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廣東省深圳市鹽田區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。鐵絲在空氣中不能燃燒,但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)甲中觀察到燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,實(shí)驗(yàn)乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙中生成物相同,但是實(shí)驗(yàn)丙和實(shí)驗(yàn)丁的生成物不同C.從四個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以看出增大反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物接觸面可以使反應(yīng)更充分更劇烈D.四個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂2.已知金屬元素Y(只有一種化合價(jià))的氧化物的化學(xué)式為Y2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為A.Y2Cl3 B.YCl C.YCl2 D.YCl33.某同學(xué)利用如圖所示裝置,選用不同可燃物測(cè)定空氣里氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)起始時(shí)在集氣瓶中裝入少量水,并將水面上方空間分為五等份。將燃燒匙內(nèi)的可燃物加熱至燃燒或紅熱后,伸入瓶中塞緊瓶塞。冷卻至室溫后打開彈簧夾,記錄數(shù)據(jù)如下表(裝置的氣密性良好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)可燃物進(jìn)入集氣瓶中水的高度①鎂帶等于3格②鐵絲幾乎為0③紅磷約為0.6格④紅磷約為1.5格下列有關(guān)解釋不合理的是A.實(shí)驗(yàn)①可能原因是:鎂帶除與氧氣反應(yīng)外,還能與空氣中的其他氣體反應(yīng)B.實(shí)驗(yàn)②可能原因是:鐵絲燃燒消耗的氧氣與生成的氣體體積相等C.實(shí)驗(yàn)③可能原因是:紅磷量太少,集氣瓶中的氧氣未完全反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)④可能原因是:紅磷點(diǎn)燃后,插入燃燒匙時(shí),未迅速塞緊瓶塞,有部分空氣逸出4.2019年北京世園會(huì)主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是()A.排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水B.露天焚燒樹葉、秸稈C.選用一次性筷子、塑料袋D.將垃圾分類并回收利用5.下列關(guān)于工業(yè)煉鐵的敘述中錯(cuò)誤的是A.使用的設(shè)備是高爐 B.主要原料為鐵礦石、石灰石、焦炭和熱空氣等C.主要原理是:2Fe2O3+3C===4Fe+3CO2↑ D.主要產(chǎn)物為生鐵6.下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用及原因分析正確的是選項(xiàng)應(yīng)用原因分析A6000L氧氣可加壓裝入40L鋼瓶中氧分子變小了B自來水的凈化過程中用活性炭除去異味活性炭具有吸附性C一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵一氧化碳具有氧化性D用飛機(jī)在云層中撒布干冰,實(shí)施人工降雨干冰升華放熱A.A B.B C.C D.D7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼紅光D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵8.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.鋁 B.氫氣 C.金剛石 D.氯化鈉9.下列變化屬于物理變化的是A.食物腐敗 B.粉塵爆炸 C.生石灰吸水 D.海水曬鹽10.如圖,將紅砂糖倒入一杯開水中,充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是()A.砂糖水顏色很深 B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固體有剩余11.下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是()A.SiO2 B.O2 C.MgCl2 D.KMnO412.“見著知微”是化學(xué)的重要特點(diǎn)。它是指通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、思考和推論,建立起對(duì)微觀原子、分子的認(rèn)識(shí)。下列不符合這一特點(diǎn)的是()A.蔗糖溶解B.酒精和水混合后體積變小C.A燒杯中溶液變紅D.空氣中氧氣含量的測(cè)定二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常用如下裝置制取常見氣體,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a_______;b______。(2)某氣體可以用B、C裝置組合制取,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(3)收集二氧化碳?xì)怏w只能用D裝置不能用C裝置的原因是_____________。14.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二(1)實(shí)驗(yàn)一:①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是________,(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。②裝置C、D是收集到的兩瓶氧氣,若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的一瓶是________(填字母);實(shí)驗(yàn)中可觀察到鐵絲劇烈燃燒,________。(2)實(shí)驗(yàn)二:三天后,觀察到序號(hào)為________的試管中鐵釘明顯生銹。對(duì)照實(shí)驗(yàn)①和③,可知鐵銹蝕與______有關(guān)。15.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:(1)儀器名稱:①_________,②_________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;若選E裝置收集,氣體收集好時(shí),應(yīng)先________(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有___________不用F裝置收集CO2的理由是_________。(4)實(shí)驗(yàn)室也可用加熱碳酸氫鈉(N_________HCO3)固體來制取CO2(同時(shí)得到碳酸鈉和水),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,用此法制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______(選填裝置序號(hào))。(5)收集一瓶O2,插入繞成螺旋狀的光亮鐵片(如下圖,鐵片上涂有鐵粉、活性炭粉、食鹽按一定比例加水混合后的混合物)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是_________(選填序號(hào))A鐵片上出現(xiàn)紅棕色物質(zhì)B食鹽是鐵銹蝕的催化劑C在O2中進(jìn)行是為加快鐵的銹蝕16.(實(shí)驗(yàn)回顧)18世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí),發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。一年之后,拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn),并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,得到了“易燃空氣”。這里的“易燃空氣”是指_____,拉瓦錫通過上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。(實(shí)驗(yàn)重現(xiàn))某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了體驗(yàn)科學(xué)家們探究的過程,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在實(shí)驗(yàn)室中重做了上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),做法如下:實(shí)驗(yàn)1:水的通電分解實(shí)驗(yàn),如圖1所示,接通電源,看到了兩電極上開始產(chǎn)生氣泡,一段時(shí)間后兩玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)2:“易燃空氣”與氧氣混合后的點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒和圖2所示的常用儀器。(1)利用上述儀器和藥品制取較多量的“易燃空氣”,且可以隨時(shí)補(bǔ)充液體,你選擇的儀器有_____(填序號(hào)),藥品是_____,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。(2)該興趣小組的同學(xué)把“易燃空氣”與氧氣按一定比例混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,用電火花點(diǎn)火,順利完成上述實(shí)驗(yàn)。(3)該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的“易燃空氣”和空氣繼續(xù)進(jìn)行探究,他們?nèi)?支試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù))、80%、70%……再用排水集氣法收集“易燃空氣”,而后分別把試管口移近酒精燈的火焰,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:序號(hào)1234567“易燃空氣”體積分?jǐn)?shù)(%)9080705020105空氣體積分?jǐn)?shù)(%)10203050809095點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱的爆鳴聲強(qiáng)的爆鳴聲強(qiáng)的爆鳴聲弱的爆鳴聲不燃燒不爆鳴分析表中信息可知,在混合氣體爆炸范圍內(nèi),“易燃空氣”的體積分?jǐn)?shù)約為_____;所以我們?cè)邳c(diǎn)燃“易燃空氣”之前必須要_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要用途,也有較高的醫(yī)用價(jià)值。工業(yè)上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來制取硫酸亞鐵,變廢為寶。現(xiàn)用1.6t鐵屑與l00t廢液恰好完全反應(yīng)(已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應(yīng)),請(qǐng)你計(jì)算:(1)可生成硫酸亞鐵的質(zhì)量(2)所用廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)18.某學(xué)習(xí)小組將質(zhì)量為ag的高錳酸鉀放在試管中充分加熱至不再放出氣體為止:若試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)共生成氧氣的質(zhì)量為____。(2)反應(yīng)后剩余固體中鉀,錳兩種元素的質(zhì)量比____。(3)a的值為____?(要求寫出解答過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源,需要珍惜。請(qǐng)回答下列問題:(1)防止金屬生銹是保護(hù)金屬資源的有效途徑,除此之外,還有哪些途徑____________________________?(2)燃料充分燃燒可節(jié)約化石燃料。請(qǐng)指出哪些因素能使燃料充分燃燒____________________________?
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【詳解】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,故錯(cuò)誤;
B、硫在空氣和氧氣中燃燒生成物都是二氧化硫,鐵燃燒生成四氧化三鐵,故錯(cuò)誤;
C、硫在氧氣中燃燒更劇烈,鐵絲在空氣中不能燃燒但能在氧氣中燃燒,而納米鐵在空氣中可以燃燒,從四個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以看出增大反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物接觸面可以使反應(yīng)更充分更劇烈,故正確;
D、實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙中水的作用是吸收生成有毒的二氧化硫氣體,防止空氣污染,實(shí)驗(yàn)丙中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂,實(shí)驗(yàn)丁中水的作用是作為反應(yīng)物,故錯(cuò)誤;
故選:C。2、D【詳解】金屬元素Y(只有一種化合價(jià))的氧化物的化學(xué)式為Y2O3,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,Y的化合價(jià)為+3價(jià),故它的氯化物的化學(xué)式為YCl3,故選D。3、B【解析】A、由表可知,當(dāng)可燃物是鎂帶時(shí),實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)入集氣瓶中水的高度3格,大于集氣瓶中氧氣所占體積比例,而鎂除了跟空氣中氧氣反應(yīng),一定條件下,它還與空氣中氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng),因此,實(shí)驗(yàn)①可能原因是:鎂帶除與氧氣反應(yīng)外,還能與空氣中的其他氣體反應(yīng),選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、之所以實(shí)驗(yàn)②進(jìn)水高度為0,原因是:鐵絲在空氣中不燃燒,不消耗空氣中氧氣,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意;C、根據(jù)導(dǎo)致測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的原因可知,實(shí)驗(yàn)③進(jìn)水高度偏小的可能原因是:紅磷量太少,集氣瓶中的氧氣未完全反應(yīng),選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、根據(jù)導(dǎo)致測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大的原因可知,實(shí)驗(yàn)④進(jìn)水高度偏大的可能原因是:紅磷點(diǎn)燃后,插入燃燒匙時(shí),未迅速塞緊瓶塞,有部分空氣逸出,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意。4、D【解析】A、排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水,會(huì)污染水體,不值得提倡,故A不正確;B、露天焚燒樹葉、秸稈,會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等會(huì)污染空氣,不值得提倡,故B不正確;C、選用一次性筷子、塑料袋,會(huì)造成森林資源的破壞和白色污染,不值得提倡,故C不正確;D、將垃圾分類并回收利用,能節(jié)約資源,防止環(huán)境污染等,值得提倡,故D正確。故選D。5、C【解析】A、工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備為高爐,故選項(xiàng)說法正確。B、工業(yè)煉鐵的主要原料為鐵礦石、石灰石、焦炭和熱空氣等,故選項(xiàng)說法正確。C、工業(yè)煉鐵的主要原理為利用一氧化碳的還原性還原出鐵礦石中的鐵,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、工業(yè)煉鐵的主要產(chǎn)物為生鐵,故選項(xiàng)說法正確。
故選:C。6、B【解析】A、分子之間有間隙,可以被壓縮,氧氣被壓縮是由于氧氣分子之間的間隙變小,而分子的大小和種類沒有變化,故錯(cuò)誤;B、活性炭具有吸附性,故可以在自來水廠用于凈化自來水,故正確;C、一氧化碳具有奪氧能力,具有還原性,故可以冶煉金屬,故錯(cuò)誤;D、人工降雨的過程是將干冰灑在云層,干冰易升華吸收熱量,是水蒸氣液化為小水珠,形成雨水,故錯(cuò)誤。故選B。7、A【詳解】A、干冰升華吸熱,使溫度降低,空氣中水蒸氣液化形成小水珠,故選項(xiàng)說法正確。B、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】描述反應(yīng)的現(xiàn)象時(shí)不能說明物質(zhì)的名稱。8、B【解析】
A、鋁屬于金屬單質(zhì),金屬單質(zhì)由原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;B、氫氣由氫分子構(gòu)成,正確;C、金剛石由碳原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;D、氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成,錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】A、食物腐敗過程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、粉塵爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生石灰能夠吸收水,并且能和水反應(yīng),生石灰和水反應(yīng)能生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、海水曬鹽的過程中,水不斷蒸發(fā),當(dāng)氯化鈉溶液達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),繼續(xù)蒸發(fā)水,氯化鈉會(huì)從水中析出,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確。
故選D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、D【詳解】A、砂糖水顏色很深,顏色不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、砂糖水味道很甜,味道不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、砂糖溶解得很快,溶解的快慢不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、如圖,將紅砂糖倒入一杯開水中,充分溶解;能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是:砂糖固體有剩余,故選項(xiàng)正確。故選D。11、B【詳解】A、SiO2是由不同元素組成,屬于化合物,故錯(cuò);B、O2是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì),故正確;C、MgCl2是由不同元素組成,屬于化合物,故錯(cuò);D、KMnO4是由不同元素組成,屬于化合物,故錯(cuò)。故選B?!军c(diǎn)睛】利用化合物和單質(zhì)的概念來判斷物質(zhì),是否為化合物,抓住化合物中至少兩種元素,且只有一種物質(zhì)組成,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。12、D【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同?!驹斀狻緼、分子之間存在間隙,蔗糖溶解是蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子中,故A正確;B、酒精和水混合后體積變小,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故B正確;C、濃氨水具有揮發(fā)性,C燒杯中揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中,A燒杯中的酚酞溶液變紅色,故C正確;D、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,生成五氧化二磷固體,沒有生成新的氣體,能形成壓強(qiáng)差,是宏觀現(xiàn)象,故D不正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺(tái)集氣瓶二氧化碳溶于水,密度比空氣大【詳解】(1)儀器a是鐵架臺(tái);儀器b是集氣瓶;(2)B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體,C裝置是排水法收集氣體,適用于不易溶于水的氣體,故B、C裝置適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)二氧化碳溶于水,密度比空氣大,故收集二氧化碳只能用D裝置不能用C裝置。14、AD火星四射,生成黑色固體,放出熱量③水【詳解】(1)①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,且氧氣密度比空氣大,采用向上排空氣法收集氧氣時(shí),應(yīng)瓶口向上,將導(dǎo)管伸入集氣瓶底,因此,A裝置符合要求,故填寫:A;高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填寫:;②進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)鋪一層細(xì)沙或水,防止鐵絲燃燒的熔融物,濺落集氣瓶底,將集氣瓶底炸裂,因此,選用D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故填寫:D;鐵絲燃燒觀察到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,故填寫:火星四射,生成黑色固體,放出熱量;(2)實(shí)驗(yàn)①試管中是干燥的空氣,鐵釘沒有接觸水,不會(huì)生銹,實(shí)驗(yàn)②試管中有植物油,可以避免鐵釘直接與空氣接觸,生銹較慢,實(shí)驗(yàn)③試管中的鐵釘既與水接觸,又與空氣中氧氣接觸,三天后,觀察到鐵釘生銹,故填寫:③;實(shí)驗(yàn)①試管中是干燥的空氣,實(shí)驗(yàn)③試管中的鐵釘與水接觸,對(duì)照實(shí)驗(yàn)①和③,得出鐵銹蝕與水有關(guān),故填寫:水。15、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗從水中取出導(dǎo)氣管可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止,更為簡(jiǎn)便二氧化碳的密度比空氣大a2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2AAC【解析】(1)儀器①的名稱是鐵架臺(tái);儀器②的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣和氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若選E裝置的排水法收集氧氣,氣體收集好時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管,防止液體倒吸;(3)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止,更為簡(jiǎn)便;不用F裝置收集CO2的理由是二氧化碳的密度比空氣大,只能用向上排空氣法收集;(4)實(shí)驗(yàn)室也可用加熱碳酸氫鈉:NaHCO3固體來制取CO2(同時(shí)得到碳酸鈉和水),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2;用此法制取CO2需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A;(5)A、收集一瓶O2,插入繞成螺旋狀的光亮鐵片(如下圖,鐵片上涂有鐵粉、活性炭粉、食鹽按一定比例加水混合后的混合物),鐵片會(huì)生銹,故表面會(huì)產(chǎn)生紅棕色的鐵銹,正確;B、食鹽能加快鐵的銹蝕,但食鹽不是鐵銹蝕的催化劑,錯(cuò)誤;C、鐵和氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,故在O2中進(jìn)行是為了加快鐵的銹蝕,正確。故選AC。16、H2水是由氫、氧元素組成的氣體體積比是1:2ABDF鋅、稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑10%~70%檢驗(yàn)純度【詳解】實(shí)驗(yàn)回顧:氫氣具有可燃性,這里的“易燃空氣”是指氫氣,氫氣燃燒生成水,可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是水由氫、氧元素組成的;實(shí)驗(yàn)1(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,所以一段時(shí)間后兩玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是:氣體體積比是1:2:實(shí)驗(yàn)2(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的樣品是鋅和稀硫酸,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,且可以隨時(shí)補(bǔ)充液體,生成的氫氣密度比空氣小,可用向下排空氣法,選擇的儀器有ABDF,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)根據(jù)表格提供的信息可以看出,氫氣的體積分?jǐn)?shù)10%~70%的范圍內(nèi)會(huì)發(fā)生爆炸,所以我們?cè)邳c(diǎn)燃“易燃空氣”之前必須要檢驗(yàn)純度?!军c(diǎn)睛】電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,與電源正,負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的
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