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工程材料課程教學(xué)大綱(EngineeringMaterials)課程代碼學(xué) 分:2學(xué) 時:32(其中:講授學(xué)時30,實驗學(xué)時先修課程:機(jī)械制圖、大學(xué)物理適用專業(yè):智能制造工程(第四版課程歸口:航空與機(jī)械工程學(xué)院/飛行學(xué)院基礎(chǔ)度及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和服務(wù)社會的意識。二、課程目標(biāo)1.將個人追求融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢想之中。2.3.作風(fēng)和服務(wù)社會的意識。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求1-3和畢業(yè)要求4-1,對應(yīng)關(guān)系如表所示:畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求1-3√√畢業(yè)要求4-1√三、課程內(nèi)容及要求(一)材料科學(xué)的基礎(chǔ)知識教學(xué)內(nèi)容工程材料的概念工程材料的分類工程材料的主要力學(xué)性能興的奮斗之中?;疽笙薜母拍?;料和復(fù)合材料的概念(二)晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶教學(xué)內(nèi)容金屬的晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶金屬的塑性變形基本要求掌握金屬塑性變形及其對金屬性能的影響;了解塑性變形金屬在加熱時組織和性能變化;了解晶體缺陷及其對性能的影響,了解金屬的結(jié)晶及同素異構(gòu)現(xiàn)象;(三)二元合金及其相變的知識教學(xué)內(nèi)容合金的晶體結(jié)構(gòu);二元合金相圖;鐵碳合金相圖;基本要求了解合金的基本概念、合金晶體結(jié)構(gòu);了解二元合金相圖的基本類型、相圖與合金性能之間的關(guān)系;(3掌握鐵碳合金相圖分析方法及合金的成分、組織與性能之間的關(guān)系;(四)熱處理原理與工藝認(rèn)知到信念生成的轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)。教學(xué)內(nèi)容鋼的熱處理;表面熱處理;基本要求掌握鋼在熱處理過程中的組織轉(zhuǎn)變及轉(zhuǎn)變產(chǎn)物的形態(tài)和性能;熟悉熱處理工藝中退火、正火、淬火、回火工藝特點(diǎn)及應(yīng)用;(五)鐵基合金、有色金屬合金與復(fù)合材料教學(xué)內(nèi)容鐵碳合金;有色金屬合金;復(fù)合材料;基本要求用途、常用鑄鐵的種類、牌號、性能和用途;了解有色合金及其合金種類、牌號、性能和用途;了解工程塑料、陶瓷、復(fù)合材料的種類、主要性能和用途以及工程材料的選用原則;教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時實驗學(xué)時1材料科學(xué)的基礎(chǔ)知識目標(biāo)11-342晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶目標(biāo)21-343二元合金及其相變的知識目標(biāo)34-1814熱處理原理與工藝目標(biāo)21-31015鐵基合金、有色金屬合金與復(fù)合材料目標(biāo)34-14合計302序號項目名稱內(nèi)容與要求學(xué)時數(shù)1金相試樣制備及硬度實驗低碳鋼金相試樣制備,45鋼退火與淬火試樣硬度的測量;知道試樣制備的步驟,會硬度測量操作。12鐵碳合金平衡組織觀察實驗204560T8鋼、T12和過共晶白口鐵的鑄態(tài)組織;通過觀察,能分辨出組織的組成。1合計2(一本知識。(二度的同時,注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。(三握工程材料方面的內(nèi)容,從而具備相關(guān)知識和方法的實際應(yīng)用能力。(四)主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課2講授(能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求:(1)按時按量完成作業(yè),不缺交,不抄襲。(2)書寫規(guī)范、清晰。(3)解題方法和步驟正確。教師批改和講評作業(yè)要求如下:(1)學(xué)生的作業(yè)要按時全部批改,并及時進(jìn)行講評。。4課外答疑5成績考核本課程考核的方式為閉卷筆試??荚嚥扇〗炭挤蛛x,監(jiān)考由院統(tǒng)一安排。有下列情況之一者,總評成績?yōu)椴患案瘢海?)缺交作業(yè)次數(shù)達(dá)1/3以上者。(2)缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時的1/3以上者。(3)課程目標(biāo)小于0.7。(一采用閉卷筆試。(二)課程成績=平時成績×30%+實驗成績×10%+期末考試成績×60%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細(xì)則對應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)平時作業(yè)20%20-3020%計入總成績1-3平時成績考勤及課堂練習(xí)10%以隨機(jī)的形式,在每章內(nèi)容進(jìn)行中或結(jié)束1-310%總成績。4-12實驗成績課程實驗10%與評價的能力每個實驗按百分制分別給4-1該實驗的成績。2個實驗成績平均后得到10%計入課程總成績。試卷題型包括填空題、簡答題、數(shù)據(jù)分析計期末考試期末考試卷面成績60%60%入課程總成績40%。1-3、4-1(三)所有課程目標(biāo)均需大于等于0.7,否則總評成績不及格,需要補(bǔ)考或重修。每個課程目標(biāo)達(dá)成度計算方法如下:課程目標(biāo)i達(dá)成度=平時成績×Ai+實驗成績×Bi+期末成績×Ci100×(Ai+Bi+Ci)式中:Ai=平時成績占總評成績的權(quán)重×課程目標(biāo)i在平時成績中的權(quán)重,Bi=實驗成績占總評成績的權(quán)重×課程目標(biāo)i

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