學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第1篇學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第1篇3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日，為了大力宣傳噪聲對(duì)人們聽(tīng)力健康的損害，以提高全社會(huì)對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的全面認(rèn)識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲的影響，保護(hù)聽(tīng)力健康。文家中心小學(xué)組織了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、3月2日，老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛(ài)耳護(hù)耳宣傳活動(dòng)，讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識(shí)，提高了居民群眾對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使居民群眾更加珍愛(ài)生命，保護(hù)聽(tīng)力;

二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻，讓學(xué)生接受專(zhuān)家的遠(yuǎn)程指導(dǎo);

三、開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專(zhuān)題講座，每天向?qū)W生宣傳愛(ài)耳、護(hù)耳的小常識(shí)并且在學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)耳護(hù)耳”知識(shí)競(jìng)賽。

通過(guò)愛(ài)耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，大力宣傳和普及了保護(hù)人們聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)，充實(shí)了學(xué)生聽(tīng)力健康科普知識(shí)，特別是了解了長(zhǎng)時(shí)間佩戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看視頻的危害，提高了愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第2篇20xx年3月30日，數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)走進(jìn)紅河州戒毒所，舉行了愛(ài)心幫教活動(dòng)。此次，在數(shù)學(xué)學(xué)院志愿者與強(qiáng)制戒毒人員的聯(lián)歡就是他們開(kāi)展的互動(dòng)活動(dòng)之一——“正能量傳遞，愛(ài)有你我”大學(xué)生面對(duì)面幫教活動(dòng)的一部分。在這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展期間，紅河學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院大學(xué)生走進(jìn)戒毒所，與吸毒人員面對(duì)面交流，通過(guò)這種交流平臺(tái)的搭建，既讓涉世未深的大學(xué)生接受戒毒警示教育，也讓強(qiáng)制隔離戒毒人員感受大學(xué)生的蓬勃朝氣，重新喚起對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。

在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們看到這個(gè)地方，他到這個(gè)環(huán)境和他們?cè)趯W(xué)校的環(huán)境是完全不一樣的，他們可能看到這里的學(xué)員，以后在做人這塊要小心謹(jǐn)慎。因?yàn)樗麄儺吘沟拇髮W(xué)生，他有自己的價(jià)值觀人生觀，要更珍惜現(xiàn)在的生活。學(xué)員看到各位學(xué)生的陽(yáng)光，他就會(huì)對(duì)以后的生活會(huì)很向往，他可能就會(huì)在這個(gè)里面更好的`改造，出來(lái)迎接美好的生活。除了開(kāi)展面對(duì)面幫教和心理關(guān)懷之外，數(shù)學(xué)學(xué)院的青年志愿者還走進(jìn)戒毒所，為戒毒所的學(xué)員們進(jìn)行進(jìn)行文藝幫教演出。為900多名戒毒學(xué)員奉獻(xiàn)了精彩的文藝表演，給戒毒學(xué)員贈(zèng)送愛(ài)心卡片；于戒毒學(xué)員一起按手印等活動(dòng)。表達(dá)社會(huì)對(duì)勞教人員堅(jiān)定戒毒信心，重新樹(shù)立生活勇氣，早日康復(fù)，走出高墻，與家人團(tuán)聚的良好祝愿。同時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)院志愿者在學(xué)院書(shū)記，指導(dǎo)員和州戒毒所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了戒毒學(xué)員住宿，學(xué)習(xí)，食堂，家屬接見(jiàn)室等地方，并聽(tīng)取了戒毒所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于戒毒、_危害等相關(guān)知識(shí)的介紹。讓各位同學(xué)了解_危害，遠(yuǎn)離_，珍愛(ài)生命。

但是，由于這次活動(dòng)比較倉(cāng)促，時(shí)間比較緊，所以也有一些不好的地方，比如：

1、這次活動(dòng)中，學(xué)生的安全防范意識(shí)不太強(qiáng)；

2、活動(dòng)臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)流程等方面需要在以后的活動(dòng)開(kāi)展中改正。重視對(duì)吸毒人員進(jìn)行心靈重建，這可能是讓他們遠(yuǎn)離_的治本之策，利用社會(huì)力量對(duì)戒毒人員開(kāi)展聯(lián)合幫教，可能會(huì)使吸毒人員的心靈回歸之路走得更為順暢。我們相信，隨著這種以人為本的改造理念在我省戒毒場(chǎng)所教育改造工作中更多地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)，總有一天，科學(xué)文明矯治的效果必將會(huì)進(jìn)一步得以彰顯。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第3篇xx鎮(zhèn)中學(xué)在20xx年度中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《_食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全;學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，持之以恒;貫徹“安全事故，預(yù)防為主”的原則，按照上級(jí)下達(dá)的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作年度計(jì)劃、實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，日常工作有檢查有記錄，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

一、基本情況

鎮(zhèn)中學(xué)1994年建校，現(xiàn)有學(xué)生近1000名，其中住校生619名，教職工71名，學(xué)校有一個(gè)食堂和二個(gè)小賣(mài)部，承擔(dān)全校學(xué)生的食品供給任務(wù)。

(一)食堂食品衛(wèi)生情況

學(xué)校食堂實(shí)行對(duì)外承包，由校外人員承包經(jīng)營(yíng)，已經(jīng)取得衛(wèi)生許可證，現(xiàn)食堂從業(yè)人員為7人，按照相關(guān)規(guī)定辦理了健康證，健康證持證率100%。

食堂已經(jīng)貫徹執(zhí)行《原料采購(gòu)索證登記》和《食品試嘗留樣管理制度》等制度;學(xué)校重視食堂管理，已先后制定和出臺(tái)了《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《餐具消毒管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》和《原料采購(gòu)索證登記制度》等xx項(xiàng)制度，已下發(fā)，并貫徹執(zhí)行。

(二)小賣(mài)部食品衛(wèi)生情況

校園內(nèi)現(xiàn)有兩家小賣(mài)部，由校外人員和學(xué)校家屬承包經(jīng)營(yíng)，學(xué)校按照食品衛(wèi)生安全部門(mén)的相關(guān)規(guī)定對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格管理。小賣(mài)部已經(jīng)辦理《衛(wèi)生許可證》和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定索取票證并建立臺(tái)帳，嚴(yán)禁銷(xiāo)售無(wú)質(zhì)量合格證，不符合食品標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)期變質(zhì)和提前標(biāo)注生產(chǎn)日期、來(lái)源不明食品、超范圍經(jīng)營(yíng)食品，并作定期檢查食品銷(xiāo)售情況。

(三)飲用水安全管理

學(xué)校生活用水是經(jīng)自來(lái)水公司消毒，學(xué)校自建水池沉淀后的清潔水，學(xué)生使用的飲用水是礦泉水廠生產(chǎn)的礦泉水，我校已對(duì)該廠進(jìn)行走訪，該廠證照齊全，飲用水符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，及時(shí)部署食品安全工作。

我校食品衛(wèi)生安全工作在上級(jí)食品_門(mén)的正確指導(dǎo)下，在主管局的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門(mén)的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利，截止目前，全校無(wú)一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們采取的措施主要有：

(一)建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了相關(guān)的各種制度。如：《鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校食堂管理制度》，其中包括《食品原材料采購(gòu)制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《餐飲具消毒制度》等。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循。

(二)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全，發(fā)生事故，實(shí)行責(zé)任倒查制度。

學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)劉白玉任組長(zhǎng)，分管的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，主抓食品安全工作，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)的相關(guān)內(nèi)容，平時(shí)做到有檢查，有記錄。如發(fā)生食品安全事故，則實(shí)現(xiàn)倒查制度，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。

(三)嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)。

學(xué)校要求，采購(gòu)人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個(gè)人處采購(gòu)食品及原材料，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。對(duì)米、面、油等食品，實(shí)行集中采購(gòu)，統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購(gòu)實(shí)行登記、驗(yàn)收制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，以備查驗(yàn)。禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲(chóng)、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購(gòu)無(wú)檢驗(yàn)合格證明的肉類(lèi)食品、乳制品、調(diào)味品等。

(四)加強(qiáng)食品從業(yè)人員的安全知識(shí)教育和管理。

食品從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無(wú)健康證者不得上崗。上崗時(shí)必須穿戴整潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得留長(zhǎng)指甲，涂指甲油，戴戒指加工食品。工作前、處理食品原料后，便后用肥皂或流動(dòng)清水洗手，直接接觸食品之前，應(yīng)洗手消毒。工作場(chǎng)所做到無(wú)蠅，無(wú)鼠、無(wú)蟑螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。

(五)堅(jiān)持餐飲具消毒制度。

餐飲具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲用具不得使用;負(fù)責(zé)餐飲具消毒工作的人員必須身體健康，工作認(rèn)真，熟悉和掌握餐飲具消毒方法及要求，確保餐飲具安全衛(wèi)生，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全。

(六)加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育。

學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容，做到大小會(huì)議要求宣傳到位，強(qiáng)調(diào)到位;組織學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育周活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。

(七)進(jìn)一步規(guī)范小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)行為。

對(duì)學(xué)校校門(mén)口的小攤點(diǎn)，對(duì)無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營(yíng)小攤點(diǎn)，積極配合有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決取締。同時(shí)，教育廣大學(xué)生少吃零食，不吃“三無(wú)”食品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

(八)制定了《鎮(zhèn)中學(xué)食物中毒處理預(yù)案》，并明確各部門(mén)職責(zé)，為發(fā)生意外事故及時(shí)處置，減少損失打下基礎(chǔ)。

三、今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的生命安全，在今后的工作中，我們打算：

(一)進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。

(二)增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，服務(wù)師生，保障安康，努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿(mǎn)意及和諧校園。

(三)繼續(xù)與相關(guān)部門(mén)積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

(四)進(jìn)一步加大力度對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，讓他們提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。

(五)加強(qiáng)和相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和溝通，共同加大力度對(duì)周邊飲食攤點(diǎn)的整治力度。

(六)學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們將做好這項(xiàng)工作，千方百計(jì)確保師生飲水、飲食安全，保證水的供應(yīng)。

今后我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神，按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第4篇一、指導(dǎo)思想

學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)，作為校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容融入德育工作中，在全校師生中培育慈善理念，弘揚(yáng)慈善行為，推動(dòng)青少年道德教育，促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，建立誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)全校師生的社會(huì)責(zé)任感。

二、具體做法

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

2012年3月29日“慈善文化進(jìn)校園”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式在我校成功舉行，中華慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)范寶俊先生、天津市慈善協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)曹秀榮女士及社會(huì)各界人士參加了啟動(dòng)儀式。儀式結(jié)束后，學(xué)校組織全體教師在教職工大會(huì)上共同學(xué)習(xí)，并在學(xué)生大會(huì)上做好《慈善讀本》的宣傳工作，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到《慈善讀本》進(jìn)校園的重要性，積極營(yíng)造了人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。《慈善讀本》不是簡(jiǎn)單生硬地傳授知識(shí)和道理，而是依托一定的場(chǎng)景、氛圍和活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓慈善愛(ài)心的種子悄悄地在學(xué)生們的心田里萌發(fā)，逐漸對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生積極而深刻的影響。讀本中一幅幅圖片、一個(gè)個(gè)故事像磁石一樣吸引著學(xué)生，他們將讀本隨身攜帶，一有時(shí)間就拿出來(lái)品讀。

（二）寓《慈善讀本》教學(xué)于班會(huì)課及學(xué)生思想品德課中

《慈善讀本》在我校師生中掀起一股學(xué)習(xí)熱潮，慈善理念滲透到學(xué)校已有的課程教學(xué)和學(xué)生的日常生活中，培養(yǎng)學(xué)生的慈善意識(shí)、讓做善事成為一種習(xí)慣。在思想品德課和班會(huì)課的授課中，更是緊密結(jié)合了慈善文化的育人功能，讓學(xué)生在掌握課本知識(shí)的同時(shí)接受慈善文化的熏陶，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)誤，使自己健康成長(zhǎng)。五年級(jí)王愛(ài)賢老師的“我有一顆愛(ài)心”主題班會(huì)課，通過(guò)讓學(xué)生觀看圖片、視頻及身邊貧困同學(xué)的一些事例讓學(xué)生感受到需要幫助的同齡人還很多，學(xué)生們紛紛表示要捐出零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，做自己力所能及的事情來(lái)幫助這些同學(xué)。四年級(jí)董福滿(mǎn)老師的“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)，把學(xué)生家長(zhǎng)也請(qǐng)到學(xué)校，通過(guò)感恩、愛(ài)心故事、親子互動(dòng)傳遞愛(ài)心等活動(dòng)，使慈善理念注入家長(zhǎng)心田，逐步形成家庭慈善文化氛圍?！秲盒星Ю铩贰ⅰ陡赣H》兩首歌更激起學(xué)生對(duì)父母的感激之情，最后學(xué)生們談了感恩父母的做法，如：為勞動(dòng)一天的父母倒杯茶、為父母分擔(dān)家務(wù)、好好學(xué)習(xí)不與父母吵架、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩等等。班會(huì)后學(xué)生們每人還給父母寫(xiě)了一封信，通過(guò)內(nèi)心的交流，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情，實(shí)現(xiàn)了相互之間內(nèi)心的溝通。一年級(jí)的小學(xué)生在馮慶宗老師的思品課里面也懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，幫助別人從小事做起。有的學(xué)生也從以前的“小霸王”、“唯我獨(dú)尊”變得禮貌謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩了。

（三）寓《慈善讀本》教學(xué)于主題活動(dòng)及課外實(shí)踐活動(dòng)中

我校本著寓教于樂(lè)的精神，采用多種形式，讓學(xué)生在不增加負(fù)擔(dān)的情況下，樂(lè)意接受、樂(lè)意助人、樂(lè)意實(shí)現(xiàn)精神養(yǎng)成。如：六月的黑板報(bào)主題就是“感恩”；三、四年級(jí)還專(zhuān)門(mén)以這個(gè)主題進(jìn)行了作文比賽，同學(xué)們積極參加比賽，把自己理解的“感恩”用文字表達(dá)出來(lái)，讓學(xué)生在文學(xué)創(chuàng)作的熏陶中經(jīng)受愛(ài)的洗禮，在心中埋下愛(ài)的種子；一、二年級(jí)小同學(xué)紛紛拿起畫(huà)筆，畫(huà)出了一顆顆愛(ài)心，其中的優(yōu)秀作品還在櫥窗中展出。

我校組織開(kāi)展的志愿服務(wù)活動(dòng)，由校務(wù)會(huì)制定活動(dòng)計(jì)劃，各班主任討論活動(dòng)方案。在活動(dòng)期間各班主任把學(xué)生分成小組，由小組長(zhǎng)組織活動(dòng)，確定活動(dòng)幫扶對(duì)象及所做好事，每月校內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展兩次，班主任做好記錄，對(duì)服務(wù)優(yōu)秀的小組給予表?yè)P(yáng)。在教委總校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動(dòng)取得了很大的成功，老師和學(xué)生們的熱情空前高漲，積極投身到幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中，也養(yǎng)成了幫助人、獻(xiàn)愛(ài)心的好習(xí)慣，給村民留下值得信任的美好印象，體現(xiàn)了學(xué)生們助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)和關(guān)心公益事業(yè)、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，贏得公眾良好的贊譽(yù)。

學(xué)校通過(guò)宣傳誠(chéng)信友愛(ài)、互幫互助的公益理念，提升了全校師生的慈善意識(shí)。三年級(jí)的季衛(wèi)鍵同學(xué)不小心摔傷了胳膊，在他回家休息的一段時(shí)間里，同學(xué)自發(fā)組建了一支幫扶小分隊(duì)，每天放學(xué)后輪流去他家協(xié)助其家長(zhǎng)照顧他并且給他講解當(dāng)天的知識(shí)。季衛(wèi)健同學(xué)回到學(xué)校上課后，因?yàn)槭直鄄环奖?，同學(xué)們每天幫助他拿書(shū)包，連上廁所也有人及時(shí)攙扶。

（四）寓慈善教育于社會(huì)活動(dòng)中

我校開(kāi)展的慈善教育活動(dòng)，從真情出發(fā)，從身邊做起，形式多樣、充滿(mǎn)溫馨。四年級(jí)同學(xué)付國(guó)秀患先天性疾病，手術(shù)使得家里早已是債臺(tái)高筑、舉債無(wú)門(mén)。學(xué)校得知此事后，老師和同學(xué)們紛紛慷慨解囊、無(wú)私相助，并且在五年的學(xué)習(xí)和生活中對(duì)她給予了很大的幫助。這些善舉使她感覺(jué)到學(xué)校大家庭的溫暖，增加了她戰(zhàn)勝病魔和克服困難的信心和勇氣，在2012年“六一”兒童節(jié)那天，付媽媽特意趕來(lái)學(xué)校向老師和同學(xué)們表達(dá)謝意并且獻(xiàn)上一面錦旗。

一幅幅溫暖的、感人的畫(huà)面接連不斷地在校園內(nèi)外上演，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)慈善、參與慈善的過(guò)程中增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。這也使我校獲得了社會(huì)各界的幫助。寶麗金40人的管理團(tuán)隊(duì)在總經(jīng)理魏敏丞女士的帶領(lǐng)下，兩次來(lái)我校進(jìn)行慰問(wèn)，給學(xué)校和同學(xué)們送來(lái)了電腦和學(xué)習(xí)用品，并且和我校小學(xué)生一起表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，在學(xué)校以及社會(huì)中營(yíng)造出一種“人人參與慈善，人人奉獻(xiàn)愛(ài)心，人人感受溫暖”的文化氛圍。

三、活動(dòng)意義

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第5篇為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)公益觀念和社會(huì)責(zé)任感，幫助留守少年兒童、貧困地區(qū)少年兒童改善成長(zhǎng)環(huán)境，推動(dòng)“幸福廣東”建設(shè)。我校于20xx年2月28日在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，幸福東莞正能量”活動(dòng)。

2月28日下午，學(xué)校發(fā)出了“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，幸福東莞正能量”的倡議，我校少先隊(duì)員聽(tīng)到倡議后，都踴躍參與到捐獻(xiàn)活動(dòng)中來(lái)，自愿奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，為“幸福東莞”獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，把自己平時(shí)不舍得亂花的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，

本次活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多愛(ài)心小天使。有的同學(xué)平時(shí)從不亂花錢(qián)，但一下子就捐出了10元、5元；有的同學(xué)家里并不富裕，靠父母種菜為生，卻也把自己攢下的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，他們的愛(ài)心值得我們學(xué)習(xí)，但是不管捐款多少，都體現(xiàn)了少先隊(duì)員對(duì)“幸福東莞”活動(dòng)的.大力支持。

通過(guò)此次活動(dòng)，可以看出我們每個(gè)學(xué)生都是有愛(ài)心的學(xué)生，我們每個(gè)班級(jí)都是有愛(ài)心的班級(jí)，我們的學(xué)校更是有愛(ài)心的學(xué)校。衷心希望我校全體師生在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠像這次捐款一樣把我們的關(guān)愛(ài)送給那些需要幫助的人，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)愛(ài)下快樂(lè)幸福！

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第6篇一、活動(dòng)背景：

12月5日國(guó)際志愿者日，借著重要紀(jì)念日之際航空學(xué)院實(shí)踐部志愿者進(jìn)行這次“微葉愛(ài)心”志愿活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民踴躍獻(xiàn)出一份愛(ài)心，為那些困難的人送去溫暖。同時(shí)弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助進(jìn)步的志愿者精神，，該活動(dòng)將于12月11日之際在社區(qū)開(kāi)展。

二、主辦單位：

南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院兩委會(huì)實(shí)踐部三、活動(dòng)對(duì)象：南昌市紅谷灘紫金園社區(qū)居民四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌市紅谷灘紫金園社區(qū)五、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月11日(周六)六：活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)前負(fù)責(zé)人與社區(qū)政府團(tuán)委及相關(guān)部門(mén)作好溝通和聯(lián)

系前期準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)前一個(gè)星期在社區(qū)進(jìn)行一些宣傳活動(dòng)，主要形式有：

a、準(zhǔn)備三張宣傳海報(bào)和一張倡議書(shū)放在小區(qū)人流量最大的地方。

b、讓志愿者上門(mén)與居民交談，c、可以請(qǐng)區(qū)委會(huì)幫忙。

3、如果可以的話(huà)，邀請(qǐng)報(bào)社，媒體，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。

4、12月11日8：00所有參加人員在校大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口集合。

5、到達(dá)后，安排相關(guān)人員布置現(xiàn)場(chǎng)。

6、把所有參加人員分成兩小組，一組人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳愛(ài)心活動(dòng)，二組人員上門(mén)做志愿活動(dòng)。

7、活動(dòng)流程

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1、9：00志愿者人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

2、9：009：30布置現(xiàn)場(chǎng)

3、9：30活動(dòng)正式開(kāi)始

4、一組志愿者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，小卡片等有關(guān)留守兒童的坎坷經(jīng)歷以及他們的困擾，并詳細(xì)講解本次活動(dòng)的目的。將意愿捐款的市民引領(lǐng)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行捐款，并讓市民分別通過(guò)在小卡片上寫(xiě)下對(duì)留守兒童的祝福，或者在卡紙上畫(huà)出祝福，在宣紙上寫(xiě)毛筆字，甚至一些手工作品等多種方式來(lái)表達(dá)市民對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)。

(2)上門(mén)服務(wù)

1、二組志愿者上門(mén)宣傳本次活動(dòng)的主題和目的。

2、對(duì)市民講解關(guān)于留守兒童的生活，讓他們關(guān)注留守兒童，并鼓勵(lì)他們捐出家中不需要但還有用途的東西，譬如一些生活用品、書(shū)籍、衣物類(lèi)。

3、在征求捐贈(zèng)者允許前提下，記下他們的地址，聯(lián)系方式。

(3)活動(dòng)結(jié)束

全體人員清理現(xiàn)場(chǎng)，返回有關(guān)物品

(4)活動(dòng)人員安排表：

負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)委員的人員：楊曉軍彭鑫負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)所需物品的人員：李芬芬曹羅冰負(fù)責(zé)借所需物品的人員：楊曉軍彭鑫

一組服務(wù)人員：王騰飛賈遠(yuǎn)東張嘉穎黃傳柏曹羅冰王凡張濤李華亮田緒強(qiáng)

二組服務(wù)人員：李芬芬黃珍瑩黃東黃明史尚書(shū)黃慧歐陽(yáng)佳雪

三、活動(dòng)所需物品：水筆、卡紙、閃光筆、鋼筆、水彩筆、對(duì)聯(lián)紙、宣紙、飲用水、紙杯、桌椅、海報(bào)、宣傳單、展板。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、志愿者在講解時(shí)態(tài)度要禮貌，端正，樹(shù)立好志愿者高素質(zhì)形象。

2、若遇到不好的天氣，可推遲或取消。

3、若有物品丟失或損壞，團(tuán)體協(xié)商處理。4若捐物丟失，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理。

十、活動(dòng)總結(jié)

(一)不足之處

1、在進(jìn)行前期宣傳時(shí)沒(méi)有和其他部門(mén)協(xié)調(diào)好，如海報(bào)和倡議書(shū)沒(méi)有及時(shí)到位。

2、去活動(dòng)之前沒(méi)有確認(rèn)活動(dòng)所需物品是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，那天志愿者已經(jīng)集合好了，而東西卻還沒(méi)有準(zhǔn)備好，讓他們等了好久。

3、這次活動(dòng)最大的一個(gè)不足之處是：志愿者和社區(qū)兩方?jīng)]有進(jìn)行充分的交流溝通，使得兩邊工作脫節(jié)，最終導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)不能融合，比如說(shuō)，雙方都聯(lián)系了收購(gòu)廢品的人，這樣弄得很尷尬。

(二)做得好的地方

1、宣傳工作做得比較好，利用了海報(bào)、宣傳單、橫幅以及社區(qū)廣播等多種宣傳方式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳。

2、在人員安排上做得比較到位，充分利用了各種資源。

3、在任務(wù)安排上做得很細(xì)致，分工明確，讓大家都知道要做什么，要怎么做，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)混亂。

十一、活動(dòng)收獲

1、這次活動(dòng)弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助進(jìn)步的志愿者精神，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)，做一些力所能及的事情，幫助那些需要幫助的人。

2、讓實(shí)踐部的干事熟悉了搞活動(dòng)時(shí)的全部流程，從策劃到實(shí)施再到總結(jié)使干事們有了更加清晰的思路，有助于他們以后組織活動(dòng)

3、搞活動(dòng)要三步走，“先寫(xiě)份大致的策劃書(shū)，明確大概思想”“開(kāi)會(huì)討論，完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié)，明確具體分工”“活動(dòng)開(kāi)始之前再開(kāi)會(huì)，最終落實(shí)并確定各項(xiàng)任務(wù)完成情況，前期準(zhǔn)備一定要做好。

4、加強(qiáng)了大一新生對(duì)志愿者的認(rèn)識(shí)和了解，讓他們更多的了解到了志愿者的概念，增強(qiáng)了他們的積極性，也激發(fā)了他們對(duì)志愿者的熱情

5、加強(qiáng)了實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的彼此了解和認(rèn)識(shí)，增加了彼此的默契，使實(shí)踐部的成員之間的有了更加清晰的工作思路，鍛煉了他們的能力。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第7篇4月27日我們大一班開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，有30位家長(zhǎng)積極參與了我們的活動(dòng)。開(kāi)放日的內(nèi)容為三個(gè)環(huán)節(jié)：一、早操及戶(hù)外活動(dòng)。二、幼兒生活技能比賽活動(dòng)。三、教育教學(xué)活動(dòng)：線(xiàn)造型《太陽(yáng)的遐想》。

原本我們的設(shè)計(jì)是先進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，然后才開(kāi)展生活技能比賽的。由于我們?cè)O(shè)定的比賽項(xiàng)目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競(jìng)賽，考慮到小朋友戶(hù)外活動(dòng)上來(lái)后，衣服會(huì)汗?jié)?，就肯定是要換衣服了的。如果按原來(lái)的計(jì)劃，那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動(dòng)上來(lái)后就把毛巾拿出來(lái)，衣服也不會(huì)太濕，喝完水，就先開(kāi)始進(jìn)行生活技能比賽了，然后才開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。生活技能競(jìng)賽中，孩子們進(jìn)行得很激烈，脫衣—穿衣—疊衣，一連竄動(dòng)作迅速地完成，家長(zhǎng)們比孩子們更激烈，加油的加油，指導(dǎo)的指導(dǎo)，照相的照相……氣氛空前的高漲。

還有就是在上一次的家長(zhǎng)會(huì)中有的家長(zhǎng)看到了孩子們的線(xiàn)描畫(huà)作品，因此我便對(duì)線(xiàn)描的特點(diǎn)和幼兒為什么要開(kāi)展線(xiàn)描畫(huà)的教學(xué)和家長(zhǎng)們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，于是今天的教育教學(xué)活動(dòng)，我就選了線(xiàn)造型《太陽(yáng)的遐想》。我首先通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式引入太陽(yáng)，接著通過(guò)談話(huà)和討論，讓孩子們知道太陽(yáng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要性，最后以讓幼兒給太陽(yáng)公公送太陽(yáng)寶寶，來(lái)激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。孩子們對(duì)線(xiàn)描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，本次的作業(yè)完成的很好，達(dá)到活動(dòng)目的。

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日完滿(mǎn)地結(jié)束了，也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)與生活，大家都深有體會(huì)地說(shuō)：“老師，你辛苦了!”

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第8篇母親節(jié)來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意，一次次的長(zhǎng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。在本部門(mén)成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門(mén)成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：

1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2收集各學(xué)院作品

3作品評(píng)比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門(mén)都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門(mén)而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著，這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦，但是其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話(huà)：“勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢?，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。

希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第9篇在20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng)，開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻(xiàn)社會(huì)，豐富大學(xué)生活為目的，在xx公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。

3月12日早上7：20，所有參與者在校門(mén)口集合，休整過(guò)后大家坐上開(kāi)往xx公園的大巴車(chē)。到達(dá)xx公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟，享受融融春光。

游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹(shù)小組，以組為單位開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹(shù)種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹(shù)點(diǎn)，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準(zhǔn)備就緒大家開(kāi)始熱火朝天的干活。

由女生扶住樹(shù)苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂(lè)乎，大家的臉上都洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。植完樹(shù)后，每人將自己寫(xiě)的祝?？ㄆ瑨煸跇?shù)上，并合影留念。

植完樹(shù)后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點(diǎn)半左右離開(kāi)xx公園安全返校。

這次活動(dòng)是土木工程系青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)學(xué)來(lái)主辦的第一次大型校外活動(dòng)，并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。通過(guò)這次活動(dòng)，大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通，同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量，促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。

這次活動(dòng)在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召下積極展開(kāi)，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報(bào)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹(shù)，雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微不足道的，但當(dāng)我們看見(jiàn)自己親手種下的樹(shù)就在那里，想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí)，一種成就感和滿(mǎn)足感油然而生。這也是對(duì)我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。

當(dāng)然，這次活動(dòng)的開(kāi)展，還有些不足之處。在開(kāi)展活動(dòng)前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù)，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問(wèn)題將能更好的解決，我們能越做越好!

總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高解決問(wèn)題的能力，充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第10篇上周五我們學(xué)校的愛(ài)心義賣(mài)告一段落。與過(guò)去相比，這次活動(dòng)規(guī)模更大，內(nèi)容更豐富，學(xué)生和教師參與的積極性更高。因此，不僅捐贈(zèng)和慈善銷(xiāo)售比前幾年多，而且反映了學(xué)生對(duì)弱視群體的熱愛(ài)。

今年的愛(ài)情系列活動(dòng)之一就是挖掘你身邊的愛(ài)情故事。團(tuán)委的目的是讓學(xué)生關(guān)注身邊發(fā)生的愛(ài)情故事。因?yàn)橐磺袀ゴ蟮臇|西都來(lái)自于小事。我們選擇了七個(gè)最感人的故事在周四和周五早上的自習(xí)廣播中播出。雖然只有十五分鐘，但是學(xué)校里的所有班級(jí)都很安靜，聚精會(huì)神地聽(tīng)這平凡的生活中隱藏的愛(ài)。

第二個(gè)系列的戀愛(ài)活動(dòng)是義賣(mài)，捐款，寫(xiě)愿望。操場(chǎng)的講臺(tái)上是捐款箱和簽名紙。操場(chǎng)上玩《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的'時(shí)候，很多同學(xué)聚集在捐款箱前，拿出平時(shí)攢的零花錢(qián)，你一塊，我一塊……老師們慷慨解囊。此時(shí)此刻，老師和學(xué)生的心是一樣的：給有困難的學(xué)生一份愛(ài)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，捐款箱很重，共捐款元，其中捐款最多的班級(jí)是07航空元，07綜合479元，高三(1)班330元，高三(2)班307元，教師捐款1265元。

簽名紙上寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生設(shè)計(jì)的文字：“伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛(ài)”，“每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好”，“我為每個(gè)人，每個(gè)人都為我”，“我希望世界充滿(mǎn)和平”，“和平、和諧、美好”，從中傳達(dá)出學(xué)生的美好祝愿。

講臺(tái)上人頭攢動(dòng)，操場(chǎng)上如火如荼，各班的義賣(mài)員早早地來(lái)到自己的義賣(mài)區(qū)域，迅速地放置好義賣(mài)品；當(dāng)有顧客光臨時(shí)，他們則熱情地介紹起各式義賣(mài)品。操場(chǎng)上義賣(mài)商品琳瑯滿(mǎn)目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足，紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣(mài)品，一個(gè)多小時(shí)的義賣(mài)活動(dòng)，終于在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)地劃上了句號(hào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校的愛(ài)心義賣(mài)款達(dá)元，其中義賣(mài)款最多的班級(jí)是高一(2)班533元，高一(3)班元，07綜合385元，高一(4)班元，07航空301元。所有這些款項(xiàng)將投入學(xué)校的愛(ài)心基金帳戶(hù)，全部用于幫困助困。同學(xué)們都覺(jué)得義賣(mài)活動(dòng)特別有意義，因?yàn)榇蠹壹壬斐鲈?，為困難的同學(xué)奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心，同時(shí)又“淘”到了自己稱(chēng)心如意的物品，真是一舉兩得!在這里還要特別感謝那些義買(mǎi)了商品或捐款了不留名的老師和同學(xué)們，這些不記名的義賣(mài)款和義捐款達(dá)元。

雖然愛(ài)心活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們校園!

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第11篇經(jīng)過(guò)約一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)了目的地——xx小學(xué)。一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，再加上，上午課程結(jié)束后沒(méi)有來(lái)得及休息就出發(fā)，大家顯然顯得有些疲憊，但為了給孩子們帶來(lái)一個(gè)好的活動(dòng)效果，又鑒于這些孩子的特殊性，我們所有人都打起了十二分的'精神，一點(diǎn)都不敢馬虎。

到達(dá)學(xué)校時(shí)，學(xué)校只有兩棟簡(jiǎn)易的教學(xué)樓，和一個(gè)小小的操場(chǎng)，再簡(jiǎn)單不過(guò)了。校領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，我們來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)室坐下，這原本是教師辦公室，因教室有限，只能兩用。接待我們的校長(zhǎng)更是樸素，要不是老師介紹，沒(méi)人能看出他就是學(xué)校校長(zhǎng)，老師們辦公的場(chǎng)所同樣簡(jiǎn)陋，只有空蕩蕩的幾張破舊的桌子。

活動(dòng)意義：

通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)了社會(huì)與這些孩子的溝通，了解到社會(huì)萬(wàn)象，同時(shí)我們通過(guò)此次活動(dòng)將愛(ài)心傳遞給了他們，讓他們感受到社會(huì)給與他們的溫暖與關(guān)愛(ài)，他們沒(méi)有被社會(huì)遺忘，我們都再關(guān)注著他們的成長(zhǎng)。讓作為青年的我們，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該擔(dān)負(fù)起祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的使命，不僅我們要不斷進(jìn)取，我們還應(yīng)該擔(dān)負(fù)起幫助我們下一代的未來(lái)。通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓我們深知我們身負(fù)重任。

活動(dòng)獲得較好的效果，在活動(dòng)中，打開(kāi)了他們的心扉，幫助他們解決生活上，學(xué)習(xí)上的困難，感受到社會(huì)的溫暖，培養(yǎng)了孩子們的勇氣和自信心。同時(shí)，此次活動(dòng)為我們的班級(jí)巡禮月的開(kāi)展，上交了一份滿(mǎn)意的答卷。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第12篇20xx年3月8日我們班舉行了課外活動(dòng)——農(nóng)家樂(lè)。

為了在緊張的考試前讓同學(xué)們放松心情，為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼，我們班集體決定舉行進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第二次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)。

為了節(jié)約時(shí)間，我們選擇了靠學(xué)校最近的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，我們希望同學(xué)們能夠在繁忙的學(xué)習(xí)之外，盡情享受生活帶來(lái)的快樂(lè)。在班干部有序的組織中，集體行動(dòng)、集體愉悅。

我們把班上的人分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組分配一定的錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的菜，來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)的地點(diǎn)。短暫的休息后，我們都活動(dòng)開(kāi)了。

一盤(pán)盤(pán)菜上桌后，我們就開(kāi)始互相品嘗點(diǎn)評(píng)。然后以風(fēng)馳電掣之速掃完全桌。那場(chǎng)面堪比鬧饑荒，即使是那些燒焦的也被吃得一干二凈。

做飯是繁瑣的也是快樂(lè)的，品嘗美味的的心情更是愉悅的。

“誰(shuí)付出的多，誰(shuí)就體會(huì)的深”，的確如此，如果總是光看不練，就很難去真正評(píng)價(jià)一件事物。正如做飯一樣，沒(méi)有親自做飯之前，是很難意識(shí)到做飯的辛苦。我們希望班級(jí)同學(xué)能夠在今后的生活中多實(shí)踐，多鍛煉我們的社會(huì)能力。

每一次活動(dòng)總是有一些優(yōu)點(diǎn)和不足。

這一次活動(dòng)，我們班的同學(xué)表現(xiàn)得都很積極活潑，而且參與性很高。也有很多令人感動(dòng)的場(chǎng)景，比如大家都搶著干最辛苦的活，都為其他人考慮。在這一次活動(dòng)中，我想我們學(xué)會(huì)了很多照顧別人，也收獲了友情。

活動(dòng)的唯一不足之處便是，由于同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少，燒的菜形狀和味道都有點(diǎn)異樣。不過(guò)即使這樣，我們還是很給力的掃光了。

青春真是一個(gè)好季節(jié)，因?yàn)槲覀兿嘤?，所以我們更珍惜我們的友情。從而收獲了很多，就像一顆種子，只要在不斷的澆灌它就會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)然我們收獲的還有一份付出的快樂(lè)，在集體中，我們都是一個(gè)分子，只有每個(gè)同學(xué)質(zhì)的積累，才會(huì)引起整個(gè)班級(jí)量的變化。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第13篇愛(ài)心在傳遞，溫情暖人間。金秋十月，府前廣場(chǎng)洋溢出一片濃濃的愛(ài)意。這不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)溫暖的季節(jié)。招遠(yuǎn)市愛(ài)心公益群為貧困山區(qū)捐助衣物活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束。

今天，由招遠(yuǎn)市德惠物流公司提供的長(zhǎng)13米、高米的半掛車(chē)，滿(mǎn)載愛(ài)心人士捐助的物資，已經(jīng)踏上了前往青海省銅仁縣的征程。

這批物資有衣物700袋，每袋約80件左右;面粉140袋;運(yùn)費(fèi)18000元。

物資到達(dá)后，將由當(dāng)?shù)刂驹刚呓舆^(guò)這“愛(ài)心”接力棒，將物品直接發(fā)放到群眾手中，不經(jīng)過(guò)其他任何中間環(huán)節(jié)。兩地的志愿者將為愛(ài)而奉獻(xiàn)，共同打造愛(ài)心天地。

在活動(dòng)中，廣大群友群策群力，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。有的群友，每次活動(dòng)都參加，甘肅張掖、四川甘孜州捐助活動(dòng)都有他(她)的'身影;有的朋友，免費(fèi)提供車(chē)輛及其他活動(dòng)物品;有的朋友，家里的舊衣服捐完了，就捐新的，還動(dòng)員親屬朋友捐。還有好多，就不一一列舉了，他們有一個(gè)共同的名字：愛(ài)心人。特別需要指出的是，本次活動(dòng)募集的面粉、運(yùn)費(fèi)及部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都是由一位不愿透露姓名的愛(ài)心人士提供的。

區(qū)區(qū)舊衣，仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶(hù)貧困人家擺脫貧困的艱辛與無(wú)奈，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令身陷困境的一家人感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更加努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共建一個(gè)愛(ài)心家園。

感謝你，捐助衣物的愛(ài)心人士;感謝你，忙前忙后整理衣物、打包裝車(chē)的群友們;感謝你，在背后默默付出又沒(méi)有留下姓名的朋友。正是有了你們的支持，正是有了你們的奉獻(xiàn)，我們愛(ài)心公益群的捐助活動(dòng)才能取得成功。

社會(huì)呼喚愛(ài)心，時(shí)代需要我們伸出雙手。一份愛(ài)心就像一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯在一起，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。群友們，所有的愛(ài)心人士，不管你是招遠(yuǎn)人還是外地在招人士，不管你是群友還是朋友，為了貧困山區(qū)，為了貧困山區(qū)的孩子們，讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，去共同努力吧!

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第14篇為期x天的募捐活動(dòng)結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著x天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。

當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅xx歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他，名叫xx的眼里，學(xué)長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。

xx個(gè)多災(zāi)多難的孩子。被醫(yī)院檢查出了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治療只有通過(guò)化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，猶如一道難以逾越的大山。

消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。

傷病無(wú)情，人有情，我們xx系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí)，毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛(ài)心募捐的x天時(shí)間里，共收到募集捐款x元。

感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的，而這些感動(dòng)，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛(ài)心和關(guān)懷。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視，是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿(mǎn)成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無(wú)論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起，把愛(ài)心放在首位，無(wú)論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動(dòng)搖，充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難，努力拼搏的精神。

募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落，在這次活動(dòng)上，我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī)，但也暴露出了存在的一些不足，針對(duì)這些不足，我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施，積極改進(jìn)，努力完善，爭(zhēng)取做的更好。

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來(lái)越好。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第15篇1月至3月，鐘山區(qū)文體廣電新聞出版局組織開(kāi)展了一次大型全民健身活動(dòng)。本次于1月15日，在鐘山區(qū)梅花山國(guó)際滑雪場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式，標(biāo)志著鐘山區(qū)冬季滑雪節(jié)系列活動(dòng)的正式開(kāi)始。

本次活動(dòng)主要是以打造冬季體育旅游相結(jié)合模式，推動(dòng)六盤(pán)水市體育產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展，宣傳推廣六盤(pán)水冬季旅游產(chǎn)品；培育冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)廣大人民群眾特別是青少年學(xué)生冬季體育健身意識(shí)，形成健康文明的生活方式；展示六盤(pán)水烏蒙山國(guó)家地質(zhì)公園地質(zhì)文化旅游風(fēng)采為目的。今年梅花山國(guó)際滑雪場(chǎng)被選為20xx“世雪日”系列活動(dòng)中全國(guó)26個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一，鐘山區(qū)文體廣電新聞出版局組織了1500余名青少年兒童全程參與了滑雪體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)了此次滑雪節(jié)的群眾參與性。

1月18日，在梅花山國(guó)際滑雪場(chǎng)舉行了全國(guó)高山滑雪青少年邀請(qǐng)賽，這次比賽是第一次在南方地區(qū)舉辦的高山滑雪競(jìng)技體育賽事，也是專(zhuān)業(yè)滑雪運(yùn)動(dòng)員第一次在南方地區(qū)進(jìn)行比賽，將有來(lái)自哈爾濱、八一隊(duì)等7支隊(duì)伍的51名國(guó)家注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員參加比賽。

本次系列活動(dòng)的開(kāi)展即切合冰雪運(yùn)動(dòng)“南展西擴(kuò)”戰(zhàn)略，又與六盤(pán)水市轉(zhuǎn)型升級(jí)、大力發(fā)展冰雪體育產(chǎn)業(yè)和冬季旅游的實(shí)際吻合，這是一個(gè)國(guó)家政策與地方發(fā)展高度結(jié)合的舉措。六盤(pán)水舉辦滑雪系列活動(dòng)，是以實(shí)際行動(dòng)積極投身“引領(lǐng)帶動(dòng)、三區(qū)協(xié)同、多點(diǎn)擴(kuò)充”的冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，使“冷冰雪”變?yōu)椤盁峤?jīng)濟(jì)”的重要舉措；是讓冰雪體育產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、完善和提高體育公共服務(wù)供給、拉動(dòng)體育旅游與消費(fèi)、推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面發(fā)揮作用，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第16篇20xx年3月3日是第十六個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日，根據(jù)教育局的要求，特在本周內(nèi)開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、3月2日，老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛(ài)耳護(hù)耳宣傳活動(dòng)，讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識(shí)，提高了居民群眾對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使居民群眾更加珍愛(ài)生命，保護(hù)聽(tīng)力;

二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻，讓學(xué)生接受專(zhuān)家的遠(yuǎn)程指導(dǎo);

三、開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專(zhuān)題講座，每天向?qū)W生宣傳愛(ài)耳、護(hù)耳的小常識(shí)并且在學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)耳護(hù)耳”知識(shí)競(jìng)賽。

通過(guò)愛(ài)耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，大力宣傳和普及了保護(hù)人們聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)，充實(shí)了學(xué)生聽(tīng)力健康科普知識(shí)，特別是了解了長(zhǎng)時(shí)間佩戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看視頻的危害，提高了愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第17篇為認(rèn)真貫徹落實(shí)省共青團(tuán)文件精神，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，幫助農(nóng)村學(xué)校更快發(fā)展，促進(jìn)不同區(qū)域少年兒童健康成長(zhǎng)，同時(shí)通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社會(huì)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)文明城市建設(shè)。按照全過(guò)少工委及省、市、區(qū)各級(jí)有關(guān)部門(mén)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下開(kāi)展了此次“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，由我校周書(shū)記、何主任、及大隊(duì)部組織師生、協(xié)同長(zhǎng)沙晚報(bào)記者和家委會(huì)成員，以“愛(ài)心媽媽在行動(dòng)、城鄉(xiāng)少年手拉手”為主題，前往沙田小學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)組織程序及效果總結(jié)如下：

一、送課下鄉(xiāng)、初見(jiàn)成效

首先，由語(yǔ)文組組長(zhǎng)曹慧老師親自為沙田小學(xué)師生上了一段生動(dòng)的拼音課，時(shí)間雖短，但是效果突顯，從學(xué)生們的`目光中，看到了敬佩之情；從與沙田小學(xué)老師的交流中，感受到了大家對(duì)我們老師素質(zhì)的一致認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。

二、結(jié)對(duì)贈(zèng)書(shū)、感人至深

此次手拉手活動(dòng)內(nèi)容很真實(shí)，15名老師和1名大隊(duì)干部與沙田小學(xué)16名學(xué)生之間結(jié)為“手拉手”伙伴，為了讓活動(dòng)收到應(yīng)有效果，前期做了大量工作，如禮物購(gòu)買(mǎi)、包裝、聯(lián)系學(xué)校、布置迎接會(huì)場(chǎng)等等，這里不一一重復(fù)。其中彭會(huì)英老師與一位留守兒童親密交流，非常感人。所有老師在那一刻，都是愛(ài)心流露深有感觸；儀式結(jié)束后，老師們前往黑彌峰附近的農(nóng)家樂(lè)休息。部分老師和學(xué)生前往沙田小學(xué)學(xué)生黃思凡家中了解情況、深入交流，得到了家長(zhǎng)的熱情迎接和好評(píng)。

三、晚報(bào)報(bào)道、高度贊揚(yáng)

長(zhǎng)沙晚報(bào)記者、攝像和司機(jī)三人一同前往，全面跟蹤報(bào)道，就如何聯(lián)系學(xué)校、如何舉行儀式、如何開(kāi)展活動(dòng)等等進(jìn)行了采訪，對(duì)我們老師的濃濃愛(ài)心和誠(chéng)摯真情給予了高度的贊揚(yáng)，并在晚報(bào)做了相關(guān)報(bào)道，為學(xué)校校園文化建設(shè)增添了色彩。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第18篇《第一?？圩印愤@本書(shū)我在假期已經(jīng)看了好幾遍了，我深深地被這本書(shū)中的主人公哼哼哥所吸引。

這本書(shū)講述了哼哼哥一家四口利用假期進(jìn)行五彩之旅，路途中發(fā)生了很多有趣的事情。其中有一段故事內(nèi)容是這樣的：哼哼哥一家人依依不舍地告別了鄉(xiāng)下的奶奶和新朋友，奔赴五彩之旅的第二站——上海。他們?cè)谇О⒁碳依锸艿剿裏崆檎写?。她家里還有神秘的“測(cè)謊狗”。但在哼哼哥眼里是將信將疑的。在巧克力的誘惑下，無(wú)法抵擋面前的美味，就偷吃完了巧克力，就連吉米沖他一通狂吠，他還不以為然，逃避責(zé)任。哼哼哥還領(lǐng)著吉米在陽(yáng)臺(tái)玩?zhèn)鹘忧?，結(jié)果把漂亮的壁燈打個(gè)粉碎。哼哼哥見(jiàn)到此狀，生怕大家責(zé)怪他，便脫口說(shuō)出了許多“嫁禍于狗”的謊話(huà)，瞞過(guò)了所有人。于是，千千阿姨就把吉米拴在廚房里。吉米茶飯不思，不愿意跟任何人玩了，哼哼哥看到了眼前的一切，內(nèi)心受盡折磨，十分后悔，久久不能入眠。最后，她終于把事情一五一十地和叨叨媽講了出來(lái)。在叨叨媽和哈哈爸的幫助下，哼哼哥向千千阿姨道了歉。

讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是需要勇氣的，敢作敢當(dāng)。如果把自己的禍推給別人，自己不會(huì)安心。來(lái)，把你曾經(jīng)隱瞞的錯(cuò)誤勇敢地說(shuō)出來(lái)，知錯(cuò)就改，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧。

學(xué)校愛(ài)心月活動(dòng)總結(jié)第19篇一、活動(dòng)名稱(chēng)：用愛(ài)心溫暖童心——愛(ài)心學(xué)校暖心慰問(wèn)之旅

二、活動(dòng)目的：

愛(ài)心學(xué)校本次活動(dòng)旨在將愛(ài)心帶到孤兒心中，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和東師學(xué)子的熱情，品味到生活的樂(lè)趣；與此同時(shí)，我們還希望以此次活動(dòng)為橋梁，能夠與吉林孤兒學(xué)校建立長(zhǎng)期合作機(jī)制，由我校定期選派人員到孤兒學(xué)校協(xié)助該校教學(xué)。在生活和學(xué)習(xí)上給予那些孩子更多的幫助。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月—20xx年11月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)。吉林省孤兒學(xué)校

五．活動(dòng)舉辦方：東北師范大學(xué)愛(ài)心使者團(tuán)——愛(ài)心學(xué)校

六．活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期策劃：愛(ài)心學(xué)校的理念是用“愛(ài)心回報(bào)社會(huì)，用信心成就未來(lái)”，所以舉行以“用愛(ài)心溫暖童心”為主題的“暖心慰問(wèn)之旅”活動(dòng)。

2、活動(dòng)宣傳：傳單，海報(bào)，校報(bào)

3、招募愛(ài)心教師：全校范圍內(nèi)招募愛(ài)心教師作為本次活動(dòng)的愛(ài)心志愿者。

4、進(jìn)行愛(ài)心教師篩選、選拔、培訓(xùn)：a。對(duì)愛(ài)心教師進(jìn)行面試，確保愛(ài)心教師質(zhì)量，有愛(ài)心且多才多藝者優(yōu)先。b．愛(ài)心教師培訓(xùn)，排練慰問(wèn)演出節(jié)目及培訓(xùn)去慰問(wèn)時(shí)注意事項(xiàng)。

5、外聯(lián)