湖北省襄樊市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

湖北省襄樊市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

kǒnɡquèzhīzhūzhǔnbèimǎyǐlóngxiā

bǎoɡuìchìbǎngrèlièyǎnzòunǎodai

2、填空題（每題2分共5題）

1）.遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的______，雪山上盛開著潔白的_______。2）.查字典。

（1）“飽”在《現(xiàn)代漢語詞典》中，部首是()，解釋有：①滿足了食量（跟“餓”相對）；②飽滿；③足足地，充分；④滿足；④中飽。理解下列“飽”字的不同意思，并選擇序號填空。

吃飽了()飽經(jīng)風(fēng)霜()一飽眼福()飽滿()

（2）“暴”字第七筆是()，音序是()。3）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）()等等()老屋()一個小小的聲音在它門前響起()再過二十一天()行嗎()主人想拿走我的蛋()可是我想孵小雞()我找不到一個安心孵蛋的地方()

（2）青頭又跳到牛身上()隔著肚皮和紅頭說話()紅頭()不要怕()你會出來的()我聽說牛肚子里一共有四個胃()前三個胃是貯藏食物的()只有第四個胃才是管消化的()

（3）可是()他猶豫了一會兒()終于一跺腳()注意啦()全體都有()稍息()立正()向后()轉(zhuǎn)()齊步()走()4）.丁丁和當(dāng)當(dāng)在背句子，丁丁說：“燈不撥不亮?！碑?dāng)當(dāng)對：“______?！倍《≌f：“______?！碑?dāng)當(dāng)對：“無理寸步難行?！倍《≌f：“一時強(qiáng)弱在于力。”當(dāng)當(dāng)對：“______?！边@些句子告訴我們：______。5）.火車的窗外有許多美麗的景物，請你仿照示例填一填。

（1）例：一（座）（美麗）的橋一(

)(

)的月亮一(

)(

)的小河

（2）例：（飄來飄去）的白云(

)的小魚(

)的小鳥3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在漢字字體演變過程中，最早出現(xiàn)的字體是（）A．甲骨文B．楷書C．金文D．小篆2）.選出加點(diǎn)詞意思相同的句子。(填序號)

1．這個小姑娘的想法很特別。()A．我特別喜歡這本書。B．榴蓮的味道十分特別，讓人吃一次就忘不了。2．現(xiàn)在，電腦對我們來說已經(jīng)不新鮮了。()A．今天剛下過雨，空氣很新鮮。B．小明有個新鮮玩意兒，大家都圍在他身邊。3．這項工作她完成得真漂亮。()A．小林買的鞋子真漂亮。B．他這一仗打得很漂亮，大獲全勝。3）.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了提高閱讀速度的方法，下列說法不正確的一項是()A．為提高閱讀速度，要一個字一個字地讀，對不懂的詞語一定要多回讀幾遍，并認(rèn)真查字典弄清這個詞的意思。B．為提高閱讀速度，可以連詞成句地讀，盡可能多地看到詞語或句子。C．帶著問題讀書，能快速把握課文主要內(nèi)容，提高閱讀速度。D．讀得快還要想得快，要做到一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，才能及時捕捉有用的信息。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。

________天空中飄著__________白云。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。（不重復(fù)連）

彎彎的山峰灌溉房屋

明亮的肚皮沖毀田地

高高的眉毛百花水秀

雪白的燈光山清齊放2）.快樂連線。

清明節(jié)吃粽子水源迷人

中秋節(jié)掃墓氣候充足

春節(jié)吃月餅景象茂盛

端午節(jié)拜年花草溫暖6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序錯亂的句子。

()它繞過樹根，拍打卵石，它穿越草叢，流連花間。

()這里的風(fēng)景美如詩畫。

()我趕快用光光的腳丫去感受那清泉的愜意和涼爽。

()我們赤腳走在石棱上，青苔軟軟的，暖暖的，搔著腳板。

()清水涼涼，從被洗得異常光滑的石縫間流淌下來。2）.排序。

()有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。

()眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。

()獅子趕緊抓住機(jī)會，猛撲過來。

()鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。

()這次，獅子再也沒有追上。

()就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《圓明園的毀滅》一文中，作者寫圓明園昔日的輝煌是為了表達(dá)自豪之情。(

)

2．《落花生》一文分為種花生、收花生、嘗花生、議花生四部分，其中收花生是詳寫。()

3．“九州生氣恃風(fēng)雷”一句中，“風(fēng)雷”喻指社會變革。(

)

4．琦君的《桂花雨》一文，借物抒情，表達(dá)了“月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情懷。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩《鳥鳴澗》閱讀。鳥鳴澗【唐】王維__________________，__________________。__________________，__________________。1．補(bǔ)全古詩。

2．這首詩主要是寫_________，描寫了________、春山、________、鳥等景物，表達(dá)了作者_(dá)________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來，題目自擬，注意寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。

可以借用這些詞和短句：

心急如焚膽戰(zhàn)心驚魂飛魄散喜出望外熱淚盈眶

臉上火辣辣的汗毛都豎起來了倒吸一口涼氣

心里打起鼓來懷里像揣了只兔子心都提到了嗓子眼兒10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課文理解。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．用簡潔的語言概括故事的大意。

___________________________________

2．文中“常銜西山之木石，以堙于東海”這句話表現(xiàn)了女娃的什么精神？

___________________________________

3．你如何理解人死后化成鳥填海的做法？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀兒歌，回答問題。我要上學(xué)了我要上學(xué)了，一家人都沖我笑。離開了幼兒園，我就要進(jìn)學(xué)校。幼兒園里爭紅花，在學(xué)校里爭三好。1．在翹舌音節(jié)的字下面畫“”，在平舌音節(jié)的字下面畫“”。

2．我離開了________，我就要進(jìn)________。

3．在幼兒園里爭_________，在學(xué)校里爭_________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.拼一拼，寫一寫。

shuǐniúzǎoshanɡshūběnxiǎoniǎo

chǐzilìzhènɡbúshìɡuǒzi

2）.下列句子表現(xiàn)了沃克醫(yī)生怎樣的心理。

A．欽佩B．贊許C．冷漠

①沃克醫(yī)生的目光柔和下來，他吩咐護(hù)士：“準(zhǔn)備手術(shù)。”(

)

②他重新審視著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的？”(

)

③沃克醫(yī)生的臉，上浮現(xiàn)出慈祥的神情。(

)13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

A．連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）最大的我國日月潭臺灣省一個湖是

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（2）奇石風(fēng)景區(qū)有黃山很多

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