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區(qū)縣生活垃圾分類(lèi)工作總結(jié)區(qū)縣生活垃圾分類(lèi)工作總結(jié)篇一“垃圾分一分,城市美十分”,生活垃圾分類(lèi)既是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的必要措施,更是推進(jìn)城市文明、助力城區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的題中之義。11月28日,江夏區(qū)城管局垃圾分類(lèi)專(zhuān)班攜手五里界街道,武漢學(xué)院學(xué)生志愿者共21人走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理宣傳活動(dòng)。垃圾分類(lèi)專(zhuān)班人員及大學(xué)生志愿者向居民介紹垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),“我市對(duì)日常居民區(qū)生活垃圾具體分三類(lèi):可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾,對(duì)應(yīng)的垃圾箱顏色分別為藍(lán)色、灰色、紅色,投放時(shí)請(qǐng)您一定要注意垃圾容器上的顏色、標(biāo)識(shí)及文字.”。為進(jìn)一步提升居民保護(hù)環(huán)境、文明生活的意識(shí),學(xué)生志愿者還為居民發(fā)放了生活垃圾分類(lèi)指南宣傳手冊(cè)和宣傳畫(huà)報(bào),并配合工作人員在垃圾分類(lèi)容器箱旁進(jìn)行了實(shí)物投放演示,確保居民群眾能夠有效處理生活垃圾,杜絕亂堆亂放行為,保持街區(qū)環(huán)境干凈整潔。據(jù)悉,此次行動(dòng)累計(jì)發(fā)放《垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)手冊(cè)》300余份,有效促進(jìn)垃圾分類(lèi)的實(shí)施,增強(qiáng)居民的垃圾分類(lèi)意識(shí),真正做到垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手、保護(hù)環(huán)境共行動(dòng)。大學(xué)生志愿者們也紛紛表示收獲頗多,在宣傳的過(guò)程中鍛煉了溝通能力,積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為江夏區(qū)的垃圾分類(lèi)建設(shè)增添一份力量。區(qū)縣生活垃圾分類(lèi)工作總結(jié)篇二7月21日,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì),在這個(gè)炎熱的暑假里,開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。在前期的活動(dòng)調(diào)查中,豆芽小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導(dǎo)多年,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們還是按照以往的習(xí)慣,將未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,更是資源的浪費(fèi)?;顒?dòng)當(dāng)天,天氣非常的炎熱,氣溫高達(dá)40℃,豆芽小隊(duì)來(lái)到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過(guò)的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,向前來(lái)扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類(lèi),還親自動(dòng)手幫各類(lèi)垃圾尋找它們的家。此外,在活動(dòng)中,小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段,在社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng),播放了垃圾分類(lèi)重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類(lèi)的意識(shí)。豆芽們相信,通過(guò)各種形式持續(xù)的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義,并行動(dòng)起來(lái)參與其中,讓家園更美好!為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度,提升資源的回收利用率,玉景社區(qū)在暑期組織轄區(qū)學(xué)生志愿者開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月21日上午,玉景社區(qū)聯(lián)合黃河路街道婦聯(lián)、工會(huì)、油城環(huán)衛(wèi)組織學(xué)生志愿者現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),并通過(guò)志愿者為轄區(qū)居民普及發(fā)放宣傳單頁(yè),面對(duì)面講解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。居民們積極參與,就垃圾分類(lèi)提出了有關(guān)問(wèn)題,宣講員通過(guò)通俗易懂的講解現(xiàn)場(chǎng)為他們解疑答惑。讓社區(qū)居民更加了解垃圾分類(lèi)的好處及做法,有效推進(jìn)了轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展。通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,將垃圾分類(lèi)工作漸漸地走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)居民的心里。讓“綠色、低碳、環(huán)?!钡睦砟钌钊肴诵?,促使社區(qū)更多的居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),成為垃圾分類(lèi)的宣傳者、踐行者。區(qū)縣生活垃圾分類(lèi)工作總結(jié)篇三為進(jìn)一步推進(jìn)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)習(xí)慣,增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí),讓“綠水青山就是金山銀山”的環(huán)保理念進(jìn)一步得到推廣,10月20日,思文永誠(chéng)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,來(lái)到思文永誠(chéng)小學(xué)附近的思文場(chǎng)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)天上午10點(diǎn)30分左右,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝,準(zhǔn)時(shí)集結(jié)完畢,隨后在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉康瓊老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)思文社區(qū)參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)?!袄诸?lèi),我們?cè)谛袆?dòng)”,伴隨著同學(xué)們鏗鏘有力的呼號(hào)聲,大家走進(jìn)了社區(qū)開(kāi)展了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū),同學(xué)們紛紛拿出傳單,走近陌生的路人,商鋪的小老板,藥店的醫(yī)生,菜市場(chǎng)的小商販,超市的老板,社區(qū)的居民等社會(huì)人群,向他們宣傳有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí),細(xì)致地講解什么是垃圾分類(lèi),垃圾分類(lèi)能為我們的生活帶來(lái)哪些益處,呼吁大家向家人傳遞垃圾分類(lèi)的觀(guān)念,在日常生活中自覺(jué)做到垃圾分類(lèi),從我做起。最后,隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了生活垃圾分類(lèi)宣傳欄和收集點(diǎn),身臨其境地了解了垃圾分類(lèi)的具體樣子,給孩子們留下了深刻的印象。本次活動(dòng),進(jìn)一步深化了少先隊(duì)員們的垃圾分類(lèi)意識(shí),有利于指導(dǎo)隊(duì)員們今后自覺(jué)做到垃圾分類(lèi),人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,創(chuàng)造更加優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。區(qū)縣生活垃圾分類(lèi)工作總結(jié)篇四1、提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立分類(lèi)觀(guān)念。通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類(lèi)方法。各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪(fǎng)等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類(lèi)垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類(lèi)的習(xí)慣;對(duì)分類(lèi)工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。3、開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識(shí)。班會(huì)的內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂(lè),十分精彩。通過(guò)演講,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi),都積極參與垃圾分類(lèi),使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。4、制定措施,落實(shí)到位。學(xué)校設(shè)置分類(lèi)垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類(lèi)存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。5、開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。3、變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5―6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3―7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)12

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