對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第1篇對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第1篇社團(tuán)的調(diào)研組工作結(jié)束了。我進(jìn)入社團(tuán)聯(lián)也有整整一年。回顧這一年來(lái)一步步走過(guò)的路，回顧在調(diào)研組的這段時(shí)間，真的體會(huì)到很多也收獲到很多。

從得知調(diào)研組的面試，到報(bào)名參加調(diào)研組。其實(shí)在這段時(shí)間內(nèi)自己也掙扎和猶豫了很久。但在操穎姐地鼓勵(lì)下還是以試試看的心態(tài)報(bào)名。那時(shí)候江姐就對(duì)我們說(shuō)：_雖然財(cái)務(wù)有三四個(gè)人報(bào)名，但面試以后財(cái)務(wù)可能只有一個(gè)人進(jìn)入調(diào)研組甚至一個(gè)都沒(méi)有。_說(shuō)真的那是的我根本沒(méi)有想到會(huì)進(jìn)調(diào)研組，只是抱著以自己最好的心態(tài)和盡自己最大的努力去面對(duì)調(diào)研組的面試。在人才濟(jì)濟(jì)的調(diào)研組面試中記憶猶新的是我又一次哭了，這是我在社團(tuán)聯(lián)第二次流淚。在攀鋒學(xué)長(zhǎng)，蘭欣姐，俞丹姐地提問(wèn)下自己不斷回憶起在社團(tuán)聯(lián)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我承認(rèn)高中的我是在爸爸媽媽呵護(hù)下只專(zhuān)心讀書(shū)連家務(wù)都極少做的乖乖女。但在社團(tuán)聯(lián)我開(kāi)始在炎炎烈日下和家人一起搭噴繪，在雨中和家人們一起做打掃，會(huì)做財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)做到半夜、、、、、、這些記憶都是我突破的銘記。面試中，蘭欣姐問(wèn)我：_你認(rèn)為你自己有什么能力能進(jìn)入調(diào)研組?_。_調(diào)研組要的人才不是能力最強(qiáng)的而是最有上進(jìn)心，最能吃苦，最有學(xué)習(xí)動(dòng)力的人。我就是那種人!_這是我給蘭欣姐大答案，也是我在調(diào)研組這段時(shí)間一直鼓勵(lì)和支撐自己走下去的話。在調(diào)研組中我不是能力最強(qiáng)的，但我是最腳踏實(shí)地，和最有學(xué)習(xí)動(dòng)力的。在協(xié)助會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)精品活動(dòng)的舉辦中我一步步踏實(shí)地學(xué)習(xí)自己所不會(huì)。那時(shí)候的我就知道_社團(tuán)聯(lián)_這三個(gè)字將永遠(yuǎn)和我的大學(xué)生活聯(lián)系在一起。

無(wú)論是在社團(tuán)聯(lián)還是在調(diào)研組，我收獲最多的也是我最珍惜的就是友誼。_有團(tuán)隊(duì)就幸福_是我大一這一年來(lái)最深刻的體會(huì)，平凡的工作，平凡的社團(tuán)工作中平凡的是每一位社團(tuán)聯(lián)人的付出，一個(gè)團(tuán)體水平的高低不可缺少的是個(gè)人對(duì)待團(tuán)體的態(tài)度，在這個(gè)大家庭里，我明白了平凡的付出是多么重要，有幸的體會(huì)到了離開(kāi)家，在上學(xué)的異地另一個(gè)家的溫暖。在調(diào)研組的工作和學(xué)習(xí)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念產(chǎn)生了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我們10個(gè)人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同為社團(tuán)的精品活動(dòng)努力，雖然每個(gè)人都有負(fù)責(zé)的社團(tuán)但例會(huì)上大家都會(huì)對(duì)各自社團(tuán)活動(dòng)的舉辦發(fā)表自己的意見(jiàn)，并且相互交流和溝通。在會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)舉辦精品活動(dòng)期間，不論在人力安排上，活動(dòng)宣傳上，各社團(tuán)和機(jī)構(gòu)的交流中、、、、、、我都要感謝調(diào)研組的九位兄弟姐妹們!

還有一份特別的友誼，就是在這段時(shí)間我和邵振對(duì)彼此都有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。說(shuō)真的，沒(méi)有他會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的活動(dòng)也不會(huì)這么順利的舉辦下來(lái)。從他身上我學(xué)到了堅(jiān)持，吃苦、、、、、、還有與學(xué)校其他機(jī)構(gòu)，社團(tuán)交流的技巧。這都是我在財(cái)務(wù)所學(xué)不到的，也正是我所缺的。我們?cè)谡{(diào)研組里正好互相補(bǔ)充，互相充電。

在調(diào)研組不僅是能力的提升也是知識(shí)面的擴(kuò)展。從一開(kāi)始磊哥的_狼道精神_教授，到進(jìn)入調(diào)研組俊彥學(xué)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)學(xué)校機(jī)構(gòu)以及各機(jī)構(gòu)現(xiàn)任負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師的介紹和分析，講解團(tuán)委在學(xué)校機(jī)構(gòu)的重大意義，分析機(jī)構(gòu)舉辦活動(dòng)的最終目的、、、、、、都讓我大開(kāi)眼界，以及讓我對(duì)未來(lái)社團(tuán)聯(lián)要走的路有了更好的了解。在磊哥和俊彥學(xué)長(zhǎng)身上我也漸漸學(xué)到一位管理者所具有的氣質(zhì)和特點(diǎn)。

從一開(kāi)始得知我們協(xié)助的社團(tuán)是會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)，我們就和王清清學(xué)姐對(duì)社團(tuán)精品活動(dòng)的形式，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，人員安排進(jìn)行了交流和探討。從一開(kāi)始我們就對(duì)原先的活動(dòng)策劃進(jìn)行了修改，重新做了預(yù)算。擬定出我們共同認(rèn)為適合會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)精品活動(dòng)舉辦的方案。會(huì)從培訓(xùn)，參觀中正會(huì)計(jì)事務(wù)所，會(huì)計(jì)周刊的發(fā)行、、、、、、雖然在這些活動(dòng)的進(jìn)行中或多或少都遇到了瓶頸和困難，但活動(dòng)還是挺成功的辦了下來(lái)。在協(xié)助會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)舉辦精品活動(dòng)的這一路上，我們從策劃的書(shū)寫(xiě)，預(yù)算的修改，人員的安排，與學(xué)校機(jī)構(gòu)的交流和物資上的協(xié)調(diào)，老師的交流上都有了一定程度上的了解。對(duì)一場(chǎng)活動(dòng)舉辦的流程和艱辛也深有體會(huì)，會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的精品活動(dòng)可以說(shuō)是我真正參與舉辦的第一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)待這場(chǎng)活動(dòng)我和邵振都盡了自己最大的努力去參與和幫助。雖然它并不是很完美!但我相信在這段時(shí)間我們所收獲的對(duì)以后我們參與社團(tuán)聯(lián)活動(dòng)的舉辦肯定會(huì)起到很大的作用。

在調(diào)研組這段時(shí)間，也是我與社團(tuán)深入接觸的最多的時(shí)候。最大的感觸就是社團(tuán)的凝聚力和社團(tuán)聯(lián)的凝聚力是無(wú)法相比的。整個(gè)社團(tuán)的運(yùn)行就是社長(zhǎng)和社團(tuán)內(nèi)的幾個(gè)負(fù)責(zé)人在努力。社團(tuán)沒(méi)有固定的例會(huì)。感觸很深的就是我們第一次和會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的各部門(mén)部長(zhǎng)及社長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，他們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)精品活動(dòng)一點(diǎn)概念都沒(méi)有，甚至都不知道會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)正在舉辦會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的這個(gè)精品活動(dòng)。當(dāng)社長(zhǎng)叫他們對(duì)精品活動(dòng)的舉辦發(fā)表自己的意見(jiàn)，幾乎沒(méi)有人發(fā)表自己的看法。我想這可能是社團(tuán)與機(jī)構(gòu)的最大的區(qū)別。在活動(dòng)舉辦的期間，從桌子椅子的外借，桌子椅子的搬運(yùn)，蔣老師那里的音響，噴繪架的租借，活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)，都是我和邵振自己去辦的。搬桌子椅子，活動(dòng)場(chǎng)地的布置、、、、、整個(gè)活動(dòng)從頭到尾會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)中在忙的就是那么七八個(gè)人。他們對(duì)舉辦活動(dòng)的流程，東西租借的流程等都不清楚。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)最忙最辛苦的就是社長(zhǎng)。整個(gè)精品活動(dòng)貌似就是社長(zhǎng)一個(gè)人的活動(dòng)。所以我認(rèn)為今后社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)加強(qiáng)其內(nèi)部地建設(shè)，增加社團(tuán)的凝聚力。

交流是一門(mén)藝術(shù)，更是工作走向成功的必經(jīng)之路。會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)活動(dòng)的舉辦也可謂是一波三折，最重要的就是和老師以及會(huì)計(jì)分院學(xué)生會(huì)的交流上不夠，我們剛開(kāi)始的策劃和活動(dòng)都是想以會(huì)計(jì)技能大賽作為整個(gè)活動(dòng)的主線，然后開(kāi)展一系列的活動(dòng)。但由于老師的不同意，我們也只能放棄這個(gè)方案，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)失落。這個(gè)方案畢竟也是我們共同努力的結(jié)果。但活動(dòng)還是得繼續(xù)，于是我們就和會(huì)計(jì)分院學(xué)生會(huì)共同交流，商定由我們會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)舉辦他們會(huì)計(jì)周的閉幕式同時(shí)作為我們會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)精品活動(dòng)的閉幕式，而會(huì)計(jì)分院學(xué)生會(huì)作為協(xié)辦方。匆匆忙忙中我們修改了策劃和活動(dòng)方案、、、、、也是在王清清學(xué)姐和會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)共同的努力下大家才看到這次閉幕式的成果。

在協(xié)助這次會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)精品活動(dòng)中，我也參與和見(jiàn)證了會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)新部門(mén)的組建。就是會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)成立了自己的外聯(lián)部。隨著學(xué)校對(duì)社團(tuán)報(bào)銷(xiāo)政策的更改，還有社團(tuán)本身發(fā)展的需要。我覺(jué)得社團(tuán)成立自己的外聯(lián)部是非常必要的。社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)僅靠社員的會(huì)費(fèi)收入是不夠的。經(jīng)費(fèi)不足在這次社團(tuán)精品活動(dòng)的舉辦上是最為明顯的問(wèn)題。如菁英劇社和亦亂動(dòng)漫社就因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足改變了比較好的活動(dòng)方案。只有成立自己的外聯(lián)部才能更好的為社團(tuán)的發(fā)展提供保障。

在這次協(xié)助會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)精品活動(dòng)的舉辦中，我也了解到其他社團(tuán)精品活動(dòng)舉辦的形式。幾乎所有社團(tuán)都采用了舉辦晚會(huì)的形式。就會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)來(lái)說(shuō)在這次精品活動(dòng)中幾乎所有的經(jīng)費(fèi)都花在了最后一場(chǎng)的閉幕式上。并且閉幕式晚會(huì)在學(xué)校也沒(méi)有產(chǎn)生多大的作用。我覺(jué)得社團(tuán)特別是學(xué)術(shù)類(lèi)社團(tuán)應(yīng)以它們各自社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和特色在精品活動(dòng)的舉辦上開(kāi)展一些對(duì)社員有實(shí)質(zhì)性作用的活動(dòng)。如會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)在學(xué)校大家都要進(jìn)行會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試的時(shí)候，為廣大社員舉辦了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試的培訓(xùn)，在一定程度上對(duì)大家的考試也起到了一定的作用。理論學(xué)術(shù)類(lèi)社團(tuán)作為學(xué)校的大社團(tuán)，可以舉辦類(lèi)似的閉幕式晚會(huì)，但我覺(jué)得在各大機(jī)構(gòu)晚會(huì)層出的東方，社團(tuán)舉辦晚會(huì)并不能在從中產(chǎn)生多大的影響力。所以理論學(xué)術(shù)類(lèi)社團(tuán)應(yīng)以它們自身理論和專(zhuān)業(yè)的特色發(fā)展對(duì)社員或?qū)W校在校大學(xué)生有實(shí)質(zhì)性作用的活動(dòng)，這樣的話更能彰顯社團(tuán)的作用，也能吸引更多的社員入社。

在財(cái)務(wù)部的這一年，也得到很多。在財(cái)務(wù)我學(xué)到的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)。財(cái)務(wù)沒(méi)有外聯(lián)那么_風(fēng)光_，也沒(méi)有人力在辦活動(dòng)時(shí)那么張揚(yáng)。但它也在為社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。財(cái)務(wù)不像人力和辦公室工作范圍都在社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部，與社團(tuán)方面，財(cái)務(wù)在對(duì)社團(tuán)的社員會(huì)費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督上交和管理的同時(shí)還要每周定時(shí)為社團(tuán)報(bào)銷(xiāo)，并且還要負(fù)責(zé)社團(tuán)所需桌椅等物資的外借。在社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部，要做好各部門(mén)每學(xué)期所需費(fèi)用的預(yù)算，為各部門(mén)置辦所需的辦公用品，做好每一場(chǎng)活動(dòng)所需的預(yù)算，準(zhǔn)備好每一場(chǎng)活動(dòng)所需的物資，清算和保管好社團(tuán)聯(lián)的每一筆錢(qián)。雖然有這么多的工作，但財(cái)務(wù)家人們把工作都做好了并且也很出色的完成了。這是我作為財(cái)務(wù)人感到驕傲的。在這里，我也想說(shuō)這一年我們財(cái)務(wù)是最棒的!面對(duì)有時(shí)候繁瑣而雜亂的社團(tuán)財(cái)務(wù)工作，我也總結(jié)出了自己的方法。用心去正視工作上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。發(fā)現(xiàn)能力，勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)一大堆工作時(shí)，應(yīng)該抓主要矛盾，分清主次，一步步的把工作做周全，這時(shí)候，才是正真體現(xiàn)個(gè)人能力的時(shí)候。一個(gè)工作能力強(qiáng)的人能改變一個(gè)工作環(huán)境，其實(shí)每個(gè)人都有自身的能力，財(cái)務(wù)工作中，要不斷發(fā)現(xiàn)自己能力，合理的運(yùn)用到工作中，學(xué)習(xí)其他成員的工作經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自己，為工作奉獻(xiàn)力量，除了發(fā)現(xiàn)和提高自身能力方面，工作中還要有勇于挑戰(zhàn)的精神，敢于挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)困難，財(cái)務(wù)和社團(tuán)工作有時(shí)候像馬拉松長(zhǎng)跑，連接不斷地工作需要是這樣的一種心態(tài)：無(wú)論面對(duì)什么難題，都要堅(jiān)持不懈的去做，不斷挑戰(zhàn)自己，這樣，無(wú)論什么困難總會(huì)迎刃而解。這不僅僅是我處理財(cái)務(wù)工作的辦法，也是我對(duì)待整個(gè)社團(tuán)以及社團(tuán)聯(lián)工作的方法。

從明年開(kāi)始院級(jí)社團(tuán)只有十七個(gè)這樣也大大減輕了我們財(cái)務(wù)社團(tuán)方面的工作。所以今后財(cái)務(wù)可能會(huì)把更大的重心放到社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)方面的工作。

財(cái)務(wù)工作涉及的東西都比較繁雜，對(duì)于物資這方面的管理也有所欠缺。特別是社團(tuán)聯(lián)辦大型活動(dòng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)需要物資時(shí)總聽(tīng)到有人喊財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)，而每次我們財(cái)務(wù)的干事就來(lái)回奔波于二食堂和活動(dòng)場(chǎng)地之間。并且每場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)都或多或少的丟失物資，我覺(jué)得下個(gè)學(xué)期要更好的完善活動(dòng)的場(chǎng)務(wù)組，由場(chǎng)務(wù)組確定好所需的物資，然后將清單交給我們財(cái)務(wù)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好物資交給場(chǎng)務(wù)組負(fù)責(zé)人，在活動(dòng)舉辦期間物資由場(chǎng)務(wù)組負(fù)責(zé)。結(jié)束后由場(chǎng)務(wù)組清點(diǎn)好再交交給對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。

社團(tuán)聯(lián)是因?yàn)樯鐖F(tuán)的存在而存在，只有社團(tuán)發(fā)展的更好社團(tuán)才能發(fā)展的更好。所以在未來(lái)社團(tuán)聯(lián)的發(fā)展路上，除了要更好的發(fā)展社團(tuán)聯(lián)的整體力量，也要協(xié)助社團(tuán)的發(fā)展。我相信在我們社團(tuán)聯(lián)人的共同努力下，社團(tuán)聯(lián)肯定會(huì)越來(lái)越好越來(lái)越強(qiáng)!

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第2篇時(shí)間如白駒過(guò)隙，從一開(kāi)始進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)，對(duì)各項(xiàng)工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到現(xiàn)在，對(duì)各工作的流程更加熟悉與了解，對(duì)本部門(mén)的工作也得心應(yīng)手。這其中，不但有自己的付出，更有部長(zhǎng)的教導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)們的幫助和同事們的積極配合。以下是我這一年的工作總結(jié)：

一、積極主動(dòng)地參與活動(dòng)

剛進(jìn)入學(xué)術(shù)實(shí)踐部時(shí)，部長(zhǎng)就曾對(duì)我們說(shuō)，在學(xué)生會(huì)最大的失落就是被冷落，有活動(dòng)時(shí)被撇在一邊。所以此后，每當(dāng)學(xué)術(shù)部有任務(wù)下達(dá)時(shí)，我總是積極主動(dòng)地承擔(dān)主要部分，希望借此鍛煉自己的能力，以獲得更大的提高，同時(shí)也為了得到大家的認(rèn)可。這些包括xx運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx辯論賽，xx設(shè)計(jì)大賽。還將參與xx講座，xx的評(píng)比工作。在剛剛結(jié)束的xx辯論賽初賽中，盡管效果不是十分令人滿意，但我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取使下次活動(dòng)搞得更出色。

二、細(xì)微之處見(jiàn)精神

團(tuán)委學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡(jiǎn)單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們幾位學(xué)長(zhǎng)在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對(duì)我們小小的一份策劃書(shū)都是精心地審核批注。

細(xì)節(jié)決定成敗，禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。從寫(xiě)宣傳單到文印，從物品采集買(mǎi)辦到活動(dòng)策劃工作流程的方方面面。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。

三、堅(jiān)持就是勝利

學(xué)生會(huì)的工作很多很雜，要占用大量的課余學(xué)習(xí)休息娛樂(lè)時(shí)間，做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過(guò)，也曾想過(guò)做這些是否是在浪費(fèi)時(shí)間，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這個(gè)過(guò)程中，慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有不懂的地方，原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單，原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做得更好。或許這些工作真的不可以用量來(lái)衡量的，等你一路走下去了，在將來(lái)的某個(gè)瞬間驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給你很多收獲，讓你有了質(zhì)的提升。

四、態(tài)度決定一切

在進(jìn)入學(xué)術(shù)部的第一次部門(mén)會(huì)議上，部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切，而能力則可以慢慢培養(yǎng)。在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部門(mén)對(duì)自己的信任，就是一次對(duì)自我的考驗(yàn)。對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底，做到盡善盡美才是對(duì)自我能力的鍛煉。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，在重寫(xiě)了三次“新生杯”辯論賽策劃書(shū)后，明白了那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定會(huì)大打折扣。同時(shí)，你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，收獲到多少。

五、團(tuán)結(jié)就是力量

在平時(shí)的工作中，我深刻地體會(huì)到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事，不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí)，只要一個(gè)電話，部門(mén)里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，部門(mén)里的人也會(huì)耐心地幫你解決。在xx設(shè)計(jì)大賽復(fù)賽題目的選定時(shí)，我更加感到了集體力量的巨大。一個(gè)人苦思冥想，收效甚微；

但當(dāng)你和部門(mén)里的其他同事一起討論時(shí)，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開(kāi)了，更多妙點(diǎn)子也就接踵而至。

六、存在問(wèn)題及今后工作計(jì)劃

以前總認(rèn)為把工作做好就萬(wàn)事大吉了，而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié)，更別提對(duì)工作中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來(lái)，工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn)，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在工作后反思與總結(jié)，才是真正的.負(fù)責(zé)到底，才會(huì)有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”，何況我一介書(shū)生?。≈挥杏眯陌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決所存在的問(wèn)題；

只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤，讓工作更完美。

當(dāng)然，作為一名進(jìn)入大學(xué)只有一年的學(xué)生，對(duì)大學(xué)里的方方面面還不甚了解，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，因此也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤。但有句話說(shuō)，錯(cuò)不可重犯，錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事。在此，要感謝我們的幾位學(xué)長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)，從他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)，在這里我拓寬了視野，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。

在以后的工作中，我仍將盡力為部門(mén)貢獻(xiàn)自己的力量和才智。我相信，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，學(xué)術(shù)實(shí)踐部定會(huì)創(chuàng)出屬于我們的精彩！

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第3篇為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事，激發(fā)他們的潛能，切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平，科學(xué)地評(píng)定大學(xué)生村官一年的工作實(shí)績(jī)，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照《_云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關(guān)規(guī)定和×縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求，認(rèn)真開(kāi)展x年×鄉(xiāng)大學(xué)生村官年度考核工作，現(xiàn)將考核情景總結(jié)如下：

一、大學(xué)生村官基本情景

來(lái)到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有6人，其中男4人，女2人;大專(zhuān)生6人;這6人當(dāng)中來(lái)自省內(nèi)外市的有4人，省內(nèi)本市2人，分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個(gè)行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業(yè)單位招考已考取，現(xiàn)已分配到×鄉(xiāng)班朵小學(xué)教書(shū)。

二、組織健全，成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

我鄉(xiāng)成立以黨委副書(shū)記王進(jìn)為組長(zhǎng)，紀(jì)委書(shū)記王瓊、組織委員周小妹為副組長(zhǎng)，宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局考核工作。

三、明確考核要求，規(guī)范考核程序，保障考核質(zhì)量。

我鄉(xiāng)自12月28日至31日，對(duì)全鄉(xiāng)5個(gè)村委會(huì)的5名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核，本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、?jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面，并按考核方案程序一一進(jìn)行：

(一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)，填寫(xiě)年度考核登記表，并在測(cè)評(píng)大會(huì)上向參加測(cè)評(píng)的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職，回答群眾代表的相關(guān)題。

(二)所有參加民主評(píng)議大會(huì)的成員對(duì)考核對(duì)象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入測(cè)評(píng)表，由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

(三)進(jìn)行個(gè)別談話。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生村官本人，主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情景進(jìn)行交流，并由考核組成員對(duì)談話資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄。

(四)考核組根據(jù)個(gè)別談話資料，深入大學(xué)生村官工作生活場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)了解工作開(kāi)展情景和為群眾辦實(shí)事、好事的情景，并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶21戶。

(五)查看考核對(duì)象平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè)。

(六)鄉(xiāng)黨委經(jīng)過(guò)考核組匯總考核情景，對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽(tīng)取村黨總支部和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，客觀公正地確定了我鄉(xiāng)x年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官一名，合格4名。

四、存在的問(wèn)題及今后努力的方向。

經(jīng)過(guò)年度考核，雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過(guò)去的一年里取得了令人可喜的成績(jī)，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

1、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少，處理很多問(wèn)題不能得心應(yīng)手，所以各村不能急于求成。

2、村官要嚴(yán)格要求自我，努力提高自身素質(zhì)。工作中進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí)，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹(shù)立良好的大學(xué)生村官形象。

3、個(gè)別村官思想負(fù)擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國(guó)家工作人員、收入不高，個(gè)別村官對(duì)今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。

總體來(lái)說(shuō)大學(xué)生整體素質(zhì)較高，但不排除還有個(gè)別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意，工作中也比較有個(gè)性，不能很好的融入到村務(wù)工作中。

針對(duì)考核中存在的問(wèn)題，今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

1、改善管理辦法，加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來(lái)促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。比如經(jīng)過(guò)年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村官們工作起來(lái)更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的本事與價(jià)值。

3、多舉辦一些文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的進(jìn)取性，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。

4、組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流，或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)子等等。

5、期望上級(jí)黨委盡快補(bǔ)招空缺村官，班別村村官已分配到學(xué)校教書(shū)，期望上級(jí)黨委盡快補(bǔ)招下派。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第4篇在系部“尚德尚能，永新永動(dòng)”的系訓(xùn)，以及學(xué)習(xí)部“學(xué)有所獲，學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所成”的帶動(dòng)下，我部積極進(jìn)取，努力工作，首先在九月4、5、6號(hào)三天里，大一剛?cè)胄r(shí)，本部積極迎接新生，為新生解決難題，辦理各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)，為系部做好新生的安排工作。

12日晚上在報(bào)告廳各部向新生介紹學(xué)生組織情況，我部呂朋揚(yáng)部長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單介紹。在20、21號(hào)在后廣場(chǎng)進(jìn)行納新宣傳組織報(bào)名。從大一新生入學(xué)開(kāi)始我學(xué)習(xí)部便開(kāi)始著手一系列工作，在大一新生軍訓(xùn)期間，我部便為學(xué)習(xí)部納新做好準(zhǔn)備，提早做了以“學(xué)習(xí)是為國(guó)家強(qiáng)，立志要為定國(guó)邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓(xùn)結(jié)束之后立即開(kāi)始了納新活動(dòng)。

9月22日晚七點(diǎn)在203教室，舉行本部xxxx年新生納新活動(dòng)，這次初試活動(dòng)進(jìn)行的很成功，同學(xué)們也積極參加競(jìng)選，期間表現(xiàn)出____屆新生的活力與智慧，初試在八點(diǎn)半結(jié)束。經(jīng)過(guò)本17咳嗽鋇木挑細(xì)選，三天后，在教學(xué)樓二樓大廳公布了入選學(xué)習(xí)部的人員名單，為學(xué)習(xí)部進(jìn)一步開(kāi)展工作，納進(jìn)了一批有組織，守紀(jì)律、有能力的成員17

緊接著，在9月26日晚七點(diǎn)在203教室，組織了本部第一次例會(huì)，期間介紹了本部的所有成員，學(xué)長(zhǎng)們做了慷慨陳詞，讓新生進(jìn)一步了解本部的職責(zé)，而并就新成員，本部學(xué)長(zhǎng)們將其分工帶領(lǐng)，時(shí)間為10月份一個(gè)月，這突顯了本部的特色，為本部工作的順利進(jìn)行開(kāi)了一個(gè)好頭。

在10月初，我部制作了展示同學(xué)們制作充電器成果的kt板并標(biāo)明制作的成功與過(guò)失。電氣工程系電氣小制作，展示了我系部能力，展現(xiàn)我電氣學(xué)子的動(dòng)手能力，贏得了老師與同學(xué)們的好評(píng)。

1、開(kāi)展英語(yǔ)廣角

納新：

10月3號(hào)晚七點(diǎn)在204教室進(jìn)行英語(yǔ)廣角納新活動(dòng)，本著：為了幫助更多的同學(xué)順利通過(guò)各級(jí)英語(yǔ)考試，為了以后同學(xué)們能順利拿到畢業(yè)證和找到一份好工作，我系學(xué)習(xí)部決定對(duì)大一同學(xué)們進(jìn)行開(kāi)放納新。

時(shí)間：

地點(diǎn)：203

參加人員：學(xué)習(xí)部全體成員及參加面試的大一新生。

其他：有四十多名大一新生參加了本次面試，期間，他們都能用英語(yǔ)做簡(jiǎn)單的自我介紹，從中可以看出他們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。鑒于這一點(diǎn)，將四十幾位同學(xué)納入新一屆的英語(yǔ)廣角。另外，在面試結(jié)束后，英語(yǔ)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王雪規(guī)定了學(xué)習(xí)的時(shí)間和其他活動(dòng)，具體時(shí)間：晚上6：30-8：30;早晨6：15-7：00

周日晚上在202放英語(yǔ)電影，以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

開(kāi)課：

英語(yǔ)廣角于10月11號(hào)，在202舉行開(kāi)課儀式，那天起，英語(yǔ)廣角嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上課。上課的具體內(nèi)容為：放英語(yǔ)歌曲、做b級(jí)試卷、放英語(yǔ)聽(tīng)力;同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)方法，早晨則組織同學(xué)背記單詞。

考試：

鑒于大一新生認(rèn)為英語(yǔ)b級(jí)不學(xué)也可考好的錯(cuò)誤想法，學(xué)習(xí)部決定組織一次英語(yǔ)b級(jí)測(cè)試。每班隨意抽取一半人數(shù)參加考試，在考試結(jié)束后，由學(xué)習(xí)部及其他部門(mén)合作進(jìn)行判卷工作。然后我們認(rèn)真總結(jié)分析同學(xué)們出錯(cuò)的原因及模糊的知識(shí)點(diǎn)。

講課：

為使同學(xué)們的基礎(chǔ)更加夯實(shí)，我部找出五位基礎(chǔ)好的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)講課，不僅使同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)有所提高，而且也提高了講課人的能力。

放聽(tīng)力：

在英語(yǔ)b級(jí)考試即將來(lái)臨之際，我學(xué)習(xí)部與系部合作決定在404教室通過(guò)多媒體放聽(tīng)力，具體時(shí)間為晚上6：30-7：00

xxxx年12月8日星期二英語(yǔ)社團(tuán)在主教學(xué)樓203教室組織系部進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，從各班選舉出選手參加比賽，首先選手用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹，然后進(jìn)行題目為《我的大學(xué)》的演講。從此活動(dòng)中發(fā)掘了一部分英語(yǔ)能力較強(qiáng)的學(xué)生，并激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)通過(guò)b級(jí)考試。

以上工作為英語(yǔ)廣角在半年中所做的工作，目的是向大一新生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，將同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性提高，以順利通過(guò)b級(jí)考試。

2、助學(xué)貸款

xxxx年10月19號(hào)，星期一下午每系出2-3人在學(xué)工部由刑老師進(jìn)行有關(guān)助學(xué)貸款的注意事項(xiàng)。在10月21號(hào)星期三下午，所有系辦理助學(xué)貸款的人，在報(bào)告廳由院領(lǐng)導(dǎo)、刑老師、北辰區(qū)西堤頭銀行領(lǐng)導(dǎo)講解辦助學(xué)貸款的事項(xiàng)。10月22號(hào)至29號(hào)，幫助本系辦理助學(xué)貸款的同學(xué)，填好辦貸款的一切手續(xù)，于10月30號(hào)把本系助學(xué)貸款的手續(xù)上交到學(xué)工部刑老師。然后配合邢老師在每份合同上蓋上校章，并核對(duì)無(wú)誤后，由刑老師親自簽字，最后以電子版發(fā)到邢老師郵箱中。在xxxx年12月9號(hào)，每系出2名同學(xué)到銀行配合銀行領(lǐng)導(dǎo)把本校助學(xué)貸款的合賬，輸?shù)姐y行的電腦里。

3、演講比賽

為培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，在舞臺(tái)上的口頭表達(dá)能力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)說(shuō)話的藝術(shù)，我系學(xué)習(xí)部于xxxx年11月3號(hào)，在主教學(xué)樓203教室舉行了演講比賽。并定“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為演講比賽題目，在開(kāi)始時(shí)進(jìn)行自我介紹，以了解學(xué)生的.情況，在演講結(jié)束后，又結(jié)合各位選手的情況，準(zhǔn)備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

在比賽時(shí)各班學(xué)生積極參加，非常踴躍，進(jìn)行了精彩的自我介紹和演講，演講后我們根據(jù)學(xué)生的音色音質(zhì)等各個(gè)方面的特點(diǎn)，讓同學(xué)們找到適合自己的類(lèi)型，經(jīng)過(guò)十幾位選手的精彩表現(xiàn)，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行打分，再進(jìn)行最后的總結(jié)評(píng)比。

4、辯論比賽

我系部在演講比賽結(jié)束后，又進(jìn)行辯論比賽，先組織各班參加辯論比賽的選手進(jìn)行抽簽，選出辯題和正反方，給各位選手充足的時(shí)間收集素材，于xxxx年11月初進(jìn)行辯論比賽，各辯論選手準(zhǔn)備充分充分，發(fā)問(wèn)回答句句真知灼見(jiàn)、論點(diǎn)清晰，口頭表達(dá)能力流暢，在辯論結(jié)束后，經(jīng)過(guò)審查，確定了三位辯手。

并于xxxx年11月8號(hào)在主教學(xué)樓202教室和演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)哂上挡坷蠋熀蜁?shū)記及學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員共同參加此次頒獎(jiǎng)儀式。

5、英語(yǔ)a、b、四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)(初級(jí))考試

xxxx年11月，英語(yǔ)a、b、四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)(初級(jí))考試的報(bào)名由我部向____、____、____及各班負(fù)責(zé)人發(fā)飛信通知，并通知考試的具體時(shí)間及其相關(guān)事項(xiàng)。

各班上交報(bào)名名單及電子表，由本部對(duì)其相關(guān)信息進(jìn)行詳細(xì)審核，并整理好電子表，與各班票據(jù)進(jìn)行核對(duì)。分別統(tǒng)計(jì)出____、____、____級(jí)報(bào)名人數(shù)、錢(qián)數(shù)。并把核對(duì)中信息不明確的地方，及時(shí)聯(lián)系和修改，完成后送到教務(wù)處由專(zhuān)人把票據(jù)收好。

兩周后，從院教育處拿回準(zhǔn)考證，由我部發(fā)飛信通知各班負(fù)責(zé)人領(lǐng)取準(zhǔn)考證，并注明a、b四六級(jí)及負(fù)責(zé)人簽字。由負(fù)責(zé)人帶回班級(jí)貼照片。第二天，由我部在2____收取，并注明班級(jí)和人數(shù)。

最后把所有的準(zhǔn)考證拿到教務(wù)處統(tǒng)一蓋章。由2____發(fā)飛信，通知各班負(fù)責(zé)人領(lǐng)取準(zhǔn)考證，____級(jí)不在校的打電話通知。領(lǐng)走準(zhǔn)考證的須簽字。

已在xxxx年12月19、20號(hào)在主教學(xué)樓進(jìn)行了英語(yǔ)a、b、四、六級(jí)考試。

將在xxxx年12月29號(hào)在信息中心進(jìn)行計(jì)算機(jī)(初級(jí))考試。

在下學(xué)期初，我部對(duì)新安排的課表打印貼在二樓大廳公示板和辦公室內(nèi)，以方便同學(xué)和老師使用。

xxxx年3月，____、____級(jí)上學(xué)期各科成績(jī)已經(jīng)下來(lái)并以電子版的形式存放在2____有網(wǎng)線的電腦上。我部先讓各班班長(zhǎng)拷走各班成績(jī)，并讓各班長(zhǎng)制成一個(gè)總表，讓本班班長(zhǎng)在本班的成績(jī)進(jìn)行排名。制表后上交每班總成績(jī)的前10名給予各部。在我部人員核查無(wú)誤之后制成總表交到系部。

xxxx年4月份，在202教師進(jìn)行電氣與機(jī)械系間英語(yǔ)口語(yǔ)比賽初賽，各系學(xué)生各自展現(xiàn)自我風(fēng)采，最后評(píng)出前五名優(yōu)秀人員參加院里決賽。

xxxx年4月四、六級(jí)的發(fā)證，5月發(fā)a、b級(jí)證書(shū)。

xxxx年4月下旬，組織全系愛(ài)學(xué)的人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)。

xxxx年5月份，我部與機(jī)械系在報(bào)告廳舉行英語(yǔ)唱歌比賽。主要目的是為了增強(qiáng)兩系間的友誼和豐富大學(xué)生的課余生活及提高學(xué)生的口語(yǔ)能力，更重要的是為了配合院里舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。主要參加人員老師、各部部長(zhǎng)及學(xué)生。內(nèi)容：首先由主持人致開(kāi)幕詞，老師講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，，由各系參賽人員用英語(yǔ)展示自己，在比賽中穿插娛樂(lè)節(jié)目，如：街舞、話劇、游戲等，最后宣布比賽結(jié)果頒發(fā)獎(jiǎng)品。

xxxx年5月份，我部積極響應(yīng)學(xué)院“安全月”號(hào)召，積極組織各班同學(xué)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。并選派同學(xué)參加由學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的“安全知識(shí)”競(jìng)賽，同時(shí)安排各班同學(xué)觀看比賽。

xxxx年5月，我部積極配合系里制定講課比賽和教室助理選拔計(jì)劃的制定，并起草了教室助理選拔實(shí)施細(xì)則。

xxxx年5月，配合院校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)演講人才的需要，我部將上學(xué)期在此類(lèi)比賽表現(xiàn)好的同學(xué)組織起來(lái)，將舉辦一次演講比賽。

xxxx年5月中旬，英語(yǔ)(a、b、四六)級(jí)報(bào)名，步驟與此一致。

xxxx年5月中旬，我部把開(kāi)學(xué)時(shí)各班級(jí)班上的學(xué)籍的電子表格通知各班負(fù)責(zé)人核對(duì)，并且讓各班級(jí)打印版由本人親自簽字，把錯(cuò)誤信息注明，并且寫(xiě)明正確信息，然后由各班負(fù)責(zé)人對(duì)應(yīng)，該表在電子表格上進(jìn)行修改，把錯(cuò)誤信息用紅筆標(biāo)注，存在學(xué)習(xí)部的文件夾里。

各班級(jí)交上電子表格后，我們分人進(jìn)行電子表與打印版的信息核查，核查無(wú)誤后我們統(tǒng)一整理。

在____級(jí)學(xué)籍核查時(shí)，由于____級(jí)學(xué)生大部分已經(jīng)離校，我們請(qǐng)教了李剛老師配合一起進(jìn)行核對(duì)，在學(xué)籍核查過(guò)程中，我們不敢馬虎，小心謹(jǐn)慎。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第5篇實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)

生在這一過(guò)程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨(dú)立L作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。

1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需要，就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護(hù)理工作的具體體

現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。

2.要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護(hù)理的上作制度中，有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書(shū)上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤(pán)散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識(shí)，被人接受，才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。“四勤”首先要眼勤，就是要善于觀察。

①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計(jì)劃性。

②觀察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識(shí)教科書(shū)上是沒(méi)有的，有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

③要勤察病情，對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等，通過(guò)觀察才能掌癇人的病情變化，及時(shí)采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件，嚴(yán)密的觀察病情，在很大程度上對(duì)于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤，通過(guò)言語(yǔ)才能溝通，但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識(shí)勤鉆好問(wèn)、安撫病人話語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識(shí)等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來(lái)也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂(lè)于干活，主動(dòng)做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工，分工的

基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動(dòng)去做，絕對(duì)不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒(méi)事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。

4.做好護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)

護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書(shū)中，可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度;看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護(hù)理文書(shū)～定要客觀，實(shí)事求是，規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，做到楣欄、內(nèi)容填寫(xiě)完整，字跡工整清晰，文字語(yǔ)言流暢，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，記錄客觀事實(shí)。

總之，實(shí)習(xí)過(guò)程是短暫的。但如果我們把握好了這一過(guò)程，給自己奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作準(zhǔn)備階段，將對(duì)自己末來(lái)的事業(yè)受益匪淺。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第6篇到今天，我主持學(xué)生科工作已滿11年。結(jié)合干部考核德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)6個(gè)方面，將過(guò)去一學(xué)年的工作報(bào)告如下，請(qǐng)?jiān)u議。

一是堅(jiān)持“以人為本，德育為先”理念引領(lǐng)學(xué)生管理工作。要求班主任、科務(wù)工作人員清醒認(rèn)識(shí)崗位的重要性、特殊性，自覺(jué)加強(qiáng)德性修煉，用純潔之心凈化學(xué)生心靈，最基本的要求是維護(hù)公序良俗，樹(shù)立正面形象，傳播正能量，遵守教師職業(yè)操守。

二是在工作中不斷提升思考能力、實(shí)踐組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力，助推各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，取得良好效果。

三是嚴(yán)格遵守考勤制度。一年來(lái)，基本是工地、學(xué)校兩頭跑，工地是早5晚9，學(xué)校是早7晚5，沒(méi)有曠誤現(xiàn)象，并能勤于思考，勤于工作，勤于檢查總結(jié)，勤于觀察提煉，學(xué)生管理工作有條不紊，施工綠化名列市縣前茅。

四是積極承擔(dān)各項(xiàng)工作。講授14級(jí)《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，負(fù)責(zé)德育特色項(xiàng)目建設(shè)，參與學(xué)校綠化工程，主持學(xué)生科工作等。每一項(xiàng)工作都能做到恪盡職守，任勞任怨。形成知己、知彼，職業(yè)定位清晰，創(chuàng)就結(jié)合，發(fā)展措施詳實(shí)，評(píng)估客觀的教學(xué)脈絡(luò)，組織學(xué)生參加規(guī)劃書(shū)設(shè)計(jì)比賽，有省級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各3人。形成“6614”德育特色項(xiàng)目，正在等待驗(yàn)收。綠化施工得到市縣領(lǐng)導(dǎo)、人大代表的一致肯定，康局承諾下一年再給林校一個(gè)標(biāo)段。嚴(yán)格執(zhí)行“六到位”、日檢查、周總結(jié)等學(xué)生管理制度，對(duì)接7S企業(yè)管理，3Q文化拓展，學(xué)生數(shù)量雖少，但學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容豐富、形式多樣，綜合素質(zhì)提升明顯。

五是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到有支出，先預(yù)算后開(kāi)支，嚴(yán)格執(zhí)行資助、減免、雨露計(jì)劃相關(guān)政策，做到錢(qián)、卡、賬號(hào)一一對(duì)應(yīng)，結(jié)余、異動(dòng)上報(bào)清楚。

六是學(xué)習(xí)提高不放松。自覺(jué)學(xué)習(xí)黨史，論群眾路線，十八大以來(lái)的文件、講話等，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，特別是職業(yè)教育方面的政策反復(fù)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，不斷提升德育工作的認(rèn)知高度。學(xué)習(xí)心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)、各專(zhuān)業(yè)的人培方案等，豐富上課資料，擴(kuò)展知識(shí)內(nèi)涵，引領(lǐng)教學(xué)的廣度和深度。品讀國(guó)學(xué)、名人傳記等，感悟生命、感悟生活，提高生活質(zhì)量。

人無(wú)完人，由于個(gè)性原因，缺點(diǎn)也很多。一是溝通協(xié)調(diào)不夠，往往產(chǎn)生誤會(huì)。二是務(wù)虛工作做得不實(shí)，一直認(rèn)為務(wù)虛工作無(wú)關(guān)緊要，實(shí)踐證明是不正確的，特別在黨建、德育理論研究、資料整理、考勤等方面務(wù)虛不夠，立足點(diǎn)如果站得有高度，務(wù)虛工作就會(huì)有深度，一些感覺(jué)別扭的工作逐漸也會(huì)理解執(zhí)行。三是深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活不夠，學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)、歸宿點(diǎn)都應(yīng)是學(xué)生，由于具體事務(wù)纏身，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)缺乏深入的了解，有待加強(qiáng)。

總之，一年來(lái)，無(wú)論是集體還是個(gè)人，都能圓滿完成各項(xiàng)工作。今后，要立足實(shí)際，重視實(shí)效，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高工作質(zhì)量。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第7篇在這個(gè)充實(shí)的假期里，我們成功地完成了本假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)―利用藥源網(wǎng)或走訪醫(yī)院或藥房來(lái)查詢藥品說(shuō)明書(shū)。然而，成功之果并不容易采摘，在實(shí)踐過(guò)程中我們解決了許多未曾想到的問(wèn)題，品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果，回首這有意義的40天，雖然時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝，但一路走過(guò)的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無(wú)窮，久久地激蕩在我們的心中……

大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文在活動(dòng)的開(kāi)始，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人要調(diào)查的藥品不一樣，有的調(diào)查抗代謝的，有的調(diào)查抗腫瘤的，有的調(diào)查醫(yī)學(xué)專(zhuān)用藥，有的調(diào)查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣，因此每個(gè)人只有單槍匹馬地走訪各個(gè)醫(yī)院或藥房。在驕陽(yáng)似火的天氣里，我行走于各條街道，望著頭頂上的烈日，摸著被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學(xué)子，這項(xiàng)任務(wù)必須圓滿完成，為了我的未來(lái)，再苦再累我都不怕，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅(jiān)持，不能退縮。就這樣，我說(shuō)服了自己，勇敢地堅(jiān)持到了最后。

然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因?yàn)檫€有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里，當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意并表示希望得到他們的幫助時(shí)，店內(nèi)的服務(wù)人員只是冷冰冰地說(shuō)“沒(méi)有”.我在藥房?jī)?nèi)看了一會(huì)兒銷(xiāo)售情況，發(fā)現(xiàn)由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方，無(wú)論是國(guó)家的還是私人的，都應(yīng)該以人民的利益為重，要以良好的服務(wù)態(tài)度對(duì)待每一名患者，不應(yīng)該只重視眼前的利益，好的態(tài)度、好的質(zhì)量才是最好的本錢(qián)。心酸過(guò)后，我明白了“服務(wù)第一，質(zhì)量第一”的重要意義，作為我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該了解這一點(diǎn)，進(jìn)而當(dāng)我們步人社會(huì)進(jìn)人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿足消費(fèi)者的需求。

每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務(wù)上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調(diào)查中我遇到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員，她對(duì)待每一位顧客都耐心地解答他們的問(wèn)題，一遍遍地解說(shuō)著各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是那么精通，每一個(gè)問(wèn)題都答得那么流利、那么明朗，此時(shí)的我才知道自己懂的知識(shí)是多么微乎其微，才看到自己的不足。()剛進(jìn)人大學(xué)時(shí)，我幼稚地認(rèn)為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)就行了，不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識(shí)，現(xiàn)在的我才明白自己當(dāng)時(shí)的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學(xué)，無(wú)論從事什么事業(yè)，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)藥品的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)打得牢固，以后的道路才會(huì)越走越寬，越走越平坦。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第8篇長(zhǎng)期以來(lái)，我鎮(zhèn)中心小學(xué)和蝴蝶小學(xué)的絕大多數(shù)寄宿制學(xué)生乘坐手扶拖拉機(jī)、摩托車(chē)等一些違禁車(chē)輛往返學(xué)校，交通安全隱患很大。學(xué)校曾多次聯(lián)合交管部門(mén)、當(dāng)?shù)嘏沙鏊右哉危喾N形式、不厭其煩地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳教育，要求學(xué)生乘坐公交車(chē)往返學(xué)校，但由于“公交車(chē)少，坐不上；甚至有些村委會(huì)沒(méi)有公交車(chē)跑”等一些原因，問(wèn)題一直沒(méi)有等到解決。

20xx年4月下旬，學(xué)校為解決學(xué)生乘坐公交車(chē)難的問(wèn)題，再次與石林縣公交公司、XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、XX派出所、XX客運(yùn)站等相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，就XX鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)小學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題專(zhuān)題研討，會(huì)上，各部門(mén)的。領(lǐng)導(dǎo)都表示，無(wú)論如何都要解決學(xué)生坐車(chē)問(wèn)題；就下步如何解決學(xué)生坐車(chē)問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)是：學(xué)生周末放學(xué)這天，由公交公司增加縣城到XX主線的運(yùn)力，村委會(huì)的公交車(chē)集中運(yùn)力疏散海邑到各村委會(huì)、蝴蝶到各村委會(huì)的學(xué)生，具體實(shí)施時(shí)間為20xx年4月28日。

目前，公交車(chē)進(jìn)校園接送學(xué)生的運(yùn)行情況是：每周五下午放學(xué)時(shí)，公交公司負(fù)責(zé)安排公交車(chē)進(jìn)入中心小學(xué)和蝴蝶小學(xué)校園，學(xué)校將學(xué)生以村委會(huì)為單位集隊(duì)，老師組織學(xué)生規(guī)范有序上車(chē)，認(rèn)真做到“清點(diǎn)、核實(shí)、簽名”，確保不發(fā)生漏坐、錯(cuò)坐的情況；同時(shí)，學(xué)校在每輛公交車(chē)上安排了2名學(xué)生負(fù)責(zé)安全，杜絕學(xué)生在車(chē)上打鬧等事故的發(fā)生。學(xué)生乘坐公交車(chē)率達(dá)到85%。未坐公交車(chē)回家的學(xué)生由家長(zhǎng)自行接回家。

從這段時(shí)間看來(lái)，我鎮(zhèn)小學(xué)生乘坐違禁車(chē)輛離返校的情況基本得到遏制，但也出現(xiàn)了一些新問(wèn)題，比較突出的有兩個(gè)：

第一，大多數(shù)公交車(chē)都存在超員的情況，存在較大安全隱患。中心小學(xué)到額沖衣村委會(huì)公交車(chē)有3輛，坐車(chē)人數(shù)134人；到糯黑村委會(huì)公交車(chē)有2輛，坐車(chē)人數(shù)77人；到尾乍黑村委會(huì)、當(dāng)?shù)榇逦瘯?huì)、小XX村委會(huì)方向的公交車(chē)有5輛，坐車(chē)人數(shù)257人；到和合村委會(huì)的公交車(chē)有1輛，坐車(chē)人數(shù)78人；到普拉河村委會(huì)的公交車(chē)有3輛，坐車(chē)人數(shù)93人；到法塊村委會(huì)的公交車(chē)有2輛，坐車(chē)人數(shù)68人。蝴蝶小學(xué)到小板田村委會(huì)的公交車(chē)有2輛，需要坐車(chē)人數(shù)88人；到紅路口村委會(huì)的公交有2輛，需要坐車(chē)人數(shù)95人；到水補(bǔ)衣村委會(huì)的公交車(chē)有1輛，需要坐車(chē)人數(shù)66人；到矣維哨村委會(huì)的公交車(chē)1輛，需要坐車(chē)人數(shù)93人；到法塊村委會(huì)的公交車(chē)有1輛，需要坐車(chē)人數(shù)60人。

第二，公交車(chē)無(wú)法到達(dá)部分村子，像海納村、老莊科村、芋頭斗村、雨美堵村、戈產(chǎn)村、糯斗村、林森村、左溪村、所溪達(dá)村，這些村子的學(xué)生下車(chē)后還有一段路需自行回家，若家長(zhǎng)不來(lái)接，存在的安全隱患也很大。

以上兩個(gè)問(wèn)題是目前我鎮(zhèn)小學(xué)生離返校存在的較大交通安全隱患，學(xué)校無(wú)力解決，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就我鎮(zhèn)學(xué)校公交車(chē)進(jìn)入校園接學(xué)生此項(xiàng)工作給予指導(dǎo)，幫助學(xué)校尋求更趨合理、人本、科學(xué)的方法。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第9篇光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，作為院里的一個(gè)特殊部門(mén)----生活部，各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當(dāng)中，我們生活部在院里各位教師的帶領(lǐng)下，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)，并且進(jìn)取地配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié)：

一、日常工作的開(kāi)展

每周二例會(huì)，每次點(diǎn)名簽到。都在有條不紊的進(jìn)行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開(kāi)展其他工作的前提

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)

在本學(xué)期舉辦的春季運(yùn)會(huì)中取得了前所未有的好成績(jī)，創(chuàng)歷史新高，所以我們?cè)谄渲兴龅呐σ彩侵档玫?。在春季運(yùn)會(huì)期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會(huì)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員休息室由我們負(fù)責(zé)。雖然繁瑣，可是能為運(yùn)動(dòng)員供給方便也是我們的職責(zé)所在和光榮使命。

三、捐款工作

大家都明白在4月14日凌晨青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了強(qiáng)震。為了支援他們，我校師生紛紛捐款。送去一份愛(ài)心、。我們部也組織了捐款。同學(xué)們都表示要獻(xiàn)一份愛(ài)心、送一份溫暖(有的甚至捐了兩次)，捐款也已送至災(zāi)區(qū)。4月21日，院學(xué)生會(huì)又組織全體成員在一教門(mén)前舉行默哀儀式。由于積極配合，次項(xiàng)工作開(kāi)展十分順利，

四、衛(wèi)生檢查

每周有一次定期不定時(shí)的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在必須程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做禮貌大學(xué)生的進(jìn)取性。首先，在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見(jiàn)和提議。最終，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅僅加強(qiáng)了教室衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)打掃好自我的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)供給了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

五、優(yōu)秀禮貌寢室評(píng)比

為我構(gòu)成我院獨(dú)特的寢室文化，營(yíng)造溫馨、舒適的寢室環(huán)境，規(guī)范我們生活作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)、配合校里的工作需要，改變學(xué)生的風(fēng)貌，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄的局面，我部門(mén)主辦這次優(yōu)秀禮貌寢室評(píng)比活動(dòng)，對(duì)20xx——20xx年度第二學(xué)期寢室衛(wèi)生優(yōu)異的寢室加以獎(jiǎng)勵(lì)，期望他們能夠堅(jiān)持他們的良好傳統(tǒng)，同時(shí)也期望其他沒(méi)有入選的寢室再接再厲爭(zhēng)取下次的入選。

六、后勤工作

生活部為學(xué)院組織的活動(dòng)后勤工作作出了突出貢獻(xiàn)，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評(píng)。如學(xué)院主持人大賽、文化藝術(shù)節(jié)、各部門(mén)籃球友誼賽等活動(dòng)。良好的后勤工作為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生供給了一個(gè)良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動(dòng)中，生活部都進(jìn)取的配合各部門(mén)搞好每次活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。

總之，我們這一學(xué)期作了我們應(yīng)當(dāng)做的工作，成績(jī)也是有的，雖然工作過(guò)程中還有很多失誤和不足，可是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，并且我們也堅(jiān)信自我明天會(huì)做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門(mén)，更好服務(wù)全院師生院學(xué)生會(huì)生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念，在院領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地的做好本職工作，加強(qiáng)同其他部門(mén)的聯(lián)系，繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門(mén)組織的活動(dòng)，完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各部門(mén)的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動(dòng)!并進(jìn)取開(kāi)拓新的道路。我們進(jìn)取舉辦和配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮我們的組織協(xié)作本事，充分準(zhǔn)備，全力投入，使同學(xué)們都能進(jìn)取的參加，并把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我們深知肩上職責(zé)的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo)，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信經(jīng)過(guò)努力，生活部在新的征程中必須能取得更加輝煌的成績(jī)，為我院的明天更加完美而作出貢獻(xiàn)。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第10篇在公司及信息研發(fā)中心的領(lǐng)導(dǎo)們的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下和相關(guān)同事的通力合作之下，今年由我負(fù)責(zé)的兩個(gè)項(xiàng)目：xxxx省電信ctw10000預(yù)處理系統(tǒng)項(xiàng)目和xxxx市移動(dòng)集團(tuán)客戶網(wǎng)絡(luò)資源呈現(xiàn)系統(tǒng)項(xiàng)目都順利開(kāi)工和驗(yàn)收。本人在工作過(guò)程中，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守合作單位的保密協(xié)議；平時(shí)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，同時(shí)嚴(yán)格要求一起開(kāi)展工作的同事。在工作中敢于承擔(dān)責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作，較好地完成了20xx年度公司安排的項(xiàng)目及工作目標(biāo)。現(xiàn)將有關(guān)今年的項(xiàng)目管理工作匯報(bào)如下：

一、項(xiàng)目進(jìn)度完成情況：

ctw10000預(yù)處理系統(tǒng)項(xiàng)目，從20xx年01月開(kāi)始進(jìn)行需求調(diào)研，二月份正式開(kāi)工，20xx年03月由我和同事兩人前往武漢進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施。3月15日項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、調(diào)試完畢，正式上線試運(yùn)行。4月16日，項(xiàng)目試運(yùn)行一個(gè)月，xxxx省傳輸局組織驗(yàn)收小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了初驗(yàn)。11月16日，該項(xiàng)目穩(wěn)定運(yùn)行達(dá)到半年，xxxx省傳輸局組織驗(yàn)收小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了終驗(yàn)。在項(xiàng)目初驗(yàn)和終驗(yàn)的運(yùn)行期間，我堅(jiān)持每周對(duì)系統(tǒng)服務(wù)器和系統(tǒng)功能進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向客戶反映。

集團(tuán)客戶網(wǎng)絡(luò)資源呈現(xiàn)系統(tǒng)項(xiàng)目，從20xx年07月正式開(kāi)始進(jìn)行需求，八月份項(xiàng)目組成員全部進(jìn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)，該項(xiàng)目的存在有不少的技術(shù)難點(diǎn)，但是項(xiàng)目組成員加班加點(diǎn)，經(jīng)過(guò)努力終于解決了所有的難題。項(xiàng)目于20xx年10月開(kāi)發(fā)完畢，正式上線試運(yùn)行。試運(yùn)行一個(gè)月后，客戶組織驗(yàn)收小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，項(xiàng)目于20xx年12月09日通過(guò)初驗(yàn)。

兩個(gè)項(xiàng)目在開(kāi)發(fā)和實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行，都能按既定的時(shí)間完成了驗(yàn)收任務(wù)。

二、項(xiàng)目施工過(guò)程控制管理情況

由于信息技術(shù)研發(fā)中心今年繼續(xù)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任承包制度，這對(duì)我們項(xiàng)目經(jīng)理既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)。我在項(xiàng)目管理過(guò)程中，主要負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目組織、風(fēng)險(xiǎn)、時(shí)間、質(zhì)量、資源的管理。

（一）、組織管理情況：

1、在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我嚴(yán)格按照公司印發(fā)的《軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理辦法》執(zhí)行。

2、項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)人員都是服從公司的安排，為了凝聚團(tuán)隊(duì)合作精神，我們定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

要了解每個(gè)項(xiàng)目成員的特性和特長(zhǎng)，給以分配適當(dāng)適量的任務(wù)。鼓勵(lì)項(xiàng)目組成員鉆研新技術(shù)和創(chuàng)新思想。

3、在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)階段，我們嚴(yán)格執(zhí)行每周周例會(huì)制度，周例會(huì)邀請(qǐng)客戶參加，向客戶匯報(bào)本周的'工作情況和下周的工作任務(wù)，在會(huì)議上項(xiàng)目成員會(huì)提出自己存在的問(wèn)題和困難，項(xiàng)目成員一起集思廣益、共同尋找解決問(wèn)題的辦法。

（二）、質(zhì)量管理情況：

1、軟件項(xiàng)目的質(zhì)量根本是源代碼，我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理要定期檢查所有程序員編寫(xiě)的代碼。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)指出的修天。

2、定期舉行代碼走讀和功能介紹會(huì)議，項(xiàng)目組成員之間互相介紹各自開(kāi)發(fā)模塊的功能，以增強(qiáng)同事之間的對(duì)系統(tǒng)的全面了解。

3、程序員提交代碼之前必須進(jìn)行嚴(yán)格的單元測(cè)試，并且提交正歸開(kāi)發(fā)文檔、設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告和操作說(shuō)明等。

（四）、時(shí)間管理情況：

在時(shí)間管理方面，我嚴(yán)格按照項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和實(shí)施，當(dāng)然，計(jì)劃趕不上變化，會(huì)按照實(shí)際情況進(jìn)行項(xiàng)目工期的調(diào)整等，每一次調(diào)整都會(huì)匯領(lǐng)導(dǎo)和客戶溝通和匯報(bào)，得

到確認(rèn)之后再繼續(xù)。

（五）、風(fēng)險(xiǎn)管理情況：

1、在項(xiàng)目開(kāi)工之前一定要充分作為項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃，該進(jìn)度計(jì)劃需要和公司領(lǐng)導(dǎo)、客戶進(jìn)行協(xié)商后確定下來(lái)。

2、在項(xiàng)目需求調(diào)研過(guò)程中，要充分掌握和及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目存在的技術(shù)難點(diǎn)，重點(diǎn)給于關(guān)注和解決，否則，技術(shù)難點(diǎn)將嚴(yán)重影響項(xiàng)目進(jìn)度。

（六）、資源管理情況：

1、成本控制方面：嚴(yán)格按照公司下發(fā)的軟件成本管理辦法進(jìn)行執(zhí)行，同時(shí)把成本控制作為鼓勵(lì)程序員積極工作的有利武器，真正發(fā)揮程序員的開(kāi)發(fā)熱情。

2、在人員管理方面：對(duì)于項(xiàng)目驗(yàn)收之后或者開(kāi)發(fā)接近末期，適當(dāng)?shù)貙⒁呀?jīng)不需要的資源和程序員釋放出來(lái)交由公司分配，這樣可以避免造成資源的浪費(fèi)；

同時(shí)可以避免同一項(xiàng)目組項(xiàng)目成員任務(wù)差異太大而影響開(kāi)發(fā)情緒。

3、讓項(xiàng)目組成員處于舒適、壓力合適的開(kāi)發(fā)狀態(tài)，才能有利于項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

4、今年本人負(fù)責(zé)的兩個(gè)項(xiàng)目都有兩位新員工作為項(xiàng)目成員，即共有四名新員工的同事，對(duì)于沒(méi)有開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的新同事，要花時(shí)間對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，同時(shí)在生活要給于關(guān)心。

（七）、其他管理情況：

1、svn版本庫(kù)管理，公司的svn為項(xiàng)目管理起到一個(gè)非常重要的作用。

在項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我嚴(yán)格的按照svn的要求對(duì)文檔進(jìn)行歸類(lèi)和匯總，做到材料歸類(lèi)情況，快速查詢。

2、在開(kāi)發(fā)過(guò)程中要求程序人員有模塊化的思想，就是把開(kāi)發(fā)的功能都當(dāng)成一個(gè)全新的獨(dú)立的模塊，可以輕易的從本項(xiàng)目移植到別的項(xiàng)目中，并要求具有通用、易用性。

在東莞移動(dòng)集團(tuán)客戶呈現(xiàn)系統(tǒng)中，我們開(kāi)發(fā)了不少獨(dú)立的通用模塊，例如：網(wǎng)頁(yè)代碼生成器、統(tǒng)一數(shù)據(jù)采集平臺(tái)、統(tǒng)一webservice數(shù)據(jù)訪問(wèn)接口、動(dòng)態(tài)報(bào)表模塊。這些模塊和工具都有效了節(jié)省了項(xiàng)目和未來(lái)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)投入。

3、定時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度，并向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事介紹項(xiàng)目的開(kāi)展情況、業(yè)務(wù)情況和市場(chǎng)情況。

借此希望領(lǐng)導(dǎo)在與客戶的交流過(guò)程中能把我們的好項(xiàng)目、好產(chǎn)品給推銷(xiāo)出去。

4、東莞項(xiàng)目是在東莞駐地進(jìn)行開(kāi)發(fā)，東莞駐地由我負(fù)責(zé)管理，除了管理同事的日常生活，還要管理辦公室的清潔衛(wèi)生、防火安全等。

以上就是本人對(duì)20xx年的項(xiàng)目管理工作進(jìn)行的簡(jiǎn)單總結(jié)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給與批評(píng)和指點(diǎn)，希望通過(guò)今年工作總結(jié)對(duì)下一年和未來(lái)的工作有積極的借鑒意義。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第11篇今天20xx年3月14日，今天是xxx三維電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院低級(jí)班一期單片機(jī)培訓(xùn)結(jié)業(yè)的日子，也是我角色轉(zhuǎn)變的第一個(gè)階段性總結(jié)的日子，七天楊總說(shuō)過(guò)七天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但是就是這七天對(duì)我的意義很大、很大，這次總結(jié)我分成三部分：1、總結(jié)一下自己在三維這段日的成長(zhǎng)，和從三維人身上我得到了什么?我學(xué)會(huì)了什么?2、總結(jié)性的談?wù)勎規(guī)У囊黄诰W(wǎng)絡(luò)班學(xué)員，從一開(kāi)始的九個(gè)學(xué)員到今天的七個(gè)學(xué)員，我感覺(jué)他們給了我很大的動(dòng)力，有感動(dòng)、有遺憾、也有成就感;3、經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力、學(xué)習(xí)、工作展看一下下一步的工作，心態(tài)。

三月七號(hào)我被楊老師任命為武漢三維電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院低級(jí)班一期帶班老師，挑戰(zhàn)性很大，我想既然三維給了我那么多我還有什么可以猶豫的，毅然決然地接受挑戰(zhàn)，沒(méi)想到走到今天工作還算順利，回想這幾天我們不僅努力的工作，我們還探索我們自己的培訓(xùn)方案，補(bǔ)充之前沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)，七天的時(shí)間，不僅培養(yǎng)了我老師的形象，而且有些知識(shí)點(diǎn)也得到了補(bǔ)充，可以說(shuō)自己的能力有了進(jìn)步，從三維人的身上我學(xué)到了***與努力，學(xué)到了他們工作的`認(rèn)真與責(zé)任感。我記得很清楚之前我的性格是那種比較急躁而又丟三落四的，開(kāi)句玩笑說(shuō)就是屬“張飛“的，一個(gè)星期的工作，可以說(shuō)改變了不少，對(duì)學(xué)員也挺有耐心的，看作業(yè)看的也是比較仔細(xì)的，從這次工作中我學(xué)會(huì)了做事情只要專(zhuān)心往做，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要想到，結(jié)果就會(huì)很漂亮，越做越帶勁，而且專(zhuān)心往做進(jìn)步也就越快，現(xiàn)在的我對(duì)自己將要進(jìn)行的二期培訓(xùn)很有信心，也很有把握把接下來(lái)的工作做的更漂亮。三維將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技能人才。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第12篇在省、州生源地助學(xué)貸款管理中心的指導(dǎo)和縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)生源地助學(xué)貸款有關(guān)文件精神，努力做好國(guó)家生源地助學(xué)貸款的宣傳工作，加大生源地助學(xué)貸款力度，進(jìn)一步加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育。通過(guò)我中心和相關(guān)部門(mén)的共同努力下，到今年12月底，我縣20xx年學(xué)生貸款工作已取得階段性成果。有效解決了我縣貧困家庭大學(xué)生讀大學(xué)的問(wèn)題，受到了廣大人民群眾及家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的普遍認(rèn)可。為更多的貧困家庭感受到黨的惠民政策，感受到黨的溫暖!

一、基本情況

為了貫徹落實(shí)生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策，充分發(fā)揮政府、教育行政主管部門(mén)的組織優(yōu)勢(shì)和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行的資金優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)生源地助學(xué)貸款工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系，根據(jù)《云南省教育廳、云南省財(cái)政廳、中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)云南_關(guān)于印發(fā)云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施暫行辦法的通知》(云教貸〔20xx〕9號(hào))精神，我縣成立了由分管教育的副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育、發(fā)改委、財(cái)政、人行、民宗、民政、扶貧、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的**生源地信用助學(xué)貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署生源地信用助學(xué)貸款工作。在縣教育局成立了以教育局長(zhǎng)擔(dān)任主任的學(xué)生資助管理中心，配備了2名兼職工作人員，提供辦公場(chǎng)地、添置電腦，打印機(jī)，文件柜，確保學(xué)生申貸工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為貸款學(xué)生提供方便和服務(wù)。20xx年度，**教育局學(xué)生資助管理中心與230名符合貸款條件的在校大學(xué)生簽訂了《國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款合同》，發(fā)放貸款金額萬(wàn)元。

二、20xx年生源地信用助學(xué)貸款工作開(kāi)展情況

開(kāi)展生源地信用貸款工作是完善國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展的重要步驟，也是解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)等民生問(wèn)題的重要探索。**學(xué)生資助管理中心為了落實(shí)好這項(xiàng)利國(guó)利民的政策，保證生源地貸款工作的順利進(jìn)行，著重做了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)提前做好準(zhǔn)備，加大政策宣傳。

1.為了使20xx年新考入大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生了解生源地信用助學(xué)貸款政策，在高考前，縣資助中心在**一中校園內(nèi)開(kāi)展了“宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策，服務(wù)貧困學(xué)子”的校園大型咨詢活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答疑、發(fā)放宣傳單、誠(chéng)信貸款簽名等形式，宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策。將辦理生源地信用助學(xué)貸款的相政策材料，有關(guān)文件復(fù)印放大在學(xué)校、教育局機(jī)關(guān)張貼;工作人員還借平時(shí)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，走訪部分山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困村委會(huì)的貧困學(xué)生家庭，向貧困家庭宣傳生源地貸的相關(guān)政策和辦理程序。使學(xué)生在拿到錄取通知書(shū)后，能及時(shí)在網(wǎng)上向縣資助中心提出申請(qǐng)。

2.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及管理情況。通過(guò)廣泛宣傳，下鄉(xiāng)摸底排查，經(jīng)學(xué)校匯總上報(bào)后進(jìn)行資格審查，申請(qǐng)我縣生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生要求符合以下條件：

(1)具有_國(guó)籍;(2)誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法;(3)已被根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等專(zhuān)科學(xué)校正式錄取，取得真實(shí)、合法、有效的錄取通知書(shū)的新生或在讀學(xué)生(高中階段擇校生除外);(4)學(xué)生本人入學(xué)前戶籍、共同借款人戶籍均在本縣;(5)學(xué)生當(dāng)年沒(méi)有獲得其他助學(xué)貸款;(6)家庭經(jīng)濟(jì)困難，所能獲得的收入不足以支付學(xué)生在校期間完成學(xué)業(yè)所需的基本費(fèi)用;(7)符合以下特征之一的優(yōu)先給予助學(xué)貸款：

屬殘疾人家庭、低保家庭、孤兒等重度貧困家庭的子女，并持有相關(guān)證明;一個(gè)家庭供養(yǎng)兩個(gè)孩子在高中(中專(zhuān))、大學(xué)就讀，家庭特別貧困的;父母均在我縣江邊鄉(xiāng)(卡莫、阿卓、中村、丙弄、魚(yú)窩)、老城鄉(xiāng)(老者格、波亨、庫(kù)南、苴那)、物茂鄉(xiāng)(芝麻、凹鲊)、姜驛鄉(xiāng)、羊街鎮(zhèn)、新華鄉(xiāng)、涼山鄉(xiāng)各村委會(huì)務(wù)農(nóng)，家庭經(jīng)濟(jì)困特別難的。縣資助中心根據(jù)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)政策，詳細(xì)審查學(xué)生申請(qǐng)，及時(shí)通知學(xué)生到資助中心簽訂貸款合同。

(二)克服各種困難，積極開(kāi)展工作。我縣學(xué)生資助管理中心在教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，克服了辦公場(chǎng)地?fù)頂D、無(wú)專(zhuān)職人員等各種困難，確保生源地貸款工作順利開(kāi)展。我們通過(guò)電話、信息公布等方式，告知學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)來(lái)辦理。為了確保貸款工作有序高效地進(jìn)行，在辦理貸款的高峰期，我局增派人員到資助中心開(kāi)展臨時(shí)支援工作。一人發(fā)放編號(hào)，向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹貸款相關(guān)政策和辦理程序，資格審核;一人指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)合同書(shū)，負(fù)責(zé)微機(jī)信息錄入;一人負(fù)責(zé)簽字蓋印收取合同書(shū)。由于大家密切配合，協(xié)調(diào)一致，在較短的時(shí)間內(nèi)，基本滿足了每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的貸款需求。

(三)嚴(yán)格審核，層層把關(guān)。為認(rèn)真做好我縣20xx年生源地助學(xué)貸款工作，我局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了生源地信用助學(xué)貸款工作會(huì)議，專(zhuān)題研究和布置20xx年生源地助學(xué)貸款工作，制定了《**20xx年生源地助學(xué)貸款實(shí)施意見(jiàn)》。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還成立了辦理生源地助學(xué)貸款領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和辦事人員，具體負(fù)責(zé)助學(xué)貸款工作。村委會(huì)、村民小組、當(dāng)?shù)匦庞蒙绶e極配合，各履行職責(zé)：一是村民小組嚴(yán)把推薦關(guān);二是村委會(huì)嚴(yán)把申請(qǐng)條件審核關(guān);三是鄉(xiāng)人民政府嚴(yán)把貸款條件符合關(guān);四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村信用社嚴(yán)把共同借款人債權(quán)債務(wù)以及貸款誠(chéng)信關(guān)?？h助學(xué)貸款管理中心成立了資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)縣、鄉(xiāng)、村、社“四級(jí)”層層把關(guān);進(jìn)行資格復(fù)審后，符合條件的再進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)、錄入、簽訂合同。

(四)認(rèn)真履行職責(zé)，做好貸款與還款。在工作中，我們?yōu)榱税押檬罗k好，實(shí)事辦實(shí)，根據(jù)《**人民政府關(guān)于印發(fā)20xx年生源地信用助學(xué)貸款工作實(shí)施方案的通知》(元政字〔20xx〕33號(hào))精神，對(duì)學(xué)生的貸款申請(qǐng)資料進(jìn)行審核篩選，保證貸款能發(fā)放到真正需要的學(xué)生手中;其次，建立完整的資助中心與家庭、學(xué)生、學(xué)校之間的聯(lián)系制度，建立**生源地貸QQ群及時(shí)進(jìn)行信息溝通與交流。20xx年申請(qǐng)并簽的貸款合同的學(xué)生230人全部按時(shí)拿到貸款。此外，20xx年需本人還息的共31人，我中心采取電話聯(lián)系，QQ聯(lián)系，郵箱，家庭聯(lián)系，村組，轄區(qū)學(xué)校聯(lián)系等方式聯(lián)系貸款人進(jìn)行催收工作，不厭其煩的教貸款學(xué)生進(jìn)行支付寶充值，有聯(lián)系不上或者還款意愿較差的親自上門(mén)做工作，直到12月21號(hào)止，我縣31人全部按時(shí)足額充值完成，另有3人一次性還款。

三、存在問(wèn)題與困難

以今年貸款人數(shù)情況來(lái)看，我縣每年貸款學(xué)生數(shù)將逐年增加。為了使這項(xiàng)工作更深入更長(zhǎng)久地開(kāi)展下去，讓更多的貧困家庭子女得到最需要的救助，讓更多的貧困家庭享受到黨的惠民政策，為國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行的資金更好的循環(huán)服務(wù)人民群眾，我們工作中有以下一些困難和問(wèn)題：

(一)無(wú)專(zhuān)門(mén)編制人員。雖然國(guó)家到省廳政策是好，可我縣的編制還是沒(méi)有得到落實(shí)，貸款時(shí)臨時(shí)抽調(diào)人員參加，源地信用助學(xué)貸款工作專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，程序復(fù)雜，以后的貸后管理工作更多，現(xiàn)臨時(shí)抽調(diào)的1人都是生手，還有還要干其他局上安排的許多工作，很少有專(zhuān)門(mén)的精力來(lái)研究和開(kāi)展此項(xiàng)工作，建議給予專(zhuān)人編制，加大培訓(xùn)力度，為貸款辦理和以后的貸后管理、貸款催收工作做好充分的準(zhǔn)備，使生源地信用助學(xué)貸款工作的正常開(kāi)展。

(二)應(yīng)建立誠(chéng)信體系。各級(jí)各類(lèi)高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，消除某些學(xué)生吃“免費(fèi)午餐”的想法，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，早日就業(yè)，積極還貸的良好氛圍，使助學(xué)貸款等一系列資助體系得到良性循環(huán)，健康發(fā)展。

(三)更多的關(guān)注弱勢(shì)群體，建立特殊群體資助體系。當(dāng)前單親家庭戶、孤殘家庭、低保特困戶;一個(gè)家庭中同時(shí)供有兩個(gè)大學(xué)生的情況越來(lái)越多;貸款指標(biāo)有限矛盾突出，如果不及時(shí)在宏觀決策和措施上進(jìn)行把控，縣級(jí)貸款工作長(zhǎng)期以往會(huì)面臨一種難以收拾局面。

(四)縣管理中心缺少工作經(jīng)費(fèi)。每年貸款工作結(jié)束后，生源地信用助學(xué)貸款管理中心人員，將對(duì)已貸款家庭進(jìn)行一次入鄉(xiāng)、入村、入戶調(diào)查核實(shí);但由于缺少工作經(jīng)費(fèi)此項(xiàng)工作一直無(wú)法開(kāi)展。

(五)每年貸款指標(biāo)應(yīng)提前下達(dá)到各縣，便于縣管理中心早做計(jì)劃。

(六)加大對(duì)生源地貸工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)，更大的發(fā)揮他們的工作熱情。

總的說(shuō)來(lái)，生源地貸工作是非常辛苦的，很多心酸是其他崗位工作所無(wú)法體會(huì)到的，但在默默咽下苦水的同時(shí)，會(huì)更多的感受到受助學(xué)生給予的精神激勵(lì)和成就感，工作是苦了點(diǎn)，但是值了!在下一步的工作中，我們將加大政策宣傳力度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)生源地貸的工作方法和思路，上下協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)把這項(xiàng)工作做出更大成效。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第13篇長(zhǎng)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和全年段老師的密切配合下，我們?cè)凇芭鄡?yōu)轉(zhuǎn)差”工作過(guò)程中，能依照計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容，計(jì)劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)內(nèi)化教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái)，不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不時(shí)為別人，而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學(xué)”，現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功，學(xué)生的自信心、意志力得到很大的'提高;通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康咨詢課，讓學(xué)生用科學(xué)的眼光來(lái)看待自身，看待別人。現(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作總結(jié)如下：

1、全面調(diào)查了解學(xué)生。要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，全面了解學(xué)生，做到心中有數(shù)。必須對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗應(yīng)綜合運(yùn)用觀察、調(diào)查、談話等方法，從不同的側(cè)面全方位了解后進(jìn)生，

2、教師根據(jù)學(xué)生成績(jī)情況確定需要培優(yōu)或輔差的學(xué)生名單，一般利用每天下午第四節(jié)課、晚自習(xí)前、第二段晚自習(xí)時(shí)間以及其他空余時(shí)間輔導(dǎo)。

3、培優(yōu)輔差要堅(jiān)持做到“六定”，即定對(duì)象、定時(shí)間、定任務(wù)、定計(jì)劃、定內(nèi)容、定措施、定目標(biāo)。

4、培優(yōu)要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，拓寬知識(shí)面，開(kāi)發(fā)求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加市、盛國(guó)家級(jí)奧林匹克比賽。同時(shí)還要落實(shí)到課堂教學(xué)中，以確保優(yōu)生更優(yōu)。

6、實(shí)行“低、孝多、快”的教法改革摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)，基礎(chǔ)，能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上，使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)?？焖俜答仯皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補(bǔ)課。

7、對(duì)于一些需要穩(wěn)定的與我校生源息息相關(guān)的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在前一段時(shí)間里，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們也還存在著一些問(wèn)題，如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙，還有待改進(jìn)。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合，我們“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作一定能越做越好的。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第14篇年月，環(huán)協(xié)換屆，級(jí)協(xié)會(huì)委員會(huì)為侯、魏、李三人，在換屆后，三人的能力不及上屆，了凡事“平等商議，解決”的工作風(fēng)格。在的半年里，仨全力以赴，了協(xié)會(huì)招新，新會(huì)員大會(huì)及新會(huì)員破冰，的將環(huán)協(xié)樂(lè)觀溫暖的風(fēng)格展現(xiàn)給大一小孩，校內(nèi)環(huán)協(xié)品牌活動(dòng)，還了許多環(huán)協(xié)歷史上的“次”。能力，在活動(dòng)組織上了問(wèn)題，下面，三人將環(huán)協(xié)半年來(lái)的成就與問(wèn)題總結(jié)如下。

年幾大成就：

1、協(xié)會(huì)的傳承

環(huán)協(xié)得以在校園內(nèi)有的口碑，得益于環(huán)協(xié)的協(xié)會(huì)氣氛，是協(xié)會(huì)前幾屆老人留下的寶貴財(cái)富。今年擺攤招小孩時(shí)協(xié)會(huì)的骨干們就給小孩了輕松的形象，隨后的會(huì)員大會(huì)、面試、破冰活動(dòng)中，也盡的把協(xié)會(huì)的文化展現(xiàn)給大一小孩，小孩也被文化所吸引感染，把環(huán)協(xié)當(dāng)成了生活的一。環(huán)協(xié)精神能一代一代傳下去，協(xié)會(huì)才能。

2、協(xié)會(huì)陣容的空前齊整

今年環(huán)協(xié)骨干集體早在去年月就一起合作，彼此非常熟悉，接手環(huán)協(xié)工作后幾乎不需要磨合，直接能很的工作，這是上屆給留下的財(cái)富，今后也需要讓小孩們多合作搞活動(dòng)，讓早點(diǎn)熟悉，不要和華哥那屆一樣，后來(lái)才從班里拉人進(jìn)環(huán)協(xié)幫忙。

今年陣容可以說(shuō)環(huán)協(xié)史上最整齊的一屆，除了開(kāi)學(xué)前有人不可抗力退出協(xié)會(huì)，幾乎退出的，骨干們都努力，可惜仨把部長(zhǎng)們組織調(diào)配好，辛苦了大家。

3、邁上新高度

今年理事長(zhǎng)麥子的關(guān)系，同綠駝鈴的關(guān)系空前的好，承辦了綠駝鈴發(fā)起的“校園清汞”活動(dòng)，并且兩次請(qǐng)到了綠駝鈴來(lái)培訓(xùn)，雙方還商量了更多的合作項(xiàng)目，相信再未來(lái)會(huì)有更多合作。本土ngo，綠駝鈴很不錯(cuò)的。

偶然機(jī)會(huì)，今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”了，并且合作了“國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物行動(dòng)周”活動(dòng)，也積累了寶貴的環(huán)教經(jīng)驗(yàn)，為協(xié)會(huì)明年申請(qǐng)“根與芽”打下了基礎(chǔ)。

小斌與，今年也攬到了的申請(qǐng)機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)三人正在忙的申請(qǐng)，加入，錯(cuò)過(guò)了后來(lái)的社團(tuán)能力建設(shè)項(xiàng)目和全國(guó)性節(jié)能減排項(xiàng)目。提醒后來(lái)人，是個(gè)機(jī)會(huì)，明年要抓住。

在做小額資助項(xiàng)目的時(shí)候，也同了的，項(xiàng)目能，以后同北京合作的機(jī)會(huì)會(huì)更多。

值得一提的是，綠駝鈴的清汞項(xiàng)目是同“北京地球村環(huán)境教育中心合作的。

同的合作要，能學(xué)到不少東西，今后應(yīng)該，合作時(shí)要注意“有多大碗乘多少飯”，不要攬下項(xiàng)目的時(shí)候很爽快，真正做起來(lái)人了。

4、同兄弟院校環(huán)保社團(tuán)新一屆人。

華哥去年和高校環(huán)保社團(tuán)關(guān)系搞的不錯(cuò)，這和去年有全市范圍的活動(dòng)系——月的交流會(huì)，月的“萬(wàn)米龍”和“水果賀卡”，能和高校社團(tuán)混的很熟。

今年接手協(xié)會(huì)工作以后，如何維持關(guān)系成了協(xié)會(huì)的一大難題，好在后來(lái)廣州交流會(huì)、“行動(dòng)周”和“清汞”項(xiàng)目，的老朋友們了，也認(rèn)識(shí)了達(dá)協(xié)的新朋友。上該到的社團(tuán)都到了。不過(guò)大家的關(guān)系和去年相比淡了，問(wèn)題需要努力去解決，交流要的，人關(guān)起門(mén)來(lái)做活動(dòng)是不行的。

5、同學(xué)院、學(xué)校老師關(guān)系。

接手環(huán)協(xié)后，用侯哥在學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì)，同院里和學(xué)關(guān)系一直都很，有事宋老師一貫的支持，是項(xiàng)目，宋老師跟著操了不少心；小斌了同韓志勇老師的關(guān)系，韓老師對(duì)環(huán)協(xié)的熱心，幫助了黃河水項(xiàng)目?！吧表?xiàng)目中又與趙霞老師；在申請(qǐng)辦公室的過(guò)程中又了李仕國(guó)經(jīng)理的幫助。協(xié)會(huì)應(yīng)該“走出去”，學(xué)校里的關(guān)系放松，離開(kāi)學(xué)校很難發(fā)展的。

今年環(huán)協(xié)與社聯(lián)的關(guān)系也“”了，有骨干任職于校廣播站、校學(xué)生會(huì)、校記者團(tuán)。使得尋求支持變的容易。

6、多了很多個(gè)“第一次”

學(xué)期里，環(huán)協(xié)次申請(qǐng)到了的“大筆”資助，次了環(huán)教活動(dòng)，活動(dòng)做的有些手忙腳亂，不過(guò)總歸是次。寶貴的經(jīng)驗(yàn)要傳承下去，是做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，一直都在擔(dān)心做項(xiàng)目后繼，潤(rùn)古的“綠色夢(mèng)想”和谷歌的“益暖”項(xiàng)目在做的時(shí)候都需要帶小孩。麥子同學(xué)也在到處找小孩發(fā)培訓(xùn)資料，目的讓小孩們盡早項(xiàng)目，接觸項(xiàng)目，帶起來(lái)也輕松一點(diǎn)。其實(shí)說(shuō)到底再怎么帶閑的，只要小孩們肯學(xué)，學(xué)會(huì)做項(xiàng)目很輕松的，缺的只是一點(diǎn)老人的指點(diǎn)。

對(duì)于學(xué)生工作的總結(jié)第15篇這是我對(duì)這一學(xué)期部門(mén)工作的總結(jié)，站在大二走向大三的階梯口，回首這一學(xué)期的部門(mén)工作，有付出汗水的辛勞，也有收獲成功時(shí)的欣喜，朗誦賽、考研交流會(huì)、考公交流會(huì)……這一路走來(lái)看到了大家的團(tuán)結(jié)實(shí)干，也看到了大伙在創(chuàng)新與發(fā)展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是不好的教訓(xùn)，留給我們的都是受用不盡的寶貴財(cái)富。

這學(xué)期一系列的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力，也讓我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)感受別樣的精彩，當(dāng)我們順利的將一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)舉辦下來(lái)的時(shí)候，那份成功的喜悅欣然越于言表，收獲的種種經(jīng)驗(yàn)也讓我們?nèi)找孀呦虺墒欤诖宋遗e幾個(gè)例子加以闡述：無(wú)論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會(huì)，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的掌控是十分重要的，我們的干事能在一次又一次的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，從第一次掌控場(chǎng)面的稚嫩到后來(lái)在這方面的輕車(chē)熟路，我認(rèn)為這個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)是一個(gè)很好的方式，讓她成為傳統(tǒng)傳承下去;

其次是各干事之間的交流與合作，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要充分發(fā)揮我們集體的智慧就必須堅(jiān)持交流與合作，集思廣益，就像我們?cè)诿看位顒?dòng)前都召開(kāi)籌備會(huì)，是一個(gè)集思廣益的過(guò)程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動(dòng)中出新意的重要原因;還有就是作為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一份子