2025屆江蘇省連云港市名?；瘜W九上期末達標檢測模擬試題含解析

2025屆江蘇省連云港市名校化學九上期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管2．如圖是碳還原氧化銅的實驗，有關說法正確的是()A．該實驗體現了碳的氧化性B．反應開始的標志是:導管口有氣泡產生C．該反應的實驗現象是黑色固體變紅色，澄清石灰水變渾濁D．實驗結束時應先熄滅酒精燈，待試管冷卻后再將導管從澄清石灰水中移出3．從分子、原子角度對下面一些現象和變化的解釋，合理的是A．花香四溢——分子很小，質量也很小B．熱脹冷縮——溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C．食品變質——分子發(fā)生變化，分子性質發(fā)生變化D．滴水成冰——溫度降低，分子間隔變小，停止運動4．下列關于O2的實驗室制法及性質實驗的說法不正確的是A制O2的藥品B發(fā)生裝置C收集裝置D驗證O2的可燃性A．A B．B C．C D．D5．成語是中國特色的古代傳承語言藝術。下列成語中一定蘊含化學變化的是A．木已成舟 B．聚沙成塔 C．灰飛煙滅 D．滴水成冰6．下列說法正確的是（）A．O2和CO2在一定條件下可相互轉化B．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為加壓使分子體積變小C．硫在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶底部放少許水是為了防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底D．從微觀角度來看，化學反應前后分子的數目一定改變，分子的種類可能改變7．下列實驗現象的描述中，正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧D．本炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體8．新產品磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢，磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛砂（主要成分為碳化硅）特制而成。已知碳化硅中碳元素顯－4價，硅元素顯＋4價，則碳化硅的化學式為A．SiC B．Si2C3 C．Si3C2 D．SiC29．推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是A．分子是構成物質的微粒，所以物質都是由分子構成B．氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應物一定含有氧元素C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,所以均一、穩(wěn)定的物質就是溶液D．化合物由多種元素組成，所以由多種元素組成的物質就是化合物10．氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質、制備說法正確的是（）A．保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子B．可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D．利用如圖裝置可比較和CuO對分解的影響11．下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是A．實驗時紅磷一定要過量B．該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5C．火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D．通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質12．如圖是表示物質分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質子數的原子，則圖中表示單質的是（）A． B． C． D．13．可以用濕潤的PdCl2試紙來檢測CO對環(huán)境的污染情況。已知CO與PdCl2溶液反應的化學方程式,下列說法錯誤的是A．X為H2OB．從反應的結果看，金屬Pd與鹽酸不反應C．反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化D．列入空氣污染指數的項目暫定為：CO、NO2、SO2、O3和可吸入顆粒物等14．下列成語涉及化學變化的是A．滴水成冰 B．鉆木取火 C．斬釘截鐵 D．聚沙成塔15．下列化肥屬于氮肥的是A．氯化鉀 B．尿素 C．磷礦粉 D．硫酸鉀二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．同學們設計如下實驗制取二氧化碳氣體并研究二氧化碳的性質。（D中是紫色石蕊染成的干燥小花）

（1）儀器X的名稱是____（2）實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置可以是_____，反應的化學方程式為_____。（3）D中噴水后的小花通入二氧化碳后變?yōu)榧t色，用___（化學方程式）解釋小花變色的原因。（4）向E中加入____可以檢驗生成的氣體是二氧化碳，現象是____。（5）F中燃著的蠟燭熄滅，滅火的原理是_____。（6）若用G裝置排氣法收集二氧化碳，請將下圖中導管補畫完整____。

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在煤中加入適量的生石灰制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減輕二氧化硫對空氣的污染?！碍h(huán)保煤”燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為：2CaO＋mSO2＋O2=nCaSO4；請回答下列問題：(1)m的值是________；(2)若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰70t，則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸_____？18．（8分）在煤中添加石灰石作為脫硫劑,可以吸收煤燃燒產生的二氧化硫,該反應的原理為:。已知1t的某種煤燃燒會產生0.02t的二氧化硫,計算:（1）128t這種煤燃燒會生成_____t的二氧化硫。（2）理論上需要加入多少噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃燒產生的二氧化硫?（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鋼鐵是重要的金屬材料，在工農業(yè)生產和生活中應用非常廣泛。I．鐵的應用（1）下列鐵制品的應用與金屬導熱性有關的是_____。A鐵錘B鐵鍋C菜刀（2）“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的_____。II．鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的主要反應原理是在高溫下CO奪取鐵礦石里的氧，將鐵還原出來。請回答下列問題：（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學方程式：_____；（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能_____。Ⅲ．鐵的活動性探究現用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液，進行了如下圖所示的實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。（提出問題）溶液A中的溶質成分可能有哪些？（作出猜想）①只有Fe（NO3）2②有Fe（NO3）2、AgNO3③有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2④有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3（交流討論）不合理的猜想是_____（填序號）。（實驗探究）根據下表中的實驗步驟及現象，完成表中的實驗結論。實驗步驟現象實驗結論取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡產生溶液A中的溶質成分符合猜想_____（填序號），固體B中有_____種金屬。Ⅳ．生鐵中鐵含量的測定某課外興趣小組測定生鐵（含雜質的鐵，雜質既不溶于水也不溶于酸）中鐵的質量分數，他們取6份樣品，分別與稀硫酸反應。測得數據如下，請根據有關信息回答問題。實驗次數123456取樣品質量（g）30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸質量（g）50.0100.0150.0200.0250.0300.0產生氣體質量（g）0.20.40.60.81.01.05（1）第5次實驗結束后，所得溶液中溶質的化學式為_____。（2）所用稀硫酸中溶質的質量分數為_____。（3）若配制上述濃度的稀硫酸100克，則需質量分數為98%的濃硫酸_____克。（4）計算該樣品中鐵的質量分數是_____。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【分析】【詳解】A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，選項正確；B．應先開始加熱，等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導管口移入集氣瓶，，使收集的氣體純凈，選項錯誤；C．收集O2后，應在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，否則收集的氣體會逸散，選項錯誤；D．停止加熱時，應先移出導氣管，再熄滅酒精燈，否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中，砸裂試管，選項錯誤；故選A。2、C【詳解】A、碳奪取了氧化銅中的氧，具有還原性，故A錯誤；

B、反應開始的標志是：有紅色物質生成，導管口的氣泡可能是空氣受熱膨脹引起的，故B錯誤；

C、碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，現象是黑色固體變紅色，澄清石灰水變渾濁，故C正確；

D、實驗結束時應先將導管從澄清石灰水中，然后再熄滅酒精燈，以免石灰水倒流，引起試管炸裂，故D錯誤。

故選：C。3、C【詳解】A.具有香味的分子由于不停地運動，運動到空氣中，接觸到了人的嗅覺細胞而聞到香味，此選項錯誤；B.熱脹冷縮——溫度變化導致分子或原子的間隔增大或縮小，分子或原子大小不變，此選項錯誤；C.食品變質是化學變化，是構成物質的分子發(fā)生了變化，分子性質發(fā)生變化，此選項正確；D.滴水成冰——溫度降低，分子間隔變小，運動速率減小，此選項錯誤。故選C?！军c睛】掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題是解答此類題的關鍵。4、D【詳解】A、實驗室中用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，選項正確；B、過氧化氫和二氧化錳制氧氣屬于固液常溫型，可以采用B中裝置制取，選項正確；C、氧氣密度比空氣大，可以采用向上排空氣法收集，選項正確；D、氧氣具有助燃性，不具可燃性，選項錯誤。故選：D。5、C【詳解】A、木已成舟只是木材的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、聚沙成塔的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、灰飛煙滅意思是像灰、煙一樣很快消失，有關物質的燃燒，有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；D、滴水成冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。6、A【詳解】A、O2和CO2在一定條件下可相互轉化，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳發(fā)生光合作用生成氧氣，故選項正確；B、由分子的性質可知，6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為氣體分子間間隔變小，故選項錯誤；C、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，集氣瓶中的水吸收二氧化硫，從而防止了二氧化硫向外擴散，污染空氣，故選項錯誤；D、化學反應前后原子種類不變，分子數目可能改變，分子的種類一定改變，故選項錯誤。故選A。7、A【詳解】解析:A、鐵絲在氧氣中周烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項說法正確:B、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤:C、紅磷燃燒時，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤:D.木炭在氧氣中燃燒，生成無色無味的氣體，故選項說法錯誤:故選A?！军c睛】煙是固體小顆粒形成的，霧是液體小液滴形成的。8、A【解析】已知碳化硅中碳元素顯﹣4價，硅元素顯+4價，根據化合物為各元素化合價代數和為0的原則，該物質的化學式可表示為SiC；故選A．【點評】利用組成化合物各元素的化合價，根據化合物為各元素化合價代數和為0的原則，可完成該化合物的化學式的書寫．9、B【詳解】A、分子是構成物質的微粒，物質可以由分子、原子、離子構成，故A不正確；B、氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應物一定含有氧元素，故B正確；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的物質不一定是溶液，如水，故C不正確；D、化合物由多種元素組成，由多種元素組成的物質不一定是化合物，可以是混合物，故D不正確。故選B。10、A【詳解】A.保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子，選項正確；B.氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項錯誤；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項錯誤；D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質質量分數不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對H2O2分解的影響，選項錯誤，故選A?！军c睛】保持物質化學性質的微粒就是構成物質的微粒：由原子直接構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的原子；由分子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的分子；由離子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的陽離子和陰離子。11、C【詳解】A、紅磷足量，才能將氧氣全部消耗，選項A正確；B、本實驗的結論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一，選項B正確；C、應使裝置冷卻至室溫后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況，選項C錯誤；D、通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒，也不能支持燃燒，氮氣難溶于水等性質，選項D正確。故選C。12、A【詳解】A、示意圖中只有兩個相同原子構成的分子，因此圖中表示的物質為單質，符合題意；B、示意圖中有兩種不同的原子構成的分子，因此圖中表示的為混合物，不符合題意；C、示意圖中表示兩種不同的原子構成的分子，因此圖中表示的物質為化合物，不符合題意；D、示意圖中表示兩種不同的原子構成的分子，因此圖中表示的物質為化合物，不符合題意。故選：A。13、C【詳解】A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為H2O，故選項說法正確，不符合題意。

B、生成物是Pd和鹽酸，說明兩者不反應，即金屬Pd應位于金屬活動順序表中氫之后，故選項說法正確，不符合題意。

C、反應前后氧元素的化合價不變，均為-2價，故選項說法錯誤，符合題意。

D、目前，列入空氣污染指數的項目暫定為：CO、NO2、SO2、O3和可吸入顆粒物等，故選項說法正確，不符合題意。

故選：C。14、B【解析】化學變化的特征是變化過程中有新物質生成?！驹斀狻緼、滴水成冰是水由液體變成固體，狀態(tài)改變，物質本質不變，不符合題意；B、鉆木取火，是木材溫度達到著火點而燃燒，有新物質生成，符合題意；C、斬釘截鐵是把鐵斬斷截斷，鐵的形狀改變，物質本質不變，不符合題意；D、聚沙成塔是沙子被聚集成堆，沒有新物質生成，不符合題意。故選B。【點睛】本題考查的是物理變化和化學變化的區(qū)分，區(qū)分方法是變化過程中是否有新物質生成，有新物質生成的是化學變化。15、B【詳解】A、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；B、尿素中含有氮元素，屬于氮肥，故符合題意；C、磷礦粉中含有營養(yǎng)元素磷元素，屬于磷肥，故不符合題意；D、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗B或C澄清石灰水溶液變渾濁隔絕空氣（或氧氣）【詳解】（1）由圖可知，儀器X的名稱是：長頸漏斗；（2）實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選B或C；大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；（3）D中噴水后的小花通入二氧化碳后變?yōu)榧t色，是因為二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊紙花變紅，該反應的化學方程式為：；（4）通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故填：澄清石灰水；溶液變渾濁；（5）F中蠟燭熄滅，是因為二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大，可以隔絕空氣，使蠟燭熄滅；（6）二氧化碳的密度比空氣大，若用G裝置排氣法收集二氧化碳，應“長進短出”，故將圖補充完全為：三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、264t【詳解】（1）由質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數目不變可知，2CaO+mSO2+O2=nCaSO4中，對硫原子來說有：m=n，對于鈣原子來說：n=2，對氧原子來說有：2+2m+2=4n，解得：m=n=2；（2）解：設理論上最大可吸收二氧化硫的質量為x含氧化鈣80%的生石灰70t中，氧化鈣的質量為：70t×80%=56tx=64t答：理論上最大可吸收64t二氧化硫18、（1）2.56；（2）5t【詳解】（1）128t這種煤燃燒生成的二氧化硫質量為：128×0.02t=2.56t；（2）設理論上需