地震應(yīng)急保通總結(jié)_第1頁(yè)
地震應(yīng)急保通總結(jié)_第2頁(yè)
地震應(yīng)急保通總結(jié)_第3頁(yè)
地震應(yīng)急保通總結(jié)_第4頁(yè)
地震應(yīng)急保通總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

地震應(yīng)急保通總結(jié)第1篇地震應(yīng)急保通總結(jié)第1篇病區(qū)于xx月xx日17:00進(jìn)行了輸血反應(yīng)應(yīng)急演練,演練中醫(yī)護(hù)人員均能按照演練過(guò)程和《輸血反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案》的要求及時(shí)發(fā)現(xiàn)和評(píng)估患者,在啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后能迅速檢查、救治,及時(shí)有效地做好病員的安撫工作,并上報(bào)相關(guān)科室及部門。

由護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各科室護(hù)士長(zhǎng)、組長(zhǎng)觀摩后對(duì)演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):從現(xiàn)場(chǎng)看人員、病室、物品準(zhǔn)備及演練情景設(shè)計(jì)都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,參加演練的醫(yī)護(hù)人員分工明確,護(hù)士在評(píng)估患者情況、確認(rèn)為輸血反應(yīng)后,啟動(dòng)預(yù)案迅速,醫(yī)生及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)檢查,給予處置,并且積極對(duì)病員進(jìn)行安撫,體現(xiàn)了人性化的服務(wù),在臨床工作中,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)任何意外情況。因此,我們根據(jù)醫(yī)院制定各種預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)演練,不斷提高醫(yī)護(hù)人員的防范意識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)能力,用最短的時(shí)間采取措施挽救病人生命,更重要的是要未雨綢繆,防患未然,避免意外發(fā)生,保證病人安全,要做好以下措施:

1、輸血前由兩名護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行輸血查對(duì)制度的“三查八對(duì)”,開始輸血的前十五分鐘嚴(yán)格控制滴數(shù)15~20滴/分,并守候觀察,病員無(wú)不適可加快輸血速度,40~60滴/分,加強(qiáng)巡視。

2、當(dāng)前護(hù)士應(yīng)掌握病區(qū)正在輸血的病人,一旦病人在輸血過(guò)程中出現(xiàn)不適,應(yīng)立即攜帶生理鹽水一瓶,輸液器一副,血氧儀到床旁查看。

3、評(píng)估病人情況:確認(rèn)(或疑似)輸血反應(yīng)后,應(yīng)立即呼叫醫(yī)生,遵醫(yī)囑用藥,采取相應(yīng)措施,由另一名護(hù)士將剩余的血袋和輸血器取回治療室并與他人再次核對(duì)配血實(shí)驗(yàn)單,同時(shí)報(bào)告科主任、護(hù)士長(zhǎng)。

通過(guò)此次演練,使參加演練的人員得到鍛煉,其余護(hù)理人員通過(guò)觀摩對(duì)輸血反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案加深了理解和進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)對(duì)流程及操作,對(duì)我科護(hù)理應(yīng)急工作有了極大的促進(jìn),更明確了今后應(yīng)急訓(xùn)練模式。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第2篇老師們、同學(xué)們

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)市教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的要求。今天下午,我校舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

這次活動(dòng)共有1300多名師生參加,全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識(shí)的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí),如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過(guò)程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。

今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離,撤離從教室到操場(chǎng)用時(shí)2分18秒,整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,姿勢(shì)不正確;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作遲緩;個(gè)別同學(xué)在整個(gè)過(guò)程中嘻嘻哈哈,聲音吵雜,極不嚴(yán)肅,影響到其他同學(xué);有的班主任對(duì)學(xué)生的演練培訓(xùn)還不到位,個(gè)別老師沒(méi)有隨班級(jí)學(xué)生一起及時(shí)撤離。這些問(wèn)題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入人心。

老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,幸福。

謝謝大家!

地震應(yīng)急保通總結(jié)第3篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,垌心初中成立了由校長(zhǎng)羅年西任組長(zhǎng)的防洪防洪緊急逃生疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,在x年5月15日中午,由分管學(xué)校安全工作的楊才全副校長(zhǎng)制訂出具體的演練方案,下午第六節(jié)召開了全校教職工會(huì)議,部署了具體的演練工作。會(huì)上,要求全體教職工首先從思想上要高度重視,增強(qiáng)防洪安全意識(shí),要求各班班主任在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)各班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)貴港市教育局、桂平市教育局和學(xué)校的要求和指示,由分管學(xué)校安全工作的楊才全副校長(zhǎng)制訂了“垌心初中防洪緊急逃生疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練前一天,各班班主任組織學(xué)生預(yù)演,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。并教育學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)指令后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助其一起逃離危險(xiǎn)地。要求每個(gè)教職工按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的工作。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

20xx年5月16日上午10點(diǎn)30分,各班班主任和疏散指揮員各就各位。當(dāng)警報(bào)指令響起后,各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),班長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。最后演練副總指揮楊才全副校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié),并宣布演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,并要求各班班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有700余名師生參加。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)全校師生僅用了1分零7秒就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第4篇一、演練的基本情況

20__年8月20日下午3時(shí)10分,縣疾控中心接縣人民醫(yī)院報(bào)告,稱__某中學(xué)有30余人在該校食堂就餐后陸續(xù)因出現(xiàn)頭痛、惡心、抽搐不止、心動(dòng)過(guò)速、震顫、手發(fā)麻等癥狀到縣人民醫(yī)院就診,經(jīng)抗炎、補(bǔ)液及對(duì)癥治療,目前病情平穩(wěn),可能是食物中毒造成。縣疾控中心接報(bào)告后立即向縣衛(wèi)生局電話報(bào)告??h衛(wèi)生局經(jīng)討論研究決定啟動(dòng)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,并立即向縣疾控中心應(yīng)急分隊(duì)、縣衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)急分隊(duì)、縣人民醫(yī)院救治分隊(duì)下達(dá)了應(yīng)急處置指令。

本次演練采取以實(shí)戰(zhàn)為主,模擬為輔的方式進(jìn)行,設(shè)立了學(xué)校、醫(yī)院兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng),演練內(nèi)容是發(fā)生食物中毒事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)和調(diào)查、處理,包括事件報(bào)告、事件確認(rèn)、預(yù)案啟動(dòng)、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)院救治等環(huán)節(jié)。演練歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),取得圓滿成功。專家組對(duì)各分隊(duì)進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),應(yīng)急演練總指揮對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

二、演練的主要收獲

演練是為了實(shí)戰(zhàn)的需要。這次演練提高了我縣食物中毒事件應(yīng)急反應(yīng)能力,鍛煉了應(yīng)急隊(duì)伍,取得了滿意的成效。

⑴模擬演練實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。這次演練活動(dòng)在事故發(fā)生起因、發(fā)生地點(diǎn)、處置方式等各個(gè)方面都非常貼近實(shí)際,演練人員非常投入,態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,工作程序規(guī)范,演練現(xiàn)場(chǎng)很好地實(shí)現(xiàn)了突發(fā)事件的處置和現(xiàn)場(chǎng)指揮的互動(dòng)配合。事故報(bào)告、應(yīng)急救援、協(xié)調(diào)指揮、事故調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)療救治均嚴(yán)格按照《預(yù)案》和各部門職能及程序執(zhí)行。

⑵演練目的明確效果明顯。此次應(yīng)急演練是對(duì)《應(yīng)急預(yù)案》較為真實(shí)的檢驗(yàn),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了應(yīng)急處置能力,為實(shí)戰(zhàn)打下了良好基礎(chǔ),為今后突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急處置提供了指導(dǎo),達(dá)到了規(guī)范處置程序、鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的目的。

三、演練存在的不足

⑴現(xiàn)場(chǎng)需要完成的表格有的未及時(shí)填報(bào),總結(jié)時(shí)才完成;

⑵現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理程序有不到位的地方。

四、演練的幾點(diǎn)體會(huì)

⑴領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵??h衛(wèi)生局高度重視這次演練活動(dòng),為此召開專題會(huì)議,做了大量的準(zhǔn)備工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開了應(yīng)急演練協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)整個(gè)應(yīng)急演活動(dòng)做出了具體的安排部署,嚴(yán)格審查,嚴(yán)格要求,至始至終在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮。各參演單位根據(jù)《演練方案》的具體要求,在人員、物資等方面都作了大量的準(zhǔn)備工作。

⑵《預(yù)案》學(xué)習(xí)是前提。演練就是按照《預(yù)案》規(guī)定的程序進(jìn)行的,由于事先做了充分的準(zhǔn)備,熟悉掌握《預(yù)案》,整個(gè)演練過(guò)程銜接到位,配合有序,有條不紊,處置比較得當(dāng),各項(xiàng)工作都嚴(yán)格按照工作程序和技術(shù)要求進(jìn)行,做到了嚴(yán)謹(jǐn)、高效,實(shí)現(xiàn)了預(yù)案文本和實(shí)際運(yùn)作的高度統(tǒng)一。

這次演練活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了隊(duì)伍,進(jìn)一步明確各部門在發(fā)生食物中毒時(shí)“誰(shuí)來(lái)做、做什么、怎么做”,提高各部門的相互配合和快速反應(yīng)能力,增強(qiáng)了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急處理能力,圓滿完成了各項(xiàng)演練任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第5篇20xx年11月22日上午8時(shí),更新廠在西廠區(qū)組織了一次全廠消防應(yīng)急疏散

以及滅火演練,演練模擬錨固劑車間樹脂發(fā)生著火,整個(gè)演練包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)報(bào)警、人員安全疏散、初起火災(zāi)撲救和滅火器實(shí)射等部分。全過(guò)程歷時(shí)1個(gè)小時(shí),參加演練人員多達(dá)100多人。本次應(yīng)急預(yù)案演練按照預(yù)案成立了現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散救援組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用8公斤手提式干粉5只、沙箱1個(gè)、消防鏟4把,后勤備有充足的水、毛巾等物品,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練真正做到了保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大,保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,參演人員冷靜、沉著,通過(guò)演練全體職工熟知火災(zāi)發(fā)生后如何正確報(bào)警,如何撲救,如何疏散,如何自救和逃生。通過(guò)本次消防演練,充分體現(xiàn)了我廠職工良好的精神面貌,加深了大家對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使大家能清楚的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為我單位安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用,實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了廠對(duì)突發(fā)事件的指揮能力,取得了預(yù)期的演練效果。

20xx年8月16日下午16:00至17:30,公司對(duì)員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)(逃生)疏散,滅火器實(shí)操演練與室外消火栓操作演練,整個(gè)演練及培訓(xùn)歷時(shí)小時(shí),涉及全廠辦公樓及生產(chǎn)區(qū)所有員工。

公司行政人事部及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了計(jì)劃在前保障到位。

第一項(xiàng):演習(xí)實(shí)施方案的編制第二項(xiàng):演習(xí)實(shí)施方案的桌面演練第三項(xiàng):演習(xí)所需工具及材料準(zhǔn)備第四項(xiàng):演習(xí)前員工培訓(xùn)

一、演習(xí)過(guò)程描述:

:00(拉響警報(bào)鈴)準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)布中級(jí)型火警,啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。分鐘內(nèi)各應(yīng)急小組成員就位完畢;

:17各部門主管及部門的義務(wù)消防員引導(dǎo)員工正確快速疏散至籃球場(chǎng)空地設(shè)立位置;

:20各部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)名確定應(yīng)有人數(shù),全部到位;

:22分主任發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話,提出本次演習(xí)過(guò)程中的不足;:30準(zhǔn)時(shí)開始由公司消防應(yīng)急義務(wù)消防隊(duì)組長(zhǎng)莫金泉對(duì)全體員工進(jìn)行干粉滅火器及消防栓的正確使用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操指導(dǎo)講解;

:00響應(yīng)員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習(xí);

本次消防應(yīng)急預(yù)案演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)22分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著,每個(gè)員工應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。總經(jīng)理,主任十分重視本次防火消防綜合演習(xí),不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。

通過(guò)本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)火災(zāi)的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。全體員工認(rèn)真對(duì)待,犧牲了休息時(shí)間,克服高溫和勞累順利完成演練。

二、演練不足之處分析

1.員工在逃生時(shí)不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,員工的逃生意識(shí)不強(qiáng),對(duì)演練的重要性未充分理解,做不到嚴(yán)格重視。

2.生產(chǎn)區(qū)域員工在逃生時(shí)未能體現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)后的緊急,搶時(shí),還慢慢的'脫掉工作服及工作鞋后才被動(dòng)離開,這是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生的一個(gè)重大失誤;

3.員工在有關(guān)消防器材及設(shè)施的實(shí)操培訓(xùn)中自身參與性不強(qiáng),親身參于體會(huì)各類消防器材及設(shè)施的使用練習(xí),可掌握更加正確的操作方法,在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)有效的使用消防器材或設(shè)施,從面達(dá)到自救與解救,減少人員或公司財(cái)產(chǎn)的損失;

三、改進(jìn)建議:

1.在平時(shí)的工作過(guò)程中,各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)員工安全意識(shí)的提醒與強(qiáng)調(diào);

2.行政人事部加強(qiáng)培訓(xùn)力度,重新組織員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn);

四、本次消防綜合演練總結(jié)

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動(dòng);預(yù)祝公司20xx年以零事故順利完成生產(chǎn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第6篇20xx年6月22日15:30時(shí),我院進(jìn)行了傳染病疫情應(yīng)急演練。

模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情,馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號(hào)令,演習(xí)迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,科室人員各司其職,迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品,進(jìn)入指定位置待命。10分鐘后,模擬病人被送入我院?;颊咧饕Y狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便,腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服,準(zhǔn)備好消毒液,在徹底消毒之后,進(jìn)入病人所在的隔離病房。處置人員對(duì)患者進(jìn)行了詳細(xì)詢問(wèn),進(jìn)一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過(guò)等詳細(xì)信息,填寫“霍亂”個(gè)案調(diào)查表。采集完信息后,應(yīng)急小組及時(shí)將疫情上報(bào)區(qū)疾控中心。由于我院無(wú)單獨(dú)的傳染病病區(qū),在上報(bào)疫情的同時(shí)將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。

此次應(yīng)急演練由分管院長(zhǎng)任總指揮,演練包括疫情報(bào)告、緊急救治、消毒處理、個(gè)人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,分管院長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩的各職能部門和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置,特別對(duì)一些容易忽略的細(xì)節(jié)問(wèn)題專門進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),確保在真正面對(duì)傳染性疾病時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。院長(zhǎng)指出,應(yīng)對(duì)的'及時(shí)性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用,應(yīng)急小組成員應(yīng)時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),隨時(shí)迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長(zhǎng)同時(shí)指出,這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問(wèn)題,這需要以后進(jìn)一步通過(guò)演練來(lái)磨合。

傳染性疾病處置的演練,進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案,使全院各部門人員更加明確自己的職責(zé);有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危,有備無(wú)患的意識(shí),提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力;檢驗(yàn)了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過(guò)演練,我院積累了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情,我院將會(huì)從容面對(duì),圓滿完成任務(wù)。

我院作為國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)院,不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù),還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作,對(duì)促進(jìn)居民健康起到了積極作用。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第7篇20xx年5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震災(zāi)害,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)機(jī)自救的方法是必需的,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校定于2月19日舉行了一場(chǎng)別開生面、扣人心弦的防震疏散演練活動(dòng)。

上午9點(diǎn),全校師生按照《xx小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案》進(jìn)行防震演練活動(dòng)。

各班按正常時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。9點(diǎn),演練警報(bào)響起(喇叭播放防空警報(bào)),負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生就近躲避,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的.路線有序撤離,撤離過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學(xué)校操場(chǎng)中央。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,歷時(shí)1分多,達(dá)到了預(yù)期的效果。

在整個(gè)演練過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的能力。

演練結(jié)束后,所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。

北李小學(xué)

地震應(yīng)急保通總結(jié)第8篇近日,公主嶺市開展雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,通過(guò)救援、搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)模擬和演練桌面推演,進(jìn)一步提升各部門單位應(yīng)對(duì)雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急處置能力,提升應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)水平,檢驗(yàn)應(yīng)急準(zhǔn)備情況,確保在發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害時(shí)快速、高效、有序處置,最大限度保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。公主嶺市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)馮翹出席。

受江淮氣旋北上影響,11月13日至14日,公主嶺市遭遇歷史罕見(jiàn)強(qiáng)雨雪冰凍大風(fēng)降溫天氣。全市平均降水量35~60毫米。其中13日白天有小雨;13日夜間到14日白天中雨轉(zhuǎn)暴雪,部分地方大暴雪,14日夜間出現(xiàn)凍雨。受此次雨雪冰凍影響,66千伏嶺西變10千伏開發(fā)乙線12號(hào)開關(guān)跳閘,21加1號(hào)桿高壓電纜引流線結(jié)冰斷線,導(dǎo)致懷德大路以西、西四城路以南、新風(fēng)街以北、嶺西六路以東的實(shí)驗(yàn)中學(xué)、新耀豪庭小區(qū)、實(shí)驗(yàn)家園小區(qū)、綠色家園小區(qū)、豐潤(rùn)家園小區(qū)等重要用戶停電;南崴子街道10千伏南大線分支線3-7號(hào)倒桿5基,導(dǎo)致780戶停電;利園小區(qū)因斷電導(dǎo)致電梯停運(yùn),3人被困,且該區(qū)域通訊中斷。公主嶺市大部分道路積雪,部分客運(yùn)線路停運(yùn),導(dǎo)致約500名旅客滯留。

演練中,各部門小組反應(yīng)迅速、措施得當(dāng)、應(yīng)對(duì)有效、銜接順暢。

在搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中,消防救援大隊(duì)第一時(shí)間到達(dá)電梯被困人員救援現(xiàn)場(chǎng),組織救援受困人員;供電中心、供電公司組織搶修力量最快程度恢復(fù)供電;聯(lián)通公司組織搶修受損通訊基站;交警大隊(duì)組織警力疏導(dǎo)交通;商務(wù)局將500名滯留旅客全部安置到相關(guān)酒店并提供基本生活保障;城管執(zhí)法局組織清雪,確保道路暢通。

桌面推演模擬了公主嶺市即將面臨罕見(jiàn)強(qiáng)雨雪冰凍大風(fēng)降溫天氣,市應(yīng)急指揮部總指揮依據(jù)會(huì)商意見(jiàn),啟動(dòng)了一級(jí)冰凍災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng),并對(duì)下步防范工作作出部署。市直各部門、單位、街道小組響應(yīng)及時(shí)、分工明確、密切配合,達(dá)到了以練促戰(zhàn)、加強(qiáng)條塊之間緊密結(jié)合的目的。

演練結(jié)束后,馮翹就應(yīng)對(duì)雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急處置工作強(qiáng)調(diào),一要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。各單位、部門要根據(jù)不同職責(zé)、職能,進(jìn)一步強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板,做到自查自糾,最大限度地保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。要切實(shí)抓好責(zé)任落實(shí)。加強(qiáng)人員定崗定責(zé)、細(xì)化工作方案、完善應(yīng)急措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)做好應(yīng)對(duì)雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急處置工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。要組織好、安排好各部門單位內(nèi)部應(yīng)急演練,樹牢紅線意識(shí)、底線思維,切實(shí)發(fā)揮好預(yù)案管理、應(yīng)急演練與日常安全一體化管理作用。二要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。加大宣傳力度,不斷創(chuàng)新宣傳方式,廣泛普及安全知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)群眾安全防范意識(shí)。要主動(dòng)作為,提前規(guī)劃。加快完善應(yīng)急預(yù)案與人員培訓(xùn),不斷提高作戰(zhàn)能力,確保打造一支招之能來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、素質(zhì)過(guò)硬的應(yīng)急隊(duì)伍。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第9篇20__年5月12日,汶川發(fā)生了八級(jí)大地震,為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人,也為了地震發(fā)生的時(shí)候,能夠安全逃生。所以,學(xué)校舉行了一次地震演練。

在班里,老師給我們講:“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候,就要手抱著頭,或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭,躲在桌子下面,找個(gè)機(jī)會(huì)逃出去,逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。

當(dāng)一聲尖銳又刺耳的.警報(bào)聲響起,我們迅速地用書掩蓋頭部,在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺(tái)附近,立馬蹲下。不一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)了郭校長(zhǎng)喊著:“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷,被困重圍,趕緊撥打119和120急救電話?!毕儡嚭途茸o(hù)車在一片慌亂的情景下來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),順利地營(yíng)救了傷員。

活動(dòng)結(jié)束后,翟老師還領(lǐng)著我們?nèi)タ戳说卣鸬男纬桑夯鹕降卣?,人工地震,自然?zāi)難。地震來(lái)了,動(dòng)物們的反應(yīng):家畜亂跑亂叫,半夜老鼠成群地亂跑。

這次地震演習(xí),我懂得了:怎樣逃生,如果受傷,要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來(lái)臨,我們要勇敢面對(duì)!

百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo),老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們,重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。

最后,我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第10篇依據(jù)上級(jí)平安生產(chǎn)月要求,結(jié)合我礦供電不穩(wěn)定的實(shí)際狀況,為防止突然停電造成事故,提高礦井發(fā)生災(zāi)變后各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織救災(zāi)力氣,提高職工遇到災(zāi)變時(shí)的應(yīng)變力氣和自救避險(xiǎn)意識(shí),查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的有用性和可操作性。我礦組織進(jìn)行了大面積停電事故應(yīng)急救援演練,現(xiàn)將演練狀況總結(jié)如下:

一、演練時(shí)間:20xx年6月27日下午16時(shí)

二、演練地點(diǎn):和善煤礦

三、演練內(nèi)容:和善煤礦系統(tǒng)無(wú)方案大面積停電應(yīng)急處置。

四、演練目的:

1、檢驗(yàn)預(yù)案,依據(jù)應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案。

2、完善預(yù)備,通過(guò)應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)大事所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的預(yù)備狀況,發(fā)覺(jué)不足準(zhǔn)時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,繼而做好應(yīng)急預(yù)備工作。

3、熬煉隊(duì)伍,通過(guò)應(yīng)急演練,增加演練參預(yù)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的生疏,并提高其應(yīng)急處置力氣。

4、完善機(jī)制,通過(guò)應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),理順工作關(guān)系,達(dá)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的目的。

五、演練經(jīng)過(guò):

1、20xx年6月27日16:00,礦值班調(diào)度員接到地面10KV變電所值班員李玉生報(bào)告,我礦主供電線路543線路停電,備用線路521也顯示斷電,造成全礦停電。調(diào)度員立刻通知變電所值班人員,立刻啟動(dòng)發(fā)電機(jī)供電。同時(shí)立刻通知主扇風(fēng)機(jī)值班員立刻打開防爆門選擇實(shí)行自然通風(fēng)。同時(shí)調(diào)度值班員立刻撥打543線路古寨值班室電話詢問(wèn)停電緣由,和王陶變電站值班室電話詢問(wèn)停電緣由及來(lái)電時(shí)間。值班人員告知速斷故障現(xiàn)已派高壓班外出巡查線路,來(lái)電時(shí)間不明確。

2、16:01立刻匯報(bào)調(diào)度室主任、值班礦領(lǐng)導(dǎo)及副值班。

3、16:02立刻匯報(bào)礦長(zhǎng)、總工程師、機(jī)電礦長(zhǎng)、平安礦長(zhǎng)、生產(chǎn)礦長(zhǎng)、通風(fēng)區(qū)長(zhǎng)、公司調(diào)度、項(xiàng)目部經(jīng)理、機(jī)電經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、平安站長(zhǎng)、技術(shù)經(jīng)理、中煤調(diào)度。

4、16:03通知機(jī)運(yùn)區(qū)、安監(jiān)處、生產(chǎn)科、地測(cè)科、勞資科、綜合辦公室、通風(fēng)區(qū)、保衛(wèi)、供應(yīng)科、各生產(chǎn)科室主要負(fù)責(zé)人到調(diào)度室待命。

同時(shí)執(zhí)行《和善礦應(yīng)急救援、突發(fā)大事停產(chǎn)撤人授權(quán)書》授予調(diào)度室權(quán)利,利用內(nèi)線及外線電話通知各井下作業(yè)點(diǎn)人員沿避災(zāi)線路撤離:

①、副斜井東翼軌道巷工作面→1320車場(chǎng)→副斜井→地面。

②、副斜井9—1軌道巷工作面→西翼軌道巷→1320車場(chǎng)→副斜井→地面。

③、主斜井工作面→主斜井→地面。

④、進(jìn)風(fēng)行人斜井工作面→回風(fēng)斜井→地面。

⑤、回風(fēng)立井工作面→回風(fēng)立井→地面。

5、16:04東翼軌道巷通知副隊(duì)長(zhǎng)袁顯沛組織工作面人員快速撤離,同時(shí)電鉗工把工作面設(shè)備開關(guān)打到零位。

6、16:05西翼軌道巷通知副隊(duì)長(zhǎng)將建黨組織工作面人員快速撤離,同時(shí)電鉗工把工作面設(shè)備開關(guān)打到零位。6:05通知行人斜井6#煤工作面副隊(duì)長(zhǎng)化敏因雙回路供電電源全部停電,來(lái)電時(shí)間不確定,組織井下人員全部沿原回風(fēng)斜井撤出,同時(shí)通知電鉗工把工作面設(shè)備開關(guān)打到零位。

7、16:06通知行人斜井9+10#煤工作面副隊(duì)長(zhǎng)李小馬組織工作面人員快速撤離,同時(shí)通知電鉗工把工作面設(shè)備開關(guān)打到零位。

8、16:07通知回風(fēng)立井因雙回路供電電源全部停電,來(lái)電時(shí)間不確定,讓組織井下人員全部撤出

16:07通知主斜井因雙回路供電電源全部停電,來(lái)電時(shí)間不確定,組織井下人員全部撤出,同時(shí)通知電鉗工把電器設(shè)備開關(guān)打到零位。

9、16:10主扇風(fēng)機(jī)房值班人員郭旗海匯報(bào)防爆門已打開。

10、16:11接變電所值班員匯報(bào)發(fā)電機(jī)已啟動(dòng),是否給地面送電。告知可以送電。

11、16:08總指揮(礦長(zhǎng))到達(dá)調(diào)度室:調(diào)度主任立刻匯報(bào)停電后現(xiàn)場(chǎng)組織狀況聽(tīng)取匯報(bào)后礦長(zhǎng)立刻宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案成立和善礦應(yīng)急指揮部

12、16:10指揮部成員全部到達(dá),總指揮依據(jù)井下?tīng)顩r快速下達(dá)搶險(xiǎn)救援命令:

(1)宣布全礦進(jìn)入緊急狀態(tài)。

(2)命令:調(diào)度協(xié)調(diào)組郭殿亮快速通知井下各作業(yè)地點(diǎn)人員按避災(zāi)線路撤離,統(tǒng)計(jì)受災(zāi)區(qū)域人員數(shù)量,設(shè)專人記錄事故時(shí)間、地點(diǎn)和在發(fā)生事故后,各作業(yè)地點(diǎn)人員的撤離狀況。向上級(jí)匯報(bào)事故狀況(事故的性質(zhì),事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),波及范圍、入井人數(shù)、已選擇實(shí)行的措施等)。

(3)命令:供電保障組李中金啟動(dòng)發(fā)電機(jī)正常向配電室,主扇供電。

(4)命令:技術(shù)保障組冀明華立刻帶采掘工程平面圖、避災(zāi)線路圖到指揮部。

(5)命令:通風(fēng)保障組張春光檢測(cè)井下有害氣體的涌出狀況。

(6)命令:平安監(jiān)管組李樹林、勞資杜建國(guó)在10分鐘內(nèi)查明井下被困人數(shù),報(bào)礦調(diào)度室。

(7)命令:物資保障組朱午成快速組織人員預(yù)備好救援物資待命。

(8)命令:地面綜合協(xié)調(diào)組王繼山通知急救站派出搶險(xiǎn)人員和搶救裝備趕赴井口,預(yù)備實(shí)施人員救治。派出車輛,到井口執(zhí)行接送人員任務(wù)

(9)命令:警戒保衛(wèi)組溫志強(qiáng)快速組織人員到井口、進(jìn)行平安保衛(wèi)及警戒工作,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員在井口四周逗留。

(10)命令:通訊組郭旗偉檢查井上下通訊系統(tǒng),保證礦井內(nèi)外、井上下通訊暢通。

(11)命令:監(jiān)測(cè)監(jiān)控組張勇準(zhǔn)時(shí)觀看井下瓦斯涌出狀況。

13、16:13保衛(wèi)匯報(bào)井口警戒已設(shè)好

14、16:15辦公室匯報(bào)應(yīng)急車輛已到位

15、16:20勞資匯報(bào)統(tǒng)計(jì)入井人數(shù)狀況

16、16:25機(jī)電匯報(bào)線路聯(lián)系現(xiàn)狀匯報(bào)

17、16:26搶救隊(duì)和醫(yī)療小組到位

18、16:27進(jìn)風(fēng)行人斜井人員已全部平安撤出30人,無(wú)人員傷亡。

16:27回風(fēng)立井6人匯報(bào)人員已撤出,無(wú)人員傷亡。

19、16:41主斜井人員11人全部撤出,無(wú)人員傷亡。

20、16:54副斜井全部撤出,共計(jì)30人(東軌16:39撤出人員10人、西軌16:54撤出人員10人,運(yùn)搬隊(duì)16:39撤出10人),無(wú)人員傷亡。

21、16:54平安監(jiān)管組、勞資組匯報(bào)井下人員已全部撤出,無(wú)人員傷亡。

22、16:59接變電所值班員匯報(bào)543線路供電正常。

23、17:00匯報(bào)總指揮,總指揮立刻下達(dá)命令,停止發(fā)電機(jī)工作、切換至543線路,立刻給各配電點(diǎn)送電,通知各井口在井口檢測(cè)氣體狀況,依據(jù)井口氣體檢測(cè)狀況和監(jiān)測(cè)監(jiān)控上傳數(shù)據(jù)確定如何排放瓦斯,如氣體濃度符合要求立刻開啟主扇風(fēng)機(jī)。

24、17:02接主斜井陳夕鎖匯報(bào)回風(fēng)流氣體正常具備啟動(dòng)風(fēng)機(jī)條件。

25、17:05接回風(fēng)立井張愛(ài)華匯報(bào)回風(fēng)流氣體正常具備啟動(dòng)風(fēng)機(jī)條件。

26、17:10接副斜井王開錦匯報(bào)回風(fēng)流氣體正常具備啟動(dòng)風(fēng)機(jī)條件。

27、17:12接進(jìn)風(fēng)行人斜井張春光匯報(bào)回風(fēng)流氣體正常具備啟動(dòng)風(fēng)機(jī)條件。

28、17:20總指揮宣布啟動(dòng)風(fēng)機(jī)命令,待風(fēng)機(jī)啟動(dòng)正常,瓦斯檢測(cè)符合規(guī)程規(guī)定后支配瓦檢員和平安員、電鉗工、測(cè)風(fēng)員沿井口檢查各作業(yè)點(diǎn)氣體狀況,檢測(cè)氣體正常后,匯報(bào)調(diào)度室,依據(jù)指揮部命令啟動(dòng)局部通風(fēng)機(jī)。

29、17:30各作業(yè)地點(diǎn)瓦檢員匯報(bào)井下氣體正常,恢復(fù)局部通風(fēng)機(jī)供風(fēng)。

30、17:40匯報(bào)水泵已啟動(dòng),排水正常31、17:50總指揮宣布演練結(jié)束

六、演練效果評(píng)價(jià):

從演練效果看此次演練工作預(yù)備充分、領(lǐng)導(dǎo)支配到位、啟動(dòng)快速、分工明確。參預(yù)演練的職工均能按預(yù)定方法和避災(zāi)線路快速撤離地面。整個(gè)演習(xí)過(guò)程比較順當(dāng),指揮部成員能第一時(shí)間到達(dá)調(diào)度室,按應(yīng)急救援預(yù)案開展工作。達(dá)到了預(yù)期效果,實(shí)現(xiàn)了演練隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo),完成了各項(xiàng)預(yù)定演練任務(wù)。

七、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施:

1、現(xiàn)場(chǎng)參演人員與調(diào)度協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)不緊湊、匯報(bào)不清晰,調(diào)度人員傳達(dá)命令不簡(jiǎn)練、果決,對(duì)各作業(yè)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼不清楚。要加強(qiáng)人員應(yīng)急處置的`學(xué)習(xí),提高作業(yè)人員的應(yīng)急處置力氣。

2、停電后主斜井、回風(fēng)立井內(nèi)線電話不能使用,現(xiàn)已預(yù)備向主斜井、回風(fēng)立井鋪設(shè)光纜,需公司解決電話光端機(jī)兩對(duì)、電纜和電話線、電話機(jī)。

3、部分人員對(duì)分管范圍內(nèi)的職責(zé)不清楚,發(fā)生事故后匯報(bào)混亂,不清楚。

4、井口檢身記錄薄對(duì)出入井人員數(shù)量記錄不全,記錄不清楚。要求嚴(yán)格依據(jù)出入井檢身制度進(jìn)行檢身、登記。

5、發(fā)電機(jī)容量小,停電后不能滿足礦井供電要求。完善供電系統(tǒng),保證礦井雙回路供電要求。

6、圖紙?zhí)罾L不準(zhǔn)時(shí),供電系統(tǒng)圖未增加進(jìn)風(fēng)行人斜井主皮帶設(shè)備。要求準(zhǔn)時(shí)填繪各種圖紙。

7、部分人員對(duì)應(yīng)急演練重視程度不夠,停電后撤離速度緩慢。加強(qiáng)作業(yè)人員的應(yīng)急處置的學(xué)習(xí),提高作業(yè)人員的應(yīng)急處置力氣,發(fā)生事故后準(zhǔn)時(shí)按調(diào)度指令進(jìn)行撤離。

8、在停送電過(guò)程中,操作人員還是存在操作思路不清楚現(xiàn)象。要求加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第11篇老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天是3月26日,全國(guó)第19個(gè)中小學(xué)生安全教育日,上午我們?nèi)w師生進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演習(xí)。在疏散預(yù)演的工程中,經(jīng)政教處的精心組織,周密安排,各層樓梯負(fù)責(zé)教師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散工作。科任教師和班主任們積極主動(dòng),全校師生沉重冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)。全校用了2分30秒,全部撤離到中操場(chǎng)。

本次應(yīng)急逃生緊急疏散演練有效得增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識(shí),提高了我們?cè)诘卣?、火?zāi)等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。各位老師,學(xué)生們,我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,當(dāng)自然災(zāi)難來(lái)臨時(shí),給生命留下更大的生存時(shí)空。在汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從x年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、_不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。這場(chǎng)演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課,所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次這樣的演練。

各位老師、同學(xué)們,在剛才的演練中,我們也存在著一些問(wèn)題:一是在疏散過(guò)程中隊(duì)伍銜接不夠緊密,二是各級(jí)班級(jí)組織的不夠嚴(yán)密,表現(xiàn)為班級(jí)整體在此活動(dòng)中沒(méi)能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在整個(gè)疏散預(yù)演的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢,個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有蹲下身子行走。

老師們,同學(xué)們,希望我們能以這次緊急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第12篇這次演練公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和大力支持,從人力物力上保障了這次演練的有效開展。本次演練從實(shí)戰(zhàn)的角度出發(fā)、組織嚴(yán)密、分工責(zé)任明確,各參演人員行動(dòng)迅速,不怕吃苦,各小組按特定的程序在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)圓滿完成了演習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果。通過(guò)本次防洪搶險(xiǎn)演習(xí),切實(shí)提高了我公司員工防洪搶險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),明確了各自的分工和任務(wù)及相互間的協(xié)同作戰(zhàn)、組織協(xié)調(diào)能力。

本次防汛實(shí)戰(zhàn)演練共歷時(shí)2個(gè)小時(shí),參加演練的所有人員用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)演練給予了高度重視。演練過(guò)程中,有“四到位”分別是應(yīng)急物資調(diào)配到位,緊急疏散迅速有序到位,應(yīng)急搶險(xiǎn)措施得當(dāng)?shù)轿唬夹g(shù)支持準(zhǔn)確可靠到位,有“三有力”分別是演練領(lǐng)導(dǎo)指揮有力,演練策劃執(zhí)行有力,后勤保障有力。

通過(guò)本次演練,不僅強(qiáng)化了員工對(duì)防洪度汛安全的認(rèn)識(shí),提高了員工對(duì)應(yīng)急演練重要性的了解程度,明確了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各位員工在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)各自的工作職責(zé)。同時(shí)也看到了從預(yù)案編制到演練過(guò)程中存在的不足:預(yù)案編制的指導(dǎo)性有待提升;突發(fā)狀況的設(shè)想不夠充分;預(yù)案演練過(guò)程中監(jiān)督力度不夠深入;各搶險(xiǎn)組與值長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)不足,出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,使得現(xiàn)場(chǎng)和中控室信息的傳遞不夠有效及時(shí)等。

在接下來(lái)的.工作中,公司將及時(shí)改進(jìn)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,完善應(yīng)急演練預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)預(yù)案的宣傳和學(xué)習(xí)力度,切實(shí)提高風(fēng)電場(chǎng)乃至整個(gè)公司面對(duì)突發(fā)緊急事件的處理能力。但是防洪演習(xí)的結(jié)束并不代表防洪工作的結(jié)束;我們還要加強(qiáng)防范,積極消化本次演習(xí)中的缺陷和不足,思想認(rèn)識(shí)不能松懈,為進(jìn)一步做好防汛搶險(xiǎn)工作努力奮斗;從而確保安全、平穩(wěn)的渡過(guò)雨季洪汛期。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第13篇一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的`時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密的部署

針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、有序的消防演練過(guò)程

10月24日下午3:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第14篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)蔡曼任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?;顒?dòng)中還應(yīng)注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行。

在預(yù)案中就演練的對(duì)象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員,使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮,在撤離過(guò)程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

三、師生參與,疏散演練效果良好。

這次活動(dòng)全校共有2233名師生參加。伴隨著警報(bào)響起,全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合,并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí),提高了我們?cè)诨馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力,同時(shí)也是對(duì)我?!稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同時(shí),通過(guò)這次演練活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題,如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視,認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感,疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,這些問(wèn)題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第15篇為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部群眾防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)意識(shí),檢驗(yàn)防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力,我鎮(zhèn)開展了20xx年防汛應(yīng)急演練活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)、綜管隊(duì)、鎮(zhèn)防汛辦全體人員、x村書記、主任以及群眾共計(jì)xx余人參加了此次演練活動(dòng)。想將本次演練活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、科學(xué)制定演練計(jì)劃

為加強(qiáng)本次演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,制定了《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》,并對(duì)演練內(nèi)容、范圍進(jìn)行了科學(xué)分工,成立了以鎮(zhèn)黨委書記張麗為總指揮的防汛應(yīng)急演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開防汛搶險(xiǎn)演練工作會(huì)議,集中討論學(xué)習(xí)演練方案,明確分工任務(wù),進(jìn)行戰(zhàn)前動(dòng)員,為開展好這次演練活動(dòng)提供了保證。

二、精心組織演練實(shí)施

xx月xx日下午x點(diǎn),防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)在x舉行,分管領(lǐng)導(dǎo)按照《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》的內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)指揮本次演練。

(一)演練背景設(shè)置

根據(jù)市防汛指揮部汛情預(yù)報(bào),冉義鎮(zhèn)未來(lái)六小時(shí)降雨量將達(dá)到毫米。市政府立即啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。

(二)演練過(guò)程

1.雨量過(guò)大,烏木橋翻水,經(jīng)過(guò)緊急避險(xiǎn),x村書記黃光倫立即帶領(lǐng)x村應(yīng)急隊(duì)伍對(duì)群眾進(jìn)行緊急疏散。

2.冉義鎮(zhèn)人民政府接到市政府啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的通知,立即啟動(dòng)冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案,各工作組趕赴x村。

3.按冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組在第一時(shí)間趕赴到x村烏木橋,并集合完畢。

4.現(xiàn)場(chǎng)副指揮長(zhǎng)鄭環(huán)智宣布立即開展救援工作。

5.人員到位后,指揮長(zhǎng)發(fā)布“現(xiàn)在正在下暴雨,降雨量已接近毫米,可能發(fā)生洪水災(zāi)害,請(qǐng)全體人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶”的指令,警報(bào)員按“連續(xù)不斷的警報(bào)聲及廣播”拉響緊急轉(zhuǎn)移警報(bào),各應(yīng)急搶險(xiǎn)分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下快速進(jìn)入指定區(qū)域組織群眾轉(zhuǎn)移,同時(shí),各鳴鑼員敲響緊急轉(zhuǎn)移鑼聲,隨搶險(xiǎn)隊(duì)組織群眾轉(zhuǎn)移。

6.重點(diǎn)部位監(jiān)測(cè)人員巡查發(fā)現(xiàn)烏木橋水位上漲,立馬報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)副指揮長(zhǎng)鄭環(huán)智,副指揮長(zhǎng)鄭環(huán)智立即向指揮長(zhǎng)張麗報(bào)告并組織安排村委會(huì)巡邏隊(duì)員對(duì)水位上漲區(qū)域進(jìn)行守護(hù),確保群眾財(cái)產(chǎn)安全,洪水發(fā)生后,淹沒(méi)區(qū)群眾全部轉(zhuǎn)移到安全地帶,村委會(huì)巡邏隊(duì)員立即到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行治安巡邏,直至洪水消退,群眾返回。

7.副總指揮長(zhǎng)鄭環(huán)智宣布演練結(jié)束。

三、及時(shí)進(jìn)行總結(jié)

此次演練,搶險(xiǎn)人員做到了反應(yīng)迅速、到位及時(shí)、措施得當(dāng)、處置有效。演練結(jié)束后,立即召開參演人員總結(jié)會(huì)議,總結(jié)此次演練過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題和不足之處。演練副總指揮鄭環(huán)智就做好下一步防汛工作提出三點(diǎn)要求,一是進(jìn)一步做好應(yīng)急搶險(xiǎn)準(zhǔn)備。巡查值班人員要做到“三個(gè)熟悉”,即熟悉預(yù)案流程,確保有序應(yīng)對(duì);熟悉險(xiǎn)情特點(diǎn),確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理險(xiǎn)情;熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務(wù),做到有備無(wú)患。二是所有人員隨時(shí)處于待命狀態(tài)。人員、物資、設(shè)備、器械要做到隨時(shí)拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人,留意地方上搶過(guò)險(xiǎn)、帶過(guò)隊(duì)的老經(jīng)驗(yàn)、老把式,必要時(shí)請(qǐng)他們協(xié)同搶險(xiǎn)。

四、演練收獲

1、通過(guò)此次演練,提高了全體參演人員對(duì)防汛安全的認(rèn)識(shí),深刻地意識(shí)到應(yīng)急演練的重要性。

2、檢驗(yàn)了防汛應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動(dòng)的效果和后勤保障能力,提高了對(duì)防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。

3、檢驗(yàn)各職能小組之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,鍛煉了參演人員解剖問(wèn)題的能力,通過(guò)方案制定、指揮調(diào)度、人員分工、工程搶險(xiǎn)、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作組的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

4、檢驗(yàn)了搶險(xiǎn)隊(duì)伍。全體防汛搶險(xiǎn)參戰(zhàn)人員能第一時(shí)間到達(dá)搶險(xiǎn)工作崗位、嚴(yán)格工作紀(jì)律、緊張有序的完成了演練任務(wù),表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì),是一支能打硬仗的隊(duì)伍。

五、存在的問(wèn)題

1.由于部分同志對(duì)防洪演練的目的、意義和重要性認(rèn)識(shí)不足。

2.一些新的同志剛剛走上防汛工作領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)防汛工作還不太了解、不太熟悉,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)防御洪水的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn),一旦遇有大水,難以做到從容應(yīng)對(duì)、有序抗洪,工作實(shí)踐能力有待于進(jìn)一步提高。

總的來(lái)講,通過(guò)實(shí)際此次防汛應(yīng)急演練,使全體干部群眾更深刻地認(rèn)識(shí)到防洪是一個(gè)整體協(xié)作的過(guò)程,進(jìn)一步提高了防汛應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)了我們的防洪預(yù)案和搶險(xiǎn)方案,檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。通過(guò)演練,為我鎮(zhèn)今年汛期內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置積累了重要經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了保障能力,為我鎮(zhèn)安全度汛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第16篇為落實(shí)教育局的文件精神,使我校預(yù)防自然災(zāi)害工作逐步走向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化,有效預(yù)防臺(tái)風(fēng)、洪水、地震、火災(zāi)等帶來(lái)不必要的損失,切實(shí)維護(hù)全體師生員工的生命安全,我校能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“學(xué)校寄宿生火災(zāi)逃生演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張國(guó)超任副組長(zhǎng),張霞和宋文奇為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開各小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“浦口中學(xué)寄宿生火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專門開了住校生會(huì)議,給學(xué)生上了一堂消防知識(shí)講座,并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:火災(zāi)逃生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散組、安置集合組、滅火演練組、宣傳報(bào)導(dǎo)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)演。

3、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

20xx年10月22日(星期三)下午4:00,隨著報(bào)警員吹響哨子,各負(fù)責(zé)人各就各位。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各寢室長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告生活指導(dǎo)老師。在操場(chǎng)上由滅火演練組進(jìn)行滅火演習(xí)。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有417名寄宿生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第17篇為了增強(qiáng)師生“防恐暴”安全意識(shí),提高師生應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防恐暴應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計(jì)劃和安排,10月25日下午,我校進(jìn)行了防恐暴應(yīng)急演練活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景,10月25日下午4點(diǎn),學(xué)生們正在班里上課,老師們?cè)诮淌依铩⑥k公室等地活動(dòng)。這時(shí),一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí),闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽(tīng)勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出菜刀,刺向保安,林銀英老師看到后迅速報(bào)告學(xué)校,王校長(zhǎng)撥打報(bào)警電話,并通知陳菲老師拉響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來(lái),并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時(shí)刻保持警惕。學(xué)校迅速啟動(dòng)防恐應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,制服犯罪青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個(gè)演練過(guò)程安全有序,將不法分子制服后,學(xué)校又組織全體師生到達(dá)操場(chǎng),學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的王校長(zhǎng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險(xiǎn)要求,一旦遇到-,千萬(wàn)不要上前阻止,保護(hù)好自己的生命才是最重要的;當(dāng)遇到-式應(yīng)注意三點(diǎn):第一,不朝一個(gè)方向跑,向四周跑開,分散歹徒的注意力;第二,報(bào)告老師;第三,向保安求救;同時(shí),號(hào)召教師們,如果遇到-時(shí)要注意合作制服歹徒,不能臨陣脫逃。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第18篇根據(jù)省、市安排部署,我縣在“”汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,在全縣范圍內(nèi)分層次、分系統(tǒng)開展了規(guī)模較大、內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急綜合大演練。我局就防洪救災(zāi)大演練期間衛(wèi)生應(yīng)急工作有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我局高度重視應(yīng)急演練工作,強(qiáng)化組織、科學(xué)規(guī)劃、周密部署,真正將演練過(guò)程作為應(yīng)急處突的準(zhǔn)備過(guò)程,努力提高應(yīng)急救援能力和應(yīng)急管理水平。為有序推進(jìn)演練工作,經(jīng)局黨組研究決定成立了防洪救災(zāi)大演練期間醫(yī)療保障和疾病防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會(huì),并及時(shí)召開專題會(huì)議,安排部署20--年防洪救災(zāi)大演練期間衛(wèi)生安全保障工作。設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督組、疫情處置組和消殺組、醫(yī)療保障組。建立健全指揮運(yùn)作、信息管理、值班值守等機(jī)制。分別負(fù)責(zé)本次大演練期間的衛(wèi)生監(jiān)督檢測(cè)、疫情處置、疫點(diǎn)疫區(qū)消殺和醫(yī)療救治工作。

二、強(qiáng)化宣傳措施,營(yíng)造應(yīng)急管理工作氛圍

演練是手段,切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)、全面普及應(yīng)急知識(shí),提升應(yīng)急處置能力才是目的。結(jié)合演練工作,我局不斷開展應(yīng)急知識(shí)宣傳,大力提高應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí),深入推動(dòng)了應(yīng)急管理工作的開展。

三、制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施

根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和_下發(fā)的《全國(guó)_門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范(試行)》,我局制定了《儀隴縣衛(wèi)生局20--年全縣防洪救災(zāi)大演練衛(wèi)生應(yīng)急安全保障預(yù)案》,明確各工作部門和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急職能分工,制定各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處理的標(biāo)準(zhǔn)、以及內(nèi)容和程序。規(guī)范和完善信息報(bào)告以及通報(bào)制度和工作流程。整合全縣醫(yī)療衛(wèi)生資源,不斷擴(kuò)充衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)儲(chǔ)備,規(guī)范和加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)保障和調(diào)用機(jī)制建設(shè)。

四、應(yīng)急隊(duì)伍值守情況

縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)對(duì)生活飲用水的水源保護(hù)、水質(zhì)監(jiān)測(cè),公共場(chǎng)所用品清洗、消毒、保潔、禁煙措施及傳染病防控措施、醫(yī)療保障等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面監(jiān)管,保障了演練順利進(jìn)行??h疾控中心強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)傳染病預(yù)防控制工作的指導(dǎo),提高疫情信息反應(yīng)和預(yù)警預(yù)測(cè)能力,加強(qiáng)傳染病報(bào)告管理的培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)工作、開展均等化疫情報(bào)告項(xiàng)目,激勵(lì)疫情管理人員積極性,維護(hù)疫情報(bào)告的及時(shí)性、敏感性和準(zhǔn)確性,實(shí)現(xiàn)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)的動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)和分析。演練期間無(wú)傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院和縣保健院安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)就駐,建立應(yīng)急救援綠色通道,確保了整個(gè)活動(dòng)期間的醫(yī)療救援工作。整個(gè)活動(dòng)期間無(wú)意外傷害事件,無(wú)食物中毒和重大傳染病發(fā)生。

五、存在的問(wèn)題

當(dāng)前應(yīng)急管理工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生應(yīng)急能力還很薄弱,培訓(xùn)與應(yīng)急演練機(jī)會(huì)較少問(wèn)題依然存在。重大疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制仍需完善,部分群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力較弱,宣傳覆蓋及力度還需進(jìn)一步加大,使其了解有關(guān)疫情潛在的危險(xiǎn)性和健康危害程度,掌握必要的自救知識(shí)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第19篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全,認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅(jiān)持安全第一的原則,創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,通過(guò)應(yīng)急演練,師生的安全防意識(shí)也明顯增強(qiáng),為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)

為了認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作的落實(shí),抓出成效,我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案,做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施有力。

二、宣傳動(dòng)員,求真務(wù)實(shí)

開學(xué)初,學(xué)校召開了整治工作會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,同時(shí),充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造全校共同參與的良好氛圍。對(duì)需要整治的問(wèn)題先從宣傳入手,著力解決整治對(duì)象的思想認(rèn)識(shí),提高整治效果。

三、將綜治工作納入重要議事日程

建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神,并加強(qiáng)管理,實(shí)行教師輪流值班制,明確職責(zé),確保學(xué)校師生的.安全。在存有安全隱患的,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓道墻上設(shè)置“請(qǐng)小心”、在有危險(xiǎn)的地方掛上“此處危險(xiǎn)”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

四、明確職責(zé),協(xié)同作戰(zhàn)。

學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對(duì)校園及周邊場(chǎng)所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時(shí),大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法律宣傳和教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加大了校園綜合治理力度,對(duì)校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。

通過(guò)這次行動(dòng),我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),我校將進(jìn)一步以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持整治和鞏固并舉的方針,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第20篇今年5月12日是汶川大地震四周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的有關(guān)精神,切實(shí)做好我校“防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能,結(jié)合我校實(shí)際,展開一系列的防震減災(zāi)宣傳教育工作,特將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案,成立了以王金煥校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展一系列宣傳教育活動(dòng)。

二、具體措施

1、開展防震知識(shí)講座

在本次活動(dòng)期間各班級(jí)通過(guò)“班班通”白板對(duì)全校師生進(jìn)行一次防震專題知識(shí)講座,各班級(jí)還組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)專題片,保證了主題教育知識(shí)的科學(xué)性,并在講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會(huì),加深學(xué)生認(rèn)識(shí)。學(xué)校還通過(guò)“校訊通”平臺(tái)向家長(zhǎng)進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”安全宣傳,取得了良好效果。

2、召開防震主題班會(huì)

活動(dòng)期間各班組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì),班會(huì)上展示交流學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識(shí),這種生動(dòng)活潑的活動(dòng)的活動(dòng)方式進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育的認(rèn)識(shí)。

3、舉行應(yīng)急逃生演練

學(xué)校在5月11日組織了一次全校師生共同參與以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。此次演練全校師生僅用4分44秒就全部疏散到操場(chǎng)上,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,大大提高了師生安全意識(shí)和緊急突發(fā)事件的`處置能力,同時(shí)也暴露個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)薄弱,有待提高。

緊急情況疏散演練結(jié)束后,演練總指揮王金煥校長(zhǎng)就這次演練活動(dòng)作了小結(jié)。她指出,這次緊急情況疏散演練方案比較周密,準(zhǔn)備比較充分,在參加演習(xí)各方人員的共同努力下順利完成。使大家進(jìn)一步了解了安全逃生的知識(shí),增強(qiáng)了突發(fā)事件出現(xiàn)的應(yīng)對(duì)能力,達(dá)到了預(yù)期目的,推動(dòng)了校園的和諧、文明、安全的建設(shè)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第21篇為加強(qiáng)應(yīng)急疏散安全管理,提高疏散安全意識(shí),確保人民群眾生命安全,我鎮(zhèn)于20xx年4月27日上午在逸夫小學(xué)舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)師生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我鎮(zhèn)在學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力。對(duì)于這樣的大規(guī)模演練活動(dòng),著重強(qiáng)調(diào)一定要注意安全,保障措施務(wù)必到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)安全進(jìn)行。

二、籌劃縝密,確保了演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

要求班主任告知學(xué)生,在聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,思想?yún)R報(bào)專題幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成好各自的任務(wù)。

三、全體師生參與,演練達(dá)到預(yù)期效果。

當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì),按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。全體師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了2分40秒時(shí)間,同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習(xí)井然有序,未發(fā)生任何意外事故,達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第22篇20xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目的,產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。

二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

1、全校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會(huì)、講評(píng)為陣地,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、校園廣播站開辟“關(guān)愛(ài)生命,防災(zāi)減災(zāi)”專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

3、組織全體師生聽(tīng)“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高消防減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí),提高自我防范能力。

通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的效果。

三、以體驗(yàn)為平臺(tái),掌握防災(zāi)減災(zāi)技能

本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題仍不容忽視,如個(gè)別同學(xué)意識(shí)不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的`工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn),推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中,并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn)。

地震應(yīng)急保通總結(jié)第23篇根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論