小學五年級信息技術第二冊(下)教案

PAGEPAGE5小學信息技術第二冊（下）教案第一課調查旅游意向一、教學內容熟悉Execl表格的窗口，了解基本功能，并進行一些基本操作。二、教學目標（知識性目標）熟悉execl的窗口和菜單欄。（技能性目標）會輸入數(shù)據(jù)，調整列高和列寬，以及會創(chuàng)建圖表，靈活調出菜單。（情感性目標）運用execl圖表可以更準確地直觀地表達信息和觀點。三、教學重點和難點認識execl窗口，會輸數(shù)據(jù)和做圖表。四、教學過程1、掌握打開execl的方法，認識execl窗口。2、認識編輯欄，會找常用工具。3、掌握改變行高與列寬的方法，能創(chuàng)建圖表。4、教師邊講解，邊操作例題，讓學生熟悉。5、學生練習，并交流心得、交流經(jīng)驗；以及協(xié)作學習。6、部分學生合作學習，及創(chuàng)新練習。五、作業(yè)與課外練習嘗試制作柱形圖，注意execl和word區(qū)別操作方法。第二課美化調查圖表一、教學內容輸入數(shù)據(jù)，制作圖表并美化圖表。二、教學目標（知識性目標）了解圖表輸入數(shù)據(jù)方法與簡便方法，學會改變圖表美化圖表，知道單元格功用，會插入行和列等。（技能性目標）掌握美化圖表的方法，逐步熟悉execl窗口工具。（情感性目標）美化圖表表達信息與思想意圖。三、教學重點和難點掌握“單元格格式”功能作用，學會美化圖表，以及合并單元格等。四、教學過程1、了解圖表各個選項的作用。2、掌握通過“圖表區(qū)格式“美化圖表的方法，靈活應用手段美化圖表。3、了解“單元格格式”各個選項的功用。4、掌握修飾美化表格的方法，會插入行與列。5、掌握合并單元格的方法，通過協(xié)作能做出理想的圖表。五、練習與課外作業(yè)1、協(xié)作完成“顯身手”，分組交流心得、并進一步創(chuàng)新。2、練習選擇制作一幅課后圖表，另再完成制作課程表，自己發(fā)揮制一幅圖表。第六課收集多媒體素材（上）一、教學內容本科介紹通過文字、照相機、掃描儀、因特網(wǎng)等收集各種圖片素材；為今后學習應用做好準備。二、教學目標（知識性目標）學習收集一般素材的方法，學會儲存和整理，并把特殊資料修改成自己用；學會分析不同的場景用不同的素材等。（技能性目標）學會用不同的軟件、不同的工具收集不同的素材，注意圖片的格式與使用，會在因特網(wǎng)上收集文字素材，經(jīng)常總結自己的收集素材心得。（情感性目標）能把各種素材用褒貶眼光分析與使用，知道不同的地方為什么用不同的圖片素材，知道因人、因事使用素材等。三、教學重點和難點認識常見多媒體素材，會在因特網(wǎng)上采集文字材料；會用輔助工具收集素材。四、教學過程1、認識常見的多媒體素材，教師播放一些素材給學生看，交流哪里見過這些素材和其他素材。2、教師演示在因特網(wǎng)上收集文字素材，學生練習知道操作與方法，互相交流。3、教師轉播同學在因特網(wǎng)上下載圖片，練習鞏固知識，資源共享交流，互相學習共同進步。4、會用輔助工具收集素材轉進電腦里使用，交流成功心得，共同集中疑問請教別人或共同解決、請教老師等。5、勤奮練習，做到熟能生巧。五、作業(yè)練習收集2008奧運出名場地、精彩節(jié)目等圖片，并能分類整理好。第七課收集多媒體素材（下）一、教學內容收集聲音、視頻素材，認識幾種播放器，會用各種播放器播放文件；會裁剪聲音和圖像視頻文件，知道一般的操作，能獨立自我發(fā)展。二、教學目標（知識性目標）學會在因特網(wǎng)上下載聲音和視頻文件，認識電腦的播放器，幷知道怎樣用。（技能性目標）學會下載聲音素材、下載視頻素材，會裁剪聲音文件、會裁剪視頻文件，并應用于實踐操作中。（情感性目標）學會欣賞聲音文件和視頻文件，并能在實踐中鑒別應用，會分析褒貶應用。三、教學重點難點教學重點：會下載聲音和視頻文件，會分析應用。教學難點：學會裁剪聲音和視頻文件，并能分出褒貶應用。四、教學過程1、學會在網(wǎng)絡中下載聲音文件，以及下載視頻文件；注意方法和便捷方式的記憶以下次進入下載有用文件。2、認識幾種播放器，并學會下載安裝，認識其主要功能與一般的操作使用。3、學會運用各種播放器放聲音或視頻文件，學會欣賞和區(qū)別褒貶。4、學會裁剪聲音文件和視頻文件，注意剪切方法和關鍵特點。5、教師示范實例，邊操作，邊講解；并提出關鍵和注意的地方。6、學生操作練習，邊操作，邊問不懂的地方；爭取自己完成一次：下載欣賞分析應用的全過程。7、互相交流經(jīng)驗，互相交流學習方法等；教師巡視糾正。五、作業(yè)練習回家練習下載聲音文件和視頻文件——北京歡迎你；學習安裝播放器，熟悉播放和剪切功能。第八課制作“北京奧運游”多媒體作品一、教學內容認識學習幻燈片，設計多媒體作品的結構框架，以及制作工具；制作演示文稿的封面，學會自定義動畫和超級連接等內容。二、教學目標（知識性目標）1、認識powerpoint的界面。2、學會設計多媒體作品的結構框架。3、學會幻燈片的背景設計和圖片處理。（技能性目標）1、學會分析與設計幻燈片封面。2、學會分析和處理圖片，欣賞設計完美性。（情感性目標）1、注意設計欣賞效果，與選材應用的結合。2、注意根據(jù)實際設計和個人、集體等要求不同，及欣賞不同，進行不同的實際制作作品。3、作品情感和欣賞交流，互相評價；促進學習制作更好作品。三、教學重點和難點認識powerpoint的功能應用，設計和圖片加工。四、教學過程1、認識powerpoint的界面，以及它的功能簡單應用。2、學會設計多媒體作品的結構框架，設置背景；設計與欣賞相結合。3、學會插入圖片與加工圖片，并能進行圖片優(yōu)化處理。4、能用藝術字設計標題，調整圖片大小和修飾封面等。5、互相交流學習，共同進步，一幫一，力爭完成作品。6、互相評價作品活動，教師指導更進一步的學習。五、課外作業(yè)自己設計完成一幅：班級學習欄（學習園地）的項目設計作品。第九課制作“北京奧運游”導游圖一、教學內容先欣賞導游圖，學習繪制導游圖的一般方法；特殊工具的應用：學習圖形變形。學習美化導游圖，以及漸變背景等。二、教學目標（知識性目標）1、認識各種自選圖形，添加圖片、文字等。2、會運用文本框輸入文字。（技能性目標）學會設置幻燈片做旅游導向的布局，會調節(jié)圖片的大小，并能在圖片下注字等。（情感性目標）圖片和文字布局會知道欣賞，知道怎樣做出眾人喜歡幻燈片，相互討論協(xié)調布局、做法中欣賞美。三、教學重點和難點學習布局和在操作中欣賞美，漸變背景操作方法。四、教學過程1、知道自選圖形，會繪制和修飾。2、會在自選圖形中添加圖片。3、會在自選圖形中添加文字。4、會運用文本框輸入文字。5、會給幻燈片添加漸變背景。6、互相學習討論，做出一副簡單的幻燈片導游圖。7、交流制作經(jīng)驗，教師指導總結注意的方法等。五、課外作業(yè)用幻燈片繪制一幅從家鄉(xiāng)到學校的導行圖。第十課編輯景點的圖文資料一、教學內容賞析旅游景點的幻燈片，制作圖文并茂的幻燈片。二、教學目標（知識性目標）學習圖文并茂的幻燈片的制作，設置不同的背景，文字格式等。（技能性目標）1、會設置不同的背景。2、學會制作水印效果，應用自選外觀等。（情感性目標）1、學會賞析幻燈片，并能從中找到收獲。2、學會用藝術字制作幻燈片，特出有自己感情色彩的幻燈片制作方法等。三、教學重點和難點背景、水印、文字格式的制作方法和裝飾。四、教學過程1、學會旋轉圖片。2、學會給各種幻燈片設置不同的背景。3、學會設置圖片的水印效果。4、知道怎樣用自選圖形設計圖片外觀。5、能在不同的窗口中復制和粘貼文本資料。6、學會設置文字的格式。7、同學之間互相交流學習，教師總結并提出今后學習方向。五、課外作業(yè)自制一幅小手抄報，注意圖文設計和布局等。第十一課添加背景音樂與影片一、教學內容學會插入聲音文件，以及設置背景音樂；為幻燈片添加影片，調整影片大小等學習方法。二、教學目標（知識性目標）會在制好的幻燈片里插入聲音、插入背景音樂、插入視頻文件等基本操作。（技能性目標）學會剪切音樂并插入幻燈片，以及會剪切影片并插入幻燈片中和調整它的大小及位置。（情感性目標）會剪切合適音樂、影片等，并能準確地插入幻燈片中，調整好影片位置。使人欣賞出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的樂趣。三、教學重點和難點剪切音樂和剪切影片，調整好影片位置；使別人分享制作美！四、教學過程1、學會安裝剪切軟件，領會他的常用功能的使用。2、會在幻燈片中插入聲音文件。3、學會在幻燈片中插入背景音樂。4、會在自己制作的幻燈片中插入視頻文件。5、會調整視頻文件的大小及位置。6、協(xié)助完成學習任務，交流學習中的有益經(jīng)驗；教師總結，并提出繼續(xù)研究和熟悉更多的操作方法等。五、課外作業(yè)制作一臺電視并有簡單播放，學習小組共同交流單獨完成。第十二課用超級連接設計導航一、教學內容學習幻燈片的鏈接設計，以及給幻燈片設置動作按鈕，會檢測鏈接項的正確度。二、教學目標（知識性目標）學會幻燈片鏈接和檢測，以及給幻燈片添加按鈕。（技能性目標）學會各種幻燈片鏈接技巧方法，添加和復制按鈕動作等。（情感性目標）學會協(xié)作學習，交流學習感受，體會合作學習的重要性；以及共同解決問題的快樂感。三、教學的重點和難點學會超級連接，制作和復制按鈕動作使用，會檢測鏈接項目。四、教學過程1、會設置多媒體作品的鏈接結構。2、會設置文本鏈接項。3、會設置圖片鏈接項。4、學會設置各種動作按鈕。5、學會復制相同鏈接的動作按鈕。6、學會檢查各種鏈接的正確性。7、教師組織交流制作經(jīng)驗，叫一些同學發(fā)表個人心得，教師總結并提出偶的要求等。五、課外練習制作一遍小手抄報，注意使用超級連接、按鈕等。第十三課讓幻燈片產生動態(tài)效果一、教學內容學會設置對象的動態(tài)效果，幻燈片效果的切換，以及演示文稿的放映。展示和評價多媒體作品簡單認識。二、教學目標（知識性目標）學習簡單展示和評價多媒體作品，會設置自定義動畫、切換效果，會幾種演示文稿的播放方法等。（技能性目標）會組和各種圖形和文字，會設置自定義動畫、切換效果，會展示多媒體作品。（情感性目標