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我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第一篇我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第一篇每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,站在講臺(tái)上把知識(shí)傳授給我的學(xué)生,讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。

這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)很普通,但對(duì)我很有意義。因?yàn)槲矣X(jué)得老師像一本書(shū),上課的時(shí)候老師是一本《百科全書(shū)》,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里漫游;活動(dòng)的時(shí)候,老師變成了一本《幽默大全》,他和同學(xué)們一起玩耍,一起講笑話;在生活中,老師好似一本《戰(zhàn)國(guó)策》,幫同學(xué)們出點(diǎn)子,想辦法排憂解難。其實(shí)老師更像一本《思想品德》,他經(jīng)常教育我們要勤奮,要樂(lè)于助人。所以,我想成為一名老師,成為那本書(shū)。

當(dāng)然當(dāng)一名老師。不是一件容易的事。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。我要努力學(xué)習(xí),比以前更加勤奮,獲取更多的知識(shí),做好每一次筆記,讓自己成為一名有學(xué)識(shí)的人。我要好好鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。身體是一切的保證。還有,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)同學(xué),懂得如何與人相處,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

也許只做這些是不夠的,但我會(huì)以謙虛的態(tài)度不斷向他人學(xué)習(xí),不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),努力克服困難,朝著我的夢(mèng)想不停前進(jìn),相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第二篇自然——人類(lèi)忠實(shí)的朋友

仰望星空,深邃蔚藍(lán)的天空,廣袤無(wú)垠的宇宙,而顯得我是那么渺小,不起眼的我卻懷揣著大大的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想--考上理想的大學(xué)。

我想這應(yīng)該是莘莘學(xué)子共同的愿望,那么真實(shí)又虛幻,那么簡(jiǎn)單又困難,近在咫尺又遠(yuǎn)在天邊。

我的夢(mèng),似乎很遙遠(yuǎn)。因?yàn)橐粋€(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,錢(qián)!爸爸媽媽都是拿固定工資的工人,家里還有患心臟病的爺爺,還有我這個(gè)很大的消費(fèi)者,所以這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題我們不得不面對(duì)……很多次,爸爸對(duì)我說(shuō)如果不行就讓我去讀一個(gè)技校,兩年后就可以工作,其實(shí)他每說(shuō)一次都像是在我心里刺了一下,那么痛。在我心里,那么渴望上大學(xué),一直是我的夢(mèng)啊,從踏入學(xué)校的第一天起就有的,我怎么舍得放棄!暗自的,我下定決心要好好的學(xué),盡管我成績(jī)還是不突出,但是我想我在為夢(mèng)想奮斗,不曾努力又怎知道結(jié)果是怎樣呢?未來(lái),太多我們難以預(yù)料的事情!

在我的堅(jiān)持下,爸爸媽媽就再也沒(méi)有提過(guò)讓我讀技校的事了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是他們對(duì)我的支持,對(duì)我的愛(ài),也許不是語(yǔ)言的表達(dá),但我懂得其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道,這樣以后家里的生活會(huì)更拮據(jù),爸爸媽媽會(huì)更累,當(dāng)別人在家里休息時(shí)他們還在加班;當(dāng)節(jié)日里一家團(tuán)圓是,他們還在廠里值班;當(dāng)感冒生病時(shí),只能默默告訴自己熬熬就好。

總說(shuō)父愛(ài)總是那么深沉,而我的爸爸很憨厚老實(shí),默默的為我做小小的事,把我捧在手心。他會(huì)在夏季很熱的時(shí)候下班回家會(huì)給我買(mǎi)冰激凌,在冬季很冷的時(shí)候給我充熱水袋塞在我手里,會(huì)把自己所有的零花錢(qián)都給我當(dāng)生活費(fèi),讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里,我很踏實(shí)很窩心,是他用愛(ài)教會(huì)了我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。

我不知道未來(lái)會(huì)是怎樣,可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊,盡管風(fēng)雨兼程,但任然無(wú)所畏懼!

眺望遠(yuǎn)方,承載著我的夢(mèng)想,是考上大學(xué),更是出人頭地!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第三篇夢(mèng)想是美好的,如一顆微不足道的種子埋在心里,有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想;夢(mèng)想是有益的,它使人們有屬于自己的目標(biāo),從而朝著正確的方向起航;夢(mèng)想也是艱苦的,追逐夢(mèng)想的道路絕非平坦,處處充滿(mǎn)困難險(xiǎn)阻等著我們?nèi)タ朔?。我何不曾也懷著屬于自己的?mèng)想呢。

小時(shí)候,我曾想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)一名船長(zhǎng),到世界各地探險(xiǎn)、游玩;也曾想過(guò)要當(dāng)一名醫(yī)生,在關(guān)鍵時(shí)刻救助更多的人;更曾想過(guò)當(dāng)一名飛行員,去暢游廣闊的天空,像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔??啥贾皇窍胂?,并沒(méi)有認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)。當(dāng)我一次夜晚躺在草地上時(shí),望著天空,無(wú)數(shù)的星星如閃光燈般閃耀,這就是人們望塵莫及的宇宙么?它是如此神秘、一望無(wú)垠,于是我此刻下定了決心,要當(dāng)一名航天員,去征服離我們非常遙遠(yuǎn)的宇宙。

從此以后,我便開(kāi)始大量閱讀關(guān)于天體、行星等眾多關(guān)于宇宙的書(shū),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):它是那么神奇,離我有那么遙遠(yuǎn),也難怪許多人對(duì)宇宙望塵莫及,也想過(guò)像大多數(shù)人一樣放棄,可我堅(jiān)持的性格不允許我這么做,好不容易下定的決心,放棄又談何容易。我便繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,不再猶豫。漸漸的,書(shū)籍遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我對(duì)宇宙的渴望和向往。于是我開(kāi)始使用電腦,相信電腦上的信息絕對(duì)比書(shū)上多,果然,電腦上不僅有許多關(guān)于天體的知識(shí),還有大量圖片??捎行〇|西我始終不懂,或許因?yàn)槲疫€太小吧,于是我?guī)е鞣N問(wèn)題詢(xún)問(wèn)老師,老師拒絕了我,說(shuō)等我再長(zhǎng)大點(diǎn),這些問(wèn)題就不攻自破、迎刃而解了。這個(gè)夢(mèng)想似一粒種子種在心里,被知識(shí)澆灌,在心底已生根發(fā)芽,日益成長(zhǎng)。我想:這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)永遠(yuǎn)保存的。

人生因夢(mèng)想而美麗,夢(mèng)想因困難而豐富,困難因信心而。夢(mèng)想之路并非昏暗,只要懷著一顆堅(jiān)持不懈、自信的心,夢(mèng)想之路其實(shí)絢麗多彩,讓我們朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)擊吧!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第四篇每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo),一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大,不必遠(yuǎn),但必定美好。

而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人,我希望像康老師那樣出口成章的人。

我知道,這不可能只停留在我的心中,而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài),而是它有我中華最博大的文化淵源。

康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)而風(fēng)趣幽默,漸漸成為我的偶像。

我熱愛(ài)詩(shī)詞,因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情,思鄉(xiāng),懷念親人,思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞,使人讀后也仿佛身臨其境。

我偏愛(ài)李白的詩(shī),不論是從小就誦讀的“床前明月光,凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情,還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”毫情壯志,我都喜歡。

因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。

是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事,找些落淚的感覺(jué)。

我愛(ài)詩(shī)詞,我愛(ài)中國(guó)的文化,我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第五篇我有一個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要幫助那些貧困的孩子們,再四處流浪的老人們。

我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?是這樣的有一天我和媽媽去逛街又在馬路上看到許許多多的老人他們?cè)谒奶幜骼?,撿垃圾我看到他們眼眶里的淚水在里面打轉(zhuǎn),心里想:我長(zhǎng)大了一定要幫助那些人我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)幫助他們,有的老人在四處乞討我看到了就眼淚就情不自禁的掉下來(lái)了,我翻了到我的口袋里面剛好有一塊錢(qián)我正要給他們我的媽媽過(guò)來(lái)了問(wèn)我要干嘛,我說(shuō):我這剛好有一塊錢(qián)我要把這個(gè)錢(qián)給他我媽媽說(shuō)了一句你不知道他們比我們還有錢(qián)我媽媽就把我拉走了我本想要在這好吃的給他們可我還是小孩子也沒(méi)有錢(qián)家里也不富有只好默默離開(kāi)!無(wú)話可說(shuō)。

就在這個(gè)時(shí)候我就有了這個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)到這個(gè)也是因?yàn)橐粋€(gè)人是她引導(dǎo)了我她就是二妮,她是一個(gè)漂亮的女孩,每天都會(huì)幫助別人,看到了她幫助了別人是那樣開(kāi)心那樣快樂(lè)從此我也就有了這個(gè)夢(mèng)想!

我想說(shuō)有些人不孝敬父母的人請(qǐng)你們一定要孝敬父母,他們也不容易如果你們的孩子長(zhǎng)大了以后也這樣對(duì)你們,你們會(huì)是怎么樣的?所以我們要孝敬父母懂得父母的恩情,父母生你們也不容易!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第六篇親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

當(dāng)我輕輕翻動(dòng)著紙張,“沙沙”的聲音縈繞著耳際,記憶輕叩著我的心門(mén)?;叵胛以?jīng)有過(guò)的許多夢(mèng)想,夢(mèng)想當(dāng)警察,還想成為醫(yī)生??墒?,隨著我的成長(zhǎng),我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一名漫畫(huà)家了。

您們知道的,幼兒園時(shí),我就喜歡畫(huà)類(lèi)似《父與子》那種的小型漫畫(huà),后來(lái)我更是一發(fā)不可收拾地瘋狂迷上了漫畫(huà),在小學(xué)六年級(jí)創(chuàng)作了《搞笑漫畫(huà)全集》口袋書(shū)。我在日記中寫(xiě)道:漫畫(huà)帶給我的,不僅是樂(lè)趣,還有榮譽(yù)和收獲。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的某某中學(xué)。由于課業(yè)繁重,我竟放下了對(duì)漫畫(huà)的熱愛(ài),開(kāi)始忙碌在作業(yè)堆中。不知這樣昏天黑地地過(guò)了多少天,在一節(jié)美術(shù)課上,同學(xué)某某某把他的漫畫(huà)帶來(lái)給我看。我突然有些感悟,在腦中仔細(xì)搜索關(guān)于我與漫畫(huà)的東西。我像被注入了超能量一般,對(duì)美術(shù)老師說(shuō):“老師!我要一張紙!”就這樣,我重拾了對(duì)漫畫(huà)的熱愛(ài)。我瞞著您們偷偷地作了一系列愛(ài)國(guó)漫畫(huà),連美術(shù)老師都夸我漫畫(huà)畫(huà)得非常好了。

我一直在想,漫畫(huà)是不是我生活中的一部分呢?現(xiàn)在我可以底氣十足地回答,漫畫(huà)是我生活中不可分割的一部分!一個(gè)人如果連夢(mèng)想也沒(méi)有了,那是可悲的。每個(gè)人都應(yīng)該有做夢(mèng)的權(quán)利,漫畫(huà)就是我的中國(guó)夢(mèng)啊!每當(dāng)我想到,可以把興趣變成自己的事業(yè)時(shí),一種發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福感就油然而生,我可以為之奮斗,為之歡笑、為之哭泣,這是多么妙不可言的事啊。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)您們一起為我的夢(mèng)想加油吧!也請(qǐng)您們放心,我絕不會(huì)荒廢學(xué)業(yè)的,因?yàn)槲抑郎詈裨鷮?shí)的文化底蘊(yùn),才是一切漫畫(huà)創(chuàng)作的不竭源泉。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!

XXXXX

20XX年XX月XX日

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第七篇夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)曾經(jīng)是一件很遙遠(yuǎn)的事情,因?yàn)槲覐奈春煤玫厮伎歼@個(gè)問(wèn)題。在老師的啟發(fā)下我深深地思考過(guò)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名圍棋老師。

當(dāng)我第一次接觸到圍棋,喜歡黑白棋之間的游戲,之間的xxx。在學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候我認(rèn)真刻苦,希望自己將來(lái)可以獲得一個(gè)好的成績(jī)。終于學(xué)習(xí)了一年盼來(lái)了第一次段位比賽,最后以七勝二負(fù)的成績(jī)成功地升入一段。雖然只是起步,但我很高興,也很自豪。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)取得更好的成績(jī)。因?yàn)槲覠釔?ài)圍棋。

因?yàn)槲覍?duì)圍棋的熱愛(ài),每次看電視里圍棋老師的講課,總是非常佩服他們的才能和智慧,希望自己將來(lái)成為像他們一樣的圍棋園丁,澆灌出一批批青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的小棋手。

有了夢(mèng)想,我就要勇往直前地追逐,直到夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第八篇每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家,也有人想成為妙手回春的醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。

教師是向世界傳播智慧的人物,想要獲得這個(gè)職位,自己必須知識(shí)淵博。所以,我要博覽群書(shū),因?yàn)闀?shū)里蘊(yùn)含著巨大的智慧,只有多讀它,才能找到打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙,才能讓目不識(shí)丁的人看見(jiàn)知識(shí)的希望。

假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。

假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。

假如我是老師,我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué),更不會(huì)誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的?讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。

假如我是老師,?我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情,無(wú)論是大是小,我都會(huì)盡力去做,盡力去解決。

所以,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須去努力,去奮斗,去創(chuàng)造屬于自己的天空。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第九篇我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位走在世界流行尖端的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)繪畫(huà),也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),更對(duì)自己很有自信,相信自己一定能創(chuàng)造時(shí)尚的潮流。

在訓(xùn)練自己的過(guò)程中,我常常拿著一本筆記簿,設(shè)計(jì)出許多美輪美奐的服裝樣式,更吸收?qǐng)?bào)章雜誌上美麗模特兒身上的服飾,設(shè)計(jì)出多款服裝,經(jīng)常在我一邊畫(huà)時(shí)源源不絕的新靈感就突然涌上腦海里,讓我有許多材料,能夠?qū)⑿孪敕?、新概念?huà)出來(lái),現(xiàn)在我的筆記本,已經(jīng)變成我必須隨身攜帶的寶貝了,因?yàn)槔锩嬗形覞M(mǎn)滿(mǎn)的設(shè)計(jì)和心血。

當(dāng)然也有畫(huà)不出來(lái)的時(shí)候,怎么畫(huà)都畫(huà)不出想要的東西,筆記本被涂的亂糟糟,媽媽就會(huì)輕拍我的肩膀,遞給我一杯香濃的熱可可,不知怎的,混亂的心平靜下來(lái),畫(huà)不出來(lái)的手竟然慢慢描繪出眼前的小東西,一點(diǎn)一滴小小的靈感慢慢涌現(xiàn),媽媽真是我的心靈支柱,每次媽媽的鼓勵(lì)都讓我有不一樣的新出發(fā)。雖然我現(xiàn)在還不是真的設(shè)計(jì)師,但是我會(huì)不斷練習(xí),朝向目標(biāo)邁進(jìn)。

俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”所以,只要我肯用心、肯努力,汗水絕對(duì)不會(huì)白流,現(xiàn)在我要勉勵(lì)自己,努力向前進(jìn)。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十篇一顆顆閃耀著光芒的流星劃過(guò)天際,絢麗而奪目。這時(shí)的我,在陽(yáng)臺(tái)上許下一個(gè)再平凡不過(guò)的愿望。

輕叩開(kāi)記憶的大門(mén),一件件往事歷歷浮現(xiàn),我在尋找,那一個(gè)觸及我心靈的下午。

在課堂上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題:你的夢(mèng)想是什么?問(wèn)題一出,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。而我,一個(gè)人在沉思著,因?yàn)椋疫€沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

但是天不遂人愿,老師最終還是找到了我,我吞吞吐吐的冒出幾個(gè)字:“我……想……當(dāng)、一個(gè)……作…家……”

沒(méi)想到,我隨口敷衍的一句話,卻得到了老師的贊賞和肯定:“這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò),希望你將來(lái)能實(shí)現(xiàn)它。”

回家后,我拼命的做作業(yè),扒兩口飯又去翻看那些平時(shí)只是在書(shū)架上做擺設(shè)的書(shū),爸爸媽媽打趣道:“喲,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀,能讓我家孩子這么勤奮!”不知是夢(mèng)想的推動(dòng)還是爸爸媽媽話語(yǔ)的激勵(lì),我更是廢寢忘食地去看書(shū),為我的作家夢(mèng)奮斗著,努力著。

不知不覺(jué)中,我漸漸愛(ài)上了看書(shū),家里的那些“擺設(shè)”我?guī)缀醵伎催^(guò)。我的考試作文也從起初的減10分、8分漸漸變成減3分、4分。

但是我對(duì)待事情永遠(yuǎn)只是三分鐘熱度,過(guò)了不久,我又對(duì)書(shū)本沒(méi)了興趣。每天該吃就吃,該喝就喝,該睡就睡。書(shū)這個(gè)詞就很久沒(méi)有在我的生活中出現(xiàn)過(guò)。

轉(zhuǎn)折還是出現(xiàn)在學(xué)校里,那一天,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)便簽,上面寫(xiě)著簡(jiǎn)單的五個(gè)字:你的夢(mèng)想呢?

那秀氣而又雋永的字體,不用猜就知道是班主任的。咦?我的夢(mèng)想呢?我在腦海中仔細(xì)搜尋,在記憶最深處,我發(fā)現(xiàn)了即將被埋沒(méi)的“作家”二字。

是啊,我的夢(mèng)想呢?曾經(jīng)發(fā)誓要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人呢?當(dāng)初以夢(mèng)想為樂(lè)的人呢?

從學(xué)?;丶液螅矣肿兓亓艘郧澳莻€(gè)對(duì)書(shū)癡迷的孩子,繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。爸爸媽媽看見(jiàn)了,只是欣慰的笑了笑。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后,我才知道,原來(lái)當(dāng)初是爸爸媽媽打電話與老師溝通的。老師了解我的情況后,就寫(xiě)了那張便簽,放在了我的桌子上。

或許,愿望與夢(mèng)想,只有一線之隔吧。

新的一年,--就要來(lái)了,我不求能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但是我祈求,能夠距離夢(mèng)想再近一步!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十一篇每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我不同,我打小就沒(méi)有目標(biāo)與所謂的夢(mèng)想。直到雄偉的神七載著三名宇航員,在萬(wàn)眾矚目之上,飛上太空,坐在電視機(jī)前的我不禁拍手叫好,那一刻,我再也抑制不住,大聲說(shuō)出了自己的夢(mèng)——宇航員!

從小,我與沒(méi)有目標(biāo)的借口便是“順其自然”。我認(rèn)為,四個(gè)字,就可以完成我的人生??珊髞?lái),我發(fā)現(xiàn),人不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有什么夢(mèng)想??偢杏X(jué)每一天都是空虛的,天天都如此,疲倦了不知用什么來(lái)鼓勵(lì)自己,沒(méi)有一點(diǎn)干勁。一個(gè)目標(biāo),一種精神,還是一份責(zé)任?一種文化的傳統(tǒng),一種世代相傳的風(fēng)俗,或者說(shuō)是大家對(duì)你的一片期望也好。但是,那次,我的夢(mèng)想堅(jiān)定了,并不是出于對(duì)那次反省的總結(jié),而是另一種真正的目標(biāo)。我覺(jué)得我的夢(mèng)想便是它了,再不會(huì)改變了

也就是這個(gè)夢(mèng),推動(dòng)著我前進(jìn)。當(dāng)我疲乏時(shí),想想自己心中的目標(biāo),便又充滿(mǎn)活力了。我向往,人們說(shuō)在太空,任何東西都會(huì)失重。我也想對(duì)此去試一試,去嘗嘗所謂“太空漫步”的甜頭。再者,我曾天真地答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)乙言虑蛏夏翘卮筇?hào)的蔬菜拿回來(lái)給媽媽嘗嘗,讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。順便帶一桶沙子回來(lái),聽(tīng)說(shuō)那里的沙子殺菌效果不錯(cuò)呢!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十二篇世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是天空自由自在地飛翔;果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)……這世界因?yàn)橛袎?mèng)想而變得五彩斑斕,而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)富翁。

為什么我想成為一個(gè)富翁呢?因?yàn)橹灰矣绣X(qián)了,爸爸媽媽就不用再辛苦的工作了,想要成為富翁不只是以為讓爸爸媽媽不累,還有一個(gè)原因就是,有了錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,想去哪里玩就去哪里玩,這樣的生活是不是非常的棒呢?沒(méi)錯(cuò),是很棒。

不過(guò)想要成為富翁不是那么簡(jiǎn)單的事情!首先要學(xué)習(xí)認(rèn)真,爭(zhēng)取每一次考試成績(jī)都是最好的,還要多去看書(shū),豐富自己的知識(shí),拓寬視野。其次,長(zhǎng)大以后一定要找一份好的工作,每天節(jié)約用錢(qián),要有人生規(guī)劃。

實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是需要付出很多努力的,不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)的,還是要具體行動(dòng),所以從現(xiàn)在起,我就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去努力,好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十三篇夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是人生中的目標(biāo)。人有了目標(biāo),就相當(dāng)xxx有了小魚(yú);藍(lán)天有了白云;森林有了樹(shù)木;學(xué)校有了同學(xué)。當(dāng)然我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。

你會(huì)問(wèn)我,我為什么要當(dāng)畫(huà)家?我之所以想當(dāng)畫(huà)家,就是因?yàn)槊刻觳挥脤?xiě)作業(yè)。畫(huà)畫(huà)比寫(xiě)作業(yè)有趣多了,畫(huà)畫(huà)可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么,還可以解悶,而作業(yè)只能按照老師布置的去寫(xiě)。

如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我就天天畫(huà)畫(huà)并且把成績(jī)提高。畫(huà)的好的,我會(huì)挑出去賣(mài)錢(qián),然后帶著全家去旅游。我還要去學(xué)校當(dāng)美術(shù)老師,教同學(xué)們畫(huà)畫(huà),讓他們快樂(lè),感到有趣,愿意上我的課。

我準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,首先,我要具備豐富的想象力和繪畫(huà)的天賦,比如云彩可以畫(huà)成彩色的;課桌可以畫(huà)成活的;動(dòng)物可以畫(huà)成能說(shuō)話的,有表情的。

真的很期待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我成為了一位偉大的畫(huà)家,這讓我不禁想起一句話:“有付出,就會(huì)有收獲。”

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十四篇我想成為很有愛(ài)心的獸醫(yī)師。因?yàn)槲矣X(jué)得動(dòng)物生病時(shí)不像人們會(huì)主動(dòng)向醫(yī)師說(shuō)明自己的癥狀,好讓醫(yī)師對(duì)癥下藥,動(dòng)物們有口難言,只能露出哀怨無(wú)辜的眼神,多么令人感到于心不忍!所以我要當(dāng)獸醫(yī)師,為它們治病,讓它們重現(xiàn)活潑可愛(ài)的模樣。

我想成為遠(yuǎn)近馳名的大作家。閑暇時(shí)候,我們都喜歡沉醉在哈利.波特的魔法世界里,或者跟著《小王子》進(jìn)行一趟有趣的星際之旅,所以我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的技巧,希望將來(lái)能成為大文豪,寫(xiě)出來(lái)的作品都能深受好評(píng)!

我想成為和藹可親的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得如果每天都能陪伴著可愛(ài)的孩子們一起成長(zhǎng),并且將自己所學(xué)的寶貴知識(shí)傳授給他們,那一定是很幸福的事!所以我想成為老師,教導(dǎo)天真無(wú)邪的孩子們。

我想成為家喻戶(hù)曉的漫畫(huà)家。因?yàn)槲矣X(jué)得漫畫(huà)的魅力真是凡人無(wú)法擋呀!漫畫(huà)家們總有著天馬行空的創(chuàng)意,不但能創(chuàng)作出許多鮮活逗趣的人物,還能架構(gòu)出引人入勝的故事情節(jié),真是令人羨慕!現(xiàn)在我也會(huì)發(fā)揮自己的想像力,并且試著畫(huà)下來(lái),希望以后我能成為一個(gè)漫畫(huà)家,畫(huà)出讓人百看不厭的好作品。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十五篇每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,我的一些小伙伴們說(shuō),她們希望可以成為醫(yī)生、小提琴家等;而另外一個(gè)小伙伴悄悄告訴我說(shuō),他想成為動(dòng)物園管理員,能聽(tīng)懂每個(gè)動(dòng)物的語(yǔ)言,和動(dòng)物成為好朋友;我現(xiàn)在的最大的夢(mèng)想就是希望能成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家,擁有一支神奇的畫(huà)筆,只要輕輕一點(diǎn)都可以成真。

因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,由于地球媽媽遭到破壞太嚴(yán)重,現(xiàn)在生了很?chē)?yán)重的病,我們需要治療她。所以我希望我能成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家,擁有一支神奇的畫(huà)筆。這樣我就可以在地球媽媽受傷的身體上畫(huà)滿(mǎn)美麗的鮮花、綠綠的樹(shù)林、清澈的小河、成群結(jié)隊(duì)飛舞的蝴蝶,還有在樹(shù)林里歡快歌唱的鳥(niǎo)兒們,讓地球處處充滿(mǎn)了生機(jī)。地球媽媽恢復(fù)了以前的“健康美麗”,環(huán)境又變好了,我們生活在這樣的地球上是多么的幸福??!

媽媽告訴我要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),就必須付出艱辛的努力。我知道我現(xiàn)在必須要好好讀書(shū),學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等每一科知識(shí)。只有這樣,我才有可能將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我也希望那一天快點(diǎn)來(lái)到。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十六篇夢(mèng)想是人生不可缺少的一部分,有了夢(mèng)想,我們就有了動(dòng)力。既然我們鎖定了目標(biāo),那我們就要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人也是醫(yī)生的職責(zé)。他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一點(diǎn)疏忽大意。

我依稀記得,當(dāng)我還小的時(shí)候,得了一場(chǎng)大病,住院了。每日,我只能聞著消毒水的味道,躺在病床上無(wú)所事事。而這樣的日子,難免讓我覺(jué)得有些厭煩。就在這個(gè)時(shí)候,“天使姐姐”出現(xiàn)了,她每天都會(huì)來(lái)看我,給我講笑話、講故事。讓我的生活又充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

出院后,我便萌發(fā)了一個(gè)想法:我要當(dāng)“白衣天使”!

非典期間,是誰(shuí)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)槍救生命?是誰(shuí)冒著生命危險(xiǎn)與病魔爭(zhēng)奪生命?又是誰(shuí)穿著苯重的隔離服整日奔波托舉生命?……他們,就是勇敢的“白衣天使”。

在汶川和玉樹(shù)地震發(fā)生后,那里便頻繁的出現(xiàn)了一些人的身影。

這些人每天日夜奔波,為的就是救人,他們從不敢隨意讓自己休息片刻,因?yàn)樗麄兣略谧约盒菹r(shí)會(huì)耽誤了最佳的救治時(shí)機(jī)。而這些人,還是“白衣天使”。

這更讓我堅(jiān)定了我的想法:我一定要當(dāng)“白衣天使”。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)年齡段的人也都有自己不同的夢(mèng)想,但他們卻又一個(gè)共同點(diǎn),那就是為自己的夢(mèng)想而奮斗!

而我,則會(huì)向我多年后的“白衣天使”夢(mèng)而奮斗!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十七篇夢(mèng)想,是人生的起點(diǎn);夢(mèng)想,能使人走向成功;夢(mèng)想是人的成功動(dòng)力,就像汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)。人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了努力奮斗的目標(biāo),才能走上一條光明的道路。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。這是一份辛苦的職業(yè),但是我喜歡這份職業(yè),因?yàn)槔蠋煘楹⒆觽儌魇谥R(shí),為社會(huì)、為祖國(guó)輸送大量的人才,默默的付出一切,但他們從不需要得到回報(bào)。我覺(jué)得這樣的人生活得才有意義、有價(jià)值!如果我能成為老師,我將會(huì)把我所有的知識(shí)傳授給學(xué)生。人的一生就像一根短短白色的蠟燭,在烈火的燃燒中,它會(huì)慢慢的變短。因此,人也會(huì)變得衰老。如果我們能為社會(huì),為祖國(guó)作出奉獻(xiàn),并不求回報(bào)。那么我們?cè)俣痰娜松仓档梦覀內(nèi)セ匚兜?。如果在追?mèng)的途中遇到困難,請(qǐng)不要退縮。如出色的跨欄者劉翔,他不因?yàn)樽约旱哪_受傷而放棄比賽,我們必須像他一樣要對(duì)自己有信心,這樣才會(huì)把每件事做好。曾經(jīng)培根說(shuō)過(guò)一句話“失敗是成功之母”。精彩的人生是靠自己去爭(zhēng)取的,夢(mèng)想的力量是泉源,智慧的搖籃,指路的明燈。就算再艱難的路程,只要我們有夢(mèng)想,有信心,我們肯定能達(dá)到目的地的。

在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,不管遇到多少的坎坷,我都會(huì)鼓勵(lì)自己永遠(yuǎn)都是最棒的,都會(huì)一直努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十八篇我對(duì)昆蟲(chóng)非常有興趣,我總是會(huì)做一件令我媽媽害怕的事——研究昆蟲(chóng)。這其中還包括:養(yǎng)蟲(chóng)還有抓蟲(chóng)。

她總是手心冒著汗地在旁邊看著這些令她毛骨悚然的小家伙被我一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了口袋……可我一點(diǎn)也不怕,我還是會(huì)偶爾去抓螞蟻、螽斯,還有蝸牛。我最好的朋友叫金愷宇,他也是昆蟲(chóng)愛(ài)好者,總是叫我一塊去研究昆蟲(chóng)。跟大家說(shuō)說(shuō)我與金愷宇一起研究昆蟲(chóng)的故事吧!最有趣的是在班里的一次后操場(chǎng)的自由活動(dòng)中,金愷宇叫我去和他研究一下螞蟻,于是我跟著他來(lái)到一片草叢中,那里有一些行軍蟻、白蟻,還有大群的黑蟻。原來(lái)幾種螞蟻?zhàn)叩搅艘粔K地方,行軍蟻?zhàn)尯谙伵荛_(kāi)了,自己從這條小路上走過(guò)就沒(méi)再干過(guò)什么。但白蟻全力攻擊黑蟻,黑蟻快不行時(shí),我把白蟻用樹(shù)枝挑到欄桿外面去了。我們用樹(shù)枝不住地往黑蟻身上打著,不是想要傷了它們,而是要“迫蟻入穴”,找到它們的安全通道、入口、出口。

果真被我說(shuō)中了,許多黑蟻都躲藏起來(lái),我們終于找到了洞口。回去后,我寫(xiě)了總結(jié):白蟻、行軍蟻差不多厲害,而黑蟻則是最弱小、常見(jiàn),而且完全無(wú)害的螞蟻。我的夢(mèng)想是:有一個(gè)昆蟲(chóng)研究室,用于研究昆蟲(chóng)。這聽(tīng)起來(lái)似乎太過(guò)瘋狂了,但我認(rèn)為這是一場(chǎng)充滿(mǎn)知識(shí)的夢(mèng)……

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第十九篇夢(mèng)想,是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。夢(mèng)想就像一輛車(chē)子的方向盤(pán),有了它我們的人生才不會(huì)失去方向;夢(mèng)想就像是一雙有力的翅膀,讓我們展翅翱翔;夢(mèng)想就像是照明的路燈,有了它我們才能看清自己人生的道路。

每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想。有的人想成為一名名聲赫赫的企業(yè)家,有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做一名舉世聞名的畫(huà)家。而我的夢(mèng)想,則是做一名用筆書(shū)寫(xiě)人生的作家。

記得上三年級(jí)的時(shí)候。有一天下午,我和兩個(gè)朋友在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后,我們坐在沙發(fā)上聊天。突然,小麗問(wèn)道:“喂,你們有沒(méi)有夢(mèng)想呢?”

我愣了一下,她接著說(shuō):“我的夢(mèng)想是成為一名老師,為社會(huì)造?!?。李晨靜默了會(huì),說(shuō)道:“我的夢(mèng)想,是成為一名獸醫(yī),因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物,我要讓它們健健康康?!?/p>

我聽(tīng)了他們的話陷入了沉思,我喜歡寫(xiě)作,不知道可不可以作為自己的夢(mèng)想。這時(shí)候他們問(wèn)我:“小夢(mèng),你有夢(mèng)想嗎?”

我有些不知所措,說(shuō)自己沒(méi)有夢(mèng)想那不就尷尬了,于是我堅(jiān)定地說(shuō):“我有啊,我喜歡寫(xiě)作,我想成為一名作家?!?/p>

他們聽(tīng)后紛紛鼓勵(lì)我:“加油喲,你平時(shí)作文寫(xiě)的挺好呢?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,抬起手握緊拳頭做出了一個(gè)加油的手勢(shì)。

也許從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的夢(mèng)想就被確立了。又或許,我的夢(mèng)想是從喜歡作文書(shū)上的那一串串能夠飄進(jìn)心里,散發(fā)書(shū)香的語(yǔ)句開(kāi)始的??傊谖倚睦?,寫(xiě)作是一件特別美好的事情,比吃飯香,比睡覺(jué)美,比做飛機(jī)快樂(lè)。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不僅僅需要夢(mèng),還應(yīng)該去付出行動(dòng)。因?yàn)樗缘呐Χ紩?huì)替你清除前方的絆腳石,讓你順利前行。就像一位名人所說(shuō)的:夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

上六年級(jí)的我,學(xué)習(xí)壓力開(kāi)始加重了,寫(xiě)作的時(shí)間隨之減少了,但是我依舊沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。我把晚上睡覺(jué)的時(shí)間延后了一個(gè)小時(shí),用于學(xué)習(xí)寫(xiě)作。再把起床的時(shí)間提前一個(gè)小時(shí),用于復(fù)習(xí)功課。這樣,就可以夢(mèng)想學(xué)習(xí)兩不誤了。

夢(mèng)想,就像是遠(yuǎn)方母親的呼喚,讓我找到回家的路。更像是人生的警鐘,提醒我時(shí)時(shí)刻刻努力。人,都應(yīng)該有夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第二十篇同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,比如有的同學(xué)想當(dāng)警察,專(zhuān)門(mén)抓壞人。有的同學(xué)想當(dāng)考古學(xué)家,挖出各種各樣的恐龍骨架。有的同學(xué)還想做一名科學(xué)家,種的蘋(píng)果比汽球還大。

而我的夢(mèng)想是做一位鼎鼎有名的畫(huà)家,擁有自己的畫(huà)室和畫(huà)展,里面放著各種各樣的畫(huà)。我在家里畫(huà)了許多畫(huà),如果我真的成為了畫(huà)家,我會(huì)把家里的畫(huà)拿去辦一個(gè)畫(huà)展,賺到的錢(qián)捐給希望小學(xué),讓更多的人學(xué)到知識(shí)。還要免費(fèi)招一些學(xué)生,讓那些想學(xué)畫(huà)畫(huà)卻沒(méi)有錢(qián)的人實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

我還希望能夠參加各種各樣的畫(huà)畫(huà)比賽,贏得大獎(jiǎng)。我還要去英國(guó),美國(guó),法國(guó),澳大利亞,加拿大……參加大型繪畫(huà)比賽,為中國(guó)人贏得更多的榮譽(yù)。希望能做一名傳播美麗的使者,用手中的畫(huà)筆畫(huà)出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的河,綠色的大樹(shù),鮮艷的花朵,七色的彩虹,可愛(ài)的小動(dòng)物,讓大家都知道我們的世界是多么的美好啊!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第二十一篇暑假的一天,我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生。掃地、拖地、擦桌子……不一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁了。唉,我只干了那么一小會(huì)兒就那么累了,媽媽天天干一整天的活該累成什么樣呀?要是我能發(fā)明一個(gè)能幫媽媽干活的機(jī)器人該多好呀!

晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)自己終于長(zhǎng)大了,成了科學(xué)家。我經(jīng)過(guò)不斷地研究,改進(jìn),終于發(fā)明出了一個(gè)會(huì)干活的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得跟我一模一樣,大大的眼睛,紅紅的小嘴。我把機(jī)器人帶回家。一到家,機(jī)器人就干起了活,不但會(huì)掃地、做飯、擦窗,還會(huì)給媽媽捶背、按摩,幫媽媽倒水喝呢!媽媽豎起大拇指說(shuō):“孩子,你給媽媽發(fā)明了一個(gè)這么能干的機(jī)器人,你真是我的驕傲!”

“志遠(yuǎn),該起床了!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中喚醒了。從此以后,我天天發(fā)奮學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第二十二篇夢(mèng)想就像一座燈塔,照亮你人生前方的道路;夢(mèng)想就像一艘大船,載著你在人生的海洋上航行。假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那他的生活就像一張白紙,不會(huì)創(chuàng)造出奇跡,也不會(huì)精彩。

我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單,我希望可以成為一名作家,而且是一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)小學(xué)生喜歡閱讀的小說(shuō)的女作家。我非常羨慕楊紅櫻阿姨,我不是羨慕她獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),而是羨慕她能懂孩子們的心,令孩子們?nèi)绱讼矚g她的作品。她說(shuō)過(guò):“我雖然獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),但我最喜歡的獎(jiǎng)項(xiàng)還是那個(gè)‘孩子們最喜愛(ài)的作家獎(jiǎng)’?!比绻乙伯?dāng)了作家,我一定要當(dāng)楊紅櫻阿姨那樣的作家。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要多去了解孩子們的心聲,寫(xiě)他們喜歡的文章。

每個(gè)人都知道,要想當(dāng)一個(gè)作家,最基本的就是要會(huì)寫(xiě)文章。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),還需要多看課外書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,更是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子。無(wú)論平時(shí)作業(yè)有多少,我都會(huì)擠出時(shí)間看自己喜歡的書(shū);無(wú)論周末的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)有多忙,我都不會(huì)忘記我喜歡的那本書(shū)。

當(dāng)然了,要想成為一名作家,光愛(ài)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還差很多。不過(guò)我一定會(huì)加倍努力,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

我相信,一個(gè)愿意為夢(mèng)想付出的人,總有一天會(huì)成為一位著名的女作家!

我的夢(mèng)想書(shū)格式范文第二十三篇我有一間書(shū)屋,屋內(nèi)有一張寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)上擺放著一盞可愛(ài)的臺(tái)燈,還有許多文具,書(shū)屋中最顯眼的就是書(shū)柜了。

其實(shí),書(shū)柜也普普通通,但是,一靠近便能聞到一股專(zhuān)屬于書(shū)的清香,給我?guī)?lái)無(wú)限的活力。它一共分為三層,上層放勵(lì)志片,中層放名人名著,下層放故事片。不管是哪層,都是我的心尖尖。盡管有些書(shū)顯得老態(tài)龍鐘,甚至有些衣衫襤褸,但我還是寶貝著它們,精心呵護(hù)他們,因?yàn)檫@些書(shū)籍見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候,我剛上三年級(jí),撿到了姐姐丟失了很久的《安徒生童話》,高高興興還給他。姐姐正好讀高一,便把這本書(shū)送給我了。我一打開(kāi)便被里面的故事深深地吸引住了。里面的丑小鴨、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子的形象,深深牽動(dòng)著我,我看了三遍都不覺(jué)得膩,感覺(jué)到了世界的美好,它告訴我人要善良。

書(shū)把我迷得如癡如醉:教室里,我會(huì)躲在角落里,偷偷地看《哈里波特》,書(shū)屋里,我會(huì)悄悄地關(guān)注《小王子》,甚至在廁所里我都會(huì)爭(zhēng)分奪秒,看上幾頁(yè)《三國(guó)演義》。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,會(huì)像一支離弦的箭一樣跑向書(shū)柜,抽出一本書(shū),靠在椅子上津津有味的讀起來(lái)。那份舒坦,就像是渴得喉嚨里冒煙的人,突然喝了一瓶透心涼的飲料。

稍大一些,我迷上了看軍事書(shū)??催@些書(shū)籍的時(shí)候,我一邊驚嘆中xxx事技術(shù)的飛速發(fā)展,一邊又茫然無(wú)措。這時(shí)的我,感覺(jué)自己就是一個(gè)什么都不懂,又什么都好奇的笨小孩。這時(shí),書(shū)就像世界的另一扇窗戶(hù),推開(kāi)它,那是知識(shí)的海洋。我就像一只羽翼未滿(mǎn)的小鳥(niǎo),急切的想要學(xué)好本領(lǐng),展翅高飛。是書(shū)籍,激起了我對(duì)知

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