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2025屆揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一隊(duì)師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?在這個(gè)問題中,如果還要租輛客車,可列方程為(▲)A. B.C. D.2.如圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,若把它折成一個(gè)正方體,則與空白面相對的面的字是(
)A.祝 B.考 C.試 D.順3.下列說法中,正確的是:()A.在數(shù)軸上表示-a的點(diǎn)一定在原點(diǎn)的左邊B.若,則a是負(fù)數(shù)或零C.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定小于或等于這個(gè)數(shù)D.有理數(shù)a的倒數(shù)是4.在快速計(jì)算法中,法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運(yùn)算就改用手勢了.如計(jì)算8×9時(shí),左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為7,未伸出手指數(shù)的積為2,則8×9=10×7+2=1.那么在計(jì)算6×8時(shí),左、右手伸出的手指數(shù)應(yīng)該分別為()A.1,3; B.3,1; C.1,4; D.4,1;5.下列關(guān)于多項(xiàng)式的說法中,正確的是()A.它的項(xiàng)數(shù)為2 B.它的最高次項(xiàng)是C.它是三次多項(xiàng)式 D.它的最高次項(xiàng)系數(shù)是26.如圖所示,下列說法不正確的是()A.∠1和∠2是同旁內(nèi)角 B.∠1和∠3是對頂角C.∠3和∠4是同位角 D.∠1和∠4是內(nèi)錯(cuò)角7.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標(biāo)價(jià)為元,按標(biāo)價(jià)的六折銷售,仍可獲利元,則這件商品的進(jìn)價(jià)為()A.元 B.元 C.元 D.元8.下列運(yùn)算中,正確的是()A. B.C. D.(精確到0.01)9.長度分別為3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾連結(jié))三角形的個(gè)數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.410.如圖,過A點(diǎn)的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點(diǎn)B,則這個(gè)一次函數(shù)的解析式是()A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+3二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.計(jì)算:=______.12.符號“”稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為:=ad﹣bc,請你根據(jù)上述規(guī)定求出下列等式中x的值.若,那么x=_____.13.若∠α=70°,則它的補(bǔ)角是.14.以∠AOB的頂點(diǎn)O為端點(diǎn)引射線OP,使∠AOP:∠BOP=3:2,若∠AOB=17°,∠AOP的度數(shù)為____.15.觀察下列算式:12﹣02=1+0=1;22﹣12=2+1=3;32﹣22=3+2=5;42﹣32=4+3=7;52﹣42=5+4=9;……若字母表示正整數(shù),請把第n個(gè)等式用含n的式子表示出來:________.16.如圖所示,截去正方體的一角變成一個(gè)多面體,這個(gè)多面體有____條棱,有____個(gè)頂點(diǎn).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)現(xiàn)有a枚棋子,按圖1的方式擺放時(shí)剛好圍成m個(gè)小正方形,按圖2的方式擺放剛好圍成2n個(gè)小正方形。(1)用含m的代數(shù)式表示a,有a=;用含n的代數(shù)式表示a,有a=;(2)若這a枚棋子按圖3的方式擺放恰好圍成3p個(gè)小正方形,①P的值能取7嗎?請說明理由;②直接寫出a的最小值:18.(8分)已知,點(diǎn)在直線上,在直線外取一點(diǎn),畫射線,平分,射線在直線上方,且于.(1)如圖,如果點(diǎn)在直線上方,且,①依題意補(bǔ)全圖;②求的度數(shù)();(2)如果點(diǎn)在直線外,且,請直接寫出的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示,且).19.(8分)如圖,已知一次函數(shù)y=-x+2的圖像與y軸交于點(diǎn)A,一次函數(shù)y=kx+b的圖像過點(diǎn)B(0,4),且與x軸及y=-x+2的圖像分別交于點(diǎn)C、D,D點(diǎn)坐標(biāo)為(1)求n的值及一次函數(shù)y=kx+b的解析式.(2)求四邊形AOCD的面積.20.(8分)如圖,已知點(diǎn)A、B、C是數(shù)軸上三點(diǎn),O為原點(diǎn).點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)為6,BC=4,AB=1.(1)求點(diǎn)A、B對應(yīng)的數(shù);(2)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒6個(gè)單位和3個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng).M為AP的中點(diǎn),N在CQ上,且CN=CQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0).①求點(diǎn)M、N對應(yīng)的數(shù)(用含t的式子表示);②t為何值時(shí),OM=2BN.21.(8分)如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(0,﹣2),B(3,﹣1),C(2,1).(1)請?jiān)趫D中畫出△ABC向左平移4個(gè)單位長度的圖形△A′B′C′;(2)寫出點(diǎn)B′和C′的坐標(biāo).22.(10分)綜合與探究:問題情境:如圖,已知∠AOB=90°,射線OC在∠AOB的外部且0°<∠BOC<180°.OM是∠AOC的角平分線,ON是∠BOC的角平分線.特例探究:(1)如圖1,①當(dāng)∠BOC=40°時(shí),∠MON的度數(shù)為°;②當(dāng)∠BOC<90°時(shí),求∠MON的度數(shù);猜想拓廣:(2)若∠AOB=α(0<α<90°),①當(dāng)∠AOB+∠BOC<180°時(shí),則∠MON的度數(shù)是°;(用含α的代數(shù)式表示)②當(dāng)∠AOB+∠BOC>180°時(shí),請?jiān)趫D2中畫出圖形,并直接寫出∠MON的度數(shù).(用含α的代數(shù)式表示)23.(10分)已知直角三角板和直角三角板,,,.(1)如圖1,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù);(2)在(1)的條件下,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,猜想與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并利用圖2所給的情形說明理由;(3)如圖3,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)落在內(nèi)部時(shí),直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系.24.(12分)已知關(guān)于x的方程與方程的解相同,求的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:校車所乘的人數(shù)+租用客車所用的人數(shù)=總?cè)藬?shù)328人.【詳解】解:設(shè)還要租x輛客車,則租的車可容納44x人,根據(jù)等量關(guān)系列方程得:44x+64=328,故選C.2、C【分析】用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“考”與面“利”相對,“順”與“?!毕鄬Γ霸嚒迸c空白面相對.
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查正方體展開圖的知識,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.3、D【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)與數(shù)軸的對應(yīng)關(guān)系、倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值的定義來解答.【詳解】A.如果a<0,那么在數(shù)軸上表示-a的點(diǎn)在原點(diǎn)的右邊,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.只有當(dāng)a≠0時(shí),有理數(shù)a的倒數(shù)才是,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.負(fù)數(shù)的相反數(shù)大于這個(gè)數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.如果|a|=-a那么a是負(fù)數(shù)或零,故選項(xiàng)是正確的.
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸、倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值,準(zhǔn)確理解實(shí)數(shù)與數(shù)軸的定義及其之間的對應(yīng)關(guān)系.4、A【分析】先分析8×9,左手伸出:8-5=3,3根手指;右手伸出:9-5=4,4根手指;同理6×8,左手伸出:6-5=1,1根手指;右手伸出:8-5=3,3根手指;所以左手還有4根手指,右手還有2根手指,列式為:6×8=4×10+4×2=2.【詳解】解:左手:6-5=1,右手:8-5=3;列式為6×8=(1+3)×10+4×2=4×10+4×2=2,∴左,右手伸出的手指數(shù)分別為1,3故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字類的規(guī)律和有理數(shù)的混合運(yùn)算,認(rèn)真理解題意,明確規(guī)律;弄清每個(gè)手指伸出的數(shù)是本題的關(guān)鍵,注意列式的原則.5、B【分析】利用多項(xiàng)式的相關(guān)定義進(jìn)而分析得出答案.【詳解】解:A、5mn2-2m2nv-1的項(xiàng)數(shù)為3,原說法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;B、它的最高次項(xiàng)是-2m2nv,原說法正確,故此選項(xiàng)符合題意;C、5mn2-2m2nv-1,它是四次多項(xiàng)式,原說法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;D、它的最高次項(xiàng)系數(shù)是-2,原說法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多項(xiàng)式相關(guān)概念,正確掌握多項(xiàng)式的次數(shù)與項(xiàng)數(shù)的確定方法是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)對頂角、鄰補(bǔ)角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角定義判斷即可.【詳解】A.∠1和∠2是鄰補(bǔ)角,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∠1和∠3是對頂角,此選項(xiàng)正確;C.∠3和∠4是同位角,此選項(xiàng)正確;D.∠1和∠4是內(nèi)錯(cuò)角,此選項(xiàng)正確;故選A.【點(diǎn)睛】此題考查對頂角,鄰補(bǔ)角,同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.7、B【分析】根據(jù)題意設(shè)這件商品的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)利潤=銷售價(jià)格-進(jìn)價(jià),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,求解即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)這件商品的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意得:200×0.6-x=30,解得:x=1.答:這件商品的進(jìn)價(jià)為1元.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,由售價(jià)找出合適的等量關(guān)系,列出方程再求解.8、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、有理數(shù)的加減法則和近似數(shù)的取法逐一判斷即可.【詳解】A.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故本選項(xiàng)正確;C.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.(精確到0.01),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是合并同類項(xiàng)、有理數(shù)的加減法運(yùn)算、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),掌握合并同類項(xiàng)法則、有理數(shù)的加減法則和近似數(shù)的取法是解決此題的關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析:首先能夠找到所有的情況,然后根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得3,5,7;3,7,9;5,7,9都能組成三角形.故有3個(gè).故選C.10、D【解析】試題分析:∵B點(diǎn)在正比例函數(shù)y=2x的圖象上,橫坐標(biāo)為1,∴y=2×1=2,∴B(1,2),設(shè)一次函數(shù)解析式為:y=kx+b,∵過點(diǎn)A的一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)A(0,1),與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點(diǎn)B(1,2),∴可得出方程組,解得,則這個(gè)一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+1.故選D.考點(diǎn):1.待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式2.兩條直線相交或平行問題.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)乘方的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】=,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查乘方,解題的關(guān)鍵是掌握乘方的計(jì)算方法.12、1.【分析】先根據(jù)題意得出方程,解這個(gè)分式方程即可得解.【詳解】∵,,方程兩邊都乘以x﹣1得:2+1=x﹣1,解得:x=1,檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí),x﹣1≠0,1﹣x≠0,即x=1是分式方程的解,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義和解分式方程,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,將問題轉(zhuǎn)化為解分式方程.13、110°.【解析】試題分析:根據(jù)定義∠α的補(bǔ)角度數(shù)是180°﹣70°=110°.故答案是110°.考點(diǎn):余角和補(bǔ)角.14、10.2°或51°.【解析】分射線OP在∠AOB的內(nèi)部和外部兩種情況進(jìn)行討論求解即可.【詳解】如圖1,當(dāng)射線OP在∠AOB的內(nèi)部時(shí),設(shè)∠AOP=3x,則∠BOP=2x,∵∠AOB=∠AOP+∠BOP=5x=17°,解得:x=3.4°,則∠AOP=10.2°,如圖2,當(dāng)射線OP在∠AOB的外部時(shí),設(shè)∠AOP=3x,則∠BOP=2x,∵∠AOP=∠AOB+∠BOP,又∵∠AOB=17°,∴3x=17°+2x,解得:x=17°,則∠AOP=51°.故∠AOP的度數(shù)為10.2°或51°.故答案為10.2°或51°.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,關(guān)鍵是分兩種情況進(jìn)行討論.15、(n+1)2-n2=2n+1.【分析】根據(jù)題意,分析可得:(0+1)2-02=1+2×0=1;(1+1)2-12=2×1+1=3;(1+2)2-22=2×2+1=5;…進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,用n表示可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,
分析可得:(0+1)2-02=1+2×0=1;(1+1)2-12=2×1+1=3;(1+2)2-22=2×2+1=5;…
若字母n表示自然數(shù),則有:(n+1)2-n2=2n+1;
故答案為:(n+1)2-n2=2n+1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.16、121【分析】截去正方體一角變成一個(gè)多面體,這個(gè)多面體多了一個(gè)面、棱不變,少了一個(gè)頂點(diǎn).【詳解】仔細(xì)觀察圖形,正確地?cái)?shù)出多面體的棱數(shù)及頂點(diǎn)數(shù),它們分別是12,1,故填:12,1.【點(diǎn)睛】本題結(jié)合截面考查多面體的相關(guān)知識.對于一個(gè)多面體:頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)?棱數(shù)=2.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)2m+2,3n+3;(2)①能,理由見解析;②8【分析】(1)根據(jù)圖1每多一個(gè)正方形多用2枚棋子,寫出擺放m個(gè)正方形所用的棋子的枚數(shù);根據(jù)圖2在兩個(gè)小正方形的基礎(chǔ)上,每多2個(gè)正方形多用3枚棋子,寫出擺放2n個(gè)小正方形所用的棋子的枚數(shù);(2)①根據(jù)圖3在三個(gè)小正方形的基礎(chǔ)上,每多3個(gè)正方形多用4枚棋子,寫出擺放3p個(gè)小正方形所用的棋子的枚數(shù),當(dāng)P的值取7時(shí),可得出21個(gè)正方形共用32枚棋子;所以p可以取7;②根據(jù)圖3的擺放方式可得最少擺放三個(gè)正方形,可得出a的最小值【詳解】解:(1)由圖可知,圖1每多1個(gè)正方形,多用2枚棋子,∴m個(gè)小正方形共用4+2(m-1)=2m+2枚棋子;
由圖可知,圖2兩個(gè)小正方形的基礎(chǔ)上,每多2個(gè)正方形多用3枚棋子,∴2n個(gè)小正方形共用6+3(n-1)=3n+3枚棋子;
故答案為:2m+2,3n+3;(2)p可以取7①根據(jù)圖3在三個(gè)小正方形的基礎(chǔ)上,每多3個(gè)正方形多用4枚棋子,∴3p個(gè)小正方形共用8+4(p-1)=4p+4枚棋子;當(dāng)p=7時(shí),即21個(gè)正方形共用32枚棋子;②根據(jù)圖3的擺放方式可得最少擺放三個(gè)正方形,∴a的最小值為:8故答案為:8【點(diǎn)睛】本題考查了圖形變化規(guī)律,觀察出正方形的個(gè)數(shù)與棋子的枚數(shù)之間的變化關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、(1)①見解析;②;(2)當(dāng)點(diǎn)在直線上方,的度數(shù)為:;當(dāng)點(diǎn)在直線下方,的度數(shù)為:.【分析】(1)①先作的角平分線,再在直線上方作與垂直的線即可;②由角平分線的定義得到,由垂直的定義得到,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出的度數(shù);(2)由角平分線的定義得到,由垂直的定義得到,下一步分兩種情況分類討論,當(dāng)點(diǎn)在直線上方,,所以;當(dāng)點(diǎn)在直線下方,因?yàn)?,所以,再由,得.【詳解】?)①如圖,先以為圓心,以任意長為半徑畫弧,交,于點(diǎn),,分別以點(diǎn),為圓心,以大于弧長度的一半為半徑畫弧,兩弧交于一點(diǎn),連接,即可得到射線,再過點(diǎn)在直線上方作與射線垂直的射線.②平分,,,,,.(2)平分,,,,當(dāng)點(diǎn)在直線上方,如圖,,;當(dāng)點(diǎn)在直線下方,如圖,,,,,綜上所述:當(dāng)點(diǎn)在直線上方,的度數(shù)為:;當(dāng)點(diǎn)在直線下方,的度數(shù)為:.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,垂直的性質(zhì),分類討論的思想,準(zhǔn)確畫出圖形,熟練運(yùn)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.19、(1)n=83;y=1x+4;(1)S=【解析】(1)根據(jù)點(diǎn)D在函數(shù)y=-x+1的圖象上,即可求出n的值;再利用待定系數(shù)法求出k,b的值;(1)用三角形OBC的面積減去三角形ABD的面積即可.【詳解】(1)∵點(diǎn)D(-23,n)在直線y=-x+1上,∴n=23+1=∵一次函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)B(0,4)、點(diǎn)D(-23,83),∴b=4-23k+b=83,解得:k=2(1)直線y=1x+4與x軸交于點(diǎn)C,∴令y=0,得:1x+4=0,解得:x=-1,∴OC=1.∵函數(shù)y=-x+1的圖象與y軸交于點(diǎn)A,∴令x=0,得:y=1,∴OA=1.∵B(0,4),∴OB=4,∴AB=1.S△BOC=12×1×4=4,S△BAD=12×1×23=23,∴S四邊形AOCD=S△BOC﹣S△BAD=4﹣【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的交點(diǎn),解答此題時(shí),明確二元一次方程組與一次函數(shù)的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵.第(1)小題中,求不規(guī)則圖形的面積時(shí),可以利用整體減去部分的方法進(jìn)行計(jì)算.20、(1)點(diǎn)B表示的數(shù)是2,點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣2;(2)①M(fèi)表示的數(shù)是﹣2+3t,N表示的數(shù)是6+t,②當(dāng)t=18秒或t=秒時(shí)OM=2BN.【分析】(1)點(diǎn)B表示的數(shù)是6-4,點(diǎn)A表示的數(shù)是2-1,求出即可;
(2)①求出AM,CN,根據(jù)A、C表示的數(shù)求出M、N表示的數(shù)即可;②求出OM、BN,得出方程,求出方程的解即可.【詳解】(1)∵點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)為6,BC=4,∴點(diǎn)B表示的數(shù)是6﹣4=2,∵AB=1,∴點(diǎn)A表示的數(shù)是2﹣1=﹣2.(2)①∵動(dòng)點(diǎn)P、Q分別同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒6個(gè)單位和3個(gè)單位的速度,時(shí)間是t,∴AP=6t,CQ=3t,∵M(jìn)為AP的中點(diǎn),N在CQ上,且CN=CQ,∴AM=AP=3t,CN=CQ═t,∵點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣2,C表示的數(shù)是6,∴M表示的數(shù)是﹣2+3t,N表示的數(shù)是6+t.②∵OM=|﹣2+3t|,BN=BC+CN=4+t,OM=2BN,∴|﹣2+3t|=2(4+t)=8+2t,由﹣2+3t=8+2t,得t=18,由﹣2+3t=﹣(8+2t),得t=,故當(dāng)t=18秒或t=秒時(shí)OM=2BN.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn),兩點(diǎn)間的距離的應(yīng)用,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用定義進(jìn)行計(jì)算的能力,有一定的難度.21、(1)見解析(2)B′(﹣1,﹣1),C′(﹣2,1).【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A′B′C′即可;(2)根據(jù)點(diǎn)B′和C′在坐標(biāo)系中的位置寫出兩點(diǎn)坐標(biāo)即可.解:(1)如圖所示;(2)由圖可知B′(﹣1,﹣1),C′(﹣2,1).【點(diǎn)評】本題考查的是作圖﹣平移變換,熟知圖形平移不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.22、(1)①1;②1°;(2)①②畫圖見解析;.【分析】(1)①利用角平分線的定義分別求解從而可得答案;②利用角平分線的定義分別表示再利用即可得到答案;(2)①利用角平分線的定義與角的
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