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文檔簡介
2024屆山西省臨汾市曲沃縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1.我們發(fā)現(xiàn)一些數(shù)有一個(gè)有趣的特點(diǎn),例如6的因數(shù)有1、2、3、6,這幾個(gè)因數(shù)之間的關(guān)系是1+2+3=6。像6這樣的數(shù)叫作完全數(shù)(也叫作完美數(shù))。那么,下面各數(shù)中,也具有同樣特點(diǎn)的是()。A.12 B.28 C.32 D.362.a(chǎn)÷b=3(a和b都是非0自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是().A.a(chǎn) B.b C.3 D.a(chǎn)b3.用絲帶捆扎一種禮品盒(如圖),接頭處長25cm,要捆扎這種禮品盒需準(zhǔn)備()cm的長絲帶.A.100cm B.200cm C.225cm D.325cm4.有一個(gè)五位數(shù)3A408,這個(gè)數(shù)一定是()。A.2的倍數(shù) B.3的倍數(shù) C.5的倍數(shù) D.7的倍數(shù)5.在下面的正方體展開圖中,只有當(dāng)動(dòng)物和它喜歡的食物在正方體的相對(duì)面上時(shí),它才能吃到。下面圖()正方體中的動(dòng)物不能吃到自己喜歡的食物。A. B. C. D.二、填空題。(每小題2分,共28分)6._____厘米3=240分米3=_____米3=_____升時(shí)=_____分.7.如果自然數(shù)C是B的5倍,那么B與C的最小公倍數(shù)是(________),最大公約數(shù)是(________).8.如果a=b+1(a、b是非0的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(_______)。9.在1~10的自然數(shù)中,(_______)既是奇數(shù),又是合數(shù);(________)既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù)。10.1路公共汽車每6分鐘發(fā)一次車,2路公共汽車每8分鐘發(fā)一次車,8:00兩路公共汽車同時(shí)從起點(diǎn)發(fā)車,下次同時(shí)發(fā)車是(______)。(填時(shí)刻)11.18和32的最大公因數(shù)是(________),21和9的最小公倍數(shù)是________.12.18的因數(shù)有(__________).50以內(nèi)16的倍數(shù)有(________).13.一筐蘋果,平均分給5個(gè)人,最后剩下2個(gè);平均分給13個(gè)人,最后也剩下2個(gè)。這筐蘋果最少有(______)個(gè)。14.在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。(1)剩下的占這條公路全長的(______)。(2)剩下的相當(dāng)于已修的(______)。15.一個(gè)數(shù)既是12的因數(shù),又是12的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(______).16.一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大3倍,表面積擴(kuò)大_____倍,體積擴(kuò)大_____倍.17.五.(1)班有學(xué)生68人,其中男生有“68—b”人,這里的“b”表示(___________)人數(shù);強(qiáng)強(qiáng)家上月用水a(chǎn)方,共交水費(fèi)b元。那么每方水費(fèi)是(_________________)元。18.==0.25=(
)÷(
)。19.把5米長的繩子平均剪成6段,每段長米,每段占全長的。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數(shù)21.解方程.①4.5×1.4-0.6X=2.1②5(X+4)=26.6-X22.遞等式計(jì)算,能簡便用簡便方法計(jì)算。++四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.用直線上的點(diǎn)表示、和1。24.根據(jù)信息,在平面圖上標(biāo)出“藏寶圖”位置。藏寶圖在營地東偏南的方向上,距離營地的地方。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.五年一班有學(xué)生48人,其中有女生28人,男生占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾?26.草地能釋放氧氣,每平方米草地一天能釋放氧氣15克。一塊周長是62.8米的圓形草地,一天能釋放氧氣多少克?27.一本故事書原價(jià)20元,現(xiàn)在每本按原價(jià)打九折出售?,F(xiàn)價(jià)多少元?28.小張和小王加工同樣的零件,小張3小時(shí)加工了10個(gè),小王4小時(shí)加工了13個(gè),誰的工作效率高?29.甲、乙兩地相距495千米,一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了3小時(shí),剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車的平均速度是多少千米/時(shí)?(用方程解答)30.李阿姨去水果店買了3千克蘋果和4千克梨,共用去了54.5元。已知蘋果每千克9.5元,梨每千克多少元?(列方程解答)
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【分析】根據(jù)題意,分別找出各選項(xiàng)的因數(shù),然后進(jìn)行相加,即可判斷?!驹斀狻緼選項(xiàng):12的因數(shù):1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,錯(cuò)誤;B選項(xiàng):28的因數(shù):1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正確;C選項(xiàng):32的因數(shù):1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,錯(cuò)誤;D選項(xiàng):36的因數(shù):1、2、4、9、18、36,1+2+4+9+18=34,錯(cuò)誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)完全數(shù)的理解與實(shí)際應(yīng)用解題能力,需要掌握完全數(shù)的定義,運(yùn)用因數(shù)的知識(shí)進(jìn)行解答。2、C【解析】略3、C【分析】可以觀察出絲帶由兩條長、兩條寬、四條高和接頭處組成?!驹斀狻?0×2+20×2+25×4+25=225(厘米)故答案為C?!军c(diǎn)睛】計(jì)算時(shí)一定要觀察好幾條長、寬、高,最后別忘了加上接頭處的彩帶長。4、A【分析】2的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)。3的倍數(shù)特征:各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0或5的數(shù)。五位數(shù)3A408的個(gè)位上是8,符合2的倍數(shù)特征,但是不符合5的倍數(shù)特征,因?yàn)锳的值不確定,所以各個(gè)數(shù)字的和不一定是3的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)也就不一定是3的倍數(shù)。據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍?,有一個(gè)五位數(shù)3A408,這個(gè)數(shù)一定是2的倍數(shù)。故選擇:A?!军c(diǎn)睛】此題考查2、3、5的倍數(shù)特點(diǎn),要牢記并能靈活運(yùn)用。5、C【分析】找出每個(gè)選項(xiàng)中小動(dòng)物的相對(duì)面,判斷即可。【詳解】A.小貓的相對(duì)面正好是小魚,可以吃到。B.猴子的向?qū)γ嬲檬翘易?,可以吃到。C.小兔子的向?qū)γ媸菙?shù)字3,不是蘿卜,所以不能吃到。D.小貓的向?qū)γ媸切◆~,可以吃到。故選擇:C。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體展開圖的向?qū)γ?,鍛煉空間想象能力。注意相對(duì)的兩個(gè)面中間是隔一格的。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、2400000.2424025【解析】解:240000厘米3=240分米3=0.24米3=240升時(shí)=25分【點(diǎn)評(píng)】本題是考查體積、容積和時(shí)間單位換算.單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率.7、CB【詳解】根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知;最大公約數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)共有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,如果自然數(shù)C是B的5倍,B和C是倍數(shù)關(guān)系,據(jù)此解答.8、1ab【分析】如果a=b+1(a、b是非0的自然數(shù)),則說明這兩個(gè)數(shù)是相鄰的自然數(shù),如5、6,那么這兩個(gè)數(shù)互質(zhì),根據(jù)兩個(gè)數(shù)互質(zhì)則它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻鸻=b+1(a、b是非0的自然數(shù)),則兩個(gè)自然數(shù)互質(zhì),所以a和b的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab。故答案為:1;ab【點(diǎn)睛】此題考查的是最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,解題時(shí)注意兩個(gè)數(shù)互質(zhì)時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。9、91【分析】不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù),除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻吭?~10的自然數(shù)中,9既是奇數(shù),又是合數(shù);1既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù)。【點(diǎn)睛】本題考查了奇數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù),2的倍數(shù)叫偶數(shù),2是質(zhì)數(shù)里唯一的偶數(shù)。10、8:24【分析】由題意可知,8:00兩路公共汽車同時(shí)從起點(diǎn)發(fā)車,而1路公共汽車每6分鐘發(fā)一次車,2路公共汽車每8分鐘發(fā)一次車,則他們下一次同時(shí)出發(fā)要經(jīng)過的時(shí)間是6和8的最小公倍數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻?=2×3;8=2×2×2,所以6和8的最小公倍數(shù)是24;所以從第一次開始同時(shí)出發(fā)后要經(jīng)過24分鐘才會(huì)同時(shí)發(fā)車,此時(shí)的時(shí)刻是8:24。故答案為:8:24【點(diǎn)睛】本題主要考查了公倍數(shù)問題,關(guān)鍵是要掌握求兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)方法。11、2;63【解析】解:18=2×3×3,32=2×2×2×2×2,所以18和32的最大公約數(shù)是2;21=3×7,9=3×3,所以21和9的最小公倍數(shù)是3×3×7=63.故答案為2;63【分析】把兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后把公有的質(zhì)因數(shù)相乘就是它們的最大公約數(shù),把公有的和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘就是它們的最小公倍數(shù).12、1,2,3,6,9,1816,32,48【詳解】略13、67【分析】由題意可知,先求出5和13的最小公倍數(shù),然后加上2即為這筐蘋果最少的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?和13是互質(zhì)數(shù),所以5和13的最小公倍數(shù)是5×13=65。65+2=67(個(gè))故答案為:67【點(diǎn)睛】此題考查最小公倍數(shù)的實(shí)際運(yùn)用,把問題轉(zhuǎn)化為求5和13的最小公倍數(shù),再加2是解決問題的關(guān)鍵。14、【解析】略15、12【詳解】因?yàn)?2的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,所以選把12的因數(shù)全部寫出來:1、2、3、4、6、12,其中,又要滿足是12的倍數(shù),那么只有12自己了.16、927【詳解】略17、女生【解析】略18、12514【解析】略19、;【分析】每段的長度=總長度÷總段數(shù);繩子被平均剪成6段,1份占其中的。【詳解】5÷6=(米)1÷6=故答案為:;【點(diǎn)睛】考查分?jǐn)?shù)的意義。注意分?jǐn)?shù)后面帶單位時(shí)表示具體的數(shù)值,不帶單位時(shí)表示分率。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、;;;0;;1;;;【詳解】略21、X=7;X=1.1【詳解】略22、;;;【分析】(1)先算小括號(hào)里面的加法,再算小括號(hào)外面的減法;(2)運(yùn)用連減的性質(zhì),用1減去后面兩個(gè)數(shù)的和即可;(3)運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律,把分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加;(4)運(yùn)用加法交換律交換后面兩個(gè)分?jǐn)?shù)的位置,先把分母是9的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加。【詳解】==========【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算即可。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),據(jù)此將各個(gè)分?jǐn)?shù)分別標(biāo)注在對(duì)應(yīng)位置即可。【詳解】在從0起往右數(shù)第3個(gè)格處;,故在從1起往右數(shù)第2個(gè)格處;1在從1起往右數(shù)第5個(gè)格處。【點(diǎn)睛】本題考查在直線上表示數(shù),關(guān)鍵是明白分?jǐn)?shù)的意義。24、【分析】因每1cm表示5km,所以藏寶圖在營地東偏南的方向四個(gè)線段單位長度4cm處,據(jù)此畫圖即可。【詳解】20÷5=4(cm)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定位置的知識(shí),以及學(xué)生的繪圖能力。明確地圖上方向是“上北下面,左西右東”。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、【詳解】(48-28)÷48=答:男生占全班總?cè)藬?shù)的。26、4710克【分析】先利用周長求出圓形草地的半徑,再求出圓形草地的面積。用圓形草地的面積乘上每平方米一天釋放的氧氣量就是一天釋放氧氣的總量?!驹斀狻堪霃剑簉=62.8÷3.14÷2=10米則面積:s=3.14×=314平方米故氧氣總量:314×15=4710克答:一天能釋放氧氣4710克?!军c(diǎn)睛】此題考查圓的周長,半徑,面積之間的基本公式。27、18元【分析】根據(jù)現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣,帶入數(shù)字計(jì)算出現(xiàn)價(jià)?!驹斀狻烤耪郏?0%20×90%=18(元)答:現(xiàn)價(jià)是18元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,注意原價(jià)打幾折就是求原價(jià)的百分之幾十。28、小張【解析】小張:10÷3=(個(gè))小王:13÷4=(個(gè))〉。所以小張效率高。29、75千米/時(shí)【分析】首先根據(jù)題意,設(shè)這輛汽車的平均速度是x千米/時(shí),則已行3x千米,剩下的
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