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文檔簡介
2023-2024學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)三年級(下)期末語文試卷一、積累與運用(26分)1.(2分)下列加點字的讀音,不正確的一項是()A.禁止(jìn) B.解散(sàn) C.模型(mú) D.參差不齊(cī)2.(2分)“雕(diāo)”這個字的意思最有可能是()A.一種魚 B.一種猛禽 C.一種昆蟲 D.一種樹3.(2分)遇到“璞”這個不認識的字,應(yīng)該使用的查字典方法是()A.音序查字法 B.音節(jié)查字法 C.部首查字法 D.筆畫查字法4.(2分)下列詞語書寫不完全正確的一項是()A.懦弱謙虛奇妙輕悠悠 B.兇猛宇宙器官肥皂泡 C.仿佛樓梯形狀顫巍巍 D.花瓣破列圓潤氣喘虛虛5.(2分)“爺爺深思熟慮后決定不去了”句子中“熟”字的意思是()A.(食物)燒煮到可以食用的程度 B.程度深 C.因常見或常用而知道得清楚 D.熟練6.(2分)下列選項中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.王亮上課常常拿書擋著頭,偷偷地玩玩具,這是掩耳盜鈴的行為。 B.這篇文章最后的一段話十分精彩,起到了畫蛇添足的作用。 C.他的演奏水平并不高,只是在樂隊演出中濫竽充數(shù)罷了。 D.我們要積極進取,不要安于現(xiàn)狀,否則就會成為井底之蛙。7.(2分)下列選項中使用的表現(xiàn)手法和其它三項不同的一項是()A.挺立在茫茫沙漠中的白楊樹,好像威武的邊防戰(zhàn)士。 B.他沉醉在美妙的樂曲中,好像一切都與他無關(guān)似的。 C.蒲公英開得如此絢麗爛漫,好像一群破殼而出的雛雞。 D.平靜的湖面像一面鏡子,映出了垂柳美麗的影子。8.(2分)關(guān)于想象,下面說法不正確的一項是()A.想象的事物不一定是現(xiàn)實生活中真實存在的。 B.“反方向去想象”可以讓事物變得更奇特。 C.想象力是天生的,不需要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。 D.想象可以大膽、奇特,同時也要合情合理。9.(10分)默寫古詩文。(1)竹外桃花三兩枝,。(2),不及汪倫送我情。(3)中華詩詞中有不少描寫傳統(tǒng)節(jié)日的名句。王安石在《元日》里寫下了“,”向我們描繪了大年初一家家戶戶貼春聯(lián)的熱鬧場面;重陽節(jié),王維登高懷遠,借“,?!北磉_強烈的思親之情。(4)春天在詩人的眼里各不相同,請寫出你知道的關(guān)于“春天”的詩句:,。二、閱讀與鑒賞(44分)10.(9分)閱讀下列文章,回答問題。藥物說明書藥物名稱】康健速效膠囊
【適應(yīng)癥】感冒引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)熱等
【用法與用量】開水送服,一日三次,成年人每次四粒,兒童每次兩粒,老年人遵醫(yī)囑。
【注意事項】①服用本品后避免開車和飲酒。②孕(yùn)婦不宜使用。③服藥3天癥狀無緩解,應(yīng)去醫(yī)院就診。
【有效期】三年(1)康健速效膠囊不適宜用于哪種病癥的治療?A.鼻塞B.咽喉痛C.消化不良D.頭痛發(fā)熱(2)“老年人遵醫(yī)囑”中“遵醫(yī)囑”的意思是。A.按照醫(yī)生說的做B.遵守醫(yī)院的制度C.遵照家長的叮囑D.根據(jù)自己的實際(3)下面哪種情況的感冒病人可以吃康健速效膠囊?A.將要開車出行的人B.需要參加飯局喝酒的人C.已經(jīng)懷孕(yùn)的婦女D.需要干體力活的人(4)下列說法正確的一項是A.康健速效膠囊的使用有效期為五年。B.想感冒快點好,應(yīng)加大藥量,每次服六粒。C.兒童是不能服用康健速效膠囊的。D.如果連續(xù)服用3天,病情沒好轉(zhuǎn),應(yīng)該去醫(yī)院就診。(5)8歲的小紅感冒了,她應(yīng)該怎么服用康健速效膠囊?A.早晚各吃一次B.用可樂送服C.每次吃兩顆D.每次吃半顆(6)假如家中有人感冒了,你找到了這盒康健速效膠囊(備注:該藥品的包裝盒上標(biāo)明生產(chǎn)日期是2018年3月9日),你會給病人服用嗎?請說理由:11.(9分)閱讀以下故事,回答問題。螞蟻和蟬夏天,天氣很熱,蟬在樹上高聲地叫著:“知了,知了……”
螞蟻們正在忙著收集過冬的糧食。蟬看到螞蟻們汗流浹背地搬運食物,不解地問:“你們?yōu)槭裁匆@么辛苦地工作呢?現(xiàn)在天氣這么熱,應(yīng)該好好休息才對。”
螞蟻回答說:“我們在為冬天儲備食物。你現(xiàn)在不儲備糧食,到了冬天會挨餓的?!?/p>
蟬聽了,滿不在乎地說:“你們真是多慮了。我現(xiàn)在每天都能喝到甘甜的露水,根本不需要儲備什么糧食?!?/p>
秋天來了,天氣漸漸變涼。蟬還是整天唱著歌,而螞蟻們則繼續(xù)忙碌地收集夜食。
冬天到了,大地被冰雪覆蓋。蟬找不到食物,餓得奄奄一息。它看到螞蟻們家里享受著美食,后悔地說:“我真不該貪圖眼前的享樂,而忽略了長遠的打算?!保ㄟx自《伊索寓言》,有刪改)(1)蟬在夏天看到螞蟻們忙碌地收集糧食時,它是什么態(tài)度?A.敬佩B.羨慕C.不解D.嘲笑(2)螞蟻們?yōu)槭裁匆谙奶焓占Z食?A.因為它們喜歡忙碌B.因為它們擔(dān)心食物短缺C.因為它們要為冬天儲備食物D.因為它們覺得這樣很有趣(3)蟬在冬天找不到食物時,它的心情是怎樣的?A.開心B.后悔C.平靜D.憤怒(4)跟短文最后一段話中“奄奄一息”詞義相近的是。A.栩栩如生B.命在旦夕C.視死如歸D.蠢蠢欲動(5)短文最后一段畫橫線的句子,應(yīng)該用的語氣來朗讀?A.激動B.興奮C.慚愧D.深情(6)這個故事告訴我們一個什么道理?A.夏天要多吃食物B.螞蟻比蟬更勤勞C.我們要為未來做好準備D.蟬應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)(7)看到故事的結(jié)尾,你想到了生活中哪些人和事?你會怎么勸說他們?請用兩三句話簡要回答這兩個問題。12.(13分)閱讀以下新聞報道,回答問題。驕傲!五星紅旗在月球背面成功展開月背“挖寶”順利結(jié)束,嫦娥六號啟程回家!
6月4日7時38分,嫦娥六號上升器攜帶月球樣品自月球背面起飛,隨后成功進入預(yù)定環(huán)月軌道。嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。這是2024年中國“硬核”科技事件之一。
月球背面南極——艾特肯盆地,被公認為月球上最大、最古老、最深的盆地。在這里開展世界首次月背采樣,對進一步認識月球意義重大。
6月2日至3日,嫦娥六號順利完成在月球背面南極——艾特肯盆地的智能快速采樣,并將珍貴的月球背面樣品封裝存放在上升器攜帶的貯存裝置中,完成了這份宇宙快遞的“打包裝箱”。
從挖到取再到封裝,一氣呵成,干得漂亮!這源于敢為人先的創(chuàng)新設(shè)計——
“挖寶”主打“快穩(wěn)準”。受限于月球背面中繼通信時長,嫦娥六號采用快速智能采樣技術(shù),將月面采樣的有效工作時間縮短至不到20個小時;同時,探測器經(jīng)受住了月背溫差考驗,克服了測控、光照、電源等難題,通過鉆具鉆取和機械臂表取兩種方式,分別采集了月球樣品。
“取寶地”一次“看個夠”。嫦娥六號著陸器配置的降落相機、全景相機、月壤結(jié)構(gòu)探測儀、月球礦物光譜分析儀等多種有效載荷正常開機,服務(wù)月表形貌及礦物組分探測與研究、月球淺層結(jié)構(gòu)探測、采樣區(qū)地下月壤結(jié)構(gòu)分析等探測任務(wù)。①這些“火眼金睛”_____能“看清”月球,_____能“看明白”月球。
月背之旅,拍照“打卡”不能少。著陸后,嫦娥六號著陸器和上升器組合體攜帶的“攝影小車”,自主移動并成功拍攝回傳著陸器和上升器合影。
“做科研”凸顯“國際范兒”。嫦娥六號著陸器攜帶的歐空局月表負離子分析儀、法國月球氧氣探測儀等國際載荷工作正常,開展了相應(yīng)科學(xué)探測任務(wù);安裝在著陸器頂部的意大利激光角反射器成為月球背面可用于距離測量的位置控制點。中方和合作方科學(xué)家將共享科學(xué)數(shù)據(jù),聯(lián)合開展研究,產(chǎn)生更多成果。
“挖寶”完成后,起飛分“三步走”。與嫦娥五號月面起飛相比,嫦娥六號上升器月背起飛的工程實施難度更大,在鵲橋二號中繼星輔助下,嫦娥六號上升器借助自身攜帶的特殊敏感器實現(xiàn)自主定位、定姿。上升器點火起飛后,先后經(jīng)歷垂直上升、姿態(tài)調(diào)整和軌道射入三個階段,順利進入了預(yù)定環(huán)月飛行軌道。后續(xù),月球樣品將轉(zhuǎn)移到返回器中,由返回器帶回地球。
還有這鮮艷的一抹紅——表取完成后,嫦娥六號著陸器攜帶的五星紅旗在月球背面成功展開。這是我國首次在月球背面獨立動態(tài)展示國旗。
“中國紅”亦承載著人類的共同夢想。祝愿嫦娥六號歸途順利,我們在地球等你?。ㄟx自新華社相關(guān)報道,有刪改)(1)看到這則新聞,我們聯(lián)想到毛澤東曾寫過“_____,可下五洋捉鱉”的名句。根據(jù)所學(xué)知識,我知道橫線處應(yīng)填。A.可達天涯觀海B.可飛云端逐日C.可上九天攬月D.可沖霄漢摘星(2)“中國‘硬核’科技事件之一”中“硬核”一詞的意思是。A.最新的B.一般,平常C.很硬的D.很厲害,很出色的(3)畫橫線的句子①使用下列關(guān)聯(lián)詞最合適。A.不但……而且……B.雖然……但是……C.與其……不如……D.因為……所以……(4)這則新聞報道中提到的“這鮮艷的一抹紅”指的是。A.宇航員的紅外套B.五星紅旗C.紅色的著陸器D.月球上的紅土(5)下列說法跟選文的內(nèi)容不符合的一項是A.中國是世界上首個做到“月球背面采樣和起飛”的國家。B.月背“挖寶”的樣品轉(zhuǎn)移到返回器后,由返回器帶回地球。C.上升器月背起飛相比月面起飛的工程實施難度要小一些。D.我國“月背采樣”成功,對進一步認識月球具有重大的意義。(6)中國探月工程叫“嫦娥工程”,對于這一命名理解不恰當(dāng)?shù)氖茿.以“嫦娥”命名源于“嫦娥奔月”是中華民族廣為流傳的神話故事。B.以“嫦娥”命名中國探月工程可以賦予它更豐富的文化內(nèi)涵。C.以“嫦娥”命名讓人一聽就想到中華民族,增強我們的民族自豪感。D.因為“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!边@句詩是著名詩人李商隱寫的。(7)這則新聞報道中有不少具有新鮮感的句子,你最喜歡哪一句?把它摘抄在橫線上,并說說你喜歡的原因。我喜歡這個句子,因為:。(8)“嫦娥六號”完成月球背面采樣和起飛,這是中國航天史上嶄新的一頁。如果請你給科研人員發(fā)條祝福語,你會怎么說呢?(不少于20字)
13.(13分)閱讀下列文章,回答問題。夏天的云
夏天的云變幻莫測,非常迷人。
你瞧!早晨,碧藍的天上襯著幾朵雪白的云朵,好像是一只只活潑的小山羊。幾只小鳥從它們的身上掠過,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在跟它們打招呼,交朋友。
黃昏到了,①云兒們都變身成了火燒云,這次不僅僅只有一種顏色,有黃、紅、紫……各種顏色。②啊!那邊有一只兇猛的獅子在追殺一只小白兔,那只小白兔忽然轉(zhuǎn)了個彎,就不見了,那只獅子也不知去哪兒了。哇!那邊的云變成了紫紅色!那條長長的云仿佛一根仙女的紫絲帶,我真想用一架高級攝像機給它拍下來。大地一片金燦燦,每一件事物都變成了金色。
③暴雨前的云又換了一張臉,變得。頓時,天空烏云密布,這兒一片,好像天要塌下來了。忽然,轟隆一聲,來了一場傾盆大雨。美麗的云彩頓時消失了,只有一些黑色的云布滿了天空,害得白云變成了烏云!不久,天上又出現(xiàn)了迷人的白云。夏天的云變化多端,顏色各異。我愛夏天的云!(1)短文主要描寫了三個時間節(jié)點的云,其中不包括。A.早晨的云B.黃昏的云C.夜晚的云D.暴雨前的云(2)畫橫線的句子①對火燒云的描繪用以下詞語最合適。A.變幻莫測B.無比神秘C.顏色各異D.變化多端(3)畫橫線的句子①中省略號的作用是。A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)B.表示話未說完,語意未盡。C.表示顏色列舉的省略D.表示重復(fù)詞語的省略(4)畫橫線的句子②表現(xiàn)了云的特點。A.形狀多B.變化快C.顏色多D.種類多(5)畫橫線的句子③的橫線上填上詞語最合適。A.奪目耀眼B.分外美麗C.兇神惡煞D.形態(tài)各異(6)短文第三自然段中寫到:“那條長長的云仿佛一根仙女的紫絲帶,我真想用一架高級攝像機給它拍下來?!毕胂笠幌?,除了文中說到的火燒云,你還想拍到什么樣的火燒云?仿照文中的句子寫一寫:那的云仿佛,我真想用一架高級攝像機給它拍下來。(7)你喜歡夏天的云嗎?說說你的理由:三、表達與交流(30分)14.(30分)從以下兩道題目中任選一題,完成一篇不少于300字的習(xí)作,注意書寫工整,語句通順,不寫錯別字,不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校信息。
(1)題目:_____真有趣
要求:先把題目補充完整,橫線上可以填一個人、一個游戲、一個小動物、一個小實驗等等,然后圍繞題目完成習(xí)作。
(2)在想象的世界里,一切會變得如此奇妙。想象一下,一個會說話的機器人成了你們家庭的新成員,它會給你的生活帶來哪些變化?你和它之間會發(fā)生哪些美妙的事情?請大膽創(chuàng)造屬于你的想象世界,并把它寫下來,題目自擬。
2023-2024學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)三年級(下)期末語文試卷參考答案與試題解析一、積累與運用(26分)1.【答案】C【解答】A、B、D正確。C.有誤。模:讀“mó”時意思有法式;規(guī)范;照著做。讀“mú”時意思為.模子。故“模型”的“?!睉?yīng)讀“mó”。故選:C。2.【答案】B【解答】“雕”字是形聲字,形聲字是指漢字的一種造字方式、指事字,由兩個文或字復(fù)合成體。“雕”的形旁是“隹”,所以“雕”的意思最有可能是“一種猛禽”。故選:B。故選:B。3.【答案】C【解答】不認識“璞”,應(yīng)該使用的查字典方法是部首查字法,再查12畫。故選:C。4.【答案】D【解答】A、B、C正確。D.有誤,破例:打破常規(guī)。氣喘吁吁:形容呼吸急促。故“氣喘虛虛”的“虛虛”錯誤。故選:D。5.【答案】B【解答】深思熟慮:深入、仔細。故“熟”的意思是程度深。故選:B。6.【答案】B【解答】A.掩耳盜鈴:這是一個中國古代寓言故事,講述一個人偷鈴鐺時,就捂住自己的耳朵,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。B.畫蛇添足:也是一個中國古代寓言故事,講的是一個人在比賽畫蛇時,卻多此一舉地給蛇添上了腳。用來比喻做了多余或不必要的事情。與語境不相符。C.濫竽充數(shù):源于古代的一個故事,講的是一個不會吹竽的人混在樂隊里充數(shù)。用來比喻沒有真才實學(xué)的人混在內(nèi)行人之中。與語境相符。D.井底之蛙:也是一個寓言故事,講的是一只住在井底的青蛙。用來比喻眼界狹窄。與語境相符。故選:B。7.【答案】B【解答】A、C、D項都使用了比喻的表現(xiàn)手法,以突出其特點。B.由“好像一切都與他無關(guān)似的”可知,使用了夸張的表現(xiàn)手法,以達到引人注意的效果。故選:B。8.【答案】C【解答】A、B、D正確。C.有誤,想象力可以在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。故選:C。9.【答案】(1)春江水暖鴨先知(2)桃花潭水深千尺;(3)千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人;(4)春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來?!窘獯稹浚?)出自宋代蘇軾的《惠崇春江晚景》。(2)出自唐代李白的《贈汪倫》。(3)分別出自宋代王安石的《元日》和唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》。(4)寫出自己積累的有關(guān)春天的詩句。如:宋代葉紹翁的《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住。故答案為:(1)春江水暖鴨先知(2)桃花潭水深千尺;(3)千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符遍插茱萸少一人;(4)春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來。二、閱讀與鑒賞(44分)10.【答案】(1)C;(2)A。(3)D;(4)C;(5)不能,因為這種藥品的保質(zhì)期是3年,如果生產(chǎn)日期是2018年3月9日,最多到2021年3月9日就過期了,現(xiàn)在是2024年,所以不可以服用。【解答】(1)考查信息提取概括能力。在仔細閱讀說明書的基礎(chǔ)上可知、咽喉痛。故C.消化不良。故選C。(2)考查字詞理解與賞析。醫(yī)囑:醫(yī)生的囑咐。故選A。(3)考查信息提取概括能力。學(xué)生需要在通讀全文的基礎(chǔ)上找到關(guān)鍵信息,有三種情況不可以服用這種藥:孕期、開車的人,所以只有D能服用。(4)考查內(nèi)容的理解。8歲的小紅感冒了,根據(jù)“開水送服,成年人每次四粒。故選C。(5)考查信息提取概括能力。學(xué)生需要在通讀全文的基礎(chǔ)上找到關(guān)鍵信息,這種藥品的保質(zhì)期是3年,最多到2021年7月9日就過期了,所以不可以服用。故答案為:(1)C;(2)A。(3)D;(4)C;(5)不能,因為這種藥品的保質(zhì)期是3年,最多到2021年4月9日就過期了,所以不可以服用。11.【答案】(1)C;(2)C;(3)B;(4)B;(5)C;(6)C;(7)我會想到生活中懶惰的人。人無遠慮,必有近憂,眼光要長遠一些,只有辛勤地勞動,才能過上幸福的生活?!窘獯稹浚?)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“蟬看到螞蟻們汗流浹背地搬運食物?現(xiàn)在天氣這么熱,可知蟬的態(tài)度是不解。(2)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“我們在為冬天儲備食物,到了冬天會挨餓的”分析可知答案。(3)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“它看到螞蟻們家里享受著美食。故選:B。(4)本題考查詞語理解。結(jié)合“冬天到了。蟬找不到食物。故選:B。(5)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“它看到螞蟻們家里享受著美食。故選:C。(6)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“我真不該貪圖眼前的享樂。故選:C。(7)本題考查閱讀拓展。這是一道開放性試題。寫出自己想到的生活人和事即可。故答案為:(1)C;(2)C;(3)B;(4)B;(5)C;(6)C;(7)我會想到生活中懶惰的人。人無遠慮,眼光要長遠一些,才能過上幸福的生活。12.【答案】(1)C;(2)D;(3)A;(4)B;(5)C;(6)D;(7)月背之旅,拍照“打卡”不能少。著陸后,嫦娥六號著陸器和上升器組合體攜帶的“攝影小車”,自主移動并成功拍攝回傳著陸器和上升器合影。這句話中的“拍照打卡”“攝影小車”等詞語和生活實際緊密相連,使人們更容易理解。(8)叔叔阿姨你們好,首先對你們表示祝賀,“嫦娥六號”完成月球背面采樣和起飛,這是中國航天史上嶄新的一頁。這些成績的取得離不開你們辛勤的付出,你們辛苦了!【解答】(1)考查學(xué)生的詩句積累。看到這則新聞,可下五洋捉鱉”的名句。(2)考查學(xué)生對詞語的理解。“中國‘硬核’科技事件之一”中“硬核”一詞的意思很厲害。故選D。(3)考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的理解。“這些‘火眼金睛’能‘看清’月球,因此選擇關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”。(4)考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“還有這鮮艷的一抹紅——表取完成后。這是我國首次在月球背面獨立動態(tài)展示國旗”可知。故選B。(5)考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。ABD表述正確,嫦娥六號上升器月背起飛的工程實施難度更大”可知。故選C。(6)考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。ABC表述正確?!版隙饝?yīng)悔偷靈藥?!边@句詩和中國探月工程叫“嫦娥工程”沒有關(guān)系。(7)考查學(xué)生對句子的賞析。閱讀句子“月背之旅。著陸后,自主移動并成功拍攝回傳著陸器和上升器合影”可知,使人們更容易理解。(8)考查學(xué)生的語言組織能力。學(xué)生結(jié)合文章內(nèi)容回答即可,首先對你們表示祝賀,這是中國航天史上嶄新的一頁,你們辛苦了!故答案為:(1)C;(2)D;(3)A;(4)B;(5)C;(6)D;(7)月背之旅,拍照“打卡”不能少,嫦娥六號著陸器和上升器組合體攜帶的“攝影小車”。這句話中的“拍照打卡”“攝影小車”等詞語和生活實際緊密相連。(8)叔叔阿姨你們好,首先對你們表示祝賀,這是中國航天史上嶄新的一頁,你們辛苦了!13.【答案】(1)C;(2)C;(3)C;(4)B;(5)C;(6)一片片潔白云帆在天海里飄游;(7)喜歡。因為夏天的云變化多端,顏色各異,所以作者非常喜愛夏天的云?!窘獯稹浚?)考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知、黃昏。沒有.夜晚的云。(2)考查了對句子的理解與賞析。閱讀句子,云兒們都變身成了火燒云,有黃、紅。可知這一句話主要寫了火燒云的顏色各異的特點。(3)考查標(biāo)點符號的作用。省略號的作用有:表示說話斷斷續(xù)續(xù),語意未盡。句子“黃昏到了,這次不僅僅只有一種顏色、紅、紫……各種顏色”中的省略號表示顏色列舉的省略。②全文,結(jié)合所給意思從文中找出合適的詞語即可,令人捉摸不透,原指兇惡的神。(4)考查了句子的理解。讀句子②“啊,那只小白兔忽然轉(zhuǎn)了個彎,那只獅子也不知去哪兒了”可知,表現(xiàn)了云變化的快。(5)考查了選字詞填空。畫橫線的句子③暴雨前的云又換了一張臉,根據(jù)下文“頓時,這兒一片,好像天要塌下來了,轟隆一聲,天氣變得惡劣起來。(6)考查了仿寫句子。例句“那條長長的云仿佛一根仙女的紫絲帶。據(jù)此仿寫其他樣子的火燒云即可,我真想用一架高級攝像機給它拍下來。(7)考查了開放探究。從“云。夏天的云,碧藍的天上襯著幾朵雪白的云朵,云兒們都變身成了火燒云,有黃、紅,變得兇神惡煞”“夏天的云變化多端。我愛夏天的云,因為夏天的云變化多端,所以作者非常喜愛夏天的云。故答案為:(1)C;(2)C;(3)C;(4)B;(5)C;(6)一片片潔白云帆在天海里飄游;(7)喜歡。因為夏天的云變化多端,所以作者非常喜愛夏天的云。三、表達與交流(30分)14.【答案】那次游戲真有趣上周末晚上,吃過晚飯后,我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議:“不如,我們來玩‘成語’游戲吧?”“好!好!好!”我連聲贊成。在游戲開始之前,我們定下了游戲規(guī)則:誰輸了,就在誰的鼻子上貼張小紙條。游戲第一部分:成語接龍。首先,由我開始先說:“一諾千金?!苯又鴭寢屨f:“今非昔比。”爸爸最后說:“比比皆是?!蔽遥骸笆掳牍Ρ丁!眿寢專骸氨车蓝Y?!卑职郑骸皧檴檨磉t?!薄板e了,爸爸錯了。”我急忙大聲叫起來,“正確的應(yīng)該是‘持之以恒’。”爸爸笑著摸摸我的頭說:“是的,我姑娘說得對,爸爸的確錯了,該罰!”爸爸說完,立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子,我得意地偷偷在心里笑個不停。游戲第二部分:看圖猜成語。第一題:圖畫提示,一個顏料盤,一條蛇,一支小棍,兩只腳。我一看立刻就明白了,搶先說:“蛇年大吉?!眿寢屝α耍骸笆恰嬌咛碜恪!卑职衷u判說:“這題媽媽對?!卑职种钢嫿忉尩溃骸澳憧催@上面有蛇,有畫盤,有腳,意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’?!蔽疫@時恍然大悟,我太著急太粗心了,忘記有腳了。第二題:媽媽拿出一幅畫捂住半張,畫面只見一個人捂著自己的耳朵。由于上題的失敗,這次我小心翼翼地讓爸爸先猜,爸爸思考片刻,做無奈狀:“閉目塞聽。”媽媽聽了哈哈大笑,移開捂畫的手,畫面露出一個鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了,“是‘掩耳盜鈴’嘛?!边@題我答對了,爸爸錯了。不知不覺,夜已經(jīng)很深了,游戲結(jié)束了。我們?nèi)齻€互相指著對方哈哈大笑,每
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