黑龍江省哈爾濱市順邁2025屆化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
黑龍江省哈爾濱市順邁2025屆化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
黑龍江省哈爾濱市順邁2025屆化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
黑龍江省哈爾濱市順邁2025屆化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
黑龍江省哈爾濱市順邁2025屆化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市順邁2025屆化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.材料是人類社會物質文明進步的重要標志之一。下列屬于復合材料的是()A.鋁鋰合金 B.玻璃纖維 C.玻璃鋼 D.PP聚丙烯塑料2.下列除雜質的操作能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A除去混入氧氣中的氮氣通過熾熱的銅網B除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳通入氧氣點燃C除去木炭粉中的氧化銅在空氣中灼燒D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量鐵粉,過濾A.A B.B C.C D.D3.“宏觀辨識與微觀探析”也是化學學科核心素養(yǎng)之一,下列認知不正確的是()A.混合物可能含同種元素或不同種元素,純凈物可由同種分子或同種原子構成B.金剛石、石墨、C60等碳單質物理性質差異大,因為構成物質的原子不同C.變癟的籃球充氣會變鼓起來,證明分子之間有一定間隔D.金屬與非金屬單質的化學性質差異大,其構成原子的最外層電子數目不同4.下列關于海洋資源的敘述中,不正確的是A.海洋資源包括化學資源礦產資源動力資源和生物資源等B.海底蘊藏著無以計數的能源,所以我們不用擔心未來的能源問題C.在合理開發(fā)海洋資源的同時,應重視保護海洋環(huán)境D.從海洋中獲得淡水是解決淡水危機的重要途徑5.下列物質屬于氧化物的是()A.H2SO4 B.P2O5 C.NaOH D.CuSO46.下列標志中,屬于“物品回收標志”的是A. B. C. D.7.2019年11月7日下午,定西市消防支隊在龍灣半島廣場舉行消防宣傳活動。生活中我們也要了解一些防火、防爆的安全知識,防止危險的發(fā)生。下列說法正確的是()A.晚上在家中聞到煤氣泄漏的味道時,應立即開燈檢查B.在加油站內玩手機C.蜂窩煤的煤粉加工車間應緊閉門窗并少開通風設備,防止粉塵污染空氣D.家用電器著火,應先切斷電源,再用二氧化碳滅火器滅火8.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是A.碘B.蔗糖C.汽油D.泥土9.一定量甲烷(CH4)在氧氣中不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水的分子個數之比可能為A.1:1:2B.2:1:6C.2:3:6D.3:1:610.保持水的化學性質的是()A.氫原子 B.氫氧元素 C.水分子 D.氫氧原子11.下列圖示的實驗操作中正確的是A.稀釋濃硫酸 B.檢驗CO2是否集滿C.檢查氣密性 D.傾倒液體12.以下是我國古代的一些重要制作或技術,其中涉及到化學變化的是A.水車灌溉 B.雕刻石像 C.燒制陶罐 D.棉紗織布13.如圖為某一反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應物的分子個數比為1:3B.該反應的化學方程式CH4+O2CO2+H2OC.反應前后分子的種類、數目都改變D.點燃X前,要先檢驗其純度,以防止爆炸14.100g溶質質量分數為10%的食鹽溶液與100g溶質質量分數為20%的食鹽溶液混合,所得溶液中溶質質量分數是A.15% B.20% C.30% D.14%15.取用粉末狀固體化學藥品時,應使用的儀器是()A.滴管 B.研缽 C.藥匙 D.鑷子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗是初中化學的重要學習手段和學習內容,請回答下列關于相關問題:(1)寫出儀器的名稱①_____;②_____.(2)①實驗室用氯酸鉀制取氧氣,其反應原理為_____(用化學方程式表示);②利用該原理制取較為純凈的氧氣要用于進行鐵絲燃燒的實驗,最好選擇的發(fā)生和收集裝置為_____(填裝置序號).(3)小希想探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)是否能反應生成氧氣.①制取二氧化碳氣體,為了獲得平穩(wěn)的氣流,他選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號);②小希將干燥后的二氧化碳氣體通過的F裝置,用_____證明有氧氣生成.研究表示,該反應同時生成碳酸鈉,則CO2與過氧化鈉反應的化學方程式_____.(4)查資料,實驗室制氨氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,已知氨氣易溶于水,密度比空氣小,要制取氨氣所選裝置正確的接口順序是(________)→(________)(填接口小寫字母代號).三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)莆田黃石水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數,取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水。)有關實驗數據如下表:反應前反應后實驗數據燒杯和稀鹽酸的質量石灰石樣品的質量燒杯和其中混合物的質量150g12.5g158.1g(1)根據質量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質量為_____g。(2)求該石灰石中含碳酸鈣的質量分數。18.(8分)某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數,實驗操作及相關數據如圖所示:(1)生成氧氣的質量__________g;(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數是__________?(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬材料一直被廣泛運用。請思考并回答下列有關金屬的問題:(1)鐵能壓成鐵片,是利用了鐵的_____性。(2)目前工業(yè)冶煉鋁的原理是:在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁,生成鋁和氧氣。請寫出該反應的化學方程式_____。(3)為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,小張按照下圖所示步驟進行實驗(藥品提供如下),且每步實驗均有明顯現象。請將實驗步驟、現象及其有關結論填寫在相應的空格中。實驗室可供使用的藥品(金屬均提前用砂紙打磨):鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。(4)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內反應生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學方程式進行如下計算:用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質量是多少?_____(寫出完整計算過程)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【分析】目前將材料分為四類:金屬材料、無機非金屬材料、有機材料和復合材料?!驹斀狻緼、由分析可知,鋁鋰合金為金屬合金,是一種金屬材料,故不符合題意;B、玻璃纖維是一種性能優(yōu)異的無機非金屬材料,故不符合題意;C、玻璃鋼由基體材料和增強材料組成,屬于復合材料,故符合題意;D、由分析可知,PP聚丙烯塑料,屬于有機材料,故不符合題意2、D【詳解】A、除去混入氧氣中的氮氣,把混合氣體通過熾熱的銅網,氧氣與銅發(fā)生化學反應,不能達到目的,故選項A不符合題意;B、除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳,通入氧氣點燃,混合氣體中的一氧化碳含量少,不能燃燒,如果通入的氧氣,又混入氧氣,故選項B不符合題意;C、除去木炭粉中的氧化銅,在空氣中灼燒不能除去氧化銅,木炭粉與氧氣反應,故選項C不符合題意;D、除去FeSO4溶液中的CuSO4,加入足量鐵粉,鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,再過濾,濾液中只有硫酸亞鐵,故選項D符合題意。故選:D。【點睛】本題考查的是物質中雜質的去除,要除去雜質,利用雜質的性質,把雜質轉化為所需的物質或沉淀、氣體除去。3、B【詳解】A、混合物可能含同種元素或不同種元素,如金剛石和石墨是同種元素混合物,二氧化碳和氧氣不同種元素混合物,純凈物可由同種分子或同種原子構成水是由水分子構成,鐵是由鐵原子構成,A正確。B、金剛石、石墨、C60等碳單質物理性質差異大,因為碳原子的排列方式不同,B錯誤。C、變癟的籃球充氣會變鼓起來,說明氣體可以被壓縮,證明分子之間有一定間隔,C正確。D、金屬與非金屬單質的化學性質差異大,其構成原子的最外層電子數目不同,D正確。故選:B。

4、B【解析】A.海洋資源包括動力資源和生物資源、化學資源、礦物資源等,選項正確,不符合題意;B.海底蘊藏著無以計數的能源,但很多能源都是不可再生能源,如:可燃冰等,不能解決能源危機,選項錯誤,符合題意;C.在合理開發(fā)海洋資源的同時,應重視保護海洋環(huán)境,避免海洋污染,選項正確,不符合題意;D.海洋中最多的物質是水,從海洋中獲得淡水是解決淡水危機的重要途徑,選項正確,不符合題意。故選B。5、B【詳解】A、硫酸中含有氫、硫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;B、五氧化二磷中只含有磷元素和氧元素,屬于氧化物;故選項正確;C、氫氧化鈉中含有鈉、氫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;D、硫酸銅中含有銅、硫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;故選:B。【點睛】氧化物:只含有2種元素,其中一種是氧元素的純凈物。6、A【詳解】A、表示“物品回收”,A正確。B、表示禁止吸煙,B錯誤。C、表示綠色食品,C錯誤。D、表示禁止自行車,D錯誤。故選:A。

7、D【分析】有關消防安全知識,選擇正確的說法?!驹斀狻緼、晚上在家中聞到煤氣泄漏的味道時,不要立即開燈檢查,防止電火花引燃煤氣,不符合題意;B、在加油站內玩手機,這樣做非常危險,可能引發(fā)汽油燃燒爆炸,不符合題意;C、蜂窩煤的煤粉加工車間應禁止煙火,打開門窗打開通風設備,防止粉塵混合空氣點燃發(fā)生爆炸,不符合題意;D、家用電器著火,應先切斷電源,再用二氧化碳滅火器滅火,符合題意。故選D。8、B【詳解】A、碘不易溶于水,只能以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液,不符合題意;B、蔗糖能溶于水形成均一、穩(wěn)定的溶液,符合題意;C、汽油不溶于水,只能以小液滴的形式懸浮于液體里形成乳濁液,不符合題意;D、泥土不溶于水,只能以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液,不符合題意。故選B。【點睛】一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質的物質叫做溶劑、被溶解的物質叫做溶質,溶液是由溶質和溶劑組成;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。9、B【詳解】一定量甲烷(CH4)在氧氣中不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水,反應前后碳原子和氫原子的個數不變,設一氧化碳、二氧化碳、水的分子個數之比分別為x、y、z,則(x+y):2z=1:4,則(x+y):z=1:2,觀察選項,故選:B?!军c睛】化學質量守恒定律有六個不變:反應前后物質的總質量;元素的種類;元素的質量;原子的種類不變;原子的數目不變;原子的質量不變。兩個一定改變有物質種類改變和分子的種類改變。三個可能改變有分子個數、化合價、物質的存在狀態(tài)。10、C【分析】

【詳解】由分子構成的物質中,分子是保持物質化學性質的最小粒子。水是由水分子構成的,所以保持水的化學性質的最小粒子是水分子。故選C。11、C【詳解】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內稀釋濃硫酸,圖中所示操作錯誤;B、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤;C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,圖中所示操作錯誤。故選C。【點睛】濃硫酸稀釋操作可簡記為:酸入水,緩慢倒,并攪拌。12、C【詳解】A、水車灌溉的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;故A錯誤;B、雕刻石像的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;故B錯誤;C、燒制陶罐的過程中有新物質生成,屬于化學變化;故C正確;D、棉紗織布的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;故D錯誤;故選:C。13、D【分析】根據反應的微觀示意圖,X是甲烷,Y是氧氣,Z是二氧化碳,W是水,反應的化學方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O?!驹斀狻緼、根據化學方程式可知:該反應物的分子個數比為1:2,故A錯誤;B、反應方程式應遵循質量守恒定律,該方程式未配平,且缺少反應條件,故B錯誤;C、對比反應前后微粒的變化,分子的種類改變,分子的數目沒有改變,故C錯誤;D、X是甲烷氣體,具有可燃性,在點燃甲烷氣體前,要檢驗其純度,以防止爆炸,故D正確。故選D。14、A【詳解】解:100g溶質質量分數為10%的食鹽溶液中溶質質量=100g×10%=10g;100g溶質質量分數為20%的食鹽溶液中溶質質量=100g×20%=20g;混合溶液中溶質的質量分數=。故選:A。15、C【詳解】取用粉末狀藥品時可以用藥匙。故選C【點睛】需要熟練掌握實驗室常見儀器的名稱以及其用途,并熟練掌握各種實驗儀器的使用方法與注意事項。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗水槽CDB帶火星的木條2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2ci【解析】(1)據圖可知,①是長頸漏斗,②是水槽。(2)①氯酸鉀在二氧化錳催化、加熱的條件下生成氯化鉀、氧氣,化學方程式為:;②氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型發(fā)生裝置,發(fā)生裝置選擇C;氧氣密度大于空氣且難溶于水,既可用向上排空氣法收集,又可用排水法收集,但排水法收集的氧氣較為純凈,且便于在集氣瓶底留少量水,防止鐵絲燃燒時生成熔融物使集氣瓶炸裂,故收集裝置選則排水法,即D裝置。(3)①實驗室是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,為獲得平穩(wěn)的氣流,選用的發(fā)生裝置是B,這是因為B裝置中的分液漏斗可以控制鹽酸的滴加速度進而控制反應速率;②氧氣可以使帶火星的木條復燃,故用帶火星的木條證明有氧氣生成。二氧化碳與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。(4)制取氨氣的發(fā)生裝置為固-固加熱型,即C裝置;因為氨氣易溶于水,密度比空氣小收集裝置選擇向下排空氣法,選用G裝置,短管進氣,故正確的接口順序是:c→i。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)4.4;(2)80%【詳解】(1)根據質量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質量為150g+12.5g-158.1g=4.4g;(2)設石灰石中碳酸鈣的質量為x解得:x=10g石灰石中含碳酸鈣的質量分數=。18、(1)1.6;(2)5%【詳解】(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論