2024屆思茅地區(qū)四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆思茅地區(qū)四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.0.52擴大到原數(shù)的10倍后與原數(shù)相比,增加了(

).A.5.72 B.4.68 C.5.38 D.5.682.1000張紙幣放在一起的高度是5.3厘米,平均每張紙的厚度是()厘米.A.0.0053 B.0.053 C.5.33.下面圖形中,對稱軸最多的是()A. B. C.4.直角三角形有()條高.A.1 B.2 C.3 D.45.左邊兩個圖分別是小飛從上面和正面觀察立體圖形看到的形狀。由此判斷下邊()是小飛所觀察的立體圖形。A. B. C.二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.5x+6是方程.(______)7.觀察同一個物體,如果兩次看到的形狀相同,則觀察者位置未發(fā)生變化。(________)8.85×250的積的末尾有兩個0。(______)9.一個圖形先向下平移8格,再向右平移5格,和先向右平移5格,再向下平移8格,結(jié)果得到的位置是一樣的。(______)10.一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形。(______)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.改寫成小數(shù)是(),讀作()。這個小數(shù)的小數(shù)點右邊第二位是()位,它的計數(shù)單位是(),表示()。12.把一根21cm長的鐵絲折成一個等邊三角形鐵框,鐵框的邊長是(____)cm,若折成一個腰長是6cm的等腰三角形鐵框,鐵框底邊長(____)cm.13.把300÷15=20,13+20=33,33×25=825列成綜合算式是_____。14.用一根繩子恰好可以圍成一個邊長是10分米的等邊三角形,如果用這根繩子圍成底邊長是8分米的等腰三角形,那么這個三角形的一條腰長是(_____)分米。15.兩根小棒分別長3厘米和8厘米,要能夠組成三角形,是整厘米數(shù)的第三根小棒的長度有(_____)種選擇;如果要組成等腰三角形,那么有(_____)種選擇。16.一個等腰三角形,它的一個底角是35°,它的頂角是(____)°一個等腰三角形的頂角是80°,它的一個底角是(____)°.17.一批貨物,用大車運剛好需要18次,用小車運剛好需要26次。已知大車每次比小車多運4t的貨物,這批貨物共有(________)t。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.口算.0+504=1.6-0.4=9.2-6=48.3×100=1.8+2.2=18÷6×5=0.39×1000=0.7-0.37=19.豎式計算。5.6-4.98=14×5.05=6.65×60=0.24×1.5=20.計算下面各題,并利用各部分之間的關(guān)系進行驗算.①658+124=②847-326=③125×24=五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連。22.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.23.看一看,連一連.六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.一列火車通過一座長2.7千米的大橋,從車頭上橋到車尾離橋共需4分鐘。已知列車的速度是每分鐘0.8千米,這列火車長多少米?25.熊大做仰臥起坐練習,第一次做了29個,第二次做了31個,它想要三次的平均成績恰好達到32個,第三次它需要做多少個?26.畫出下圖平行四邊形的一條高,并把它分成一個三角形和一個梯形.高的長度是()厘米.(取整厘米數(shù))27.工廠生產(chǎn)一批零件,原計劃派45人,平均每人生產(chǎn)60個零件,剛好能完成任務(wù)。后來又派來一些工人,平均每人生產(chǎn)50個零件便可完成任務(wù)。后來又派了多少人?28.公園里有一個三角形的花壇,它的三邊長分別是27米、35米、25米,它的周長是多少米?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【解析】略2、A【解析】根據(jù)除法的意義,用紙的厚度除以張數(shù),即得平均每張紙的厚度是多少.【詳解】5.3÷1000=0.0053(厘米)答:平均每張紙的厚度是0.0053厘米.故選A3、A【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸。據(jù)此判斷各選項中圖形的對稱軸數(shù)量,從而進行解答?!驹斀狻緼.的對稱軸有無數(shù)條;B.的對稱軸有4條;C.的對稱軸有3條;故答案為:A?!军c睛】本題考查根據(jù)對稱軸的定義判斷圖形對稱軸的數(shù)量,需熟練掌握。4、C【詳解】略5、A【分析】因為從上面看是兩行正方形,所以排除C項,而且第一行正方形中最左邊沒有正方形,所以排除B項。【詳解】排除掉B,C選項,只剩下A項,所以A項是小飛所觀察的立體圖形。故答案為:A?!军c睛】本題考查的是根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體,采用排除法可以更快得到答案。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【詳解】略7、×【分析】根據(jù)對物體在各個面觀察的認識,從不同的位置觀察一個物體,有可能看到的形狀是相同的,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻考僭O(shè)這個物體是一個球體,那么從不同方向看到的形狀都一樣,所以原題說法錯誤。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是從不同角度觀察物體,兩次看到形狀相同,并不就是因為位置沒發(fā)生變化,有些物體從幾個面觀察都是一樣的形狀。8、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法求出85×250的積再進行判斷,據(jù)此解答?!驹斀狻?5×250=21250所以85×250的積的末尾有一個0;故答案為:×【點睛】本題的重點是求出計算的結(jié)果,再進行判斷。9、√【分析】一個圖形先向下平移8格和先向上平移8格相反,向右平移5格和向左平移5格相反,結(jié)果得到的位置是一樣的;由此判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€圖形先向下平移8格,再向右平移5格,和先向右平移5格,再向下平移8格,結(jié)果得到的位置是一樣的,說法正確;故答案為:√【點睛】此題考查了平移的方法,應(yīng)明確左和右相反,上和下相反,只有向相反的兩個方向移動的格數(shù)相等,則物體的位置不變。10、√【分析】因平行四邊形的對邊相等,只要在平行四邊形的一條邊上,從一個頂點量出一條線段,再在它的對邊和它相對的頂點的另一個頂點量出同長的線段,然后連接這兩個點即可得出兩個完全一樣的梯形,由此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形;故答案為:√【點睛】解答此題應(yīng)結(jié)合題意,根據(jù)平行四邊形和梯形的特征進行解答,本題的重點是線段不只一條,有無數(shù)條。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、0.023零點零二三百分0.012個0.01【解析】略12、79【解析】略13、(13+300÷15)×25【分析】列出的綜合算式不能改變運算順序和最后結(jié)果,都要先算除法,再算加法,最后算乘法,注意哪些數(shù)是運算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)?!驹斀狻浚?3+300÷15)×25=(13+20)×25=33×25=825故答案為:(13+300÷15)×25?!军c睛】解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。14、11【解析】等邊三角形的三條邊相等,所以周長應(yīng)該是10×3=30(分米),也就是這根繩子長30分米,等腰三角形的兩腰相等,30-8=22(分米)是兩個相等的腰的總長度,故一條腰長是22÷2=11(分米)。15、51【解析】略16、11050【解析】略17、234【分析】根據(jù)題意可知,大車每次比小車多運的貨物,則大車運18次比小車運18次多運18×4=72t貨物。而這72t貨物需要小車運26-18=8次,則小車每次運72÷8=9t貨物。用小車每次運送貨物重量乘小車運送貨物次數(shù),即可求出這批貨物的重量?!驹斀狻?8×4÷(26-18)=72÷8=9(t)26×9=234(t)則這批貨物共有234t?!军c睛】明確同樣運送18次,大車比小車多運送72噸,這72噸需要小車運送8次,這是解決本題的關(guān)鍵。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、504;1.23.2;48304;15390;0.33【詳解】略19、0.62;70.7;399;0.36【分析】小數(shù)減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)減法的法則進行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點;由此計算?!驹斀狻?.6-4.98=0.6214×5.05=70.76.65×60=3990.24×1.5=0.36【點睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。20、①782②521③3000【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和整數(shù)加法的豎式計算方法進行解答即可.【詳解】①658+124=782驗算:②847-326=521驗算:③125×24=3000驗算:【點睛】此題考查了整數(shù)乘除法和整數(shù)加法的豎式計算方法及計算能力,注意乘除法和加法的驗算方法即可.五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。22、【詳解】略23、【解析】略六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、500米【分析】這列火車的長度=火車從車頭上橋到車尾離橋走的路程-橋長,其中,火車從車頭上橋到車尾離橋走的路程=列車的速度×從車頭上橋到車尾離橋共需要的時間,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻?.8×4-2.7=3.2-2.7=0.5(千米)=500(米)答:這列火車長500米。【點睛】此題屬于典型的列車過橋問題,根據(jù)列車通過大橋所行駛的路程=大橋的長度+車身的長度,以及速度、路程與時間的關(guān)系解決問題。25、36個【分析】用三次的平均成績乘以3得三次的成績和,減去第一次和第二次的成績就等于第三次它需要做的個數(shù)?!驹斀狻?2×3―(29+31)=96-60=36(個)答:第三次它需要做36個?!军c睛】本題主要考查學生對平均數(shù)知識的掌握和靈活運用。26、1【詳解】略27、9人

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