國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第1篇國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第1篇我們有時(shí)覺得時(shí)間過得太快，有時(shí)有覺得它過得太慢，所以時(shí)光也不能盡如人意。

Sometimeswethinktimegoestoofast,sometimeswethinkitgoestooslow,sotimecannotbesatisfactory.

——題記

--inscription

風(fēng)輕輕的吹，吹落一地枯葉。國(guó)慶的小長(zhǎng)假讓我整個(gè)人都十分懶散，不過這天我卻起得很早，應(yīng)我對(duì)自身鍛煉的要求，我決定去爬山。

Thewindblowsgently,blowingdownadeadleaf.TheNationalDayholidaymademeverylazy,butIgotupveryearlythisday.Idecidedtoclimbthemountaininresponsetomyrequestforexercise.

背上包，穿好鞋，我出發(fā)了。走著山間的小路上，腳邊的草上還垂著水滴，不知是露水還是昨夜的雨水。走過樹邊，不經(jīng)意的碰到樹干，便下起一陣“小雨”，滴滴答答的音律，伴著清晨的`鳥鳴聲，很是動(dòng)聽。

Packyourbagsandputonyourshoes.I'moff.Walkingonthepathbetweenthemountains,therearestillwaterdropsonthegrassatthefoot,Idon'tknowwhetheritisdeworlastnight'srain.Walkingbytheedgeofthetree,Iinadvertentlymetthetrunk,andthentherewasa_lightrain_,atickingtone,accompaniedbytheearlymorningbirdsong,whichwasverypleasant.

伴隨著那樣動(dòng)聽的聲音，我在不知不覺中爬到了山頂。

Withsuchabeautifulvoice,Iunconsciouslyclimbedtothetopofthemountain.

站在山頂?shù)拇笫希覑芤獾牟[著眼，享受著徐徐山風(fēng)，頓感心情舒暢。好像有霧氣，朦朧了我的雙眼，籠罩著腳下的山，也籠罩了山下的村莊。太陽(yáng)拖著緩慢的步伐升了起來(lái)，照在霧上，空氣中的水汽被照散，霧氣漸漸散開，讓我有一種天地開辟的錯(cuò)覺。

Standingonthebigrockatthetopofthemountain,Isquintedcomfortably,enjoyingthegentlemountainwind,andfeltrelaxed.Itseemsthatthereisafog,mistingmyeyes,coveringthemountainundermyfeet,andalsocoveringthevillageunderthemountain.Thesunroseslowly,shiningonthefog,andthewatervaporintheairwasscattered,andthefoggraduallydispersed,whichgavemeanillusionthatheavenandearthhadopenedup.

后來(lái)，我下山了，但那樣美麗的風(fēng)景依舊滯留在我的腦海中，那種半陽(yáng)半霧的景像，是朦朧與清晰的重大反差，讓我受到了強(qiáng)烈的視覺沖擊，久久不能忘懷。

Later,Iwentdownthemountain,butthebeautifulscenerystilllingeredinmymind.Thehalfsunnyandhalffoggyscenewasamajorcontrastbetweenhazyandclear,whichmademesufferastrongvisualimpact,whichIcan'tforgetforalongtime.

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第2篇20人x25m迎面接力賽規(guī)則：

1、每班將20人分甲、乙兩組站在25m跑道的兩端。發(fā)令后，甲組隊(duì)員跑完25m后，在接力區(qū)內(nèi)將接力棒交給乙組隊(duì)員，乙組隊(duì)員跑完25米后再將棒交給甲組隊(duì)員，以此類推，最后一位跑完后計(jì)算成績(jī)。

2、途中掉棒時(shí)，必須是掉棒同學(xué)撿起；否則視為違規(guī)。

3、必須是在接棒區(qū)內(nèi)交接棒，否則視為違規(guī)。

4、各班只限于跑各自的跑道，不可以串道，否則視為違規(guī)。

拔河比賽規(guī)則：

1、每班組織男、女各20人（分男、女兩隊(duì)）

2、拔河道為學(xué)校操場(chǎng)水泥地，河界2m間隔，居中的為中線，除比賽隊(duì)員和裁判員處，其他人員一律不能進(jìn)入比賽區(qū)內(nèi)，否則視為違規(guī)。

3、比賽時(shí)間不限制，一直到能判斷勝負(fù)為止。

4、每場(chǎng)比賽為三局兩勝制。

立定跳遠(yuǎn)、50m跑比賽規(guī)則：

1、每班組織十人參賽，按十人總成績(jī)計(jì)算班級(jí)勝負(fù)，每年級(jí)決出前三名。

2、每年級(jí)決出個(gè)人前八名。

20xx年xx月xx日

學(xué)校各單位：

為進(jìn)一步推動(dòng)我校全民健身活動(dòng)的蓬勃開展，增強(qiáng)廣大師生員工的身體素質(zhì)，豐富校園文體生活，經(jīng)學(xué)校研究，決定四川師范大學(xué)教職工第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于20__年11月17日在獅子山校區(qū)舉行，學(xué)生第47屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月17日-18日在獅子山校區(qū)、11月19日-20日在成龍校區(qū)、11月19日-20日在東校區(qū)分別舉行。

按照運(yùn)動(dòng)會(huì)日程安排，11月17日-18日獅子山校區(qū)停課，成龍校區(qū)和東校區(qū)按照教學(xué)計(jì)劃正常行課;11月19日-20日成龍校區(qū)、東校區(qū)停課，獅子山校區(qū)按照教學(xué)計(jì)劃正常行課。

參加17日教職工比賽項(xiàng)目的教師，若賽程與自身授課安排相沖突的，務(wù)必嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定提前辦理調(diào)停課手續(xù)。

望各單位接此通知后，積極組織本單位教工、學(xué)生報(bào)名參加，并按各項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程要求抓緊訓(xùn)練，在比賽中賽出風(fēng)格，賽出水平。

特此通知。

通知人：

日期：

1、應(yīng)征運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽作品的基本要求設(shè)計(jì)應(yīng)包含“第十一屆”、“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“紀(jì)念中學(xué)”、“x9年”、“綠色校園”五個(gè)要素。會(huì)徽設(shè)計(jì)圖稿應(yīng)大方簡(jiǎn)潔、寓意豐富、引人注目、易于識(shí)別、具有強(qiáng)烈的\'體育特點(diǎn)和學(xué)校特征。會(huì)徽設(shè)計(jì)者應(yīng)提供設(shè)計(jì)創(chuàng)意文字說(shuō)明和標(biāo)準(zhǔn)色設(shè)計(jì)圖稿一套。

2、應(yīng)征作品評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

征稿截止后，請(qǐng)有關(guān)教師對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，發(fā)給榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)金50元;二等獎(jiǎng)2名，發(fā)給榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)金各30元;三等獎(jiǎng)各3名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀作品出版公布。

3、應(yīng)征作品截稿日期x9年4月16日(第十周星期四)，稿件交學(xué)生會(huì)辦公室。

xxx

20xx年xx月xx日

各位家長(zhǎng)：

1、時(shí)間地點(diǎn)：11月2日（星期六）早上7：50到旭日運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南門集中。

2、服裝要求：穿校服短袖、秋裝長(zhǎng)褲，不戴紅領(lǐng)巾，盡量穿白球鞋或淺色鞋。

3、上午比賽結(jié)束后，孩子們回家休息，下午2：20要回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀學(xué)校下發(fā)的《xx附小20xx年體育節(jié)活動(dòng)和比賽安全須知》，教育孩子遵守紀(jì)律注意安全。

特別提醒：運(yùn)動(dòng)會(huì)禁止帶零食、貴重物品（如手機(jī)、mp3、筆記本電腦、游戲機(jī)等）和危險(xiǎn)物品（如刀具）。禁止帶各種非田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器械，如悠悠球、籃球、乒乓球、撲克、棋類等。不許橫穿跑道、攀爬欄桿等。

5、誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)屆時(shí)到場(chǎng)參加校運(yùn)會(huì)，為四（3）班加油助威！尤其是有比賽項(xiàng)目的.孩子的家長(zhǎng)，希望能盡量抽空到場(chǎng)指導(dǎo)協(xié)助孩子參加比賽。謝謝！

20xx年xx月xx日

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校將于10月中旬舉辦校第四十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了使全體同學(xué)成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.主人，積極參與和支持這項(xiàng)工作，使這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得隆重、熱烈，具有特色，學(xué)校決定向全校師生公開征集校運(yùn)會(huì)會(huì)徽，請(qǐng)各位同學(xué)積極參與、勇于創(chuàng)新，利用課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第3篇IhadawonderfulNationalholidaylastyear.MyparentstookmycousinandmetothebeachinZhuJiajian.Wesurfedandcaughtcrabsandbuiltsandsculpturesalongthebeach.IhadfuneventhoughtheoceantherewasnotasclearandblueasinHaiNanandthescenerywasnotasbeautifuleither.WhenIcamebackhome,Ididanexcellentjobonthehomeworkmyteachergaveme.Iwroteacompositionnamed《PlayingintheWavesinZhuJiajian》anditwonaprize.

譯文

去年國(guó)慶節(jié)，我度過了一個(gè)非常愉快的假期。那次，爸爸媽媽帶著妹妹和我去朱家尖看海。我們?cè)诤＠餂_浪，在沙灘上抓小魚小蟹，做沙雕，雖然朱家尖的海水不如我以前去過的海南那邊的海水清和藍(lán)，雖然朱家尖的風(fēng)景不如海南漂亮，但是，我還是玩得很開心?；貋?lái)后，我出色地完成了老師布置的家庭作業(yè)，我寫了一篇作文，叫做《踏浪朱家尖》，因?yàn)槭怯懈卸l(fā)，所以我的文章還在作文比賽中獲獎(jiǎng)了呢。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第4篇_NationalDay_isthedayofthefoundingofthePeoplesRepublicofChina,peopleofallethnicgroupsgatheredtogethertocelebratethebirthdayofthemotherland!

Today,myparentstookmetotheparktoplay.Dadboughtmeasmallflag,isaspecialcardinthecar,alongtheway,thesmallflagflutteringinthewind,verypowerful.Wepassedthebustlingstreets,fullofpeople,noisy.TherearemanysmallshopssellingspecialproductsofXian,somedistributeadvertisingleaflets,someareShouting,somearehangingcolorfulflagsandballoons,andevensomepeopleareShoutingloudlywithmicrophonestopromotetheirproducts.Ontheroadisthecartothecar,soonbecamelikeadragonasblocked,soworried!Dadspedupandarrivedatthepark.Theparkwasfulloflife.Thereareyoungpeopledancinginthestreet,theoldladysinging,theoldgrandfatherboxingandswordtraining,thechildrenridingbicycles,verylively!

NationalDaycanbereallylivelyah,buttimetoofast,blinkofaneyesevendaysdidnot,Iwilllookforwardtothenextbirthdayoftheparty,inthisblessingmydearmotherlandmother,prosperity,moreandmoreprosperous,peopleslifeismoreandmorebeautiful!

_十一國(guó)慶節(jié)_是_成立的日子，各族人民歡聚一堂，共慶祖國(guó)的生日！

今天，爸爸媽媽帶我去公園玩。爸爸給我買了一面小國(guó)旗，是專門卡在車上的，一路上，小旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，十分威武。我們路過熙熙攘攘的大街，到處都是人山人海，吵吵鬧鬧。有很多賣西安特產(chǎn)的小商店，有的發(fā)廣告?zhèn)鲉危械脑诖舐暯匈u，有的'在掛五彩繽紛的小旗和氣球，甚至有的人在拿麥克風(fēng)大聲吆喝，來(lái)推銷自己的產(chǎn)品。馬路上更是車來(lái)車往，不一會(huì)兒就變得像一條龍的一樣堵，好著急呀！爸爸加快速度，到達(dá)了公園，公園里一片生機(jī)勃勃。有在街邊跳街舞的年輕人，唱戲的老太太，打拳練劍的老爺爺，騎自行車的小朋友，熱鬧極了！

國(guó)慶節(jié)可真熱鬧啊，可惜時(shí)間過得太快啦，一眨眼七天就沒了，我會(huì)期待下一次黨的生日的，在此祝福我親愛的祖國(guó)媽媽，繁榮富強(qiáng)，越來(lái)越興旺，人民生活越來(lái)越美好！

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第5篇OnNationalDay,mygrandparentsandIwenttoGuanqianStreettobuypresents.

Sittinginthebusandlookingout,flowersareeverywhereonbothsidesoftheroad,andfive-starredflagsflutteringinthewindarehungonthestreetlamps.Inparticular,alargeflowerbedwasbuiltinfrontofthecitygovernment,withbrightyellowchrysanthemumsasthebottomandfieryred_Christmasred_astheink,andthewords_CelebratingNationalDay_werewritteninbigandred,dottedwithfestivecelebrations.

Thestreetsarecrowdedwithpeoplecomingandgoing,ingroupsofthreeorfive,andtheirfacesarefullofhappyandfestivesmiles.SiouxCityisfilledwithfestivelaughtereverywhere.

國(guó)慶這天我跟爺爺、奶奶到觀前街買禮物。

坐在公交車?yán)锵蛲馔ィR路兩旁到處布滿了鮮花，路燈上掛著迎風(fēng)招展的五星紅旗。特別是市政府門前搭建了個(gè)很大的花壇，用嫩黃的菊花做底，用火紅的“圣誕紅”做墨，寫了大大的、紅紅的“慶國(guó)慶”三個(gè)字，點(diǎn)綴著節(jié)日的喜慶。

街上車水馬龍，人來(lái)人往，三五成群，熙熙攘攘，臉上掛滿了幸福喜慶的.笑容。蘇城到處洋溢著節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第6篇TodayistheNationalDay,isthemotherlandmothersbirthday.Itsaholidayalloverthecountry.Wherearewegoingtoplayatnoon?Mothersuggestedgoingtoseethesea,andeveryoneagreed.

Saidtogo,everyoneinthecarandsetoff.Iwashappyandfullofanticipation.Nottoosoontothedestination,becausetherearetoomanycarstrafficjam,myhappymoodisdepressed.Afterawhile,throughthetrafficpolicecommand,wepassedthiscongestedsection,cametothesearoad,outsideisfullofbeautifulscenery.

Weslowlyopenontheroadaroundthesea,Ilookedatthebluesky,whiteclouds,bluesea,blowingthecoolwind,depressedmoodflewaway.Wecametothedam,farawayheardthesoundofthewavesbeatingagainstthedam,rumblinglikethunder.Thereareshipssailingonthesea,theyarebusyinthesea.Thesunshoneonthewaterlikegold.

Todayismyhappiestday.

今天是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。全國(guó)各地都放假了。中午大家討論著去哪兒玩？媽媽提議去看海，大家一致同意。

說(shuō)走就走，大家坐上車子出發(fā)了。我心情愉快，滿懷期待。不過快到目的地時(shí)，因?yàn)檐囎犹喽萝嚵?，我愉快的心情都郁悶了。過了一會(huì)兒，通過交警得指揮，我們通過了這條擁堵路段，來(lái)到了環(huán)海公路，外面全是美麗的風(fēng)景。

我們?cè)诃h(huán)海公路上慢慢地開，我看著藍(lán)天、白云、碧海，吹著涼風(fēng)，郁悶的心情飛走了。我們來(lái)到了堤壩上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見海浪拍打堤壩的.聲音，轟隆轟隆就像打雷一樣。大海上行駛著一艘艘輪船，它們?cè)诤Ｉ厦β抵ｊ?yáng)光灑在水面上金光閃閃像金子一樣。

今天，是我最開心的一天。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第7篇關(guān)鍵詞：行業(yè)參與中職英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)中職英語(yǔ)教學(xué)理念

2010年11月27日，教育部頒發(fā)了《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（2010―2012年》（以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》），其目的在于“……切實(shí)增強(qiáng)中等職業(yè)教育大規(guī)模培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的能力，大幅度提升其支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)、企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新、民生改善以及我國(guó)參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力”。

重慶市目前有中職學(xué)校三百多所，中職在校學(xué)生三十余萬(wàn)。中職教師的專業(yè)水平和教學(xué)水平及職業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到對(duì)中職學(xué)生的培養(yǎng)。建設(shè)一支既有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，又有透徹的職業(yè)知識(shí)并且了解行業(yè)需求的適合現(xiàn)代職業(yè)教育需求的職教教師隊(duì)伍是重慶市中等職業(yè)教育改革的重要環(huán)節(jié)。2002年3月中澳（重慶）職教項(xiàng)目正式啟動(dòng)。重慶師范大學(xué)職教基地作為項(xiàng)目的師資培訓(xùn)基地，主要任務(wù)是立足重慶、面向西部和全國(guó)，依托全校資源開展職業(yè)學(xué)校師資和管理干部的學(xué)歷教育與短期培養(yǎng)培訓(xùn)，開展職業(yè)教育研究。

針對(duì)傳統(tǒng)培訓(xùn)模式存在的職教特點(diǎn)不突出的問題，作為項(xiàng)目的參加人員，我們對(duì)中職英語(yǔ)教師的培訓(xùn)模式進(jìn)行了探索和改革。創(chuàng)新模式總的指導(dǎo)思想是“以社會(huì)、行業(yè)、學(xué)校的需求作為培訓(xùn)導(dǎo)向，以培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)員掌握所需技能為本位，教學(xué)管理中以學(xué)員為中心，課堂內(nèi)外的講授、活動(dòng)師生互動(dòng)，監(jiān)測(cè)評(píng)估圍繞培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)控，貫穿整個(gè)培訓(xùn)過程到結(jié)束后的追蹤調(diào)查”（石美珊，2006：24）。新模式要達(dá)到的總體效果目標(biāo)是“讓受訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，知道什么是真正的職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)，根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，改進(jìn)甚至開發(fā)教學(xué)方法，在培訓(xùn)中開闊視野，啟迪自己對(duì)職業(yè)教育教學(xué)管理的新思路……掌握教育教學(xué)技能，了解新知識(shí)，回到工作崗位可以直接運(yùn)用和指導(dǎo)他人”（石美珊，2006：24）。

在五年的中澳職教項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們共舉辦了三十余班次的培訓(xùn)，參訓(xùn)的中職英語(yǔ)教師達(dá)5000多人次。新模式內(nèi)容力求充實(shí)完整，形式多樣靈活。每一次培訓(xùn)的具體內(nèi)容都有所不同，呈現(xiàn)探索和更新的過程，但重點(diǎn)和核心內(nèi)容是一致的。

一、立足與行業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)雙師型教師

職教師資培訓(xùn)模式“符合職教特點(diǎn)”的重點(diǎn)就是將中國(guó)行業(yè)參與與職教培訓(xùn)相結(jié)合?！缎袆?dòng)計(jì)劃》分析了目前國(guó)內(nèi)中等職業(yè)教育存在的問題，其中有“教師隊(duì)伍特別是‘雙師型’教師數(shù)量短缺，結(jié)構(gòu)不合理，整體素質(zhì)亟待提升；教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位對(duì)接不夠緊密，人才培養(yǎng)的市場(chǎng)針對(duì)性不強(qiáng)”。中國(guó)行業(yè)企業(yè)是職業(yè)教育生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)，行業(yè)性的協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌，保障了職業(yè)教育的規(guī)范、有序和整體辦學(xué)實(shí)力，以及具有與產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)相適應(yīng)的行業(yè)性職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，有利于學(xué)校人才培養(yǎng)的針對(duì)性，和職業(yè)教育“雙師”型隊(duì)伍的建設(shè)。

目前重慶市職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教師最主要的問題是缺乏具體的職場(chǎng)知識(shí)和職場(chǎng)經(jīng)歷；此外，大部分職教專業(yè)教師缺乏基本的英語(yǔ)語(yǔ)言技能和教學(xué)技能。對(duì)重慶市幾所中職學(xué)校的英語(yǔ)教師培訓(xùn)前的調(diào)查表明，大部分職教英語(yǔ)教師沒有真正接觸過企業(yè)，對(duì)職業(yè)要求知之甚少，教學(xué)的主要依據(jù)就是教科書。職業(yè)教育需要大量既懂理論又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、既會(huì)教書又能操作示范的雙師人才。

創(chuàng)新培訓(xùn)模式的首要任務(wù)就是要轉(zhuǎn)換受訓(xùn)學(xué)員的觀念，使他們充分意識(shí)到職業(yè)教育與行業(yè)相結(jié)合才真正具有生命力。在重慶師范大學(xué)職教基地的培訓(xùn)實(shí)踐中，我們主要采用以下的方式來(lái)將行業(yè)參與與職教培訓(xùn)相結(jié)合的內(nèi)容貫穿到培訓(xùn)中。

1.舉辦有關(guān)行業(yè)知識(shí)的講座及案例討論。在開學(xué)典禮上即對(duì)職教教師的素養(yǎng)進(jìn)行說(shuō)明，讓學(xué)員了解中職英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和國(guó)內(nèi)外行業(yè)對(duì)中職教師及畢業(yè)生的要求，使受訓(xùn)學(xué)員意識(shí)到職教英語(yǔ)教材的知識(shí)是有限的，中職英語(yǔ)教師除了要有語(yǔ)言的素養(yǎng)，還應(yīng)當(dāng)具備一定的行業(yè)專業(yè)知識(shí)和技能。講座主要內(nèi)容還包括邀請(qǐng)行業(yè)代表作“中國(guó)行業(yè)與職業(yè)教育相結(jié)合的重要意義與取得的成果（以具體的行業(yè)為例）”的報(bào)告；“職業(yè)教育課程能力與行業(yè)聯(lián)系”的講座論述了職業(yè)教育與行業(yè)參與的具體結(jié)合和職業(yè)英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)的制定；“培育健康安全和包容險(xiǎn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境”則強(qiáng)調(diào)到企業(yè)觀摩實(shí)習(xí)的職場(chǎng)安全問題。

2.邀請(qǐng)行業(yè)專家擔(dān)任培訓(xùn)教師。邀請(qǐng)酒店、旅行社、電子產(chǎn)業(yè)等行業(yè)有扎實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的專家，針對(duì)培訓(xùn)教材的具體內(nèi)容，向?qū)W生講解行業(yè)特點(diǎn)，具體要求，以及社會(huì)對(duì)行業(yè)的需求等內(nèi)容，并在課堂上對(duì)行業(yè)的需求和特點(diǎn)通過演示、表演等手段讓學(xué)生對(duì)行業(yè)有較深入的了解；或者讓英語(yǔ)教師和行業(yè)專家或職業(yè)教師同堂合作講學(xué)，當(dāng)然這樣做必須以周密的課程環(huán)節(jié)安排為基礎(chǔ)，在幫助學(xué)員避免英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和職業(yè)要求脫節(jié)的同時(shí)，加深學(xué)員對(duì)語(yǔ)言知識(shí)必須與行業(yè)知識(shí)和要求相結(jié)合的意識(shí)。

3.讓學(xué)員深入企業(yè)學(xué)習(xí)。僅僅在課堂上談行業(yè)參與和與行業(yè)結(jié)合無(wú)疑有紙上談兵之嫌。受訓(xùn)學(xué)員要真正到企業(yè)去，才能深入了解行業(yè)對(duì)中職教育的需求及行業(yè)規(guī)范、操作模式、職業(yè)技術(shù)等。與傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)的模式不同，我們鼓勵(lì)并為受訓(xùn)學(xué)員走出校園，接觸企業(yè)，了解職業(yè)專門知識(shí)和要求創(chuàng)造條件。在每一次的培訓(xùn)中，至少應(yīng)當(dāng)保證學(xué)員有三分之一的時(shí)間在企業(yè)或校辦企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)。

4.中職學(xué)校英語(yǔ)教師和專業(yè)教師交叉培訓(xùn)（ESP）。交叉培訓(xùn)的目的是尋求職教專業(yè)教師和英語(yǔ)教師的合作，打破傳統(tǒng)教學(xué)理念，將不同專業(yè)教師集中起來(lái)交叉培訓(xùn)，使英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)方法和職業(yè)技能相結(jié)合，共同探討職業(yè)學(xué)校教師跨專業(yè)合作發(fā)展之路。重慶師大職教基地真正地把所有項(xiàng)目學(xué)校和有關(guān)職業(yè)學(xué)校的ESP人員聚集了起來(lái)，讓學(xué)員了解了重慶市ESP教學(xué)的現(xiàn)狀和ESP的概念，增強(qiáng)了進(jìn)行ESP教學(xué)的意識(shí)；行業(yè)代表積極參與了英語(yǔ)技能在中國(guó)職場(chǎng)環(huán)境中的應(yīng)用需求的研討會(huì)，并與培訓(xùn)學(xué)員交流如何開發(fā)ESP材料，以及英語(yǔ)教師和專業(yè)教師如何合作開發(fā)特殊用途英語(yǔ)課程。

二、英語(yǔ)課以傳授和探討職教的教學(xué)理念和方法為重

在了解行業(yè)需求以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，中職英語(yǔ)教師的英語(yǔ)知識(shí)和中職教學(xué)能力的提升也是至關(guān)重要的。與單純的傳授英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)不同的是，我們的語(yǔ)言課是與職業(yè)要求緊密相連的。在五年的項(xiàng)目實(shí)施過程中，參加培訓(xùn)的教師首先保證有過硬的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在直接參加項(xiàng)目的18名成員中，有教授6人，副教授7人。更重要的是，培訓(xùn)教師均被派送澳大利亞，學(xué)習(xí)過職教的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。從課程安排上來(lái)看，以教學(xué)理論，職教教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和相互探討為主。即強(qiáng)調(diào)的是專業(yè)英語(yǔ)與職業(yè)教育相結(jié)合的教學(xué)方法和教學(xué)理念，而不是單純的語(yǔ)言知識(shí)。比如針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn)，將英語(yǔ)課堂由以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，激發(fā)職教學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與興趣，充分利用電影教學(xué)的直觀性和趣味性，讓學(xué)生既學(xué)習(xí)英語(yǔ)又學(xué)習(xí)職業(yè)知識(shí)。同行之間相互交流學(xué)習(xí)也很重要。到不同職業(yè)中學(xué)進(jìn)行觀摩活動(dòng)就是要讓學(xué)員學(xué)習(xí)借鑒和思考有關(guān)職教的理念和教學(xué)方法。培訓(xùn)的最后階段安排講課實(shí)踐，讓專門的教師進(jìn)行指導(dǎo)。

三、建立中國(guó)職業(yè)教育的職業(yè)英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)

中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心制定的《中國(guó)職業(yè)英語(yǔ)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)職業(yè)英語(yǔ)教學(xué)起到直接的指導(dǎo)作用。然而，針對(duì)不同的行業(yè)和職業(yè)，職業(yè)英語(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)有所不同，而且應(yīng)當(dāng)更具體，才能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。培訓(xùn)模式幫助中職英語(yǔ)教師充分了解建立中國(guó)職業(yè)教育的職業(yè)英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)的迫切需要，并為學(xué)員提供機(jī)會(huì)和創(chuàng)造條件，讓他們到行業(yè)進(jìn)行了解，與行業(yè)專家和英語(yǔ)專家及同行、職業(yè)教師共同探討，參照中國(guó)職業(yè)英語(yǔ)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)具體的職業(yè)英語(yǔ)教材和課程，研究并制定出更為翔實(shí)、具體的職業(yè)英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)員回到工作崗位后，職業(yè)英語(yǔ)教學(xué)就可以針對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展的需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的定位，使教育出來(lái)的學(xué)生既有英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，又具備行業(yè)知識(shí)。

四、與國(guó)際接軌，向職教發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)

本次參加中澳職教項(xiàng)目也體現(xiàn)了重慶市職業(yè)教育與國(guó)際接軌，向國(guó)外先進(jìn)職教經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。我們?cè)谥貞c市中職英語(yǔ)教師培訓(xùn)的實(shí)施中，注重與澳方專家的交流，在職業(yè)教育目標(biāo)的確定、內(nèi)容和形式的涉及等方面受到澳方專家的指導(dǎo)，盡量以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)作為參照，注重國(guó)際職教的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)達(dá)國(guó)家的教育歷史、現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì)的研究；充分利用澳大利亞的優(yōu)質(zhì)教育資源，派送培訓(xùn)老師和學(xué)院到澳大利亞參加培訓(xùn)，或聘請(qǐng)澳方專家到重慶擔(dān)任培訓(xùn)工作。

五、取得的效果

1.以需求為導(dǎo)向的觀念逐漸被接受。需求，既有宏觀意義上的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需求的含義，又有微觀意義上的行業(yè)、企業(yè)的需求，學(xué)生就業(yè)和進(jìn)一步發(fā)展的需要。重慶師大職教基地的培訓(xùn)充分調(diào)查了重慶市各職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)各個(gè)學(xué)校的培訓(xùn)需求進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)查分析，對(duì)酒店、旅行社等行業(yè)的需求作了大量的了解和分析，使得以需求為導(dǎo)向的觀念也貫穿于培訓(xùn)中，并被學(xué)員接受。

2.以能力為本位的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。通過培訓(xùn)，學(xué)員和教師都清楚地意識(shí)到建立中國(guó)職業(yè)教育的職業(yè)英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)的必要性，以及缺乏能力標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中國(guó)職業(yè)教育的阻礙作用。本次培訓(xùn)結(jié)束之后，中澳職教改革項(xiàng)目英語(yǔ)資源小組的成員相繼召開了9次會(huì)議，討論建立中國(guó)試點(diǎn)行業(yè)職業(yè)英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了對(duì)能力標(biāo)準(zhǔn)的重視和以能力為本位的意識(shí)得到了普遍增強(qiáng)。

3.以學(xué)生為中心的教學(xué)理念得到加強(qiáng)。培訓(xùn)模式采用了集思廣益、配對(duì)、采訪、角色扮演、討論等多種靈活的教學(xué)方法，讓學(xué)員主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)員積極地參與各種方式的討論，不斷地提出建設(shè)性的問題，這真正地體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的特點(diǎn)。通過培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)中職英語(yǔ)教學(xué)的理念和方法有了清楚的認(rèn)識(shí)。

中職英語(yǔ)教師培訓(xùn)目前存在的最主要問題是培訓(xùn)時(shí)間過短，而培養(yǎng)雙師型的中職教師非一朝一夕之功。大部分中職英語(yǔ)教師一生中只接受過一到兩次培訓(xùn)。每次的培訓(xùn)長(zhǎng)則數(shù)月，短則十天半月。這樣短的時(shí)間只能讓受訓(xùn)者初步了解一些教育的理念，對(duì)行業(yè)知識(shí)的掌握也只能是皮毛。中國(guó)行業(yè)參與職業(yè)教育也并沒有達(dá)到預(yù)期的力度和效果。學(xué)員到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)很多時(shí)候也只是走走過場(chǎng)，做做樣子。應(yīng)當(dāng)說(shuō)培養(yǎng)“雙師型”的教師是一個(gè)目標(biāo)，其實(shí)現(xiàn)還有很艱難的過程，需要政府、中職學(xué)校和企業(yè)三方為這個(gè)目標(biāo)一起努力。

參考文獻(xiàn)：

［1］教育部.中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（2010-2012年）..

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第8篇OnedayoftheNationalDayholiday,theautumncolorispleasant,itisagoodtimetoview,mymotherandIwenttothegreenExpoGarden.

IntothegreenExpoGarden,seeavarietyofbonsai,therearecolorfulflowers,theyareallcompeting,fragrantandcharming,peoplefeelcrazy,thereareluxurianttreesnexttothegardenhasaclearlake,fountainjetsofwaterintoabeautifulpattern,beautiful!MymotherandItravelledeverywhere.TherearealsoMapleLakePeninsula,sunshinebeach,ecologicalfloatingisland,viewingplatform,performingartscenter,Eastpier,Westpier,Southpierandsoon.

Unknowingly,theredsunsinksinthewest!WereluctantlylefttheGreenExpoParkandwavedandsaid:_Goodbye!GreenExpoGarden!BeautifulgreenExpoGardeninmyheart!_

十一國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，秋色宜人，正是觀景的好時(shí)節(jié)，我和媽媽去了趟綠博園。

走進(jìn)綠博園，看見各種各樣的盆景，里面有五顏六色的'花朵，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，讓人感到如癡如醉，旁邊有枝葉茂盛的樹木，園內(nèi)有清澈的湖水、噴泉噴出的水柱拼成美麗的圖案，漂亮極了！我和媽媽到處游覽。綠博園還有楓湖半島、陽(yáng)光沙灘、生態(tài)浮島、觀景臺(tái)、演藝中心、東碼頭、西碼頭、南碼頭等等。

不知不覺，紅日西沉！我們戀戀不舍離開了綠博園并揮了揮手說(shuō)：“再見了！綠博園！我心中美麗的綠博園！”

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第9篇OnNationalDay,myfather,motherandbrotherandIcrossedtheHuangpuRiverbyferryforthefirsttime.AlthoughIwasbornandraisedinShanghai,Ihaveneverhadtheopportunitytorideaferry.Ifeelsofreshandinteresting!

Onboard,wecametothesecondfloor,usuallyalmostneversatontheboat,Ithinkthefeelingontheboatisgreat!Asfarasyoucansee,therearerowuponrowoftallbuildingsonbothsidesoftheHuangpuRiver.OnonesideistheancientBundcomplex,ontheothersideisthesymbolofShanghaisOrientalPearl,theWorldFinancialCenter.AstheferryslowlysailedtoPuxi,Isecretlythoughtinmyheart:whenIgrowup,Iwillalsodesignauniqueandmulti-functionalhigh-rise,sothatitcanstandinmyhometownShanghai.

國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽還有哥哥一起第一次以擺渡的方式渡過了黃浦江。雖然生在上海長(zhǎng)在上海，但從未有機(jī)會(huì)乘坐過輪渡，我覺得很新鮮，很有趣！

一上船，我們就來(lái)到了二層，平時(shí)幾乎沒有坐過船的`我覺得在船上的感覺棒極了！放眼望去，浦江兩岸的高樓大廈鱗次櫛比。一邊是古老的外灘建筑群，一邊是象征上海的東方明珠、環(huán)球金融中心。隨著輪渡緩緩地駛向浦西，我在心里暗暗想：長(zhǎng)大了，我也要設(shè)計(jì)一幢獨(dú)特而有多功能的高樓，讓它矗立在我的家鄉(xiāng)上海。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第10篇關(guān)鍵詞：手抄報(bào)靈活運(yùn)用提高興趣

英語(yǔ)教學(xué)中，常用的是聽、說(shuō)、讀、寫的教學(xué)方法，目的是讓學(xué)生通過多種感覺器官共同參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，理解識(shí)記理解運(yùn)英語(yǔ)知識(shí)。但我在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，這些方法運(yùn)用的多了機(jī)械了，就會(huì)流于形式。一些學(xué)生在這種形式化的教學(xué)中會(huì)逐漸產(chǎn)生厭倦情緒，甚至?xí)チ藚⑴c學(xué)習(xí)的積極性，麻木地聽課、寫作業(yè)，被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行“上課程序”，這也許正是導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)不理想甚至厭學(xué)的原因。

初中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)生應(yīng)有對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愿望、興趣、積極性和自信心，樂于參與英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。假如能嘗試使用適當(dāng)?shù)钠渌麑W(xué)習(xí)方法，并交替或者說(shuō)靈活運(yùn)用，一定會(huì)改變上面所說(shuō)的問題。初中英語(yǔ)課文中的內(nèi)容大部分是活潑、新鮮、時(shí)尚、貼近學(xué)生生活及時(shí)代的，所以我嘗試把英語(yǔ)的教學(xué)與手抄報(bào)這種生動(dòng)的學(xué)習(xí)方式結(jié)合起來(lái)，取得了一定的效果。這種方法其實(shí)也就是將課堂的聽、說(shuō)、讀、寫延伸到課下的應(yīng)用中，側(cè)重學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的激發(fā)，改變了單調(diào)教學(xué)方法使學(xué)生產(chǎn)生的學(xué)習(xí)及審美疲勞。利用課堂所學(xué)的單詞、語(yǔ)法、句子以及相關(guān)知識(shí)英語(yǔ)手抄報(bào)在英語(yǔ)教學(xué)中所起的作用，其作用大致有以下兩個(gè)方面：

一、當(dāng)課文中接觸到重要的西方的節(jié)日時(shí)，可利用手抄報(bào)的形式讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。比如冀教版第三冊(cè)課本第二十一課關(guān)于Thanksgiving的內(nèi)容，介紹了感恩節(jié)在西方國(guó)家的慶祝時(shí)間，方式等，第六十三課是關(guān)于MerryChristmas的內(nèi)容，介紹了圣誕節(jié)的時(shí)間，慶祝方式以及起源等知識(shí)，是在其他科目的學(xué)習(xí)中不容易接觸到的內(nèi)容，符合初中學(xué)生追求新鮮時(shí)尚事物的心理。

我就將圣誕節(jié)、感恩節(jié)這類西方節(jié)日等方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生根據(jù)課文所提供的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合平時(shí)積累或上網(wǎng)查到的相關(guān)信息，用英語(yǔ)手抄報(bào)的形式將其展示出來(lái)，有時(shí)還要求把中國(guó)的類似傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋節(jié)、春節(jié)等同感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日進(jìn)行比較，分析中西方節(jié)日的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。這樣英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還和語(yǔ)文及其他科目的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，充分利用多種教育資源，不僅復(fù)習(xí)鞏固了課內(nèi)所學(xué)的語(yǔ)言單詞、句式、語(yǔ)法等語(yǔ)言素材，還增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)不同地區(qū)文化差異的理解和認(rèn)識(shí)，豐富了學(xué)生的知識(shí)，同時(shí)在情感的教育上，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)于中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。

二、讓學(xué)生把平時(shí)搜集到的英語(yǔ)詩(shī)歌、歌詞以及成語(yǔ)諺語(yǔ)、百科知識(shí)等，以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來(lái)，大家資源共享，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓學(xué)生在自己能力所及的范圍內(nèi)盡可能多地接觸并了解異國(guó)文化，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。

三、讓學(xué)生用圖文并茂的形式，展示自己所學(xué)過的或知道的生產(chǎn)生活用品、動(dòng)物、花卉、國(guó)家、名勝古跡等等，展示這些內(nèi)容的英語(yǔ)寫法、具體內(nèi)容以及包含的文化內(nèi)容。如今是社會(huì)生活信息化和經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)期，英語(yǔ)成為最重要的信息載體之一，已成為人類生活各個(gè)領(lǐng)域中使用最廣泛的語(yǔ)言。無(wú)論居家生活、出商場(chǎng)購(gòu)物還是外出旅游，都不可避免地要接觸到、使用到英語(yǔ)，所以它們的英文名稱以及其內(nèi)涵的英語(yǔ)表達(dá)，學(xué)生必須掌握，學(xué)生將所知道的事物名稱及其英文內(nèi)涵在辦手抄報(bào)的過程中進(jìn)行次綜合應(yīng)用，從課堂學(xué)習(xí)回歸現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)生活與學(xué)習(xí)的銜接。

當(dāng)然除了上述幾點(diǎn)，重大活動(dòng)，如奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等專題內(nèi)容，凡與英語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其能將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相聯(lián)系的都可以展示，英語(yǔ)手抄報(bào)的內(nèi)容可以不限，形式可以不限，只要學(xué)生能用英語(yǔ)展示的都應(yīng)該鼓勵(lì)他們展示。

為了激勵(lì)學(xué)生辦手抄報(bào)的主動(dòng)性、積極性，還應(yīng)該采用多種展示方法及評(píng)價(jià)機(jī)制。

一、個(gè)人制作，獨(dú)立思考，提高動(dòng)手和運(yùn)用課本所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)的能力，人人上交，老師評(píng)價(jià)，避免個(gè)別學(xué)生做學(xué)習(xí)的旁觀者；與他人合作制作，互相幫助，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力。

二、小組展示，組內(nèi)自評(píng)，選出制作最好的上課時(shí)展示評(píng)價(jià)，可請(qǐng)別的組的學(xué)生評(píng)價(jià)，即組間互評(píng)，提高組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

三、班內(nèi)張貼，集中展示。每期手抄報(bào)都要求學(xué)生將評(píng)選出的各組最好的張貼在教室后黑板上，大家共同欣賞、學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的成就感、興趣和學(xué)生辦報(bào)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)及探究應(yīng)用的能力。

初中由于其心理特征，所制作的手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)符合孩子的審美特征及認(rèn)識(shí)能力，由于是根據(jù)學(xué)生自己的知識(shí)層次選編的內(nèi)容，所以難度適合他們的理解能力，每個(gè)孩子都有著不同的性格、愛好，不同的知識(shí)面，所以手抄報(bào)的內(nèi)容多樣新穎，色彩鮮艷，再配上各種可愛幽默的插圖或者符號(hào)，首先從視覺對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的吸引力，所以學(xué)生主動(dòng)辦報(bào)、讀報(bào)、評(píng)報(bào)的積極性也很高，使在應(yīng)用中的英語(yǔ)課內(nèi)學(xué)習(xí)更鮮活生動(dòng)，課下學(xué)習(xí)更有趣益。最重要的是在這樣的運(yùn)用中讓學(xué)生有了學(xué)好英語(yǔ)的信心，敢于用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)，這正是我們?cè)诨A(chǔ)教育階段要培養(yǎng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

參考文獻(xiàn)：

1、初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第11篇OnNationalDay,ourfamilywenttoWushan.Althoughtheosmanthusflowerhasnotyetopened,thesmallbudhasalreadybeenimpatienttoemitapaleyellow.Dotsofyellowdottedwithbranches,reallyabitofautumncharm,likesunsetwrapped,floating.

Bythetimewereachedthelake,itwasafternoon.Thewatershimmered,andthesilverpointsoflightonthewavesjumpedandquivered,anditwasimpossibletostop.Theautumnisstillshallow,notableakyellow,nowildgeeseinthesky,andnowitheredreedsfloating.Thewholeworldisstillgreen,theshadowsofthetreesaremottled,andthesunlightpoursdownfromthegapsintheleaves,drawingonecolorfulcircleafteranother.Therustlingautumnwindisslightlycoldanddesolate.

Itwastwilight,andthecrimsonglowcoveredthebluesky.

國(guó)慶節(jié)，我們一家去吳山。盡管桂花未開，小小的花蕾卻早已迫不及待地冒出淡淡的黃色。點(diǎn)點(diǎn)星星的黃點(diǎn)綴著枝丫，還真有點(diǎn)秋季的韻味，宛如晚霞纏繞著、飄移著。

漫步到湖邊時(shí)，已經(jīng)下午了。水光粼粼，波浪之上，閃爍著銀色的光點(diǎn)，跳躍著，顫動(dòng)著，令人忍不住駐足停留。秋尚淺，不是一片慘淡的`黃，沒有大雁橫于高空，更沒有凋零的蘆花飄游。整個(gè)世界還是綠色，樹影斑駁，陽(yáng)光從葉隙間傾瀉下來(lái)，畫出一個(gè)又一個(gè)七彩的圈。蕭蕭的秋風(fēng)帶著微微寒瑟與蒼涼。

暮色朦朧，緋色的晚霞抹上了幽藍(lán)的天空。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第12篇NationalDayIandfather,mother,brother,sister,brotherfourtogoonaroadtrip.

Thefirstday,wecametoQidongLvSifishingport.Wesawtheseaandlotsofseafood.Ialsowenttothebeachto_digtreasure._

Thenextday,wewenttotheWolfMountaininNantongandclimbedtothetoptoseethewidestpartoftheYangtzeRiver.Intheevening,ItookaboattotheHaoRiver,listenedtothemusicfountain,andexplainedthattheauntcouldsprayupto80meters.Thelightsonbothsidesoftheriverarebeautiful.

OnthethirddaywewenttoChangshu,tastedhairycrabsinthefamousShajiabang,andsawagoodviewofYangchengLake.

Thethree-daytripisoversoon,IhopeIcangotoafunplacenexttime.

國(guó)慶節(jié)我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟四家去自駕游。

第一天，我們來(lái)到了啟東呂四漁港。我們看了大海，還有許許多多的海鮮。我還去了海邊“挖寶?！?/p>

第二天，我們來(lái)到了南通的`狼山，爬到山頂看長(zhǎng)江最寬的地方。晚上，我坐船游濠河，聽音樂噴泉，講解阿姨說(shuō)最高能噴80米。河兩邊的燈光很漂亮。

第三天我們?nèi)チ顺Ｊ?，在有名的沙家浜品嘗大閘蟹，看到了陽(yáng)澄湖的好風(fēng)光。

三天的行程很快結(jié)束了，希望下次還能去好玩的地方。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第13篇ThisNationalDayIwenttoHangzhouwithmysistersfamily.OneofthemwastoclimbthemountainoftheNorthHighPeakbytheWestLake.IhaveonlyclimbedSheshanMountaininShanghaibeforeandIdontfeeltired.ButthistimetheNorthpeakIthinkhowtherearesomanysteps,sohighoh,momanddadhavebeenencouragingme,saidthesceneryonthetopofthemountainisverybeautiful,toinsist.

MysisterandIheldhandsandtalkedabouthappythingsaswewalked,andfinallywereachedthetopofthemountain.Atthattime,wecanbeexcited,standingonthetopofthehilltolookdownattheWestLakepanoramaisverybeautiful,toseeHangzhouhousesareveryneatrows,toseethevehiclesontheroadareverysmall.Fathersaidclimbingmountainscannotonlyexercisethebody,butalsobroadenthehorizon.Iwanttoclimbthemountainnexttime.

這次的國(guó)慶節(jié)我和妹妹全家去了杭州游玩。其中有一天是爬西湖邊的北高峰這座山。以前我只爬過上海的佘山，感覺不累。但這次的北高峰我覺得怎么會(huì)有這么多的.臺(tái)階，好高哦，爸爸、媽媽一直鼓勵(lì)我，說(shuō)山頂?shù)娘L(fēng)景很美，要堅(jiān)持。

我和妹妹手牽手，一邊走一邊說(shuō)些開心的事，終于我們登到了山頂。當(dāng)時(shí)的我們可興奮了，站在山頂往下看西湖全景很漂亮，看到杭州的房子一排排很整齊的排列，看到路上的車輛都好小。爸爸說(shuō)爬山不僅可以煅煉身體，還可以開闊視野。我想下次再去爬座更高峰。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第14篇TodayistheNationalDay.MyclassmatesandImadeanappointmenttoplayinthesquareatnight.Tothesquare,seealotofpeopleplaying,thewholesquareinalaughter,goodlivelyah!

Grandma,auntsaredancing,childrenarerowingandskating,andsomeareplayingtheeaglechickengame,myclassmatesandIalsoplaytheslide.

Playforawhile,weplayedforawhile,wewenttothelibrarytoread,sawnineoclock,wewenthome,todaywehadaparticularlyhappytime.

今天是國(guó)慶節(jié)，我和同學(xué)約好晚上去廣場(chǎng)那里玩。到了廣場(chǎng)，看到好多人在玩，整個(gè)廣場(chǎng)處在一片歡聲笑語(yǔ)中，好熱鬧呀!

老奶奶、阿姨們?cè)谔?，小朋友在劃龍板和溜冰，還有的'在玩老鷹捉小雞的游戲，我和我的同學(xué)也玩起滑滑梯。

玩了一會(huì)，我們又玩了一會(huì)，我們又去圖書館看書，看到了九點(diǎn)，我們就各自回家了，今天我們玩得特別開心。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第15篇OnedayduringtheNationalDayholiday,myparentsandIwenttoYanmingLakeTouristAreainZhongmoutoplay.Ihadagreattimethisday,becausetheplacewasreallyfun.Thereweretwopeopleridingbicycleswiththreepeople,andtheycouldrowtheirownboats.ThebestthingwasthebirdwatchingforestandthebloomingSophorajaponica.Therainhittheleavesandhitmeverycomfortably.Therearebirdsandflowers,whichmakespeoplelinger.AlthoughIfeltverytiredwhenwegothomeafterfiveoclockintheafternoon,IwasevenhappierbecauseIhadameaningfultimetoday.

國(guó)慶假期的一天，我和爸爸媽媽一起去中牟的'雁鳴湖旅游區(qū)去玩。這天玩的特別高興，因?yàn)槟莻€(gè)地方真是好玩極了，有兩個(gè)人騎和三個(gè)人坐的自行車，還可以自己劃船，最爽的就是觀鳥林和盛開的槐花，雨水打在樹葉上，又打到我身上很舒服。那里真是鳥語(yǔ)花香，讓人流連忘返。盡管我們下午五點(diǎn)多到家后我感覺很累，但我更感到高興，因?yàn)槲医裉焱娴暮苡幸饬x。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第16篇TodayistheNationalDay,isourcountrys74thbirthday,theweatherisverygood,isasunnyday,Igotothepavilionstreetwithmyparents.

Gotoffthecar,wewalkedtowardsthePavilionstreet,ataglance:Ah!Aseaofpeople,socrowded!Howcanwegoshopping?Afterawhile,myfathersaid,_Somanypeople,letsjustgotodinnerdirectly!_Itsstillalongwayfromtherestaurantwhereweate!__Thatsallright.Theresnothingtogoaroundhereanyway,somanypeople.__SaidMother.

Withthat,MomandDadpulledmeoutofthecrowd.Slowly,wegraduallymovedawayfromthecrowd,andtherewerenomorehonkingcarsandpeoplearoundus.Wecametoallgatheredroastduckrestaurantfordinner,afterdinnerdadtookmetotheoverseasbookcitytobuyafewbooks.

IamsohappyNationalDay!

今天是國(guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家74歲的生日，天氣真好，是個(gè)晴天，我和爸爸媽媽一起去中亭街逛。

下了車，我們朝中亭街走，一眼望去：??！人山人海，這么擠呀！這還怎么逛街呀！逛了一會(huì)兒，爸爸開口說(shuō)：“這么多人，我們干脆直接去吃飯吧！反正這離我們吃飯的那家飯店還有很長(zhǎng)的一段距離呢！”“那也好，反正在這也沒什么好逛的，這么多人?！眿寢屨f(shuō)。

說(shuō)著，爸爸和媽媽就把我拉出了人群。慢慢的，我們漸漸遠(yuǎn)離了人群，周圍再也沒有了汽車的'喇叭聲和人們的吵鬧聲。我們來(lái)到了全聚得烤鴨店吃晚飯，吃完飯爸爸又帶我到越洋圖書城買了幾本書。

國(guó)慶節(jié)我真快樂！

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第17篇ThisyearsNationalDay,Iwentbacktomyhometownwithmyparents.OnOctober2nd,mygrandfathersaid:Hewillgofishingwithme.

Wecaughtacatfish,andgrandpaandIwereveryhappy.Wewerewalkingontheroadwithfish,andIthoughttomyself:Takethisonehomeformysister.WhenIgothome,mysisterwassohappytoseethecatfish.

今年的國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽一起回老家了，10月2號(hào)的一天爺爺說(shuō)：他要和我一起去抓魚。

我們捉到一條鯰魚，我和爺爺很開心。我們拿著魚走在路上，我心里想著：這條拿回家給妹妹吃。到家后妹妹看見了鯰魚可高興了。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第18篇DuringtheNationalDayholiday,myfamilywenttoShanghaiforatrip.

WefirstwenttotheOrientalPearlTVTower.Ittookalonglifttothetopfloor.Ilookeddownfromthetopofthetower,sawapersonaresmalllikeants,Iwasscaredonlydaretoopenoneoftheeyes,theTVtoweristoohigh.

Timeflies.Itwillbenoonsoon.Afterlunch,wedecidedtogotothewildlifepark.

AssoonasIenteredthezoo,Iwentstraighttothebirdhouse.Oh,therearesomanybirds,thereareparrots,larks,mynas...Allkindsofvoicesmixedtogether,whatalively!Oneofmyfavoriteistheparrot,becauseitcantalk.Outofthebirdhouse,wecametothebeastarea.

Justwalkedin,sawthetiger,reallyworthyofbeingthekingofthebeasts,majestic.

Thencamethepandahouse.Somepandasareeatingbamboo,someareplaying,someareclimbingtrees,howcute!

Asthesunbegantosink,wewenthomeintothesunset.

國(guó)慶長(zhǎng)假中，我們一家去上海旅游了一次。

我們首先去的是東方明珠電視塔。坐了好一會(huì)兒電梯才到頂樓。我從塔頂往下眺望，只見一個(gè)個(gè)人都小的象螞蟻一樣，我嚇的只敢睜開一之眼睛，這電視塔實(shí)在太高了。

時(shí)間過的真快，一會(huì)兒中午就到了。吃過午飯，我們決定去野生動(dòng)物園看看。

一進(jìn)動(dòng)物園我就直奔小鳥館。呀，小鳥可真多呀，有鸚鵡、百靈鳥、八哥……各種嬌聲混合在一起，真熱鬧!其中我最喜歡的是鸚鵡，因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)話。走出小鳥館，我們來(lái)到猛獸區(qū)。

剛走進(jìn)去，就看見了老虎，真不愧是獸中之王，威風(fēng)凜凜。

后來(lái)又來(lái)到熊貓館。有的.熊貓?jiān)诔灾褡?，有的在玩耍，有的在爬樹，真可?

太陽(yáng)漸漸西沉，我們迎著夕陽(yáng)回家了。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第19篇AWonderfulTraveling

IwenttoTibetforawonderfulvisitwithmyparentsduringtheNationalHolidaythisyear.WeleftLanzhouRailwayStationon1stOctober.Thetrainwasquitenewandwonderful.Wekeptwatchingthebeautifulsceneryoutofthewindow.Itmadeussurprisedandexcited.FathertoldmethattherailwaybetweenGeermuandLhasawasbuiltin2006.Beforethattime,peopleusedtotakeacoachtoTibet.Thetripalwaystookalongtimeandmadepeoplefeelsick...

ThetraingotLhasaRailwayStationthenextafternoon.Duringthenext3-dayjourney,wevisitedmanywonderfulplacessuchasJokhangTemple,YangbaWellandsoon.Allofusfellinlovewithsuchafantasticplace.

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第20篇WewenttoKaifengduringtheNationalDayholiday,myauntcame,andsodidourotherrelatives.

Inthemorning,weatesomericerollsinastoresellingricerolls.ItwassodeliciousthatIwasfullofpraise.Iatetwobowlsatonceandburped.

Afterabumpyride,wearrivedatHenanUniversity,mygrandfathersalmamater.Thefacilitieshereareverycomplete,includingalibrary,acanteen,andsoon.Thesceneryhereisalsobeautiful,andtherearemanytrees.Ifitisinspring,itwillbefullofflowers.

Weendedthispleasantjourneyandreturnedtoourwarmlittlehome.

我們?cè)趪?guó)慶假期中去了開封，我的姑姑來(lái)了，還有我們其他的親戚也來(lái)了。

我們?cè)缟系臅r(shí)候，在一個(gè)賣腸粉的店里吃了一些腸粉，太好吃了，讓我贊不絕口，我一下子吃了兩碗，吃的直打嗝。

經(jīng)過一陣顛簸，我們到了河南大學(xué)——我爺爺?shù)哪感?。這里的設(shè)備很齊全，有圖書館，有食堂，等等等等，這里的`景色也很美，有很多的樹木，如果在春天的話，這里一定會(huì)開滿鮮花。

我們結(jié)束了這段愉快的旅程，回到了我們溫暖的小家。

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第21篇國(guó)慶假期第一天我和爸爸媽媽吃好中飯來(lái)到了老家的松蘭山海灘，可熱鬧了，有來(lái)自全國(guó)各地的叔叔阿姨和可愛的小朋友們。

OnthefirstdayoftheNationalDayholiday,myparentsandIhadlunchandcametothesonglanshanbeachinourhometown.Itwasverybusy.Therewereunclesandauntsandlovelychildrenfromalloverthecountry.

我和媽媽脫了鞋子和襪子直接來(lái)到了沙灘上，看到有的小朋友在玩沙，有的在海水里嬉戲，呵呵的直笑可開心了。我看了心里都癢癢的。

MymotherandItookoffourshoesandsocksandwentdirectlytothebeach.Wesawsomechildrenplayingwithsandandsomeplayinginthesea.Welaughedhappily.Ifeelitchyafterreading.

浩瀚無(wú)邊的海洋，一道道的`波浪不斷沖上來(lái)又退下去，噴濺著雪白的泡沫，蓋住了我的小腳，哇！好爽啊太舒服了我愛你大海！我在海灘上還撿了各式各異的貝殼。

Theboundlessocean,thewaveofoneway,rushesbackupanddown,spatteringsnowandwhitefoam,coveringmyfeet,wow!It'ssocool.It'ssocomfortable.Iloveyousea!Ialsopickedupallkindsofshellsonthebeach.

這天我玩得太開心了

Ihadagreattimethisday

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第22篇FinallywaituntiltheNationalDayholiday,momanddadtookmetotheMoonLakesculptureParktoplay.

Thereisabiglakeinthepark,therearemanycruiseboatsonthelake,thereisanartificialbeachonthelakeshore,Iandmygoodfriendsdigsandonthebeach,myparentsspreadoutpicnicMATSonthegrassofthelaketohelpusprepareasumptuouslunch.

Afterlunch,wecametothebouncycloudthere,webouncedupanddownonthesoftbouncycloud,wecanalsoslideontheslide,donotmentionhowhappy.

Thereisalsoatalltreehousenexttothejumpingcloud,climbingtothehighestpointofthetreehousecanseeallthebeautifulsceneryinthepark,veryspectacular.Thisday,Ihadagreattime!

終于等到國(guó)慶假期了，爸爸媽媽帶我來(lái)到了月湖雕塑公園游玩。

公園里有個(gè)大大的湖，湖面上開著不少游船，湖岸上有一片人工沙灘，我和好朋友一起在沙灘上挖沙子，爸爸媽媽在湖邊的草地上鋪開野餐墊幫我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。

吃過午餐，我們來(lái)到了跳跳云那里，我們?cè)谌彳浀奶粕蠌椛蠌椣?，還可以在上面滑滑梯呢，別提有多高興了。

跳跳云的旁邊還有一個(gè)高高大大的樹屋，爬上樹屋的`最高處可以看到公園里的所有美景，十分壯觀。這一天，我過得開心極了！

國(guó)慶節(jié)游戲通知范文英語(yǔ)第23篇OnNationalDay,IwenttoLonginesBaytoplaygolf.Onthewaythere,Imlookingforwardtohowgolfisplayed.

Inashorttime,IarrivedattheplacewhereLonginesplayedgolf.Ithoughttherewasaseaofpeoplethere,buttherewereonlytwoadults,achildmyageandacoach.ButImstillexcitedWhenIplaygolf,IhitanemptyballwhenIgetnervous.

Afterplayingtheball,Iwentbacktothecarand