心理咨詢師培訓(xùn)講義專家講座

心理咨詢師項(xiàng)目知識培訓(xùn)德勤易才教育項(xiàng)目中心心理咨詢師培訓(xùn)講義第1頁走進(jìn)心理咨詢師-薩提亞冥想薩提亞冥想治療模式中是心理咨詢師為訪問者減輕壓力非常主要一部分。傾聽這些冥想，就好像進(jìn)入漂亮花園，觀賞到內(nèi)心深處美景，與自己內(nèi)在力量聯(lián)結(jié)，從而取得一個安寧和平和，取得更多力量。對于專業(yè)人士和非專業(yè)人士都會有幫助。心理咨詢師經(jīng)常以薩提亞冥想作為治療工作開始心理咨詢師培訓(xùn)講義第2頁心理咨詢師職業(yè)定義是指利專心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識遵照心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過心理咨詢技術(shù)與方法，幫助求援者解除心理問題專業(yè)人員。心理咨詢是一門創(chuàng)造性應(yīng)用科學(xué)，是一項(xiàng)“科學(xué)藝術(shù)”工作。心理咨詢師好比一把梳子，需要梳理來訪者思緒和問題脈絡(luò)，重新找到適合處理來訪者問題方法。心理咨詢師培訓(xùn)講義第3頁心理咨詢師職業(yè)發(fā)展路徑

心理咨詢師是一個需要不停成長職業(yè)，需要豐富人生閱歷、執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)過必要專業(yè)認(rèn)證。心理咨詢師要想防止職業(yè)枯竭，就應(yīng)不停強(qiáng)化職業(yè)內(nèi)在動機(jī)，以助人為自己價值取向，把幫助人作為自己一個主要需求，對生命懷有敬畏之心。對于選擇此行業(yè)大學(xué)生能夠從心理咨詢員坐騎，認(rèn)真對待每次工作，在咨詢過程中與來訪者建立良好咨詢關(guān)系，利用自己只會去發(fā)覺錯綜復(fù)雜心理問題背后根源，不?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。伴隨經(jīng)驗(yàn)積累，終將發(fā)展為高級心理咨詢師；已能夠轉(zhuǎn)向EAP（企業(yè)應(yīng)用平臺）咨詢顧問，為企業(yè)提供EAP咨詢服務(wù)（員工心理援助計(jì)劃）。心理咨詢師培訓(xùn)講義第4頁心理咨詢師工作內(nèi)容

專業(yè)心理咨詢師工作主要包含以下內(nèi)容：從來訪者及家眷等信息源取得相關(guān)來訪者心理問題、心理障礙資料；對來訪者心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進(jìn)行全方面評定，概括心理和生理測查；依據(jù)心剪發(fā)展史和心理生理測查結(jié)果，對來訪者作出心理診療，制訂心理治療計(jì)劃，并指導(dǎo)實(shí)施；在心理咨詢中發(fā)覺來訪者有精神障礙或軀體疾病時應(yīng)及時請求會診或轉(zhuǎn)住其它?？啤Ｐ睦碜稍儙熍嘤?xùn)講義第5頁心理咨詢師工作內(nèi)容1.心理危機(jī)干預(yù)2.生活問題咨詢3.身心疾病咨詢4.精神障礙咨詢5.心理衛(wèi)生問題咨詢附：在國外，每個咨詢室外都會掛上一個牌子，上面寫有咨詢師姓名，學(xué)歷，擅長問題。如有擅長處理兒童心理問題，有擅長處理夫妻關(guān)系問題等等，求援者能夠依據(jù)自己問題來選擇適當(dāng)咨詢師。我國當(dāng)前即使還未作到這一步，但也是未來趨勢。心理咨詢師培訓(xùn)講義第6頁心理咨詢師職業(yè)特點(diǎn)崇高的職業(yè)高階層的職業(yè)高收入的職業(yè)自我?guī)椭穆殬I(yè)心理咨詢師培訓(xùn)講義第7頁心理咨詢師職業(yè)道德

1心理咨詢師不得因求援者性別、年紀(jì)、職業(yè)、民族、國籍、宗教信仰、價值觀等任何方面原因而歧視求援者。2心理咨詢師在咨詢關(guān)系建立起來之前，必須讓求援者了解心理咨詢工作性質(zhì)、特點(diǎn)，這一工作不足，以及求援者權(quán)利和義務(wù)3心理咨詢師與對求援者進(jìn)行工作時，應(yīng)與求援者對工作重點(diǎn)進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見，必要時（如采取一些療法）應(yīng)與求援者達(dá)成書面協(xié)議4心理咨詢師與求援者之間不得產(chǎn)生和建立咨詢以外任何關(guān)系。盡可能防止雙重關(guān)系（盡可能不與熟人、親人、同事建立咨詢關(guān)系），更不得利用求援者對咨詢師信任謀取私利，尤其不得對異性有非禮言行5當(dāng)心理咨詢師認(rèn)為自己不適于對求援者進(jìn)行工作時，就應(yīng)對求援者做出明確地說明，而且應(yīng)本著對求援者負(fù)責(zé)態(tài)度將其介紹給另一位適當(dāng)心理咨詢師或醫(yī)師心理咨詢師培訓(xùn)講義第8頁心理咨詢師職業(yè)能力特征

含有一定觀察、了解、學(xué)習(xí)、思維判斷、表示、人際溝通能力，及自我控制、自我心理平衡、交往控制能力。掌握多學(xué)科知識，依據(jù)咨詢對象文化水平，接收能力做出對應(yīng)解答。心理咨詢師培訓(xùn)講義第9頁心理咨詢師收入情況

心理咨詢師收入屬于中上階層。當(dāng)前，在美國，心理咨詢師每個小時收入能夠到達(dá)150美元左右。智聯(lián)招聘年度職位招聘匯報顯示：在國內(nèi)，心理咨詢收費(fèi)從每小時100元至1000元不等，平均收費(fèi)200元/小時。在南京，平均收費(fèi)100―200元/小時，在北京一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi)，咨詢收費(fèi)往往會達(dá)每小時100美元。心理咨詢師培訓(xùn)講義第10頁心理咨詢師就業(yè)前景

全國大約有1人左右，按照國際衛(wèi)生組織說法：每千人擁有一個心理咨詢師是“健康社會平衡點(diǎn)”。這么看來，全國大約需要一百三十多萬心理咨詢師。學(xué)習(xí)心理咨詢師不但能夠提升自己生命品質(zhì)，而且還能夠開個心理咨詢診所。政府也搭理提倡心理咨詢行業(yè)發(fā)展，三級甲等醫(yī)院均要求成立心理科，中小學(xué)學(xué)校，3000人以上小區(qū)等都要配置心理咨詢師。許多企業(yè)已經(jīng)將心理咨詢納入了企業(yè)培訓(xùn)范圍，各行各業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)也強(qiáng)烈要求更多專業(yè)心理咨詢師投入到心理健康這項(xiàng)事業(yè)中來。全國1000所大專院校中只有30%建立了心理咨詢機(jī)構(gòu)；在67萬所中小學(xué)里只有少數(shù)學(xué)校配置了兼職心理咨詢?nèi)藛T，專業(yè)人員少之又少，市場需求越來越大，強(qiáng)大社會需求為我們心理咨詢師提供了一個施展才華舞臺。心理咨詢師培訓(xùn)講義第11頁心理咨詢師就業(yè)渠道

就當(dāng)前情況和未來發(fā)展趨勢看，心理咨詢師將主要有以下職業(yè)去向和崗位：A.創(chuàng)辦心理咨詢中心；B.大中小學(xué)校心理教師；C.醫(yī)院心理科咨詢師；D.小區(qū)心理咨詢師；E.心理熱線咨詢師；F.企事業(yè)單位心理咨詢師；G.企業(yè)EAP輔導(dǎo)培訓(xùn)師；H.新聞工作者；I.公共關(guān)系工作者；J.公安、監(jiān)獄、勞教部門心理矯正師；K.敬老院、慈善機(jī)構(gòu)工作人員；L.家庭生活疏導(dǎo)師；M.愛情婚姻調(diào)解師心理咨詢師培訓(xùn)講義第12頁心理咨詢師與精神科醫(yī)生區(qū)分：

1.服務(wù)范圍不一樣2.對來訪對象稱呼不一樣3.求訪者求訪方式不一樣4.專業(yè)人員培訓(xùn)背景不一樣心理保健師、心理治療師、心理咨詢師區(qū)分心理保健師是由中國保健協(xié)會、中國國際人才交流中心推出，證書屬于是協(xié)會性質(zhì)，不具備國家職業(yè)資格效力，工作范圍只針對基礎(chǔ)性人群進(jìn)行保健工作。心理治療師面正確對象是到達(dá)疾病程度人群。培訓(xùn)只針對醫(yī)療系統(tǒng)內(nèi)部人員。培訓(xùn)當(dāng)前還沒有國家級證書。心理咨詢師作為一項(xiàng)職業(yè)，已列入國家職業(yè)大典，心理咨詢師證書是國家職業(yè)資格證書，持有證書者含有從事該項(xiàng)職業(yè)資格。心理咨詢師面向?qū)ο笫巧鐣蟊姡?wù)范圍比較廣泛。心理咨詢師培訓(xùn)講義第13頁個人學(xué)習(xí)心理咨詢師有十大好處

1）提升生命品質(zhì)，加強(qiáng)自己涵養(yǎng)

2）增加自己職業(yè)競爭軟實(shí)力，讓自己在自己職業(yè)生涯中取得更大發(fā)展空間。

3）人際交往過程中愈加自信（知己知彼）

4）在面對困難或挫折時候能夠愈加好調(diào)整自己心理。

5）成為家人和朋友無償心理保健醫(yī)生。

6）在幫助他人過程中，體會到自己人生價值和情趣。

7）提升工作效率，發(fā)揮自己潛能

8）掌握心理調(diào)整方法，使自己永遠(yuǎn)處于良好心理狀態(tài)，遠(yuǎn)離亞健康。

9）為處理婚姻、家庭、兒女問題提供了一件利器。

10）學(xué)習(xí)心理咨詢師以后，能夠不停內(nèi)省自己，充分認(rèn)識自我，改造自我。心理咨詢師培訓(xùn)講義第14頁心理咨詢師風(fēng)險與自我保護(hù)心理咨詢師生存狀態(tài)并不像人們想象中那樣光鮮亮麗：“我是一個凡人，日常看到電影里一些悲傷鏡頭也會落淚，何況一個活生生人在你面前傷悲？”“從早晨哭醒，到上班路上，我真不開心。這個女人已經(jīng)影響到我”“某心理咨詢熱線情感主持人最終自殺?！币?yàn)楣ぷ髟?，心理咨詢師職業(yè)生涯中所了解到社會黑暗面及負(fù)面信息是大多數(shù)人N多倍，已經(jīng)有越來越多人意識到：這個職業(yè)是一個危險職業(yè)，心理咨詢師是高危人群！那么，心理咨詢師在職業(yè)生涯中怎樣先讓自己保持心理健康呢？心理咨詢師培訓(xùn)講義第15頁心理咨詢師心中道心理咨詢教授陳智雄提出了《心理咨詢師心中道》：“一名心理咨詢師不需掌握天下知識，只需心中有道。道是什么？愛。道是什么？學(xué)習(xí)。道是什么？建立良好咨詢關(guān)系

（尊重、熱情、真誠、共情、主動關(guān)注）。道是什么？上班心理咨詢師，下班閑人一個。心理咨詢，或許就是這么簡單?！睆氖滦睦碜稍儙煖?zhǔn)備在正式從事心理咨詢工作之前，首先要處理自己心理問題，讓自己心理健康保持在一個良好水平；然后，在心理咨詢師職業(yè)生涯之中，只要掌握“心理咨詢師心中道”，上下班有清楚心理定位，就能夠大大地降低心理咨詢師本身遭受負(fù)面情緒影響機(jī)率了！其中，不要忘記：及時向心理咨詢師督導(dǎo)咨詢和學(xué)習(xí)也是心理咨詢師個人成長中一個必不可少步驟。心理咨詢師培訓(xùn)講義第16頁心理咨詢師等級年開始，將采取國家勞動和社會保障部頒發(fā)心理咨詢師國家職業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格考試。新標(biāo)準(zhǔn)要求心理咨詢師職業(yè)分三個等級，分別為：心理咨詢師三級、心理咨詢師二級、心理咨詢師一級。取消原來心理咨詢員（國家職業(yè)資格三級）和高級心理咨詢師（國家職業(yè)資格一級）稱呼。心理咨詢師培訓(xùn)講義第17頁心理咨詢師三級報考條件一、含有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。二、含有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。三、含有其它專業(yè)本科以上學(xué)歷，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。心理咨詢師培訓(xùn)講義第18頁心理咨詢師二級報考條件一、含有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。二、含有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。三、取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者。四、含有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)中級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。心理咨詢師培訓(xùn)講義第19頁心理咨詢師一級報考條件一、含有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。二、含有碩士學(xué)位，取得心理咨詢師二級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。三、含有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)副高級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。心理咨詢師培訓(xùn)講義第20頁心理咨詢師考試相關(guān)考試時間：每年5月與11月各舉行一次全國統(tǒng)考頒證單位：人力資源和社會保障部（由人社部指定認(rèn)證報考機(jī)構(gòu)德勤易才教育集體報考，由北京職業(yè)判定中心判卷）考試形式：考試分為AB卷，A卷為基礎(chǔ)知識（6大模塊），B卷為實(shí)操技能（3大模塊）A卷8:30-10:00B卷10:30-12:30二級考試需提交3000字個人成長報考與案例分析報考，考后參加答辯。心理咨詢師培訓(xùn)講義第21頁心理咨詢師培訓(xùn)教材

全國統(tǒng)考使用由人力資源和社會保障部就業(yè)指導(dǎo)中心編寫心理咨詢師職業(yè)資格《修訂版》教材，心理咨詢師學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：1、《基礎(chǔ)知識》：基礎(chǔ)心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)、心理測量學(xué)、咨詢心理學(xué)2、《實(shí)操技能》：心理診療技能、心理咨詢技能、心理測驗(yàn)技能心理咨詢師培訓(xùn)講義第22頁心理咨詢師實(shí)操課程（訓(xùn)練）

實(shí)操課程以面授講課、技能訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)演練、觀摩見習(xí)形式進(jìn)行內(nèi)容包括心理診療技能、心理測量技能、心理咨詢技能及心理治療技能四門技能。訓(xùn)練與見習(xí)采取主講教師講授技能關(guān)鍵點(diǎn)、指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練、學(xué)員體驗(yàn)、參觀觀摩等形式。感受性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。心理咨詢師培訓(xùn)講義第23頁德勤易才心理學(xué)院師資組成

學(xué)院派（擅長科目：基礎(chǔ)心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、變態(tài)與健康心理學(xué)，心理測量學(xué)）對于心理學(xué)界來說，你翻開心理學(xué)書本，這些教研教授都是心理學(xué)界泰斗，期中有中科院心理研究所和北師大心理系、北大心理學(xué)院、華東師范心理系等一線學(xué)究為大家講授心理學(xué)專業(yè)知識和基礎(chǔ)搭建應(yīng)用派（擅長科目：心理診療技能，心理咨詢技能，心理測量技能，精神分析療法，催眠治療療法，家庭治療，人本治療療法，EAP團(tuán)體治療等）在心理咨詢技能方面，我們通常聽到回龍觀精神科，安定醫(yī)院精神科，北大醫(yī)院心理科等公立醫(yī)院；也聽說過很多出眾私立診所，對于心理咨詢師成長，我們?yōu)閷W(xué)員提供優(yōu)異督導(dǎo)平臺帶學(xué)員入行，他們具備八年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，案例都在350人以上，我們所追求就是名師出高徒。心理咨詢師培訓(xùn)講義第24頁心理咨詢師

相關(guān)專業(yè)術(shù)語講解心理咨詢師培訓(xùn)講義第25頁俄狄浦斯情結(jié)

俄狄浦斯情結(jié)又稱戀母情結(jié)，是精神分析學(xué)術(shù)語。精神分析學(xué)創(chuàng)始人弗洛伊德認(rèn)為，兒童在性發(fā)展對象選擇時期，開始向外界尋求性對象。對于幼兒，這個對象首先是雙親，男孩以母親為選擇對象而女孩則常以父親選擇對象。古希臘神話中，戀母和弒父都是俄狄浦斯，他不認(rèn)識自己父母，在一場比賽中失手殺死了父親，又娶了自己母親，以后知道真相了，承受不了心中痛苦，就自殺了。心理學(xué)用來比喻有戀母情結(jié)人，有跟父親作對以競爭母親傾向，同時又因?yàn)榈赖聜惱韷毫?，而有自我毀滅以解除痛苦傾向?！岸淼移账骨榻Y(jié)”是男孩情結(jié)；與它相對應(yīng)女孩情結(jié)被稱之為“埃勒克特拉情結(jié)”（Electracomplex）。心理咨詢師培訓(xùn)講義第26頁俄狄浦斯情結(jié)發(fā)展階段口欲期1歲以前兒童就處于這個時期。這時，口腔是其性器官，兒童經(jīng)過口腔吸食自己手指頭，腳趾頭等來使性需要得到滿足，甚至能夠伴有性高潮。肛欲期1歲半-2歲之間。這時，幼兒從大小便時得到性滿足，所以，他們往往不愿意排便，或者排下后愛盯著便看。性蕾期2歲-4歲。這時，孩子開始注意自己性器官，男孩子往往因?yàn)橛辛艘粋€突出陰莖而驕傲，喜歡露出來，這個年紀(jì)階段女孩子則會羨慕，嫉妒男孩子。戀母情結(jié)4歲-5歲期間。這時，母親就成了孩子性對象，男孩總想獨(dú)占母親愛，并因而仇恨父親。這種對母親性愛來自于在母親懷里吸收乳汁時所得到快感。女孩開始也是這么，但以后就將性對象轉(zhuǎn)為父親了，變?yōu)楦盖閼?。這時，男孩會幻想未來娶母親為妻，而女孩會幻想長大后嫁給父親。俄狄普斯情結(jié)階段對兒童一生心剪發(fā)展至關(guān)主要，假如兒童能隨年紀(jì)發(fā)展出正常心理人格。假如不能，長大后則易患精神病或同性戀。心理咨詢師培訓(xùn)講義第27頁潛伏期

約從6歲-11歲。這時，受社會，生理等原因影響，兒童對異性產(chǎn)生了一個奇特拒斥現(xiàn)象，對性也感到羞恥。這個時期大約相當(dāng)于我們上小學(xué)階段，這時，男孩子還喜歡捉弄女孩子，假如男生與女生同桌，還會在課桌上畫一條“三八線”，禁止對方越過。青春發(fā)育期

約從11歲-14歲。這時，性再次發(fā)育到高潮，男孩子與女孩子性器官發(fā)育趨于成熟，并開始指向正常性欲。這時男孩子與女孩子之間就不相互排斥了，喜歡與異性相處，也知道觀賞異性。不過因?yàn)樯鐣仍蛴绊懀€是羞于表示這種對異性好感。青春期

從15歲-18歲左右。在這個時期，男孩子與女孩子已經(jīng)是由少男少女過分到青年男女了，性已經(jīng)趨于成熟，準(zhǔn)備過正常性生活了。當(dāng)然，很多人在這個時候已經(jīng)過上性生活，即使偏早，但已經(jīng)是正常。至此，經(jīng)過三個俄狄普斯情結(jié)發(fā)展階段，男女兩性性發(fā)育就經(jīng)過了前成熟期，走向成熟期了。心理咨詢師培訓(xùn)講義第28頁系統(tǒng)脫敏系統(tǒng)脫敏療法（SystematicDesensitization）又稱交互抑制法，利用這種方法主要是誘導(dǎo)求治者遲緩地暴露出造成神經(jīng)癥焦慮情境，并經(jīng)過心理放松狀態(tài)來反抗這種焦慮情緒，從而到達(dá)消除神經(jīng)癥焦慮習(xí)慣目標(biāo)。系統(tǒng)脫敏療法是由美國學(xué)者沃爾帕創(chuàng)建和發(fā)展。沃爾帕認(rèn)為，人和動物肌肉放松狀態(tài)與焦慮情緒狀態(tài)，是一個反抗過程，一個狀態(tài)出現(xiàn)必定會對另一個狀態(tài)起抑制作用。比如，在全身肌肉放松狀態(tài)下肌體，各種生理生化反應(yīng)指標(biāo)，如呼吸、心率、血壓、肌電、皮電等生理反應(yīng)指標(biāo)，都會表現(xiàn)出同焦慮狀態(tài)下完全相反改變。這就是交互抑制作用。而且，能夠與焦慮狀態(tài)有交互抑制作用反應(yīng)不但是肌肉放松，即使進(jìn)食活動也能抑制焦慮反應(yīng)。依據(jù)這一原理，在心理治療時便應(yīng)從能引發(fā)個體較低程度焦慮或恐怖反應(yīng)刺激物開始進(jìn)行治療。一旦某個刺激不會再引發(fā)求治者焦慮和恐怖反應(yīng)時，施治者便可向處于放松狀態(tài)求治者展現(xiàn)另一個比前一刺激略強(qiáng)一點(diǎn)刺激。假如一個刺激所引發(fā)焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受范圍之內(nèi)，經(jīng)過屢次重復(fù)展現(xiàn)，他便不再見對該刺激感到焦慮和恐怖，治療目標(biāo)也就到達(dá)了。這就是系統(tǒng)脫敏療法治療原理。心理咨詢師培訓(xùn)講義第29頁沙盤療法（實(shí)操課之一）

沙盤療法（Sandspiel，sandplaytechnique）又稱箱庭療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來一個心理療法。1939年，受威爾斯“地板游戲”啟示，英國倫敦小兒科醫(yī)生勞恩菲爾德將搜集各式玩具模型放在箱子之中，讓孩子們在箱子中游玩。孩子們將這個箱子稱之為“神奇箱子”，并將這一兒童心理治療方法命名為“世界技法”。沙盤療法和箱庭療法有些許細(xì)微差異。能夠看成兩個派別。瑞士精神分析學(xué)家考爾夫（D．Kalff）接收了勞恩菲爾德指導(dǎo)，并和榮格分析心理學(xué)相結(jié)合，重視治療者與被治療者信賴關(guān)系確實(shí)立，使用榮格心像、象征理論觀點(diǎn)去分析患者作品，發(fā)展了這一技法。簡而言之，沙盤游戲療法主要是使用沙、沙盤，以及相關(guān)人或物縮微模型來進(jìn)行心理治療與心理輔導(dǎo)一個方法。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造過程本身自發(fā)和自主性是沙盤療法基本特點(diǎn)，充分利用非言語交流和象征性意義是其本質(zhì)特征。沙盤療法基本標(biāo)準(zhǔn)，在于最大程度地給人們以想象自由，允許人們精心結(jié)構(gòu)和發(fā)展自己頭腦中任意馳騁各種主題。心理咨詢師培訓(xùn)講義第30頁薩提亞家庭治療（實(shí)操課之一）

薩提亞模式又稱薩提亞溝通模式，是由美國首席家庭治療教授維吉尼亞·薩提亞（VirginiaSatir）女士所創(chuàng)建理論體系。薩提亞家庭治療模式作為一個心理治療新方法，跳脫了以往治療時只針對個人問題加以處理方式，而以“系統(tǒng)”觀點(diǎn)來對待問題。也就是說，我們不是“有問題人”，而是“背負(fù)問題人”。我們所背負(fù)問題，不單是出于自己本身，有些部分是出自社會、家庭（也就是“系統(tǒng)”）影響。人在系統(tǒng)中，必定受到這個系統(tǒng)制約、與整個系統(tǒng)互動。當(dāng)系統(tǒng)出了問題，個人也會出現(xiàn)問題，他就變成背負(fù)問題人。所以家庭治療就是從系統(tǒng)方面著手，更全方面地處理這個人身上所背負(fù)問題。

在薩提亞模式中，你能夠深深地體會到人本主義精華，處處流露出以人為本位，以人為關(guān)心信念，在尊重每個人獨(dú)特個性同時，更關(guān)心你和我組成“我們”，讓我們發(fā)覺原本復(fù)雜千變?nèi)f化人性，竟被如此真實(shí)地展現(xiàn)出來。學(xué)員在不知不覺中經(jīng)歷了一場回顧前半生心靈旅程，有些人所以放下包袱，打開心結(jié)；有些人決定要做一個身心一致人；更多人從中吸收智慧和力量，對未來充滿自信和平和。心理咨詢師培訓(xùn)講義第31頁EAP團(tuán)體心理輔導(dǎo)（實(shí)操課之一）EAP（EmployeeAssistanceProgram）即員工幫助計(jì)劃，是企業(yè)組織為員工提供系統(tǒng)、長久援助與福利項(xiàng)目；經(jīng)過專業(yè)人員對組織以及員工進(jìn)行診療和提議，提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，幫助員工及其家庭組員處理心理和行為問題，提升績效及改進(jìn)組織氣氛和管理。簡而言之，EAP是企業(yè)用于管理和處理員工個人問題，從而提升員工與企業(yè)績效有效機(jī)制。心理咨詢師培訓(xùn)講義第32頁EAP實(shí)施流程一:心理情況調(diào)查：采取專業(yè)心理健康調(diào)查方法：建心理檔案、評定員工心理現(xiàn)實(shí)狀況，分析造成問題產(chǎn)生原因.二：心理健康宣傳----利用印刷資料、網(wǎng)絡(luò)、講座等各種形式樹立員工對心理健康正確認(rèn)識，勉勵員工碰到心理迷惑時主動尋求幫助。三：心理培訓(xùn)----經(jīng)過心了解壓、情緒管理、職業(yè)心態(tài)、協(xié)調(diào)工作與生活關(guān)系等系列培訓(xùn)，幫助員工掌握提升心理素質(zhì)、保持心理健康基本方法和技巧；幫助管理者掌握員工心理管理技術(shù)，經(jīng)過適當(dāng)方式幫助員工處理心理問題。