統(tǒng)編版2024年新教材七年級上冊語文第一單元學業(yè)水平測試卷（含答案）

第第頁統(tǒng)編版2024年新教材七年級上冊語文第一單元學業(yè)水平測試卷(滿分120分,限時120分鐘)一、積累與運用(17分)1．下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()(2分)A．安適(shì)寬敝(chang)草垛(duǒ)咄咄逼人(duō)B．吝薔(sè)嬌媚(méi)靜謐(mì)傾盆瓢潑(piáo)C．鈴鐺(dang)登清(chéng)粗獷(kuàng)東臨碣石(jié)D．蒞臨(lì)花苞(bāo)淅瀝(lì)綠茵茵(yīn)2．依次填入句子橫線處的詞語最恰當的一項是()(2分)初中生活的每一天，都會在微露的晨曦中________，在綻放的晚霞里飄然歸去。我們在希望的早晨里________書海，我們跟隨朱自清尋覓春天的蹤跡，那婉轉的鳥聲，那彌漫在空氣中的花香，讓人感受到大自然的神奇；我們跟隨劉湛秋走進雨的世界，那________的夏雨，靜謐的秋雨，令人感受到生命的活躍。這個世界，不僅能陶冶我們的情操，________能使我們的生活富有詩情畫意。A．突如其來翱翔粗野卻B．突如其來翱翔粗獷更C．悄然而至遨游粗獷更D．悄然而至遨游粗野卻3．下列對語法知識的分析正確的一項是()(2分)①我最愛在雨夜讀詩，長夜漫漫，聽著雨聲，讀著詩，仿佛回到千百年前，心中流淌著一股莫名的感動。②青春歲月，似水流年，在喧囂的塵世中，尋尋覓覓，到最后，我們早已自己忘記了最初的樣子。③不妨靜下來，在平淡如水的生活中，讀一首詩，聽一段故事。A．語段中加點詞“雨夜”“詩”是名詞，“感動”是動詞。B．句①中“流淌”一詞根據語境確定其含義是：液體流動。C．句②是一個病句，應將“自己”調換到“忘記了”之后。D．句③運用了比擬的修辭手法。4．文學、文化常識與名著閱讀。(5分)(1)下列各項中表述不正確的一項是()(2分)A．《天凈沙·秋思》選自《全元散曲》，“天凈沙”是曲牌名。馬致遠，號東籬，元代戲曲作家、散曲家。B．春節(jié)，即中國農歷新年，又稱新春、新歲等，是二十四節(jié)氣之一。C．《朝花夕拾》中長媽媽告假回家給魯迅帶來了四本繪圖的《山海經》小書，這小書成為魯迅“最為心愛的寶書”。D．《朝花夕拾》收集了魯迅1926年2月到11月創(chuàng)作的10篇散文，是魯迅作品中最富有生活情趣的篇章。(2)名著閱讀。(3分)下面是小文閱讀《朝花夕拾》時以時間軸線畫的思維導圖，請你補全空缺處。①________________________________________②________________________________________③________________________________________5．古詩詞默寫。(6分)(1)水何澹澹，______________________。(曹操《觀滄海》)(2)______________________，小橋流水人家，古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙·秋思》)(3)______________________，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(4)______________________，落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)(5)詩人王灣面對江上“______________________，______________________”的波平江闊之景感慨萬千，心潮澎湃，表達出樂觀昂揚的心情。(王灣《次北固山下》)二、古詩文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩，完成第6題。(3分)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。含山店夢覺作韋莊曾為流離慣別家，等閑揮袂客天涯。燈前一覺江南夢，惆悵起來山月斜。6．下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是()(3分)A．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》首句景中見情，次句直敘其事，點明愁的由來?！斑^五溪”可見遷謫之荒遠，道路之艱難。B．《含山店夢覺作》第二句中說詩人隨意地揮一揮衣袖，就遠走作客他鄉(xiāng)，表現出灑脫的氣度。C．“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！边@兩句寄情于物，詩人對朋友表達出由衷的同情與關切?！般皭澠饋砩皆滦薄北憩F作者企圖在黑夜中尋找寄托，然而醒來時卻是斜月相迎，讓人愈加惆悵。D．兩首詩都借月抒情，表達了兩位詩人的羈旅愁思。(二)閱讀下面選文，完成7～10題。(14分)【甲】謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。(《詠雪》)【乙】(黃琬)早而辯慧祖父瓊初為魏郡太守，建和元年正月日食，京師不見①而瓊以狀聞。太后詔問所食多少，瓊思其對而未知所況。琬年七歲，在傍，曰：“何不言日食之余，如月之初？”瓊大驚，即以其言應詔。(節(jié)選自《后漢書·黃琬列傳》)【注釋】①京師不見：京城里看不到日食的情況。7．下列各項中加點詞語意思或用法相同的一項是()(3分)A．建和元年正月日食/謝太傅寒雪日內集B．日食之余/王凝之妻也C．瓊大驚/公大笑樂D．即以其言應詔/即公大兄無奕女8．把選文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)(1)公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”(2)何不言日食之余，如月之初？9．請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)(黃琬)早而辯慧祖父瓊初為魏郡太守10．【甲】文中的“公大笑樂”和【乙】文中“瓊大驚”在描寫方法上有何相似之處？有何表達效果？(3分)三、現代文閱讀(36分)(一)閱讀下面材料，完成11～13題。(8分)材料一：2023年冰雪季，各地冰雪經濟迅速升溫。某平臺數據顯示，2023年11月以來，滑雪門票團購訂單量比2019年同期增長788%，其中，新疆、東北三省、河北等熱門滑雪目的地關注度較高。與此同時，與滑雪相關的各類裝備消費亦呈上升趨勢。冰雪運動熱還帶“旺”了周邊民宿、溫泉酒店的“人氣”。該平臺數據顯示，截至2023年11月9日，溫泉酒店的預訂量比2022年同期增長約250%。相較周中，周末、元旦等假日的客房熱度更高，不少客房已被搶先預訂。(選自《國際商報》，有刪改)材料二：①2023年冬伊始，棋盤山便聚齊了“天時、地利、人和”，夜晚氣溫夠低、秀湖水汽豐沛、雪場動工籌備早。從11月20日滑雪場試營業(yè)以來，雙休日每天客流量超過2000人。為了滿足游客的需求，棋盤山冰雪大世界于12月1日開放了夜滑。②作為全省最大的滑雪場，沈陽東北亞國際滑雪場2023年全面升級，從游客大廳、雪道雪場、運輸系統(tǒng)到造雪設備、雪板雪具、酒店配套全部煥然一新，總運力達到5000人次/小時，不僅頗具潮流國際范，而且顏值拉滿，自帶網紅流量。③遼寧地處世界“冰雪黃金緯度帶”上，冬季雪期長、雪量豐沛、雪質松軟厚實，既有銀裝素裹的妖嬈，又無刺骨凜冽的寒風，“寒而不凍、冷而不凌”的天氣，非常適合開展戶外冰雪運動。④隨著2023年雪季的開始，以“冬日雪暖陽”沈陽冬季游(國際冰雪節(jié))為代表的豐富多彩的系列遼寧冬季特色文體旅活動也陸續(xù)登場，包括以冰雪、年俗、節(jié)慶為載體的冰雪賽事、冬捕文化節(jié)、冰凌穿越賽等。(選自《遼寧日報》，有刪改)材料三：(選自《經濟日報》，有刪改)材料四：①專家建議，滑雪愛好者要在運動時學會保護自己。“滑雪者首先要佩戴齊全護具，衣服應選擇鮮艷或與雪面反差較大的顏色，以便容易辨認、避免相撞。其次要樹立安全意識，初學者不要獨自一人去滑雪，特別是滑野雪。最后，才是滑雪技術的提升，特別是在練習難度系數較高的新技巧時要量力而行。在無法控制摔倒時要學會卸力，把對自身的傷害降到最低?！碧茖殞殞τ浾哒f。②不僅僅對于個體，對于產業(yè)來說，安全管理亦是愈發(fā)重要。加強安全保障，強化安全管理和督查，才可將風險控在前，隱患排在前，把雪場安全工作做得更嚴更細更實。③“雪場運營者要增加專業(yè)教練，降低培訓費用，讓消費者更樂意、有能力體驗專業(yè)培訓。同時，要為消費者購買冰雪保險，完善安全網等設備的配備，筑牢滑雪安全防護墻?！表n元軍指出。④推動滑雪行業(yè)安全發(fā)展，離不開法律法規(guī)的健全完善。2023年7月，市場監(jiān)管總局發(fā)布11項冰雪運動國家標準，其中包括《大眾滑雪運動項目基礎術語》《大眾高山滑雪和單板滑雪運動水平等級評價規(guī)范》《體育場所等級的劃分第5部分：滑雪場所星級劃分與評定》等規(guī)范，為雪場安全保障工作提供了規(guī)范指引。北京市滑雪協(xié)會主席表示，近年來零基礎的滑雪人群越來越多，完善滑雪場安全制度、出臺滑雪運動相關管理規(guī)章和安全標準顯得尤為重要。同時，滑雪愛好者一定要增強安全意識，根據自身水平和能力選擇合適的雪道和雪場，安全享受滑雪帶來的樂趣。(選自《光明日報》，有刪改)11．對以上材料內容理解分析正確的一項是()(2分)A．截至2023年11月9日，溫泉酒店的預訂量大幅增長，周中甚至比周末、元旦等假日的客房熱度更高。B．為了滿足游客的需求，棋盤山冰雪大世界于2023年12月1日開始了試營業(yè)，雙休日每天的客流量超過2000人。C．25歲及以下年齡段消費者滑雪裝備成交額同比增長率最高，滑雪裝備中的滑雪服和滑雪板熱度指數較高。D．近年來零基礎的滑雪人群越來越多，滑雪愛好者只要增強安全意識，就一定能安全享受滑雪帶來的樂趣。12．學校舉辦“家鄉(xiāng)冰雪節(jié)推薦會”活動，同學們紛紛拿出照片為自己的家鄉(xiāng)代言。請你為下面的照片起一個符合內容特點的名字，并結合材料二，說出兩條推薦語。(3分)照片名字：①________________推薦語：來我的家鄉(xiāng)滑雪吧，這里②________________________________________________________________________。來我的家鄉(xiāng)滑雪吧，這里③_________________________________________________________________________。13.班級就“如何保障滑雪安全”這個話題展開了小組討論。請結合材料四補全下面的發(fā)言。(3分)小組1：從個人的角度來說，我們要學會保護自己。小組2：從①__________________________________________________________________________________________________________________小組3：從②________________________________________________________________________________________________________________小組4：從③_____________________________________________________________________________________________________________主持人：四個小組都從不同角度闡述了“如何保障滑雪安全”這個話題，希望同學們能夠安全滑雪，快樂游玩。(二)閱讀選文，完成14～16題。(11分)春朱自清①盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。③小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。④桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。⑤“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。⑦天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。14．閱讀選文第③—⑦段，按順序在下面橫線上填入恰當的內容。(4分)春草圖→A________→春風圖→春雨圖→B________15．選文第③段加點字“鉆”改為“長”好不好？為什么？(3分)16．選文第⑧⑨⑩段三個比喻句能否調換順序？為什么？(4分)(三)閱讀選文，完成17～21題。(17分)蘆花雪王潔①大地褪去了斑斕的秋色，冬日如期而至。西安的冬日，地上堆積著枯黃的落葉，光禿禿的樹枝在凜冽的風中顫抖。在這寒冷的季節(jié)里，總盼著溫暖的春天早點到來。不由得想起城郊穆柯寨村的春天。那一望無際的蘆葦蕩，在和煦的暖風中，如波濤滾滾的綠色海洋，沁人心脾的蘆葦清香迎面撲來，一片盎然生機。②不知道那片蘆葦蕩，在冬日里，又是怎樣的一番景象呢？③晨光微露，我沿著出城的公路騎行。村莊籠罩在薄霧當中，鄉(xiāng)道上行人稀少。穆柯寨仿佛還在沉睡中，顯得幽靜而質樸。④我穿過茫茫的田野，路過連片的村宅，沿著小路拐過幾個彎，不一會兒，一大片漫天蔽日的蘆葦蕩便出現在眼前。白茫茫的葦叢層層疊疊，一直延綿到視線的盡頭，與天邊火紅的朝陽相接。⑤一縷縷金色的霞光透過云層灑向蘆葦。一株株并肩而立的葦稈挺立著，頂著飽滿的穗子，蘆花搖曳，曼妙多姿。葉片和花穗上掛滿了晶瑩的露珠，在霞光的照耀下熠熠生輝。⑥微風過處，潔白的蘆花飄飄灑灑地飛舞著，宛若浪漫的雪花紛飛，又仿佛千萬只白蝴蝶翩然展翅。此刻，每一朵蘆花仿佛都是一個美妙的音符，在寒風中跳躍著，共同奏響一曲冬季戀歌。⑦晨光盡灑，藍天白云下，蘆花如雪肆意飛揚，在水光中映出美麗的倒影。眼前這迷人的畫卷，為秦楚古道上蒼涼沉寂的冬日，增添了一抹濃濃的詩意和幾分款款的柔情。閉上眼睛，耳畔，只有風的吟唱和花穗的簌簌低語，似有似無的云雀啾鳴縹緲曠遠。⑧正當我愜意地獨享著這一片美好時，一陣“嘩嘩”的槳聲由遠而近。睜開眼來，只見一只小船在湖水中蕩漾而來。我向劃船的少年打了個招呼，便踏上了小船。船槳不緊不慢地劃出圈圈漣漪，小船鉆進了蘆叢深處。陽光透過葦稈灑向水面，湖水如碎金子閃爍著光芒。飄揚的蘆花拂過我的指尖，又拂過我的頭發(fā)，飄向那些在淺水里覓食的水鳥，落在它們的翅膀上，與潔白的羽毛渾然一體。那些水鳥立在蘆葦叢中，優(yōu)哉游哉地曬著太陽，偶爾用細長的嘴巴梳理自己的羽毛，偶爾鉆進水里叼出一條小魚。船槳驚動了那些正在棲息的鳥兒，它們撲騰著翅膀飛遠，激起層層細浪，掀動叢叢蘆葦，抖落出蓬蓬蘆花。⑨千百年來，時光荏苒，這片蘆葦蕩陪伴穆柯寨經歷了漫長的歲月。穆柯寨歷史悠久，村口的古樹盤根錯節(jié)，斑駁的樹皮上寫滿了滄桑。如今古樹歷盡風霜雨雪，依然屹立不倒，陪伴著穆柯寨祖祖輩輩的鄉(xiāng)民們，經歷著一次又一次春去秋來，迎來一場又一場蘆雪紛飛。⑩相傳，歷史上女將穆桂英曾屯兵于此，譜寫了巾幗英雄之歌。不知，穆桂英是否在村口那棵枝繁葉茂的大樹下沉吟苦思兵法布陣？是否走進過這一望無際的蘆葦蕩？蘆花飄來，落在她的頭頂，裝點著她的發(fā)髻，那是一幅多么令人神往的畫面。eq\o(○,\s\up1(11))一只白鷺撲騰著翅膀飛過來，停在我們的船舷上，打斷了我那無邊無際的遐思。小船劃出葦叢，呈現在眼前的是一片開闊的湖面。艷陽高照，水天相接，蘆花紛飛。eq\o(○,\s\up1(12))冬日的蘆葦蕩，雖沒有春天的生機盎然，沒有夏天的蓬勃綠意，不似秋天的燦燦金黃，卻呈現出一種讓人心曠神怡的素雅風姿和寂靜之美。這種美是北方的冬日所獨有的，足以打動每一顆向往寧靜的心。沐浴著蘆花雪，我的內心也慢慢靜下來，沉醉其中。(選自《人民日報》2023年12月09日08版，有刪改)17．梳理作者的行蹤，請完善下面的思維導圖。(4分)18．有同學覺得第⑨段內容應該刪去，對此，你有怎樣的看法？(3分)19．從修辭的角度賞析選文第⑥段畫線的句子。(3分)微風過處，潔白的蘆花飄飄灑灑地飛舞著，宛若浪漫的雪花紛飛，又仿佛千萬只白蝴蝶翩然展翅。20．作者調動多種感官來寫景，請賞析第⑦段畫線的句子。(3分)閉上眼睛，耳畔，只有風的吟唱和花穗的簌簌低語，似有似無的云雀啾鳴縹緲曠遠。21．有同學認為本文可以作為類文閱讀編入本單元，請結合課本的單元導語，說說你的看法。(4分)日月經天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四時景物美不勝收。本單元課文描繪了多姿多彩的四季美景，用文學語言營造了富有詩意的美的情境，抒發(fā)了親近自然、熱愛生活的情懷……四、寫作(50分)22．請從下面兩題中任選一題作文。(1)生活之中不乏細節(jié)。有些“細節(jié)”讓人感動，有些“細節(jié)”讓人回味，有些“細節(jié)”給人啟迪……以一顆敏感的心捕捉生活的細節(jié)，發(fā)現細節(jié)之燦爛……請以《那些燦爛的細節(jié)》為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；③文中請不要出現真實的姓名、校名。(2)成長，是每個人必須經歷的。成長之路并不都是陽光大道，迎接我們的也不都是鮮花和笑臉；相反，這條路可能是崎嶇的小道，甚至會曲折迂回，荊棘阻遏。但不管怎樣，這條路要靠我們自己走，趁著青春年少，將背囊裝上夢想、自信、堅強、勇氣等一切給予我們力量的東西，拋開一切的煩憂，勇敢前行。請以《________給予我力量》為題，寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；④文中請不要出現真實的姓名、校名。

答案一、1.D點撥：A.“敝”應寫作“敞”，“垛”應讀作duò；B.“薔”應寫作“嗇”，“媚”應讀作mèi；C.“登”應寫作“澄”，“獷”應讀作guǎng。2.C點撥：突如其來：指突然發(fā)生。悄然而至：形容寂靜無聲地到來。根據語境第一個空選擇“悄然而至”。翱翔：在空中回旋地飛。遨游：游歷；漫游。根據語境第二個空選擇“遨游”。粗野：粗魯；沒禮貌。粗獷：粗豪；豪放。根據語境并聯系課文《雨的四季》，第三個空選擇“粗獷”?！皡s”表示轉折。更：更加，表示遞進。根據語境第四個空選擇“更”。3.C點撥：A.有誤，“感動”是名詞；B.有誤，指情感的變化；D.有誤，運用了比喻的修辭手法。4.(1)B點撥：B.春節(jié)不屬于二十四節(jié)氣。(2)①五猖會②從百草園到三味書屋③藤野先生5.(1)山島竦峙(2)枯藤老樹昏鴉(3)峨眉山月半輪秋(4)正是江南好風景(5)潮平兩岸闊風正一帆懸二、(一)6.D點撥：D.“表達了兩位詩人的羈旅愁思”理解分析不正確?！堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》表達了詩人對朋友的同情，因朋友遠謫而愁。(二)7.C點撥：A.日：太陽∕天；B.食：結構助詞，的∕“王凝之”為人名；C.大：副詞，表示程度深；D.就/是。8.(1)謝太傅高興地說：“紛紛揚揚的白雪像什么？”(2)為什么不說日食所剩下的就像新月一般？9.(黃琬)早而辯慧/祖父瓊/初為魏郡太守10.“公大笑樂”和“瓊大驚”都運用了神態(tài)描寫和側面描寫的手法，分別表現了“兄女”和黃琬的機敏、聰明?！疽覅⒖甲g文】(黃琬)早年就聰明智慧。祖父黃瓊初任魏郡太守，建和元年正月發(fā)生了日食，京城里看不到日食的情況，黃瓊便把情況上報到京城。太后下詔書詢問他日食情況，食去若干。黃瓊思考該如何回答太后的詢問，但不知道該如何具體形象地描述。黃琬年齡七歲，在旁邊，說：“為什么不說日食所剩下的就像新月一般？”黃瓊十分驚奇，就按照黃琬說的話回答詔令。三、(一)11.C點撥：A.有誤，由“相較周中，周末、元旦等假日的客房熱度更高”可知，周末、元旦等假日的客房熱度更高；B.有誤，由原文“從11月20日滑雪場試營業(yè)以來，雙休日每天客流量超過2000人”可知，棋盤山冰雪大世界于2023年11月20日開始了試營業(yè)；D.有誤，由原