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學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第一篇學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第一篇校園“五化”的內(nèi)容為校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、校園衛(wèi)生清潔化、校園環(huán)保綠色化、校園環(huán)境美麗化和校園文化豐富化,具體要求為:
1.校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化:學(xué)校硬件設(shè)施完善,教學(xué)樓美觀,教室充足,課桌椅配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)施配備基本完備,有多媒體設(shè)備并使用,圖書(shū)配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),寄宿設(shè)施基本完善。
3.校園綠化:校園綠化布局合理,可綠化面積綠化率達(dá)到80%以上,開(kāi)展植樹(shù)養(yǎng)花種草活動(dòng),管護(hù)好樹(shù)木花草和綠化設(shè)施,完善花木的植物介紹標(biāo)牌,學(xué)校道路旁增設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ),加強(qiáng)校園環(huán)保文化建設(shè)。
4.校園靚化:校園環(huán)境布置美觀,因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,精心布置,注重校園每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)空間的設(shè)計(jì),學(xué)校建筑布局合理,色彩協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致。
5.校園文化豐富化:重視校園門廳文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、操場(chǎng)文化、宿舍文化、食堂文化建設(shè),做到主題突出,富有特色,文化氛圍濃郁;讓校園的山、水、園、林、路、草、木、墻、石、磚、樓等達(dá)到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一,豐富學(xué)校文化底蘊(yùn)。
學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第二篇鄭州市第二十六中學(xué)“最美教室”布置及評(píng)比方案
為迎接建校50周年慶典,美化我們的校園,使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間,以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下:
一、總體要求
1.精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;
2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室,維護(hù)好教室,使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉,受到教育。
二、布置對(duì)象
各班級(jí)教室
三、實(shí)施原則
個(gè)性化、人性化、情感化
四、具體評(píng)比項(xiàng)目?jī)?nèi)容(總分100分)
1.教室衛(wèi)生、物品布置(60分)
(1)教室、走廊地面整潔,無(wú)污漬(水池干凈)。(20分)
(2)桌椅無(wú)損壞,擺放合理,排列整齊,橫豎對(duì)齊成直線,桌面無(wú)亂涂亂畫,學(xué)生抽斗無(wú)雜物。(10分)
(3)講臺(tái)及電子白板相關(guān)物品放置整齊,無(wú)雜物,無(wú)積灰,保持清潔。(5分)
學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第三篇全縣各學(xué)校門前實(shí)行“三包”,具體要求為:
1.包潔化:負(fù)責(zé)門前責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作.堅(jiān)持經(jīng)常清掃責(zé)任區(qū),保持門前人行道整潔衛(wèi)生,做到地上無(wú)紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢物、雜物、糞便和積水等.同時(shí),要?jiǎng)褡杷嗽谪?zé)任區(qū)內(nèi)亂倒垃圾、亂扔廢物等損害環(huán)境衛(wèi)生行為。
2.包綠化:經(jīng)綠化主管部門指定或能綠化的地方均應(yīng)綠化;管護(hù)樹(shù)木花草和綠化設(shè)施;制止攀折樹(shù)木、依樹(shù)搭棚、踐踏草坪、損壞樹(shù)木和綠化設(shè)施及擅自占用綠地等行為。
3.包秩序:維護(hù)門前或周圍的市容市貌;制止亂堆亂放、擺設(shè)攤點(diǎn)、亂停車輛、亂搭亂建、亂貼亂掛廣告標(biāo)語(yǔ)及其他違法行為.臨街商店不倚門設(shè)攤,不亂吊掛商品,亂掛牌匾。
學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第四篇各學(xué)校(幼兒園)要健全組織機(jī)構(gòu),確保有工作人員、工作經(jīng)費(fèi)、工作方案和工作記載,形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專門班子全力抓、師生共同參與”的良好格局。要完善衛(wèi)生管理制度,強(qiáng)化過(guò)程管理,形成操作性較強(qiáng)的文明衛(wèi)生公約,建立衛(wèi)生管理臺(tái)帳,按時(shí)上交相關(guān)資料,將建設(shè)美麗湘西工作同建同治工程要求納入文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室、文明師生等評(píng)比內(nèi)容,每期有評(píng)比辦法,每月有檢查記載。
五、評(píng)選結(jié)果
教體局美麗湘西建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)以上要求制定評(píng)比細(xì)則,采取實(shí)地檢查和平時(shí)督查相結(jié)合的方式進(jìn)行打分評(píng)選,對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)的單位給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并將成績(jī)納入年度績(jī)效考核加分項(xiàng)目之中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視、措施不力、效果不良的單位予以通報(bào)批評(píng)。
永順縣教育和體育局
2019年5月22日
學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第五篇11月8日至12月26日,在全市范圍內(nèi)評(píng)選一批展現(xiàn)代教育新風(fēng)貌的“十大美麗校園”。具體分三個(gè)階段:
1、第一階段:學(xué)校自薦階段(11月8日至11月20日)
2、第二階段:微信投票階段(11月21日至12月18日)
通過(guò)“市教育局微信公眾號(hào)”進(jìn)行社會(huì)投票。
盛世投票可以提供免費(fèi)的投票創(chuàng)建服務(wù),如有需要可以點(diǎn)此>>>免費(fèi)創(chuàng)建。
3、第三階段:教育局進(jìn)校園調(diào)研階段(12月19日至26日)
市教育局領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)實(shí)地參觀或觀看影像視頻資料再進(jìn)行打分。
最后將領(lǐng)導(dǎo)小組打分與微信投票相結(jié)合,綜合評(píng)定“十大美麗校園”。
學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第六篇蒙陰縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
“最美教室”評(píng)比方案
為營(yíng)造“文明、溫馨、整潔”的學(xué)校環(huán)境,規(guī)范學(xué)生的日常行為,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間,充分發(fā)揮學(xué)生想象力、創(chuàng)造力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校將舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)比方案公布如下:
一、評(píng)比時(shí)間:
2020年12月7日——2020年12月18日
二、評(píng)比辦法:
由政教處、大隊(duì)委采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方式,量化打分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評(píng)選“最美教室”30個(gè)。
四、評(píng)比內(nèi)容:
1、教室衛(wèi)生、教室物品布置(50分):
(1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎成直線。
(2)講桌物品放置整齊,無(wú)雜物,無(wú)積灰,桌面清潔。
學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第七篇1、資料全。各校要利用文化陣地宣傳到位;學(xué)習(xí)、開(kāi)展好五美評(píng)選活動(dòng),形成制度文化,建立長(zhǎng)效機(jī)制,做到方案健全、工作扎實(shí)、資料齊全、整理規(guī)范。
2、學(xué)校文化環(huán)境布置美觀,文化文明氛圍濃郁。精心布置學(xué)校櫥窗、板報(bào)、樓道、教室等,學(xué)校文化陣地建設(shè)有特色。
3、學(xué)校功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展。
4、學(xué)校硬件設(shè)施完善、投入較大。校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件達(dá)到義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
5、校園干凈、整潔,景觀優(yōu)美,校園各類場(chǎng)所寬敞明亮,設(shè)施擺放整齊;學(xué)校重視資源節(jié)約,師生低碳環(huán)保意識(shí)強(qiáng),師生動(dòng)手能力強(qiáng),衛(wèi)生習(xí)慣好;能積極參與文明校園創(chuàng)建工作;校園綠化建設(shè)布局合理,生態(tài)文明教育亮點(diǎn)突出。
6、學(xué)校素質(zhì)教育有特色。開(kāi)展各種德育活動(dòng)、豐富的校園文化活動(dòng),特別是主題活動(dòng)開(kāi)展有力度、有亮點(diǎn)。
7、各校師生精神狀態(tài)要好,文明程度要高,師生心理健康,有強(qiáng)烈的主人翁精神,團(tuán)結(jié)和睦,幸福指數(shù)高。
學(xué)校最美樓道評(píng)選方案范文第八篇一、活動(dòng)目的:
為豐富學(xué)校校園文化生活,突出學(xué)校文化育人氛圍,提高校園文化環(huán)境育人實(shí)效,營(yíng)造良好和諧的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間。學(xué)校特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。
二、參加對(duì)象:
一至六年級(jí)25個(gè)班
三、評(píng)比內(nèi)容:
1、公布欄布置合理、美觀(1分)
2、評(píng)比欄、規(guī)范欄內(nèi)有內(nèi)容、布置合理(1分)
3、圖書(shū)角布置美觀大方、圖書(shū)角內(nèi)擺放的圖書(shū)達(dá)到80冊(cè)以上(1分)
4、黑板報(bào)的布置主題鮮明、色彩豐富(1分)
5、教室內(nèi)墻壁的布置協(xié)調(diào)、合理、新穎(2分)
6、創(chuàng)意特色:根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置(2分)
7、教室干凈整潔,布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一(2分)
四、評(píng)比時(shí)間:2012年12月11日
五、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):
各班在評(píng)比的25個(gè)得分中去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分,得出23個(gè)有效分?jǐn)?shù)的平均分后,按照平均分排名高低,取一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)。
六、評(píng)委小組:
組長(zhǎng):楊元國(guó)
副組長(zhǎng):唐亞利、毛元群
成員:1~6年級(jí)25位班主任
瀘溪縣明德小學(xué)
2012年12月11日
“最美教室”評(píng)比情況表:
公布欄
(1分)
評(píng)比欄、規(guī)范欄布置
(1分)
圖書(shū)角布置
(1分)
黑板報(bào)
(1分)
教室內(nèi)墻壁布置
(2分)
教室特色布置
(2分)
教室整體布局(2分)
(1
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