幼兒園發(fā)言稿范文(篇一)

幼兒園發(fā)言稿范文(篇一)幼兒園發(fā)言稿范文(篇一)各位家長：

首先我代表本班三位老師和保育員阿姨對你們的到來表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。

我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們請各位家長來聚會的目的。

一、班級的基本情況：

我班共有幼兒30人，其中男生19人，女生11人，新插班生4人。在期初的全面家訪中，我們了解到幼兒在經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園生活和暑假生活后，各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進(jìn)餐等；喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。

本學(xué)期插班的4名幼兒也都上過幼兒園，整體素質(zhì)較好，但個體差異明顯，自理能力及交往能力需個別指導(dǎo)，尤其在動手和體能方面需要加強。我班還存在著以下幾點不足：幼兒雖然大都會聽講普通話，但還沒有養(yǎng)成用普通話進(jìn)行交流的習(xí)慣，尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進(jìn)行交流，尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強培養(yǎng)。幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，動手制作能力較差，創(chuàng)游中的游戲情節(jié)較為簡單，常規(guī)需進(jìn)一步加強。新學(xué)年我們將認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，積極運用各種有效的整合方法，靈活組織幼兒開展各項活動，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

二、本學(xué)期將要開展的主題活動。

本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這一學(xué)期，我們依據(jù)幼兒年齡特點和幼兒的興趣，計劃開展《奇妙的葉子》、《蔬菜寶寶》和《冬天到》三個主題活動如下：

《奇妙的葉子》：主要是結(jié)合“秋天”這個季節(jié)，讓幼兒感受不同形狀、顏色葉子的美，學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)對葉子的聯(lián)想，體驗參與秋天探究活動的樂趣。

《冬天到》：讓幼兒通過親身的體驗，感知冬天的季節(jié)特征，同時，了解簡單的消防知識，練習(xí)穿脫衣服，學(xué)習(xí)自我照顧。

《蔬菜一族》：讓幼兒認(rèn)識各種蔬菜的營養(yǎng)，知道多吃蔬菜對人體有益處，同時，也讓幼兒與同伴分享有關(guān)蔬菜的經(jīng)驗，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)對蔬菜的認(rèn)知。在每一個主題活動開展之前，我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實物或VCD等資料等，為幼兒積累前期經(jīng)驗，同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗，就能積極參與講述、操作、表演等活動，從中學(xué)會分享經(jīng)驗，豐富知識，提高動手動腦的能力，并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、上學(xué)期班費的開支情況。

這學(xué)期的班費依舊是每位幼兒收取20元。主要用在班級環(huán)境布置及主題活動、家園活動的開展中。我們請家委會的成員、予萱小朋友的媽媽培新幫我們管理。單件物品凡超過100元以上的都先征求家委會成員的意見才進(jìn)行添置購買。每學(xué)期末進(jìn)行班費開支情況的公布并附上發(fā)票，由家委會成員進(jìn)行審核簽名。

四、家長配合事項：

1、為了更好地開展主題活動，更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，我們需要家長的大力支持與配合，具體的事項我們都會以通知的形式寫在教室外的《今日通知》一欄中，或者以小便條的方式告訴您，希望家長們能隨時關(guān)注，并及時回復(fù)。

2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的海產(chǎn)品、水產(chǎn)品，不亂吃零食等。做好近期霍亂的防控工作。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。如孩子服藥請家長一定要教到園保健醫(yī)生的手中，并交待清楚也可寫好紙條，以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時也請告知本班老師。

4、孩子剛剛升到中班，因而在上、下樓梯的時候，請家長配合我們教育孩子在上、下樓梯的時候不推、不跑、不擁擠，注意安全。

5、我們的第一次親子活動將在下星期四下午四點到五點進(jìn)行?；顒拥膬?nèi)容是與主題活動相關(guān)的樹葉貼畫的制作。請家長們在活動開展之前先和孩子商量，要制作什么樣的樹葉貼畫，再共同收集所需要的樹葉，并把樹葉夾在書本里壓干，星期四再帶過來。屆時我們將提供雙面膠、卡紙和剪刀等等。

感謝您對我們工作的配合與支持，同時歡迎家長朋友對我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們共攜手，精心照顧好每一位寶寶，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長！謝謝大家！

幼兒園發(fā)言稿范文(篇二)尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

我是大三班xx小朋友的媽媽，非常榮幸能夠參加孩子的畢業(yè)典禮，來和老師們一起見證孩子的成長、慶祝孩子的畢業(yè)！

首先，請允許我將最真誠的感謝送給可親可敬的老師們！感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

同時還請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在幼兒園這個家庭里收獲了快樂，學(xué)到了知識，增長了本領(lǐng)！

此時此刻，看到孩子們一張張自信、昂揚、健康的小臉，不由得想起女兒剛進(jìn)幼兒園的樣子。那時的她害羞、膽怯，是老師心貼心的鼓勵讓她變得開朗又活潑；那時的她稚嫩、無知，是老師手把手的教育讓她懂得知識與禮貌。轉(zhuǎn)眼間，入園時哇哇的哭喊聲已然遠(yuǎn)去，好動不安的幼兒成長為認(rèn)真好學(xué)的小朋友，連筆也拿不好的孩子寫字不再歪歪扭扭，甚至真的有了小學(xué)生的樣子。這一切，都應(yīng)該感謝我們的幼兒園教育，就像作家羅伯特〃富爾格姆說過的那樣？‘不打人、不要拿不屬于你的東西、惹了別人你就說聲對不起、吃東西之前要洗手、每天睡個午覺等等’我真正需要知道的一切，即怎樣生活、怎樣做事和怎樣為人，我都在幼兒園就學(xué)過。？是啊，三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活，不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。

正因此，即將畢業(yè)之際，我的孩子對幼兒園這個家充滿了依戀和不舍。幾天來，女兒每天都在家聲情并茂的唱著“畢業(yè)歌”，甚至悄悄告訴我她讀小學(xué)了還要去看她幼兒園的老師，當(dāng)問及為什么的時候，她似乎不假思索地告訴我因為幼兒園里有她親愛的老師媽媽！是啊，老師們布臵教室、制作教具的辛苦，傳授知識、指導(dǎo)學(xué)習(xí)的辛勤，照顧生活、培養(yǎng)習(xí)慣的辛勞我們記得，我們的孩子也將永遠(yuǎn)記得！

最后，再次老師致敬！向你們道一聲：謝謝！衷心地祝愿老師們工作順利、幸福安康！祝福所有的小朋友們健康、幸福、快樂！

謝謝！

幼兒園發(fā)言稿范文(篇三)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我是孟廟中心幼兒園的少年大隊輔導(dǎo)員柏娜。我們幼兒園的孩子是兩歲半到六歲之間的孩子，很多工作都需要在老師和家長的共同配合下完成。團(tuán)隊工作是學(xué)校工作不可或缺的一部分，我對團(tuán)隊工作的開展也在積極的學(xué)習(xí)中。

近期，我園團(tuán)隊工作主要是圍繞德育主題，開展了“班級常規(guī)教育”“孝敬父母感恩教育”等，一切活動以幼兒園的臺歷為基礎(chǔ)，全體教師共同參與學(xué)習(xí)，各教研組不同策劃，直到各類活動落實到各類活動落實到班級各層面之中。

以學(xué)校工作臺歷為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的活動，加強幼兒常規(guī)教育，養(yǎng)成教育，德育教育是我園的工作重點。

開學(xué)初，三八節(jié)已過，我園圍繞“我愛媽媽”這一主題讓幼兒開啟討論之門?！澳銈兪窃鯓訍蹕寢尩?？”幫助幼兒回憶三八節(jié)的母子親情，從而教他們學(xué)會感恩。清明時節(jié)雨紛紛，清明節(jié)我們開展了踏青活動，通過兒歌故事，講述清明習(xí)俗，幫助孩子認(rèn)識自然、感知生命。春暖開花之時，我們還舉行了師幼春季運動會。老師幼兒齊上陣，通過跳繩、跑步、拍球、呼啦圈等運動激發(fā)師幼的活動激情，鍛煉其體格，愉悅其身心，從而活躍了校園氣氛，增強師幼的集體觀念，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神。

六一更是我們一年一度的重大節(jié)日。每年，我們師幼在一起載歌載舞，通過舞蹈、歌表演、情景劇、合唱等不同形式慶祝孩子們自己的節(jié)日，認(rèn)識六一的來源，感受六一節(jié)帶來的快樂。

總之，在各類活動中孩子的各項能力得到提升，讓學(xué)生在活動中認(rèn)識自我，感受生活，學(xué)會自立、自強、自尊自愛，從而促進(jìn)我園各項工作再上臺階。

在以后的工作中，作為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，我會加強學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀團(tuán)隊靠攏，積極配合幼兒園完成園內(nèi)各項工作，發(fā)揮團(tuán)隊的帶動作用，增強我園團(tuán)隊奠定實力。

幼兒園發(fā)言稿范文(篇四)在座的各位園長、老師，大家中午好!

今天是一個特殊的日子，首先，這是育英教育集團(tuán)成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次，元旦才剛剛過去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個辭舊迎新的日子;再次，這次年會將會評選各分園的優(yōu)秀教師，對這些優(yōu)秀教師來說，這是一個難以忘懷的日子。

今天年會的主題是“‘育’有良師，‘英’為有你”，其所包含的內(nèi)容，便是對于在座各位的期待與感恩。

“期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字，良便是優(yōu)秀，而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，正是育英教育集團(tuán)對在座各位的期待，那怎樣才能成為一個優(yōu)秀的幼兒園教師?

第一要自信、自尊。

自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心，消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

第二要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。

老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己，每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。

第三要有愛心和童心。

教師不僅要愛漂亮的孩子，也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子，也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子，也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子，也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

第四要有較強的溝通能力。

教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。

教師在傾聽孩子說話時要有耐心，細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候，也可以表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。

第五要有較強的組織教育活動的能力。

教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在設(shè)計教育活動時，能夠根據(jù)幼兒的思維特點，準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具，讓他們動腦動手動口。

充分調(diào)動各種感官，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

第六要有自學(xué)能力。

幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時代的變化。

如果在座的各位能夠做到以上的六點，那相信大家都會成為一名優(yōu)秀幼兒教師，一名“育英”良師。

而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團(tuán)對于在座各位的由衷感謝，正所謂“眾人拾柴火焰高“，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，克己奉獻(xiàn)，才會有今天集團(tuán)的人才濟(jì)濟(jì)，規(guī)模的不斷擴大。萬事開頭難，集團(tuán)才剛剛成立，一切都無章可循，對于集團(tuán)的運作模式還是摸著石頭過河，難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏，但是大家不抱怨，不埋怨，與集團(tuán)一起，度過最艱難的時光，在此，我代表整個育英教育集團(tuán)，代表各分園園長，對在座的各位由衷的說一聲：”謝謝大家!“

“火車跑得快，全靠車頭帶“，一個團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力的強弱，往往與團(tuán)隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過去的一年，在各分園園長的帶領(lǐng)下，每一個幼兒園都在進(jìn)步，在發(fā)展，作為集團(tuán)總園與第一分園的園長，也作為集團(tuán)董事長，對于怎樣做好一名幼兒園園長，我有自己的理解，今天借這個機會，分享給在座的各位園長。

要做好一個幼兒園的園長，我們一定要做到“五顆心“，這五顆心，就是：忠心、真心、愛心、清心和平常心。

1.忠心一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

2.真心有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

3.愛心就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4.清心即要廉潔自律，公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，

5.平常心

以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

只要理解了這五顆“心”，進(jìn)而做到這五顆“心”，那才能成為一名合格的園長，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風(fēng)破浪，勇攀高峰!

幼兒園發(fā)言稿范文(篇五)發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是關(guān)于家委會老師發(fā)言稿范例的內(nèi)容，歡迎閱讀！

尊敬的各位家長們：

大家好！

首先，非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因為你們并不熟悉我，但是對于幼兒園這個崗位來說，我并不是一個新老師，我已經(jīng)在這個崗位上工作8年了，所以你們完全不用擔(dān)心我是不是有經(jīng)驗，我會以我最好的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我們可以看到家園共育對我們來說是多么的重要，所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。

一、班況分析。

本學(xué)期我們班共有30名幼兒，原來的8號小朋友因為種種原因轉(zhuǎn)學(xué)了，我們迎來了新的8號——涵涵小朋友，我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進(jìn)入了大班和中班相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些，作為教師的我們將更耐心、細(xì)心，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣，作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，

幼兒園發(fā)言稿范文(篇六)尊敬的XX、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，可愛的孩子們、親愛的老師們：

大家上午好！

今天的演出現(xiàn)場，嘉賓云集，喜氣洋洋！各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里，共同慶祝我們實驗幼兒園十周歲生日！共同分享這一喜慶的時刻！

在此，我謹(jǐn)代表實驗幼兒園全體師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！

十年前的20xx年3月，我們實驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風(fēng)在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了！雖然她出世的時候，僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園，可以說我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年，一直是在各級領(lǐng)導(dǎo)的倍加關(guān)愛、社會各界的廣泛關(guān)注下逐漸成長起來的！這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力！催促我們不敢懈怠，一直奮勇向前！

十年的時間，對整個人類社會發(fā)展的歷史長河而言，只是短暫的瞬間，但對我們實驗幼兒園而言，是從零開始不斷發(fā)展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史；是理順辦園思路、明確辦園目標(biāo)、歷練辦園特色的不平凡的十年；更是風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間，每一個令人感動的故事，每一段難以忘懷的記憶，成就了屬于實驗幼兒園十年的完整世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講，都是感同身受而刻骨銘心的！

可以自豪地說，十年來，我們始終以“家”的理念引領(lǐng)幼兒園精神文化，在全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建教育特色品牌、推動教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上，孜孜以求的探索著，沒有條條框框，只有勇猛精進(jìn)！這是一個團(tuán)隊對教育信念的堅持，也是全體全體教職工對教育理想的守望！正因如此，幼兒園20xx年評為“衛(wèi)輝市文學(xué)藝術(shù)工作先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進(jìn)單位”，于20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一類幼兒園”，20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一級一類幼兒園”，20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”。20xx年，我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園。追溯十年的辦園歷程，回首走過的風(fēng)雨歲月，我們倍感驕傲與自豪！實驗幼兒園之所以有今天的發(fā)展，主要歸功于來自方方面面的關(guān)懷、鼓勵、幫助和支持！借此機會，請允許我代表全體教職工：首先向一直以來關(guān)心支持我園的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的'感謝！因你們一路的關(guān)愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺！

其次，我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝！因你們一路簇?fù)?、一路砥礪、一路相隨！譜寫了家園共育的壯麗篇章！

最后我還要感謝兄弟學(xué)校、姐妹幼兒園的同行們，社會各界的朋友們！你們給予的支持與鼓勵，我們銘記在心！

幼兒園發(fā)言稿范文(篇七)親愛的小朋友們，家長、老師們：

上午好!今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別!

親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!

你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習(xí)慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。

各位尊敬的家長，自從你們的孩子進(jìn)入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當(dāng)我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好!三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進(jìn)步!在此，深深地感謝你們!

各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強，我們的努力得到家長的認(rèn)可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學(xué)相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量!同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作!

舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠(yuǎn)行，我們祝福他們!

祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上!

幼兒園發(fā)言稿范文(篇八)道歉信表揚信自薦書申請書介紹信檢討書倡議書求職信辭職信協(xié)議書證婚詞答謝詞感謝信保證書承諾書建議書責(zé)任書委托書黨員代表發(fā)言稿黨員發(fā)言稿安全生產(chǎn)發(fā)言稿企業(yè)座談會發(fā)言稿大學(xué)競選班長發(fā)言稿教師座談會發(fā)言稿高三家長會發(fā)言稿工作表態(tài)發(fā)言稿小學(xué)二年級家長會發(fā)言稿中班下學(xué)期家長會發(fā)言稿班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿初三家長會班主任發(fā)言稿小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿一年級家長會班主任發(fā)言稿高三家長會班主任發(fā)言稿公司年會發(fā)言稿訂貨會發(fā)言稿學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀教師發(fā)言稿幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿幼兒園家長會家長發(fā)言稿幼兒園家長會班主任發(fā)言稿大班下學(xué)期家長會發(fā)言稿三八婦女節(jié)發(fā)言稿小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿教師解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿培訓(xùn)班總結(jié)講話年終總結(jié)發(fā)言稿年終總結(jié)大會發(fā)言稿

幼兒園發(fā)言稿范文(篇九)教師獲獎感言發(fā)言稿篇一：

很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師，這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可，我感到非常榮幸。

首先，我很感謝學(xué)校制定的這個制度。對于我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

雖然我來藝仕達(dá)的工作時間不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個月來，我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時間安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照計劃進(jìn)行，每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關(guān)心。逐漸的，我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程，也開始漸漸融入到這個集體，在帶班的時候，也越來越得心應(yīng)手了，我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明，越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn)，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效

幼兒園發(fā)言稿范文(篇十)同志們：

今天，我們在這里召開20xx年全市教育體育工作會議。主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，總結(jié)工作，分析形勢，安排部署20xx年教育體育工作。市委、副市長姜文慎同志、副市長徐樹成同志在百忙之中也出席了今天的會議，讓我們以熱烈的掌聲對兩位市長的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝!下面，根據(jù)局黨委研究的意見，我著重講兩個方面。

一、20xx年教育體育工作簡要回顧

20xx年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市廣大干部教師以“學(xué)有優(yōu)教”為目標(biāo)，努力提高城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化水平，取得了諸多成果。主要體現(xiàn)在：

(二)突出發(fā)展學(xué)前教育，“六統(tǒng)一”管理模式全國推廣。投資億、74所幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主體順利完工，總建設(shè)面積20多萬平方米，滿足了120xx多名幼兒入園，在建設(shè)數(shù)量、使用率等方面均居青島市首位。公辦性質(zhì)幼兒園生均公用經(jīng)費和普惠性質(zhì)幼兒園生均補貼全部到位。公辦性質(zhì)幼兒園非公辦教師保險待遇已列財政預(yù)算。進(jìn)一步明確中心幼兒園管理職能，推行以“六統(tǒng)一”為主要內(nèi)容的鎮(zhèn)(街道、園區(qū))域內(nèi)幼兒園一體化管理模式，《中國教育報》以《山東平度“六統(tǒng)一”促鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展》為題在頭版進(jìn)行了報道推廣。

(三)突破發(fā)展職成教育，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)功能大為提高。推進(jìn)職教中心國家示范校建設(shè)，積極開展了課程改革和數(shù)字化校園建設(shè)等工作，4門課程獲評青島市精品課程，畜牧獸醫(yī)、農(nóng)產(chǎn)品加工與保鮮專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案通過省教育廳專家組鑒定。加快辦學(xué)模式改革，11個專業(yè)與海爾等企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6家高校簽訂“3+2”聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。創(chuàng)新學(xué)生管理、教師管理辦法，加快職教由外延擴張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)功能得到有效發(fā)揮，年內(nèi)培訓(xùn)各類專業(yè)人才3200余人次。堅持以賽促教，著力強化學(xué)生技能培養(yǎng)，20xx年全國大賽獲2金5銀。《實施雙元制辦學(xué)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才》入選全國職校管理工作經(jīng)驗選編。成人教育和社區(qū)教育得到了新發(fā)展，全市29處成教中心深入實施“1256”進(jìn)村入戶技術(shù)推廣服務(wù)工程，同和街道辦事處被評為“全國社區(qū)教育示范街道”。

(四)加強公共資源扶持，民辦教育煥發(fā)空前活力。創(chuàng)造與公辦教育同等的政策與發(fā)展環(huán)境，全力提供師資、管理支持與服務(wù)，破解民辦教育發(fā)展“瓶頸”;加強媒體輿論引導(dǎo)，力倡社會興教辦學(xué)。東方小學(xué)、國圣實驗學(xué)校、明揚學(xué)校等3所投資過億元的新申辦民辦學(xué)校先后進(jìn)入謀劃立項和籌建階段。研究制定了民辦學(xué)校星級動態(tài)管理辦法，切實加強了對民辦教育的規(guī)范管理。全市各類民辦學(xué)校20所，總資產(chǎn)達(dá)億元，國開中學(xué)在校生達(dá)6000余人。我市被確定為青島市民辦教育改革試點單位，《平度市公共資源扶持民辦教育發(fā)展實踐探索的報告》獲青島市調(diào)研成果一等獎。

(五)深入實施素質(zhì)教育，學(xué)生德智體美全面發(fā)展。全面推行了全員育人導(dǎo)師制，組建學(xué)生社團(tuán)956個，培育市級以上德育品牌11個，其中同和小學(xué)的“和美童心”被評為首批“青島市中小學(xué)十佳德育品牌”。西關(guān)小學(xué)的“實施陽光德育，造就陽光少年”、實驗中學(xué)的“文字留香，歲月芬芳”、平度一中的“實踐德育，生態(tài)一中”等被評為青島市中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例。蓼蘭小學(xué)的“安全教育”主題照片獲得青島市中小學(xué)育人精彩瞬間優(yōu)秀作品一等獎。明村中學(xué)的“青島市十佳美德少年”趙晨明因多年義務(wù)照顧雙腿殘疾的同學(xué)獲得xxx獎學(xué)金。學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力顯著提高，山東省和青島市科技創(chuàng)新大賽中4人獲一等獎,20人分獲二三等獎，全國大賽獲銀牌，為青島市參賽以來最好成績。在第四屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演中，平度九中的舞蹈《陽光》作為青島五市唯一代表參加了山東省選拔。扎實開展“陽光體育活動”，平度一中、九中包攬了20xx年青島市中小學(xué)運動會高中組冠亞軍。向青島市以上組織輸送高水平運動員40多人，順利通過“國家高水平體育后備人才基地”評估驗收。

(六)大力創(chuàng)新教學(xué)教研，教育質(zhì)量持續(xù)提升。教研員實行“3+2”工作制，圍繞高效課堂主題，深入挖掘基層學(xué)校的教改經(jīng)驗，積極打造課堂教學(xué)品牌。開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校的“視頻案例教學(xué)研究”榮登《中國教育報》，南京路小學(xué)的社團(tuán)進(jìn)課堂，實驗中學(xué)的“民主高效課堂”、南村中學(xué)的“教師課改大講堂”、一中的生態(tài)課堂、九中的和諧課堂、開發(fā)區(qū)高中的彩虹課堂、僑中的陽光課堂等，都已成為初具特色的區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)名片。積極推進(jìn)高中特色化發(fā)展，20xx年高考，文化、藝體各類1723人達(dá)一本分?jǐn)?shù)線，再創(chuàng)歷史新高，連續(xù)10年高位運行，其中一中理科考生李勇鋒勇奪青島地區(qū)裸分第一名。一中學(xué)生李翱奪得省化學(xué)奧林匹克競賽第一名，已作為北京大學(xué)20xx年新生提前錄取。另有5人獲北大、清華自主招生考試資格。

(七)創(chuàng)新干部教師管理，整體素質(zhì)顯著提升。改革規(guī)范干部選拔任用辦法，與組織部副股級以上干部競爭上崗的辦法相銜接，學(xué)校內(nèi)凡中層以上干部也全部通過公開競聘產(chǎn)生;建立干部正常交流機制，對67名股級干部進(jìn)行了輪崗交流;創(chuàng)新教師考核機制，“完善教師績效考核機制研究”被確定為青島市教育人事制度改革試點項目和青島市人事管理示范點創(chuàng)建項目;完善城鄉(xiāng)、校際間教師雙向交流合作機制，59名農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校頂崗培訓(xùn)，30名城區(qū)教師到農(nóng)村支教，110名農(nóng)村初中教師支援本鎮(zhèn)小學(xué)教育;建立高端培訓(xùn)機制，組織6批校長先后到北京、上海等地接受高端培訓(xùn);引進(jìn)名師報告會20余場、外派教師培訓(xùn)5000余人次。

(八)教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正，社會滿意度連續(xù)兩年獲得雙第一。

以“高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心，成功打造了“真情動車”機關(guān)品牌，樹立了行業(yè)風(fēng)氣典范;設(shè)立了教育熱線中心，暢通民意表達(dá)渠道;實施《平度市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要”、“十不準(zhǔn)”、“十嚴(yán)禁”》;“萬名教師訪萬家活動”持續(xù)6年并形成長效機制，獲青島市教育創(chuàng)新一等獎并作為實施素質(zhì)教育典型案例全省推廣;通聯(lián)各界籌資2616余萬元，為25181名學(xué)生解決學(xué)習(xí)與生活困難，我局被評為“大愛青島慈善獎·最具愛心單位”。繼20xx年獲平度、青島兩級民意測評雙第一后，20xx年再獲平度、青島兩級民意測評雙第一。在20xx年青島市政府對十二區(qū)市政府科學(xué)發(fā)展綜合考核中，我市教育工作獲得優(yōu)秀等級，這是多年來我市取得的最好成績。

在看到成績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，我市教育事業(yè)發(fā)展還面臨不少困難和問題。教育資源與民生需求之間矛盾依然突出：城區(qū)教育資源明顯不足，超班額現(xiàn)象嚴(yán)重;農(nóng)村學(xué)校運動場地、專用教室、伙房餐廳宿舍等基本辦學(xué)條件亟待完善提升。教育隊伍的素質(zhì)與老百姓的期待之間依然存在不小差距：部分干部受社會不良習(xí)氣干擾嚴(yán)重，圓于世故，教育執(zhí)行力相當(dāng)欠缺，對上級的文件要求學(xué)習(xí)貫徹得不認(rèn)真、不嚴(yán)格、不到位，甚至不學(xué)習(xí)、不傳達(dá)、不貫徹;部分教師沒有教育的領(lǐng)悟和行為的自覺，事業(yè)境界不高，敬業(yè)精神不強，個別教師甚至見利忘義，唯利是圖，違規(guī)收費、有償家教、濫訂資料，屢禁不止。教育水平與教育形勢的發(fā)展和時代要求之間依然不相適應(yīng)：歷史形成的客觀條件暫且不說，但就我們的教育思想理念、教育管理策略和總體教育質(zhì)量，也已明顯滯后于時代要求。對此人民群眾意見很大。這些問題，都亟待我們?nèi)フ暎フ{(diào)研，去思考，去解決。

二、20xx年教育體育工作主要任務(wù)

今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，是實施教育規(guī)劃綱要和“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，是為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅實基礎(chǔ)的重要一年。報告把教育放在改善民生和加強社會建設(shè)之首，充分體現(xiàn)了xxx對教育事業(yè)的高度重視，各級政府也比以往任何時候更加重視教育發(fā)展。做好全年的教育工作，既面臨著大好機遇，更面臨著較大挑戰(zhàn)，對此我們要有清醒的認(rèn)識。

20xx年，我們要著重在以下八個方面下功夫、求突破：

(一)堅持教育優(yōu)先發(fā)展，突出抓好重點項目建設(shè)。20xx年，市政府將投資億元的校安工程、4043萬元的“兩熱一暖一改”工程、1200萬元的校車工程、1967萬元的農(nóng)村學(xué)校飲水安全工程等，全部列為重點辦好的實事項目。同時，將職教中心續(xù)建、特教中心遷建、華僑中學(xué)擴建、普通中小學(xué)和幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、農(nóng)村薄弱中小學(xué)教育教學(xué)條件改善、足額撥付公辦幼兒園生均公用經(jīng)費、落實非公辦幼兒教師保險待遇等，列入《政府工作報告》并作為重點推進(jìn)項目。這是市委市政府落實教育民生的重大戰(zhàn)略舉措，既是教育的福祉，也是對教育的考驗，機關(guān)相關(guān)科室和所涉學(xué)校，必須掌握政策、充分銜接，將每一件實事做實，好事做好。

(二)堅持學(xué)前教育普惠發(fā)展，全面落實三年行動計劃。要以實施《平度市學(xué)前教育改革和發(fā)展三年行動計劃》為重點，市、鎮(zhèn)、村三級上下協(xié)調(diào)、多方聯(lián)動，積極籌措資金，落實責(zé)任，全力推進(jìn)中心幼兒園和村辦獨立幼兒園改建、擴建、新建工程。要以各級示范園創(chuàng)建為抓手，將幼兒教育規(guī)范化管理與義務(wù)教育管理并軌，全面提升幼兒園整體辦園水平。實施公辦園核編，力爭公辦幼兒教師配備實質(zhì)突破，出臺《平度市公辦性質(zhì)幼兒園非公辦幼兒教師管理辦法》，嚴(yán)把公辦幼兒園非公辦教師進(jìn)入關(guān)。制定《平度市幼兒園教師履職行為規(guī)范》，完善社會、家長、幼兒三位一體的師德建設(shè)監(jiān)督體系，杜絕任何形式“虐童事件”的發(fā)生。加強幼教經(jīng)費管理，從隊伍、條件、制度三個層面加強幼教財務(wù)統(tǒng)管，確保各項收費和每一筆經(jīng)費來去有據(jù)、收支清晰，使有限資金發(fā)揮出最大效益。出臺《平度市公辦性質(zhì)幼兒園非公辦幼兒教師保險管理辦法》，著力提高教師的福利待遇，穩(wěn)定教師隊伍，提高教師的工作積極性。

(五)堅持職成和民辦教育突破發(fā)展，積極培養(yǎng)服務(wù)型技能人才。圍繞全市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，努力提高人才培養(yǎng)的前瞻性和針對性。全方位打造“藍(lán)領(lǐng)家園”雙元制職教品牌。著力突破實訓(xùn)基地建設(shè)、課程改革等相關(guān)工作，確保職教中心通過國家示范學(xué)校驗收。加快辦學(xué)模式改革，成立平度職業(yè)教育集團(tuán)，打造校企共同體，推進(jìn)與海爾、海信等企業(yè)“線體承包”緊密型校企合作，實施與6家高等職業(yè)學(xué)?！?+2”聯(lián)合辦學(xué)模式。抓緊籌備召開校企合作大會。探索加深和拓寬與德方雙元制合作領(lǐng)域，著手啟動中德第九階段的合作。配合新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整，創(chuàng)新優(yōu)化成教中心布局和管理體制。加速職成教育深度融合，創(chuàng)建職成學(xué)?！奥?lián)合培訓(xùn)共同體”。加速構(gòu)建以職教中心為主導(dǎo)的、以農(nóng)村中心社區(qū)為平臺的成人教育培訓(xùn)體系，并借以實現(xiàn)成人教育的四個落實—干部教師隊伍落實，辦學(xué)條件落實，辦學(xué)經(jīng)費落實，辦學(xué)方式落實。進(jìn)一步營造民辦教育發(fā)展的良好環(huán)境，借《平度市人民政府關(guān)于促進(jìn)民辦教育的實施意見》的出臺，助推民辦教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展。加大吸引社會、民間愛心資源捐資助學(xué)助教工作力度，今年向各校、機關(guān)科室下達(dá)定量指標(biāo)，并進(jìn)行專項考核。

(六)堅持推動安全校園、健康校園創(chuàng)建，保障教育安全、健康。學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢牢繃緊安全弦，時時刻刻講安全，抓安全，做到守土有責(zé)，確保一方教育平安。不打折扣地貫徹近幾年來各級政府和教育主管部門關(guān)于學(xué)生安全的一系列制度—校舍安全、飲食安全、交通安全、防火安全、防震安全、防電安全、防雷安全、防毒安全、防盜安全、防溺水安全、防人身傷害安全以及信息安全、輿論安全等等。抓住關(guān)鍵時段和節(jié)點，積極開展安全教育“六進(jìn)一實踐”活動，讓安全融入學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、在校的生活、在校的活動，融入學(xué)生居家的時時刻刻、一舉一動之中，融入學(xué)生的生命意識，從而內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。學(xué)生安全，人人有責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)片、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和學(xué)生安全幫包責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任倒查追究和重大責(zé)任事故一