學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第一篇學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第一篇“小康路上不掉隊(duì)一人”這是xxx的莊嚴(yán)承諾，關(guān)愛幫助弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活是各級(jí)黨和政府不可推卸的責(zé)任，文峰鄉(xiāng)開展多種幫扶活動(dòng)，幫助殘疾人自立自強(qiáng)，增強(qiáng)殘疾人對(duì)未來生活的勇氣和自信。

一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。成立由鄉(xiāng)殘聯(lián)、城建、勞保、民政等多個(gè)部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，統(tǒng)一安排部署落實(shí)幫扶行動(dòng)。

二、制定政策，開展幫扶活動(dòng)。做好信息收集工作，深入殘疾人家庭，關(guān)心關(guān)注殘疾人生產(chǎn)生活情況，掌握困難信息，結(jié)合實(shí)際的制定幫扶措施，將幫扶成效落到實(shí)處。

三、落實(shí)行動(dòng)，幫助殘疾人自立自強(qiáng)。通過典型帶動(dòng)、技能培訓(xùn)、資金支持、項(xiàng)目開發(fā)、一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶等多種措施幫助生活困難的殘疾人樹立對(duì)生活的信心。

四、完善制度，推動(dòng)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)?？偨Y(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不足，及時(shí)做好完善工作。舉一反三，加強(qiáng)幫扶制度建設(shè)，構(gòu)建幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。

通過此次活動(dòng)，幫助了一大批生活困難的殘疾人，樹立了他們對(duì)未來生活的自信心，提升了人民群眾的幸福感，加強(qiáng)了政府和人民的血肉聯(lián)系。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第二篇連日來，市區(qū)一些社區(qū)及愛心人士紛紛開展清涼行動(dòng)，鳳凰橋社區(qū)給在室外工作的志愿者和城管隊(duì)員送飲用水、西瓜、人丹等，杭集社區(qū)愛心志愿者李響連續(xù)10多天給當(dāng)?shù)氐臍埣踩怂臀鞴?，城北鄉(xiāng)日間照料中心每天免費(fèi)供應(yīng)綠豆湯……

鳳凰橋社區(qū)緊臨瘦西湖景區(qū)和宋夾城景區(qū)，為確保景區(qū)的文明形象，社區(qū)每天安排10名志愿者和10名城管隊(duì)員在路上、路口等處維持秩序、勸導(dǎo)文明。近日持續(xù)高溫，這些人員仍然正常堅(jiān)守崗位，為幫助他們防暑降溫，鳳凰橋社區(qū)從本月中旬就啟動(dòng)夏日送清涼活動(dòng)，每天下午，社區(qū)人員到路上、路口等處，給他們送上飲用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品，“我們會(huì)一直送到高溫天結(jié)束?！?/p>

杭集愛心志愿者李響則牽掛著當(dāng)?shù)貧堄褎?chuàng)業(yè)園的殘疾人，從本月初開始購買西瓜，不定時(shí)給他們送去。“這些殘疾人行動(dòng)不方便，天氣又熱，我買西瓜送過去，省得他們?cè)俪鋈ベI。我一般隔幾天送一次，一次送四五個(gè)，基本保證他們每天有西瓜吃?！崩铐懻f，下月如果繼續(xù)高溫會(huì)再送。

城區(qū)一些社區(qū)的助餐點(diǎn)，也圍繞防暑降溫動(dòng)腦筋。鴻福社區(qū)城北鄉(xiāng)日間照料中心每天有幾十位老人在這里代餐。最近，該中心每天都煮好一大桶綠豆湯，免費(fèi)供應(yīng)給老人飲用，同時(shí)在飲食上也以清淡為主，確保老人吃好。邗溝社區(qū)樂齡助餐點(diǎn)每天提前打開空調(diào)，讓代餐的老人一來就享受到清涼的環(huán)境。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第三篇9月24日，大英召開老干部重陽節(jié)座談會(huì)，縣委書記蔣喻新和全縣老干部代表們齊聚一堂，共慶重陽佳節(jié)，共話大英發(fā)展?？h領(lǐng)導(dǎo)付華勤、江平、吳紅彬、楊成平、趙維強(qiáng)出席座談會(huì)。

蔣喻新說，長(zhǎng)期以來，老干部們“離崗不離志、退休不褪色”，時(shí)刻以黨和人民的事業(yè)為重，以大英的發(fā)展大計(jì)為重，關(guān)心、支持縣委、縣政府工作，體現(xiàn)了老干部們對(duì)大英的深厚感情和對(duì)大英發(fā)展的強(qiáng)烈責(zé)任感，代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大離退休老干部表示衷心的感謝;在重陽佳節(jié)來臨之際，向大家致以親切的問候和良好的祝愿。

蔣喻新說，去年以來，大英緊緊圍繞市委“六大興市計(jì)劃”“七大提升行動(dòng)”的安排部署，著力穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、惠民生，特別面對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下行、傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型的壓力，堅(jiān)持打好政策、要素、資金等“組合拳”，因企施策幫助企業(yè)解決實(shí)際困難，推動(dòng)了工業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，保持了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展;立足外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，集中力量打了一場(chǎng)重塑政治生態(tài)、匡正政治風(fēng)氣、重塑大英形象、從嚴(yán)管黨治黨的硬仗，全縣上下風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法、從嚴(yán)尚實(shí)的良好政治生態(tài)日益濃厚，大英跨越發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。

蔣喻新說，未來五年，我們將以“產(chǎn)業(yè)為魂、文旅為媒、效益為重、民生為本”的發(fā)展取向，把大英建成成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地、全國知名旅游目的地、成渝城市群區(qū)域副中心城市，這既延續(xù)傳承了歷屆縣委發(fā)展思路，又主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，促使全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)清晰、思路明確、路徑準(zhǔn)確。要實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)，需要全縣廣大干部群眾的共同努力，特別是需要老干部們發(fā)揮熟悉縣情、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，積極為縣委決策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資等工作想辦法、搭橋梁，促使大英經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。同時(shí)希望老干部們做好基層黨建指導(dǎo)員、黨風(fēng)廉政監(jiān)督員、干部作風(fēng)xxx，共同維護(hù)好風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)的政治環(huán)境;積極向廣大群眾宣傳國家大政方針政策、縣委縣政府重大決策部署和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，促使廣大群眾關(guān)心大英建設(shè)、支持大英建設(shè)、投身大英建設(shè)，為大英發(fā)展匯聚強(qiáng)大的大英正能量，爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)大英發(fā)展的新勇士，和全縣干部群眾一起譜寫大英發(fā)展的新篇章。

當(dāng)天，老干部們還前往蓬萊鎮(zhèn)五謀村了解了大英脫貧攻堅(jiān)開展情況。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第四篇少年兒童是祖國的花朵，是民族的未來和希望。在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，5月31日上午，海口市政府婦兒工委、市婦聯(lián)和市教育局聯(lián)合開展“六一”國際兒童節(jié)慰問活動(dòng)，分兩個(gè)慰問組對(duì)?？谑形逶春訉W(xué)校、?？谑形逶春佑變簣@等學(xué)校及幼兒園進(jìn)行慰問，為孩子們送去節(jié)日祝福，陪伴孩子們度過一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。

當(dāng)天上午，由市xxx會(huì)副主任葉霞帶隊(duì)的第一慰問組，首先來到?？谑形逶春訉W(xué)校，送上了一萬元慰問金和足球、籃球等文體用品。校園內(nèi)，孩子們整齊列隊(duì)，為慰問組一行佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，用這種特別的方式表達(dá)對(duì)慰問組到來的欣喜之情?！白：⒆觽児?jié)日快樂！”葉霞代表市委市政府，為孩子們送上了節(jié)日祝福，并表示希望孩子們能夠在優(yōu)美的校園環(huán)境內(nèi)茁壯成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為祖國的棟梁，插上理想的翅膀，擁抱美好未來，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)奉獻(xiàn)青春力量。

隨后，第一慰問組先后走訪了?？谑形逶春佑變簣@、?？谑行阌^(qū)西秀鎮(zhèn)中心幼兒園兩所幼兒園，分別送上了一萬元慰問金和三輪小單車等文體用品，向辛勤工作的老師們致以誠摯的問候，向孩子們送上祝福，并對(duì)園區(qū)環(huán)境和教學(xué)情況進(jìn)行了實(shí)地參觀和了解?！皩W(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的支持和教師們的辛勤工作。”慰問組一行勉勵(lì)學(xué)校及幼兒園再接再厲，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，辦好讓人民滿意的教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好條件和環(huán)境。

由市政協(xié)副主席王傳榮帶隊(duì)的第二慰問組，先后走訪了?？谑薪逃變簣@、?？谑械诙咝W(xué)和?？谑旋埲A區(qū)濱涯幼兒園，給孩子們帶去了足球、籃球等豐富多樣的“六一”禮物以及一萬元節(jié)日慰問金，向孩子們送去節(jié)日祝福。在?？谑薪逃變簣@，孩子們還為慰問組表演了精彩的朗誦節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語，節(jié)日氛圍濃厚。

在實(shí)地參觀學(xué)校及幼兒園的校園環(huán)境，進(jìn)一步了解教學(xué)理念后，王傳榮表示，學(xué)校及幼兒園需用心關(guān)注孩子們的身心健康，呵護(hù)孩子們的童心，逐步提升教育教學(xué)水平，為孩子們營造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，勉勵(lì)孩子們要加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力使自己成為社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第五篇為切實(shí)貫徹落實(shí)國家資助政策，進(jìn)一步了解困難學(xué)生家庭的實(shí)際情況，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受到黨和國家以及學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的溝通交流，暑假期間，我校結(jié)合今年的疫情防控形勢(shì)，按照學(xué)校有關(guān)文件要求，委派五位老師分別前往江蘇、山東、河南等地開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪慰問活動(dòng)，為學(xué)生及其家庭送去了溫暖和關(guān)心。

在走訪慰問期間，老師與學(xué)生家長(zhǎng)親切交流，反饋了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，并對(duì)學(xué)生未來發(fā)展方向提出建議；深入了解了每位學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，詳細(xì)介紹近年來國家和學(xué)校各項(xiàng)資助政策；鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，不斷用知識(shí)充實(shí)自己，早日成為社會(huì)棟梁。

老師們的到來讓學(xué)生與家長(zhǎng)倍感溫暖。家長(zhǎng)們用樸實(shí)無華的語言表達(dá)了對(duì)國家和學(xué)校的感激之情，同時(shí)他們也表示國家與學(xué)校的資助大大減輕了家庭經(jīng)濟(jì)壓力，以后會(huì)積極配合學(xué)校的育人工作。學(xué)生們則表態(tài)不會(huì)辜負(fù)國家與學(xué)校的期望，提高個(gè)人綜合能力，回報(bào)社會(huì)。

此次走訪慰問活動(dòng)，宣傳了黨和國家各項(xiàng)資助政策，讓資助育人理念更加深入人心，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供堅(jiān)實(shí)的支撐，助力學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠接班人。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第六篇為倡導(dǎo)社會(huì)各界人士關(guān)愛困境兒童，為孩子們營造健康成長(zhǎng)的社區(qū)環(huán)境，讓轄區(qū)內(nèi)的兒童過上一個(gè)歡樂祥和的六一兒童節(jié)，20xx年6月1日，石灘鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦(大德社工)聯(lián)合增城區(qū)民政局、增城區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、增城區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心、石灘鎮(zhèn)民政辦在石灘鎮(zhèn)開展了“關(guān)愛兒童，情暖童心”困境兒童六一慰問活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是面向石灘鎮(zhèn)24條村居的42名困境兒童。

活動(dòng)過程中，姚鎮(zhèn)長(zhǎng)、民政干部與困境兒童親切交談，“上幾年級(jí)了啊?”“現(xiàn)在上課有沒有遇到什么困難?”姚鎮(zhèn)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的了解孩子們的生活情況、身體情況和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們樹立信心，勇敢面對(duì)一切困難，開心生活，并給每一名困境兒童送去牛奶、餅干、兒童讀物等愛心大禮包，讓困境兒童感受來自社會(huì)的關(guān)懷。姚鎮(zhèn)長(zhǎng)一句句關(guān)切的問候，不斷拉近與孩子們的距離，家長(zhǎng)和孩子們都非常感謝姚鎮(zhèn)長(zhǎng)、民政干部與社工在暴雨天氣時(shí)還特意上門看望他們，關(guān)心他們，并送來節(jié)日的問候。

本次活動(dòng)不僅給困境兒童帶去了物資關(guān)懷，更給予了精神上的鼓勵(lì)。石灘鎮(zhèn)社工服務(wù)站也同時(shí)在此呼吁社會(huì)各界愛心人士共同關(guān)注困境兒童人群。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第七篇為增強(qiáng)轄區(qū)居民殘疾預(yù)防意識(shí)，重視殘疾人健康，了解預(yù)防殘疾的有效途徑和方法，20xx年8月16日xx街殘聯(lián)在xx社區(qū)開展了“全國殘疾預(yù)防日”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，社區(qū)利用電子顯示屏，展板等宣傳陣地向轄區(qū)居民傳播殘疾預(yù)防的核心知識(shí),普及預(yù)防遺傳和發(fā)育障礙、疾病、傷害等致殘的科學(xué)知識(shí)、方法,同時(shí)社區(qū)工作人員向參加活動(dòng)的居民發(fā)放殘疾預(yù)防知識(shí)宣傳單，增強(qiáng)了大家對(duì)殘疾預(yù)防的意識(shí),增進(jìn)大家對(duì)殘疾人的了解、對(duì)殘疾人事業(yè)的支持。

通過此次宣傳活動(dòng)，讓轄區(qū)居民們認(rèn)識(shí)和了解殘疾類別，充分提高了居民群眾從我做起、自覺預(yù)防殘疾的意識(shí)，營造了關(guān)注殘疾人、做好殘疾預(yù)防的良好氛圍，從而更好的幫助殘疾人，促進(jìn)殘健共融。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第八篇為讓困難兒童感受到黨的溫暖和社會(huì)各界的關(guān)愛，郵儲(chǔ)銀行滄州市分行與滄縣婦聯(lián)聯(lián)合開展“情暖童心相伴成長(zhǎng)”慰問困難兒童活動(dòng)。

近日，郵儲(chǔ)銀行滄州市分行與滄縣婦聯(lián)聯(lián)合將慰問物資及款項(xiàng)送至困難兒童滄縣捷地鄉(xiāng)柳孟春村林某及滄縣劉家廟鄉(xiāng)崗堿村劉某兩名兒童家中。在困難兒童家中，志愿者們?cè)敿?xì)詢問了貧困家庭的生活情況、家庭成員身體狀況、孩子的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真傾聽他們的困難訴求。該行行長(zhǎng)為孩子送上慰問信，鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)定信心，繼續(xù)保持對(duì)美好生活的向往，照顧好家人，努力學(xué)習(xí)，積極向上，自立自強(qiáng)，用優(yōu)異的學(xué)業(yè)來回報(bào)社會(huì)，用所學(xué)參與到強(qiáng)大祖國的建設(shè)中來，讓中國更加繁榮富強(qiáng)。

開展貧困兒童慰問，傳遞社會(huì)正能量，是郵儲(chǔ)銀行主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。該行表示，將深入開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，持續(xù)關(guān)注困難兒童的成長(zhǎng)，從他們的心理需求和成長(zhǎng)需求出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)幫助困境兒童，傳遞出人與人之間的真摯感情，弘揚(yáng)社會(huì)主義文明新風(fēng)，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第九篇迎著6月明媚的陽光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下：

一、親子表演其樂融融在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)班級(jí)。

二、親子做操展示風(fēng)采今年的六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s，無論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情，口號(hào)響亮，整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。

活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品，活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

不足：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí)，琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī)，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第十篇六一兒童節(jié)快到了。為了豐富社區(qū)文化活動(dòng)，奎屯市北京路社區(qū)開展了科普講座、兒童藝術(shù)表演、慰問貧困家庭兒童等活動(dòng)。積極為區(qū)內(nèi)兒童營造和諧快樂的節(jié)日氛圍。

科普講座普及課外知識(shí)。社區(qū)開展科普知識(shí)講座，主要通過社區(qū)干部的視頻講座，對(duì)地震的成因和危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急常識(shí)、地震后自救和救援等進(jìn)行認(rèn)真講解。讓孩子和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。參加講座的家長(zhǎng)說：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子們了解防震減災(zāi)的科普知識(shí)

慶“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目，孩子們優(yōu)美的身姿，可愛燦爛的笑臉，盡情的表演，贏得在場(chǎng)家長(zhǎng)們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動(dòng)讓孩子真正成為節(jié)目的主人，讓他們感受快樂、獲得自信，同時(shí)也把歡樂帶給了在場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)和孩子們。

慰問幫扶，關(guān)心貧困兒童。社區(qū)干部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機(jī)制，了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來臨前夕，為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵(lì)她要樹立堅(jiān)定信心，勇于面對(duì)一切困難，把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富，好好學(xué)習(xí)，樂觀自信。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第十一篇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了座談與宣講，宣講殘疾人自強(qiáng)不息、走出家庭、突破身心障礙、融入并接觸社會(huì)的先進(jìn)事跡;參加活動(dòng)的人員一起參觀體驗(yàn)了社區(qū)殘疾人康復(fù)站、社區(qū)科普中心和圖書室等。孩子們觀看了新奇的科普模型，平日里沉默的他們開心地叫著，表達(dá)著興奮之情。家長(zhǎng)們透露，面對(duì)智力殘疾的孩子，他們?cè)诶?duì)孩子的同時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理;平日里逛商場(chǎng)、去公園，在普通人家很常見的休閑娛樂活動(dòng)，這些孩子的家長(zhǎng)都很少會(huì)主動(dòng)帶孩子參與。

此次活動(dòng)，讓家長(zhǎng)感受到與孩子一起嬉戲、一起成長(zhǎng)的欣喜與快樂，更增進(jìn)了情感交流。通過一系列活動(dòng)，讓智力殘疾人不斷突破身心障礙，鼓勵(lì)更多的智力殘疾人及家長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的精神;倡導(dǎo)廣大群眾為“特奧日”服務(wù)，為智力殘疾人提供幫助，以實(shí)際行動(dòng)理解、尊重、關(guān)心、幫助他們及其家庭，讓他們和健康群眾一樣，共享燦爛雨露陽光，享有正常人格尊嚴(yán)，過上幸福美好的生活。

活動(dòng)結(jié)束后，市殘聯(lián)工作人員還走訪慰問了3名智障兒童，并送上節(jié)日慰問品;為腦癱患兒家長(zhǎng)開展康復(fù)知識(shí)講解，針對(duì)腦癱孩子的治療和康復(fù)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑;鼓勵(lì)腦癱兒童家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)并面對(duì)孩子的缺陷，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和康復(fù)。

通過開展本次“特奧日”活動(dòng)，幫助智力殘疾人更好地融入社會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信，進(jìn)一步提升了全社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注程度，營造了關(guān)愛殘疾人和支持特奧運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第十二篇在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，5月29日和6月1日上午，校黨委副書記、教育工會(huì)主席劉斌，副校長(zhǎng)王麗霞，校長(zhǎng)辦公室、教育工會(huì)、關(guān)工委負(fù)責(zé)人等一行分別到泉州市華大尤梅幼兒園、豐澤區(qū)第八中心小學(xué)及華大附屬中學(xué)，廈門市僑英中心幼兒園、濱水學(xué)校走訪慰問，向少年兒童送去節(jié)日的祝福，致以節(jié)日的祝賀。

受疫情影響，尤梅幼兒園還未開學(xué)。劉斌一行仔細(xì)查看了幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施，慰問堅(jiān)守在園區(qū)的全體工作人員。他表示，今年的“六一”兒童節(jié)很特殊，希望大家繼續(xù)做好園區(qū)內(nèi)的疫情防控，保障園區(qū)安全及復(fù)學(xué)工作的順利開展。

豐澤區(qū)第八中心小學(xué)的一、二年級(jí)學(xué)生即將復(fù)學(xué)，劉斌一行詢問了學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，了解學(xué)校發(fā)展情況。在華大附屬中學(xué)，劉斌一行查看了學(xué)生的上課情況，并與華大附中負(fù)責(zé)人座談，了解學(xué)校疫情防控和教學(xué)情況。

劉斌表示，節(jié)日臨近，在做好疫情防控工作的同時(shí)，也要適當(dāng)營造節(jié)日氛圍，關(guān)注學(xué)生的心理健康。他希望學(xué)校相關(guān)部門積極協(xié)助改善幼兒園、小學(xué)及附屬中學(xué)的辦學(xué)條件，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

王麗霞感謝僑英中心幼兒園、濱水學(xué)校多年來對(duì)華僑大學(xué)教職工子女教育問題的關(guān)心和支持。王麗霞并就返校復(fù)學(xué)工作、學(xué)校疫情防控、教職工子女教育等問題進(jìn)行了交流。

作為多數(shù)華僑大學(xué)教職工子女集中就讀的學(xué)校，王麗霞希望華僑大學(xué)與僑英中心幼兒園、濱水學(xué)校就學(xué)生文體活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、青年教師聯(lián)誼等方面加強(qiáng)聯(lián)系與合作，同心協(xié)力，為孩子們營造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第十三篇20xx年6月1日，萬家社區(qū)組織開展六一兒童節(jié)慰問活動(dòng)，社區(qū)黨委、社區(qū)關(guān)工委、社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守兒童、困難兒童、殘疾兒童等共計(jì)7名兒童進(jìn)行關(guān)心慰問。

社區(qū)黨委書記萬錦惠在關(guān)心慰問現(xiàn)場(chǎng)中，鼓勵(lì)孩子們要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)定起航，樹立優(yōu)良品德，更要加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)希望孩子們要善于思考，學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋里敢于探索、勇于創(chuàng)新，祝孩子們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

同時(shí)她還表示，家長(zhǎng)同志們也要身體力行，言傳身教，做好良好家風(fēng)的引領(lǐng)者和示范者，千萬不要孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)同志們?cè)谝贿呁媸謾C(jī)，希望家長(zhǎng)同志們要給孩子們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)的最后，大家共同為孩子們送上了小禮物—一個(gè)新書包！

此次的走訪慰問活動(dòng)，充分體現(xiàn)社區(qū)對(duì)轄區(qū)困難居民的的真切關(guān)懷，拉近了彼此距離，并且營造了良好的幫扶助困的社會(huì)環(huán)境，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

學(xué)校慰問受傷孩子簡(jiǎn)報(bào)范文第十四篇三月，陽光明媚，生機(jī)勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意。在這春暖花開的日子里。為慶祝三八婦女節(jié)，豐富xxx薌城支部對(duì)社會(huì)的人文關(guān)愛，表達(dá)對(duì)山區(qū)貧困學(xué)校的關(guān)懷，展示xxx薌城支部對(duì)貧困兒童的關(guān)心，讓該校女教職員工和學(xué)生過一個(gè)健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日。在xxx市委會(huì)和平和縣xxx部的大力支持下，在黃主委和陳副主委的帶領(lǐng)下，以及漳州市市xxx7個(gè)支部的部分主委等盟員們共16人。于3月3日早上，來到平和縣九峰鎮(zhèn)黃田小學(xué)，一路上帶著歡笑語言，帶上愉悅的心情，踏上看望貧困兒童的