年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第1頁(yè)
年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第2頁(yè)
年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第3頁(yè)
年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第4頁(yè)
年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第1篇年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第1篇20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安”、“平安先行學(xué)?!苯ㄔO(shè)的要求,不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理,狠抓工作落實(shí),積極防范各類(lèi)安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

一、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識(shí)

進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責(zé)任到位,經(jīng)費(fèi)到位。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告制度,增強(qiáng)各級(jí)行政教育部門(mén)和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和法人主體責(zé)任意識(shí)。安全工作要列入本單位行政例會(huì)討論研究議題。要把安全工作作為對(duì)學(xué)??己说闹匾獌?nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。

二、深入開(kāi)展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升學(xué)校安全水平

20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,全面落實(shí)《福建省深入開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為,有效防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級(jí)別評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn)》(閩教安〔20xx〕21號(hào))精神,決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動(dòng)”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),利用三年時(shí)間,在全縣學(xué)校開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),確保通過(guò)三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,三年求突破”的總體思路,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,有效防范安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開(kāi)展。

四、扎實(shí)開(kāi)展安全教育和法制教育,不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)和法制意識(shí)

認(rèn)真開(kāi)展綜治宣傳月、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動(dòng),采取多種形式手段,提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排,全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,把安全教育經(jīng)?;?、制度化。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專(zhuān)題講座等各種形式,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用及聘請(qǐng)法律專(zhuān)家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專(zhuān)欄,及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛(ài)生命,做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第2篇為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

二、工作重點(diǎn)

1、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化職能

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)

辦好健康教育居民學(xué)校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場(chǎng),做到授課有計(jì)劃安排、有記錄,開(kāi)課率達(dá)100%。

3、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

廣泛開(kāi)展各類(lèi)宣傳教育活動(dòng),大力普及健康教育知識(shí)、增強(qiáng)群眾健康意識(shí)。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識(shí),每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。

4、創(chuàng)新方式,豐富載體

探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的健康教育。開(kāi)展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力,同時(shí)舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見(jiàn)病、多發(fā)病保健咨詢,開(kāi)展健康保健培訓(xùn)。

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第3篇(一)開(kāi)學(xué)伊始,班主任上好開(kāi)學(xué)第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。

(二)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

本學(xué)期我們將緊緊圍繞教體局20__年工作要點(diǎn)及中心校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)履行中心?!白ス芾恚0踩?,提質(zhì)量”的職能,全面貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四精神,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體,以迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估和省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作為重點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),抓隊(duì)伍提素質(zhì),抓管理提質(zhì)量,抓安穩(wěn)促發(fā)展,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,努力辦好人民滿意的教育。

一、抓好基礎(chǔ)建設(shè),改善辦學(xué)條件

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

1、鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果:按照中心?;顒?dòng)要求,以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主題,以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師為重點(diǎn),深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),全面完成活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)和目標(biāo)任務(wù),務(wù)求取得群眾滿意。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè):一是要增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識(shí),切實(shí)逐層落實(shí)負(fù)責(zé)制和簽訂崗位責(zé)任書(shū):二是提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程為主導(dǎo)、集中培訓(xùn)為重點(diǎn)的培訓(xùn)模式,落實(shí)各級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì),抓實(shí)校本教研。三是抓好教師基本功。(1)說(shuō)課、備課、講課、評(píng)課、試題命制、實(shí)驗(yàn)操作:教師應(yīng)根據(jù)自身情況,在教學(xué)工作中,從以上幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)校將通過(guò)教科研活動(dòng)定期對(duì)每位教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和檢測(cè)。(2)三筆一畫(huà):各校要求每位教師每周按要求去完成,中心校在學(xué)期結(jié)束時(shí)將優(yōu)秀作品展示出來(lái)(鋼筆字每周32開(kāi)紙兩頁(yè),粉筆字由各校負(fù)責(zé),毛筆字自愿練習(xí),簡(jiǎn)筆畫(huà)每周16開(kāi)紙一頁(yè))。(3)計(jì)算機(jī)操作、多媒體應(yīng)用、課件制作:要求每位教師從文字排版、演示文稿、簡(jiǎn)單的課件制作方面入手,逐步適應(yīng)信息技術(shù)下的課堂教學(xué)。中心校將組織教師進(jìn)行課件比賽。另外,還要按要求使用教具,并能就地取材,制作簡(jiǎn)易教具。特別是學(xué)前教師每學(xué)期制作教具不少于10件。(4)語(yǔ)言表達(dá)方面:每位教師要積極參加學(xué)校組織的演講、朗讀等比賽活動(dòng),以提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。四是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過(guò)開(kāi)展師生評(píng)選“最美教師”等活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。根據(jù)教體局在師德考核和評(píng)定辦法,中心校要求每位教師在工作之余,要在政治素養(yǎng)、職業(yè)精神、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終生學(xué)習(xí)六個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)教體局每年一次的師德考核。著力提高專(zhuān)業(yè)水平,有針對(duì)性開(kāi)展全員繼續(xù)教育、在職教師素質(zhì)提升、骨干教師提高、薄弱學(xué)科教師、新任教師崗前、骨干班主任和幼兒教師技能等培訓(xùn)。不斷創(chuàng)新“雙師型”教師的培養(yǎng)培訓(xùn)制度與模式、途徑、方法。

3、加強(qiáng)黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè):堅(jiān)持實(shí)施服務(wù)型黨組織創(chuàng)建行動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)和黨員黨性教育,提高黨組織服務(wù)基層、服務(wù)群眾水平;進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,提升保障水平,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1、建章立制,激發(fā)熱情。各小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行《大石柱子中心校教師常規(guī)工作考核細(xì)則》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控的力度。根據(jù)實(shí)際完善教師績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)措施,真正體現(xiàn)以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的“優(yōu)勞優(yōu)得”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,以發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,進(jìn)一步激發(fā)教師的教學(xué)熱情,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、針對(duì)我中心校特崗教師多的情況,我們將繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)傳幫帶”活動(dòng)。具體做法是,安排師徒結(jié)對(duì)名單,讓骨干教師從備課、上課、班級(jí)管理等方面指導(dǎo)并幫助新教師,中心校將組織新特崗教師教學(xué)大比武活動(dòng)。使其不斷提高業(yè)務(wù)水平和能力。

3、實(shí)施課堂教學(xué)提效行為,大力推進(jìn)生本教育和跨越式教學(xué)兩項(xiàng)課堂教學(xué)改革,認(rèn)真組織好教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。通過(guò)舉辦課例展示、課例研討、同課異構(gòu)等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)校和教師改進(jìn)課堂教學(xué)行為。培樹(shù)學(xué)校、學(xué)科、教師等多個(gè)層面的典型,并積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用。中心校人員定期參加教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),以抓好學(xué)習(xí)的時(shí)效性,不讓學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。每個(gè)任課教師結(jié)合自己實(shí)際情況,制定個(gè)人規(guī)劃。每學(xué)期教師要必讀一本教育書(shū)刊,寫(xiě)讀書(shū)心得,中心校將組織讀書(shū)論壇活動(dòng)。每學(xué)期教師要撰寫(xiě)優(yōu)秀論文一篇,中心校將組織教師征文活動(dòng)。另外,還采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式,給教師多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更新教育教學(xué)觀念,回來(lái)后抓實(shí)培訓(xùn)其他教師,為搞好教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善和健全教研制度,加強(qiáng)對(duì)校本教研的管理力度,讓校本教研真正為“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”服務(wù)。堅(jiān)持校本教研的“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周二下午最后一節(jié)課到批備結(jié)束),組織課堂教學(xué)改革專(zhuān)題研討活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率的制約因素。

1、加強(qiáng)行政、后勤服務(wù)管理工作,切實(shí)為教育教學(xué)工作鋪路搭橋,保駕護(hù)航。

一是行政、后勤等教輔人員要切實(shí)樹(shù)立全心全意服務(wù)于教學(xué)的意識(shí)。教學(xué)工作的需要就是服務(wù)工作的方向,學(xué)生學(xué)習(xí)的需要就是服務(wù)工作的目標(biāo);堅(jiān)決摒棄推諉拖延、故意刁難、設(shè)置障礙、以崗位和權(quán)利的不正確運(yùn)用影響教學(xué)工作和教職工切身利益的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)抓行政服務(wù)人員及后勤職工的政治學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量。

二是進(jìn)一步落實(shí)好校務(wù)公開(kāi)工作,增強(qiáng)學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開(kāi)欄、充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)職能,對(duì)教職工最敏感的評(píng)職、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、大宗購(gòu)買(mǎi)、房屋租賃、校舍整修、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等均一律進(jìn)行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務(wù)不公開(kāi)造成的各類(lèi)矛盾。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,努力維護(hù)我校教育良好形象。增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。

三是服務(wù)人員和教學(xué)人員要和諧相處,團(tuán)結(jié)一致,努力開(kāi)創(chuàng)行政、后勤服務(wù)工作的新局面。沒(méi)有教學(xué)工作就沒(méi)有相應(yīng)的服務(wù)崗位,沒(méi)有服務(wù)工作也就無(wú)法開(kāi)展正常的.教學(xué)工作,教學(xué)人員和服務(wù)人員要相互尊重,相互理解,相互支持。

四是進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用各種制度規(guī)范大后勤不同崗位上的工作人員,增強(qiáng)服務(wù)人員工作的紀(jì)律性,協(xié)調(diào)各部門(mén)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

五是要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)創(chuàng)辦花園式學(xué)校,綠化、凈化、美化校園,力求建設(shè)一個(gè)干凈、整潔的學(xué)校。

六是做到賬目明晰、財(cái)產(chǎn)清楚,大力開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約活動(dòng),艱苦奮斗,厲行節(jié)約,管好錢(qián)財(cái)物,創(chuàng)建節(jié)約型校園,要減少水電損耗,取消年級(jí)組電話外線。

七是要嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)。收費(fèi)是條高壓線,學(xué)校嚴(yán)禁任何教師、任何年級(jí)組擅自亂立項(xiàng)目亂收費(fèi)。規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi)。

2、積極發(fā)揮工會(huì)職能作用,活躍職工生活,調(diào)動(dòng)職工工作的積極性。

一是搞好教職工的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。二是開(kāi)展如排球、羽毛球、乒乓球等文體活動(dòng),落實(shí)全民健身計(jì)劃,活躍職工文化生活。三要做好教工意見(jiàn)的搜集、整理、反饋工作;根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,審時(shí)度勢(shì),有目的地開(kāi)好教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,集中解決學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。四是完善工會(huì)內(nèi)部管理制度,年終向教代會(huì)公開(kāi)工會(huì)財(cái)務(wù)開(kāi)支情況。五是理順和化解教職工情緒,緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)及目標(biāo)開(kāi)展工作。

3.辦公室要繼續(xù)做好對(duì)外宣傳工作以及對(duì)教職工的考勤工作,并要嚴(yán)格控制招待費(fèi),要進(jìn)一步做好檔案管理工作。

各年級(jí)組、各處室及全體教職工,新學(xué)年奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新是**市二中不斷取得辦學(xué)成績(jī)和克服前進(jìn)中的各種困難的法寶,新學(xué)年我們?nèi)匀灰诟黜?xiàng)教學(xué)管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)水平,以求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的工作作風(fēng),牢牢樹(shù)立憂患意識(shí)和為二中建功立業(yè)的思想,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓,共創(chuàng)二中新的輝煌!

二OXX年元月十日

開(kāi)展人口早期教育工作是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的民生工程,為確保我區(qū)人口早教工作和獨(dú)生子女培養(yǎng)工作的有序開(kāi)展,根據(jù)《廈門(mén)市人口和計(jì)劃生育委員會(huì)廈門(mén)市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于積極開(kāi)展人口早期教育工作的通知》文件精神和要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定20xx—20xx年人口早期教育工作計(jì)劃如下:

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第4篇20xx年是“十三五”的開(kāi)局之年。全市教育系統(tǒng)要緊緊圍繞市委、市政府“三個(gè)年”和“一大戰(zhàn)役”的部署要求,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),以提高質(zhì)量為核心,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要,奮力開(kāi)創(chuàng)我市教育改革發(fā)展新局面,為“十三五”教育事業(yè)發(fā)展開(kāi)好頭、起好步。

一、以改革為主線,著力激發(fā)教育發(fā)展活力

1.啟動(dòng)實(shí)施《xx市“十三五”教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》。按照全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,結(jié)合落實(shí)xx市“十三五”規(guī)劃,組織編寫(xiě)和落實(shí)xx市“十三五”教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,明確“十三五”時(shí)期教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大政策舉措,開(kāi)展宣傳和解讀,推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施及監(jiān)測(cè)。依照國(guó)家有關(guān)政策,綜合考慮人口變化、學(xué)校辦學(xué)條件及社會(huì)需求等因素,認(rèn)真調(diào)研,合理確定、認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)招生計(jì)劃。跟蹤完善《xx市20xx-20xx中心城區(qū)教育設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》編制工作。

2.推進(jìn)資源配置方式改革。推動(dòng)實(shí)施《xx市關(guān)于義務(wù)教育階段校長(zhǎng)教師校際交流的實(shí)施意見(jiàn)》,完善教師“以縣為主”管理體制和師資統(tǒng)籌配置機(jī)制,組織校長(zhǎng)教師在優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校之間合理流動(dòng)。推進(jìn)“名校辦分校,強(qiáng)校扶弱校”的辦學(xué)模式,確保xx一中龍文校區(qū)9月份順利辦學(xué),做好教育裝備建設(shè)、教師配備和招生工作;將xx七中辦成xx一中分校,帶動(dòng)xx七中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。深化薌城中心城區(qū)6所公辦幼兒園“自愿報(bào)名+電腦派位”的招生改革。

3.推進(jìn)教育管理體制改革。在市屬公、民辦高校實(shí)行管辦評(píng)分離改革,建立高校20xx-20xx年建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校城區(qū)“小片區(qū)管理”,指導(dǎo)詔安、龍海、云霄、平、漳浦做好農(nóng)村薄弱學(xué)校“委托管理”改革。修改完善薌城、龍文兩區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部中小學(xué)結(jié)對(duì)子幫扶評(píng)比辦法,繼續(xù)做好開(kāi)展結(jié)對(duì)子考核評(píng)比活動(dòng),通過(guò)幫扶協(xié)作,相互促進(jìn),共同提高,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

4.深化人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)抓好高中多樣化辦學(xué)試點(diǎn)工作,為不同潛質(zhì)的學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。探索建立高中學(xué)生選課指導(dǎo)制度,組織學(xué)校研討應(yīng)對(duì)課程編排、學(xué)生走班、教師調(diào)配、教學(xué)資源配置四大挑戰(zhàn)。自主開(kāi)發(fā)編寫(xiě)校本作業(yè)、教學(xué)資源和系列練習(xí)卷,免費(fèi)向全市高、初中學(xué)校提供電子稿。繼續(xù)督促開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好所有學(xué)科課程,教育培養(yǎng)學(xué)生的“品德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和健康素養(yǎng)”等四大核心素養(yǎng)。穩(wěn)妥推進(jìn)各類(lèi)招生考試工作,加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理,維護(hù)考試的公平公正。

二、以質(zhì)量為核心,全面提高基礎(chǔ)教育教學(xué)水平

5.加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量核心意識(shí),持續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)全市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。抓好監(jiān)控評(píng)價(jià)工作,完善高、初中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法;堅(jiān)持對(duì)七、八年級(jí)和高一年等非畢業(yè)班年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控;實(shí)施高中生源的三年質(zhì)量跟蹤。利用現(xiàn)代化信息技術(shù),探索建立以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)閿?shù)據(jù),運(yùn)用教育測(cè)量理論模型進(jìn)行定量定性評(píng)價(jià)。重視加強(qiáng)國(guó)家、省對(duì)四年級(jí)、八年級(jí)的“基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)”抽查工作。繼續(xù)抓好素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程建設(shè)和“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”活動(dòng)。努力確保明年高考北大、清華錄取人數(shù)繼續(xù)保持在25人以上,力爭(zhēng)突破30人;“2+雙8”重點(diǎn)名校錄取280人以上,“985”及以上高校錄取800人以上;中考綜合比繼續(xù)提升,全市初中三年鞏固率達(dá)到。創(chuàng)建3所省級(jí)、6所市級(jí)示范性幼兒園和2所省級(jí)特教標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)2-3所省級(jí)高中示范學(xué)校。

6.加強(qiáng)教學(xué)教研管理。繼續(xù)抓好應(yīng)對(duì)高考使用全國(guó)卷工作,成立研究應(yīng)對(duì)工作課題組,開(kāi)展20xx屆高三畢業(yè)班9個(gè)學(xué)科教師全員培訓(xùn),制作高考復(fù)習(xí)講評(píng)微課。做好新一屆高中畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作。組織好高中6個(gè)課題組研討活動(dòng)。謀劃應(yīng)對(duì)20xx年全省中考統(tǒng)命統(tǒng)評(píng)工作,成立相應(yīng)課題組進(jìn)行深入研究,組織學(xué)習(xí)初中課程標(biāo)準(zhǔn)和全省中考考試大綱優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展全市中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)和市直學(xué)校的校際教研活動(dòng)。召開(kāi)第五、六屆小學(xué)校長(zhǎng)教改核心論壇。開(kāi)展幼兒園教研聯(lián)動(dòng)幫扶活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究工作。持續(xù)開(kāi)展“局長(zhǎng)、校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月活動(dòng)”。落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理檢(抽)查制度、跟蹤制度、通報(bào)制度,抓好教研組、備課組集體教研和備課,抓好教師課前備課、課后作業(yè)批改和考后講評(píng),督促學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)講和課后作業(yè)消化,提高教學(xué)效率。從學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、教育質(zhì)量等方面,組織開(kāi)展“義務(wù)教育階段管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”和管理示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。

7.確?!傲x務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作順利完成。跟蹤指導(dǎo)上半年即將接受省級(jí)驗(yàn)收的薌城、龍海、漳浦、云霄、詔安、平和、臺(tái)商投資區(qū),敦促整改項(xiàng)目的落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),確保順利通過(guò)省級(jí)和國(guó)家驗(yàn)收。敦促已取得國(guó)家現(xiàn)場(chǎng)抽查認(rèn)定的常山華僑經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、南靖、長(zhǎng)泰、東山、龍文、xx開(kāi)發(fā)區(qū)、華安,針對(duì)“國(guó)檢”提出的薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)整改,確保順利通過(guò)國(guó)家三年的跟蹤監(jiān)測(cè)。鼓勵(lì)條件成熟的縣(市、區(qū))主動(dòng)申報(bào)“教育強(qiáng)縣”。深入開(kāi)展“督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)”。

8.著力提升德育工作實(shí)效。加強(qiáng)大中小學(xué)德育一體化工作的探索實(shí)踐。做細(xì)、做實(shí)“三愛(ài)”、“三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)。抓好《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的貫徹落實(shí),開(kāi)展“遵《守則》、見(jiàn)行動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)教育。提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。重視學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù),組織中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn),實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)建。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作,舉辦首屆xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。建立音體美課和“兩操”落實(shí)情況督查通報(bào)制度。實(shí)施校園足球發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,舉辦全市小學(xué)初中足球聯(lián)賽。認(rèn)真施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。扎實(shí)做好校園文明創(chuàng)建工作,完善與文明學(xué)??荚u(píng)相銜接的德育專(zhuān)項(xiàng)督查機(jī)制。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦寫(xiě)講行動(dòng),做好第五屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”xx市選拔賽工作。推動(dòng)中小學(xué)廣泛開(kāi)展形式多樣的科普教育活動(dòng)。

9.促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。做好20xx年民辦中小學(xué)校年檢工作。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好校園安全工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步強(qiáng)化無(wú)證幼兒園清理整頓及校外學(xué)生寄托機(jī)構(gòu)規(guī)范管理工作。

三、以需求為導(dǎo)向,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育

10.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。推動(dòng)落實(shí)xx市政府出臺(tái)的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育十條措施。建立xx市職業(yè)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。落實(shí)職業(yè)院校從企業(yè)引進(jìn)人才的政策。促進(jìn)職業(yè)教育與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)深度融合,適時(shí)調(diào)整和充實(shí)xx市校企合作委員會(huì),支持職業(yè)院校對(duì)接區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局,加快校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深入開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式改革,促進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作。以xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院為龍頭,適時(shí)組建2個(gè)職業(yè)院校聯(lián)盟。制定實(shí)施學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)“雙證融通”試點(diǎn)工作。支持職業(yè)院校開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)和參與補(bǔ)貼培訓(xùn)。鼓勵(lì)學(xué)校面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展多形式學(xué)歷繼續(xù)教育。推進(jìn)漳臺(tái)職業(yè)教育交流合作。

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第5篇1.繼續(xù)進(jìn)行校園信息平臺(tái)的培訓(xùn),推進(jìn)日常事務(wù)無(wú)紙化辦公的進(jìn)程;

2.開(kāi)展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)教師信息化教學(xué)的整體水平;

一、班級(jí)情況分析

我班兩名老師,通過(guò)上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂(lè)于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。非常喜歡游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。

如很簡(jiǎn)單的一件事情:在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過(guò)來(lái)的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng),家長(zhǎng)卻無(wú)計(jì)可施,那么責(zé)任在誰(shuí)呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問(wèn)題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過(guò)飽問(wèn)題就接踵而來(lái),造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(zhǎng)一直以來(lái)非常關(guān)心的問(wèn)題,個(gè)別家長(zhǎng)感覺(jué)孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問(wèn)我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫(xiě)字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。

結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”主題活動(dòng),孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。

這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),在玩中得到了樂(lè)趣,語(yǔ)言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

A、生活常規(guī)的培養(yǎng):

1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無(wú)異常。

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。

7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

B、教育教學(xué)常規(guī):

1、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法?!保龑?dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。

5、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。

6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,知道愛(ài)護(hù)圖書(shū),學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書(shū)。

8、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,不做損害班級(jí)的事情。

9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。

11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的與小朋友分享。

三、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

四、家長(zhǎng)工作

1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

5、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí)。

五、月工作安排二、三月份工作安排

1、打掃衛(wèi)生,做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開(kāi)窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開(kāi)展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料,每周定期開(kāi)展角色游戲和區(qū)域活動(dòng)。

3、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。

4、開(kāi)展三八節(jié)主題活動(dòng)

5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

6、豐富自然角,并填寫(xiě)觀察記錄表。

7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

8、宣讀并解說(shuō)本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開(kāi)班會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一思想,在審慎而全面地反思的前提下,圍繞學(xué)校的中長(zhǎng)期目標(biāo):“管理規(guī)范、理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量一流的農(nóng)村名?!?。按照“依托教育科研,把全腦教育成為強(qiáng)項(xiàng),逐步就造一批名師,培養(yǎng)名學(xué)生,成為名校”的思路,以求真務(wù)實(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,從每天做起、從細(xì)節(jié)做起,努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和發(fā)展,取得滿意的成績(jī)。

二、主要工作目標(biāo)

1、提高自身的理論素養(yǎng)。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高……

2、積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),扎實(shí)做好校本研修和課題實(shí)驗(yàn)研究,爭(zhēng)取在教育科研取得突破性的成效。

3、提高自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。把校本研修與教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、課改有效結(jié)合起來(lái),在研修中提升教育教學(xué)能力,形成自己的教學(xué)風(fēng)格

4、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生的教學(xué)素質(zhì)。

5、積極地使用各種電教器材,努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性

6、圍繞“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法。

7、合格學(xué)校的創(chuàng)建成效顯著,順利通過(guò)市的驗(yàn)收

8、做好期末的評(píng)優(yōu)工作,積極完善學(xué)校的各項(xiàng)材料。

三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施:

(一)重視教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運(yùn)用。

2、注重理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并積極進(jìn)行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽(tīng)課,聽(tīng)取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3、上課時(shí),要求自己把十足的精力投入課堂,把自己的情感融入文本,并且做到關(guān)注和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,也要注重知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的研究。在工作中,要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn),做好有關(guān)記錄,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。

5、用好單元質(zhì)檢卡和上級(jí)配發(fā)的教輔資料,認(rèn)真做好學(xué)生的考評(píng)工作。

6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,在班上定期檢查并展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡。

(二)積極參加課題的實(shí)驗(yàn)工作

1、努力學(xué)習(xí)相關(guān)課題的理論知識(shí),自覺(jué)在每天的工作中進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄下來(lái),養(yǎng)成每天讀書(shū)和每天記錄的好習(xí)慣。

2、在整體實(shí)驗(yàn)班中,注重應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實(shí)踐,在實(shí)踐中積累和總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)驗(yàn)的能力。

3、根據(jù)學(xué)校確定課題實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)責(zé)任制和時(shí)間表,勇于承擔(dān)學(xué)校安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù),爭(zhēng)取拍攝一節(jié)實(shí)驗(yàn)課例。

4、在課題成員中集中力量制定課堂觀察量表,以學(xué)生的“三種能力”表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果。

5、圍繞“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法來(lái)提高課題實(shí)驗(yàn)效果。

6、加強(qiáng)“三種能力”個(gè)案培養(yǎng)工作,做好學(xué)生“三種能力”的試卷分析工作。

7、強(qiáng)化成果意識(shí),力爭(zhēng)在期未拿出自己承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)成果。

“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是幼兒們?cè)趯W(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期本班幼兒49名,舊生44名,新生5名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來(lái)看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:

1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

4、個(gè)別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。

鑒于以上不足,本學(xué)期,我們?cè)诎延變喝雽W(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級(jí)特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

二、班級(jí)日常工作

1、本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班

幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2、配合組上開(kāi)展音樂(lè)、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

3、在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí),做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

4、在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)比;音樂(lè)、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動(dòng)會(huì);積極準(zhǔn)備五一活動(dòng)、故事展示會(huì);做好慶“六一”演出工作。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體

弱易病的幼兒的照顧。

四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

語(yǔ)言:

1、主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容。

2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話,掌握并理解其說(shuō)話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事。

4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩(shī)歌。能有表情地朗誦詩(shī)歌,復(fù)述故事。

5、對(duì)閱讀和書(shū)寫(xiě)有濃厚的興趣,能專(zhuān)注地閱讀,會(huì)獨(dú)立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

健科社:

1、會(huì)正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

2、知道不同事物含有人體需要的各種營(yíng)養(yǎng)素,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂(lè)、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)的情感,對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情,對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬與愛(ài)戴之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識(shí),懂得謙讓。

4、主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。關(guān)注身邊常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的便利,萌發(fā)熱愛(ài)科學(xué)的情感。

5、學(xué)會(huì)在探索過(guò)程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問(wèn)、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開(kāi)朗、勇敢、細(xì)心、樂(lè)于合作的心理品質(zhì)。

音樂(lè):

1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

2、學(xué)習(xí)按音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識(shí)和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂(lè)形象,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中充分表達(dá)自己的情感。

3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂(lè)器的基本演奏方法,在集體活動(dòng)中隨熟悉的歌、樂(lè)曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開(kāi)始和停止演奏,體驗(yàn)演奏樂(lè)器的快樂(lè)。

4、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂(lè)曲的同時(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá),體驗(yàn)比較典型的民族音樂(lè)、勞動(dòng)音樂(lè)的不同情趣。

體育:

1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識(shí),掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì)。

2、知道各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。

3、能夠在愉快的活動(dòng)中,聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展。

4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。

5、在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第6篇一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作要求,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本”、“健康第一”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,以開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、身體健康、心理健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處,由xx。兩位同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

三、工作目標(biāo)

1、樹(shù)立起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。

2、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

3、對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),創(chuàng)建和諧校園。

四、工作措施

1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

開(kāi)展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分,也是宣傳健康知識(shí)的主要渠道,通過(guò)學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭,形成良好效益。健教老師上好每?jī)芍芤还?jié)講課教育課,以提高健康知識(shí)掌握程度為目標(biāo),能夠把上課、宣傳、活動(dòng)融為一體。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)85%以上,健康行為形成率達(dá)75%以上。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,積極開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)生每天進(jìn)行早上、下午打掃衛(wèi)生。

4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量

每年因氣候,季節(jié),危險(xiǎn)因素等變化都會(huì)有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童、青少年,對(duì)此我校要加強(qiáng)預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強(qiáng)預(yù)防接種意識(shí),確保學(xué)生健康。定期更換學(xué)校宣傳櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

5、積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

在此項(xiàng)工作中,本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,”積極開(kāi)展“六病”防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)地方性病“地氟病,野生菌中毒”的宣傳教育工作。還加強(qiáng)對(duì)傳染性疾病的宣傳防治教育工作。

(1)關(guān)于預(yù)防齲齒,教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

(2)對(duì)于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(4)對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,學(xué)校將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。

7、積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)

積極相應(yīng)中央的號(hào)召,大力推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的理念,使我校師生在富有節(jié)奏感的音樂(lè)聲中邁開(kāi)了有力的長(zhǎng)跑步伐。

開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng),不僅能培養(yǎng)學(xué)生積極鍛煉身體,自覺(jué)開(kāi)展各項(xiàng)體育鍛煉的良好習(xí)慣,也能充分展示我們的體育才能和積極向上、健康陽(yáng)光的精神風(fēng)貌,并能進(jìn)一步營(yíng)造積極進(jìn)取的濃厚校園氛圍。

8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)社會(huì)成員的要求也相對(duì)提高,特別表現(xiàn)在心理素質(zhì)方面。心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校德育工作的重要方面。對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),是心理健康教育的主要目的。

(1)加強(qiáng)宣傳,普及心理學(xué)知識(shí)

①利用開(kāi)展講座的等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳和心理健康知識(shí)的普及。

②充分利用校宣傳欄,每個(gè)月出一期不同主題的宣傳專(zhuān)刊,介紹一些心理自助方法以及學(xué)生感興趣的心理知識(shí)。

③有計(jì)劃地與班主任協(xié)作進(jìn)行與心理健康教育為主題的系列班會(huì)活動(dòng)。

④班推選一名心理委員,協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展心理知識(shí)的宣傳普及工作,組織群體性心理活動(dòng),提高全班、全校學(xué)生的心理保健意識(shí)和心理健康水平。

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第7篇一、推進(jìn)“四個(gè)六工程”,引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展

1.全面推進(jìn)“四個(gè)六工程”。把“四個(gè)六工程”作為推動(dòng)教育發(fā)展的總抓手,修訂完善“四個(gè)六工程”量化方案。指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)六工程”建設(shè),促進(jìn)干部教師迅速成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)各具特色,引領(lǐng)教育事業(yè)科學(xué)、協(xié)調(diào)、和諧、健康發(fā)展。

2.組織實(shí)施形成成果。完成《農(nóng)業(yè)大縣校長(zhǎng)“六回歸”、教師“六提升”教育管理策略研究》科研課題的立項(xiàng)、開(kāi)題等工作,組織全縣教師參與科研課題,形成科研成果。各學(xué)校深入學(xué)習(xí)和研究“四個(gè)六工程”實(shí)施方案,結(jié)合《縣“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和工作實(shí)際,制定“四個(gè)六工程”工作方案,并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),逐步形成成熟的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色。

二、完成災(zāi)后重建,推動(dòng)教育跨越發(fā)展

3.全面完成目標(biāo)任務(wù)。將重建重心轉(zhuǎn)移到施工質(zhì)量、安全管理、結(jié)算及迎接審計(jì)等工作上。全面完成災(zāi)后重建目標(biāo)任務(wù)、學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃中省市下達(dá)的年目標(biāo)任務(wù)、東方家園建設(shè)任務(wù),竣工率、投資額均達(dá)100%,力保年秋季全面投入使用。其中,一季度完工43所項(xiàng)目學(xué)校,二季度完工24所項(xiàng)目學(xué)校,三季度完工17所項(xiàng)目學(xué)校。

4.加強(qiáng)質(zhì)量安全管理。嚴(yán)格實(shí)行“三帳兩圖兩表”工作措施,注重每個(gè)環(huán)節(jié)的驗(yàn)收,對(duì)建筑構(gòu)配件、附屬工程、監(jiān)理單位等加強(qiáng)監(jiān)管,確保分項(xiàng)、分部工程合格率100%,項(xiàng)目竣工驗(yàn)收質(zhì)量評(píng)定“合格”。定時(shí)與不定時(shí)進(jìn)行安全指導(dǎo)、檢查,保證重建安全,杜絕安全事故。

5.推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度。落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),排除影響工期的不利因素,年底完成港澳援建、特殊黨費(fèi)等重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)。

6.做好竣工驗(yàn)收審計(jì)。指導(dǎo)學(xué)校做好與監(jiān)理、施工單位進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)初驗(yàn)工作。協(xié)調(diào)各項(xiàng)目學(xué)校做好正式竣工驗(yàn)收工作。協(xié)調(diào)審計(jì)單位搞好結(jié)算審計(jì)。

7.加快校安工程建設(shè)。多渠道籌措資金,對(duì)需加固改造的中小學(xué)校舍加大改造力度,建立健全校舍安全工程質(zhì)量與資金管理的責(zé)任追究制度,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),全面消除d級(jí)危房。

三、維護(hù)安全穩(wěn)定,確保教育健康發(fā)展

8.構(gòu)建安全長(zhǎng)效機(jī)制。完善學(xué)校安全制度,充分用好12本學(xué)校安全臺(tái)帳。建立學(xué)校安全工作“五個(gè)一”要求(日巡、周查、月匯總、期演練、事故第一時(shí)間上報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)處置),學(xué)校安全工作與業(yè)務(wù)工作“四同時(shí)”(同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)投入),實(shí)現(xiàn)“四結(jié)合”(安全、教導(dǎo)、政教、課堂教學(xué)四者有機(jī)結(jié)合)。建立健全隱患排查整治經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制、預(yù)防犯罪工作機(jī)制、安全事故月通報(bào)和預(yù)警機(jī)制、安全工作考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

9.加強(qiáng)安全知識(shí)教育。全面落實(shí)《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》,上好《生活·生命與安全》課程,加強(qiáng)“三生”(生命、生存、生活)教育,開(kāi)展“安全在心中”、“每天一分鐘,安全記心中”等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)季節(jié)性的安全教育,加強(qiáng)法制教育、思想品德教育、心理健康教育,防范校園暴力事件,分批、分層對(duì)干部教職工進(jìn)行培訓(xùn),用安全文化知識(shí)提升安全工作水平。

十、落實(shí)惠民政策,促進(jìn)教育和諧發(fā)展

39.落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作。落實(shí)義保經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策的宣傳,全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”,為2xx名農(nóng)村義務(wù)教育貧困家庭寄宿學(xué)生補(bǔ)生活費(fèi),為106478名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)。

40.做好學(xué)生資助工作。做好貧困學(xué)生摸底工作,建立家庭困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。計(jì)劃資助4500名左右高中在校生;計(jì)劃社會(huì)募集和省市爭(zhēng)取資金萬(wàn)元,資助610名大學(xué)新生和個(gè)別特困在校大學(xué)生以及部分中小學(xué)生,并嚴(yán)格按照申請(qǐng)、審核、公示、上卡等程序發(fā)放。規(guī)范生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序,積極配合貸款銀行做好貸款學(xué)生的資格初審工作,做好生源地助學(xué)貸款資料審批工作,計(jì)劃審批放款590人。

41.做好弱勢(shì)群體關(guān)愛(ài)工作。新建和完善5個(gè)留守學(xué)生之家,創(chuàng)新留守學(xué)生工作方法,豐富活動(dòng)載體,完善“愛(ài)心家庭”教育管理模式;切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的權(quán)益。

42.做好聯(lián)鎮(zhèn)幫鄉(xiāng)工作。多方籌措資金,保證年度資金投入量,通過(guò)財(cái)力、人力傾斜和捆綁式發(fā)展等措施加大扶持力度。組織干部職工對(duì)生產(chǎn)生活困難的特困戶給予全面扶持,堅(jiān)持擇優(yōu)扶持,樹(shù)立典型示范戶,邀請(qǐng)農(nóng)技專(zhuān)家提供技術(shù)指導(dǎo),變“輸血式”幫扶為“造血式”幫扶,解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問(wèn)題和存在的實(shí)際困難。

43.完成招商引資工作。創(chuàng)新招商機(jī)制,全面完成縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)招商引資工作目標(biāo)任務(wù)。

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第8篇20xx年初明顯感覺(jué)本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在20xx年的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。

在反思咨詢問(wèn)題的過(guò)程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類(lèi)型,這樣才能做到咨詢過(guò)程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。

認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見(jiàn)、見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。

在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢中小學(xué)除英語(yǔ)以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類(lèi)考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話可說(shuō)、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過(guò)程中的困惑與問(wèn)題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。

我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽(yáng)光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂(lè)的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!

為認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病防治力度,構(gòu)建以防為主、防治結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生健康教育管理體系,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,努力提高學(xué)生健康水平?,F(xiàn)制定20xx年學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃如下:

1.衛(wèi)生健康教育工作是學(xué)校(幼兒園)各項(xiàng)工作中的重點(diǎn),各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必高度重視,要建立健全衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,將衛(wèi)生健康教育工作、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃之中,并制定專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,明確分工,落實(shí)責(zé)任,完善制度,做到工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié),確保本單位衛(wèi)生健康教育工作在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、任務(wù)等方面有效落實(shí),保證工作取得實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行接種證查驗(yàn)制度、晨檢制度和信息報(bào)告制度。每年3月份、9月份對(duì)新入校、入園的學(xué)生和幼兒進(jìn)行接種證查驗(yàn),并按照市疾控中心的`要求做好造冊(cè)登記、數(shù)據(jù)匯總和上報(bào)工作,督促學(xué)生家長(zhǎng)補(bǔ)種疫苗。各學(xué)校、幼兒園要設(shè)專(zhuān)兼職傳染病信息報(bào)告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、黑熱病、流感、包蟲(chóng)病、水痘等傳染性疾病時(shí),要在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦衛(wèi)生院、教育局和市疾控中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。

3.各學(xué)校(幼兒園)在傳染性疾病爆發(fā)和流行期間要嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度并做好登記,認(rèn)真做好缺課學(xué)生的登記和追蹤工作并按要求及時(shí)上報(bào)。要開(kāi)展形式多樣的傳染病防控知識(shí)講座和培訓(xùn),提高師生傳染病的防控和應(yīng)對(duì)能力,保障廣大師生的身體健康和生命安全。

4.各學(xué)校(幼兒園)要積極配合_門(mén)做好預(yù)防結(jié)核病工作。教育師生進(jìn)行自我預(yù)防、自我檢測(cè),動(dòng)員有結(jié)核病家族史和疑似病例(連續(xù)咳嗽、咳痰2周以上)的學(xué)生和教職員工到市疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行免費(fèi)體檢,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。要按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》(喀署衛(wèi)疾控發(fā)【20xx】3號(hào))的要求,制定和完善學(xué)校結(jié)核病防控工作制度,確定學(xué)校相關(guān)部門(mén)和人員負(fù)責(zé)結(jié)核病的防控工作,嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)的爆發(fā)與流行。

5.為貫徹落實(shí)《中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點(diǎn)項(xiàng)目》的要求,按照地區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定的xx市口腔疾病監(jiān)測(cè)及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神,在圓滿完成20xx年口腔疾病監(jiān)測(cè)和窩溝封閉防齲工作的基礎(chǔ)上,被選定為20xx年監(jiān)測(cè)試點(diǎn)的學(xué)校和窩溝封閉目標(biāo)學(xué)生要積極配醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同完成好今年的監(jiān)測(cè)和治療任務(wù)。

1.認(rèn)真上好健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃(每學(xué)期6—7課時(shí)),健康教育開(kāi)課率必須保持在100%。切實(shí)做到課時(shí)、教師、教材、教案和考核的“五落實(shí)”。健康教育課納入課程表,保證教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生大課間活動(dòng)、“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)、“兩操”落到實(shí)處。加強(qiáng)健康教育的有效性,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2.努力提高健康教育質(zhì)量和水平。各學(xué)校(幼兒園)的健康教育教師要積極參加各級(jí)各類(lèi)的健康教育知識(shí)培訓(xùn),配備教材,制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,并開(kāi)展健康教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)、交流健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力在提高健康教育教學(xué)質(zhì)量和水平上下功夫。

3.進(jìn)一步做好健康教育的學(xué)科滲透。在保證上好健康教育課的同時(shí),在其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中滲透健康教育知識(shí),要在綜合實(shí)踐活動(dòng)、思想品德、體育與健康、地方課程等教學(xué)中,采用多種形式,向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能,使接受健康教育的學(xué)生達(dá)到100%。

4.切實(shí)做好健康教育評(píng)價(jià)工作。對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo),認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,堅(jiān)持實(shí)事求是,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,確保健康教育全部指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

1.大力開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。各學(xué)校(幼兒園)要充分利用班、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)、國(guó)旗下講話、講座培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)煹冉逃?。尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播等各種形式,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范能力,提高機(jī)體抵御疾病的能力。

2.做好學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)和體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)工作,有針對(duì)性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、包蟲(chóng)病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預(yù)防和矯治,確保14歲以下兒童蛔蟲(chóng)感染率控制在3%以下。

3.開(kāi)展保護(hù)視力活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范學(xué)生用眼衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》(教體藝〔20xx〕7號(hào))的要求,全面推動(dòng)中小學(xué)眼保健操制度的實(shí)施,教育學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識(shí)和方法,注重糾正不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢(shì),控制近距離用眼時(shí)間;堅(jiān)持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操,努力降低青少年近視率。學(xué)校每學(xué)年配合新疆眼鏡商會(huì)對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行免費(fèi)監(jiān)測(cè)工作,并將監(jiān)測(cè)結(jié)果單獨(dú)建檔、妥善保管。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防、保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,嚴(yán)格控制近視率。

4.抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,提高衛(wèi)生健康教育質(zhì)量。各學(xué)校(幼兒園)每星期都要開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,對(duì)衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題及時(shí)處理,特別是對(duì)食堂、廁所、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域和學(xué)生飲用水的衛(wèi)生安全情況要進(jìn)行重點(diǎn)檢查,切實(shí)落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生安全措施,尤其要加強(qiáng)季節(jié)性與突發(fā)性的傳染病預(yù)防工作,控制學(xué)校傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

5.各中小學(xué)(幼兒園)要組織學(xué)生開(kāi)展公益衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。積極參加全市衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),并負(fù)責(zé)本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作。認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳教育系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)健康教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、常見(jiàn)病防治和除“四害”(滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑)等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求;定點(diǎn)投放滅鼠、滅蟑螂藥物,清理校園死角,做到垃圾日產(chǎn)日清,積極改善校園環(huán)境。每日要安排專(zhuān)人對(duì)廁所進(jìn)行清潔,定期消毒,做到無(wú)蠅蛆。

1.按照國(guó)家教育部頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo)的要求,各中小學(xué)(幼兒園)要在確保對(duì)健康教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí),重點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛(wèi)生健康設(shè)施及體育鍛煉設(shè)施器材、教具等硬件全面達(dá)到要求。

2.各中小學(xué)每年按時(shí)完成對(duì)在校學(xué)生的健康體檢工作,并在規(guī)定的時(shí)間前完成數(shù)據(jù)錄入、報(bào)送工作,并建立學(xué)生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項(xiàng)目、體檢結(jié)果評(píng)價(jià)與反饋、體檢機(jī)構(gòu)資質(zhì)等基本標(biāo)準(zhǔn)按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。

3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理制度,規(guī)范消毒隔離、藥品進(jìn)貨渠道,保證藥品質(zhì)量,配備必須的外傷藥品和消毒藥品,定期檢查藥品有效期,建立健全消毒隔離及醫(yī)療廢物管理制度,防止因醫(yī)療差錯(cuò)導(dǎo)致事故的發(fā)生。

各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真開(kāi)展健康教育工作,查漏補(bǔ)缺,并定期自查,要及時(shí)總結(jié)衛(wèi)生健康教育工作開(kāi)展情況和經(jīng)驗(yàn),以簡(jiǎn)報(bào)、小結(jié)、總結(jié)等形式對(duì)工作開(kāi)展的情況定期向教育局上報(bào)。

年末教育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第9篇一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

二、具體目標(biāo)

1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

三、主要工作

1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作。根據(jù)來(lái)訪者的具體問(wèn)題進(jìn)行鑒別歸類(lèi),根據(jù)問(wèn)題的類(lèi)別,再確定具體咨詢目標(biāo)。

2、建立全校學(xué)生的心理檔案,做好心理測(cè)評(píng)工作。

3、利

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