防止輟學(xué)共承諾

防止輟學(xué)共承諾合同編號：__________防止輟學(xué)共承諾甲方（承諾方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________乙方（受承諾方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________鑒于甲乙雙方共同關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，為了保障乙方學(xué)生的學(xué)業(yè)順利完成，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，達(dá)成如下共承諾：第一條甲方承諾1.1甲方承諾在合同有效期內(nèi)，將積極協(xié)助乙方解決學(xué)業(yè)上遇到的困難，提供必要的輔導(dǎo)和支持。1.3甲方承諾對乙方學(xué)業(yè)成績進(jìn)行定期評估，并根據(jù)評估結(jié)果制定針對性的提升計劃。1.4甲方承諾在乙方遇到經(jīng)濟(jì)困難時，根據(jù)實際情況提供適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助。第二條乙方承諾2.1乙方承諾在合同有效期內(nèi)，全身心投入學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)業(yè)成績。2.2乙方承諾積極參加甲方組織的各類學(xué)習(xí)活動，主動尋求甲方提供的輔導(dǎo)和支持。2.4乙方承諾在遇到經(jīng)濟(jì)困難時，及時向甲方反映，以便甲方及時提供援助。第三條合同期限本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。第四條違約責(zé)任4.1如甲方未履行承諾，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。4.2如乙方未履行承諾，甲方有權(quán)終止合同，并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第五條爭議解決本合同履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜，可由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議。甲方（承諾方）：__________乙方（受承諾方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方（承諾方）資質(zhì)證明文件2.乙方（受承諾方）學(xué)籍證明文件3.甲方提供的輔導(dǎo)和支持記錄4.乙方學(xué)業(yè)成績評估報告5.經(jīng)濟(jì)援助證明文件6.雙方簽署的補充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未履行承諾的行為：未能提供約定的輔導(dǎo)和支持未能提供優(yōu)質(zhì)的教育資源未能對乙方學(xué)業(yè)成績進(jìn)行定期評估未能根據(jù)乙方經(jīng)濟(jì)困難提供適當(dāng)援助2.乙方未履行承諾的行為：未能全身心投入學(xué)習(xí)未能參加甲方組織的各類學(xué)習(xí)活動未及時反饋在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題未在遇到經(jīng)濟(jì)困難時及時向甲方反映3.違約行為的認(rèn)定：依據(jù)合同條款和雙方簽署的補充協(xié)議依據(jù)乙方提供的學(xué)業(yè)成績評估報告和參與學(xué)習(xí)活動的記錄依據(jù)甲方提供的輔導(dǎo)和支持記錄以及乙方反饋的問題依據(jù)乙方提供的經(jīng)濟(jì)援助證明文件三、法律名詞及解釋：1.甲方（承諾方）：指承擔(dān)提供教育輔導(dǎo)和支持責(zé)任的一方2.乙方（受承諾方）：指接受甲方輔導(dǎo)和支持并承諾努力學(xué)習(xí)的一方3.學(xué)業(yè)成績評估：對乙方在學(xué)習(xí)過程中的成績和進(jìn)步情況進(jìn)行定期評估4.經(jīng)濟(jì)援助：甲方在乙方遇到經(jīng)濟(jì)困難時提供的財務(wù)支持5.違約行為：指未履行合同約定的義務(wù)的行為四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方提供的輔導(dǎo)和支持不符合約定：solution:乙方應(yīng)及時向甲方提出具體問題和改進(jìn)建議，雙方協(xié)商解決。2.乙方未能按約定參加學(xué)習(xí)活動：solution:甲方應(yīng)與乙方溝通，了解原因，并根據(jù)實際情況調(diào)整活動安排。3.乙方學(xué)業(yè)成績未達(dá)到預(yù)期：solution:甲方應(yīng)加強輔導(dǎo)力度，乙方應(yīng)加大自主學(xué)習(xí)力度，共同提高成績。4.乙方經(jīng)濟(jì)困難加?。簊olution:甲方應(yīng)根據(jù)乙方提供的證明文件，及時提供相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)援助。5.合同爭議的解決：solution:雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為教育機構(gòu)，乙方為在校學(xué)生2.甲方為非營利組織，乙方為需要教育援助的個人或家庭3