()A.氮氣做保護氣 B.酒精做燃料 C.氖氣填充霓虹燈 D.液氧做火箭助燃劑9.下列事實與相應的解釋不相符的是()選項事實解釋A50mL酒精與50mL水混合在一起,總體積小于100mL分子間有間隔B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定原子的最外層電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子的大小隨溫度改變而改變A.A B.B C.C D.D10.住宅和商場等地發(fā)生火災,消防人員常用高壓水槍滅火,水在滅火中的主要作用是()A.降低可燃物的著火點B.使大火與空氣中的氧氣隔絕C.降低溫度到燃燒物的著火點以下使火熄滅D.水分解出不能助燃的氣體使可燃物隔絕氧氣11.如圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息是()A.該元素的原子序數(shù)為24B.該元素的質(zhì)子數(shù)為52C.該元素在地殼中的含量為52.00%D.該元素屬于非金屬元素12.錳元素的相關信息如圖所示.下列說法中正確的是A.屬于金屬元素B.原子核內(nèi)中子數(shù)為25C.原子的核外電子數(shù)為30D.在地殼中的含量為54.94%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實驗室制取氧氣的常用裝置。請回答下列問題。(1)儀器①的名稱是____________。(2)實驗室若要用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應的文字表達式為____________,應選用的發(fā)生裝置為_____(填字母編號),若要收集到干燥的氧氣則收集裝置為____(填字母編號)。(3)某同學用F裝置收集氧氣。他應該將氧氣的發(fā)生裝置與F裝置的____端相連(選填“a"或“b”),請你分析能用F裝置收集氧氣的原因:____________。14.下列實驗基本操作中,正確的是()A.取用固體 B.加熱液體C.傾倒液體 D.點燃酒精燈15.通過近期的化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:A.電解水B.分離空氣C.加熱高錳酸鉀D.分解過氧化氫E.__________________(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;(2)實驗室一般不用方法A制取氧氣的原因是______________;(3)若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱:①______________、②______________;實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式為_______________________;實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是____________,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_______________;(4)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是_________(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集生成的氧氣,氣體應從_______(選填“a”或“b”)端導入。16.實驗室有一瓶無色溶液,由于腐蝕,其標簽破損(如圖)。(1)甲同學對這瓶溶液做如下推測,其中_________可能是溶質(zhì)。A硝酸鈉

B碳酸鈉C碳酸氫鈉(2)乙同學推測這瓶溶液可能為(1)Na2SO4,(2)Na2CO3,然后取該溶液10mL于試管中,向其中加入足量鹽酸。請你幫他分析可能產(chǎn)生的現(xiàn)象。①如果是Na2SO4,現(xiàn)象為_____________________;②如果是Na2CO3,現(xiàn)象為____________________。(3)丙同學查閱資料知,Na2CO3溶液呈堿性、Na2SO4溶液呈中性,因此可加入________(填酸堿指示劑),就可以確定乙同學的推測。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.硒是人體必需的一種微量元素,已知硒的原子序數(shù)是34,中子數(shù)為45.則硒原子的核電荷數(shù)是_____,相對原子質(zhì)量是_____。18.鈣是維持人體正常功能所必須的成分,有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。

請根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)金鈣爾奇說明書含量中的鈣”、“鎂”、“鋅”“銅”等指的是(填序號)。A原子B分子C離子D元素(2)碳酸鈣(CaCO3)的相對分子質(zhì)量是。(3)葡萄糖酸鈣中碳、氧元素的質(zhì)量比為為。(4)已知金鈣爾奇中除碳酸鈣外,其他物質(zhì)不含鈣,則每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的量為。(5)按金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若服用該葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應服用幾片?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學小組同學利用微型實驗裝置“W”型玻璃管進行實驗。(1)探究二氧化碳與水反應如圖所示:a處放碳酸鈣固體,b處放適量石蕊溶液,“W”型玻璃管左端連接注射器注入少量稀鹽酸,一段時間后,觀察到b處的現(xiàn)象是_____,說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____(用文字或符號表達式表示)。(2)驗證可燃物燃燒的條件如圖所示:①a處反應的文字或符號表達式_____。②對比a、b處的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是_____。③若驗證可燃物燃燒的另一個條件,還需補充的實驗操作是_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、丁烷中含有碳元素,完全燃燒產(chǎn)物中應有二氧化碳,不符合題意;B、丁烷由碳、氫兩種元素組成,正確,符合題意;C、一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成,不符合題意;D、丁烷可以燃燒,具有可燃性,不符合題意。故選B。2、D【解析】

A、原子是化學變化最小的粒子,故A正確;

B、核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的粒子帶負電,一定是陰離子,故B正確;

C、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物,還有可能是化合物,例如水是由氫元素和氧元素組成,故C正確;

D、催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生變化,物理性質(zhì)可能改變,故D不正確。

故選D。3、C【解析】

A、過氧化氫在常溫下分解較慢,二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率,所以影響因素是催化劑,故A合理;B、食物的變質(zhì)是緩慢氧化,這一過程與溫度有關,溫度高時反應進行得快,影響因素是冰箱內(nèi)溫度,故B合理;C、蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在至氣中燃燒的火焰更明亮是因為氧氣的濃度不一樣,影響因素是氧氣的濃度不同,不是反應物的種類,故C不合理;D、鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中劇烈燃燒,影響因素是氧氣的濃度,故D合理。故選C。4、D【解析】

A、地球表面約71%被水覆蓋,但可利用的淡水資源是有限的,故說法錯誤;B、目前使用最多的金屬材料是鐵,故說法錯誤;C、沼氣是可再生的,故錯誤;D、空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,故選項正確;

故選:D。5、D【解析】

試題分析:測定空氣中氧氣的含量選擇的原料是只和氧氣反應,并生成固體的物質(zhì),而S燃燒生成SO2,不會產(chǎn)生壓強差。故D錯誤。考點:化學實驗的探究。6、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應前的總質(zhì)量為4+1+42+10=57,反應后待測=57-20-6-31=0,故選D。7、D【解析】

二氧化碳直接和氫氧化鈣反應生成沉淀的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O而若把等質(zhì)量的二氧化碳先通過下列變化:二氧化碳﹣﹣一氧化碳﹣﹣二氧化碳,反應為:C+CO22CO2CO+O22CO2可知通過反應,二氧化碳質(zhì)量變化原來的2倍,所以對應的碳酸鈣也變?yōu)樵瓉淼?倍,即2a=b,故選D。8、C【解析】

A.氮氣做保護氣是利用化學性質(zhì)穩(wěn)定,不符合題意;B.酒精做燃料利用可燃性,屬于化學性質(zhì),不符合題意;C.氖氣填充霓虹燈是利用通電發(fā)出不同顏色的光,屬于物理性質(zhì),符合題意;D.液氧做火箭助燃劑是利用氧氣的助燃性,屬于化學性質(zhì),不符合題意;故答案為:C。【點睛】物理性質(zhì)是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學性質(zhì)是需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。9、D【解析】

A、分子間有間隔,液體混合物的體積不等于原液體的體積和,50mL酒精與50mL水混合在一起,總體積小于100mL,選項正確;B、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,構(gòu)成氧氣和臭氧(O3)的分子不同,兩種物質(zhì)的化學性質(zhì)不同,選項正確;C、稀有氣體由原子構(gòu)成,其化學性質(zhì)由原子保持,稀有氣體原子的最外層電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定,選項正確;D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子的間隔隨溫度升高而增大,分子的大小沒有改變,選項錯誤。故選D。10、C【解析】

A、可燃物的著火點一般是不變的,只能降低可燃物的溫度到著火點以下,不能降低著火點,所以錯誤;B、往可燃物中噴大量的水,主要是用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,可燃物的燃燒就會熄滅,水蒸氣也可以短時間把燃燒物與空氣隔絕了,但不是主要作用,故錯誤;C、水蒸發(fā)時要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點以下,從而達到滅火的目的,所以正確;D、水分解生成氫氣和氧氣,前者可燃,后者助燃,不能通過水分解出不助燃的物質(zhì)滅火,所以錯誤。故選C。【點睛】向燃燒物灑水用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,當溫度低于著火點時,可燃物的燃燒就會熄滅,用水滅火的原理為降低溫度至著火點以下。11、A【解析】

A、由圖可知,該元素的原子序數(shù)為24,故正確;B、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故該元素的質(zhì)子數(shù)是24,故錯誤;C、52.00是鉻元素的相對原子質(zhì)量,故錯誤;D、由漢字的結(jié)構(gòu)可知,該元素是金屬元素,故錯誤。故選A。12、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是錳,屬于金屬元素,故選項說法正確.B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為25,而不是中子數(shù)為25,故選項說法錯誤.C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為25;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為25,故選項說法錯誤.D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為54.94,而不是在地殼中的含量為54.94%,故選項說法錯誤.故選A.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AEb氧氣不易溶于水【解析】

(1)儀器①的名稱是鐵架臺。(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。該反應的反應物狀態(tài)是固體,反應的條件是加熱,故選固固加熱型裝置A。氧氣的收集方法有排水法和向上排空氣法,排水法收集的氧氣較純,排空氣法收集的氧氣較干燥,故選向上排空氣法收集裝置E收集。(3)F裝置是多功能裝置,此處改為排水法收集裝置,由于氧氣的密度比水的密度小,故氧氣由短管b通入。氧氣不易溶于水故可以用排水法收集。14、C【解析】

解:A、放鋅粒時,需要將試管橫放,用鑷子將鋅粒放在試管口,再將試管豎起,試管直立,將固體放入,易打壞試管,故A錯;B、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項:試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一;手握試管夾的長柄,故B錯;C、傾倒液體的注意事項:瓶塞倒放,標簽向著手心,試管要傾斜,試管口與試劑瓶口緊挨著,故C正確;D、酒精燈的點燃方法:用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,否則易導致燈內(nèi)酒精著火,甚至導致酒精燈爆炸,故D錯。故選C。15、加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物消耗大量的電能試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣為防止水倒流入試管,引起試管的炸裂試管口沒放一團棉花甲a【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。(1)實驗室還可以使用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣;(2)電解水需要消耗大量的電能,所以實驗室中不用此方法制取氧氣;(3)①是試管;②是集氣瓶;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實驗結(jié)束后為防止水倒流入試管,引起試管的炸裂,必須先將導管移出水面,后熄滅酒精燈;為防止高錳酸鉀顆粒沿導管進入水槽,水變成了紫紅色,應在試管口應塞一團棉花;(4)分解過氧化氫制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,選用的發(fā)生裝置是甲,注射器可控制過氧化氫的滴加的快慢,便于控制反應速率,得到平穩(wěn)的氧氣流.氧氣的密度比空氣大,所以從長管進入。點睛:要得到平穩(wěn)的氧氣流,就要液體滴加速率均勻。16、B無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生無色氣體酚酞試液(或紫色石蕊試液)【解析】

(1)A、因硝酸鈉的化學式為NaNO3,與圖破損標簽中Na2不相符,故錯誤;B、因碳酸鈉的化學式為Na2CO3,與圖破損標簽中Na2相符,故正確;

C、因碳酸氫鈉的化學式為NaHCO3,與圖破損標簽中Na2不相符,故錯誤;故答案為:B;

(2)因硫酸鈉與鹽酸不反應,則可以觀察到無現(xiàn)象,而碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,則可觀察到有無色的氣體生成,

即現(xiàn)象為無明顯現(xiàn)象時,溶質(zhì)為硫酸鈉,現(xiàn)象為產(chǎn)生無色氣體時,溶質(zhì)為碳酸鈉,故答案為:無明顯現(xiàn)象;產(chǎn)生無色氣體;

(3)因Na2CO3溶液呈堿性、Na2SO4溶液呈中性,且酚酞遇酸不變色,酚酞遇堿變紅色,則可利用酚酞來確定推測,

又紫色的石蕊試液遇酸變紅色,遇堿變藍色,則也可利用紫色的石蕊試液來確定推測,即選用酚酞時,變紅色的溶液中的溶質(zhì)為Na2CO3,

選用石蕊試液時,變藍色的溶液中的溶質(zhì)為Na2CO3,則可以確定乙同學的推測,

故答案為:酚酞試液(或紫

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