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文檔簡介
小學(xué)二年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面行為是熱愛家鄉(xiāng)的是(
)。A.用畫筆把家鄉(xiāng)的美景畫下來B.在路上亂扔垃圾C.采摘田野中的花朵2.不愛護(hù)花草樹木的行為是(
)。A.不掐花B.給花澆水C.在樹上刻一朵花3.下面哪種動物是我國國寶。(
)。A.長頸鹿B.熊貓C.斑馬4.麗麗的家在草原上,下面(
)是她的家鄉(xiāng)。A.B.C.
5.下面班委會組成絕對不正確的是(
)。A.班長學(xué)習(xí)委員文體委員生活委員勞動委員B.班長課代表小組長生活委員學(xué)習(xí)委員C.班長學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員紀(jì)律委員D.班長副班長學(xué)習(xí)委員文體委員生活委員6.老師在教室里發(fā)新書了,我會(
)。A.排隊(duì)領(lǐng)取
B.插隊(duì)領(lǐng)取
C.直接到最前面領(lǐng)取。二.填空題(共6題,共24分)1.我們周末可以這樣安排:在活動安排上體現(xiàn)(
);在內(nèi)容選擇上要強(qiáng)調(diào)(
);在時(shí)間分配上,各項(xiàng)活動(
)。2.根據(jù)課文內(nèi)容我會填。風(fēng)聲小了,聽得見(
)的聲音。雨聲小了,聽得見(
)的聲音。我們聲音小了,聽得見(
)的聲音。在博物館里,我們的聲音小了,聽得見(
)的聲音。3.坐公交車排隊(duì)等待時(shí),遇到老爺爺時(shí),可以(
)。4.我們共同行動,讓教室更(
)。5.這幾年家鄉(xiāng)的(
)可真不小,我家門前就有不少新事呢!6.我知道我們身邊還有很多(
)的人,我要為他們(
)!三.判斷題(共6題,共12分)1.下課了,我們可以在教室里大聲喧嘩。
(
)2.小海經(jīng)常隨手丟掉活動中的小國徽。(
)3.聰聰在醫(yī)院里大哭大鬧。
(
)4.我們不需要和小伙伴一起玩,自己玩就好了。
(
)5.我們應(yīng)與老人們一起過中秋。
(
)6.兜里有了廢紙,可以隨便扔到地。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.我會連。不隨地
帶走自己的垃圾
不在墻上
大小便公交車上
亂涂亂畫咳嗽和打噴嚏
不吃東西離開公共場所
用手帕或紙巾捂住嘴五.填表題(共1題,共8分)1.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久,每當(dāng)春節(jié)來臨、中國人都要貼春聯(lián)、放炮,與全家人團(tuán)在一起,吃上一頓熱熱間的“年夜飯”。除了春節(jié)以外,我們國家還有很多傳統(tǒng)節(jié)日,請?zhí)钜惶睢A?簡答題(共5題,共36分)1.怎樣做一個(gè)小小“調(diào)音師”?2.公交車來了,好多人都想上去,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么做?請你簡單地說一下。3.游玩時(shí)怎樣防止丟失和掉隊(duì)?4.如何讓班級工作開展得有聲有色?5.公共場所打電話要注意什么?七.材料題(共1題,共15分)1.我家門前新事多。
改造(
)的街道。
改造(
)的街道。
現(xiàn)在喜歡(
)的人越來越多了。八.綜合題(共2題,共12分)1.請給你喜歡的場景或者行為畫上“√”。
(
)
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)
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)2.這些你做到了嗎?在做到的(
)里面畫一個(gè)“☆”(
)不隨地大小便。(
)不在公共場所的墻上亂涂亂畫。(
)不在地鐵或公交車上吃東西。(
)隨地吐痰。(
)離開公共場所,要把自己的垃圾帶走。(
)看到垃圾撿起來。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.A二.填空題1.勞逸結(jié)合;有益身心;都要適度
2.流水;小鳥;心靈;文明3.主動讓位4.美麗5.變化6.了不起;點(diǎn)贊
三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.五月初五;賽龍舟,吃粽子;九月初九;登高,賞菊花;中秋節(jié);賞月,吃月餅;元宵節(jié);看花燈,吃元宵
六.簡答題1.答案不唯一。①做個(gè)警示貼,提醒自己小聲些.....②討論時(shí),每組可以指定一個(gè)小組長。聲音太大時(shí),他就提醒大家.....2.大家應(yīng)該自覺排好隊(duì),并謙讓老人或者帶小孩的乘客先上。3.游玩時(shí)要和集體一起走,不單獨(dú)行動;自由活動時(shí),要按照制定的范圍活動;聽到集合命令時(shí),要迅速集合;萬一丟失,要找公園管理處請求幫。4.班級建設(shè)人人有責(zé):班級建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé),也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮人翁精神。我們每個(gè)人都要熱情參與班級事務(wù),貢獻(xiàn)智慧,發(fā)揮特長。這樣,班級工作才能
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