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文檔簡(jiǎn)介

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第一篇廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第一篇高三英語(yǔ)作文寫(xiě)作提分技巧-詞匯積累

和漢字作文寫(xiě)作一樣,高中英語(yǔ)作文也是需要大量詞匯的積累,那么高中英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧是什么呢?首先要進(jìn)行大量的詞匯積累,不管是通過(guò)課本,還是課外學(xué)習(xí)。第一步必須要能夠讀懂英語(yǔ)作文,而讀懂英語(yǔ)作文的目的是學(xué)習(xí)別人寫(xiě)作技巧,更重要的是積累詞匯,詞匯是一篇作文的根基,詞匯多意味著選擇面寬,表達(dá)豐富,詞匯少意味著選擇面窄,同時(shí)作文枯燥無(wú)味。

高三英語(yǔ)作文寫(xiě)作提分技巧-掌握句式和格式

作文不單單是詞匯的積累和疊加,最終必須要描述一件事物,必須具有邏輯性,要有感情植入,簡(jiǎn)而言之,作文要能夠表達(dá)清楚一件事情或說(shuō)一個(gè)道理,高中英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧是什么呢?在高中這個(gè)階段,寫(xiě)好英語(yǔ)作文還得掌握基本句式和格式,有了豐富的詞匯基礎(chǔ),便能夠組成基本句子,掌握高中英語(yǔ)作文基本格式便能夠按照題目要求清晰作文脈絡(luò)和情節(jié),使作文段落立意等不混亂。

高三英語(yǔ)作文寫(xiě)作提分技巧-摸索自己的方法

高中英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧最終還是因人而異的,每個(gè)人的技巧是通過(guò)自己具體的學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)提煉出來(lái)的,有些人擅長(zhǎng)多讀多寫(xiě),有些人擅長(zhǎng)多背多記,只要能夠達(dá)到效果都是可以的。有些人喜歡看范文,有些人喜歡記筆記,有些人喜歡看小說(shuō),有些人喜歡讀課本,只要能夠提高自己的作文水平,并能夠從這一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)中摸索出適合自己的方法技巧就是成功的。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第二篇.移動(dòng)支付

【題目要求】

【優(yōu)秀范文】

TheAdvantagesofOnlinePayment

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Second,peopledon’thavetoworryaboutgettingthefakecash.Manyyearsago,peoplewereeasytogetfakemoneyastheyreceivedthechange.Butnow,asthecashhavebeenusedless,peoplewon’treceivethefakecashwithoutpapermoney.Withthedevelopmentofnewapplications,ourlifewillbemuchconvenient.

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第三篇1、仔細(xì)審題、明確要求

(1)審題目要求

高考考試時(shí)間有限,如果匆忙下筆,寫(xiě)糟了以后再重寫(xiě)英語(yǔ)作文,不僅卷面不整潔,而且時(shí)間也不允許。因此,一定要對(duì)基本時(shí)態(tài)和特定要求要審清楚。

(2)審文體要求

根據(jù)《高中英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求,應(yīng)掌握英語(yǔ)作文文體形式有記敘文、說(shuō)明文、議論文和各種應(yīng)用文(主要包括書(shū)信、日記、通知、便條等)。

2、抓內(nèi)容要點(diǎn)

一般說(shuō),每篇文章有5個(gè)左右的基本要點(diǎn),要注意抓全,避免遺漏,同時(shí)也要注意要點(diǎn)的組織和條理化

3、將要點(diǎn)擴(kuò)展成句

完成該步驟時(shí),一要搞清謂語(yǔ)所表示動(dòng)作的執(zhí)行者,選擇好主語(yǔ);二要搞清動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間,使用合適的時(shí)態(tài);三要根據(jù)上下文和自己對(duì)題目要求和提示信息的進(jìn)一步理解增加相關(guān)句子成分,調(diào)整某些說(shuō)法。另外,要做到“用詞有疑,另找替代”、“一法不成,另尋他途”,選擇使用自己最熟悉的詞語(yǔ)和句型以及自己最有把握的作文表達(dá)方式,以達(dá)揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)好的同學(xué),要嘗試變換句式,如強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、感嘆句、省略句、各種從句和固定句型等,長(zhǎng)句和短句交錯(cuò)使用,提高高考英語(yǔ)作文分?jǐn)?shù)。

4、連句成文,過(guò)渡自然

完成該步驟時(shí),一要注意前后句之間的過(guò)渡要自然。為了使文章在整體上結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,渾然一體,應(yīng)該在句子與句子之間,甚至段落與段落之間,恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┍硎静⒘?、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的連詞或其他過(guò)渡性語(yǔ)句;二要根據(jù)作文題目需要再加上一些合適的內(nèi)容;三要根據(jù)英語(yǔ)作文要求,在需要時(shí)對(duì)短文進(jìn)行適當(dāng)分段。

5、查錯(cuò)改錯(cuò)

復(fù)讀檢驗(yàn)高考英語(yǔ)作文,通讀全文,看看要點(diǎn)是否齊全,提示的英文詞語(yǔ)是否用到,行文是否流暢,句型、時(shí)態(tài)、拼寫(xiě)、詞的搭配是否正確,大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)是否規(guī)范,字?jǐn)?shù)是否符合要求等等。切忌草率定篇,敷衍了事。

6、謄寫(xiě)

注意保持作文卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整清楚,書(shū)寫(xiě)的好壞會(huì)直接影響高考閱卷老師的情緒。英語(yǔ)作文卷面不工整扣6分。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第四篇1.比較與對(duì)照的基本定義

比較(comparison)主要是指出兩個(gè)或兩個(gè)以上不同種類(lèi)的共同點(diǎn)或相似點(diǎn)(similarities),如人物、事物、地點(diǎn)、思想、觀點(diǎn)等。對(duì)照(contrast)主要是指它們的不同點(diǎn)(difference)。在大學(xué)英語(yǔ)中,比較和對(duì)照法往往同時(shí)使用。寫(xiě)作時(shí),首先應(yīng)考慮要比較和對(duì)照的兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物,然后列一個(gè)表,發(fā)現(xiàn)這些事物的最主要特征,相同的或類(lèi)似的特征可以比較,不同的特征可以組成對(duì)照。例如:

例isthemainconstituentofgood,whoisalwaysintimeforhisappointment,showsrealconsiderationfortheotherhand,apersonwhoisalwayslateshowshisselfishnessandthoughtlessnessandheisnotworthytobefriendwith.(本段對(duì)守時(shí)(intime)與不能守時(shí)(late)的兩種不同的人進(jìn)行了對(duì)照,用表示對(duì)照的連接詞“Ontheotherhand”進(jìn)行了很好的連接。)。

例andphotographshavesomethingintherearealsosomedifferencesbetweenthem.(這段很好地展示出本文將用比較與對(duì)照的方法進(jìn)行寫(xiě)作。)

Paintingsandphotographsarevisualartbothcancaptureaspecificmomentforallpaintingreflectstheskillandtalentofapainter,likewisethequalityofaphotographcanrepresenttheskillandtalentofaphotographer.(本段對(duì)paintingsandphotographs兩個(gè)不同的種類(lèi)進(jìn)行了分析,用連接詞(both)進(jìn)行了很好的連接,用連接詞(likewise)用同樣的方式對(duì)它們的相同點(diǎn)(theskillandtalent)進(jìn)行了比較)。

Photographsarecreatedbyusingfilm,acamera,andcontrast,paintingsarecreatedwithpaint,brushes,,likepaintings,areoftenframedanddisplayedonwallsinhomesandcanvaryin,photographsareusuallysmallenoughtokeepinalbumswheretheydocumentfamilyevents.(本段比較和對(duì)照法同時(shí)使用)。Inconclusion,althoughpaintingsandphotographsaresimilarinsomeways,therearealsosomedifferencesbetweenthem.(本段對(duì)本文的比較與對(duì)照進(jìn)行了小結(jié))。

2.比較與對(duì)照的兩種基本寫(xiě)作方法

整體對(duì)比法(one-side-at-a-timemethod)

整體對(duì)比法:既先描述甲,再描述乙(A1,A2,A3,...B1,B2,B3,...)例如大學(xué)英語(yǔ)作文“Wheretolive———IntheCityorintheCountryside”第一段可描述幾點(diǎn)城市生活(A1,A2,A3,...),第二段可描述幾點(diǎn)農(nóng)村生活(B1,B2,B3,...),用整體對(duì)比法寫(xiě)作。

例peopleappreciatetheconveniencesofthecity.

(A).Thecityhasbettertransportationserviceandhealthcaneasilyenjoythemselvesinrestaurants,departmentstoresandconcertarewell-informedaboutwhatisgoingonathomeandabroad,andhavetheaccesstobettereducation,betterjobsandmoreopportunitiesforbusiness.(A1,A2,A3,...)Butcountrylifeisalsoattractive.(B).Countrypeopleareinclosecontactwithbreathefreshairandlistentothesongofthemakefriendswithcropsandtrees,cowstheyenjoythepeaceandcalmofthepastoralenvironment.(B1,B2,B3,...)

However,boththecityandthecountryhavetheirowncity,despiteallitsgoodpoints,maybeaplacetoocrowdedforpeopletoliveurbancitizensareoftenunderpressure,worryingoversuchproblemsaspollution,crimeandunemployment.(A1,A2,...).Asforruralinhabitants,theyarefreefrombecominglayoffsallright,yettheymayfindlifefarfromthecitylessconvenient,andsometimesnotascolorfulorfullofvigor.

(B1,B2,...)

逐項(xiàng)對(duì)比法(point-by-pointmethod)逐項(xiàng)對(duì)比法:既雙方同時(shí)描述,逐點(diǎn)進(jìn)行比較(A1,B1;A2,B2;A3,B3...)

例abicyclehasalotofadvantagesoverdriving,itisaphysicalexercisetorideabicycle.(A1).Incontrast,sittinginthecar,onetendstogainweight.(B1).Besides,itismuchmoreeconomicaltorideabikethandriveatheotherhand,theonlyfeeabike-riderhastopayistheannual,theannualfeesforacararecostly.(A2,B2).Ontheotherhand,abikeneedn’tbeequippedwithaparkinglot,butacarmust.(A3,B3).Mostimportantofall,itisbeneficialtotheenvironmenttorideabicyclebecausethebikedoesn’tconsumepetrol;itisapollution-freecontrast,theexhaustreleasedbythecarisharmfultotheenvironment.(A4,B4).

3.常用于比較與對(duì)照寫(xiě)作方法的過(guò)渡連接語(yǔ)

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第五篇一、再次梳理,把握知識(shí)重點(diǎn)。

要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行再次梳理,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是以話題詞匯為單位,關(guān)注語(yǔ)境和應(yīng)用。要重視生活詞匯的拼寫(xiě),注重熟詞新意,突出高考(課程)題對(duì)備考的引導(dǎo)。對(duì)于語(yǔ)法填空,提煉常見(jiàn)和重點(diǎn)考點(diǎn),提升在語(yǔ)境中解題的能力。

二、堅(jiān)持始終,提升綜合技能。

首先,要堅(jiān)持閱讀天天訓(xùn)練,適當(dāng)進(jìn)行延時(shí)訓(xùn)練,即一次的訓(xùn)練量超過(guò)高考的題量。其次,要提高總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力,提升在有限時(shí)間內(nèi)獲取處理具體信息的速度和準(zhǔn)確度。

下面針對(duì)不同基礎(chǔ)考生的英語(yǔ)(課程)復(fù)習(xí)給出一些建議。

一、模擬考試90分以下考生

備考關(guān)鍵詞:夯實(shí)基礎(chǔ)看單項(xiàng)提分關(guān)鍵點(diǎn):詞匯

首先,把考綱詞匯至少背兩遍,注意總結(jié)??荚~匯及相關(guān)用法。背第一遍時(shí)提煉不熟悉詞匯到本上,利用零散時(shí)間,不斷重復(fù)和強(qiáng)化。要把單詞放在句子中記憶,反復(fù)朗讀。其次,使用記憶方法提高效率??偨Y(jié)常見(jiàn)的詞根詞綴,通過(guò)詞根詞綴可以將詞匯進(jìn)行分類(lèi);注意把外形相近的詞匯總結(jié)對(duì)比來(lái)記。然后,認(rèn)真整理做過(guò)的高考真題,記下錯(cuò)題和生詞,不斷積累和擴(kuò)大詞匯量。

二、模擬考試90-120分考生

備考關(guān)鍵詞:提升能力多閱讀提分關(guān)鍵點(diǎn):閱讀

三、模擬考試120分以上考生

備考關(guān)鍵詞:“有懈可擊”巧寫(xiě)作提分關(guān)鍵點(diǎn):寫(xiě)作+完形

120分左右的考生在詞匯量和語(yǔ)法的掌握上已經(jīng)比較扎實(shí),要想與其他同學(xué)拉開(kāi)檔次,除了要有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏外,務(wù)必對(duì)寫(xiě)作及完形填空兩個(gè)題型加以重視。

一方面,作文要盡量使用高級(jí)詞匯和句型;作文層次要鮮明,最好采取總分總結(jié)構(gòu),注重長(zhǎng)短句的結(jié)合。背范文在最后沖刺階段很有效,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫(xiě)作,基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔次。建議考生考前熟記一些經(jīng)典句子、臺(tái)詞或習(xí)語(yǔ),想辦法在作文的開(kāi)頭或結(jié)尾使用,給閱卷教師留下好印象。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第六篇人生的道路充滿著許多未知數(shù),你可能會(huì)走在一帆風(fēng)順的陽(yáng)光大道上,也可能會(huì)踏入荊棘遍野的荒地;你也許會(huì)碰上風(fēng)平浪靜、海鷗相伴的美好時(shí)刻,也許會(huì)遭遇烏云滿天、狂風(fēng)肆虐的危險(xiǎn)境遇……面對(duì)這些,好的心態(tài)是最重要的。只有擁有了一個(gè)良好的心態(tài),才能將這些一一化為人生浪潮里的浪花一朵,才能擁有經(jīng)歷各種事情后嘴角邊那一抹平淡的微笑,否則,你將陷入其中無(wú)法自拔。

走在人生道路上人人都渴望成功,但成功的畢竟是少數(shù)。這其中的一個(gè)關(guān)鍵因素就是心態(tài)。新東方教育機(jī)構(gòu)的董事長(zhǎng)俞敏洪先生就是一個(gè)很好的例子。他從農(nóng)村考入北大,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而被同學(xué)嘲笑,但他并沒(méi)有因此放棄。而是懷著蝸牛的心態(tài)慢慢學(xué)習(xí),從此北大校園里多了一個(gè)早上在樹(shù)林里大聲朗讀英文的身影,寢室里多了一本被翻閱了無(wú)數(shù)次的字典,甚至在睡覺(jué)時(shí)室友還可以看見(jiàn)他用手在自己的衣服上寫(xiě)寫(xiě)劃劃。就是靠著這種心態(tài),他被同學(xué)們稱(chēng)為“單詞王”,就是靠著這種心態(tài),他成為著名教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)。挺欣賞俞敏洪先生的心態(tài),既然做不了雄鷹飛向成功,就做一只蝸牛,慢慢地爬到金字塔的頂端。擁有這種心態(tài)的人容易成功,失敗的往往是那些想平步青云的人。

走在人生的道路上,鮮花固然是好,但也要抵擋住誘惑,擁有一個(gè)平和的心態(tài)才能到達(dá)目的地,只盯住眼前利益,只會(huì)誤入歧途,無(wú)法成功。社會(huì)發(fā)展如此之快,精美的物品是一種誘惑,喧鬧的城市是一種挑逗。一些人在這些事物面前失去了平和的心態(tài),不顧一切的將其攬入懷中,最終犯下大錯(cuò)。“三鹿奶粉事件”就給人們敲響了警鐘。這些制造商們?cè)诮疱X(qián)的面前失去了平和的心態(tài),拋棄了理智,將化學(xué)物質(zhì)添加到奶粉之中,給許多家庭帶來(lái)了痛苦,最終也使自己走向滅亡。心態(tài)往往就是這樣,良好的心態(tài)帶來(lái)成功,反之則是失敗,甚至是滅亡。

走在人生的道路上,獲得了成功,抵擋了物質(zhì)的干擾往往不夠,要想達(dá)到最高境界,必須擁有一個(gè)淡泊名利的心態(tài)。季羨林的“三辭”,錢(qián)學(xué)森的只愿當(dāng)“副”,這些大師之所以被人們敬仰,并不只是他們學(xué)術(shù)上的貢獻(xiàn),更是因?yàn)樗麄儞碛辛顺H瞬灰讚碛械男膽B(tài)——淡泊。只有擁有了淡泊,才能笑看人生,才能獲得精神上的超脫。也有許多成功人士做不到這一點(diǎn),一旦追名逐利起來(lái),先前的一切都是枉然。大師之所以是大師,因?yàn)樗麄儾粌H擁有了成功,還擁有了精神上的超脫。

一個(gè)人是否是真正的成功,關(guān)鍵在于心態(tài)。良好的心態(tài)幫助你理智地迎接人生道路上的各種未知,幫助你成為一個(gè)智者,成為最大的贏家。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第七篇?dú)v年廣東卷高考滿分作文:芬香永存

【作文題目】

紀(jì)念是用一定的方式對(duì)人對(duì)事進(jìn)行懷念。它既可以是國(guó)家民族對(duì)過(guò)去榮譽(yù)的回憶,對(duì)過(guò)去痛苦的祭奠,也可以是個(gè)人對(duì)事對(duì)親朋的懷念。形式或許不同,意義同樣真切。

真正的紀(jì)念是心靈的回響,歷史的回音。它堅(jiān)守信念,傳遞勇氣;它珍藏感動(dòng),分享幸福;它審視過(guò)去,啟迪未來(lái)。請(qǐng)以“紀(jì)念”為話題,寫(xiě)一篇文章。

注意:①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi);②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤800字以上;⑥不得抄襲。

【滿分作文】

那輕輕搖擺的柳絮像是您飄逸的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是您明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是您溫柔的唇;那霏霏的細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽您無(wú)盡的思念。

媽?zhuān)吆笪易児粤?。為了紀(jì)念您,我變得勤快多了,把屋子掃得干干凈凈;把物品放得整整齊齊;把家具擦得閃閃發(fā)亮。一切都像您從前為家里做的一樣,就像您從未離開(kāi);以前您愛(ài)嘮叨我亂放東西,說(shuō)女孩子怎么會(huì)有這樣的壞習(xí)慣,得改掉。每次我總是向您嘟起嘴巴,撒嬌說(shuō)有媽在我怕什么。您在世的時(shí)候怎么也沒(méi)辦法改掉這壞習(xí)慣,總愛(ài)依賴您,現(xiàn)在您走了,我居然就把這壞習(xí)慣改掉了,要是您看到我變得這么乖,該有多高興啊,是嗎,媽?我真的很希望您能聽(tīng)到,為了紀(jì)念您我改掉了。

媽?zhuān)吆笪腋P(guān)心妹妹了。為了紀(jì)念您,我對(duì)妹妹就像您從前待她那樣溫柔,我時(shí)常檢查妹妹的作業(yè)、考勤情況等,您放心好了,妹妹也很聽(tīng)話,我們都長(zhǎng)大了,不會(huì)像以前那樣總愛(ài)發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就吵嘴惹您心煩,也許您不知道,連鄰家的`九大娘都四處夸我們兩姐妹聽(tīng)話懂事,還說(shuō)要她的二狗娃以我倆為榜樣別再老跟他小弟打架。媽?zhuān)?tīng)到了嗎?為了紀(jì)念您,我變得更像姐姐。

媽?zhuān)吆笪揖桶杨^發(fā)留長(zhǎng)了。為紀(jì)念您,從不留長(zhǎng)發(fā)的我——您那假小子似的女兒決定把頭發(fā)留長(zhǎng),留得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像您當(dāng)年一樣。走在村里,他們都說(shuō)這孩子越看越像她媽呀。媽?zhuān)郧澳偣治野杨^發(fā)剪得那么短,說(shuō)一點(diǎn)兒女孩子的味都沒(méi)有,叫我把頭發(fā)留長(zhǎng),我死活不肯,總說(shuō)往后一點(diǎn)再說(shuō)。現(xiàn)在我的頭發(fā)長(zhǎng)了,真的很長(zhǎng)了,而媽媽您卻不再在身邊,您卻看不到了。媽?zhuān)叶嘞肽芸吹健榱思o(jì)念您,我把頭發(fā)留長(zhǎng)。

媽媽?zhuān)吡?,整個(gè)世界都變得那么陌生,我無(wú)所適從。我開(kāi)始獨(dú)立,學(xué)會(huì)做各樣的活兒。我把家布置得跟您生前一樣,媽媽您知道嗎,是為了更好地紀(jì)念您。您的音容笑貌,您的言談舉止早已深深地印在了女兒的心上。我愿意相信靈魂的存在,那樣,媽媽您就會(huì)知道女兒用了這些特殊的方式來(lái)紀(jì)念您。

媽媽您對(duì)我的好就像芬香永存,女兒卻只能做這些小事來(lái)紀(jì)念您,愿媽媽安息。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第八篇HowCitiesBegan

Doyouknowhowcitiesbegan?

Longago,theworldhadonlyafewthousandpeople.Thesepeoplemovedfromplacetoplace,huntinganimalsforfood.Nooneknowshoworwhenthesepeoplelearnedaboutgrowingfood.Butwhentheydid,theirliveschanged.Theybegantolivenearoneanother.Andsothefirstvillagesgrew.Manypeoplecametoworkinthevillages.Thevillagesgrewverybig.Fromtherethecitiesbegan.

Whenmachinescamealong,lifeinthevillageschangedagain.Factorieswerebuilt.Moreandmorepeoplelivednearthefactories.Thecitiesgrewverybig.

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第九篇一點(diǎn)進(jìn)步,一種人生

暮色暗淡,殘陽(yáng)如血。

北方的風(fēng)凜冽地刮著,刮的人生疼。一個(gè)十八歲的少女坐在河邊,手里拿著最后一次的??季?,上面的分?jǐn)?shù)令她心寒。她考差了,離自己夢(mèng)想的學(xué)校還差了好多,然而更令她傷心的是,她的父母非但沒(méi)有安慰她,反而將她痛罵了一頓。

女孩于殘陽(yáng)中站了起來(lái),她撕碎了手里的試卷,回到了家。沒(méi)有人知道那個(gè)夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看見(jiàn),從那以后,女孩仿佛在書(shū)桌旁生了根。

幾個(gè)月后,女孩坐在高考考場(chǎng)上,答完了人生最重要的幾份卷。也許是好事多磨,女孩雖然比最后一次??挤?jǐn)?shù)多出了很多,但依然未能考上夢(mèng)想院校,只因幾分。

女孩流著淚在田野上使勁奔跑,最后累到躺倒在地。盛夏,農(nóng)村的夜空被點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮,女孩睜著流著淚的眼睛,看著熱鬧的夜空,仿佛自己的夢(mèng)想跟那星星一樣離她如此遙遠(yuǎn)。這時(shí),女孩的父親躺在了她的身邊?!皩?duì)不起,我還是沒(méi)考上,你罵我吧?!薄安?,孩子,最后一次??剂R你是因?yàn)槟愕男母静辉趯W(xué)習(xí)上,然而后來(lái)我看到了你的努力和你的進(jìn)步。有進(jìn)步就是好的,雖然你的進(jìn)步并未幫你達(dá)成目標(biāo),但那又怎樣?只要能進(jìn)步,在哪都能成就精彩?!?/p>

父親的話好似一豆燈火,點(diǎn)亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。幾個(gè)月后,孩子聽(tīng)了父親的話,背上行囊,去了一個(gè)二本的院校,繼續(xù)著自己的人生。

那后來(lái)女孩大富大貴了嗎?沒(méi)有。畢業(yè)后,女孩搭上南下的火車(chē),找了份工作,平平淡淡地活著。只不過(guò),不管有多平淡,她都會(huì)把生活過(guò)好,努力讓自己進(jìn)步。

再后來(lái),她結(jié)了婚,生了小孩,成為了我的母親。

或許是因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷,我媽媽從小到大都不太在意我的成績(jī),所以在別人學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,我基本上都在扔泥巴。但我媽媽也是有底線的,她不要求我每次都要考滿分、90分,她只要求我每次進(jìn)步,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

上了高中后,由于我的愛(ài)好,我學(xué)了藝術(shù),成為了藝術(shù)生。功課落下了不少,成績(jī)自然也不算優(yōu)秀,媽媽也還是只有“進(jìn)步”一個(gè)要求。她只是不想我也像她一樣因?yàn)闆](méi)有努力和進(jìn)步而在迷霧中穿梭。

如今,我走在了媽媽曾經(jīng)走過(guò)的路上,只求問(wèn)心無(wú)愧和爭(zhēng)取進(jìn)步,或許我的進(jìn)步十分微小。使我趕不上我想要搭乘的那輛列車(chē)。不過(guò),后面其實(shí)還有很多輛車(chē)在等我,因?yàn)槲乙恢痹谂M(jìn)步,就像小樹(shù)一直在努力進(jìn)步和成就一片繁茂;就像水滴一直在努力進(jìn)步匯成一曲江河,奔向所夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

一點(diǎn)進(jìn)步,一種不一樣的人生。

與一般考生作文寫(xiě)法不同,本文并不是千篇一律地從漫畫(huà)材料的描述分析開(kāi)始,而是用了一個(gè)別出心裁的描寫(xiě)性開(kāi)頭,營(yíng)造出一種肅穆的氣氛來(lái)吸引讀者。文章“有進(jìn)步就是好的”這個(gè)立意卻完全是從漫畫(huà)材料中來(lái),并對(duì)成績(jī)優(yōu)劣與評(píng)價(jià)之間的關(guān)系進(jìn)行了思考,符合題意,中心突出。文似看山不喜平,本文的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是她“成為了我的母親”,敘事的時(shí)間跨度使文章產(chǎn)生了歷史感,情感色彩從憂傷苦悶逐漸轉(zhuǎn)為平和豁達(dá),內(nèi)容和情感豐富充實(shí)立體。母親并沒(méi)有把未實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加于女兒,對(duì)“我”的期待與評(píng)價(jià)著眼于“是否有進(jìn)步”。在追求完美、施行“虎媽狼爸”教育方式的中國(guó)父母群體中,這位母親的寬容心態(tài)顯得那么與眾不同,她或許就是考生們筆下心心念念呼喚的那位“母親”!

這是一篇構(gòu)思新穎、有創(chuàng)意、以情動(dòng)人的散文,它不以強(qiáng)勢(shì)的說(shuō)理取勝,而是取材于自己熟悉的生活,寫(xiě)?yīng)殞儆谧约旱乃伎己透惺埽@種真誠(chéng)的書(shū)寫(xiě)恰恰能夠引起讀者的共鳴。(華南師范大學(xué)文學(xué)院鄧玉環(huán)副教授)

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十篇小時(shí)候的我對(duì)什么都容易產(chǎn)生好奇,但一切都只是好奇而已,根本不會(huì)像爺爺那樣專(zhuān)注地做一件事。每當(dāng)提到爺爺我都會(huì)想起爺爺用玻璃做佛龕的情形。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)爺爺少年時(shí)是一個(gè)大戶人家的少年,然而在我看來(lái)爺爺并不像衣來(lái)伸手的大少爺。爺爺生活的那個(gè)年代恰逢侵華戰(zhàn)爭(zhēng),在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里我的爺爺做過(guò)地主也當(dāng)過(guò)農(nóng)民。因而我總覺(jué)得在爺爺?shù)纳砩戏路鹉軌蚩吹脚f時(shí)代與新時(shí)代的縮影。這樣的時(shí)代經(jīng)歷也讓爺爺身上凝聚了千百年來(lái)勞動(dòng)人民積攢下來(lái)的智慧。智慧不僅凝聚在了爺爺?shù)拇竽X里,更凝在了他的手上,融合在了他的血液里。

我爺爺?shù)氖止せ钐貏e厲害,每次看他做東西的時(shí)候總覺(jué)得他的身上閃耀著光芒。佛龕是專(zhuān)門(mén)用來(lái)供奉神像的,爺爺做的玻璃佛龕精巧細(xì)致,每一條花紋都是對(duì)稱(chēng)的,每一條接縫都是筆直的,放到現(xiàn)在,一定有人會(huì)說(shuō)爺爺是“有強(qiáng)迫癥的處女座”。

除了玻璃佛龕之外,爺爺令人嘖嘖稱(chēng)奇的小玩意兒還有很多。紅紅綠綠的膠片唱片剪成各種花色圖案,貼到玻璃上,做成玻璃花燈。元宵節(jié)的時(shí)候提出去,比起流水線上批量生產(chǎn)的塑料或紙質(zhì)的兔兒燈也好荷花燈也好,都要精巧透亮。奶奶穿舊了的衣服,爺爺戴上老花鏡,一雙粗大的手上下翻飛,不一會(huì)竟縫出一個(gè)小布包。別看這布包小,里面竟有一個(gè)不易察覺(jué)的暗袋,錢(qián)財(cái)放進(jìn)去,取用方便又不易失竊。最妙的是爺爺親手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爺爺用榫卯安了一個(gè)可折疊的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬間變成小凳子,可以坐下休息。

多年以后,爺爺去世。我便再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那樣精巧的佛龕,也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)那樣玲瓏剔透的花燈。爺爺給我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里??刹还苁菋寢屵€是姑姑,都再也沒(méi)有這樣好的手藝。只有那個(gè)帶小凳子的拐棍,悄然間成為廣大老年人的福音,稍微起個(gè)早,便能看到滿大街都是拄著這種拐棍的老人。那時(shí)候爺爺已經(jīng)過(guò)世8年了。

提到智慧,我們能想到的總是像牛頓、愛(ài)因斯坦、霍金這樣的科學(xué)家,他們用智慧推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,科技的高速發(fā)展離不開(kāi)他們智慧光芒的指引。然而我覺(jué)得,另一種智慧也不容忽視。它很小,不起眼,不仔細(xì)思量,甚至不覺(jué)得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定會(huì)覺(jué)得生活失去了斑斕色彩。這就是廣大勞動(dòng)人民千百年來(lái)在這片黃土地上積攢下的生活智慧。

我的爺爺只是一名非常普通的老人,他做的東西算不上“作品”,更談不上“有造詣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就隨風(fēng)消逝再也不見(jiàn)蹤影。華夏文明傳承千百年的漆雕、精致中藥、古琴演奏、宣紙刺繡等等,這些凝聚著勞動(dòng)人民智慧的文化結(jié)晶正在慢慢消亡。沒(méi)有傳承人,我們終究會(huì)有一天只能在史料上看到它們,輕輕感嘆一句:我們的祖先真有智慧!

發(fā)展科技是為了提高人們的生活水平。但物質(zhì)生活更加豐富、便利的同時(shí),也不能忽視這些曾經(jīng)燦爛輝煌的智慧的結(jié)晶。關(guān)注技術(shù)革新的同時(shí),傳承文化的瑰寶,人們的生活才能更豐富、更精彩。這何嘗不是更高一層的智慧?

爺爺在世時(shí)做的玻璃佛龕還有一尊保存完好的放在家里,我相信總有一天,會(huì)有人能做出比這更精巧的佛龕來(lái)。把這勞動(dòng)人民的智慧傳承下去。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十一篇1、含淚播種的人一定能含笑收獲。

sowintears,harvest。

2、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

aslongastheroadisright,isnotafraidoftheroad。

3、沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。

nosalivaandsweat,notearsofsuccess。

4、勤學(xué),勤思,勤問(wèn),苦鉆。

studious,diligentthinking,ask,harddrilling。

5、奮起飛翔,路在腳下。

rosetofly,atthefootoftheroad。

6、梅花香自苦寒來(lái),熬頭喜在汗水中。

plumflower,thefirstjoyinthesweat。

7、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。

aproductkuibuzhencheng,thousandsofmilesaway。

8、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。

onemonthissprint。ideathatday,oneday。

9、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?

withoutwindandrain,howcanseetherainbow?

10、不為失敗找理由,要為成功找方法。

tofindareasonforfailure,tofindawaytosucceed。

11、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

iamafraidthatihaveneverfailed。

12、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

oneofthebiggestbankruptcyisdespair,thegreatestassetishope。

13、別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。

don'tthinkmadethesea,startsfromasmallriver。

高考勵(lì)志英語(yǔ)句子

14、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。

thespectator'snameisneveronthescoreboard。

15、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

evenwhenthehighestmountain,astepbystep。

16、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

morepreparationlastnight,fewerhoursoftroubletoday。

17、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

thereisnodesperatesituation,onlythedesperatepeople。

18、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。

ifwewantmoreroses,wemustplantmoretrees。

19、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。

themostdifficultquestion,foryou,isnotnecessarilythelastone。

20、再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。

andthencoldstone,sittingonthethreeyearwillbewarm。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十二篇城市里,有匆匆忙忙的腳步聲,有一閃而過(guò)的臉龐,也有憂愁抑郁的目光。生活中的快節(jié)奏在機(jī)器的喧囂中沉積,人的精神也在疾馳而過(guò)的汽車(chē)中變得空虛。但倘若能夠在紛繁中建造一間自己的精神小屋,便能吟嘆“心遠(yuǎn)地自偏”了。

我有一間屬于自己的精神小屋,與其真善美的人為鄰。與他們?yōu)猷?,我受益匪淺。借此機(jī)會(huì),我想向他們表達(dá)我的感情。

透過(guò)左邊的窗子,我看到了與清茶為伴,與書(shū)籍為伴的季老。季老,您是一代“國(guó)學(xué)大師”,是“學(xué)術(shù)泰斗”,是“國(guó)寶”。可是您把這三頂帽子都辭掉了,您說(shuō)“環(huán)顧周遭學(xué)問(wèn)之深者大有人在,國(guó)學(xué)大師豈不折煞老身?”作為您的鄰居,我了解您的淡薄,明白您睿智的目光背后所經(jīng)歷的滄桑。不過(guò)是想專(zhuān)心致志地翻譯《羅摩衍那》,不過(guò)是想盡心盡力地保護(hù)一些經(jīng)典的文化,您卻在_中屢遭打擊。是天欲摧人嗎?我抱著疑問(wèn),卻從您巍然的笑中找到了答案。是??!當(dāng)上天賜給你荒野時(shí),意味著他要你成為高飛的鷹。季老,您知道嗎?以您為鄰,我受益匪淺。您是我精神的鄰居,用您一生的淡然與執(zhí)著告訴了我什么是淡泊,又告訴了我“寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”。真的,我想謝謝您!

透過(guò)右邊的窗子,我看見(jiàn)了躺在病床上打點(diǎn)滴的您--莫里老人。莫里老人,請(qǐng)容我像您的學(xué)生一樣喊您一聲“師傅”。您雖患重病,但作為您的鄰居,我知道您并不會(huì)自怨自艾,也不會(huì)自我放縱自我絕望。您在昔日那般瘋狂地隨歌舞蹈,舞出您的_;您在得知病癥消息時(shí)仍那么珍惜生命,堅(jiān)持以樂(lè)觀曠達(dá)的情緒感染身邊每個(gè)人,其中包括我。您知道嗎?曾經(jīng)讓綠葉嘲笑頹廢的我因與您為鄰,受您的樂(lè)觀熏染,我也勇敢面對(duì)陽(yáng)光了。謝謝您!

在我心里,還銘記著泰戈?duì)柕恼苎裕骸疤炜詹涣粝馒B(niǎo)的痕跡,而我已飛過(guò)”與您為鄰,我學(xué)會(huì)了很多;與您為鄰,我的精神世界得到了充實(shí)。終于,在喧囂的城市中,我找到了屬于我的藍(lán)天!

與你為鄰,與真善美的人為鄰!

【點(diǎn)評(píng)】

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十三篇中華歷史上下五千年,那古老的文化要傳承下來(lái),除了口述,最重要的還是在書(shū)中尋到記載。

高爾基說(shuō):書(shū)籍是精神的糧食。但也不能饑不擇食,不過(guò)若為了均衡搭配,健康成長(zhǎng),無(wú)論任何菜色到要試著去品嘗。

閱三國(guó),知諸葛“足不出戶而知天下大事”,靠的是什么?靠的是他潛隱草廬而博覽群書(shū)。現(xiàn)在雖不是戰(zhàn)國(guó)亂世,但好的書(shū)籍仍不失為我們的良師益友,漢代文學(xué)家劉向更認(rèn)為:書(shū)猶藥,善讀之可以醫(yī)愚。閑坐書(shū)房,開(kāi)卷之際,書(shū)中自有書(shū)卷息,紙中自有萬(wàn)木息,行里自有韻味息,字間自有筆墨息,心里自有感嘆息。在我們有限的生命中,我們不能灑脫的像流浪者那樣“行萬(wàn)里路”,就讓我們?nèi)ァ捌迫f(wàn)卷書(shū)”,讓我們的視野在上下五千年中徜徉,讓我們的思想在縱橫幾萬(wàn)里奔放。

看今朝,知無(wú)數(shù)少年被無(wú)良書(shū)籍毒害,被低俗的內(nèi)容玷污了人之初之性本善,這樣的事例不止一二。老子認(rèn)為任何事都有它的對(duì)立一面,而書(shū)籍也不能逃避這一命運(yùn)。但僅因?yàn)檫@,沒(méi)有人能給書(shū)籍冠以“邪物”這一名詞。若沒(méi)有反面的書(shū)籍,如何襯托這世界有好的書(shū)籍?這完全印證了“有對(duì)比才有輸贏”這一規(guī)律。打開(kāi)書(shū)本,難免不被那“黃金屋”所震撼,但也躲不過(guò)“顏如玉”的反面誘惑。書(shū)籍是友是禍,取決于你的抉擇與態(tài)度。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十四篇廣東高考作文

7日上午,廣東高考進(jìn)行語(yǔ)文科目考試。目前,廣東高考作文題已出爐。據(jù)了解,這是廣東結(jié)束了高考自主命題的歷史,回歸使用全國(guó)高考卷,語(yǔ)文作文題目如下:

閱讀下面的漫畫(huà)材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)

點(diǎn)評(píng)人:廣東省高考語(yǔ)文評(píng)卷組副組長(zhǎng)華南師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)李金濤教授

今年高考作文題的材料是一幅漫畫(huà),要求閱讀漫畫(huà)進(jìn)行寫(xiě)作。

漫畫(huà)可以有多個(gè)視角,可以豎著看,可以橫著看,甚至可以斜著看。從不同的視角可以看出不同的內(nèi)容和寓意。

該漫畫(huà)可以從三個(gè)層次來(lái)理解。

一、學(xué)生家長(zhǎng)十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)盡管起點(diǎn)很高,但有了退步,仍受到家長(zhǎng)的懲罰;學(xué)生成績(jī)盡管起點(diǎn)較低,但有了進(jìn)步,也受到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)賞。雖然同樣受到獎(jiǎng)賞或懲罰,但兩個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)差異很大,這反映了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的態(tài)度。

二、學(xué)生家長(zhǎng)的態(tài)度,其實(shí)反映了當(dāng)前教育中存在的片面追求分?jǐn)?shù)、片面追求升學(xué)率的問(wèn)題,以及培養(yǎng)什么樣的人的問(wèn)題。

三、從更抽象的角度,這也反映了目前社會(huì)上對(duì)進(jìn)步、退步的態(tài)度。

該題非常貼近學(xué)生的生活實(shí)際,學(xué)生有話可說(shuō),有感可發(fā)。

該題角度多樣,層次豐富,考生可以選擇其中任何一個(gè)角度立意,有較大的發(fā)揮空間。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十五篇心為情役,人為情役,何其悲哀!

香港電視劇《縱橫四?!方o我最深刻的印象是:一位母親,為了讓殺了人的兒子罪名不成立,竟說(shuō)人是她殺的,寧愿自己背上_的罪名,也要讓罪惡滔天的兒子逍遙法外!這位“糊涂”的母親自殺前說(shuō)了一句話“他是我兒子!”哎!人為情役,命為情喪,何其悲哀!

“他是我兒子”,感情便有所偏重;“他是我兒子”,理智便可少些;“他是我兒子”,便可以心甘情愿為他頂罪;“他是我兒子”,一切的一切會(huì)變得理所當(dāng)然,包括包庇、包括頂罪,這是何等的悲哀和愚蠢!人,常常如此,常都被感情所役使,無(wú)從掙脫。

心為情役,人為情役。俗話說(shuō):“事不關(guān)己,關(guān)己則亂?!蓖瑯樱虏患坝H,及親則失。事關(guān)及自己的親人,尤其是關(guān)乎父母兄弟,對(duì)事物的認(rèn)知便有失偏頗。理智的天平一旦加入情感,便不可避免地產(chǎn)生傾斜,常常是感情親密的那頭下沉。有了感情,感情深厚,遇事待人便自覺(jué)不自覺(jué)地從己出發(fā),從親出發(fā),被感情所役使,仿佛被蒙上了眼睛,觸目所及,盡是黑暗。被感情所役使,心里早已有所偏向。于是,便視聽(tīng)混淆,聽(tīng)到看到的都是己長(zhǎng)人短、親者對(duì)非親者錯(cuò);于是,便昧著良心,幫親不幫理;于是,便耳目皆失,清白不分。這是何等的悲哀!心為情役,認(rèn)知便不分真?zhèn)?、黑白、是非?/p>

愿不再心為情役,人為情役。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十六篇看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知環(huán)球氣候,窮乏了靜觀云卷云舒的愛(ài)好。

緩步林間,常看草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷移演化,卻無(wú)法嗅到花果清香、森林氣味。

從差異的途徑去感知天然,天然好像很“近”,又好像很“遠(yuǎn)”。

要求:1,自選角度,確定立意,自擬問(wèn)題,體裁不限

2,不要離開(kāi)原料內(nèi)容及寄義的范疇

3,不少于800字

4,不得套作,不得剽竊

【作文范文:感知天然,近思遠(yuǎn)慮豆】

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共彷徨”,簡(jiǎn)直,大天然的風(fēng)景老是靈動(dòng)而又變革莫測(cè),正如遠(yuǎn)處忽明忽暗的天空,又如近處婆娑多姿的木葉,令人琢磨不透,浮想聯(lián)翩。我們天天都與大天然共處,似近而又蒙昧其真臉孔,大概只緣身在此山中吧。可當(dāng)每次在電視中跟著鏡頭一覽無(wú)數(shù)的盛景,更相識(shí)它的汗青和常識(shí),又覺(jué)它非遠(yuǎn),是大天然與我們捉迷藏嗎?照舊我們的心自己就沒(méi)有走進(jìn)過(guò)它的器量!

在草色遙看近卻無(wú)的早春,走進(jìn)云臺(tái)花圃,偶遇晴雨交織,云卷云舒,伴著多變的氣候,徜徉在天然的器量中,其拭魅這里的的景色已非天成,突然滂湃的大雨使我躲進(jìn)常識(shí)花草的海洋,我第一次知道蘭花有上萬(wàn)品種,對(duì)稱(chēng)的花瓣泛起多彩的斑斕,這“不以無(wú)人而不芳”的蘭是中國(guó)的原產(chǎn),似乎回到2千多年前的深谷幽蘭,蘭葉態(tài)綽約多姿,光華終年常青,花朵暗香高潔,正與君子的人品相像,無(wú)怪乎懷才不遇的孔子見(jiàn)隱谷中蘭愿與之為伍。記得梭羅《瓦爾登湖》嗎?哪里的湖水樹(shù)影倒影,清香四溢,讀著你都能感知到這迢遙“綠色的圣經(jīng)”的魅力,你能都能感想與大天然做伴是云云的甜美和沾恩。只帶一把斧子就能在深林里糊口多年,這是奈何的深圖遠(yuǎn)慮和對(duì)天然的敬畏,黎明黃昏、陽(yáng)光雨絲,尚有那清亮如許的湖水,梭羅正是通過(guò)本身切身的體驗(yàn)和調(diào)查,在平安中思考著生命的本質(zhì)。

俗話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。志在四方的徐霞從年青時(shí)辰起,用泰半生游歷了半此中國(guó),客櫛風(fēng)沐雨、跋山涉水、赴湯蹈火,最終完成一本真正的感悟天然雄偉巨作――《徐霞客游記》。他仗劍遠(yuǎn)游并不是純真為了尋奇訪勝,更重要的是為了試探大天然的機(jī)密探求大天然的紀(jì)律。大天然一向在賜予人類(lèi)靈感與啟迪,當(dāng)我們身臨其境時(shí),境中每一種糊口都是精力的更新。還記得春天在仙湖植物園中的泛舟激蕩,夏初在洪湖苑里撫玩荷花的綻放,三秋緩步海陵島碧波萬(wàn)頃的大角彎令人沉醉。近于天然,然后頓悟天然。正是有了大天然的無(wú)私恩賜,老子才提出“道法天然”,進(jìn)而悟出“無(wú)為而治”的治世頭腦;也正是被早春的景色呼叫,墨客謝靈運(yùn)接近了天然憑窗而坐,于是有了“池塘生春草,園柳變鳴禽”;更是有了大天然的無(wú)私恩賜,鑄就有了唐人山川故鄉(xiāng)詩(shī)的光輝。

驀地回顧,芳草萋萋春已逝,陰陰夏木正其時(shí)。大天然的美永久跟跟著你的身邊,縱然,鴻波澎湃,荷殘葉落,她從來(lái)沒(méi)有走遠(yuǎn),就在我們的身臨其境中,也在我們的收集冊(cè)本之間,只要我們專(zhuān)心去感覺(jué)。海棠仍舊嗎?那是逝去的芳華歲月;月明星稀呢?那是30多萬(wàn)公里漫漫追求。感知天然,近思遠(yuǎn)慮,天然就會(huì)與我們常伴。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十七篇“意態(tài)由來(lái)畫(huà)不成,當(dāng)年枉殺毛延壽。”毛延壽不管是沒(méi)收到王昭君賄賂將其畫(huà)丑,還是無(wú)法畫(huà)出其傾城神態(tài),總之,如果當(dāng)時(shí)有照相機(jī)的'話,就不會(huì)發(fā)生昭君出塞、漢文帝痛失美人、毛延壽枉送命的悲劇了。

因此,科技這把雙刃刀給我們帶來(lái)無(wú)限便利的同時(shí),也產(chǎn)生了不少弊端。照片經(jīng)歷了從畫(huà)像到黑白照、彩照到數(shù)碼照的劃時(shí)代進(jìn)步,雖然點(diǎn)亮了人們的生活,分享了彼此的精彩,但也稀釋了“點(diǎn)滴”的珍貴,淡漠了人與人之間的真情。

這就是科技進(jìn)步帶來(lái)的人心之間的遠(yuǎn)離。而ps技術(shù)的成熟與泛濫,更增添了彼此間的不信任感。求職征友時(shí),照片被修飾得完美無(wú)缺,一見(jiàn)本人,相去甚遠(yuǎn),令人大跌眼鏡,甚至借機(jī)落荒而逃,終究竹籃打水一場(chǎng)空。

還是讓我們返璞歸真吧!少拍些照片,多欣賞風(fēng)景、滌蕩心靈;少一點(diǎn)ps,多一分真實(shí)、坦誠(chéng)相待;少玩會(huì)手機(jī),多陪伴家人、共享天倫。應(yīng)該慶幸,蒙娜麗莎生活在五百年前,才能讓達(dá)芬奇和我們永遠(yuǎn)拜倒在她迷人的微笑下。

2014廣東高考作文范文:永不褪色的照片

我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!

記得在家里,父母的房間總是掛著一個(gè)相框,除了幾張我們?nèi)腋5牟噬掌?,還有幾張上世紀(jì)70年代的黑白相片,據(jù)說(shuō)是爸爸的媽媽、爸爸,也就是我的爺爺奶奶全家福,還有媽媽家里的,姥姥和媽媽的合影。小時(shí)候我聽(tīng)的最多的是“那時(shí)候”的故事,對(duì)著這幾張有些泛黃的黑白照片,爸媽都有幾段兒時(shí)的回憶,那是的一個(gè)連電視機(jī)都很少的時(shí)代,我很難想象他們的生活會(huì)是什么,但父母對(duì)這些每一張老照片的背后,都有著一段難忘的往事。

爸爸、媽媽都畢業(yè)于上世紀(jì)80年代的大學(xué),那是正是黑白向彩色照片轉(zhuǎn)變的時(shí)代,爸爸仍然保留這他從小學(xué)到大學(xué)的黑白畢業(yè)的照片,幾乎清一色的服飾,端正的坐姿,那是照相館永遠(yuǎn)不變的背景。我特別感興趣的是爸爸大學(xué)時(shí)的畢業(yè)照片,其實(shí)那是已經(jīng)有彩色膠卷了,據(jù)說(shuō)他們當(dāng)時(shí)拍了兩張,一張黑白,一張彩色,爸爸似乎更喜歡黑白那張,每當(dāng)他拿起這張大學(xué)畢業(yè)照片時(shí),他都會(huì)如數(shù)家珍般的講述他們致青春的歲月。在爸爸的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里這張照片的下面寫(xiě)著這樣一句:回憶是首永恒的歌。

不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):如果,你曾經(jīng)把一份美好的情感遺留在了歲月的深出;如果,你曾經(jīng)把一段難忘的生活遺留在了生命的旅途,那么,你就總會(huì)有懷念的沖動(dòng)。也許正是在這些黑白世界里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光,才組成了他們一代人的生命。

感謝科技的進(jìn)步,也許是怕它們損毀,我用數(shù)碼相機(jī)把這些珍貴的照片都翻拍了下來(lái),儲(chǔ)存在了電腦里。相比較我那些多彩生活的照片也許這些黑白照片只占了很少的空間,但每當(dāng)我看到它們,也會(huì)自然地引起我許多深情的回憶和懷念,這是一大筆無(wú)比珍貴的精神財(cái)富,使我總能在遇到困難的時(shí)候產(chǎn)生智慧、毅力和果敢,在人生最順的時(shí)候讓我不敢忘乎所以,使我更愛(ài)我的親人我的家,更加珍惜我與親朋好友的感情和友情,更加感恩讓我得到幸福的上蒼和家鄉(xiāng)山林水土對(duì)我的恩賜。

生活的天空中,總有一些東西,如恒星般綻放著無(wú)盡光芒,也許記憶會(huì)衰老,但我相信科技能幫助記憶永不褪色,如果我們有一顆真誠(chéng)的心,那些留在無(wú)論是黑白還是彩色照片里的世界定會(huì)永不褪色。

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十八篇哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō):“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!?/p>

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

穩(wěn)穩(wěn)的幸福

“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲學(xué)家維特根斯坦如是說(shuō)。

在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙,卻遠(yuǎn)不如在地面行走穩(wěn)穩(wěn)的增補(bǔ)幸福。

云端怎樣?云端舞蹈,似乎給人一種傲視群雄,“一覽眾山小”的感覺(jué),那是英雄的舞蹈,那是勝利者的舞蹈。但是,卻也舉步維艱,生怕一個(gè)不小心,便會(huì)踏空墜下,摔得粉身碎骨。

東坡先生有詞云:“高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不過(guò)了,但卻是一步一個(gè)腳印,倚著大地的支撐,才能使步子邁得堅(jiān)實(shí)起來(lái),厚重起來(lái),走出一條適合自己的道路。

生命不能承受之輕。腳踏實(shí)地,才不會(huì)飄得太遠(yuǎn)。當(dāng)強(qiáng)秦大兵壓境,紙上談兵時(shí),趙括那“指點(diǎn)江山”,“揮斥方遒”的激情澎湃,讓趙國(guó)人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)上,全變成了一紙空談,趙軍的四十萬(wàn)精兵,就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認(rèn)準(zhǔn)人選,相信趙母的建議,倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實(shí)地的演練,定會(huì)清楚自己的缺點(diǎn)所在,裨補(bǔ)缺漏,那戰(zhàn)場(chǎng),必將是強(qiáng)秦的墳?zāi)埂?/p>

我愿意在地面行走。腳踏實(shí)地,才能把握時(shí)間。“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)?!比松鷶?shù)十年匆匆而過(guò),或許你只是在風(fēng)中搖曳身姿,跳了一曲探戈,卻不知“三十八年看過(guò),彈指一揮間”,時(shí)間已經(jīng)一去不返,而在泥土上印上你的足跡,“成因飛鴻踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血與淚開(kāi)辟的道路,便能在每一個(gè)現(xiàn)在經(jīng)大地印上專(zhuān)屬的勛章。

腳踏實(shí)地才能成功。古希臘神話中,安泰是戰(zhàn)無(wú)不勝的大力士,因?yàn)樗哪_從未離地,而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的能量,而當(dāng)他被赫拉克勒斯引誘到空中時(shí),失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失敗在于他從未認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么珍貴而有力啊!

文學(xué)作品脫離生活就像在云中漫步,華而不實(shí),很難使人產(chǎn)生共鳴;音樂(lè)脫離了大眾便成為一小部分人的專(zhuān)屬,曲高和寡;人脫離了實(shí)地,虛偽浮夸,便從潘多拉魔盒中蹦出,人便會(huì)失去那穩(wěn)穩(wěn)的幸福!

演繹人生另種風(fēng)采。人的一生,可以選擇貼在地面步行,踏實(shí)地走完每一步。讓每一個(gè)腳印都留下自己或努力,或喜悅或掙扎或憤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一場(chǎng)。但也不妨換個(gè)方式。野性揚(yáng)眉劍出鞘,放蕩的激情恣意揮灑,將人生置于云端,充滿力量與技巧地扭動(dòng)每一步。水火交融的熱情,亦可呈現(xiàn)出生命的另一種風(fēng)度,另一種風(fēng)采。

只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第十九篇寫(xiě)給媽媽的一封信

媽媽?zhuān)?/p>

你送我到學(xué)校門(mén)口,我順著人流走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)有回望,我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒,我想我還是走得淡定一點(diǎn)吧。

可是眼前的漫畫(huà)卻讓我思緒翻滾。

一個(gè)孩子第一次考試100分,臉上一個(gè)吻印,

第二次考了98分,臉上一個(gè)掌痕;

另一個(gè)孩子第一次考試55分,臉上一個(gè)掌痕,

第二次考試61分,臉上一個(gè)吻印。

我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分?jǐn)?shù)有波動(dòng),孩子的待遇就有波動(dòng)。按通常意義,第一個(gè)小孩是優(yōu)生吧,第二個(gè)算是很普通的學(xué)生吧,可是全都生活在被分?jǐn)?shù)控制的世界里,悲喜交替,無(wú)處可逃。

我有些不安,媽媽?zhuān)莻€(gè)對(duì)孩子又打又親的人是誰(shuí)呢?她可能是你嗎?她正是你對(duì)吧?求學(xué)十二年,你沒(méi)少親我,也沒(méi)少罵我,有時(shí)甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說(shuō)我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機(jī)器”,可是我的老師總會(huì)接著說(shuō)“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊。

可是媽媽?zhuān)闼坪鹾?jiǎn)單了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分?jǐn)?shù)了,仿佛那就是我整個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)。是的我從小就會(huì)讀書(shū),就會(huì)考試,就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績(jī)的意義,它會(huì)讓我更受寵愛(ài)和欣賞,它會(huì)讓你更有成就和尊嚴(yán),它會(huì)改寫(xiě)我們家的處境和命運(yùn),它會(huì)讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受……諸如此類(lèi)。可是長(zhǎng)大后目睹你因此而生的悲喜,我常常覺(jué)得是那么遙遠(yuǎn)。你呢?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越長(zhǎng)的睫毛下,有更多的委屈?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里,有更多的趔趄?你可知道,我會(huì)夜半,無(wú)言獨(dú)上西樓,看月色如鉤?你可知道,我會(huì)斷鴻聲里,欄桿拍遍,嘆“無(wú)人會(huì),登臨意”?有時(shí)候竟至怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯?甚或“長(zhǎng)太息兮以掩涕兮,哀民生之多艱”?

你一直告訴我你愛(ài)我如命,所以我聽(tīng)話,我聽(tīng)你的話,不問(wèn)他事,不貪享樂(lè),不玩手機(jī),不打排球,不彈我好的吉他,不看我愛(ài)的武俠……我力求考得高一點(diǎn)再高一點(diǎn),可是卷面有難有易,精神有奮有頹,也有失誤比別人考得低的時(shí)候,還有命運(yùn)捉弄人的時(shí)候。記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué),120分我考了86分,回家后告訴你你臉色立變,不只是你,我爸他讓我跪下思過(guò),我不跪他一個(gè)巴掌甩過(guò)來(lái),我一下趴到地上,那夜我跪了兩個(gè)小時(shí),可是第二天老師告訴你說(shuō)少加了我30分,加上我還是全年級(jí)第一,回到家你一把摟過(guò)我親了又親,可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽?zhuān)覠o(wú)法承受,這是我生命中無(wú)法承受之重,你知道嗎?

我曾試著與你們溝通可是無(wú)效,我羨慕我的同桌李某某,他成績(jī)平平可是說(shuō)起父母卻眉飛色舞,我更羨慕那些書(shū)里知道的大師和他們的孩子。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”,“順其自然,極力不多給他打擊,甚或不拂逆他的喜愛(ài)”;梁?jiǎn)⒊瑢?duì)他的女兒說(shuō)“未能立進(jìn)大學(xué)有什么要緊”說(shuō)“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時(shí)說(shuō)父親的教育是“信任且開(kāi)放式的”,有一次他考了59分,他拿著補(bǔ)考通知書(shū)給父親看,父親只一眼就還給兒子,那意思是“自己的事情自己負(fù)責(zé)”……這些小孩受了信任與激勵(lì),后來(lái)都有了出息。媽媽?zhuān)憧芍牢伊w慕他們?

三個(gè)月前,百日誓師之后,一天下午放學(xué),學(xué)校廣播里傳來(lái)樸樹(shù)的歌:“當(dāng)你仍然還在幻想/你的明天,它會(huì)好嗎?還是更爛/對(duì)我而言,是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切,只想永遠(yuǎn)地離開(kāi)/我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著,也哭也笑也平凡著……”我越走越慢,走到校門(mén)口突然淚奔,那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個(gè)英雄,哭完我安靜地回到教室晚自習(xí)。媽媽?zhuān)@是你不知道的。

有人抨擊當(dāng)代中國(guó)教育,說(shuō)是天才教育,而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個(gè)普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。我自問(wèn)我尚不是畸形兒,媽媽?zhuān)覟榇烁械綉c幸,可是令我不安的是,我一樣被卷在了這樣的教育里了,我不知道的是我的明天,它會(huì)好嗎?我們的明天,它會(huì)好嗎?

媽媽?zhuān)胰匀辉敢饪家粋€(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),用它來(lái)回報(bào)你。不過(guò),明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了,好嗎?

您永遠(yuǎn)的女兒:~

6月7日于考場(chǎng)

媽媽?zhuān)o女兒回信

親愛(ài)的女兒:

聽(tīng)說(shuō)你的高考作文得了滿分,媽媽欣喜的打開(kāi)電腦閱讀了你的文章。關(guān)上電腦后,我找了個(gè)沒(méi)人的地方放聲的痛哭了一場(chǎng)。媽媽心里五味雜陳、感慨萬(wàn)千:有欣慰、有心疼、有委屈,更有十幾年來(lái)小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的壓抑,如今都統(tǒng)統(tǒng)釋放了。

看到你的文章里滿滿的不滿和委屈,媽媽心里非常自責(zé),對(duì)不起,女兒,媽媽讓你受委屈了。但媽媽不后悔十幾年來(lái)對(duì)你學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求和高度重視。你上小學(xué)的時(shí)候,我會(huì)很坦然的說(shuō),考一百分跟考九十分沒(méi)什么區(qū)別。你上初中的時(shí)候,你自己都會(huì)說(shuō),班級(jí)第五名跟第一名只差四分,可是我要告訴你,高考一分之差就會(huì)甩掉幾千個(gè)孩子。你也知道,我們省是個(gè)高考大省,如果想進(jìn)好學(xué)校,只有拼分?jǐn)?shù),你在學(xué)的時(shí)候,別人也都在學(xué)。所以,媽媽看重你的分?jǐn)?shù),其實(shí)與炫耀無(wú)關(guān),與虛榮心無(wú)關(guān),媽媽是著急,是焦慮。

在媽媽的理解里:只有努力學(xué)習(xí),才能考上一所好的大學(xué)或者才能掌握一項(xiàng)足以謀生的技能。成績(jī)好,才能夠在同學(xué)和老師面前有尊嚴(yán),你才能對(duì)自己更有自信,才能不用上補(bǔ)習(xí)班,才能有更多的時(shí)間休息。你知道,媽媽每天都在計(jì)算你一天能睡幾個(gè)小時(shí),每天都在擔(dān)心你的近視度數(shù)千萬(wàn)別再增加。每天晚上看你埋頭苦讀、奮筆疾書(shū)時(shí),媽媽除了心疼還是心疼。

不要羨慕魯迅對(duì)周海嬰的放任,因?yàn)橹芎刖妥x的是北大,不要羨慕梁?jiǎn)⒊瑢?duì)女兒們的寬松,因?yàn)樗呐畠簜兙妥x的是北大還有海外名校。梁漱溟老先生是當(dāng)代大儒,在他的耳濡目染之下梁培寬的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。不同的時(shí)代,會(huì)造就不同的人才,在以分?jǐn)?shù)取材的當(dāng)下,媽媽也只能這樣要求你。媽媽對(duì)現(xiàn)今的教育制度也頗有抱怨,但是媽媽不是教育部長(zhǎng),扭轉(zhuǎn)不了乾坤,媽媽除了無(wú)奈還是無(wú)奈。

媽媽一直覺(jué)得愧對(duì)于你。如果媽媽是個(gè)有錢(qián)人,你就不需為將來(lái)的生計(jì)而努力學(xué)習(xí)。媽媽一定會(huì)盡我所能,讓你避開(kāi)高考,去國(guó)外接受更寬松更自由的教育。如果媽媽手中掌權(quán),依靠廣泛的人脈,你的學(xué)習(xí)和就業(yè)之路也會(huì)輕松不少??墒牵瑡寢屩皇鞘|蕓眾生中最普通的一員,媽媽能為你做的只有嚴(yán)格的監(jiān)督還有不停的鞭策,你自己的前程還要靠你自己爭(zhēng)取。媽媽除了愧疚還是愧疚。

媽媽最后悔的事情就是曾經(jīng)動(dòng)手打過(guò)你,打了你后,媽媽會(huì)心疼、后悔的偷偷哭泣。打人是不對(duì)的,媽媽當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),媽媽向你道歉,希望你能原諒媽媽。我覺(jué)得龍應(yīng)臺(tái)的一段話對(duì)媽媽的期望作了最完好的詮釋?zhuān)汉⒆樱乙竽阌霉ψx書(shū),不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂(lè)。親愛(ài)的女兒,你能理解媽媽當(dāng)時(shí)的心情嗎?

孩子,你問(wèn)我你的明天會(huì)好嗎?我只想告訴你,美好的明天是自己創(chuàng)造的。有能力,有毅力,有恒心的人,他的明天肯定是美好的。

孩子,也許在媽媽的嚴(yán)格管教下,你不得不舍棄了一些你的自由、你的愛(ài)好,你不得不在我們的鞭策下不停的奔跑。但是,請(qǐng)不要質(zhì)疑爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),用邢臺(tái)胡子宏老師的一句話作為媽媽的心聲吧:親愛(ài)的孩子,爸爸媽媽愿意把身體的每一塊骨骼,都變成你成長(zhǎng)的階梯,任由你攀爬著前進(jìn)……

如今高考已經(jīng)結(jié)束了,不管你能考多少分?jǐn)?shù),媽媽都會(huì)坦然以對(duì)。剩下的路,你要自己走了,在你卸下十幾年的枷鎖的時(shí)候,媽媽的心也解放了。媽媽希望你今后的路走得輕松而快樂(lè)

愛(ài)你的媽媽

206月9日書(shū)

[2016高考滿分作文廣東]

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第二十篇1、Acaseinpointis...一個(gè)典型的例子是...

2、Asisoftenthecase...由于通常情況下...

3、Asstatedinthepreviousparagraph如前段所述

4、Buttheproblemisnotsosimple.Therefore然而問(wèn)題并非如此簡(jiǎn)單,所以……

5、Butit'sapitythat...但遺憾的是…

6、Forallthat...對(duì)于這一切......Inspiteofthefactthat...盡管事實(shí)......

7、Further,weholdopinionthat...此外,我們堅(jiān)持認(rèn)為,

8、However,thedifficultyliesin...然而,困難在于…

9、Similarly,weshouldpayattentionto...同樣,我們要注意...

10、not(that)...but(that)...不是,而是

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第二十一篇廣東省高考滿分作文:與你為鄰

“特大新聞!特大新聞!孟家又搬家了!”賣(mài)報(bào)紙的小販在大喊道。

喲!孟子又搬家了。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孟母三次搬家的故事了吧!這回不知道孟家與誰(shuí)為鄰了。

還記得孟母說(shuō)過(guò)的一句話:“鄰,是無(wú)法回避的,卻可有選擇的?!边@次孟母卻是因?yàn)閷W(xué)堂附近出現(xiàn)一大堆工廠,什么鋼鐵廠,石油加工廠的,環(huán)境受到了很?chē)?yán)重的污染。孟母曾去申訴道:“與你為鄰,我們眾人深受污染其害,這土地幾里盡是烏煙,爾何不速速離去?”但一直沒(méi)有答復(fù),孟母只得帶著孟子又一次搬家了。

孟母經(jīng)過(guò)再次深思考慮后,決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。孟母想,我已經(jīng)在最高層了,不會(huì)有人打擾到孟子的'學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)平浪靜,孟母發(fā)現(xiàn)孟子有些奇怪,出入西裝革履,穿金戴銀的。于是一探究竟,發(fā)現(xiàn)住在周?chē)泥従佣紴楸┌l(fā)戶,還聽(tīng)到一次孟子與他們的對(duì)話。“孟子先生,與你為鄰真是三生有幸,希望能借助一下你的聲譽(yù)來(lái)為我們的商品提升一下形象,至于酬價(jià)方面,任你定奪。”甲說(shuō)。“這個(gè)嘛!好說(shuō)。只要你會(huì)做就可以了?!泵献拥倪@一番話,嚇著孟母!嗚呼!她決不容忍自己的孩子如此重勢(shì)利金錢(qián)。

這回,孟母再一次帶著孟子遠(yuǎn)離中國(guó)到國(guó)外去了。

誰(shuí)知到了美國(guó)定居后,孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主義的存在,他們經(jīng)常受到恐嚇,甚至襲擊。孟子在此驚慌下,得了精神病。

孟母大哭道:“與他為鄰,傷我孩人格,與你為鄰,害我孩身體。到底是為何?難道找一個(gè)好的‘你’作鄰居都沒(méi)有嗎?為何要為難我們這些想要廉潔的人?為何要我們與那些世俗不堪的人為鄰?”

孟母的三次搬家尋鄰希望落空了,最后,孟母帶著孟子在精神病院里住下,他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人,都是些風(fēng)霜高潔、不畏_的人,好像是陶潛和李白也在里面吧。

我想他們應(yīng)該找到了和找對(duì)了自己的鄰居。因?yàn)槲铱偮?tīng)到孟母這樣說(shuō):“陶潛先生,與你為鄰,真好!看我們家的孟子又聰明了不少……”

【點(diǎn)評(píng)】文章立意非常精彩,精神病院的結(jié)局引人發(fā)思:《瘋癲與文明》。文章語(yǔ)言樸實(shí)顯稚嫩,表達(dá)通俗欠通暢,想象超前欠嚴(yán)謹(jǐn)。

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20高考作文題目

廣東高考沖刺作文范文英語(yǔ)第二十二篇在緊張的高三備考階段,英語(yǔ)老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)。假如你叫張華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給英語(yǔ)老師寫(xiě)封信,表達(dá)你們的需求和建議。

●適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考時(shí)間

●反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

●指導(dǎo)方法

●減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

●給予更多鼓勵(lì)

注意:1.根據(jù)以上內(nèi)容寫(xiě)一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

2.要準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思;

3.詞數(shù):100個(gè)左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。

DearMr.Wang,

We’resopleasedthatyouarewillingtoshareourviews.

Inthecourseofthegeneralrevision,whatweneedissolidfoundation.

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【參考范文】

DearMr.Wang,

We’resopleasedthatyouarewillingtoshareourviews.

Inthecourseofthegeneralrevision,whatweneedissolidfoundation.Asyouknow,wedidn’tlearnwellenoughinthefirsttwoyears,sopleaseslowdownandmakesurewehavereallymasteredsomething.Besides,weneedalittlemoretimetothinkforourselves.Asforthoseimportantpointswhichalsomakeusconfused,wouldyoupleasegiveusmorepracticeincaseweforget?Meanwhile,weneedyourinstruction,forexample,inhowtowriteinnaturalEnglish.Istillhaveanotherrequest:assignuslesshomeworkinorderthatwecandoitmoreefficiently.

Bytheway,weoftenfeelfrustrated,whichhasaverybadeffectonourstudy.Wewouldappreciateitifyouwouldgiveussomeencouragementfromtimetotime

高考英語(yǔ)沖刺作文范文:一封寫(xiě)給父母的感謝信

假設(shè)你是李華,現(xiàn)在你正在高考考場(chǎng)上,場(chǎng)下你的父母正殷切期待著你。中學(xué)生活即將結(jié)束,在這個(gè)特殊時(shí)刻,請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)給自己的父母寫(xiě)一封感謝信。內(nèi)容要點(diǎn):

1、感謝父母多年來(lái),特別是高三這一年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷。

2、自己近期學(xué)習(xí)一直十分刻苦,進(jìn)步不小。這次高考考試也都很順利,發(fā)揮出了自己的水平,希望父母放心。

3、高考之后一定多幫父母做些家務(wù),還要讓父母品嘗一下自己親手做的菜。

注意:1、詞數(shù)120左右;2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。

范文:

Dearparents,

NowIknowclearlythatyoubothareexpectingmeanxiously.Icansaynothingbutthankstoyoubothonthisspecialoccasion,becausewordshavefailedmewhenIwanttoexpressmythankstoyoubothforthelovingcareyouhaveshownforme,especiallysinceIwenttoSeniorThree.ThesedaysIhavebeenstudyinghardandhavemadesomeprogress.Andeverythinghasgotalongwellwithmycollegeentranceexamination.Ihaveperformedmyabilityinthisexam.Ihopeyoubothcansetyourmindatrest.

Afterthisexam,IintendtohelpyoudosomehouseworkwhichIhaveseldomdonebefore.AndIalsomeantolearntocookinordertoprepareadinnerforyoubothinperson.

Mydearparents,everythingisgoingonwellwithmeanddohavearest!

Bestwishes

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英語(yǔ)作文高分技巧

高考英文寫(xiě)作幾乎是所有同學(xué)在英語(yǔ)考試中最薄弱的一環(huán)。許多同學(xué)花了大量的時(shí)間和精力,卻很難在這一項(xiàng)上有所突破。在迎考倒計(jì)時(shí)之際,就高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧進(jìn)行了4方面總結(jié):

一、要善于模仿

一些同學(xué)的辦法往往是背一堆范文,然后再到考場(chǎng)上進(jìn)行一個(gè)“剪切”、“粘貼”的工作,真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上,而非個(gè)別的詞匯。有一個(gè)句式說(shuō):“…forthesimplereasonthat…”表示某種現(xiàn)象的原因是什么,用在高考寫(xiě)作中,我們就可以拿來(lái)解釋為什么自行車(chē)在中國(guó)如此的流行:“ThebicycleisverypopularinChinaforthesimplereasonthat…”。然而,很多同學(xué)一談到原因仍然是“…because…”。如果要表示“總是能夠”的概念,很多同學(xué)提筆就會(huì)寫(xiě)canalways,但理想的句子應(yīng)該是用雙重否定表示強(qiáng)烈的肯定,用neverfailto。

二、要靈活變通

在批改過(guò)上萬(wàn)份同學(xué)們英語(yǔ)作文中,經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。有一句話叫做“立志如山,行道如水”,寫(xiě)英文作文,一定要有決心把它寫(xiě)好,有信心把意思表達(dá)清楚,這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問(wèn)題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度,能像流水一樣變通解決問(wèn)題。有個(gè)翻譯界的故事說(shuō):在某大型國(guó)際會(huì)議的招待會(huì)上,一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問(wèn)翻譯:“

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