2024屆四川省成都市郫都區(qū)四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆四川省成都市郫都區(qū)四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．一個因數(shù)是8，積是72，要使積變成720，則另一個因數(shù)應(yīng)該（__________）；積是75，一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)縮小5倍，則積變成（___________）。2．把m米長的繩子平均分成6段，每段是這根繩子的（______），每段長（______）米。3．953247800＝（________）萬≈（________）億（精確到百分位）。4．光速約為每秒299792千米，精確到十分位是（__________）萬千米。地球到太陽的平均距離約是149600000千米，保留兩位小數(shù)是（__________）億千米。5．三角形ABC中的一個內(nèi)角是30°，剪去這個角（如下圖），剩下的圖形內(nèi)角和是（______）°。6．2.15時=（____）時（____）分3.05千克=（____）千克（____）克590米=（____）千米5.7元=（____）元（____）角7．根據(jù)276×46＝12696，直接填寫括號里的數(shù)。2.76×4.6＝（_________）0.276×（________）＝126.968．李晶坐在教室的第5列第4行記為（______）。王玲的座位記為（2，8），她坐在第（_______）列第（_______）行。9．如果零上8度記作+8℃，那么零下3℃記作（______________），比較兩個溫度：（_________）＞（________）。10．在（）里填上“>”“<”或“=”。0.5×1.2（_____）0.50.6×0.8（_____）0.61×0.9（_____）0.911．如果A×B＝200，那么（A×4）×B＝（______），（A×4）×（B÷4）＝（______）。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．因為小數(shù)是無限的，所以小數(shù)部分沒有最高位．（________）13．小華所在班級的同學(xué)的平均身高是1.32米，說明小華的身高為1.32米。（______）14．小數(shù)點右邊的第二位是百分位。_____。15．把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和都是90°（____）16．大于16而小于1三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．12年前，爸爸的年齡是小美的3倍，今年小美24歲，今年爸爸的年齡是小美的（）倍。A．1 B．2 C．3 D．418．下面幾幅圖中，不能判定三角形類型的是（）。A． B．C． D．19．把一根13厘米長的小棒截成三段，圍成一個等腰三角形，下面（）是正確的。A．7cm、3cm、3cm B．4cm、5cm、4cmC．3cm、6cm、4cm D．8cm、2cm、3cm20．3×4×11×25＝（3×11）×（4×25），這里運用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和乘法結(jié)合律。21．如圖，小旗的頂點用數(shù)對表示為（5，7），現(xiàn)在將小旗繞點O，順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，現(xiàn)在小旗的頂點可以用數(shù)對（）表示。A．（7，5） B．（10，3） C．（9，3） D．（1，3）四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)．40×0.3=2.4×3=6.16+0.8=10-9.3=3y-3y=12x-6x=a+2a=6b-4.5b=23．用簡便方法計算。（1）70.8－1.25－1.75（2）（8＋0.8）×1.25（3）4.62×15.8＋15.8×5.3824．直接寫結(jié)果．203×40＝1.85＋0.25＝n×n×2＝x×1＋4×y＝五、操作題（每題5分，共10分）25．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．26．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、解決問題（每題6分，共30分）27．巧求下圖的面積．28．小麗期中考試語文和數(shù)學(xué)的平均成績是95分，英語98分，小麗這三科的平均成績是多少分？29．水果店運來蘋果640箱，橘子480箱，每箱蘋果和每箱橘子都是20千克。運來的蘋果比橘子多多少千克？30．按要求畫圖并填空。（1）畫出圖①的另一半使它成為一個軸對稱圖形。（2）將圖②向下平移4格。（3）將圖③繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90o，旋轉(zhuǎn)之后A點的位置是，B點的位置是，C點的位置是。31．看圖列方程解答。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、擴大10倍150【解析】略2、【分析】求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量，用除法計算。【詳解】1÷6＝m÷6＝（米）【點睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”。3、95324.789.53【分析】將一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位后邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。將一個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位后邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“億”字。小數(shù)精確到百分位，就看千分位上的數(shù)。根據(jù)四舍五入法的原則，若千分位上的數(shù)字大于等于5，就向百分位進1；若千分位上的數(shù)字小于5，就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻?53247800＝95324.78萬953247800＝9.532478億≈9.53億故答案為：95324.78；9.53。【點睛】小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。4、30.01.50【分析】（1）首先把299792改寫成用“萬”作單位的數(shù)，精確到十分位，看百分位上的數(shù)，運用“四舍五入”法解答即可；（2）先把149600000改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字，然后再把百分位上的數(shù)進行四舍五入，求其近似值?！驹斀狻浚?）299792千米≈30.0萬千米，精確到十分位是30.0萬千米；（2）149600000千米＝1.496億千米

1.496億千米≈1.50億千米；保留兩位小數(shù)是1.50億千米。故答案為：（1）30.0（2）1.50【點睛】本題主要考查了學(xué)生大數(shù)改寫的知識，以及求近似數(shù)的方法。5、360【分析】如下圖，將剩下圖形分割成2個三角形，則剩下圖形內(nèi)角和等于2個三角形的內(nèi)角和，據(jù)此即可解答?！驹斀狻咳缦聢D，將剩下圖形分割成2個三角形，則剩下圖形內(nèi)角和等于2個三角形的內(nèi)角和，即180°×2＝360°。故答案為：360?！军c睛】本題的主要考查學(xué)生根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度的知識解答問題的能力。6、293500.5957【解析】略7、12.696460【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍，積也擴大或縮小相同的倍數(shù)；如果兩個因數(shù)擴大相同的倍數(shù)，積擴大的倍數(shù)就等于兩個因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積；兩個因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)，積縮小的倍數(shù)就等于兩個因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積；由此即可解答。【詳解】因為276×46＝12696，所以：2.76×4.6＝12.696；0.276×460＝126.96。故答案為：12.696；460。【點睛】此題主要考查積的變化規(guī)律，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍，積也擴大或縮小相同的倍數(shù)。8、（5、4）28【解析】略9、—3℃+8℃—3℃【解析】略10、＞＜＝【解析】略11、800200【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)；根據(jù)根據(jù)積不變的規(guī)律，一個因數(shù)擴大乘以4，另一個因數(shù)除以4，積不變，據(jù)此解答即可。【詳解】已知A×B＝200，則（A×4）×B＝800；根據(jù)積不變的規(guī)律：（A×4）×（B÷4）＝200。故答案為：800；200【點睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，牢記規(guī)律才能快速的解決問題。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【解析】略13、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義知道平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo)；小華所在班級的同學(xué)平均身高是1.32米，并不是說小華的身高就是1.32米，他的身高有可能比1.32米大，也有可能比1.32米小，由此解答?！驹斀狻啃∪A所在班級的同學(xué)的平均身高是1.32米，說明小華的身高為1.32米，說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題主要考查了對平均數(shù)的意義的理解，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征。14、√【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知：小數(shù)點左邊第一位是個位，第二位是十位，…；小數(shù)點右邊第一位是十分位，第二位是百分位，…；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)位順序表可知：小數(shù)點右邊第二位是百分位；故答案為正確。【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)數(shù)位順序表進行解答，應(yīng)熟記數(shù)位順序表，并能靈活運用。15、錯誤【詳解】略16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】用今年小美的年齡減去12，求出12年前小美的年齡。因為爸爸的年齡是小美的3倍，則用12年前小美的年齡乘3，即可求出12年前爸爸的年齡。再加上12，求出今年爸爸的年齡。用今年爸爸的年齡除以今年小美的年齡解答即可?！驹斀狻縖（24－12）×3＋12]÷24＝[12×3＋12]÷24＝[36＋12]÷24＝48÷24＝2則今年爸爸的年齡是小美的2倍。故答案為：B。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算；求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。18、C【分析】根據(jù)三角形的分類，有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形，有一個角是直角的三角形是直角三角形，由此判定出B和D的形狀，A可通過反向延長的兩邊的辦法確定出三角形的形狀，而C只能看出有一個銳角，所以不能夠判定出它的形狀。【詳解】A.露出兩個角，將兩邊反向延長，可知是銳角三角形；B.露出的是直角，所以是直角三角形；C.只能看出有一個銳角，所以不能夠判定出它的形狀；D.露出的角是鈍角，所以是鈍角三角形；故答案為：C【點睛】本題主要考查了三角形的分類：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。19、B【分析】依據(jù)等腰三角形的兩條腰相等，以及三角形的任意兩邊之和大于第三邊，即可進行正確選擇?！驹斀狻緼、兩邊之和小于第三邊，不符合題意；B、兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，且有兩條邊相等，符合題意；C、三條邊的長度都不相等，不符合題意；D、三條邊的長度都不相等且兩邊之和小于第三邊，不符合題意；故答案為：B【點睛】掌握等腰三角形的性質(zhì)以及三角形三條邊的關(guān)系即可完成此題。20、C【分析】乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變?！驹斀狻?×4×11×25＝3×11×4×25＝（3×11）×（4×25）算式運用了乘法交換律和乘法結(jié)合律。故答案為：C。【點睛】乘法交換律和乘法結(jié)合律是乘法運算中非常重要的一種定律。需要學(xué)生熟練掌握，達到能認(rèn)會用的地步。21、C【解析】略四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、12；7.2；6.96；0.70；6x；3a；1.5b【詳解】略23、（1）67.8（2）11（3）158【分析】（1）減法的運算性質(zhì)在小數(shù)的應(yīng)用：連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和；（2）（3）應(yīng)用小數(shù)乘法分配律：a×b＋a×c＝a×（b＋c）?！驹斀狻浚?）70.8－1.25－1.75＝70.8－（1.25＋1.75）＝70.8－3＝67.8（2）（8＋0.8）×1.25＝8×1.25＋0.8×1.25＝10＋1＝11（3）4.62×15.8＋15.8×5.38＝（4.62＋5.38）×15.8＝10×15.8＝158【點睛】熟練掌握小數(shù)的減法的運算性質(zhì)和小數(shù)乘法分配律是解決本題的關(guān)鍵。24、81101．11n1x＋4y【解析】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考