赤峰2024年內(nèi)蒙古赤峰市中小學(xué)校和幼兒園招聘1183人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析

[赤峰]2024年內(nèi)蒙古赤峰市中小學(xué)校和幼兒園招聘1183人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(共420題)1.自圓其說

相對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

鎮(zhèn)定自若

相對(duì)于

（

）A.百口難辯；措手不及B.破綻百出；驚慌失措C.自食其果；手足無措D.自顧不暇；束手無策2.行為人緊急避險(xiǎn)時(shí)對(duì)第三人造成的損害（

）。A.只能小于危險(xiǎn)造成的危害B.可以大于危險(xiǎn)造成的危害C.可以等于危險(xiǎn)造成的危害D.沒有特別的限制3.根據(jù)《民法典》規(guī)定，醫(yī)院需承擔(dān)損害賠償責(zé)任的是：A.甲癌癥晚期，醫(yī)院經(jīng)過治療后依然死亡B.乙受重傷被送往醫(yī)院緊急搶救，但搶救無效死亡C.丙發(fā)生嚴(yán)重交通事故后被送往醫(yī)院，醫(yī)生動(dòng)作遲緩，導(dǎo)致丙搶救無效死亡D.丁的妻子懷孕難產(chǎn)，丁拒絕在手術(shù)手續(xù)上簽字，導(dǎo)致時(shí)間耽擱，丁的妻子死亡4.購票∶乘車∶到達(dá)A.報(bào)名∶參賽∶領(lǐng)獎(jiǎng)B.下單∶付款∶送達(dá)C.排隊(duì)∶用餐∶點(diǎn)餐D.畢業(yè)∶就業(yè)∶失業(yè)5.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見6.樓房：樓梯（

）A.茶具：茶杯B.桌子：桌腿C.樹根：樹干D.直立：斜立7.園∶園中園A.樓∶樓外樓B.人∶夢(mèng)中人C.月∶水中月D.畫∶畫中畫8.知行中學(xué)初一由六個(gè)班級(jí)組成。去年,初一一班試行開設(shè)邏輯思維課程。其他五個(gè)班級(jí)則維持原有的課程體系。結(jié)果,一班學(xué)生的成績比其他班級(jí)學(xué)生的平均成績高出20%。由此可知,在知行中學(xué)開設(shè)邏輯思維課程有利于提高該校學(xué)生的成績。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.開設(shè)了邏輯思維課程后,吸引了其他班級(jí)一些優(yōu)秀的學(xué)生轉(zhuǎn)來一班B.南山中學(xué)去年也開設(shè)了邏輯思維課程,但學(xué)生成績沒有明顯提高C.知行中學(xué)去年從全國聘請(qǐng)的優(yōu)秀高級(jí)教師,主要分配在一班授課D.知行中學(xué)五班去年沒有開設(shè)邏輯思維課程,但五班學(xué)生的成績比一班略高9.憤怒：駁斥（

）A.微笑：高興B.可愛：純真C.詳盡：陳述D.善良：魅力10.“光伏公路”的路面不僅要有很好的透光性，保證光電轉(zhuǎn)化效率保持在較高水平，而且摩擦系數(shù)還必須符合道路交通安全性的要求，并經(jīng)得起各種車輛長期碾壓摩擦。按照上述目標(biāo)要求，路面共分三層。最表層為透光混凝土路面層，該層具有強(qiáng)度大、透光率高兩大特點(diǎn)；中間層為光伏面板，也就是光電轉(zhuǎn)化的功能層，利用路面空閑時(shí)間吸收陽光發(fā)電；第三層為絕緣層，既有對(duì)光伏面板的物理保護(hù)作用，又有防水防潮等性能。這段文字未提及“光伏公路”的：A.目標(biāo)要求B.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.能量轉(zhuǎn)換D.應(yīng)用前景11.白磷在空氣中能夠自燃。（

）A.正確B.錯(cuò)誤12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A.1B.6C.8D.913.一切意義都寓于過程。然而，現(xiàn)代文明是

的文明，只求結(jié)果，藐視過程。人們手捧旅游圖，肩挎照相機(jī)，

，專找圖上標(biāo)明的去處，在某某峰、某某亭“咔嚓”幾下，留下“到此一游”的證據(jù)，便心滿意足地離去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚走馬觀花B.急功近利按圖索驥C.浮光掠影有的放矢D.急于求成獨(dú)辟蹊徑14.阿里是美國最偉大的拳擊運(yùn)動(dòng)員之一。有一次，他乘飛機(jī)，起飛時(shí)，空姐要求每位乘客系好安全帶，阿里自恃身份特殊，沒有馬上按照空姐的要求去做?？战阋姞?，便再次要求他系好安全帶。阿里不無自負(fù)地說：“超人是不需要系安全帶的?！边@位空姐平靜地微笑著對(duì)阿里說了一句足以讓他清醒的話：“超人用的著坐飛機(jī)嗎？”阿里乖乖系好安全帶，從此不再以超人自居。這則故事意在說明（

）。A.世上無超人，即便有也是自謂B.驕傲自大的人往往會(huì)自討沒趣C.感覺良好的自負(fù)者需有人警醒D.名人立身行事更應(yīng)該保持低調(diào)15.當(dāng)前神經(jīng)科學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，語言學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)技能（比如器樂學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)技能的獲得等）的發(fā)展都可能存在“敏感期”，在“敏感期”，大腦可以非常容易獲得這些技能，而錯(cuò)過了“敏感期”，盡管也可以獲得這些技能，但是相對(duì)比較困難。對(duì)這段文字理解不正確的是：A.在語言發(fā)展的“敏感期”，應(yīng)該為學(xué)習(xí)者提供語言刺激B.語言學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)在“敏感期”C.在音樂技能發(fā)展的“敏感期”應(yīng)該為學(xué)習(xí)者提供音樂刺激和訓(xùn)練D.錯(cuò)過了“敏感期”，運(yùn)動(dòng)技能的獲得是不可能的16.優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過程中會(huì)突然改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎，這被稱為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是：A.飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上沿是弧形，下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶，喝完后用力吸一下，袋子癟了C.火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置，往中間吹氣，兩張紙會(huì)互相吸引17.在錢某盜伐林木犯罪案件中，偵查機(jī)關(guān)查獲被錢某盜伐的林木22立方米。該22立方米林木屬于犯罪構(gòu)成要件中的

。A.犯罪主體B.犯罪客體C.犯罪主觀方面D.犯罪客觀方面18.21，32，53，85，138，（

）A.148B.216C.223D.25419.從長遠(yuǎn)看，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但是院線依然具有________的優(yōu)勢(shì)，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的，影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來的始終是兩種________的觀影體驗(yàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遙遙領(lǐng)先大相徑庭B.獨(dú)一無二背道而馳C.不可替代截然不同D.無與倫比各有所長20.與2006年相比，2011年我國的人口自然增長率下降了多少個(gè)百分點(diǎn)？A.0.049B.0.059C.0.49D.0.5921.作者在文章開頭以芹菜韭菜為例主要想說明：A.多數(shù)人憑感性印象判定膳食纖維B.含“筋”的食物并非一定富含膳食纖維C.膳食纖維豐富與否不能光憑口感D.這兩種蔬菜實(shí)際上與膳食纖維關(guān)系不大22.小李在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，把被除數(shù)113錯(cuò)寫成131，結(jié)果商比原來多了3，但余數(shù)正好相同。這道題的余數(shù)是多少?A.6B.5C.4D.323.在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，

要看數(shù)字，

不能只看數(shù)字，要

“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”現(xiàn)象的發(fā)生。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雖然

但是

杜絕B.既

又

防止C.雖然

但是

避免D.既

又

避免24.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)是：A.文頭B.簽署C.簽發(fā)人D.印章25.下列不屬于共同故意犯罪的是（

）。A.甲為獲得某工程的中標(biāo)，向主管人行賄3萬元，兩人一致同意誰都不許向外透露B.乙為吳某入戶盜竊望風(fēng)，但吳某入戶后實(shí)施搶劫行為C.丙教唆趙某入戶搶劫，但趙某接受教唆后實(shí)施攔路搶劫D.丁知道孫某想偷車，便將盜車解鎖工具給孫某，但后來孫某用其他方法盜竊了一輛轎車26.1，4，16，49，（

）A.81B.80C.121D.12027.203948

1659274A.1B.2C.3D.428.дищющюёдA.ддищющюёB.щёддиюющC.юёдщдщиюD.ёщдщюдюё29.閱覽室看書的同學(xué)中，男同學(xué)占，從閱覽室走出5名男同學(xué)后，看書的同學(xué)中，女同學(xué)占，原來閱覽室一共有多少名同學(xué)在看書？A.24人B.26人C.28人D.32人30.根據(jù)我國法律規(guī)定，限制民事行為能力人包括（

）。A.在押的犯人B.不滿8周歲的未成年人C.不能辨認(rèn)自己行為后果的成年人D.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人31.理性預(yù)期，是指針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.傳言城西要新增一條地鐵線路，老王馬上在附近買了一套房子B.正在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的小李，依據(jù)元素知識(shí)和化學(xué)規(guī)律預(yù)計(jì)出了結(jié)果C.情人節(jié)即將到來，花店老板比平常多進(jìn)一倍數(shù)量的玫瑰花D.司機(jī)依經(jīng)驗(yàn)預(yù)判到行人將闖紅燈橫穿馬路，提前減速剎住了車32.（

）通常是指高層次的、大型的、帶有戰(zhàn)略性的政策方案。A.基本政策B.元政策C.政治政策D.初始政策33.古詩詞中經(jīng)常用到“西風(fēng)”這個(gè)意象，常用來表達(dá)（

）的情感。A.傲霜斗雪，堅(jiān)貞不屈B.落寞惆悵，游子思?xì)wC.高潔的情操，隱士的象征D.望月懷人、思鄉(xiāng)34.管理的核心職能是：A.控制B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.協(xié)調(diào)35.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每天都有海量的信息鋪天蓋地而來，真?zhèn)尾⒋妗?/p>

，即便是被認(rèn)為文化水平較高的“智者”也難以

。所以，廣大網(wǎng)民應(yīng)增強(qiáng)辨謠素質(zhì)，提高識(shí)別和抵制謠言的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.泥沙俱下明察秋毫B.犬牙交錯(cuò)洞察其奸C.良莠不齊了如指掌D.魚目混珠洞若觀火36.下列屬于達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)是：①一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)，由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程；②生存競爭和自然選擇是生物界的普通規(guī)律；③可遺傳的變異一代代積累會(huì)導(dǎo)致生物的徹底改變；④生物進(jìn)化的主導(dǎo)因素是不好不壞的中性選擇A.①③B.②③C.①②D.①②③37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.劉徹：漢武帝A.李隆基：貞觀B.朱棣：明成祖C.趙匡胤：宋太宗D.愛新覺羅·玄燁：康熙39.下列成語所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理與其余三項(xiàng)不一致的是：A.隨機(jī)應(yīng)變B.因勢(shì)利導(dǎo)C.量體裁衣D.削足適履40.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是:A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程41.在（

）方式中，員工具有較為滿意的情緒，員工士氣較高。A.鏈?zhǔn)綔贤˙.輪式溝通C.Y式溝通D.環(huán)式溝通42.如果一個(gè)圓來表示概念所指稱的對(duì)象的集合，以下符合下圖的是（

）。A.①節(jié)日②節(jié)氣③清明B.①蔬菜②魚腥草③藥材C.①食物②面食③淀粉D.①有機(jī)物②石油③燃料43.你發(fā)現(xiàn)同事小趙在工作中遇到了困難，而你有具體解決這個(gè)困難的能力，這種情況下，你通常會(huì)采取哪一種合乎常理的做法：A.不主動(dòng)去幫忙，等他來找自己以后再提供幫助B.放下自己正在做的工作，主動(dòng)去幫助他C.在完成自己的工作以后，主動(dòng)去幫助他D.讓他在一旁看著，自己替他去解決問題44.貴州少數(shù)民族大都通用漢語，但許多少數(shù)民族也有自己的語言，國家還幫助（

）創(chuàng)制了以拉丁文字母為基礎(chǔ)的拼音文字。A.苗族、布依族、侗族B.苗族、侗族、仡佬族C.苗族、布依族、瑤族D.侗族、彝族、水族45.進(jìn)行會(huì)議籌備情況的檢查，首先應(yīng)檢查（

）情況。

A.文件的材料準(zhǔn)備B.會(huì)議方案的全面落實(shí)C.會(huì)場布置D.環(huán)境條件與用品準(zhǔn)備46.下列現(xiàn)象能證明地球是一個(gè)球體的是：①日月的東升西落②陸地上旅行的人，向北走，一些星星會(huì)在南方的地平線上消失③人爬山時(shí)，爬得越高，看到的地平面越大④一直向同一方向航行的船最終回到原地A.①②③④B.②③④C.①④D.③④47.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_________未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競爭優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬個(gè)工作崗位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂48.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，出自：A.陸游B.柳永C.辛棄疾D.蘇軾49.下列詩句與二十四節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明B.晝晷已云極，宵漏自此長——立夏C.睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中——立秋D.律回歲晚冰霜少，春到人間草木知——立春50.房屋∶鱗次櫛比A.散文∶詠月嘲花B.兄弟∶如膠似漆C.技藝∶爐火純青D.心緒∶萬般柔情51.對(duì)消費(fèi)者需求量影響最大的是：A.消費(fèi)者的偏好B.價(jià)格因素C.消費(fèi)者的收入D.替代商品的價(jià)格和數(shù)量52.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D53.舉重時(shí)運(yùn)動(dòng)員為什么擦白粉：A.增加摩擦力B.除去手上的汗C.刺激肌肉D.保護(hù)皮膚54.構(gòu)建信任平臺(tái)是教師與家長實(shí)現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任，首先，要求教師要保持誠懇和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓家長知道你對(duì)他的孩子特別關(guān)心，對(duì)家校溝通工作特別重視，而不是________的。其次，溝通前要對(duì)該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三，真正溝通時(shí)，要記好筆記，這樣能讓家長感覺到老師對(duì)他的孩子特別關(guān)心，從情感上________溝通，有助于達(dá)到預(yù)期效果。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)付

系統(tǒng)

直接B.敷衍

充分

迅速C.隨意

細(xì)致

深入D.草率

全面

真誠55.大自然中有一些很有趣的組合：千鳥的主要食物來源是鱷魚身上的小蟲子，它們有時(shí)甚至?xí)M(jìn)入到鱷魚口腔內(nèi)啄食牙縫中的食物殘?jiān)?，既方便自己飽腹，又幫助鱷魚清潔了牙齒。這個(gè)故事告訴我們：A.依靠更大的力量才能更好的生存B.再強(qiáng)大的個(gè)體也有力所不能及的事情C.與恰當(dāng)?shù)膶?duì)象展開合作往往能取得雙贏的結(jié)果D.與他人合作能夠帶來額外的驚喜56.研究發(fā)現(xiàn)，人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式，就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”，就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是，互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶系統(tǒng)的人類伙伴不一樣——云端知道得更多，而且能更快提取信息?，F(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得?；ヂ?lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類伙伴的必要性，或許也減低了人們想把剛學(xué)到的重要事情存進(jìn)自己大腦記憶庫里的渴望。這段文字意在說明：A.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近于親友伴侶B.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源C.互聯(lián)網(wǎng)帶來了云端這樣的信息大全D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類不再認(rèn)為記憶重要57.如果正好有4天有甲快遞公司上門攬收，那么這4天可能是：（

）。A.周一，周二，周三，周五B.周一，周三，周五，周六C.周一，周三，周四，周五D.周二，周三，周五，周六58.某單位中，如果小王被評(píng)為“年度優(yōu)秀工作者”，則小趙不能被評(píng)為“年度優(yōu)秀工作者”，現(xiàn)在，小王沒有被評(píng)上，則小趙（

）被評(píng)為“年度優(yōu)秀工作者”。A.沒有B.不能C.一定D.可能59.1、2、5、14、41、122、（

）。A.221B.168C.284D.365?60.與“收集：信息：努力”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.付出：成果：豐碩B.系統(tǒng)：搭建：快速C.閱讀：文章：仔細(xì)D.參加：比賽：獎(jiǎng)勵(lì)61.“道理”淺顯易懂，是常理和常識(shí)，人們很容易識(shí)別其有“理”還是沒“理”，同時(shí)也就不會(huì)輕易地盲從。而“真理”不一樣，要么是自然世界的奧秘，要么是歷史規(guī)律。這些都是平民百姓所不懂的。在“真理”面前，百姓們處于絕對(duì)的低位態(tài)，只有靠上面那些精英人物灌輸給他們“真理”的知識(shí)。對(duì)于其是否有“理”，他們是不知曉的。可以推知，上述文字意在解釋：A.“真理”比“道理”更具權(quán)威性的原因B.“真理”比“道理”難以被參悟的原因C.“真理”與“道理”被混為一體的原因D.“真理”比“道理”更具欺騙性的原因62.1，10，3，5，（

）A.11B.9C.12D.463.假定小轎車的需求增加而生產(chǎn)小轎車的成本下降，那么就可以預(yù)期到交易量會(huì)增加，但價(jià)格可能上升，也可能下降。（

）A.正確B.錯(cuò)誤64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過程所經(jīng)過的全部時(shí)間。在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時(shí)間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性，并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售，他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長勢(shì)良好D.小王有個(gè)養(yǎng)豬場，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動(dòng)，但他始終干勁十足66.這里有一個(gè)控制農(nóng)業(yè)雜草的新辦法，它不是用合成的那種能殺死特殊野草而對(duì)谷物無害的除草劑，而是用對(duì)所有植物都有效的除草劑，同時(shí)運(yùn)用特別的基因工程使谷物對(duì)這種除草劑具有免疫力。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)上文提出的新辦法的實(shí)施構(gòu)成了最嚴(yán)重的障礙？A.最新的研究表明，進(jìn)行基因重組并非像想象的那樣可以使農(nóng)作物中的營養(yǎng)成分有所提高B.對(duì)某些特定種類的雜草有效的除草劑，施用后兩年內(nèi)會(huì)阻礙某些作物的生長C.雖然基因的重組使單獨(dú)的谷物植株免受萬能除草劑的影響，但這些作物產(chǎn)出的種子卻由于萬能除草劑的影響而不能再發(fā)芽D.大部分只能除掉少數(shù)特定雜草的除草劑含有的有效成分對(duì)家禽、家畜及野生動(dòng)物有害67.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D68.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是：A.本B.日C.明D.竽69.過去幾十年中，視覺革命伴隨著新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式而到來。從報(bào)紙、雜志等平面媒體到電視機(jī)，極大地改變了人們的生活方式。現(xiàn)在，手機(jī)這種更便捷的智能終端，再次改變了人們的工作和生活。這段文字的意思是（

）。A.視覺革命對(duì)生活和工作方式的改變B.新的媒體形式的優(yōu)勢(shì)C.媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)突破D.媒體形態(tài)和消費(fèi)方式的關(guān)系70.入虎穴：得虎子A.有志者：事竟成B.來電了：電燈亮C.言必信：行必果D.面積大：房價(jià)貴71.下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類排放大氣污染物無關(guān)的是：A.陰霾天氣B.臭氧層空洞C.酸雨D.雷電72.電視節(jié)目的收視率很大程度上受節(jié)目質(zhì)量的影響，制作精良的節(jié)目才能有較高的收視率。但是，一些投入較大，制作非常精良的節(jié)目，如歷史片、紀(jì)錄片等卻未能取得較高的收視率，反而一些制作粗糙的娛樂性節(jié)目卻取得了較高的收視率。以下哪項(xiàng)如果為真，最有助于解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象（

）。A.大多數(shù)觀眾更傾向于觀看內(nèi)容較輕松的電視節(jié)目B.娛樂性電視節(jié)目每天重復(fù)多次播C.歷史片、紀(jì)錄片多在收費(fèi)頻道播放D.歷史片、紀(jì)錄片的播放時(shí)段不是播放電視節(jié)目的黃金時(shí)段73.據(jù)史料記載，唐貞觀十九年，玄奘從印度取經(jīng)歸來后，親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔，用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物，但直到現(xiàn)在，玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里，卻無人知曉，考古專家認(rèn)為，就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮，只是尚未發(fā)掘而已，并由此推測(cè)，大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能質(zhì)疑上述推測(cè)？A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮中并沒有發(fā)現(xiàn)寶物C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)D.根據(jù)史料記載，玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮74.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境75.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：A.世界衛(wèi)生組織研究動(dòng)物疾病，要求成員向其報(bào)告動(dòng)物疾病的情況B.醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作C.世界衛(wèi)生組織已開始研究建造水壩和其他環(huán)境因素可能怎樣改變了鳥類的遷徙方式，并促進(jìn)了禽流感的傳播D.科學(xué)家已從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥等各種動(dòng)物身上查出H5N1變異病毒76.商品：為用于交換而生產(chǎn)的勞動(dòng)產(chǎn)品稱為商品。下列哪一個(gè)不屬于商品：A.百貨店里的黃金首飾B.養(yǎng)豬專業(yè)戶喂養(yǎng)的豬C.趙某在房前種植的供自己食用的蔬菜D.醫(yī)用氧氣77.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目78.天然海岸線是在各種動(dòng)力因素作用下經(jīng)過長期演變形成的，各種生物鏈之間處于一個(gè)相對(duì)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。而填海造地是在短時(shí)間改變?yōu)┩繚竦丨h(huán)境中的多環(huán)境因子，改變自然海岸格局，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生強(qiáng)烈擾動(dòng)，侵占了生物棲息環(huán)境，打破了近海生物鏈，導(dǎo)致物種減少、漁業(yè)資源衰退。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（

）。A.填海造地會(huì)破壞海洋生物環(huán)境B.天然海岸線與填海進(jìn)地的關(guān)聯(lián)C.天然海岸線如何形成D.填海造地的基本原理79.為雞毛蒜皮

，為陳芝麻爛谷子

，只怕心靈之船不堪重負(fù)，記憶之舟承載不下，會(huì)讓痛苦的過去牽制住未來。一句老話說得好：生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，老是念念不忘別人的壞處，實(shí)際上深受其害的是自己，

的人，才是快樂輕松的人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.斤斤計(jì)較耿耿于懷既往不咎B.耿耿于懷牽腸掛肚既往不咎C.斤斤計(jì)較念念不忘虛懷若谷D.銘心鏤骨耿耿于懷虛懷若谷80.下列關(guān)于附條件合同效力的描述中，正確的是（

）。A.附生效條件的合同，自條件成就時(shí)失效B.附解除條件的合同，自條件成就時(shí)生效C.附生效條件的合同，當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí)，該合同生效D.附解除條件的合同，當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí)，該合同繼續(xù)生效81.恩格爾系數(shù)是衡量消費(fèi)水平的指標(biāo)，若一個(gè)國家的恩格爾系數(shù)較低，則表明該國家（

）。A.消費(fèi)較高B.較富裕C.消費(fèi)較低D.較貧窮82.下列詩句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花83.江西“十一五”期間進(jìn)出口總額為：A.214.53億美元B.634.91億美元C.377.09億美元D.257.82億美元84.開，傾其所有；落，驚心動(dòng)魄；不開，則安之若素。超凡脫俗，這是牡丹之________高貴的原因。拒絕是為了堅(jiān)守，堅(jiān)守每一次的綻放都是生命最完美的呈現(xiàn)；拒絕是因?yàn)閳?zhí)著，執(zhí)著于對(duì)獨(dú)立矜持的自我個(gè)性的追求，執(zhí)著于對(duì)自我生命質(zhì)量的尊重。________，牡丹表現(xiàn)著一種高貴的冷漠。________，那冷漠的背后是火一樣的熱情，拒絕的背后是如磐石般的執(zhí)著。依次填寫橫線的詞語，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.因而如此并且B.所以為此但是C.因而為此并且D.所以如此但是85.感覺適應(yīng)是指感覺系統(tǒng)（如視覺、聽覺等）對(duì)持續(xù)作用的刺激輸入的反應(yīng)逐漸減少的現(xiàn)象。感覺對(duì)比是指同一刺激因背景不同而產(chǎn)生的感覺差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義下列屬于感覺對(duì)比的是：A.生活在垃圾場旁邊的人，開始可能覺得很臭，時(shí)間久了就沒什么感覺了B.當(dāng)從黑暗的環(huán)境到光照很好的室外時(shí)，會(huì)覺得光線特別刺眼，但過個(gè)幾分鐘就不會(huì)有這種感覺了C.同一件衣服放在不同的光線下，所看到的顏色會(huì)有差別D.南方人初到北方，會(huì)覺得菜比較咸，但過幾個(gè)月就覺得很合口味了86.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，

要鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新和盈利模式創(chuàng)新，但基本的前提是不能______原創(chuàng)動(dòng)力之源，更不能把別人的頭條改頭換面抄襲成自己的頭條。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.固然傷害B.自然干擾C.當(dāng)然侵犯D.必然破壞87.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，進(jìn)行安全疏散的正確順序應(yīng)是：A.按先著火層—著火層的上層—著火層的下層的順序疏散B.按先近后遠(yuǎn)的順序疏散C.從建筑物最上層按樓梯順序從上往下疏散D.從建筑物最下層按樓層順序從下往上疏散88.爺孫倆的年齡之和為88，以孫子的年齡加上自然數(shù)X作為分子，爺爺?shù)哪挲g加上自然數(shù)Y作為分母，得到的分?jǐn)?shù)約分之后正好等于Y/X。已知X小于10，且X－Y＝5，幾年前，爺爺?shù)哪挲g是孫子的6倍？A.6B.7C.8D.989.機(jī)密：保密：安全A.肥胖：健身：成長B.無知：學(xué)習(xí)：追趕C.落后：努力：進(jìn)步D.樂觀：笑話：開朗90.排憂∶解難A.明亮∶干凈B.樹木∶花草C.創(chuàng)先∶爭優(yōu)D.走訪∶尋找91.科學(xué)發(fā)展觀要求全力提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量。關(guān)于其中的內(nèi)涵，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)應(yīng)不斷優(yōu)化B.新增財(cái)富在資源消耗和能源消耗上要越來越低C.新增財(cái)富在對(duì)生態(tài)環(huán)境的干擾強(qiáng)度上要越來越小D.新增財(cái)富在知識(shí)的含量上和非物質(zhì)化方面要越來越低92.①18世紀(jì)，人們?cè)诟鐐惐葋啲斞盼拿鬟z產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極像現(xiàn)代飛機(jī)的黃金制品②航空專家認(rèn)真辨認(rèn)和研究，得出了完全不同于前人的結(jié)論③在900年前，瑪雅文明突然神秘消失，為后人留下了許多未解之謎④當(dāng)時(shí)的考古學(xué)家認(rèn)為，這是一種以鳥或魚為原型制作的飾物，并沒有給予其更多的關(guān)注⑤他們認(rèn)為，那是一種飛機(jī)模型，與現(xiàn)代飛機(jī)模型極為相似⑥到了20世紀(jì)末，人們?cè)诙蚬隙酄柲喜康囊粋€(gè)地下隧道中，又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)用黃金制成的類似物品將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①⑤⑥④②③B.③⑥⑤①②④C.③①④⑥②⑤D.①④③②⑤⑥93.情緒記憶是以經(jīng)歷過的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容的記憶。當(dāng)經(jīng)歷時(shí)的情境或事件引起了個(gè)體強(qiáng)烈的情緒和情感體驗(yàn)時(shí)，這種體驗(yàn)就會(huì)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起，保持在個(gè)體的記憶中。根據(jù)上述定義，下列屬于情緒記憶的是（

）。A.小航在日記中記錄了上周和爸爸媽媽去公園玩時(shí)陽光明媚、內(nèi)心愉悅等經(jīng)歷B.一位十年前親眼目睹過空難事件的男子到現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕C.小輝每次想把腿翹在桌子上時(shí)就會(huì)想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭D.沈從文對(duì)自己的故鄉(xiāng)有很深的感情，他在后來的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀94.股票是股份有限公司在籌集資本時(shí)向出資人發(fā)行股份憑證，股票代表著其持有者對(duì)股份公司的（

）。A.產(chǎn)權(quán)B.物權(quán)C.使用權(quán)D.所有權(quán)95.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥；③④⑤B.①②③；④⑤⑥C.①③⑥；②④⑤D.①③④；②⑤⑥96.為公共利益實(shí)施新聞報(bào)道時(shí)，可以合理使用民事主體的個(gè)人信息。（

）0.正確1.錯(cuò)誤97.2，

6，

20，

50，

102，

（

)。A.140B.160C.182D.20098.120，20，（

），－4A.0B.16C.18D.1999.下列哪個(gè)操作不能防止U盤中病毒：A.打開U盤的時(shí)候要從資源管理器進(jìn)入B.將系統(tǒng)設(shè)置為“顯示隱藏文件及顯示受保護(hù)的系統(tǒng)文件”C.雙擊打開或者右鍵菜單打開D.給U盤添個(gè)免疫文件夾100.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥101.白酒的主要成分是甲醇，把酒埋在地下并保存好，放置幾年后，甲醇就與白酒中較少的成分乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成的乙醇乙酯具有果香味。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.近些年來，人才外流，精英滯留海外，仿佛成了國人心中的隱傷，并日益焦灼不已，很多人認(rèn)為出國不歸的精英，是忘恩負(fù)義，是________。________，人才外流的確讓人黯然，但動(dòng)輒口誅筆伐，也實(shí)屬不必。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.背信棄義

盡管B.崇洋媚外

當(dāng)然C.數(shù)典忘祖

誠然D.以怨報(bào)德

雖然103.感冒是自限性疾病，一到兩周之后會(huì)自愈。如果忍受得了，完全沒有必要吃那些緩解癥狀的感冒藥，注意多喝水和休息即可。忍受不了，可吃點(diǎn)緩解癥狀的感冒藥也行，但普通感冒藥并不真正治療感冒。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.吃藥緩解癥狀可加速感冒的治愈B.感冒會(huì)自愈，吃藥的作用在于緩解癥狀C.多喝水多休息有利于感冒的自愈D.感冒藥可緩解咳嗽、鼻涕等癥狀104.下列關(guān)于分子的說法正確的是：A.甲烷分子中，碳、氫原子依靠共價(jià)鍵結(jié)合B.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到CO2分子C.冰可以融化成水，說明分子可以再分D.石墨的吸附性說明分子之間有間隔105.每個(gè)人都有言論自由，都有表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。因此，在交流時(shí)每個(gè)人都必須尊重其他人的觀點(diǎn)，即使有時(shí)并不贊同他人的觀點(diǎn)，只有尊重別人的觀點(diǎn)，才能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也才能激發(fā)出更多更好的觀點(diǎn)。由此可推出：（

）。A.如果我們不尊重其他人的觀點(diǎn)，就是侵害了他們的言論自由B.如果不尊重別人的觀點(diǎn)，就不能表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.每個(gè)人都必須尊重并贊同他人的觀點(diǎn)D.如果不尊重別人的觀點(diǎn)，就不能激發(fā)出更多更好的觀點(diǎn)106.所有的乒乓球愛好者都喜歡排球；所有的排球愛好者都喜歡羽毛球;所有的羽毛球愛好者都不喜歡足球。如果上述論斷是真實(shí)的,則下列哪項(xiàng)不可能為真?A.所有的足球愛好者不喜歡乒兵球B.有的排球愛好者不喜歡足球C.有的乒兵球愛好者不喜歡足球D.所有的乒兵球愛好者都喜歡羽毛球107.火山爆發(fā)使一些地區(qū)氣候變冷是由于大量的火山塵源源不斷地送入大氣層，厚度可達(dá)0.5～3千米，并能在對(duì)流層、平流層游蕩1～2年，從而使一些地區(qū)的太陽輻射熱量減少。加上火山塵是大氣中形成云和水滴的凝結(jié)核，天空充滿火山塵，就十分容易形成云、雨。天空中云多，水滴多，顯然減弱了太陽輻射熱量。所以在火山爆發(fā)的1～2年里，地球上一些地區(qū)的氣候會(huì)出現(xiàn)偏冷，尤其是在夏季最為明顯。這段文字主要說明了（

）。A.導(dǎo)致火山爆發(fā)的原因B.火山爆發(fā)會(huì)如何影響氣候C.火山爆發(fā)的危險(xiǎn)D.火山爆發(fā)對(duì)人類生活的影響108.青島人甲、上海人乙、西安人丙三人準(zhǔn)備去三個(gè)不同的地方，他們?nèi)齻€(gè)人中一個(gè)人去青島、一人去上海、一人去西安。已知甲不去青島，丙不去西安，乙既不去上海，也不去西安。由此，可以推斷：A.乙去青島，丙去上海，甲去西安B.乙去青島，丙去西安，甲去上海C.乙去西安，丙去青島，甲去上海D.乙去上海，丙去西安，甲去青島109.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說起。在那個(gè)________的地球上，海洋占據(jù)了世界的絕大部分，而無垠的大海之下是數(shù)億年________的火山活動(dòng)。在某些________之下，海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)110.每次去浯溪，除了看它的碑林和山水之外，最令我

的，是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái)。那里是浯溪的最高點(diǎn)，每到月夜，元結(jié)總是執(zhí)一把琴，坐在那里對(duì)江而彈。琴聲激活了浯溪山水，浯溪山水

了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起，任千古憂愁萬古功名順琴聲而去，隨水而流，在虛無中

著沉重，在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A.魂?duì)繅?mèng)繞涵養(yǎng)夾雜B.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜C.流連忘返浸潤摻雜D.銘心刻骨滋潤混雜111.1941年11月，日軍不承認(rèn)國際公法，在常德地區(qū)撒下大量的鼠疫桿菌，發(fā)動(dòng)了慘無人道的細(xì)菌戰(zhàn)，造成數(shù)以萬計(jì)的平民死亡，導(dǎo)致該地區(qū)在隨后數(shù)年中多次發(fā)生鼠疫。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.有A、B、C三塊草場，A草場面積為4公頃，B草場面積為6公頃，C草場面積為8公頃，草場草一樣多，生長速度相同，每頭羊吃草速度相同。A草場可供10頭羊吃9天，B草場可供12頭羊吃8天。問C草場可供16頭羊吃（

）天。A.6B.7C.8D.9113.把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①

到得村前，首先映入眼簾的是一泓碧水，宏村以它特有的方式迎接遠(yuǎn)道而來的客人②

據(jù)說當(dāng)年李安再次拍攝《臥虎藏龍》，李慕白牽著他的白馬就是從這座小橋上走過的③

層林盡染，草黃楓紅，間雜粉墻黛瓦，古徽州果然氣派非凡④

一條小道筆直穿過湖心，箭一般從村中射出，箭桿的中間，有座彎月般的石砌小橋名叫畫橋⑤那年我去宏村，正是深秋時(shí)節(jié)，順著黃山的皺褶一路前行A.⑤①③②④B.⑤④②①③C.⑤③①④②D.⑤①④②③114.我國氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別一般劃分為四級(jí)（IV級(jí)（一般）、III級(jí)（較重）、II級(jí)（嚴(yán)重）、I級(jí)（特別嚴(yán)重），其中Ⅱ級(jí)（嚴(yán)重）用（

）表示。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色115.內(nèi)向者并不討厭人類，只是無法像外向者那樣迅速接受新朋友帶來的沖擊。內(nèi)向者也不是沒法當(dāng)眾發(fā)言——他們只是難以即興發(fā)言，畢竟內(nèi)向者只在確定自己有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”時(shí)才愿意開口。只要事前能有充裕時(shí)間準(zhǔn)備，內(nèi)向者也能像外向者那樣侃侃而談。如果你是個(gè)內(nèi)向者，記住給自己留下空間或者時(shí)間上的“安全屋”，以便在高刺激下、心率壓力都過載時(shí)能進(jìn)去躲藏一會(huì)兒舒口氣。與這段話意思不相符的是：A.外向者能迅速接受新朋友帶來的沖擊B.內(nèi)向者只要有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”，就能即興發(fā)言C.內(nèi)向者只要做足充分的準(zhǔn)備，也能侃侃而談D.內(nèi)向者在高刺激下造成心率和壓力過大116.穩(wěn)定的政治形勢(shì)是行政系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，是行政系統(tǒng)各層級(jí)、各部門有序工作的保證。（

）0.正確1.錯(cuò)誤117.1，6，18，40，（）A.65B.70C.68D.75118.游戲“搶占陣地”的規(guī)則如下：有黑、白、藍(lán)、粉、黃五個(gè)陣地，玩家搶占陣地后可以獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，分別為黑陣地1分、白陣地3分、藍(lán)陣地5分、粉陣地7分、黃陣地9分。小張、小王、小李、小趙各自挑戰(zhàn)了6次，每人在每次挑戰(zhàn)中都成功占領(lǐng)了一個(gè)陣地。游戲結(jié)束交流成績時(shí)，小張說：“我得了10分?！毙⊥跽f：“我得了30分?！毙±钫f：“我得了33分?！毙≮w說：“我得了58分。”由此可知，（

）說了假話。A.至多三人B.至多兩人C.至少一人D.至少兩人119.行政強(qiáng)制是指行政機(jī)關(guān)為了預(yù)防或制止正在發(fā)生或可能發(fā)生的違法行為、危險(xiǎn)狀態(tài)以及不利后果，或者為了保全證據(jù)、確保案件查處工作的順利進(jìn)行而對(duì)相對(duì)人的人身、財(cái)產(chǎn)予以行政強(qiáng)制的一種具體行政行為。根據(jù)上述定義，下列屬于行政強(qiáng)制的是：A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.行政拘留C.強(qiáng)制扣留D.吊銷行政許可證件120.無影燈對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于老師A.醫(yī)生黑板B.護(hù)士講臺(tái)C.醫(yī)生講座D.護(hù)士課本121.為了研究在怎樣的環(huán)境中步行最有利于身心放松，一項(xiàng)研究比較了不同的幾組人：一組在瀑布附近步行，一組留在室內(nèi)，另一組在山間步行。研究結(jié)果顯示，瀑布那一組的心理壓力水平要低得多，肺活量更大，一種被稱為分泌型免疫球蛋白的抗體水平也要高得多，這種抗體存在于我們嘴巴和鼻子的黏膜內(nèi)，以及我們的腸道中。下列哪項(xiàng)最有助于解釋上述研究結(jié)果？（

）A.在瀑布附近步行之后，人可以進(jìn)入深度睡眠B.在泥地附近散步可以改善情緒、緩解哮喘C.醒來后第一個(gè)小時(shí)內(nèi)在戶外至少步行10分鐘，身體會(huì)感覺到舒適D.步行時(shí)呼吸的最佳空氣是充滿負(fù)離子的，水流發(fā)生撞擊的地方充滿負(fù)離子122.味精的誕生和使用只有百年的歷史，但對(duì)于擁有幾千年歷史的美食大國而言，沒有味精，依靠各種天然食材混搭也能提出鮮味來。據(jù)說，古時(shí)“鮮”字的寫法本是三個(gè)魚字。魚本鮮中之最，三個(gè)魚就更鮮了。春秋時(shí)代，齊桓公的御廚易牙首創(chuàng)了“魚腹藏羊肉”這道菜，從而開創(chuàng)了天然食材混搭提鮮之道。以魚、羊二味合烹為饌，千古流傳，成為“鮮”字之本，于是后來“鮮”字的寫法才改為“魚”加“羊”。上述文字重在說明（

）。A.味精的發(fā)展歷史B.“鮮”的典故C.混搭提鮮的傳統(tǒng)D.“鮮”的來歷123.按決策的重要程度不同分類，通常用于解決全局性、長遠(yuǎn)性等重大決策問題的決策是：A.戰(zhàn)術(shù)決策B.戰(zhàn)略決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.常規(guī)決策124.將一個(gè)圓錐橫向切開，切完后上下兩部分的體積之比為1∶7，則切完后上半部分圓錐的底面直徑是原來的（

）倍。A.0.4B.0.5C.0.6D.0.8125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥127.每天，天安門廣場的國旗都是與太陽同時(shí)升起的，一年中升旗最早的一天應(yīng)是：A.立春日B.立夏日C.夏至日D.冬至日128.束縛∶擺脫∶自由A.緊張∶消除∶放松B.雨天∶改變∶彩虹C.引力∶克服∶超重D.貨物∶出售∶流通129.解放軍某部進(jìn)行爬山訓(xùn)練，往返一次用去6小時(shí)，已知上山時(shí)每小時(shí)5千米，下山時(shí)每小時(shí)行10千米，山頂?shù)缴侥_的距離是多少千米？A.30B.20C.40D.15130.將下列句子進(jìn)行排序，語序正確的一項(xiàng)是：①如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音②你可知道，大海深處是什么樣的嗎③也不是，海底動(dòng)物常常在竊竊私語，只是我們聽不見而已④那么，海底是否一點(diǎn)聲音也沒有呢⑤當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候海底依然是寧靜的A.④③①⑤②B.②①④⑤③C.②⑤④③①D.④①②③⑤131.李某進(jìn)入單位財(cái)務(wù)室，正準(zhǔn)備撬保險(xiǎn)柜的時(shí)候，聽到有人開門要進(jìn)來，于是藏起了工具，裝著沒事的樣子，李某的行為屬于：A.犯罪既遂B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備132.提高是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的，________片面地孤立地強(qiáng)調(diào)提高，強(qiáng)調(diào)到不適當(dāng)?shù)某潭萠_______就錯(cuò)了。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

所以B.然而

因而C.即使

也D.但是

那133.法律終止有效是法律時(shí)間效力的一個(gè)重要問題。在以默示廢止方式終止法律生效時(shí)，一般應(yīng)當(dāng)選擇的原則是：A.特別法優(yōu)于一般法B.國際法優(yōu)于國內(nèi)法C.后法優(yōu)于前法D.法律優(yōu)于行政法規(guī)134.在一條長100米的道路兩邊上，需要種植楊樹。如果每棵楊樹之間的平均距離為10米，那么一共需要種植（

）棵楊樹。A.22B.20C.11D.10135.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時(shí)就餐，問該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.8136.地光是指地震之前或地震時(shí)人們用肉眼觀察到的天空發(fā)光現(xiàn)象。地光的形態(tài)可分為閃電狀、片狀、條帶狀、柱狀、散射狀和火球狀等，顏色有紅、橙、黃、綠、藍(lán)等。地光的出現(xiàn)意味著地震的來臨。由于地下巖石發(fā)生破裂、錯(cuò)段，巖石間摩擦滑動(dòng)產(chǎn)生了一種電磁效應(yīng)，從而造成一個(gè)較大范圍的放電現(xiàn)象，并沿著斷裂縫隙通向大氣層，在低空引起大氣電離和發(fā)光現(xiàn)象。以下概括不符合文意的是：A.地光的出現(xiàn)往往是地震的前兆B.地光形狀奇異色彩豐富C.地震時(shí)一定會(huì)有地光出現(xiàn)D.地殼的異常運(yùn)動(dòng)生成了地光137.題中包含六個(gè)圖形，請(qǐng)把它們分成兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征（

）。A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥138.在很多行政組織中，由于橫向、縱向關(guān)系的復(fù)雜性，會(huì)有部門林立的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象會(huì)（

）管理的成本，（

）管理的效率。A.增加；降低B.增加；增加C.降低；增加D.降低；降低139.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是：A.放風(fēng)箏B.月球車不需要進(jìn)行防銹處理C.用電風(fēng)扇乘涼D.聽到雷聲140.沖突∶解決∶和諧A.吵架∶爆發(fā)∶混亂B.生活∶富?！妹篮肅.噪音∶消除∶安靜D.興奮∶鎮(zhèn)定∶放松141.在word中，對(duì)同一個(gè)文檔兩次不同的修訂版本進(jìn)行比較時(shí)，應(yīng)選擇（

）。A.引用B.頁面布局C.開發(fā)工具D.審閱142.今年的一次大學(xué)生招聘會(huì)上，某宿舍所有6名同學(xué)均向甲公司和乙公司投遞了簡歷。甲、乙兩公司通知了他們各自所收上百份簡歷中一半的人員參加面試。因此，這6名同學(xué)每人獲得了來自甲公司或乙公司的僅一次面試機(jī)會(huì)。要使上述論證成立，以下哪項(xiàng)假設(shè)是必須的？A.除向甲、乙公司投遞簡歷外，該宿舍同學(xué)未向其他單位投遞簡歷B.該宿舍所有同學(xué)既符合甲公司的招聘條件，也符合乙公司的招聘條件C.甲、乙兩公司沒有同時(shí)通知該宿舍的同一個(gè)人去參加他們的面試D.該宿舍的這6名同學(xué)都愿意參加甲公司或乙公司所通知的面試143.大多數(shù)物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)，即溫度越高，物質(zhì)的密度越小。下列生活中的現(xiàn)象，不能用熱脹冷縮原理解釋的是（

）。A.剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼B.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，水銀柱會(huì)隨著溫度的升高而上升C.夏天，給自行車輪胎打氣，不宜打得太足以避免輪胎爆胎D.水結(jié)冰時(shí)體積膨脹所產(chǎn)生的力量，足以把水管、水泥制件等撐破144.如圖所示，利用電子坐位體前屈測(cè)試儀進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試時(shí)，測(cè)試者向前推動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片上的滑塊?；瑝K被向右推動(dòng)的距離越大，儀表的示數(shù)就越大，下列選項(xiàng)中，若將電流表（A）或電壓表（V）作為測(cè)試儀的儀表，則下列電路不可能滿足要求的是（

）。A.AB.BC.CD.D145.按公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求，可將公文分為（

）。A.特急公文B.加急公文C.平急公文D.常規(guī)公文146.握瑜∶懷瑾∶美玉A.南轅∶北轍∶馬車B.金戈∶鐵馬∶戰(zhàn)爭C.敲金∶擊石∶樂器D.錦衣∶玉食∶珍饈147.唯物辯證法的基本范疇從不同側(cè)面揭示了唯物辯證法基本特征的內(nèi)涵和外延。下列不屬于唯物辯證法基本范疇的是（

）。A.相對(duì)和絕對(duì)B.可能性和現(xiàn)實(shí)性C.偶然性和必然性D.現(xiàn)象和本質(zhì)148.下列選項(xiàng)中，能反映教學(xué)相長的師生關(guān)系的是(

)。A.“建國君民，教學(xué)為先”B.“不憤不啟，不悱不發(fā)”C.“知之為知之，不知為不知，是知也”D.“學(xué)然后知不足，教然后知困”149.電導(dǎo)率介于導(dǎo)體和絕緣體之間的功能材料是：A.半導(dǎo)體B.高子晶體C.陶瓷材料D.納米材料150.數(shù)學(xué)和語文兩科考試結(jié)束后，三位老師討論起學(xué)生的表現(xiàn)，A老師說：“小李取得了數(shù)學(xué)第一名?！盉老師說：“小王取得了語文第一名。”C老師說：“小李沒有取得數(shù)學(xué)第一名?！币阎焕蠋熤兄挥幸晃焕蠋熣f了真話，且小李、小王都只取得了一門課的第一名。據(jù)此，可以推出：A.小李取得數(shù)學(xué)第一名B.小李取得語文第一名C.小王取得數(shù)學(xué)第一名D.小王取得語文第一名151.＋

，5，

＋

，

＋

，（

）A.＋5B.＋C.＋D.＋3152.沒錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開水，________我們也沒法確定說離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還

但

而B.卻

可

并C.也

而

并D.并

卻

可153.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎154.甲是W公司的司機(jī)，在駕車送貨的途中，因超速行駛將橫穿馬路的乙撞傷。下列說法正確的是：A.乙應(yīng)自行承擔(dān)全部損失B.甲應(yīng)賠償乙遭受的全部損失C.乙與W公司共同承擔(dān)責(zé)任D.甲乙共同對(duì)損害結(jié)果承擔(dān)責(zé)任155.一條環(huán)形賽道前半段為上坡，后半段為下坡，上坡和下坡的長度相等，兩輛車同時(shí)從賽道起點(diǎn)出發(fā)同向行使，其中A車上下坡時(shí)速相等，而B車上坡時(shí)比A車慢20％，下坡時(shí)比A車快20％，問A車跑到第（

）圈時(shí)，兩車再次齊頭并進(jìn)。A.22B.23C.24D.25156.本文主體部分的結(jié)構(gòu)形式是：A.總分式B.層進(jìn)式C.縱式D.并列式157.想象也是一種放松方法。想象自己處于某種環(huán)境之中（A），并假定這個(gè)場景是安靜、安全和愉快的，從而激發(fā)放松反映（B）?？梢圆捎貌煌南胂笾黝}（C），如可以想象疾病被治愈（D）、事情會(huì)成功等。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示158.-3，-1/2，2/3，2，19/5，（

）。A.39/8B.37/6C.26/6D.21/8159.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D160.，

，

，

，

，（

）A.B.C.D.161.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和科技創(chuàng)新的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)公益會(huì)逐漸成為重要的慈善渠道，人們的公益之心也會(huì)不斷被________、________、________、釋放出更大能量。但是無論形式如何發(fā)展，要始終堅(jiān)守真實(shí)、公信、透明這些慈善的價(jià)值底色。唯有如此，慈善才能真正成為每個(gè)人的內(nèi)在價(jià)值選擇，讓每個(gè)人的公益之心都能夠好好安放。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.激活

聚集

重塑B.重塑

聚集

激化C.激化

聚集

重塑D.重塑

聚集

激活163.甲乙兩人共同完成一份手工作品，兩天完成了手工作品總數(shù)的三分之一。這份手工作品如果全部由甲單獨(dú)完成，需要10天完成。如果全部由乙完成，需要多少天才能完成？（

）A.10天B.15天C.20天D.25天164.職業(yè)道德是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過程中形成的一種（

）的約束機(jī)制。A.內(nèi)在的B.外在的C.非強(qiáng)制性D.強(qiáng)制性165.實(shí)踐合同又稱要物合同，是指除當(dāng)事人雙方意思表示一致外，還須交付標(biāo)的物或完成其他現(xiàn)實(shí)交付才能生效的合同。根據(jù)上述定義，以下屬于實(shí)踐合同的是：A.農(nóng)民老張與收購商簽訂的竹筍買賣合同B.小王與公司簽訂的勞動(dòng)合同C.小梁購買房屋與開發(fā)商簽訂的購房合同D.小孫向小趙借錢買車簽訂的借款合同166.荷花∶芙蕖A.嫦娥∶月亮B.住宅∶高樓C.兄弟∶姐妹D.寺廟∶伽藍(lán)167.18周歲的小張因腿部殘疾，只能靠在家畫畫掙錢養(yǎng)活自己。在法律上小張屬于（

）。A.完全民事行為能力人B.無民事行為能力人C.法人D.限制民事行為能力人168.機(jī)械式組織的特點(diǎn)有（

）。A.嚴(yán)格的層級(jí)關(guān)系B.固定的職責(zé)C.集權(quán)的決策D.非正式的溝通渠道169.古人行文簡略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無旁騖D.字斟句酌170.填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.人們很少將學(xué)術(shù)與政治環(huán)境聯(lián)系起來B.沒有比紙和印刷更重要的發(fā)明了C.科技進(jìn)步會(huì)影響人的“心理”活動(dòng)D.科技對(duì)學(xué)術(shù)的負(fù)面作用卻鮮少提及171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.下列成語與出處對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.寶刀不老——《三國演義》B.血雨腥風(fēng)——《水滸傳》C.梨花帶雨——《紅樓夢(mèng)》D.登界游方——《西游記》173.從材料中可以判斷，小雨有產(chǎn)生習(xí)得性無助的傾向。接下來，如果老師不進(jìn)行干預(yù)，任其發(fā)展下去，她最先會(huì)產(chǎn)生什么樣的想法？（

）A.為什么我這么努力，還是無法得到第一名？B.原來我的努力和成功是不成對(duì)比的！C.這也不行，那也不行，好無助！D.放棄吧，我不可能考到第一名了。174.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商175.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成176.古人行文簡略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無旁騖D.字斟句酌177.下列說法中錯(cuò)誤的是：A.生物都是由細(xì)胞組成的B.生物都能生長、生殖和發(fā)育C.生物都能對(duì)外界事物的刺激做出反映D.生物都有新陳代謝作用178.下列選項(xiàng)中，能由左邊的立方體展開而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.2019年9月，北京2022年冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”亮相，他以北極熊為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。（

）A.正確B.錯(cuò)誤180.“一候鹿角解，二候蟬始鳴，三候半夏生”指的是二十四節(jié)氣中的：A.芒種B.小滿C.立夏D.夏至181.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí)，共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7位同學(xué)入圍。在7人中，有3位同學(xué)是女生，4位同學(xué)是男生，有4位同學(xué)年齡為18歲，而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知，甲、丙和戊年齡相同，而乙、庚的年齡則不相同；乙、丁與己的性別相同，而甲與庚的性別則不相同。最后，只有一位17歲的女生得到推薦資格。據(jù)此，可以推出獲得推薦資格的是：（

）A.庚B.戊C.乙D.甲182.一切生物要獲得生存，首先就要適應(yīng)環(huán)境，這是生物存在的先決條件。生物的進(jìn)化就表現(xiàn)為其適應(yīng)環(huán)境能力的發(fā)展。我們看到，在不同的自然環(huán)境條件下，有各種不同的動(dòng)植物物種，這些動(dòng)植物物種各自形成了適應(yīng)環(huán)境的不同特性。這段話主要闡述的核心觀點(diǎn)是（

）。A.環(huán)境決定一切生物的生存B.物競天擇，適者生存C.現(xiàn)存的一切生物都是環(huán)境的產(chǎn)物D.自然界的千萬物種皆因其自身選擇183.發(fā)動(dòng)機(jī)：汽車A.墨汁：毛筆B.月光：天空C.帆船：大海D.翅膀：蝴蝶184.關(guān)于世界七大洲，下列說法中正確的是：A.跨緯度最廣的大洲是北美洲B.亞洲主要位于東半球和北半球C.歐洲是世界上陸地面積最小的一個(gè)洲D(zhuǎn).非洲平均海拔最高，被稱為“高原大陸”185.金毛犬：吉娃娃A.毛筆：鋼筆B.牛皮：人造革C.水杯：牙膏D.插座：電源186.小說

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

糧食A.作品；高粱B.文學(xué)；小麥C.散文；稻谷D.體裁；豆芽187.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人188.面對(duì)激烈的競爭，一些成功企業(yè)的生存之道是：拿出更好的產(chǎn)品來擊敗自己的原有產(chǎn)品。有人將這種行為戲稱為“自吃幼崽”。這體現(xiàn)的哲理是（）。A.追求真理是無限和反復(fù)的過程B.事物自身的矛盾具有不平等性C.事物的否定性是對(duì)自身的否定D.事物發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程189.下列詩句中引用了典故的是：A.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳C.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生D.國破山河在，城春草木深190.通過讓他人參與討論如何實(shí)施你的計(jì)劃來增加他人對(duì)你的支持，這種權(quán)術(shù)被稱作（

）。A.理性說服B.商議C.聯(lián)盟D.逢迎191.以上段落中談到魏晉名士們的風(fēng)流雅致之事，概括全面是（

）。A.品酒吃蟹登山作詩B.品酒吃蟹作詩賞菊C.品酒登山賞菊聚會(huì)D.品酒聚會(huì)作詩登山192.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D193.目前我國正大力推進(jìn)文化制度改革，特別是對(duì)國內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)部管理的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限194.雖然相關(guān)的法律越來越嚴(yán)厲，但是盜獵現(xiàn)象并沒有得到有效遏制，特別是對(duì)大象的捕殺越發(fā)猖獗。一頭沒有象牙的大象對(duì)偷獵者是沒有價(jià)值的，野生動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)為了有效地保護(hù)大象，計(jì)劃將大象的象牙都拔掉，使它們免遭厄運(yùn)。這項(xiàng)計(jì)劃需基于下列哪項(xiàng)假定？（）A.偷獵者獵殺大象是為了獲得它們的牙B.偷獵者不會(huì)捕殺對(duì)他們沒有價(jià)值的大象C.獲取象牙不是偷獵者獵殺大象的唯一原因D.象牙的高額利潤導(dǎo)致盜獵現(xiàn)象的猖獗195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.在航母艦面上，各戰(zhàn)位的人員身著五顏六色的服裝，這與傳統(tǒng)軍艦上統(tǒng)一顏色的著裝要求有極大差別。職責(zé)不同，工作人員穿戴的頭盔、馬甲和長袖衫的顏色也不同：紫色代表燃油補(bǔ)給；紅色代表危險(xiǎn)和安全管控；綠色代表起降和飛機(jī)維修；藍(lán)色代表調(diào)運(yùn)和供氣保障；棕色代表機(jī)務(wù)。外行看起來，仿佛在甲板上看到了七色的“彩虹”。上述文字最可能來自：A.一則散文B.科普讀物C.一篇游記D.企業(yè)廣告197.韓某將自己的房子出租給了秦某，之后將自己的房子抵押給張某，則（

）。A.韓某無須告知秦某，租賃合同繼續(xù)有效B.韓某應(yīng)告知秦某，書面口頭都可以，租賃合同繼續(xù)有效C.韓某應(yīng)當(dāng)書面告知秦某，租賃合同效力終止D.韓某應(yīng)當(dāng)書面告知秦某，租賃合同繼續(xù)有效198.聯(lián)覺是一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火B(yǎng).各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻199.鴛：鴦A.雄雞：雌雞B.白貓：黑貓C.蚱蜢：蝗蟲D.紅男：綠女200.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D201.審判的時(shí)候已滿75周歲的人，不適用（

），但以特別殘忍的手段致人死亡的除外。A.死刑B.死緩C.剝奪政治權(quán)利D.三年以上有期徒刑202.“細(xì)雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘，黃花應(yīng)笑吳山客，每歲登高在異鄉(xiāng)”這首詩中包含我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日是：A.元宵節(jié)B.七夕節(jié)C.重陽節(jié)D.春節(jié)203.下列各項(xiàng)中，句子與修辭手法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.人們像潮水似的從四面八方涌向廣場：比喻B.籬笆旁邊長著一棵高高的向日葵，正在注視著剛升起來的太陽：擬人C.在群眾中有無數(shù)的諸葛亮：借代D.火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山路設(shè)計(jì)了一種“人字形”的方案：反問204.老人∶回憶∶懷舊A.游子∶思念∶鄉(xiāng)愁B.工人∶制造∶創(chuàng)意C.農(nóng)民∶耕地∶收獲D.學(xué)生∶學(xué)習(xí)∶畢業(yè)205.銷毀秘密公文應(yīng)當(dāng)?shù)街付▓鏊⒂扇艘陨媳O(jiān)督。（

）0.正確1.錯(cuò)誤206.就對(duì)個(gè)人和民族的作用而言，文化素質(zhì)主要是通過形成特定的文化氛圍，浸潤其心靈，提升其境界；人文精神則主要是通過具體的價(jià)值意識(shí)，指導(dǎo)其行為，推動(dòng)其前進(jìn)。換言之，文化素質(zhì)的作用是間接、抽象的；人文精神的作用則比較直接、具體。因此：A.文化素質(zhì)比人文精神重要B.人文精神