大連理工版五年級下冊信息技術(shù) 7.逃生演習(xí) 教案

Scratch動畫制作《逃生演習(xí)》教學(xué)設(shè)計【教材分析】Scratch是一門全新的程序設(shè)計語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動畫，游戲，可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課主要通過制作游戲《逃生演習(xí)》，使學(xué)生掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，掌握“如果碰到……顏色”命令的用法，學(xué)會在循環(huán)結(jié)構(gòu)使用判斷命令，并掌握火災(zāi)逃生相關(guān)知識，致敬消防隊員，懂得感恩?！緦W(xué)情分析】五年級學(xué)生已具備一定的信息技術(shù)基本素養(yǎng)，并且對scratch有了一定的認識。本課將重點介紹循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，以及通過“如果碰到……顏色”命令掌握在循環(huán)結(jié)構(gòu)中使用判斷語句“如果”。在任務(wù)設(shè)計方面體現(xiàn)學(xué)生的編程思維的歷練，讓學(xué)生懂得如何用程序化思維解決問題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識與技能（1）掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。（2）認識【偵測】模塊組的功能并掌握“如果碰到……顏色”命令的用法。（3）學(xué)會在循環(huán)結(jié)構(gòu)中使用判斷命令。2.過程與方法通過看教師演示、觀察思考、動手制作，再修改的一系列操作過程，理解Scratch程序設(shè)計思路，掌握Scratch中循環(huán)結(jié)構(gòu)的使用，制作《逃生演習(xí)》游戲。3.情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，鼓勵他們勇于嘗試，敢于創(chuàng)新的精神，更要有善于總結(jié)的習(xí)慣，提升學(xué)生的安全意識、遇火災(zāi)后的逃生能力。【教學(xué)重點】掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，體驗編程樂趣?！窘虒W(xué)難點】學(xué)會在循環(huán)結(jié)構(gòu)中使用判斷命令，培養(yǎng)其編程思維?！菊n時安排】1課時【教學(xué)過程】激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

同學(xué)們好，我們一起來回顧一段2015年的視頻。2015年8月12日23:30左右，位于天津市濱海新區(qū)天津港的瑞海公司危險品倉庫發(fā)生火災(zāi)爆炸事故，造成165人遇難。那么如果遇到火災(zāi)我們應(yīng)該怎樣逃生？這節(jié)課我們利用一節(jié)課的時間通過Scratch來制作一款《逃生演習(xí)》小游戲，這款小游戲具體是怎么制作的呢？讓角色跟隨鼠標(biāo)移動第一步：舞臺和角色導(dǎo)入之后，首先選中角色，切換到腳本區(qū)，從【動作】模塊中拖動和命令到腳本區(qū)。如下圖所示：腳本示例一第二步：試用【控制】模塊組中的命令調(diào)整腳本，測試后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么？如下圖所示：腳本示例二三、顏色偵測與條件判斷通過觀看微課《Scratch顏色偵測與條件判斷命令》學(xué)習(xí)，怎么樣使用【控制】模塊中的命令和【偵測】模塊中的命令，并學(xué)會怎樣更換顏色。鞏固提升最帥的逆行者——致敬消防員當(dāng)為發(fā)生火災(zāi)時，火災(zāi)現(xiàn)場的人員都是向安全區(qū)域疏散，而消防隊員不懼危險、不怕犧牲向火災(zāi)現(xiàn)場進發(fā)，進行搶險救災(zāi)，因此被稱為最帥的逆行者，同學(xué)們可以親自扮演消防員