大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第1篇大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第1篇一、調(diào)查背景

大學(xué)是社會(huì)人才的主要輸出地，大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展備受社會(huì)關(guān)注，大學(xué)生的能力與素質(zhì)如何關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，也關(guān)系到一個(gè)大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)狀況和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度。目前，我院學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較小，課余時(shí)間充足，有足夠的時(shí)間去完成自己想做的事情。在課外時(shí)間，大學(xué)生的讀書(shū)狀況、消費(fèi)狀況、參加社團(tuán)狀況、戀愛(ài)狀況等如何，是我們這次調(diào)查和關(guān)注的問(wèn)題。

二、調(diào)查目的

本次調(diào)查的目的在于通過(guò)對(duì)大學(xué)生的讀書(shū)、消費(fèi)、參加社團(tuán)、戀愛(ài)等的調(diào)查分析，進(jìn)一步的了解當(dāng)前我院大學(xué)生讀書(shū)觀(guān)、消費(fèi)觀(guān)、參加社團(tuán)觀(guān)、戀愛(ài)觀(guān)，為大學(xué)生進(jìn)一步合理安排自己的課余時(shí)間、如何讀好書(shū)、談好戀愛(ài)等提出建議和對(duì)策。

三、調(diào)查對(duì)象

調(diào)查對(duì)象：高職院校大學(xué)生（以我院大一、大二學(xué)生為主要的調(diào)查對(duì)象）

四、調(diào)查方法

問(wèn)卷調(diào)查（抽樣調(diào)查在校大一、大二學(xué)生）和訪(fǎng)問(wèn)座談法

五、調(diào)查程序及流程

第一階段：確定調(diào)查主題，安排組隊(duì)人員分工。

第二階段：

（1）第一階段的任務(wù)完善

（2）根據(jù)主題設(shè)計(jì)問(wèn)卷，各成員共同完成題目設(shè)計(jì)，交流修改完善調(diào)查問(wèn)卷，交予老師審核。

第三階段：

（1）第二階段工作完成，整合工作成果，打印調(diào)查問(wèn)卷初稿

（2）正式打印問(wèn)卷，發(fā)放問(wèn)卷，通過(guò)走訪(fǎng)自習(xí)室和宿舍，并收集問(wèn)卷。

第四階段：各個(gè)成員利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，完成這次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理

第五階段：將問(wèn)卷進(jìn)行處理信息和數(shù)據(jù)匯總，撰寫(xiě)此次調(diào)查的總結(jié)和分析報(bào)告

六、學(xué)生的要求及注意事項(xiàng)

（1）小組成員：5人組成一個(gè)調(diào)查小組，每班分成若干小組，

（2）調(diào)查時(shí)間：20__年6月9日——6月20日（第16周、第17周）

（3）交調(diào)查報(bào)告的時(shí)間：20__年6月24日前。

（4）對(duì)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的要求：

1、調(diào)查報(bào)告文字不能少于20__字

2、調(diào)查報(bào)告需要用A4紙統(tǒng)一打印，裝訂成冊(cè)

3、調(diào)查報(bào)告需要有單獨(dú)的封面，在封面上要寫(xiě)明以下事項(xiàng)：調(diào)查題目，調(diào)查組成員姓名、分工、班級(jí)、學(xué)號(hào)及時(shí)間等

4、調(diào)查報(bào)告后面要附上本組設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷

（4）本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)是我院大一學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的課外實(shí)踐活動(dòng)，所有學(xué)生必須參加，按要求完成任務(wù)的學(xué)生，計(jì)4節(jié)實(shí)踐課學(xué)時(shí)。

七、老師的要求及注意事項(xiàng)

1、必須認(rèn)真組織、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展本次課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，

2、必須認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，

3、必須對(duì)學(xué)生調(diào)查報(bào)告進(jìn)行批閱打分，在7月3號(hào)完成，批閱后，調(diào)查報(bào)告統(tǒng)一裝訂，上交思政部資料室保存。

4、本次社會(huì)調(diào)查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，每班計(jì)算4個(gè)課時(shí)工作量，沒(méi)有按照要求完成任務(wù)的，不能計(jì)算工作量。

八、調(diào)查題目（可以從中任選一個(gè)調(diào)查題目）

1、大學(xué)生課余時(shí)間安排的調(diào)查與分析

2、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調(diào)查與分析

3、大學(xué)生讀書(shū)情況的調(diào)查與分析

4、大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查與分析

5、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)（或參加學(xué)院社團(tuán)）的調(diào)查與分析

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第2篇我認(rèn)為一份好的分析報(bào)告，有以下一些要點(diǎn)：

首先，要有一個(gè)好的框架，跟蓋房子一樣，好的分析肯定是有基礎(chǔ)有層次，有基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，并且層次明了才能讓閱讀者一目了然，架構(gòu)清晰、主次分明才能讓別人容易讀懂，這樣才讓人有讀下去的欲望；

第二，每個(gè)分析都有結(jié)論，而且結(jié)論一定要明確，如果沒(méi)有明確的結(jié)論那分析就不叫分析了，也失去了他本身的意義，因?yàn)槟惚緛?lái)就是要去尋找或者印證一個(gè)結(jié)論才會(huì)去做分析的，所以千萬(wàn)不要忘本舍果；

第三，分析結(jié)論不要太多要精，如果可以的話(huà)一個(gè)分析一個(gè)最重要的結(jié)論就好了，很多時(shí)候分析就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如果一個(gè)一個(gè)分析能發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大問(wèn)題，就達(dá)到目的了，不要事事求多，寧要仙桃一口，不要爛杏一筐，精簡(jiǎn)的結(jié)論也容易讓閱者接受，減少重要閱者（通常是事務(wù)繁多的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有太多時(shí)間看那么多）的閱讀心理門(mén)檻，如果別人看到問(wèn)題太多，結(jié)論太繁，不讀下去，一百個(gè)結(jié)論也等于0；

第四、分析結(jié)論一定要基于緊密?chē)?yán)禁的數(shù)據(jù)分析推導(dǎo)過(guò)程，不要有猜測(cè)性的結(jié)論，太主觀(guān)的東西會(huì)沒(méi)有說(shuō)服力，如果一個(gè)結(jié)論連你自己都沒(méi)有肯定的把握就不要拿出來(lái)誤導(dǎo)別人了；

第五，好的分析要有很強(qiáng)的可讀性，這里是指易讀度，每個(gè)人都有自己的閱讀習(xí)慣和思維方式，寫(xiě)東西你總會(huì)按照自己的思維邏輯來(lái)寫(xiě)，你自己覺(jué)得很明白，那是因?yàn)檎麄€(gè)分析過(guò)程是你做的，別人不一定如此了解，要知道閱者往往只會(huì)花10分鐘以?xún)?nèi)的時(shí)間來(lái)閱讀，所以要考慮你的分析閱讀者是誰(shuí)？他們最關(guān)心什么？你必須站在讀者的角度去寫(xiě)分析郵件；

第六，數(shù)據(jù)分析報(bào)告盡量圖表化，這其實(shí)是第四點(diǎn)的補(bǔ)充，用圖表代替大量堆砌的數(shù)字會(huì)有助于人們更形象更直觀(guān)地看清楚問(wèn)題和結(jié)論，當(dāng)然，圖表也不要太多，過(guò)多的圖表一樣會(huì)讓人無(wú)所適從；

第七、好的分析報(bào)告一定要有邏輯性，通常要遵照：1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題--2、總結(jié)問(wèn)題原因--3、解決問(wèn)題，這樣一個(gè)流程，邏輯性強(qiáng)的分析報(bào)告也容易讓人接受；

第八、好的分析一定是出自于了解產(chǎn)品的基礎(chǔ)上的，做數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品經(jīng)理本身一定要非常了解你所分析的產(chǎn)品的，如果你連分析的對(duì)象基本特性都不了解，分析出來(lái)的結(jié)論肯定是空中樓閣了，無(wú)根之木如何叫人信服？

第九、好的分析一定要基于可靠的數(shù)據(jù)源，其實(shí)很多時(shí)候收集數(shù)據(jù)會(huì)占據(jù)更多的時(shí)間，包括規(guī)劃定義數(shù)據(jù)、協(xié)調(diào)數(shù)據(jù)上報(bào)、讓開(kāi)發(fā)人員提取正確的數(shù)據(jù)或者建立良好的數(shù)據(jù)體系平臺(tái)，最后才在收集的正確數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上做分析，既然一切都是為了找到正確的結(jié)論，那么就要保證收集到的數(shù)據(jù)的正確性，否則一切都將變成為了誤導(dǎo)別人的努力；

第十、好的分析報(bào)告一定要有解決方案和建議方案，你既然很努力地去了解了產(chǎn)品并在了解的基礎(chǔ)上做了深入的分析，那么這個(gè)過(guò)程就決定了你可能比別人都更清楚第發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因，那么在這個(gè)基礎(chǔ)之上基于你的知識(shí)和了解，做出的建議和結(jié)論想必也會(huì)更有意義，而且你的'老板也肯定不希望你只是個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人，請(qǐng)你的那份工資更多的是為了讓你解決問(wèn)題的；

十一、不要害怕或回避“不良結(jié)論”，分析就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并為解決問(wèn)題提供決策依據(jù)的，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問(wèn)題也是你的價(jià)值所在，相信你的老板請(qǐng)你來(lái)，不是光讓你來(lái)唱贊歌的，他要的也不是一個(gè)^v^的工具，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問(wèn)題，在產(chǎn)品缺陷和問(wèn)題造成重大失誤前解決它就是你的分析的價(jià)值所在了；

十二、不要?jiǎng)?chuàng)造太多難懂的名詞，如果你的老板在看你的分析花10分鐘要叫你三次過(guò)去來(lái)解釋名詞，那么你寫(xiě)出來(lái)的價(jià)值又在哪里呢，還不如你直接過(guò)去說(shuō)算了，當(dāng)然如果無(wú)可避免地要寫(xiě)一些名詞，最好要有讓人易懂的“名詞解釋”；

十三、最后，要感謝那些為你的這份分析報(bào)告付出努力做出貢獻(xiàn)的人，包括那些為你上報(bào)或提取數(shù)據(jù)的人，那些為產(chǎn)品作出支持和幫助的人（如果分析的是你自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品），肯定和尊重伙伴們的工作才會(huì)贏得更多的支持和幫助，而且我想你也不是只做一錘子買(mǎi)賣(mài)，懂得感謝和分享成果的人才能成為一個(gè)有素養(yǎng)和受人尊敬的產(chǎn)品經(jīng)理。

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第3篇大數(shù)據(jù)報(bào)告模板篇一:大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)的需求報(bào)告模板大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)的需求報(bào)告提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)導(dǎo)入工具,數(shù)據(jù)可視化工具、數(shù)據(jù)校驗(yàn)工具、數(shù)據(jù)導(dǎo)出工具和公共的數(shù)據(jù)查詢(xún)接口服務(wù)管理工具是建立大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)的方向。一、項(xiàng)目范圍的界定......

篇一:[如何做數(shù)據(jù)分析報(bào)告]手把手教你做一份數(shù)據(jù)分析報(bào)告報(bào)告是項(xiàng)目的結(jié)果展示,是數(shù)據(jù)分析結(jié)果的有效承載形式。一份思路清晰,言簡(jiǎn)意賅地?cái)?shù)據(jù)分析報(bào)告能直戳問(wèn)題痛點(diǎn),提高溝通效率,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。對(duì)于數(shù)據(jù)分析報(bào)告,首先要有一個(gè)概念......

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大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第4篇XX年7月1號(hào)開(kāi)始，做假期兼職，收獲還是很多，每一次都認(rèn)識(shí)很多人，雖然每次回到宿舍都很晚，但都為一天的忙碌感到自豪。我喜歡參與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下面分享下，我暑假的一些經(jīng)歷。

不管什么兼職，我都會(huì)去嘗試的。擺地?cái)偂⒋┲锉l(fā)傳單、電信擺點(diǎn)促銷(xiāo)、社團(tuán)拉贊助、和朋友在情人節(jié)那天賣(mài)玫瑰花…擺地?cái)偟臅r(shí)候，有點(diǎn)膽怯、別扭，陌生的背著那些自己也不懂的產(chǎn)品功能的臺(tái)詞，結(jié)巴緊張，人來(lái)人往沒(méi)有吸引力，直到后來(lái)敢于大膽的逢人主動(dòng)介紹，滔滔不絕、信手拈來(lái)，和顧客有說(shuō)有笑，那種成就感，很贊。

穿著我不太擅長(zhǎng)的溜冰鞋，冒著生命小小危險(xiǎn)，菜鳥(niǎo)級(jí)別的我敢于在大型超市門(mén)口，溜達(dá)派單，那種快撞到人的急速和擔(dān)憂(yōu)，一次次捂著小心臟說(shuō)：“還好還好…”其實(shí)早已害怕，假裝安定，牽強(qiáng)微笑。

做電信的代理，加入天翼部落是我很自豪，有加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)幾個(gè)志同道合的朋友，從早到晚，不管天氣的炎熱，一直頂著炎熱，汗流浹背的每時(shí)每分，和每一位需要了解業(yè)務(wù)的顧客，詳細(xì)解答，就算口干舌燥，也得撐著，這就是任務(wù)，就是命令。

社團(tuán)拉贊助，還真是鍛煉不少，整個(gè)人跑商家，一天來(lái)來(lái)*跑了十家，成功的只有一家，和商家在交流的過(guò)程中，從準(zhǔn)備不足到底氣十足，直到簽完合同。

賣(mài)玫瑰花的勇氣和口才，和閨蜜懷著美好祝福，每一次嘗試都是一種成長(zhǎng)。

我行動(dòng)，我收獲!

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第5篇一、備案情況概述

11月份武漢市商品房銷(xiāo)售備案套數(shù)為12945套，銷(xiāo)售備案面積為萬(wàn)㎡，成交均價(jià)3847元/㎡，總成交金額億元。本月日均備案套數(shù)431套，日均備案面積萬(wàn)㎡。

與上月相比，本月銷(xiāo)售備案套數(shù)增長(zhǎng)幅度很大，漲幅達(dá)到122%!比今年銷(xiāo)售狀況最好的5月也多出。綜合多方面因素分析，主要有以下兩個(gè)方面的原因：一方面是自今年國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)實(shí)施了空前嚴(yán)格的宏觀(guān)調(diào)控以來(lái)，市場(chǎng)供求雙方都對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)保持觀(guān)望態(tài)度。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的市場(chǎng)反應(yīng)，被短暫壓抑的市場(chǎng)需求開(kāi)始釋放，由此導(dǎo)致了銷(xiāo)售量的劇增;另一方面，也是受?chē)?guó)家調(diào)控影響，導(dǎo)致往年慣常的“金九銀十”局面風(fēng)光不再，而是出現(xiàn)向十一月轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)，這也促進(jìn)了本月銷(xiāo)售量的增長(zhǎng)。此外，在十月末有數(shù)個(gè)樓盤(pán)集中開(kāi)盤(pán)，其銷(xiāo)售合同備案的延遲到十一月，這也在一定程度上也促進(jìn)了本月商品房銷(xiāo)售備案量的增長(zhǎng)。

房地產(chǎn)新政實(shí)施后的幾個(gè)月內(nèi)，除8月份處于市場(chǎng)銷(xiāo)售淡季最低谷之外，其他幾個(gè)月的銷(xiāo)售量都穩(wěn)定在相對(duì)較低的水平，即使往年市場(chǎng)反應(yīng)良好的“金九銀十”的這兩個(gè)月的銷(xiāo)售量也并沒(méi)有與其他月份拉開(kāi)差距。

單就本月銷(xiāo)售套數(shù)激增這一指標(biāo)來(lái)看，說(shuō)明市場(chǎng)上仍然存在旺盛的需求。但也并不能就此說(shuō)明樓市今后走勢(shì)，究竟是強(qiáng)勁反彈還是曇花一現(xiàn)，需要今后的市場(chǎng)反應(yīng)來(lái)印證。

雖然商品房銷(xiāo)售備案套數(shù)前幾個(gè)月基本保持平穩(wěn)，但商品房成交備案價(jià)格卻一直呈現(xiàn)微幅上漲趨勢(shì)，本月成交價(jià)格漲幅不足1%。成交價(jià)格的持續(xù)微幅上漲從另一方面也反映出本地市場(chǎng)的健康和旺盛的需求。

二、銷(xiāo)售備案數(shù)據(jù)分析

1.各區(qū)域備案數(shù)據(jù)

本月銷(xiāo)售備案套數(shù)最多的區(qū)域?yàn)榻秴^(qū)。該區(qū)在十一月并沒(méi)有新項(xiàng)目推出，銷(xiāo)售基本都是靠以前的項(xiàng)目的銷(xiāo)售的拉動(dòng)，這顯示出該區(qū)域眾多的供應(yīng)體量和市場(chǎng)需求。武昌區(qū)本月銷(xiāo)售備案套數(shù)位居第二，近幾個(gè)月該區(qū)域推出新盤(pán)較多，且市場(chǎng)反應(yīng)尚可，此外還有市場(chǎng)反映較好的項(xiàng)目合同延遲到本月備案的因素在內(nèi)。由于江漢區(qū)本月推出新盤(pán)相對(duì)較多，且多集中在月末，因此雖然本月銷(xiāo)售備案套數(shù)并不多，但在下月的銷(xiāo)售備案情況中將會(huì)有體現(xiàn)。

2.各建筑類(lèi)型備案數(shù)據(jù)

從銷(xiāo)售備案套數(shù)方面來(lái)說(shuō)，小高層和高層建筑類(lèi)型的銷(xiāo)售情況要好于其他建筑類(lèi)型。特別是高層建筑類(lèi)型，連續(xù)幾個(gè)月的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)以及月度新盤(pán)狀況都表明高層建筑已經(jīng)成為現(xiàn)在房地產(chǎn)市場(chǎng)上銷(xiāo)售和供應(yīng)的主流。隨著高層建筑的不斷增多，多層和小高層比重將越來(lái)越小。而隨著國(guó)家全面否決別墅用地，別墅在市場(chǎng)上的出現(xiàn)也將會(huì)是越來(lái)越少。

3.不同面積段備案數(shù)據(jù)

從備案套數(shù)數(shù)據(jù)分析，本月120㎡以下的房型占總體銷(xiāo)售量的，比上月有小量的下降，但依然占據(jù)主要地位。而隨著房?jī)r(jià)的持續(xù)上漲，120㎡以上的房型總價(jià)偏高，相對(duì)而言銷(xiāo)售存在難度，因此目前這部分房型主要存在于高端住宅和新政實(shí)施以前動(dòng)工的住宅項(xiàng)目中，在新建的項(xiàng)目中也存在部分。隨著國(guó)家政策的落實(shí)到位和地方細(xì)則的出臺(tái)，120㎡以下所占比重將會(huì)繼續(xù)增加。

4.不同戶(hù)型備案數(shù)據(jù)

本月銷(xiāo)售備案情況顯示占主要銷(xiāo)售部分的房型是一室、兩室兩廳、三室兩廳和四室兩廳，其中三室兩廳和兩室兩廳依然占絕大部分比重，這說(shuō)明目前市場(chǎng)上的購(gòu)房需求還屬于合理正常化的階段。而四室三廳、復(fù)式住宅和別墅等屬于高端客戶(hù)的戶(hù)型的銷(xiāo)售量比較一般，而這也與高端產(chǎn)品的銷(xiāo)售特點(diǎn)是一致的。

5.不同檔次備案數(shù)據(jù)

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第6篇分析摘要：xx廠(chǎng)是我國(guó)大型xx制造企業(yè)，按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)xxx類(lèi)型xx、xx、xx等幾個(gè)品種。經(jīng)營(yíng)管理情況復(fù)雜，工序環(huán)節(jié)多，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)變化大。我們利用填報(bào)的xxxx年xx省投入產(chǎn)出調(diào)查表，合計(jì)xx指標(biāo)數(shù)值，以廈已有的投入產(chǎn)出輔助成果，第一次把企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)外部的經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)以及企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)關(guān)系全部反映出來(lái)，使我們?cè)敿?xì)地系統(tǒng)地掌握了當(dāng)年全部購(gòu)入物資的來(lái)源與分配消耗構(gòu)成；機(jī)床生產(chǎn)與社會(huì)各經(jīng)濟(jì)部門(mén)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和機(jī)床的銷(xiāo)售去向確切地反映了固定資產(chǎn)和流動(dòng)資金的增減變化況，以廈新創(chuàng)造價(jià)值的構(gòu)成情況，并對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)進(jìn)行了綜合分析。

一、購(gòu)入物資分析

xxxx年我廠(chǎng)購(gòu)入的物資總金額中，省內(nèi)產(chǎn)品占xx%，省外產(chǎn)品占xx%，其他占xx%。在全部購(gòu)入物資總額中，按工業(yè)部門(mén)劃分，屬于黑色金屬冶煉hax。的產(chǎn)品占xx%，電力工業(yè)占xx%，煤炭和石油產(chǎn)品占xx%，建筑材料廈建筑業(yè)產(chǎn)品占xx%。以上六個(gè)部門(mén)的工業(yè)產(chǎn)品占我廠(chǎng)購(gòu)入物資的xx%，是我廠(chǎng)物資消耗的重點(diǎn)。特別是xx金屬的購(gòu)入量占總金額的一半以上，說(shuō)明我廠(chǎng)要搞好物資管理，應(yīng)該在xx金屬的購(gòu)入與管理方面狠下工夫。弄清與哪些物資部門(mén)有聯(lián)系，確定舍理的供貨地，以減少運(yùn)輸費(fèi)用。把這個(gè)重點(diǎn)抓住了，我廠(chǎng)物資管理的經(jīng)濟(jì)效益將會(huì)有顯著提高。

二、物資消耗分析

在奎年購(gòu)入的物資總額中，物資消耗中xx%，用于增加固定資產(chǎn)的占xx%，其他占xx%。從物資消耗的比重看，產(chǎn)品消耗占主要部分。再?gòu)墓I(yè)生產(chǎn)物資實(shí)物量消耗分析看，在xx生產(chǎn)過(guò)程中，直接消耗的物資主要有金屬材料、燃料、動(dòng)力和工具。其中鋼材每天平均需要量為xx噸，l燃料油xx噸，煤xx噸，電xx萬(wàn)度。接物資消耗值量分析，在萬(wàn)元產(chǎn)值中，物資消耗總量為xx元，其中xx金屬加工業(yè)的產(chǎn)品為xx元，有色金屬加工業(yè)的產(chǎn)品為xx元。從單位產(chǎn)品耗用量看，每臺(tái)xx產(chǎn)品平均投入的xx原料x(chóng)x公斤，xx原料x(chóng)x公斤。

三、產(chǎn)出效益分析

x年我廠(chǎng)生產(chǎn)xx產(chǎn)品xx臺(tái)套，產(chǎn)值xx萬(wàn)元。出售半成品廈工業(yè)性作業(yè)產(chǎn)值為xx萬(wàn)元，合計(jì)現(xiàn)價(jià)工業(yè)總產(chǎn)值為xx萬(wàn)元。創(chuàng)造工業(yè)凈產(chǎn)值xx萬(wàn)元，占工業(yè)總產(chǎn)值的比重為xx%，比上年提高了xx%。主要是由于工業(yè)總產(chǎn)值比上年提高了xx%，物耗只比上年提高了xx%，同期凈產(chǎn)值比上年提高了xx%；萬(wàn)元產(chǎn)值的構(gòu)成中，材料消耗為上年的xx%，動(dòng)力、燃料消耗為上年的xx%，這兩項(xiàng)指標(biāo)說(shuō)明由于產(chǎn)量的增長(zhǎng)使萬(wàn)元產(chǎn)值中原材料比重降低，經(jīng)濟(jì)效益也比上年提高。

四、產(chǎn)出流向分析

xx年xxx產(chǎn)品產(chǎn)量xx臺(tái)，上年生產(chǎn)而由用戶(hù)退貨xx臺(tái)，本年收入量合計(jì)為xx臺(tái)。本年銷(xiāo)售量xx臺(tái)，按實(shí)物量計(jì)算商品銷(xiāo)售率為xx%。在銷(xiāo)售產(chǎn)品中，售給本省的占xx%，售給省外的占xx%，出口的占xx%。說(shuō)明產(chǎn)品的覆蓋面較大。

通過(guò)上述分析，我們對(duì)全廠(chǎng)的耗用物資、貨源構(gòu)成、物耗去向，核算了大量的系數(shù)，這對(duì)確定企業(yè)的中長(zhǎng)期計(jì)劃有重要的作用。如xxxx年確定機(jī)床產(chǎn)值xx萬(wàn)元，根據(jù)測(cè)算系數(shù)，需要鋼材xx噸，實(shí)際耗用量為xx噸，這是由于鋼材利用率提高了xx%，節(jié)約鋼材xx噸，系數(shù)測(cè)算與實(shí)際耗用的誤差率為xx%。預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)際測(cè)算和系數(shù)的調(diào)查，將對(duì)計(jì)劃的編制起到更大的作用。

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第7篇★優(yōu)秀報(bào)告據(jù)★位

實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

部門(mén)：

實(shí)習(xí)崗位：

姓名：XXX

指導(dǎo)教師：張無(wú)忌

完成時(shí)間：201X年5月10日

實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

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實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

一、實(shí)習(xí)目的2

二、實(shí)習(xí)時(shí)間2

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)2

四、實(shí)習(xí)單位3

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容3

六、實(shí)習(xí)總結(jié)4

（1）實(shí)習(xí)體會(huì)5

（2）實(shí)習(xí)心得5

（3）實(shí)習(xí)反思6

七、致謝8

實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

同時(shí)通過(guò)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來(lái)在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

201x年03月01日?201x年06月15日實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

（修改成自己信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間）

蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

（修改成自己信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn)）

江蘇省蘇杭教育集團(tuán)（修改成自己信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位）此處可以繼續(xù)添加具體你信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)（修改成自己信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位）開(kāi)展信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位工作內(nèi)容，在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。

在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

對(duì)于第一次在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將這兩個(gè)月信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

1）實(shí)習(xí)體會(huì)

一是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，不在于掌握了多少信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位知識(shí)，而是關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

在實(shí)際工作，很多事情需要處理的事情和我自己信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始可能會(huì)一片茫然、不知所措，但經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多觀(guān)察信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位前輩怎樣做，怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)去實(shí)踐，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作。即使是信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位學(xué)習(xí)中從來(lái)沒(méi)接觸的問(wèn)題，只有肯鉆研，總能找到解決方法。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位二是虛心學(xué)習(xí)。在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，特別是信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位上沒(méi)涉及的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有的是我們可以通過(guò)查詢(xún)相關(guān)資料，也有很多是我們無(wú)法解決的，不懂的東西我們要虛心向信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位相關(guān)同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要似懂非懂。實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

2）實(shí)習(xí)心得

在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到“活到老，

不斷學(xué)習(xí)與自己所學(xué)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位以外的業(yè)務(wù)知

識(shí)。通過(guò)閱讀相關(guān)資料，我們可以獲取信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的理論知識(shí)和信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位前人的研究總結(jié)。在書(shū)本講授的有太多是抽象的信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位知識(shí)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。指導(dǎo)老師有句話(huà)“書(shū)本上信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)知識(shí)僅是一根魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題。”的確，21世紀(jì)是信息社會(huì)時(shí)代，信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相崗位工作內(nèi)涵也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，敢于去探索鉆研信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，自覺(jué)主動(dòng)去求知。不思進(jìn)取，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，胸?zé)o大志，在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位上注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習(xí)最新信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位知識(shí)，不斷在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析工作崗位上創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到人才濟(jì)濟(jì)的職場(chǎng)、融入到瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位大學(xué)生必須不斷新學(xué)習(xí)，在大學(xué)校園要積極參加信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)課外實(shí)踐活動(dòng)，在暑期和寒假里敢于去艱苦的崗位上見(jiàn)習(xí)，從而

3）實(shí)習(xí)反思

讓我們?cè)趯?shí)踐中了解更多信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位知識(shí)，讓我們更加深刻體會(huì)到信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的工作內(nèi)涵，也讓我們明白信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的責(zé)任，同時(shí)讓我們學(xué)到了很多在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了人生閱歷，受益匪淺。通過(guò)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位相關(guān)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式和處理問(wèn)題方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而在能在以后的信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位上有更好地發(fā)展。實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

剛進(jìn)入信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)的時(shí)候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一連串的事情之后，我努力調(diào)整觀(guān)念，正確認(rèn)識(shí)了自己在書(shū)本所掌握的信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位知識(shí)情況和現(xiàn)實(shí)工作知識(shí)應(yīng)用之間中的差距以及未來(lái)的發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，立足于信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位，調(diào)整心態(tài)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位相關(guān)領(lǐng)域的人才。實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析崗位

短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，還有人生角色的變換——從校園思

維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第8篇一、調(diào)查背景

在這秋高氣爽的季節(jié)，也是大一新生剛剛步入大學(xué)不久的時(shí)候，

學(xué)校超市正是一個(gè)人流量很大的時(shí)候，了解超市的服務(wù)質(zhì)量以及對(duì)超市商品的滿(mǎn)意程度，不僅更有便于滿(mǎn)足學(xué)生的需求也更有利于提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。

二、調(diào)查目的

1、通過(guò)對(duì)學(xué)校超市的滿(mǎn)意度的調(diào)查，找出存在的問(wèn)題，提出解決方案，提高學(xué)生對(duì)超市的滿(mǎn)意度。

2、靈活運(yùn)用公共關(guān)系的有關(guān)知識(shí)，提高學(xué)校超市的服務(wù)質(zhì)量。

三、調(diào)查方法

問(wèn)卷調(diào)查法，實(shí)地考察法。

四、問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程

1、本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法，小組成員各自將制作好的問(wèn)卷在校園內(nèi)向?qū)W校同學(xué)隨機(jī)發(fā)放。問(wèn)卷有效回收100份。

2、通過(guò)小組成員到超市實(shí)地考察，觀(guān)察，詢(xún)問(wèn)；在不同時(shí)段記錄結(jié)果，匯總。

問(wèn)卷分析

隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展，人們對(duì)于生活水品的要求也越來(lái)越高。他們不僅需要有好的生活環(huán)境，好的生活條件，更在追求一種舒適的生活的方式。對(duì)于經(jīng)常購(gòu)物的人來(lái)說(shuō)，超市的購(gòu)物環(huán)境，售貨員的服務(wù)態(tài)度，商品的質(zhì)量，收費(fèi)的方式都是他們用來(lái)衡量超市的購(gòu)物條件是否滿(mǎn)意的指標(biāo)。對(duì)于超市的經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，他們要提高營(yíng)業(yè)額，增加市場(chǎng)份額，最為重要的就是讓自己的服務(wù)得到顧客的滿(mǎn)意。

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果如下：

1、被調(diào)查對(duì)象的性別分析：

在調(diào)查的群體中，52%為男性，48%為女性。男女比例相差不大，相對(duì)而言男生更愿意到學(xué)校超市，由于其便捷性，男生喜歡日用品。女生多去買(mǎi)零食。

2、超市產(chǎn)品的分析：產(chǎn)品包括產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)品的種類(lèi)

（1）%消費(fèi)者覺(jué)得超市品牌種類(lèi)齊全；的消費(fèi)者覺(jué)得品牌種類(lèi)還算齊全；%的消費(fèi)者覺(jué)得商場(chǎng)的品牌種類(lèi)不齊全；%的消費(fèi)者覺(jué)得商場(chǎng)品牌種類(lèi)非常缺乏。的學(xué)生感到了不滿(mǎn)意，滿(mǎn)意度評(píng)分為，平均值為3，消費(fèi)者對(duì)品種滿(mǎn)意度欠佳。

（2）不滿(mǎn)意占到了，而感覺(jué)一般水平的占到了，產(chǎn)品品質(zhì)評(píng)分為。同樣小于滿(mǎn)意度平均值3，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿(mǎn)意度也欠佳。

總的來(lái)說(shuō)：學(xué)生對(duì)于學(xué)校超市的滿(mǎn)意度不高。超市銷(xiāo)售的商品大多是生活日用品和食品，主要滿(mǎn)足消費(fèi)者基本的生活需要。學(xué)生消費(fèi)者主要關(guān)注商品是否實(shí)用和購(gòu)買(mǎi)成本的高低。因此，消費(fèi)者不用像購(gòu)買(mǎi)奢侈品和豪華商品那樣關(guān)心外部效用的滿(mǎn)足，商品的價(jià)格和質(zhì)量是消費(fèi)者購(gòu)物時(shí)考慮的主要因素。學(xué)生對(duì)于商品的品質(zhì)更注重品牌效應(yīng)，對(duì)于商品的多樣化更有需求，特別是女生，喜歡零食，口味，品牌種類(lèi)很多。

在我們實(shí)地考察中發(fā)現(xiàn)：

（1）超市很多常見(jiàn)品牌品類(lèi)缺乏，規(guī)格不全。

（2）超市很多品牌沒(méi)有，一些大型超市都有的必需產(chǎn)品沒(méi)有。

（3）超市里很多品牌是在其他地方?jīng)]有見(jiàn)過(guò)的，一些小零食的包裝極為簡(jiǎn)陋，封口，漏袋產(chǎn)品是有發(fā)生。

3、學(xué)校超市促銷(xiāo)活動(dòng)的滿(mǎn)意度分析

我們學(xué)校60%的學(xué)生，對(duì)學(xué)校超市的促銷(xiāo)活動(dòng)不滿(mǎn)意，只有4%的同學(xué)表示滿(mǎn)意，幾乎沒(méi)有同學(xué)達(dá)到很滿(mǎn)意。

這說(shuō)明學(xué)校超市的促銷(xiāo)活動(dòng)沒(méi)有起到很好的效果，沒(méi)有達(dá)到通過(guò)

展開(kāi)活動(dòng)從而吸引學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的促銷(xiāo)目的。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察法，我們總結(jié)了學(xué)校超市促銷(xiāo)活動(dòng)存在的幾個(gè)問(wèn)題：

1）促銷(xiāo)的產(chǎn)品很單一，總是方便面和一些銷(xiāo)售不好的產(chǎn)品，長(zhǎng)期如此，學(xué)生就會(huì)誤認(rèn)為這些產(chǎn)品本來(lái)就是這個(gè)價(jià)錢(qián)，促銷(xiāo)根本就沒(méi)有降價(jià)。

2）促銷(xiāo)人員不夠熱情

3）除了促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)，其他宣傳方面做得不足。

4）促銷(xiāo)策略過(guò)于簡(jiǎn)單，只有低價(jià)促銷(xiāo)

5）沒(méi)有了解到學(xué)生的購(gòu)買(mǎi)心理，每次促銷(xiāo)購(gòu)買(mǎi)人數(shù)很少，很多學(xué)生其實(shí)想買(mǎi)，但是礙于面子，沒(méi)有勇氣在眾目睽睽下去購(gòu)買(mǎi)促銷(xiāo)的產(chǎn)品。

4、學(xué)校超市價(jià)格的滿(mǎn)意度分析

的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校超市價(jià)格比較偏高，學(xué)生對(duì)學(xué)校超市的價(jià)格滿(mǎn)意度很低。通過(guò)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察法，我們總結(jié)了學(xué)校超市商品價(jià)格存在的幾個(gè)問(wèn)題：

產(chǎn)品價(jià)格偏高，比周遍攤販及小超市相比，同類(lèi)商品的價(jià)格要相對(duì)高出一些。

（1）不知名品牌產(chǎn)品價(jià)格和知名品牌價(jià)格相當(dāng)，學(xué)生的感知價(jià)值偏高。

（2）價(jià)簽擺放不合理，經(jīng)常出現(xiàn)多個(gè)商品只有一個(gè)價(jià)簽或多個(gè)價(jià)簽上只有一個(gè)商品。刷卡是價(jià)格感覺(jué)很高。

（3）超市工作人員不及時(shí)更換價(jià)簽，個(gè)別促銷(xiāo)商品也不表明價(jià)格。

（4）部分商品為產(chǎn)品質(zhì)量堪憂(yōu)，主要體現(xiàn)在辣條，火腿腸等食品。

5、學(xué)校超市服務(wù)的滿(mǎn)意度分析

服務(wù)主要要從服務(wù)人員態(tài)度和速度上滿(mǎn)意度分析

（1）調(diào)查結(jié)果顯示滿(mǎn)意僅僅為，一般為，不滿(mǎn)意高達(dá)，很不滿(mǎn)意也占到了。說(shuō)明收銀效率很低。

（2）是否在超市遇到過(guò)退貨或需換貨問(wèn)題，若是，當(dāng)時(shí)服務(wù)員的態(tài)度

是：調(diào)查結(jié)果說(shuō)明有退換貨的情況下，售后的服務(wù)滿(mǎn)意度不高，不滿(mǎn)意達(dá)到了，僅僅基本滿(mǎn)意。由于都是大學(xué)生，也是日常小物品，的學(xué)生沒(méi)有去退換過(guò)物品。

總結(jié)來(lái)說(shuō)；問(wèn)卷顯示的服務(wù)滿(mǎn)意度不高，無(wú)論售中還是售后，學(xué)校超市的服務(wù)態(tài)度不盡人意，需要改進(jìn)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察法，總結(jié)了學(xué)校超市服務(wù)中的幾個(gè)問(wèn)題：

（1）買(mǎi)東西需要超市服務(wù)人員幫忙其愛(ài)理不理!讓人非常反感!

（2）有時(shí)都找不到服務(wù)人員導(dǎo)購(gòu)。

（3）服務(wù)人員有時(shí)也不知道商品情況。

（4）收銀臺(tái)利用率不高，結(jié)賬效率不高。

6、學(xué)校超市產(chǎn)品陳列與上貨的滿(mǎn)意度分析

調(diào)查結(jié)果顯示超市貨品的貨架陳列還算滿(mǎn)意。有的學(xué)生容易找到產(chǎn)品，但也有的不容易找到，還有待提高。

調(diào)查結(jié)果顯示超市缺貨情況對(duì)學(xué)生影響不大的僅占到，影響一般的占到了，影響比較大的也有，說(shuō)明超市缺貨現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

在實(shí)地考察與建議中提到的問(wèn)題為：

（1）超市貨品擺放不固定，時(shí)常有變動(dòng)。

（2）補(bǔ)貨不及時(shí)，時(shí)常缺貨。

（3）貨品陳列太滿(mǎn)，有時(shí)不方便選購(gòu)。

（4）貨品陳列不美觀(guān)，產(chǎn)品混合。

附件：

校園超市滿(mǎn)意度的調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

您好!我們是來(lái)自12級(jí)物流一班的學(xué)生。我們現(xiàn)在正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生對(duì)學(xué)校超市滿(mǎn)意度的調(diào)查。很想聽(tīng)聽(tīng)您寶貴的意見(jiàn)，目的是要更好地了解校園超市的商品、服務(wù)、購(gòu)物環(huán)境等方面是否能滿(mǎn)足大家的日常生活需要，從而進(jìn)一步地服務(wù)于在校師生，對(duì)于您的回答我們可以完全保密。希望您能積極參與，調(diào)查要耽誤您一些時(shí)間，請(qǐng)您諒解。謝謝您的支持與合作!

問(wèn)卷開(kāi)始：

1、請(qǐng)問(wèn)你去過(guò)我們學(xué)校的超市嗎?

□A、去過(guò)□B、沒(méi)有去過(guò)（原因：）

2、請(qǐng)問(wèn)你一周平均光顧超市多少次?

□A、0—1次□B、2—4次□C、5—7次□D、7次以上

3、您平時(shí)是什么時(shí)間去超市購(gòu)物呢?

□A、早上上課之前□B、中午下課之后□C、下午下課之后□D、晚自習(xí)之后□E、課間時(shí)間□F、不確定

4、您在超市主要購(gòu)買(mǎi)什么商品呢?（可多選）

□A、面包、泡面等速食□B、奶制品□C、飲料□D、零食□E、生活用品□F、學(xué)習(xí)用品□G、其它

5、您在選擇商品的時(shí)候考慮的因素是什么呢?

□A、商品的價(jià)格□B、商品的質(zhì)量□C、商品品牌

6、您覺(jué)得超市工作人員的服務(wù)態(tài)度怎樣?

□A、好□B、一般□C、不好

7、您對(duì)收銀員的工作效率有何評(píng)價(jià)?

□A、非常滿(mǎn)意□B、滿(mǎn)意□C、一般□D、不滿(mǎn)意

8、您對(duì)超市水果價(jià)格定價(jià)有什么看法?

□A、合理□B、一般□C、過(guò)高

9、您覺(jué)得超市提供的以下哪種商品種類(lèi)過(guò)少而不能滿(mǎn)足您的需求?（可多選）

□A、泡面□B、面包□C、水果□D、飲料

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第9篇1、深刻理解公司的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)模式及數(shù)據(jù)內(nèi)容，以量化分析的方法驅(qū)動(dòng)決策，通過(guò)分析多維度數(shù)據(jù)，建立客戶(hù)全生命周期價(jià)值管理模型，為不同客戶(hù)設(shè)計(jì)優(yōu)化相應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)和產(chǎn)品策略，滿(mǎn)足客戶(hù)需求同時(shí)達(dá)到公司業(yè)務(wù)和盈利增長(zhǎng)；

2、通過(guò)定量分析的方法從業(yè)務(wù)全流程發(fā)現(xiàn)優(yōu)化改進(jìn)點(diǎn)，跟蹤產(chǎn)品的整個(gè)流程，從前端流量、運(yùn)營(yíng)、風(fēng)險(xiǎn)等各個(gè)方面利用數(shù)據(jù)分析提高產(chǎn)品各個(gè)環(huán)節(jié)，最終完成業(yè)務(wù)線(xiàn)指標(biāo)；

3、為各類(lèi)產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、風(fēng)控、市場(chǎng)渠道等創(chuàng)新項(xiàng)目，提供可行性分析及產(chǎn)品效果檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)支持，推動(dòng)不同的創(chuàng)新產(chǎn)品的孵化落地；

4、負(fù)責(zé)輸出針對(duì)海量業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度及多維度分析，如用戶(hù)畫(huà)像、關(guān)聯(lián)度模型、NPV/PV，響應(yīng)模型預(yù)測(cè)及預(yù)警模型等，參與建立并優(yōu)化公司的`核心大數(shù)據(jù)決策體系；

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第10篇一．調(diào)查背景：

在當(dāng)今時(shí)代，隨著*的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，大量就業(yè)機(jī)會(huì)不斷涌現(xiàn)，一定程度上能夠緩解我國(guó)的就業(yè)壓力，但仍然滿(mǎn)足不了社會(huì)的需求，仍然存在一個(gè)很大的缺口。

另外，隨著大學(xué)擴(kuò)招，每年畢業(yè)的大學(xué)生越來(lái)越多，但是留給他們的就業(yè)崗位有限，每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。許多大學(xué)生甚至空有高學(xué)歷而沒(méi)有一份好工作，甚至待業(yè)在家。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)有一定程度的關(guān)聯(lián)，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題也亟待解決。

值得慶幸的是，大學(xué)生們也普遍認(rèn)識(shí)到了這一問(wèn)題。為了鍛煉自己的能力，豐富自己的閱歷，他們選擇了再大學(xué)生活中從事兼職活動(dòng)。與此同時(shí)，兼職也為大學(xué)生提供了一個(gè)很好的*臺(tái)，使他們從中不斷發(fā)展自己，完善自己，提前進(jìn)入社會(huì)，并努力去適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職，兼職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門(mén)話(huà)題。為了進(jìn)一步了解兼職的情況，我們調(diào)查小組開(kāi)展了此次調(diào)查。

二．調(diào)查目的：

1.通過(guò)調(diào)查，充分了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況、兼職動(dòng)向，以便于幫助大學(xué)生增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)而在激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出，從事一份自己滿(mǎn)意的工作。

2.當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)大學(xué)生有很多誤解。通過(guò)調(diào)查，我們希望社會(huì)能夠從新認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生，增進(jìn)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的了解，能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供更加有利的社會(huì)環(huán)境。

三.問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)及分析：

調(diào)查概況：本次調(diào)查問(wèn)卷發(fā)出120份，實(shí)際收回110份。接受本次調(diào)查的男生較少，占39%左右，女生占61%。

對(duì)兼職持有的態(tài)度：76%的同學(xué)表示支持，24%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)兼職沒(méi)有必要。所有事情都有其兩面性，兼職也不例外?？傮w來(lái)說(shuō)兼職利大于弊，部分同學(xué)不認(rèn)可兼職主要是因?yàn)榧媛氁欢ǔ潭壬嫌绊懥藢W(xué)習(xí)，但是如果合理把握兼職的尺度，他對(duì)于我們這些大學(xué)生還是很有必要的。

消費(fèi)情況：隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)水*不斷提高。只有6%的同學(xué)月消費(fèi)在500元以下，將近一半的同學(xué)消費(fèi)在500-1000之間，且45%的同學(xué)月消費(fèi)超過(guò)1000元。高校學(xué)生高消費(fèi)日現(xiàn)象漸嚴(yán)重，這也客觀(guān)上成為了大學(xué)生兼職的一個(gè)原因。

兼職目的：一半的同學(xué)做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。19%的同學(xué)是為了補(bǔ)貼家用，5%的同學(xué)是出于好奇而選擇做兼職，左右的同學(xué)是為了打發(fā)時(shí)間，剩余的同學(xué)則是出于其他目的做兼職。由此可見(jiàn)，絕大部分同學(xué)的兼職目的還是很好的。

兼職與專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)度：只有的同學(xué)從事的兼職與其專(zhuān)業(yè)有關(guān)，這是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，學(xué)不能致用，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)法發(fā)揮功效，在社會(huì)上尋找與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作難度很大，這是廣大學(xué)生兼職時(shí)面臨的主要問(wèn)題。

兼職與學(xué)習(xí)關(guān)系：當(dāng)兼職與上課時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)，仍有8%的同學(xué)選擇逃課做兼職。只有52%的同學(xué)會(huì)堅(jiān)決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的40%的同學(xué)則因情況而定。由此看出，大學(xué)生兼職一定程度上還是影響到了學(xué)業(yè)。但是我們還是勸誡大家，學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該讓兼職耽誤學(xué)習(xí)。

兼職收入使用：19%的同學(xué)將其作為生活費(fèi)，從而減輕家庭負(fù)擔(dān)。一半左右同學(xué)則會(huì)將這些收入作為自己的額外零用錢(qián)，提高生活檔次。20%的同學(xué)是為了自己的夢(mèng)想等長(zhǎng)期目的作準(zhǔn)備。

兼職所欠缺的素質(zhì)：廣大同學(xué)反映，在兼職中他們不同程度地欠缺問(wèn)題解決、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、與人溝通交流等能力。長(zhǎng)期從事兼職，也能夠讓我們更加了解自己，從而在擇業(yè)時(shí)能夠有更加明確的目標(biāo)，迅速定位并找到工作。

四．調(diào)查學(xué)生看法歸納：

1.大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為不耽誤學(xué)習(xí)的兼職是可以選擇的。的確我們?cè)诩媛氈袘?yīng)該把握度，不要讓兼職耽誤了學(xué)習(xí)的步伐，并學(xué)會(huì)合理分配學(xué)習(xí)與兼職的時(shí)間，努力做到學(xué)習(xí)兼職兩不誤，這樣才能在兼職中收獲更多。

2.在問(wèn)卷中，也有部分同學(xué)提到了兼職受騙的現(xiàn)象，這警示我們要提高自我防范意識(shí)，不要輕易相信兼職中介，提高自己的法律和道德意識(shí)，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。如果這些事真的發(fā)生在自己身上時(shí)，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，保障自己的利益不受侵犯。

3.很多同學(xué)也提到量力而行，適可而止，兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑，我們應(yīng)該積極參與其中，但同時(shí)過(guò)多的兼職不僅會(huì)使得同學(xué)們身心疲憊，無(wú)心學(xué)習(xí)，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的對(duì)工作厭煩的情緒，產(chǎn)生應(yīng)付工作的心理，對(duì)以后的工作態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不良影響。

4.問(wèn)卷中，也有部分同學(xué)表示認(rèn)為兼職只是賺錢(qián)的途徑，對(duì)于這些學(xué)生，他們應(yīng)該改變這種功利性想法，兼職的好處很多，并不局限于收獲金錢(qián)，而且能夠豐富經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，鍛煉自己的能力。如果我們只看到了兼職的金錢(qián)效益，那么它的價(jià)值將會(huì)大打折扣。因此，我們應(yīng)該更加全面地看待兼職的作用和效果。

五.調(diào)查體會(huì)與意義：

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，我們這些學(xué)生掌握了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，從小就享受優(yōu)越的生活條件，備受家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，生活在科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的21世紀(jì)，我們享受著物質(zhì)，精神的財(cái)富。從小人生便一帆風(fēng)順，有父母為我們保駕護(hù)航，有他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，挫折和困難也與我們無(wú)關(guān)，父母為我們包辦一切。而這樣的生活

和社會(huì)環(huán)境，也讓我們這些大學(xué)生意志薄弱，沒(méi)有恒心和毅力，遇到困難也常常選擇退縮，喜歡依賴(lài)別人而缺乏獨(dú)立性。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這些人往往無(wú)法存活下去而墜入深淵。大學(xué)生的低就業(yè)率這一問(wèn)題也深深地困擾著他們，成為他們的一塊心病。而與此同時(shí)，優(yōu)越的生活條件又讓他們養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣，常常提前消費(fèi)，導(dǎo)致零用錢(qián)不夠。因此，迫不得已，他們中的部分選擇從事兼職，既能夠讓自己提前走進(jìn)社會(huì)這個(gè)圈子，為自己的未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為自己的前途奠定一定的基礎(chǔ)，也能夠從中鍛煉自己的能力，培訓(xùn)自己的技能，加強(qiáng)與人的溝通能力，以便于在未來(lái)的日子里更好地適應(yīng)社會(huì)。兼職為我們提供了一個(gè)展示我們風(fēng)采的*臺(tái)，可以豐富人生經(jīng)歷?，F(xiàn)在兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。但是不適當(dāng)?shù)募媛氁矔?huì)對(duì)我們?cè)斐刹涣嫉挠绊?。過(guò)度的兼職只會(huì)耽誤我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，破壞我們的身體健康狀況。過(guò)度勞累使得自己的身體超負(fù)荷，并且長(zhǎng)時(shí)間的兼職也會(huì)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間不斷減少，甚至有些同學(xué)因從事兼職而選擇逃課，進(jìn)而耽誤自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下滑，嚴(yán)重的出現(xiàn)掛科等不良現(xiàn)象。同時(shí)，作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著時(shí)代的使命，祖國(guó)的未來(lái)，適當(dāng)?shù)募媛毮軌驇椭覀儼l(fā)展自身，提高技能，增強(qiáng)自己的時(shí)實(shí)踐能力，使自己不斷適應(yīng)社會(huì)的需要，用嚴(yán)格的準(zhǔn)則要求自己，更好地融入社會(huì)。通過(guò)兼職使自己的思想升華，從而更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，為自己的明天做好鋪墊，創(chuàng)造更好的未來(lái)。因此大學(xué)生兼職把握度很重要，盡量不要打破學(xué)習(xí)與兼職間的*衡。

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第11篇大二的暑期對(duì)我們而言是十分珍貴的，介于大三之后，暑假可能有的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和大四后暑假不再的現(xiàn)實(shí)面前，大二這個(gè)暑假更應(yīng)該充實(shí)度過(guò)，讓其具意義又值得回憶。

作為一個(gè)的成年人，雖然這二十年的大部分時(shí)光在學(xué)校這座象牙塔里，可是卻總有一份緊迫感，自己需要在社會(huì)上的鍛煉。鍛煉與人交往的能力，鍛煉真正獨(dú)自一人處理問(wèn)題的能力，鍛煉與人溝通合作的能力。除此以外，也有著一份責(zé)任感，希望能盡自己的能力，為家長(zhǎng)分擔(dān)些生活的重?fù)?dān)。所以，在這個(gè)珍貴的暑假里，我并未如以往一般急沖沖奔回家，而是選擇了留在成都做暑假兼職，鍛煉自己。

在這之前，我從未真正了解過(guò)服務(wù)行業(yè)到底情況會(huì)是怎樣，當(dāng)身處其中時(shí)，才發(fā)覺(jué)個(gè)中辛苦。作為餐飲業(yè)的服務(wù)員，時(shí)刻保持從業(yè)者的素養(yǎng)。因?yàn)榈曛腥耸植粔颍乙蝗诵枰獮榭腿素?fù)責(zé)落座，點(diǎn)單，上甜點(diǎn)，收拾餐桌。必須手腳利落。在擦拭消毒前的小勺這件如此小的環(huán)節(jié)上，我也學(xué)到了些許。原本我在擦勺子時(shí)，是從大把小勺中，一把一把拿起、擦干、放下，再拿起另一只重復(fù)流程。這樣一來(lái)時(shí)間便浪費(fèi)了。流程里小環(huán)節(jié)的拖沓影響了自己的其他工作。在一番試驗(yàn)后，我發(fā)覺(jué)可以講數(shù)十支勺子整齊置于擦布中心，另一手裹著布快速擦干小勺，并就著推力將小勺推入籃中。掌握了一種即能干凈清理餐具有能節(jié)約時(shí)間的方式。這樣就將原需半個(gè)小時(shí)的工作縮略到十分鐘左右。工作里不單要按部就班，更要有創(chuàng)新意識(shí)，敢做些許變動(dòng)，才能讓自己的工作變得更有效率。為了更好的介紹產(chǎn)品，必須記住餐單上近百款甜點(diǎn)，他們之間的相同與特色都需牢記，要掌握各款甜點(diǎn)的特性，合適的人群和季節(jié)，充分了解其原料及其制作過(guò)程。當(dāng)獨(dú)自一人在前廳招待顧客時(shí)，自己需面對(duì)的是從未謀面的陌生人。你需要應(yīng)對(duì)各種可能的問(wèn)題。想要從容的應(yīng)對(duì)，除了經(jīng)驗(yàn)，更重要的是自己用心去了解工作的各項(xiàng)細(xì)節(jié)末梢，下氣力記住每項(xiàng)小事。也許就是自己本不以為意的小點(diǎn)就會(huì)難住自己。雖然遇到困難是不可避免，但是工作前自己盡力去做的準(zhǔn)備，就是在降低這些問(wèn)題發(fā)生得概率。

甜品店之后，我應(yīng)聘到一所課外輔導(dǎo)學(xué)校做兼職家長(zhǎng)接待員。時(shí)間倉(cāng)促，我在崗接觸到資料后，只有一個(gè)中午時(shí)間大致了解各項(xiàng)問(wèn)題，便走上了工作崗位。幸有親切的老師在工作中對(duì)我的幫助，在我頭緒混亂時(shí)指明問(wèn)題的重點(diǎn)。在短暫的適應(yīng)后，我一邊在工作中鞏固自己的相關(guān)知識(shí)，一邊通過(guò)觀(guān)察同事的處理方式，慢慢完善自己對(duì)相關(guān)知識(shí)原來(lái)的漏洞。在這段期間，印象里有件最深的事。工作的第一天，一名家長(zhǎng)因?yàn)槟矫麖耐獾刳s過(guò)來(lái)成都，想到我們的輔導(dǎo)學(xué)校為其孩子了解更加謝的信息。因是外地人，他在電話(huà)中詢(xún)問(wèn)從桐梓林前往學(xué)校的路該如何走。當(dāng)時(shí)我就懵了。因?yàn)槲冶揪筒皇浅啥既?，也是第一天到工作的這個(gè)區(qū)，對(duì)交通并不了解。這時(shí)，在我一旁的熊老師看到我的情況，眼神示意我淡定，微笑的安慰了我后，便將電話(huà)轉(zhuǎn)接了過(guò)去，為我解決了這個(gè)問(wèn)題。雖然事情不大，但是深深體會(huì)到在工作時(shí)，解決問(wèn)題是自己的本職，他人的幫助并非義務(wù)。他們停下自己的工作，為你解決問(wèn)題，是很值得自己感激的。當(dāng)自己有能力的時(shí)候，也要盡力為別人排憂(yōu)解難。在這件事上，我也明白了其實(shí)在做一份工作，工作的內(nèi)容實(shí)際上并不局限于其框畫(huà)好的范圍。自己需要為更好地完成自己的.工作，為了更好地服務(wù)于大眾。，自己需要做的就不只是目光短淺的只看眼前，而是要統(tǒng)觀(guān)大局。對(duì)如何前往學(xué)校這個(gè)問(wèn)題，雖然不在工作要求范圍內(nèi)?？墒墙鉀Q了它，就能讓客戶(hù)更無(wú)后顧之憂(yōu)，能讓客戶(hù)體會(huì)會(huì)到學(xué)校的人文關(guān)懷。這難道不是更好地完成自己工作的一個(gè)關(guān)鍵嗎？

為期近一個(gè)月的兼職，讓我體會(huì)到了工作生活的不易。在這個(gè)服務(wù)行業(yè)為主的假期兼職里，遇到了各式各樣的人。人無(wú)等級(jí)之分，但是素質(zhì)確有參差不齊，自己說(shuō)話(huà)時(shí)要注意措辭，力爭(zhēng)用完善的服務(wù)去滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，不出差錯(cuò)。在承受種種困難的磨練時(shí)，同時(shí)也是提升自己鍛煉自己的時(shí)機(jī)?？傄獙W(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。在工作生活中，不肯能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順著。在這樣的兼職體驗(yàn)里，好比將自己提前放逐與競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，將自己磨練出一份持之以恒，迎難而上的韌勁！

實(shí)踐更讓我明白每一份工作都是值得尊重的，每一個(gè)認(rèn)真工作著的人都是可愛(ài)的。每一個(gè)行業(yè)都有專(zhuān)攻之人，總有出彩之處。永遠(yuǎn)不要試著去忽視，小覷身邊的任何一個(gè)人。所謂三人行必有我?guī)煟诠ぷ髦校杼撔南驅(qū)W。在工作中，總會(huì)發(fā)覺(jué)自己的不足。所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短更是在工作里需要時(shí)刻提醒自己的。不僅要認(rèn)真做好本職，也要時(shí)刻觀(guān)察他人，洗去別人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)完善自己提升自己的能力。無(wú)論是什么時(shí)候，任何情況，都要真誠(chéng)對(duì)人，熱誠(chéng)待人，不要求別人有所回報(bào)，只要求自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，只要自己是真誠(chéng)的，我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。暑假結(jié)束，接下來(lái)的學(xué)習(xí)依舊繼續(xù)。自己比以前明白，只有了解社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，才能很快找到自己社會(huì)中的位置。在學(xué)校時(shí)應(yīng)多關(guān)注社會(huì)中的情況，

多關(guān)注時(shí)事政治，更多些對(duì)自己專(zhuān)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變更。我們也要多利用課余實(shí)踐進(jìn)行社會(huì)鍛煉。當(dāng)真正到了邁出校門(mén)的那一刻，能手握自己的簡(jiǎn)歷胸有成竹向暨有的目標(biāo)走去。

實(shí)踐雖短暫，但收獲的記憶和意義久長(zhǎng)。

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第12篇led發(fā)光字項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析報(bào)告是通過(guò)對(duì)led發(fā)光字項(xiàng)目數(shù)據(jù)全方位的科學(xué)分析來(lái)評(píng)估項(xiàng)目的可行*，為投資方?jīng)Q策項(xiàng)目提供科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊罁?jù)，降低項(xiàng)目投資的風(fēng)險(xiǎn)。

項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析報(bào)告—項(xiàng)目市場(chǎng)化*作的科學(xué)依據(jù):

政策背景:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制變革的不斷深入發(fā)展，*的決策高層已經(jīng)完全意識(shí)到了項(xiàng)目分析的真正意義，這一佐*就是的*。決定明確*不再承擔(dān)對(duì)投資項(xiàng)目的審核評(píng)估，實(shí)行備案制。而投資方和項(xiàng)目方，則對(duì)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)完全責(zé)任，完全按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的模式來(lái)實(shí)施項(xiàng)目分析評(píng)估。這就正式宣告，*的項(xiàng)目分析，將徹底進(jìn)入市場(chǎng)化的運(yùn)作模式。

構(gòu)建數(shù)據(jù)分析報(bào)告的具體目標(biāo)應(yīng)可以描述為以下3個(gè)方面:

1、進(jìn)行總體分析。從項(xiàng)目需求出發(fā)，對(duì)被項(xiàng)目的財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行總量分析，把握全局，形成對(duì)被分析的項(xiàng)目財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)狀況的總體印象。

2、確定項(xiàng)目重點(diǎn)，合理配置項(xiàng)目資源。在對(duì)被分析的項(xiàng)目總體掌握的基礎(chǔ)上，根據(jù)被分析項(xiàng)目特點(diǎn)，通過(guò)具體的趨勢(shì)分析、對(duì)比分析等手段，合理的確定分析的重點(diǎn)，協(xié)助分析人員作為正確的項(xiàng)目分析決策，調(diào)整人力物力等資源達(dá)到最佳狀態(tài)。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立模型。通過(guò)選取指標(biāo)，針對(duì)不同的分析事項(xiàng)建立具體的分析模型，將主觀(guān)的經(jīng)驗(yàn)固化為客觀(guān)的分析模型，從而指導(dǎo)以后項(xiàng)目實(shí)踐中的數(shù)據(jù)分析。

以上3個(gè)具體目標(biāo)的聯(lián)系是緊密的，不是孤立的，只有在進(jìn)行總體分析的基礎(chǔ)上，才能進(jìn)一步的確定項(xiàng)目重點(diǎn)，并在對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的分析中得出結(jié)果，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的過(guò)程。如果單單實(shí)現(xiàn)其中一個(gè)目標(biāo)，最終得出的報(bào)告將是不完整的，對(duì)制訂項(xiàng)目實(shí)施方案也沒(méi)有可靠的支撐作用。

第一章led發(fā)光字項(xiàng)目概述

一、項(xiàng)目介紹、

二、項(xiàng)目背景介紹、

三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、

四、項(xiàng)目存在問(wèn)題及建議

第二章led發(fā)光字項(xiàng)目市場(chǎng)分析研究

一、項(xiàng)目外部環(huán)境分析

二、市場(chǎng)特征分析

三、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析。

第三章led發(fā)光字項(xiàng)目數(shù)據(jù)的采集分析

一、數(shù)據(jù)采集的內(nèi)容

二、數(shù)據(jù)采集的來(lái)源

三、數(shù)據(jù)采集的程序

第四章led發(fā)光字項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析采用的方法

一、數(shù)據(jù)定*分析法

二、數(shù)據(jù)定量分析法

三、數(shù)據(jù)分析模型的建立和比較

第五章led發(fā)光字項(xiàng)目資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析

一、固定資產(chǎn)構(gòu)成分析

二、流動(dòng)資產(chǎn)構(gòu)成分析

三、資產(chǎn)增減變化及原因分析

四、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的合理*評(píng)價(jià)

第六章led發(fā)光字項(xiàng)目負(fù)債及所有者權(quán)益結(jié)構(gòu)分析

一、項(xiàng)目負(fù)債分析

二、所有者權(quán)益結(jié)構(gòu)分析

三、短期借款的構(gòu)成分析、

四、長(zhǎng)期負(fù)債的構(gòu)成分析

五、負(fù)債增減變化分析及原因

六、權(quán)益增減變化分析及原因

七、權(quán)益變化分析及原因

第七章led發(fā)光字項(xiàng)目利潤(rùn)結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)分析

一、利潤(rùn)總額及營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的分析

二、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的盈利能力分析

三、利潤(rùn)的真實(shí)判斷*分析。

第八章led發(fā)光字項(xiàng)目成本費(fèi)用結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)分析

一、總成本的構(gòu)成和評(píng)價(jià)分析

二、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)成本構(gòu)成和評(píng)價(jià)分析

三、營(yíng)業(yè)費(fèi)用構(gòu)成和評(píng)價(jià)分析

四、管理費(fèi)用構(gòu)成和評(píng)價(jià)分析

五、財(cái)務(wù)費(fèi)用的構(gòu)成和評(píng)價(jià)分析。

第九章led發(fā)光字項(xiàng)目?jī)攤芰Ψ治?/p>

一、支付能力分析

二、流動(dòng)及速動(dòng)比率分析

三、短期償還能力變化

四、付息能力分析

第十章led發(fā)光字項(xiàng)目公司運(yùn)作能力分析

一、存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)及變化原因分析

二、流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)天數(shù)及變化原因分析

三、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)天數(shù)及變化原因分析

四、固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)天數(shù)及變化原因分析

五、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)及變化原因分析

六、應(yīng)付賬款的周轉(zhuǎn)天數(shù)及變化原因分析

七、現(xiàn)金周期分析

八、營(yíng)業(yè)周期分析

第十一章led發(fā)光字項(xiàng)目盈利能力分析

一、凈資產(chǎn)收益率及變化情況分析，

二、資產(chǎn)報(bào)酬率變化及原因分析

三、成本費(fèi)用利潤(rùn)率變化及原因分析。

第十二章led發(fā)光字項(xiàng)目發(fā)展能力分析

一、銷(xiāo)售收入及凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率分析

二、資本增長(zhǎng)*分析及發(fā)展?jié)摿η闆r分析。

第十三章led發(fā)光字項(xiàng)目投資數(shù)據(jù)分析

一、經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)分析

二、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)分析

第十四章led發(fā)光字項(xiàng)目財(cái)務(wù)與敏感*分析

一、生產(chǎn)成本估算

二、銷(xiāo)售收入估算

三、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

四、財(cái)務(wù)不確定*與風(fēng)險(xiǎn)分析

五、社會(huì)效益和社會(huì)影響分析

第十五章led發(fā)光字項(xiàng)目現(xiàn)金流量估算分析

一、現(xiàn)金流量表估算及編制

二、現(xiàn)金流量表分析

第十六章led發(fā)光字項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析和控制規(guī)避措施

一、政策風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

二、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

三、管理風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

四、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

五、信用風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

六、資金風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

七、價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

八、客戶(hù)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

九、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

第十七章led發(fā)光字項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析結(jié)論與建議

一、項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析結(jié)論

二、項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析建議

第*章財(cái)務(wù)報(bào)表

表1項(xiàng)目財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表

表2項(xiàng)目土建工程投資明細(xì)表

表3項(xiàng)目設(shè)備投資明細(xì)表

表4項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資明細(xì)表

表5項(xiàng)目投資計(jì)劃與資金籌措表

表6項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算表

表7項(xiàng)目固定資產(chǎn)折舊、無(wú)形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)攤銷(xiāo)估算表

表8項(xiàng)目銷(xiāo)售收入估算表

表9項(xiàng)目流動(dòng)資金估算表

表10項(xiàng)目現(xiàn)金流量估算表

表11項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流量表

表12項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表

表13項(xiàng)目借款還本付息計(jì)算表

表14項(xiàng)目盈虧平衡分析表

表15項(xiàng)目敏感*分析表

第十九章附件

1、項(xiàng)目單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照

2、項(xiàng)目單位組織機(jī)構(gòu)代碼

3、項(xiàng)目建議書(shū)

4、項(xiàng)目立項(xiàng)批文

5、廠(chǎng)址選擇報(bào)告書(shū)

6、資源勘探報(bào)告

7、貸款意向書(shū)

8、環(huán)境影響報(bào)告

9、需單獨(dú)進(jìn)行可行*研究的單項(xiàng)或配套工程的可行*研究報(bào)告

10、重要的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

11、引進(jìn)技術(shù)項(xiàng)目的考察報(bào)告

12、利用外資的各類(lèi)協(xié)議文件

13、其它主要對(duì)比方案說(shuō)明

14、廠(chǎng)址地形或位置圖

15、總平面布置方案圖

16、工藝流程圖

17、主要車(chē)間布置方案簡(jiǎn)圖

18、其它附圖

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第13篇一、營(yíng)業(yè)收入

1、酒店財(cái)務(wù)部提供數(shù)據(jù)(單位：人民幣萬(wàn)元)：

2、分析原因(要求：由酒店總辦牽頭銷(xiāo)售部、營(yíng)業(yè)部門(mén)作出分析，要求簡(jiǎn)單、清晰，每個(gè)分析不能超過(guò)三個(gè)小點(diǎn)，特殊的可以另行報(bào)告)

A、完成指標(biāo)――采取哪些有效措施：

B、未完成指標(biāo)――具體原因分析：

C、與去年同期相比(含同期月份及截止同期月份的累計(jì))――上升及下降原因分析：

D、未完成指標(biāo)――下一步準(zhǔn)備采取哪些措施(以下措施下個(gè)月要分析成果)：

E、尚需要酒店管理公司及集團(tuán)其他部門(mén)配合的工作：

二、直接營(yíng)業(yè)成本(毛利率)

1、酒店財(cái)務(wù)部提供數(shù)據(jù)(單位：百分比)：項(xiàng)目7月份本月指標(biāo)本月完成本年指標(biāo)本年累計(jì)完成去年同期差異

毛利率

2、分析(要求：由酒店總辦牽頭營(yíng)業(yè)部門(mén)作出分析，要求簡(jiǎn)單、清晰，每個(gè)分析不能超過(guò)三個(gè)小點(diǎn)，特殊的可以另行報(bào)告)

A、完成指標(biāo)――采取哪些有效措施：

B、未完成指標(biāo)――具體原因分析：

C、與去年同期相比(含同期月份及截止同期月份的累計(jì))――上升及下降原因分析：

D、未完成指標(biāo)的――下一步準(zhǔn)備采取哪些措施(以下措施下個(gè)月要分析成果)：

E、尚需要酒店管理公司及集團(tuán)其他部門(mén)配合的工作：

三、稅金

項(xiàng)目7月份本月指標(biāo)本月完成本月完成率本年指標(biāo)本年累計(jì)完成本年累計(jì)完成率去年同期累計(jì)增長(zhǎng)率

1、酒店財(cái)務(wù)部提供數(shù)據(jù)(單位：人民幣萬(wàn)元)：

2、分析(要求：由財(cái)務(wù)部進(jìn)行分析)

A、已完成指標(biāo)采取過(guò)哪些有效措施：

B、未完成指標(biāo)原因分析：

C、與去年同期相比(含同期及年累計(jì))上升及下降原因分析：

D、在未完成指標(biāo)的情況下，下一步準(zhǔn)備采取哪些措施(以下將作為下個(gè)月分析重點(diǎn))：

E、尚需要酒店管理公司及集團(tuán)其他部門(mén)配合的工作：

四、能源

項(xiàng)目7月份本月指標(biāo)本月完成本年指標(biāo)本年累計(jì)完成全年能耗比指標(biāo)截止本月能耗比去年同期能耗比差異

能源額

1、酒店財(cái)務(wù)部提供數(shù)據(jù)(單位：人民幣萬(wàn)元，百份比)：

2、經(jīng)營(yíng)分析(要求：由酒店總辦牽頭各能源責(zé)任部門(mén)作出分析，(證券交易所掛牌交易。19xx年,主營(yíng)業(yè)務(wù)規(guī)模和資產(chǎn)收益率等指標(biāo),在所有商業(yè)上市公司中排第一,進(jìn)入國(guó)內(nèi)上市企業(yè)100強(qiáng)。

19xx年,鄭百文在中國(guó)股市創(chuàng)下每股凈虧元的最高記錄。19xx年,鄭百文一年虧掉億元,再創(chuàng)中國(guó)股市虧損之最。20xx年3月,鄭百文刊登債權(quán)人中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司要求其破產(chǎn)還債的公告,8月22日起已暫停公司股票的市場(chǎng)交易。

五、財(cái)務(wù)分析說(shuō)明

依據(jù)鄭百文公布的xx―20xx年中期財(cái)務(wù)報(bào)告、會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)報(bào)告,以及通過(guò)其他公開(kāi)渠道取得的有關(guān)資料,對(duì)該公司進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。需要特別說(shuō)明的是：

1、財(cái)務(wù)報(bào)表和審計(jì)報(bào)告說(shuō)明

（1）鄭百文在19xx年度財(cái)務(wù)報(bào)表附注中承認(rèn)：部份會(huì)計(jì)記錄混亂,會(huì)計(jì)處理隨意,內(nèi)部往來(lái)長(zhǎng)期未核對(duì)清理。

（2）鄭州會(huì)計(jì)師事務(wù)所、天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)其所做的xx年、xx年和20xx年中期審計(jì)報(bào)告,均因鄭百文“所屬家電公司缺乏可信賴(lài)的內(nèi)部控制制度、會(huì)計(jì)核算方法具有較大的隨意性”,以及“無(wú)法取得必要的證據(jù)確認(rèn)公司依據(jù)持續(xù)經(jīng)營(yíng)假定編制會(huì)計(jì)報(bào)表”而拒絕發(fā)表意見(jiàn)。

（3）截止20xx年6月30日,鄭百文未能按期償還銀行借款已達(dá)21億元,對(duì)該破產(chǎn)申請(qǐng)事宜及可能面對(duì)的由其他債權(quán)人提出法律訴訟所產(chǎn)生的后果,目前難以估計(jì)。

2、會(huì)計(jì)制度說(shuō)明

鄭百文在會(huì)計(jì)制度一致性上存在較大差異。公司對(duì)1999年12月31日應(yīng)收款項(xiàng)余額按一年以?xún)?nèi)10%、一至兩年60%、二至三年80%、三年以上100%的比例計(jì)提了壞帳準(zhǔn)備；對(duì)存貨中家電類(lèi)商品按20%、其他商品按10%的比例計(jì)提了存貨跌價(jià)準(zhǔn)備；對(duì)長(zhǎng)短期投資分項(xiàng)以其可收回金額低于帳面價(jià)值的差額提取了長(zhǎng)短期投資減值準(zhǔn)備。但到20xx年中期,卻又大幅度改變了相關(guān)資產(chǎn)損失準(zhǔn)備的計(jì)提方法,即暫不計(jì)提短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備、應(yīng)收帳款壞帳準(zhǔn)備、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備和長(zhǎng)期投資減值準(zhǔn)備。

3、有關(guān)結(jié)論說(shuō)明

本報(bào)告主要是站在股東的立場(chǎng)上,分析其經(jīng)營(yíng)、管理方面存在的問(wèn)題及虧損的主要原因。由于受資料、時(shí)間及其他條件的限制,報(bào)告得出的有關(guān)結(jié)論,可能存在著片面之處,請(qǐng)閱讀者予以注意。

六、行業(yè)比較分析

要了解鄭百文的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,有必要首先放在整個(gè)行業(yè)的大環(huán)境中進(jìn)行比較分析。

1、行業(yè)比較說(shuō)明

比較的范圍選擇是：商業(yè)板塊中20家上市公司。這些公司是：武漢中商、武漢中百、昆百大、合肥百貨、華聯(lián)商城、中商股份、百隆科技、青百A、百大集團(tuán)、王府井、杭州解百、重慶百貨、蘭州民百、東百集團(tuán)、西安民生、中興商業(yè)、豫園商城、益民百貨、新華股份、津勸業(yè)。

比較的年度選擇：1998―20xx年中期,其中每股收益的比較是xx―20xx年中期。

比較的指標(biāo)選擇：每股收益、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)、應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率。

2、行業(yè)比較結(jié)論

、xx―20xx年中期,商業(yè)板塊每股收益總的呈下降趨勢(shì)。其中xx―97年高度穩(wěn)定,1998―20xx年中期大幅下滑。鄭百文每股收益,在xx―xx年與行業(yè)平均值接近,但在xx―20xx年中期,不僅遠(yuǎn)低于行業(yè)平均值,也遠(yuǎn)低于行業(yè)的最低值。鄭百文每股收益的下降,有大環(huán)境的影響,但更主要的可能是它自身經(jīng)營(yíng)管理中存在問(wèn)題。

、xx―20xx年中期,商業(yè)板塊的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入平均值變動(dòng)較小,變動(dòng)幅度不超過(guò)10%,但鄭百文的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入大幅下降,下降幅度均超過(guò)50%以上。xx年,鄭百文主營(yíng)業(yè)務(wù)收入居行業(yè)之首,但主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)不僅遠(yuǎn)低于行業(yè)平均值,也遠(yuǎn)低于行業(yè)最低值,居行業(yè)虧損之首,這是極不正常的。

、xx―20xx年中期,商業(yè)板塊應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率平均值呈減緩的趨勢(shì),但周轉(zhuǎn)還是非常快的,xx年為52次,xx年為45次,行業(yè)最低值也分別為12次和10次,而鄭百文只有4次和2次,顯著低于行業(yè)最低水平,形成呆壞帳損失的風(fēng)險(xiǎn)很大。

、xx―20xx年商業(yè)板塊存貨平均周轉(zhuǎn)率雖呈減緩趨勢(shì),不到1個(gè)百分點(diǎn),但鄭百文存貨周轉(zhuǎn)率大幅下降,下降幅度超過(guò)3個(gè)百分點(diǎn),這說(shuō)明鄭百文的營(yíng)銷(xiāo)方式或存貨質(zhì)量可能出現(xiàn)了問(wèn)題。

從行業(yè)比較初步看出,1998年開(kāi)始,鄭百文的每股收益、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)出現(xiàn)大幅度下滑,應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率明顯減緩。下面,有必要對(duì)其財(cái)務(wù)狀況、獲利能力、現(xiàn)金流量進(jìn)行進(jìn)一步分析。

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第14篇一、提出問(wèn)題

1、單位基本情況及相關(guān)業(yè)務(wù)流程介紹；

對(duì)于藥店，儲(chǔ)存大量的常用藥品是必不可少的工作，隨之而來(lái)的對(duì)藥品的數(shù)據(jù)信息管理和儲(chǔ)存成為了令人頭疼的問(wèn)題，在接到貨源后，工作人員需要統(tǒng)計(jì)藥品產(chǎn)地和價(jià)格的信息，為以后的貨源供給地，用合理的價(jià)格出售藥物，是至關(guān)重要的工作。

2、單位存在的問(wèn)題。

由于貨物種類(lèi)、名稱(chēng)眾多，在短時(shí)間內(nèi)分析好相關(guān)數(shù)據(jù)幾乎不可能，大量的數(shù)據(jù)，依靠人力或是非數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作，事倍功半。嚴(yán)重影響藥店的正常進(jìn)貨，出售藥品的工作。

二、分析問(wèn)題

1、對(duì)該單位存在的問(wèn)題進(jìn)行分析；

由以上問(wèn)題可見(jiàn)，利用數(shù)據(jù)挖掘進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理工作，簡(jiǎn)單、省時(shí)、有效。

2、解決問(wèn)題的可能途徑和方法。

利用SQLSEVER導(dǎo)入數(shù)據(jù)，再提取統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，很快會(huì)得到想要的數(shù)據(jù)分析結(jié)果。

三、利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)解決問(wèn)題

1、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)挖掘算法；

決策樹(shù)；

數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)；

神經(jīng)元算法；

2、對(duì)挖掘結(jié)果進(jìn)行深入解釋和分析

由此可以看見(jiàn)在不不同的產(chǎn)地，由于地理因素和特產(chǎn)藥品的原因，在藥品相關(guān)的植物盛產(chǎn)區(qū)，進(jìn)貨比較便宜。

可以分析出，不同的消費(fèi)人群對(duì)于同類(lèi)的藥品的購(gòu)買(mǎi)需求，對(duì)于同樣的功能的藥，藥存儲(chǔ)不同價(jià)格的種類(lèi)，以滿(mǎn)足廣大消費(fèi)者的需求。

可以分析以前的銷(xiāo)售結(jié)果，哪類(lèi)、什么價(jià)格的更受消費(fèi)者歡迎，方便以后進(jìn)貨。

四、總結(jié)

通過(guò)自己的實(shí)踐，對(duì)數(shù)據(jù)挖掘有了新的認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)挖掘是基于“歸納”的思路，從大量的數(shù)據(jù)中（因?yàn)槭腔跉w納的思路，因此數(shù)據(jù)量的大小很大程度上決定了數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果的魯棒性）尋找規(guī)律，為決策提供證據(jù)。從這種角度上來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)挖掘可能并不適合進(jìn)行科學(xué)研究，因?yàn)閺谋举|(zhì)上來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)挖掘這個(gè)技術(shù)是不能證明因果的，以一個(gè)最典型的例子來(lái)說(shuō)，例如數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以發(fā)現(xiàn)啤酒銷(xiāo)量和尿布之間的關(guān)系，但是顯然這兩者之間緊密相關(guān)的關(guān)系可能在理論層面并沒(méi)有多大的意義。不過(guò)，僅以此來(lái)否定數(shù)據(jù)挖掘的意義，顯然就是對(duì)數(shù)據(jù)挖掘這項(xiàng)技術(shù)價(jià)值加大的抹殺，顯然，數(shù)據(jù)挖掘這項(xiàng)技術(shù)從設(shè)計(jì)出現(xiàn)之初，就不是為了指導(dǎo)或支持理論研究的，它的重要意義在于，它在應(yīng)用領(lǐng)域體現(xiàn)出了極大地優(yōu)越性。一下是我參閱資料總結(jié)的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)挖掘的步驟：

①理解數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的來(lái)源

②獲取相關(guān)知識(shí)與技術(shù)

③整合與檢查數(shù)據(jù)

④去除錯(cuò)誤或不一致的數(shù)據(jù)。

⑤假設(shè)數(shù)據(jù)模型。

⑥實(shí)際數(shù)據(jù)挖掘工作（datamining）。

⑦測(cè)試和驗(yàn)證挖掘結(jié)果（testingandverfication）。

⑧解釋和應(yīng)用（interpretationanduse）。

由上述步驟可看出，數(shù)據(jù)挖掘牽涉了大量的準(zhǔn)備工作與規(guī)劃工作，事實(shí)上許多專(zhuān)家都認(rèn)為整套數(shù)據(jù)挖掘的過(guò)程中，有80%的時(shí)間和精力是花費(fèi)在數(shù)據(jù)預(yù)處理階段，其中包括數(shù)據(jù)的凈化、數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換、變量整合，以及數(shù)據(jù)表的鏈接?？梢?jiàn)，在進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的分析之前，還有許多準(zhǔn)備工作要完成。

大學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式范文第15篇實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

部門(mén)：

實(shí)習(xí)崗位：統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析

姓名：×××

指導(dǎo)教師：杜青道

完成時(shí)間：201×年5月10日

實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

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目錄

實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

一、實(shí)習(xí)目的3

二、實(shí)習(xí)時(shí)間3

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)3

四、實(shí)習(xí)單位4

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容4

六、實(shí)習(xí)總結(jié)5

（1）實(shí)習(xí)體會(huì)5

（2）實(shí)習(xí)心得6

（3）實(shí)習(xí)反思7

七、致謝8

實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

同時(shí)通過(guò)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來(lái)在統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

201×年03月01日～201×年06月15日實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

(修改成自己統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

(修改成自己統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)

此處可以繼續(xù)添加具體你統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

畢竟是人生第一次在統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位工作內(nèi)容，在統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。

在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

對(duì)于第一次在統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將這兩個(gè)月統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位

一是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析崗位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，不在于掌握了多少統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作崗位知識(shí)，而是關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以